1st lesson for low/middle level student (25 min)

Size: px

Start display at page:

Download "1st lesson for low/middle level student (25 min)"

ひろじしろみず
5 years ago
Views:

1 39th lesson ( レッスン第 39 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): I can. ( 私は~できる ) Today s Sentence ( 今日の例文 ): I can dance. ( 私は踊ることができます ) Objectives of this material( このテキストの目的 ): 1. Broaden word expressions, not only to understand but also to construct them. ( 基本文型を理解するだけでなく使いこなせるようになる ) 2. Gain confidence in speaking by completing simple practice conversations. ( 簡単な会話練習から始めて英会話の自信をつける ) 3. Feel one s progress and enjoy English! ( 自分の上達を実感し英語を楽しむ ) Page 1

2 Previous Lessons Review ( これまでのレッスンの復習 ) (5-10 min) Directions: Practice the sentence pattern of your previous lessons( これまで勉強したパターンを復習しましょう ) 0-1. Will you please? Good morning, Ma am. How can I assist you? ( おはようございますお客様いかがいたしましょうか??) Student: Will you please give me the? ( をいただけますか?) 0-2. Shall I? Here is the application form you asked for. ( こちらがあなたが依頼した申込用紙です ) Student: Thank you. I fill it out? ( ありがとうそれに記入し?) 0-3. I want to. What do you want to do today? ( あなたは今日何をしたいですか?) Student: I want to. ( 私はしたいです ) 0-4. I want you to. What do you want me to do for you today? ( 今日私に何をしてほしいですか?) Student: I want you to. ( あなたにしてほしいです ) 0-5. I wanted to. What did you want to do yesterday? ( あなたは昨日何をしたかったですか?) Student: I wanted to. ( 私はしたかったです ) Page 2

3 Grammar Review ( 文法の復習 ) ( 5-10 min) Use of Can(Can の使い方 ) Can is used in three simple ways(can は簡単な 3 種類の方法で使われます ): 1. Can is used to talk about possibility and ability.(can は可能性や能力について話す際に使われます ) Example: David can speak Nihongo. ( デイビッドは日本語を話す事ができます ) 2. Can is used to make request or orders. (Can は要求や注文をする際に使われます ) Example: Can you please turn on the TV? ( テレビの電源を入れていただけますか?) 3. Can is used to ask for permission.(can は許可を求める際に使われます ) Example: Can I sleep in this room tonight? ( この部屋で今晩寝てもいいですか?) Page 3

4 Exercise 1 ( エクササイズ 1) (2-4 min) Directions: Repeat after your tutor.( 講師に続けて言ってください ) Example: I can dance. ( 私は踊ることができます ) 1-1. I can dance jazz. ( ジャズを踊る ) drive a car. ( 車を運転する ) play chess. ( チェスをする ) run fast. ( 速く走る ) 1-2. I cannot ride a bicycle. ( 自転車に乗る ) understand what she said. ( 彼女が言った事を理解する ) hear you well. ( あなたの声がよく聞こえる ) reach the ceiling in my room. ( 私の部屋の天井に手が届く ) 1-3. Can you buy me something from the mall? ( ショッピングモールで私に何かを買ってくる ) please be quiet for a while? ( しばらくの間どうか静かにする ) come to work today? ( 今日仕事に来る ) kindly make me a cup of coffee? ( どうかコーヒーを私に一杯いれる ) Page 4

5 Exercise 2 ( エクササイズ 2) (3-6 min) Directions: Complete the exercise below to make a sentence. ( 下の文章を完成させてください ) Example: I can dance. ( 私は踊ることができます ) 2-1. You play the guitar because of your sprained arm. ( あなたは腕のねんざのためギターを弾く ) 2-2. We can together next Friday. ( 私たちは来週の金曜に一緒にできます ) 2-3. I am afraid of the water because I swim. ( 私は泳ぐので水が怖いです ) 2-4. I can buy a next week. ( 私は来週を買うことができます ) 2-5. You can go to the during your spare time. ( あなたは空き時間にへ行くことができます ) Page 5

