親の教育意識が家計の教育費負担に及ぼす影響－JGSS-2006データによる分析－

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けんじあると
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1 JGSS-6 JGSS Effects of Parental Educational Attitudes on Educational Costs: An Analysis Using JGSS-6 data Mondo TSUMURA JGSS Post-doctoral Fellow, Institute of Regional Studies Osaka University of Commerce This article aims to clarify the effects of parental educational attitudes on educational costs. Findings are as follows. Educational costs increase as an educational stage proceeds. Educational costs accounts for 25 of the household income when eldest child is a university student. Especially, the level of satisfaction with household budget is low in families with who have the heavy burden of educational costs. Parental educational attitudes change as their children s life stage proceeds. Parental educational attitudes affect educational costs when their eldest child is either 3-6 or 7-12 or years old. In particular the parental attitudes to taking lessons after school, going to cram school, getting into university, and getting into a relatively highly-ranked university are influential on educational costs. These attitudes affect educational costs for activities outside school. On the other hand, parental attitudes to the future job, income and marriage of children are not influential. The effects of parental educational attitudes on educational costs are small when eldest child is either or years old perhaps because the tuitions of high school and university are necessary regardless of the parental educational attitudes. Key Words: JGSS, Educational Costs, Parental Educational Attitudes JGSS 69

2 1 1 (1) % 小中学校で子どもの能力を 35 伸ばせる教育が受けられること高校で各人に適した教育が受けられること大学教育が意欲のある人すべてに開かれていること年資料 : 内閣府国民生活選好度調査により作成注 ) それぞれの質問項目に対して十分満たされているかなり満たされていると回答した人の割合の合計 *5 年は大学教育が意欲と能力のある人すべてに開かれていることという設問 1 2, 1996, 6a, 8, 8a, 1985, 1, 5 7

3 , 6, 1997, 6b, 8, 8a JGSS , 8a, JGSS-6 教育意識内容設問文塾習い事大学進学学歴ライフコース観 ( 就職 ) 学歴ライフコース観 ( 収入 ) 学歴ライフコース観 ( 結婚 ) 習い事をすること塾や予備校に通うこと大学に入ること大学の中でも高いレベルの大学に入ること高い学歴を得れば希望する仕事につくことができる高い学歴を得れば収入面で恵まれる高い学歴を得ればよりよい結婚ができる一般的に子どもにとって以下のことはどの程度重要だと思いますか 1 非常に重要である 2 重要である 3 少しは重要である 4 重要でない教育について次のような意見がありますそれぞれについてあなたはどう思いますか 1 そう思う 2 どちらかといえばそう思う 3 どちらかといえばそう思わない 4 そう思わない 71

4 家庭環境親の収入親の学歴居住地域子ども数など親の教育意識家計の教育費教育費教育費の世帯収入に占める割合習い事塾についての意識大学進学についての意識学歴ライフコース意識 2 4 JGSS-6 JGSS , , A B (2) (3) (4) (5) 2 72

5 JGSS JGSS-6 2 JGSS-6 14 JGSS-6 (6) 2 教育費の平均 ( 万円 ) n JGSS-6 データ世帯収入の平均 ( 万円 ) n 教育費割合 (%) の平均全国消費実態調査 (4 年 ) 教育費の平均 ( 万円 ) 長子未就学児 (3-6 歳 ) 子ども1 人 24.8 (5) (37) 子ども2 人 26.7 (111) (93) 子ども3 人以上.5 (16) (12) 長子小学生 (7-12 歳 ) 子ども1 人 35. (55) 673. (5) 子ども2 人 33.8 (174) (144) 子ども3 人以上 41.5 (49) (39) 長子中学生 (13-15 歳 ) 子ども1 人 43.7 (35) (32) 子ども2 人 53. (75) (59) 子ども3 人以上 49.9 (31) 677. (25) 長子高校生 (16-18 歳 ) 子ども1 人 72.6 (44) 78.8 (34) 子ども2 人 92.1 (85) (68) 子ども3 人以上 9.8 (36) 72.4 (31) 長子大学生 (19-23 歳 ) 子ども1 人 (89) 87.9 (7) 子ども2 人 (2) 9.9 (85) 子ども3 人以上 (41) 9. (29) 注 1): 表中の長子年齢はJGSSデータに関する分類 2): 全国消費実態調査の教育費は月額を12 倍した金額勤労者世帯のデータ 3): 教育費割合とは教育費 / 世帯収入表中の値は各世帯の教育費割合の平均長子未就学児長子小学生長子中学生長子高校生長子大学生教育費割合低教育費割合中教育費割合高 3 3 JGSS-6 5 A Q13D B Q14D (7) 73

6 , 6b, a % 習い事 % 塾や予備校 % 大学進学 % 高レベル大学進学重要でない少しは重要重要非常に重要重要でない少しは重要重要非常に重要重要でない少しは重要重要非常に重要重要でない少しは重要重要非常に重要 % 高い学歴希望する仕事 % 高い学歴収入恵まれる % 高い学歴よい結婚そう思わないどちらかといえばそう思わないどちらかといえばそう思うそう思うそう思わないどちらかといえばそう思わないどちらかといえばそう思うそう思うそう思わないどちらかといえばそう思わないどちらかといえばそう思うそう思う 4 74

