十和田市事業別に利用数をみると一時預かりは年間 0 (.%) 以上 (.) - (.%) の順となっています問. 一時預かり ( 年間 ) n= 人以上. 幼稚園の預かり保育は年間 0 (.%) 以上 (.%) (.%) の順となっていますファミリーサポー

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あいとおとじま
5 years ago
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第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望 () 不定期の一時保育の利用について一時保育の利用状況をみると幼稚園の預かり保育 (.%) 一時預かり (.%) とあまり利用がない状況です利用していない理由は特に利用する必要がない (.%) 利用料がかかる高い (.%) 事業の利用方法 ( 手続き等 ) がわからない (.

1 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望 () 不定期の一時保育の利用について一時保育の利用状況をみると幼稚園の預かり保育 (.%) 一時預かり (.%) とあまり利用がない状況です利用していない理由は特に利用する必要がない (.%) 利用料がかかる高い (.%) 事業の利用方法 ( 手続き等 ) がわからない (.%) の順となっています問一時保育事業の利用状況一時預かり幼稚園の預かり保育ファミリーサポートセンター夜間看護等事業 : トワイライトステイベビーシッター n= 0 人その他 0. 利用していない.. % % 0 問 - 一時保育を利用していない理由特に利用する必要がない. 利用したい事業が地域にない地域の事業の質に不安がある地域の事業の利便性がよくない... 利用料がかかる高い利用料がわからない自分が事業の対象者になるのかどうかわからない事業の利用方法 ( 手続き等 ) がわからないその他 n= 0 人 % % 0 一時預かり : 私用など理由を問わずに保育所などで一時的に子どもを保育する事業幼稚園の預かり保育 : 通常の就園時間を延長して預かる事業のうち不定期に利用する場合のみファミリーサホートセンター : 地域住民が子どもを預かる事業夜間看護等事業 : 児童養護施設等で休夜間子どもを保護する事業

十和田市事業別に利用数をみると一時預かりは年間 0 (.%) 以上 (.) - (.%) の順となっています問. 一時預かり ( 年間 ) n= 人..... 0.. 0.0 以上. 幼稚園の預かり保育は年間 0 (.%) 以上 (.%) (.%) の順となっていますファミリーサポートセンターは (.%) ( 各.

2 十和田市事業別に利用数をみると一時預かりは年間 0 (.%) 以上 (.) - (.%) の順となっています問. 一時預かり ( 年間 ) n= 人以上. 幼稚園の預かり保育は年間 0 (.%) 以上 (.%) (.%) の順となっていますファミリーサポートセンターは (.%) ( 各.%) の順となっています夜間養護等事業 ( トワイライトステイ ) については利用者がいませんでしたベビーシッターは以上 ( 各 %) -0 (%) の順となっていますその他の事業は (%) 以上 (.%) の順となっています問. 幼稚園の預かり保育 ( 年間 ) 問. ファミリーサホートセンター ( 年間 ) n= 人 n= 人以上以上

第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望問. 夜間養護等事業 ( 年間 ) 問.

その他 ( 年間 ) n= 人. 0 0. 以上一時保育事業の利用希望とその目的をみると利用する必要はない (.%) 利用したい (.

%) の順となっていますまた利用希望年間合計数は以上 (.%) が最も多く次いで 0 (.

3 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望問. 夜間養護等事業 ( 年間 ) 問. ベビーシッター ( 年間 ) 0 % n= 0 人 0 % n= 人 % 該当者はありません % 0 0 以上 0 0 以上問. その他 ( 年間 ) n= 人以上一時保育事業の利用希望とその目的をみると利用する必要はない (.%) 利用したい (.%) となっています利用したい方の利用目的は私用リフレッシュ目的 (.) 冠婚葬祭学校行事子どもや親の通院等 (.%) 不定期の就労 (.%) の順となっていますまた利用希望年間合計数は以上 (.%) が最も多く次いで 0 (.%) となっています問一時保育事業の利用希望とその目的.% 利用したい.% 利用する必要はない.% 私用 ( 買い物子ども ( 兄弟姉妹を含む ) や親の習い事等 ) リフレッシュ目的冠婚葬祭学校行事子ども ( 兄弟姉妹を含む ) や親の通院等不定期の就労..0. n= 人その他. n= 0 人. % % 0

十和田市問. 利用希望年間合計数 n= 人...... 0..... 0 0 以上. 目的ごとの希望利用数をみると私用リフレッシュ目的は年間 (.

