小笠原高校平成 30 年度年間授業計画 教科 : 国語科科目 : 国語総合 ( 古典 ) 対象 : 第 学年 組単位数 : 単位 教科担当者 : 比企一哲印 使用教科書 : 高等学校標準国語総合 ( 第一学習者 ) 使用教材 : 基礎から学ぶ解析古典文法三訂版 ( 桐原書店 ) 改訂新版最新国語便覧

Transcription

1 小笠原高校平成 30 年度年間授業計画教科 : 国語科科目 : 国語総合 ( 現代文 ) 対象 : 第 学年 組単位数 : 単位 教科担当者 : 澤本直樹印 使用教科書 : 高等学校標準国語総合 ( 第一学習社 ) 使用教材 :3 回書き込み式標準漢字演習 5 級 ~ 級 ( 東邦 ) 最新国語便覧 ( 浜島書店 ) オリエンテーション 科目国語総合 ( 現代文 ) 予定指導内容科目国語総合 ( 現代文 ) 評価の観点方法評価の観点方法の具体的な指導目標 年間授業計画 時数 年間授業計画 の具体的な授業目標 年間授業計画 水の東西 評論を読解する 学習の受け方を理解する 図書室の使い方随想を読解するスイッチをOFFにすることから始める スイッチをOFFにするこ随想を読解するとから始める スイッチをOFFにするこ随想を読解するとから始める3 世界は謎に満ちてい随想を読解するる 世界は謎に満ちてい随想を読解するる 世界は謎に満ちてい随想を読解するる3 羅生門 映像で鑑賞する 羅生門 6 月羅生門 3 羅生門 4 とんかつ とんかつ とんかつ 3 文章を批評する 文章を批評する 0 月 月 月 月 水の東西 3 水の東西 4 卒業ホームラン 卒業ホームラン 卒業ホームラン 3 卒業ホームラン 4 短歌と俳句 短歌と俳句 短歌と俳句 3 短歌と俳句 4 短歌と俳句 5 短歌と俳句 6 短歌と俳句 7 短歌と俳句 8 短歌と俳句 9 短歌と俳句 0 評論を読解する 評論を読解する 短歌の基本を学ぶ 俳句の基本を学ぶ 与謝野晶子 石川啄木 若山牧水 斉藤茂吉斎藤史 近藤芳美 寺山修司 俵万智百人一首の基本を学ぶ 百人一首を実践する 高浜虚子 種田山頭火 中村草田男 加藤楸邨 水原秋桜子 橋本多佳子 金子兜太 鷹羽狩行 月 イースター島になぜ森が無いのか イースター島になぜ森が無いのか イースター島になぜ森が無いのか3 イースター島になぜ森が無いのか4 作品のテーマを考える 詩 道程 を鑑賞する 問題演習 読解問題の練習をする 詩 I was born を鑑賞する 問題演習 読解問題の練習をする 詩 3 二十億光年の孤独 を鑑賞する 水の東西 評論を読解する

2 小笠原高校平成 30 年度年間授業計画 教科 : 国語科科目 : 国語総合 ( 古典 ) 対象 : 第 学年 組単位数 : 単位 教科担当者 : 比企一哲印 使用教科書 : 高等学校標準国語総合 ( 第一学習者 ) 使用教材 : 基礎から学ぶ解析古典文法三訂版 ( 桐原書店 ) 改訂新版最新国語便覧 ( 浜島書店 ) 科目国語総合 ( 古典 ) 予定指導内容科目国語総合 ( 古典 ) 予定評価の観点方法評価の観点方法の具体的な指導目標 年間授業計画 時数 年間授業計画 の具体的な授業目標 年間授業計画 時数故事成語 五十歩百歩 を読解する 6 月竹取物語 3 なよ竹のかぐや姫 を読解する オリエンテーション宇治拾遺物語 オリエンテーション宇治拾遺物語 宇治拾遺物語 古文を読むために 沙石集 沙石集 古文を読むために 古文を読むために 竹取物語 竹取物語 古文を読むために3 古文を読むために3 古文を読むために3 3 漢文入門 古文の学習について 児のそら寝 を読解する古文の学習について 児のそら寝 を読解する 児のそら寝 を読解する 歴史的仮名遣いとその読み方 五十音図といろは歌 古語と現代語 三文にて歯二つ を読解する 三文にて歯二つ を読解する 口語訳の留意点 品詞の種類 形容詞の種類 活用について なよ竹のかぐや姫 を読解する なよ竹のかぐや姫 を読解する 活用と活用形 係り結びの法則 動詞の活用 形容詞の活用 形容動詞の活用仮定条件と確定条件 漢文の学習 0 月 月 月 月 月 故事成語 3 故事成語 4 漢詩の鑑賞 漢詩の鑑賞 漢詩の鑑賞 3 漢詩の鑑賞 4 漢詩の鑑賞 5 漢詩の鑑賞 6 史伝を読む 史伝を読む 史伝を読む 3 創作 徒然草 徒然草 徒然草 3 徒然草 4 徒然草 5 伊勢物語 伊勢物語 伊勢物語 3 矛盾 を読解する 矛盾 を読解する 静夜思 春暁 を読解する 静夜思 春暁 を読解する 静夜思 春暁 を読解する 送元二使安西 春望 を読解する 送元二使安西 春望 を読解する 送元二使安西 春望 を読解する 完璧 の読解 完璧 の読解 完璧 の読解 俳句の制作 つれづれなるままに の読解 仁和寺にある法師 の読解 仁和寺にある法師 の読解 神無月のころ の読解 神無月のころ の読解 学力調査 3 漢文入門 訓読に親しむ ( 一 ) 学力調査 伊勢物語 4 漢文入門 3 訓読に親しむ ( 二 ) まとめ 国語総合 ( 古典 ) のまとめ 漢文入門 4 訓読に親しむ ( 三 ) まとめ 国語総合 ( 古典 ) のまとめ 故事成語 五十歩百歩 を読解する

