中学１年生iPadAir2使用開始説明スライド

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1 附属女子中学校 1 年生 - 今日から ipad Air 2 を使います - SEITOKU Information and Communication Technology

2 内 容 (1) 本校の ICT 活用学習導入計画 (2) みなさんのiPadが届きました (3) 6 校時にiPadが配布されます (4) 活用編初期設定 classi (5) 活用編初期設定ロイロノートスクール (6) ipad Air 2を使った学びのかたち (7) みなさんに身につけてほしい力 (8) ipad SEITOKU リテラシー (9) 安全な使用環境を一緒に作っていきましょう (10)iPadの本校での使用について

3 1. 本校の ICT 活用学習導入計画 ipad Air2 導入 PLAN schedule

4 ipad Air 2 導入 PLAN 月 STEP 1 準備 STEP 月 月 月 教室 Wi-Fi students 50% 80% 100% teacher 100% 活用研修 教材作成

5 自分だけの ipad Air2 となるように設定します 設定環境 ipad Air 2 ios9.3

6 ID PW

7 2. みなさんの ipad が届きました ipad Air2 導入 PLAN schedule

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12 3. 6 校時に ipad が配布されます ipad Air2 を今日から使用します

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18 4. 活用編 学習支援 WEB サービス プラットフォーム Benesse classi ipad Air2 を今日から使用します

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22 CiassI のログイン方法 ( 初回時ベネッセ ID 利用 ) について 1 Ciassi に初回ログインする方法をまとめていまする順番に従い ノ軟ワードの設定 ログインを言式してください 撃白饉塁塩 CtQssi 晟豊 彙翁轟議 1Classi サイトにログイン URL:httDS://authBciassi.lp 真ん中の 生徒向けのログイン をタッ : 幻 る λ Be " 2 右の窓枠の ベネッセの ID でログイン をタップする 3 初回ログイン時のみ 下記の こちら をタップする バスワートを求設定の方 およびリセットされた方はこちら力ち l~ フートをご = ください. ID パスワートをお忘れの場合 先生にお問い合わせください 学校コート ロタイン ld SASS 主月日 写 日 4 酉己布された 学校コード ログイン ID(SASSI から女台まる ) ご自身の生月日 を入力し 登録する をタップする

23 Ciassi のログイン方法 ( 初回時ベネッセ =D 利用 ) について 2 C'assi をこ利用いただく生徒のみなさん 5 利用規約文を確認し 次へ をタップ 生徒のみなさんの初回パスワート設定 : パスワードを設掟して さい, 一 11 ネノ tヨ ~ 六レーション tlミ する '' =r =, こテン し, ビス = こ 違 τす. A,, :E 字, 上,C= 以 2, し くだこし 号 t 星 S` til よ日 ' ~.:= こ f 尋 洩 : 星テ三 LI 量啓 = け滉 =.:3 票堤還彗 ljや. せ悩 12 oた = ウトす彙 ぉ ^= 幸 == `= 号 t は詢 6 パスワードを設定し 登録する パスワニド設定時の主な注意点 半角英字 数字 言己号 8 字以上 ~16 字以内で登録 英字と数字の組み合わせは必須 同一の文字は 3 つ続けて使用できません 二. 會 : Ctossi 3cnc ssc 72 回日以降の回グインについては 生徒用ログイン画面 右窓枠の ベネッセの ID で回グイン をタップ 3 設定した IDと PWを入力して 回グインする パスワードをキ設定の方 およびリセットされた方は二ちらからバスワートをご壼券ください. ID バスワードをお忘れい場合 先生にお問い台 1, せくださ t ヽ

24 学習支援 WEB サービス プラットフォーム Benesse classi ID PW を作ってみましょう

25 CiassI のログイン方法 ( 初回時ベネッセ ID 利用 ) について 1 Ciassi に初回ログインする方法をまとめていまする順番に従い ノ軟ワードの設定 ログインを言式してください 撃白饉塁塩 CtQssi 晟豊 彙翁轟議 1Classi サイトにログイン URL:httDS://authBciassi.lp 真ん中の 生徒向けのログイン をタッ : 幻 る λ Be " 2 右の窓枠の ベネッセの ID でログイン をタップする 3 初回ログイン時のみ 下記の こちら をタップする バスワートを求設定の方 およびリセットされた方はこちら力ち l~ フートをご = ください. ID パスワートをお忘れの場合 先生にお問い合わせください 学校コート ロタイン ld SASS 主月日 写 日 4 酉己布された 学校コード ログイン ID(SASSI から女台まる ) ご自身の生月日 を入力し 登録する をタップする