) 以上 (.%) の順となっていますその他の目的は - 以上と回答しています問.. 私用リフレッシュ目的問.

4 十和田市問. 利用希望年間合計数 n= 人以上. 目的ごとの希望利用数をみると私用リフレッシュ目的は年間 (.%) 0 以上 ( 各.%) の順となっています冠婚葬祭学校行事家族の通院目的は (.%) 0 (.%) の順となっています不定期の就労目的は 0 (.) 以上 (.%) の順となっていますその他の目的は - 以上と回答しています問.. 私用リフレッシュ目的問.. 冠婚葬祭学校行事家族の通院目的 n= 人 n= 人以上以上. 問.. 不定期の就労目的問.. その他の目的 n= 人 n= 人以上. 0 0 以上

5 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望子どもを預ける場合の望ましい事業形態は大規模施設で子供を預かる事業 (.%) 小規模施設で子供を預かる事業 (.%) 地域住民等が子育て家庭等近くで保育する事業 (.%) の順となっています問 - 子どもを預ける場合の望ましい事業形態大規模施設で子どもを預かる事業. 小規模施設で子どもを預かる事業. 地域住民等が子育て家庭等近くの場所で保育する事業. その他. 0. n= 人 % % 0

十和田市 () 宿を伴う一時保育の利用についてこの年間に保護者の用事等で子どもをりがけで家族以外に預けた方は割以上いましたこの対処方法は ( 同居人を含む

%) どちらかというと困難 (.%) 非常に困難 (.%) となっています問この年間に保護者の用事等で子どもをりがけで家族以外に預けたことの有無問.

n= 人短期入所生活援助事業 ( ショートステイ ) を利用したなかった.% ショートステイ以外の保育事業を利用した. 仕方なく子どもを同行させた.

6 十和田市 () 宿を伴う一時保育の利用についてこの年間に保護者の用事等で子どもをりがけで家族以外に預けた方は割以上いましたこの対処方法は ( 同居人を含む ) 親族知人にみてもらった (.%) が最も多くなっていますまた親族知人にみてもらった場合の困難度は特に困難ではない (.%) どちらかというと困難 (.%) 非常に困難 (.%) となっています問この年間に保護者の用事等で子どもをりがけで家族以外に預けたことの有無問. 年間の対処方法 0.% あった.% ( 同居者を含む ) 親族知人にみてもらった. n= 人短期入所生活援助事業 ( ショートステイ ) を利用したなかった.% ショートステイ以外の保育事業を利用した. 仕方なく子どもを同行させた. n= 0 人仕方なく子どもだけで留守番をさせた 0. その他.. % % 0 短期入所生活援助事業 : 児童養護施設等で一定期間子どもを保護する事業問 - 親族知人にみてもらった場合の困難度. 非常に困難.% どちらかというと困難.% 特に困難ではない.% n= 人

7 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望 ( 同居者を含む ) 親族知人に預けた数は (.%) (.%) の順となっていますショートステイを利用した方はいませんでしたがショートステイ以外を利用した方は人で利用数は以上となっています子どもを同行させた方は人で利用数はとなっていますまた子どもだけで留守番をさせたという回答もありました問.. ( 同居者を含む ) 親族知人に預けた数問.. ショ - トステイを利用した数 n= 人 n= 0 人以上該当者はありません 0 0 以上問.. ショ - トステイ以外を利用した数 n= 人. 問.. 子どもを同行させた数 n= 人以上 0 0 以上問.. 子どもだけで留守番をさせた数 0 % 0 n= 人 0 % 問.. その他の対処をした数 0 n= 人 % % 0 0 以上 0 0 以上

8 十和田市放課後の過ごし方について () 平の放課後の過ごし方についての平の放課後の過ごし方をみると ~ 時では学校にいた (.%) 小学校に併設の放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) で過ごした (.) の順 ~ 時では保護者や祖父母等の家族親族 ( 大人 ) と過ごした (.%) 小学校に併設の放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) で過ごした (.%) の順 ~0 時では保護者や祖父母等の家族親族 ( 大人 ) と過ごした (.%) 部活動クラブ活動スポーツ少年団等( 子ども会活動やスポーツ活動など ) をしていた (.%) の順となっています [ 問 ] 放課後の過ごし方 ( 時間帯 ) ~ 時 ~ 時 ~0 時学校にいた小学校に併設の放課後児童クラブで過ごした.0. 保育所等学校外の施設の学童保育で過ごした.. 0. 障害児童福祉施設で過ごした保護者や祖母等親族と過ごした... 家で兄弟姉妹だけで過ごした... 家で勉強して過ごした..0 家で勉強以外のことをして過ごした友達の家にいた公園などで友達と遊んでいた.. 図書館や公民館など公共の施設にいた部活動クラブ活動スポーツ少年団等をした 0... 学習塾や習い事に行っていた... その他.. n= 人.. n= 人.. n= 人 % % 0 % % 0 % % 0 0