3 小笠原高校平成 30 年度年間授業計画 教科 : 国語科科目 : 現代文 B 対象 : 第 学年 組単位数 : 単位教科担当者 : 比企一哲印使用教科書 : 明解現代文 B( 三省堂 ) 使用教材 :3 回書き込み式標準漢字演習 5 級 ~ 級 ( とうほう ) 改訂増補最新国語便覧( 浜島書店 ) ガイダンス随想一 随想一 科目現代文 B 予定指導内容科目現代文 B 評価の観点方法の具体的な指導目標 年間授業計画 時数 年間授業計画 の具体的な授業目標 年間授業計画 評価の観点方法 詩 汚れつちまつた悲しみに を読 解する 今年度の予定と目標の確認 汚れつちまつた悲しみに を読 葉桜の頃 を読解する 詩 解する 葉桜の頃 を読解する 0 月詩 3 耳の秋 を読解する 随想一 3 葉桜の頃 を読解する 詩 4 未確認飛行物体 を読解する 短歌 短歌 随想一 4 蜜柑の受難 を読解する 短歌 3 随想一 5 蜜柑の受難 を読解する 月 短歌 4 随想一 6 蜜柑の受難 を読解する 随想二 前の駅出ました を読解する 小説一 水かまきり を読解する 随想二 前の駅出ました を読解する 小説一 水かまきり を読解する 随想二 3 前の駅出ました を読解する 6 月小説一 3 水かまきり を読解する 月 評論一 コンコルドの誤り を読解する 創作 俳句を創作する 評論一 コンコルドの誤り を読解する 評論一 3 コンコルドの誤り を読解する 表現 ビブリオバトルの説明 月 小説三 小説三 小説三 3 学力調査 月 小説三 4 小説三 5 小説三 6 評論一 4 学力調査 小説三 7 評論一 5 評論一 6 まとめ 現代文 B( 前半 ) のまとめ 評論一 7

4 小笠原高校平成 30 年度年間授業計画教科 : 国語科科目 : 古典 A 対象 : 第 学年 組単位数 : 単位 教科担当者 : 澤本直樹印 使用教科書 : 高等学校標準古典 A 物語選 ( 第一学習者 ) 使用教材 : 基礎から学ぶ解析古典文法三訂版 ( 桐原書店 ) 最新国語便覧 ( 浜島書店 ) さくらさく古典単語 ( 浜島書店 ) 科目古典 A 予定指導内容科目古典 A 評価の観点方法評価の観点方法の具体的な指導目標 年間授業計画 時数 年間授業計画 の具体的な授業目標 年間授業計画 故事成語 助長 の書き下しおよび読解をする ガイダンス 古典の授業の受け方を理解する 故事成語 逆鱗に触れる の書き下しおよび読解をする 十訓抄 十訓抄 文字一つの返し を読解する 文字一つの返し を読解する 0 月 故事成語 3 故事成語 4 画竜点睛 の書き下しおよび読解をする 推敲 の書き下しおよび読解をする 古典文法 古今著聞集 古今著聞集 古典文法 竹取物語 き けり 小式部内侍が大江山の歌の事 を読解する 小式部内侍が大江山の歌の事 を読解する る らる 火鼠の皮衣 を読解する 月 三国志 三国志 三国志 3 三国志 4 三国志 5 三国志 6 水魚之交 の書き下しおよび読解をする 水魚之交 の書き下しおよび読解をする 水魚之交 の書き下しおよび読解をする 赤壁之戦 の書き下しおよび読解をする 赤壁之戦 の書き下しおよび読解をする 赤壁之戦 の書き下しおよび読解をする 竹取物語 火鼠の皮衣 を読解する 源氏物語 光る君誕生 ( 桐壷 ) を読解する 6 月竹取物語 3 火鼠の皮衣 を読解する 月 源氏物語 若紫 ( 若紫 ) を読解する 竹取物語 4 帝の求婚 を読解する 源氏物語 3 葵の上 ( 葵 ) を読解する 竹取物語 5 帝の求婚 を読解する 竹取物語 6 帝の求婚 を読解する 徒然草 公世の二位のせうとに を読解する 蜻蛉日記 泔月の水 を読解する 徒然草 公世の二位のせうとに を読解する 月 蜻蛉日記 泔月の水 を読解する 紫式部日記 日本紀の御局 を読解する 更級日記 門出 を読解する 月 諸家の思想 孟子老子 中国の思想の系統について概略を学ぶ 仁人心也 の書き下し及び読解をする 柔弱 の書き下し及び読解をする 徒然草 3 徒然草 4 吉田と申す馬乗り を読解する 吉田と申す馬乗り を読解する 荘子 諸家の思想 胡蝶之夢 の書き下し及び読解をする儒家以外の諸子百家について学ぶ 伊勢物語 通ひ路の関守 を読解をする 伊勢物語 通ひ路の関守 を読解をする