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29 Ciassi のログイン方法 ( 初回時ベネッセ =D 利用 ) について 2 C'assi をこ利用いただく生徒のみなさん 5 利用規約文を確認し 次へ をタップ 生徒のみなさんの初回パスワート設定 : パスワードを設掟して さい, 一 11 ネノ tヨ ~ 六レーション tlミ する '' =r =, こテン し, ビス = こ 違 τす. A,, :E 字, 上,C= 以 2, し くだこし 号 t 星 S` til よ日 ' ~.:= こ f 尋 洩 : 星テ三 LI 量啓 = け滉 =.:3 票堤還彗 ljや. せ悩 12 oた = ウトす彙 ぉ ^= 幸 == `= 号 t は詢 6 パスワードを設定し 登録する パスワニド設定時の主な注意点 半角英字 数字 言己号 8 字以上 ~16 字以内で登録 英字と数字の組み合わせは必須 同一の文字は 3 つ続けて使用できません 二. 會 : Ctossi 3cnc ssc 72 回日以降の回グインについては 生徒用ログイン画面 右窓枠の ベネッセの ID で回グイン をタップ 3 設定した IDと PWを入力して 回グインする パスワードをキ設定の方 およびリセットされた方は二ちらからバスワートをご壼券ください. ID バスワードをお忘れい場合 先生にお問い台 1, せくださ t ヽ

30 5. 活用編 (2) 学習支援アプリケーション ロイロノートスクール ipad Air2 を今日から使用します

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33 6. ipad Air 2 を使った学びのかたち ipad Air2 を今日から使用します

34 問題解決型学習 PBL(Project-Based Learning) の導入 知識伝授型座学授業 ( 講義 ) の積み上げから学習者が主体的に学習に取り組む新たな学習スタイルのシーンを加えて行く 学力向上としての反復学習の道具 多岐にわたる課題解決の方法論の習得 課題に進んで向かう力 = 探究力仲間とともに学び合う力 = 協働力情報を整理し活用する力 = 活用力 授業のスタイルを一部改訂していきます

35 課題解決型学習 PBL のための反転学習の方法 デジタル教材 ( ワーク 動画 関連資料 URL) の ipad への配布 生徒による取り出し 課題の確認 ホームルーム 授業 自宅学習での活用 理解を深めるための学習 ( 言語活動 意見を伝え合う活動 ) 多くの課題解決方法の習得

36 活用シーン ipad Air 2 学びの道具 / 学びの形

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40 ホームルーム活動 グループワーク活動 Key note( プレゼンテーションソフト ) ロイロ ノートスクール ( タブレット用授業支援アプリ )

41 実技系授業 部活動アクテイブラーニング imovie 動画アプリ 写真アプリ

42 反転学習での授業前課題理解 imovie 教科書 AR

43 7. みなさんに身につけてほしい力 情報リテラシー information literacy について SEITOKU Information and Communication Technology

44 情報リテラシー information literacy 情報リテラシーとは 情報を使いこなす能力のことです 私たちは 体験やメデイアを通じて得られる大量の情報の中から必要なものを探し出し 課題に即して組み合わせたり加工したりして 意思決定したり結果を表現したりするために それを処理する基礎的な知識や技能がその都度必要になります

45 関連領域として メディアを使いこなす能力 メデイアリテラシー と コンピュータをはじめとする IT 技術を使いこなす コンピューターリテラシー があります 前者はメディアを利用した情報の取得 解釈と表現に重点が置かれており 後者は IT 技術の活用を重視します 情報リテラシーはこれからの知識基盤社会において必要になる個々の大切な力です

46 8. 情報リテラシー = ipad SEITOKU リテラシー 活用リテラシー (ipad SEITOKU literacy) SEITOKU Information and Communication Technology

47 ipad SEITOKU リテラシー 1. 新しい学びを創造し 未来へつながる学校生活のために ipad を使います 2. 学びのツールとして毎日学校に持参します 3. 自分の ipad のみを使います 4. 自分だけが知りうるパスワードを設定して使います 5. 授業やクラブ活動で使う場合はルールを守り 先生やコーチの指示に従います 6. 誰かに不快な思いをさせたり 傷つけたりすることには決して使いません 7. 許可なく SNS(Social Network Service) や掲示板を使いません 8. 学校と家庭のネットワークのみ接続して使います

48 ipad SEITOKU リテラシー 1. 新しい学びを創造し 未来へつながる学校 生活のために ipad を使います 2. 学びのツールとして毎日学校に持参します 3. 自分の ipad のみを使います 4. 自分だけが知りうるパスワードを設定して使 います

49 ipad SEITOKU リテラシー 5. 授業やクラブ活動で使う場合はルールを守り 先生やコーチの指示に従います 6. 誰かに不快な思いをさせたり 傷つけたりす ることには決して使いません 7. 許可なく SNS(Social Network Service) や掲示板を使いません 8. 学校と家庭のネットワークのみ接続して使い ます