第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望放課後の過ごし方をみるとでは小学校低学年のうちは放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) (.%) 自宅 (.%) 習い事 ( ピアノ教室サッカークラブ学習塾など ) (.%) の順に希望しています小学校高学年になると放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) (.%) が 0 ポイント以上減少した一方で部活動クラブ活動スポーツ少年団等 (.

9 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望放課後の過ごし方をみるとでは小学校低学年のうちは放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) (.%) 自宅 (.%) 習い事 ( ピアノ教室サッカークラブ学習塾など ) (.%) の順に希望しています小学校高学年になると放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) (.%) が 0 ポイント以上減少した一方で部活動クラブ活動スポーツ少年団等 (.%) が 0 ポイント以上自宅 (.%) 習い事 ( ピアノ教室サッカークラブ学習塾など ) (.%) が 0 ポイント以上増加していますまた小学生児童では小学校低学年のうちは自宅 (.%) 習い事 ( ピアノ教室サッカークラブ学習塾など ) (.%) 放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) (.%) の順に希望しています小学校高学年になると放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) (.%) が 0 ポイント以上減少した一方で部活動クラブ活動スポーツ少年団等 (.%) が 0 ポイント以上増加しています問問 [ 問問 ] 放課後の過ごし方の希望小学校低学年 ( になった場合 ) の過ごし方小学校高学年 ( になった場合 ) の過ごし方自宅祖父母宅や友人知人宅習い事図書館放課後子ども教室放課後児童クラブ ( 仲よし会 ) ファミリーサポートセンター保育所等の自主事業による学童保育部活動クラブ活動スポーツ少年団等障害児童福祉施設その他 ( 公民館公園など ) n= 0 人 n= 人 n= 0 人 n= 人 % % 0 % % 0 小学校低学年は~ 年生小学校高学年は ~ 年生は ~ 年生の意味です

10 十和田市の保護者が放課後を過ごさせたい具体的な場所と数をみると自宅では ( 低学年時期 % 高学年時期 %) が最も多くなっています祖父母宅や友人知人宅では低学年の時期は (.%) 高学年の時期は (.) が最も多くなっています習い事では低学年高学年の時期ともに ~ という回答が大半を占めています図書館では ( 低学年時期. 高学年時期 ) が最も多くなっています放課後子ども教室では ~ の中で回答がばらついていますが低学年の時期は高学年の時期はの回答が多くなっています放課後児童クラブ( 仲よし会 ) では低学年の時期は (.%) 高学年の時期は (.%) が最も多くなっています保育所等の自主事業による学童保育では低学年の時期は (.%) 高学年の時期は (%) が最も多くなっています部活動クラブ活動スポーツ少年団等では低学年の時期は (.%) 高学年の時期は (.%) が最も多くなっています一方の保護者が放課後を過ごさせたい具体的な場所と数をみると自宅では ( 低学年時期.% 高学年時期.%) が最も多くなっています祖父母宅や友人知人宅では ( 低学年時期.% 高学年時期.%) が最も多くなっています習い事では低学年高学年の時期ともに ~ という回答が大半を占めています図書館では ( 低学年時期.% 高学年時期.%) が最も多くなっています放課後子ども教室では ~ の中で回答がばらついていますが低学年の時期は高学年の時期はの回答が多くなっています放課後児童クラブ( 仲よし会 ) では ( 低学年時期.% 高学年時期 0.%) が最も多くなっています保育所等の自主事業による学童保育では ( 低学年時期.% 高学年時期 %) が最も多くなっています部活動クラブ活動スポーツ少年団等では ( 低学年時期.% 高学年時期.%) が最も多くなっています

11 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望問問 [ 問問 ] 放課後の過ごし方の希望数 ( 小学生は現状または希望する数 ) 小学校低学年 ( になった場合 ) の過ごし方小学校高学年 ( になった場合 ) の過ごし方自宅 n= 0 人 n= 人 n= 0 人 n= 人祖父母宅や友人知人宅 0 % n= 人 n= 人 0 % n= 人 n= 人 % % 習い事 0 % n= 人 n= 人 0 % n= 0 人 n= 人 % %

0...... n= 人.....0.0. n= 0 人 0 % % 0.... 0.... 0..0 0.