7 8 % 習い事塾予備校大学高レベル大学仕事収入結婚 3-6 歳 7-12 歳歳歳歳長子の年齢段階 (8) 6.2 S I W W I/S E E

8 学歴仕事学歴収入学歴結婚 1. 習い事塾や予備校大学進学高レベル大学進学長子年齢長子年齢 6 7 8a Cronbach Benesse, (9)

9 8a JGSS p<. 8 JGSS

10 2 JGSS-6 3 長子 3-6 歳モデル 1 長子 3-6 歳モデル2 長子 7-12 歳モデル 1 長子 7-12 歳モデル 2 長子歳モデル1 長子歳長子歳長子歳長子歳長子歳モデル2 モデル1 モデル2 モデル1 モデル2 説明変数定数 (5.99) (6.66) (1.72) (1.847) (4.68) (4.821) (1.939) (2.72) (1.994) (2.6) 都市ダミー ( 大都市 =1) (.862) (.863) (.369) (.381) (.578) (.589) (.161) (.166) (.237) (.2) 父年齢 * (.85) (.84) (.29) (.) (.46) (.46) (.14) (.15) (.26) (.27) 父学歴 ( 大卒 =1) (.827) (.827) (.5) (.319) (.561) (.576) (.18) (.188) (.25) (.254) 父収入 ( 対数値 ) * *.6 *.5 * **.46 * (1.1) (1.24) (.242) (.246) (.5) (.8) (.179) (.185) (.6) (.9) 母学歴 ( 大卒 =1) **.892 ** (.789) (.848) (.) (.1) (.61) (.6) (.19) (.195) (.239) (.241) 母収入 ( 対数値 ).596 ***.563 ***.1 * (.144) (.146) (.6) (.62) (.4) (.1) (.34) (.35) (.48) (.49) 長子年齢.948 **.875 * (.356) (.363) (.97) (.98) (.291) (.295) (.87) (.89) (.49) (.5) 習い事塾重要意識 (2-8).687 * (.333) (.123) (.193) (.64) (.2) 大学高レベル大学重要意識 (2-8) * (.344) (.119) (.163) (.55) (.82) 学歴仕事収入意識 (2-8) (.266) (.5) (.177) (.55) (.78) 学歴結婚意識 (1-4) (.516) (.4) (.357) (.99) (.158) 回答者性別 ( 女性 =1) (.743) (.285) (.513) (.142) (.211) R F 値 ** 3. ** *** ** ** * n () 内は標準誤差 +p<., *p<.5, **p<.1, ***p<.1 教育費 ( 対数値 ) は前述の方法で子ども数で除したものである長子 3-6 歳モデル 3 4 長子 3-6 歳モデル 4 長子 7-12 歳モデル 3 長子 7-12 歳モデル 4 長子歳モデル 3 長子歳モデル 4 長子歳モデル3 長子歳モデル 4 長子歳モデル 3 長子歳モデル 4 説明変数定数 (3.532) (3.84) (3.172) (3.59) (15.149) (15.2) (21.768) (23.536) (14.4) (15.476) 都市ダミー ( 大都市 =1) ** (.924) (.899) (.824) (.843) (1.856) (1.828) (2.122) (2.143) (2.55) (2.542) 父年齢 *.446 * (.93) (.91) (.68) (.7) (.162) (.159) (.5) (.221) (.323) (.331) 父学歴 ( 大卒 =1) (.97) (.882) (.696) (.7) (1.791) (1.792) (2.294) (2.344) (2.589) (2.588) 母学歴 ( 大卒 =1) ** * (.863) (.91) (.686) (.69) (1.944) (1.931) (2.366) (2.421) (2.582) (2.563) 長子年齢 ** (.9) (.3) (.2) (.211) (.943) (.924) (1.153) (1.167) (.546) (.544) 子ども数 ** ** ** * (.737) (.723) (.59) (.519) (1.146) (1.148) (1.356) (1.463) (1.677) (1.675) 習い事塾重要意識 (2-8).784 * (.339) (.281) (.612) (.867) (1.77) 大学高レベル大学重要意識 (2-8) (.346) (.269) (.521) (.766) (.872) 学歴仕事収入意識 (2-8) (.269) (.234) (.578) (.721) (.8) 学歴結婚意識 (1-4) *.98 (.526) (.472) (1.134) (1.281) (1.626) 回答者性別 ( 女性 =1) * (.773) (.646) (1.577) (1.881) (2.2) R^ F 値 4.2 ** 4.18 *** ** ** * * n () 内は標準誤差 +p<., *p<.5, **p<.1, ***p<.1 Acknowledgement General Social Surveys JGSS SSJ 78

11 B JGSS b JGSS-2 JGSS-2 JGSS-6 JGSS 7 8b 男性女性高校卒大学卒高校卒大学卒習い事 ** 塾予備校大学 *** *** 高レベル大学 *** *** 高い学歴希望する仕事 * 高い学歴収入恵まれる高い学歴よい結婚 ** +p<., *p<.5, **p<.1, ***p<.1 9 SSM 8a 79

12 Benesse (3) : , : a b JGSS-2 General Social Surveys a SSM-1985 SSM b 5. 8 JGSS,

教育費負担に影響を及ぼす諸要因―JGSS-2002データによる分析―

教育費負担に影響を及ぼす諸要因―JGSS-2002データによる分析― 日本版 General Social Surveys 研究論文集 [5] JGSS で見た日本人の意識と行動 JGSS Research Series No.2 The Factors Affecting Expenditure on Education Results of Japanese General Social Surveys (JGSS-2002) Mondo