50 9. 安全な使用環境を一緒に作っていきましょう 生徒全員のお互いの学びの力 = 情報リテラシー を大切に育てていくために MDM ipad Air 2 の管理ツール モバイルデバイス管理 Mobile Device Management

51 MDM ipad Air 2 の管理ツール Mobile Device Management 本校管理 PC アプリコントロール アプリ一括購入一斉インストール ipadair2 機能制限 紛失時リモートロック リモートワイプで情報を守る 操作履歴把握 操作違反通報 自動アップデート SNS 機能制限 全校生徒の ipad Air2 ios9

52 10. ipad Air 2 の本校での使用について SEITOKU Information and Communication Technology

53 1. ipad は学校では授業や課外活動やホームルームで自分のものを使用します ipad は自分で学習の道具として使用しますので ケースや保護フィルムは自分の大切な道具に見合うものをそれぞれが購入してください 2. ipad は授業で特定の指示がない場合以外は 各教科の教材と一緒に教室に持参して活用してください 3. ipad は学校に登校すると学校 Wi-Fi に自動で接続します 学校の Wi-Fi への接続の ID や PW はステルスになっており 学校で登録したみなさんの ipad しか繋がりません スマートフォンや未登録のパソコンも繋がりません

54 4. みなさんの ipad は 使いたい色の希望をとり 申込みを行い 4 月上旬までに Apple の指定業者の皆様により初期設定や Apple ID の取得や学習アプリなどをセットし 4 月 19 日から使用できます 5. みなさんの手元には初期設定 ( 基本設定 ) がされた ipad Air 2 が担任の先生から配布されます 開封し電源を ON にし生徒の皆さんによる簡単な選択設定を行えば 学習の道具としてすぐに ipad が使えるようになります 6. みなさんの ipad は本体でのセキュリテー設定をしなくても 学校のインターネットの機能により有害なサイトにアクセスできないようになっています

55 7. また Mobile Device Management( モバイルデバイス管理 ) の機能を学校サーバーと連動させ ゲームアプリや SNS 機能である LINE やツイッターの使用禁止が設定されます Mail 機能なども使用できないようにしてあります 8. 授業ではカメラ機能や動画機能も使いますが そのデータは SNS の機能制限により配信はできません

56 9. MDM は学習に必要なアプリの一斉のインストールをしたり みなさんが自分の ipad を紛失した時の ipad のリモートロックやデータ消去にも使用します 万が一の紛失や置き忘れの場合でも個人情報の漏洩がないように MDM は機能します 10. みなさんが ipad を使用する場合は ipad SEITOKU リテラシー に従って使い方の判断をしてください 家庭の使用でも同様です

57 11. ipad SEITOKU リテラシー に違反する使い方をした場合は MDM 機能が使用の生徒を特定し 学校で ICT を担当する先生に自動で連絡がきます 場合によっては その ipad の ID が使用できなくなる場合があります 12. 学校にいる間は充電はできません 家庭に帰ったら必ず充電してください 13. みなさんの ipad は自分で持つ ICT 機器ですから破損しないように使ってください 故障や破損を想定した Apple ケアの保証延長加入や任意保険の加入は任意とします 保証契約がない機種のすべての修理は Apple 社に各自で有償でお願いすることとなります

58 14. ipad が故障した場合は学校では貸し出し用の ipad を数台準備しますので申し出てください その場合の ipad には自分の必要とするアプリやデータがないことを理解して使ってください 15. 自宅に Wi-Fi 環境がない場合は 各先生方から配信された教材は次回の授業までに学校内でダウンロードし みなさんの ipad に保存しておいてください 16. みなさんの ipad は 授業で学んだことのデータ保存や教材動画の保存 プレゼンテーションデータの保存やクラスメートとのデータ共有 将来のデジタル教科書の容量なども考え 64GB モデルとしました

59 17. 皆さんの ipad Air 2 の Apple ID は機能制限がかかており 皆さんが自由にアプリを入れることはできないようになっています これからの授業や学習で必要なアプリやソフトは皆さんの希望や教科の先生方や学年の先生の要望をまとめ MDM の機能を使い一斉に配信を進めて行く予定です 18. みなさんの ipad は本校卒業後は在学中に保存したデジタルデータをそのまま保存し MDM の機能制限を解除しますから 卒業後は本校で学んだリテラシーを応用し 大学生活での研究や社会での活用シーンで利用してください

60 19. パスコードについて使い方に慣れるまで ipad Air2 のパスコードを設定しないでください パスコードを忘れたり 自分で変更したりして ipad にロックがかかった場合は 修理に出します 費用がかかります データはすべて強制消去されます 20. 先生から配布の連絡がないのに 大切だと思う資料などが自分の ipad に送られてきた時は すぐに先生に連絡してください