5 小笠原高校平成 30 年度年間授業計画教科 : 国語科科目 : 現代文 B 対象 : 第 3 学年 組単位数 :4 単位 教科担当者 : 比企一哲印 澤本直樹印 使用教科書 : 明解現代文 B( 三省堂 ) 使用教材 :3 回書き込み式標準漢字演習 5 級 ~ 級 ( とうほう ) 最新国語便覧 ( 浜島書店 ) 随想一 随想一 随想一 3 随想一 4 随想一 5 随想一 6 小説一 小説一 小説一 3 科目現代文 B 予定指導内容科目現代文 B 評価の観点方法評価の観点方法の具体的な指導目標 年間授業計画 時数 年間授業計画 の具体的な授業目標 年間授業計画 詩 ユメカサゴ の読解 春の小川の思い出 の読解 春の小川の思い出 の読解 春の小川の思い出 の読解 誰の目にもふれないところで の読解 誰の目にもふれないところで の読解 誰の目にもふれないところで の読解 誰の目にもふれないところで の読解 山椒魚 の読解 山椒魚 の読解 6 月評論一 宇宙人 の読解 随想一 7 評論一 評論一 3 評論一 4 表現 表現 山椒魚 の読解 宇宙人 の読解 宇宙人 の読解 宇宙人 の読解 自己 PR をしよう ビブリオバトルの説明 0 月 月 月 月 詩 詩 3 詩 4 俳句 俳句 俳句 3 俳句 4 随想二 随想二 随想二 3 随想二 4 随想二 5 創作 小説二 小説二 小説二 3 小説二 4 ユメカサゴ の読解 永訣の朝 の読解 永訣の朝 の読解 最初のペンギン の読解 最初のペンギン の読解 なまけものコンプレックス の読解 なまけものコンプレックス の読解 なまけものコンプレックス の読解 俳句を創作する 月 表現 3 ビブリオバトルの実施 評論一 5 ホンモノのお金の作り方 の読解 評論一 6 ホンモノのお金の作り方 の読解 評論一 7 ホンモノのお金の作り方 の読解

6 小笠原高校平成 30 年度年間授業計画 教科 : 国語科科目 : 国語総合 ( 文系 ) 対象 : 第 3 学年選択者単位数 : 単位 教科担当者 : 比企一哲印 使用教科書 : 高等学校標準国語総合 ( 第一学習社 ) 使用教材 : 論理的に考える LT 現代文 LT3( 浜島書店 ) 遊びの効用 遊びの効用デジタル大航海時代デジタル大航海時代 手作りの味 手作りの味脳の機能と発達新しい様式への発展 読解のキーワード 意識とは何か 科目国語総合 ( 文系 ) 予定指導内容科目国語総合 ( 文系 ) 評価の観点方法評価の観点方法の具体的な指導目標 年間授業計画 時数 年間授業計画 の具体的な授業目標 年間授業計画 言葉の切り開く世界 0 月 月 味わい楽しむ暮らしの余白妻の意外な返答 社会が生み出すアイロニー社会が生み出すアイロニー読解のキーワード4 自己を眺める自己を眺める文学の芸術的価値文学の芸術的価値伝統の形成伝統の形成新しい価値を求めて 6 月 意識とは何か淡い喜び淡い喜び美術の生存を賭けた闘い美術の生存を賭けた闘い李白の詩と人生 月 新しい価値を求めて読解のキーワード 5 堅固な決心 場所に根差した建築 場所に根差した建築読解のキーワード 紙の本を読むということ 月 堅固な決心 生きた音楽を語る 日本語における 否定 月 文明 の建設 文明 の建設小さくて大きな背中小さくて大きな背中なぜ散る桜なのかなぜ散る桜なのか読解のキーワード3