12 十和田市小学校低学年 ( になった場合 ) の過ごし方小学校高学年 ( になった場合 ) の過ごし方図書館 0 %.0. n= 人 n= 人 0 % 0. n= 人 n= 人 %.0... %. 放課後子ども教室 0 % % n= 人 n= 人 0 % % n= 人 n= 人放課後児童クラブ 0 % % n= 人 n= 0 人 0 % % n= 人 n= 人ファミリーサホートセンター 0 % n= 人 n= 0 人 0 0 % n= 人 n= 0 人 0 % %

0...... 0. n= 人.. 0. 0. 0.... n= 人障害児童福祉施設 0 % n= 0 人 n= 人 0 0 % n= 0 人 n= 人 % %.

13 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望小学校低学年 ( になった場合 ) の過ごし方小学校高学年 ( になった場合 ) の過ごし方学童保育 0 % %.. n= 人 n= 人 % %..0. n= 人 n= 0 人部活動等 0 % % n= 人 n= 人 0 % % n= 人 n= 人障害児童福祉施設 0 % n= 0 人 n= 人 0 0 % n= 0 人 n= 人 % %.... その他 0 % % n= 人 n= 人 0 % % n= 人 n= 人

...... n= 人 % % 0 小学校高学年の時期問.. 下校時からの利用希望時刻時台以前時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後... 0... n= 人 % % 0 放課後児童クラブを選んだ場合の具体的な利用希望時間 ( の希望 ) 小学校低学年の時期小学校高学年の時期 [ 問 ].

14 十和田市下校時から放課後児童クラブを何時まで利用したいかをみるとでは時台 ( 低学年時期.% 高学年時期.%) が最も多くなっていますまた高学年の時期で時台 0 時台の利用希望がやや増えています一方では時台 ( 低学年時期.% 高学年時期 0.%) が最も多くなっていますまた高学年の時期で時台時台の利用希望がやや増えています放課後児童クラブを選んだ場合の具体的な利用希望時間 ( の希望 ) 時台以前時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後小学校低学年の時期問.. 下校時からの利用希望時刻 n= 人 % % 0 小学校高学年の時期問.. 下校時からの利用希望時刻時台以前時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後 n= 人 % % 0 放課後児童クラブを選んだ場合の具体的な利用希望時間 ( の希望 ) 小学校低学年の時期小学校高学年の時期 [ 問 ].. 下校時からの利用希望時刻 [ 問 ].. 下校時からの利用希望時刻時台以前時台.0 n= 0 人時台以前時台 n= 人時台時台時台時台時台 0. 時台.0 時台. 時台. 時台. 時台 0. 時台. 時台. 0 時台時以後.0 0 時台時以後. % % 0 % % 0

15 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望 () 土曜休の放課後児童クラブ利用について放課後児童クラブの土曜休の利用希望をみるとでは低学年の間は利用したい ( 土曜.% 休.%) 高学年になっても利用したい ( 土曜.% 休.%) 利用する必要はない ( 土曜.% 休.%) となっています一方では年生まで利用したい ( 土曜.% 休.%) ~ 年生まで利用したい ( 土曜.% 休.%) 利用する必要はない ( 土曜.% 休.%) となっておりの希望割合がやや減少しています土曜の希望利用開始時刻では時台 (.%.%) が最も多く希望利用終了時刻ではは時台 (%) は時台 (%) が最も多くなっています休の希望利用開始時刻では時台 ( %.%) が最も多く希望利用終了時刻では時台 (.% 小学生児童.%) が最も多くなっています問 () 土曜の利用希望 [ 問 0]() 土曜の利用希望高学年になっても利用したい.%.% 利用する必要はない.% n= 人低学年の間は利用したい.% 利用する必要はない.%. ~ 年生まで利用したい.% n= 0 人年生まで利用したい.% 問 () 曜祝の利用希望.% 利用する必要はない.% 低学年の間は利用したい.% 高学年になっても利用したい.% [ 問 0]() 曜祝の利用希望.% 利用する必要はない.% 年生まで利用したい.% ~ 年生まで利用したい.% n= 人 n= 0 人

十和田市問 (). 土曜の希望利用開始時間 [ 問 0](). 土曜の希望利用開始時間時以前時以前時台時台時台.