6 Exercise 3 ( エクササイズ 3) (3-6 min) Directions: Match the words below to make a correct sentence. There may be multiple combinations. Choose the best answer.( 左と右の言葉を組み合わせて文章を完成させてください必ずしも 1 対 1 の対応になっているわけではありません ) I can ( 私はできます ) 3-1. walk you with your homework. ( 歩く ) ( あなたの宿題 ) 3-2. speak the USA next summer. ( を話す) ( 今度の夏にアメリカ ) 3-3. go to dinner for us. ( へ行く) ( 私たちに夕食 ) 3-4. prepare French and Japanese. ( を準備する) ( フランス語と日本語 ) 3-5. help from my house to my school. ( を手伝う) ( 家から学校まで ) I can ( 私はできます ) 3-6. consult you money if you need any. ( 相談する ) ( 必要ならあなたにお金を ) 3-7. buy my mom tonight. ( を買う) ( 今夜母 ) 3-8. visit second hand books in the shop. ( を訪れる) ( お店で中古の本 ) 3-9. lend a few songs with my guitar. ( をに貸す ) ( 自分のギターで数曲 ) play my doctor now. ( を演奏する) ( 今から私の医師に ) Page 6

7 Exercise 4 ( エクササイズ 4) (3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor. Choose the correct word to complete the sentence. ( 講師と会話を練習してみましょうまた文章を完成させるのに適切な単語を選びましょう ) Student: Student: Student: Student: Can you play any instrument? ( あなたは何か楽器を演奏できますか?) Yes I can. I can play <tennis / volleyball / the guitar>. ( はいできます私は < テニス / バレーボール / ギター > を演奏できます ) Can you play songs without looking at the music sheet? ( あなたは曲を楽譜を見ずに演奏できますか?) Of course, I can. I can also <compose / hear / read> my own songs. ( もちろんできます私はまた自分の曲を < 作曲する / 聞く / 読む > ことができます ) That s great. Can you play one musical piece for me? ( それは素晴らしいです私のために 1 曲演奏できますか?) Yes, I can. I can also <dance / slowly play it / sing> while I m playing it. ( はいできます私はまた演奏しながら < 踊る / それをゆっくり演奏する / 歌う > ことができます ) You re very talented. Do you think I can also learn how to play it? ( あなたはとても才能がありますね私も演奏の仕方を習うことができると思いますか?) Yes, you can. You just need to <practice / skills / lessons> a lot. ( はいできますただたくさん < 練習する / 技術 / レッスン > 必要があります ) Page 7

8 Exercise 5 ( エクササイズ 5): (3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor.( 講師と会話を練習してみましょう ) Can you swim? ( あなたは泳げますか?) Student: Yes,. ( はい ) How long can you swim? ( あなたはどのくらい泳ぐことができますか?) Student: I can swim <for an hour/ one minute/ a second >. ( 私は < 一時間 / 一分 / 一秒 > 泳ぐ事ができます ) Can your siblings swim, too? ( あなたの兄弟も泳げますか?) Student: Yes,. ( はい ) I hope I can also swim as well as you do. ( 私もあなたと同じくらい上手に泳げるといいなと思います ) Student: You, if you practice often. ( よく練習すれば ) Page 8

9 Exercise 6( エクササイズ 6): (5-10 min) Directions: Practice and enjoy a free talk with your tutor. Please answer using I can.( フリートークを講師と練習エンジョイしてください I can という表現を使って答えてください ) Guide Questions from the tutor: ( 講師は次の質問で会話を始めます ) 6-1. Can you play any ball game? ( あなたは何か球技ができますか?) 6-2. Can you play any board game? ( あなたは何かボードゲームができますか?) 6-3. What are the things that you can do? ( あなたができることは何ですか?) 6-4. What are the things that you can t do? ( あなたができないことは何ですか?) Page 9

1st lesson for low/middle level student (25 min)

1st lesson for low/middle level student (25 min) 38th lesson ( レッスン第 38 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): I wanted to. ( 私は~したかったです ) Today s Sentence ( 今日の例文 ): I wanted to watch a movie yesterday. ( 私は昨日映画を見たかったです ) - - - - - - - - - - -