16 十和田市問 (). 土曜の希望利用開始時間 [ 問 0](). 土曜の希望利用開始時間時以前時以前時台時台時台. 時台時台. 時台. 時台. 時台. 0 時台. 0 時台時台時台時台時台時台時台時台時台. 時台. 時台時台時台. 時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後 n= 人 0 時台時以後 n= 0 人 % % 0 % % 0 問 (). 土曜の希望利用終了時間 [ 問 0](). 土曜の希望利用終了時間時以前. 時以前時台時台時台時台時台時台時台時台 0 時台 0 時台時台時台時台. 時台. 時台. 時台. 時台時台時台. 時台. 時台. 時台. 時台時台. 時台. 時台時台. 時台. 0 時台時以後 n= 人 0 時台時以後 n= 0 人 % % 0 % % 0

時台時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後 n= 人 0 時台時以後 n=

17 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望問 (). 曜祝の希望利用開始時間 [ 問 0](). 曜祝の希望利用開始時間時以前時以前時台時台時台. 時台. 時台時台. 時台. 時台. 0 時台 0 時台時台時台時台時台時台時台時台時台時台時台. 時台時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後 n= 人 0 時台時以後 n= 人 % % 0 % % 0 問 (). 曜祝の希望利用終了時間 [ 問 0](). 曜祝の希望利用終了時間時以前時台時台時台時台 0 時台時台時台時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後.... n= 人 % % 0 時以前時台時台時台時台 0 時台時台時台時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後..... n= 人 % % 0

18 十和田市 () 長期休暇期間中の放課後児童クラブ利用について長期休暇中の利用希望をみるとでは低学年の間は利用したい (.%) 高学年になっても利用したい (.%) 利用する必要はない (.%) となっています一方では年生まで利用したい (.%) ~ 年生まで利用したい (.%) 利用する必要はない (0.%) となっておりの希望割合が減少しています希望利用開始時刻では時台 (.%.%) が最も多く希望利用終了時刻では時台 (.% %) が最も多くなっています問長期休暇中の利用希望.% 利用する必要はない.% 高学年になっても利用したい.% n= 0 人低学年の間は利用したい.% [ 問 ] 長期休暇中の利用希望.% 利用する必要はない 0.% 年生まで利用したい.% ~ 年生まで利用したい.% n= 人問. 長期休暇中の希望利用開始時間 [ 問 ]. 長期休暇中の希望利用開始時間時以前時以前時台時台時台. 時台. 時台. 時台. 時台. 時台. 0 時台. 0 時台. 時台時台時台時台時台時台時台時台 0. 時台時台. 時台時台. 時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後. n= 人 0 時台時以後 n= 人 % % 0 % % 0 0

19 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望問. 長期休暇中の希望利用終了時間 [ 問 ]. 長期休暇中の希望利用終了時間時以前時台時台時台時台 0 時台時台時台時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後 n= 人時以前時台時台時台時台 0 時台時台時台時台時台時台時台時台時台時台 0 時台時以後 n= 人 % % 0 % % 0

20 十和田市子育て支援事業の周知利用状況と今後の利用意向について子育て支援事業の周知度をみると母親 ( 父親 ) 学級両親学級育児学級 (.) 市保健センターの情報相談事業 ( 0.%) 保育所の子育て支援センター ( 0.%) が上位を占めているものの教育相談センター教育相談室 (.%) 家庭教育に関する学級講座 (.%) の周知度は低くなっています周知度が高くて利用が少ない事業はファミリーサポートセンター (.%) 市役所の子育て相談窓口 (.%) があげられます事業を利用しない理由をみるとファミリーサポートセンターは利用料がわからないで最も多く事業の利用方法 ( 手続き等 ) がわからない事業の内容がよくわからないでも上位となっています今後の利用希望が多い事業は子育て支援情報誌 ( ハッピーキッズ等 ) (.%) 市のホームページ (.%) の順に多くそれ以外の事業は割未満となっています問周知状況利用状況今後の利用意向母親 ( 父親 ) 学級両親学級育児学級.0.. 市保健センターの情報相談事業 0... 家庭教育に関する学級講座. n= 0 人.0 n= 0 人. n= 0 人教育相談センター教育相談室.. 0. 保育所や幼稚園の園庭等の開放... 市役所の子育て相談窓口.0.. 保育所の子育て支援センター 0... ファミリーサポートセンター... 子育て支援情報誌... 市のホームページ... % % 0 % % 0 % % 0

第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望問 - 今後利用したいと思わない理由特に利用する必要がない.

その他. 0. n= 人 % % 0 問 - 今後利用したいと思わない事業. 特に利用する必要がない.

21 第章子育て支援サービスの現状と今後の利用希望問 - 今後利用したいと思わない理由特に利用する必要がない.0 事業の利用方法 ( 手続き等 ) がわからない. 事業の内容がよくわからない. 利用料がわからない 0. その他. 0. n= 人 % % 0 問 - 今後利用したいと思わない事業. 特に利用する必要がない. 事業の利用方法がわからない母親 ( 父親 ) 学級両親学級育児学級.. 市保健センターの情報相談事業. 0. 家庭教育に関する学級講座教育相談センター教育相談室.... 保育所や幼稚園の園庭等の開放市役所の子育て相談窓口保育所の子育て支援センターファミリーサポートセンター子育て支援情報誌..0 市のホームページ. n= 人. n= 0 人.. % % 0 % % 0

十和田市. 事業の内容がよくわからない. 利用料がわからない母親 ( 父親 ) 学級両親学級育児学級.0.

. 市役所の子育て相談窓口.. 保育所の子育て支援センター.. ファミリーサポートセンター.. 子育て支援情報誌.. 市のホームページ.

. 市保健センターの情報相談事業.. 家庭教育に関する学級講座.0 n= 人.0 教育相談センター教育相談室.

22 十和田市. 事業の内容がよくわからない. 利用料がわからない母親 ( 父親 ) 学級両親学級育児学級.0. 市保健センターの情報相談事業 0..0 家庭教育に関する学級講座教育相談センター教育相談室.... 保育所や幼稚園の園庭等の開放.. 市役所の子育て相談窓口.. 保育所の子育て支援センター.. ファミリーサポートセンター.. 子育て支援情報誌.. 市のホームページ. n= 0 人. n= 0 人 0.. % % 0 % % 0 [ 問 ] 周知状況利用状況母親 ( 父親 ) 学級両親学級育児学級.. 市保健センターの情報相談事業.. 家庭教育に関する学級講座.0 n= 人.0 教育相談センター教育相談室.. 保育所や幼稚園の園庭等の開放.. 市役所の子育て相談窓口.. 保育所の子育て支援センター.. ファミリーサポートセンター.. 子育て支援情報誌.. 市のホームページ.. n= 人 % % 0 % % 0

七尾市事業ごとに利用数をみると一時預かりは年間 0 (.) (.%) ( 各.%) の順となっています問 0. 保育園などの一時預かり ( 年間 ) n= 0 人以上幼稚園の預かり保保育は年間 0-0 ( 各.%) が最も多くなっていますファミリー

七尾市事業ごとに利用数をみると一時預かりは年間 0 (.) (.%) ( 各.%) の順となっています問 0. 保育園などの一時預かり ( 年間 ) n= 0 人以上幼稚園の預かり保保育は年間 0-0 ( 各.%) が最も多くなっていますファミリー第章子育て支援サービスの現現状と今後の利用希望 () 不定期の一時保育のの利用について一時保育の利用状状況をみると一時預かり (.%) 夜夜間養護等事業 (.%) とあまり利用がない状況です利用していない理理由は特に利用する必要がない (.%) 事業の利用方法 ( 手続き等 ) がわからない (.%) 利用料がかかる高高い (.%) の順となっています問 0 一時保育事業の利用状況保育園などの一時預かり

十和田市 事業別に利用数をみると 一時預かりは 年間 0 (.%) 以 上 (.) - (.%) の順となっています 問. 一時預かり ( 年間 ) n= 人 以上. 幼稚園の預かり保育は 年間 0 (.%) 以上 (.%) (.%) の順となっています ファミリー サポー

十和田市事業別に利用数をみると一時預かりは年間 0 (.%) 以上 (.) - (.%) の順となっています問. 一時預かり ( 年間 ) n= 人以上. 幼稚園の預かり保育は年間 0 (.%) 以上 (.%) (.%) の順となっていますファミリーサポー