平成26年度青少年のインターネット利用環境実態調査報告書
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- えみ みねむら
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1 第 1 章青少年調査の結果 第 1 節インターネット接続機器の利用状況 (1) インターネット接続機器の利用状況 回答した全ての青少年に対して 15 機器のインターネット接続機器の利用状況を聞いたところ スマートフォン (44.8%) 携帯ゲーム機 (43.4%) が4 割台前半で最も多く 据置型ゲーム機 (25.9%) 携帯音楽プレイヤー (25.4%) ノートパソコン (24.6%) が2 割台半ばで続く 次いで タブレット (14.0%) デスクトップパソコン (11.9%) 携帯電話 (11.4%) が1 割台前半となっており 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 は 8.9% である それ以外の機器の利用率は1 割未満で いわゆる格安スマートフォン が0.6% 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン が 1.7% 携帯電話の契約が切れたスマートフォン が 2.9% 学習用タブレット が 5.9% 子供向け娯楽用タブレット が0.3% インターネット接続テレビ が 3.3% である いずれの機器も利用していない は 8.7% と1 割弱である 回答した全ての青少年の 9 割強 (91.3%) が 15 機器のインターネット接続機器のうち いずれか 1 つ以上 を利用している 回答票 1 < 全員に > Q1 あなたは 下記の機器機器を利用していますか この中から あてはまるものをすべてすべてあげてください ( いくつでも ) 資料をご覧になってご回答ください 調査員注 : 資料 ( 回答票に掲載した説明文 ここでいう スマートフォンとは ここでいう 機能限定 ( きのうげんてい ) スマートフォンや子ども向けスマートフォン とは ここでいう 機能限定携帯 ( きのうげんていけいたい ) 電話や子ども向け携帯 ( けいたい ) 電話 とは をしっかり見てもらってから 回答してもらうこと ( 資料 ) ここでいう スマートフォン とは Xperia( エクスペリア ) (NTT ドコモ等 ) HTC J one (KDDI(au)) iphone( アイフォーン )( ソフトバンクモバイル KDDI(au) NTT ドコモ ) STREAM S( ワイモバイル ) など インターネット上のサイトをパソコンと同じように見ることができ パソコンと同じような機能 ( きのう ) を自由に追加できる携帯 ( けいたい ) 電話 ( 資料 ) ここでいう 機能限定 ( きのうげんてい ) スマートフォンや子ども向けスマートフォン とは スマートフォン for ジュニア 2(NTT ドコモ ) あんしんファミリーケータイ ( ソフトバンクモバイル ) など メールの利用を制限できたり インターネット上のサイトを見ることができない 主に子どもによる使用を想定 ( そうてい ) している携帯 ( けいたい ) 電話 13
2 ( 資料 ) ここでいう 機能限定携帯 ( きのうげんていけいたい ) 電話や子ども向け携帯 ( けいたい ) 電話 とは キッズケータイ (NTT ドコモ ) mamorino( マモリーノ ) 3(KDDI(au)) みまもりケータイ 3 ( ソフトバンクモバイル ) など メールを利用できなかったり インターネット上のサイトを見ることができない携帯 ( けいたい ) 電話や 主に子どもによる使用を想定 ( そうてい ) している携帯 ( けいたい ) 電話 ( ) 通常のケータイを お子さま向けに機能 ( きのう ) 制限 ( せいげん ) できます 図表 Ⅱ111 インターネット接続機器の利用状況 (%) スマートフォン 44.8 いわゆる格安スマートフォン 0.6 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン 1.7 携 帯 電 話 の 契 約 が 切 れた ス マ ー ト フ ォ ン 2.9 携帯電話 11.4 機 能 限 定 携 帯 電 話 や 子 供 向 け 携 帯 電 話 8.9 ノートパソコン 24.6 デスクトップパソコン 11.9 タブレット 14.0 学習用タブレット 5.9 (H26) 総 数 ( N=3,441 人,M.T.=233.8%) 子供向け娯楽用タブレット 0.3 携帯音楽プレイヤー 25.4 携帯ゲーム機 43.4 据置型ゲーム機 25.9 インターネット接続テレビ 3.3 いずれの機器も利用していない
3 学校種別にみると 学校種が上がるほど スマートフォン の利用が多くなっており 小学生 (11.7%) では1 割台前半 中学生 (37.3%) では3 割台後半となり 高校生 (89.1%) になると9 割弱が スマートフォン を利用している 一方 携帯電話 は 小学生が 10.8% 中学生が16.7% 高校生では 5.1% と 小中学生では 1 割以上が利用しているが 高校生では利用が少なくなる 携帯ゲーム機 は 学校種が上がるほど利用が少なくなり 小学生 (55.7%) では5 割台半ばと半数以上が利用しているが 中学生 (42.6%) では4 割台前半 高校生 (31.7%) では3 割台前半となる 据置型ゲーム機 も同様で 小学生 (31.5%) では3 割台前半 中学生 (26.4%) では2 割台後半 高校生 (19.7%) では2 割弱と学校種が上がるほど利用が少なくなる 一方 携帯音楽プレイヤー は 学校種が上がるほど利用が多くなり 小学生 (9.8%) では1 割弱 中学生 (31.0%) では3 割強 高校生 (34.7%) では3 割台半ばとなる ノートパソコン は 学校種が上がるほど利用が多くなり 小学生 (18.7%) では2 割弱 中学生 (25.6%) では2 割台半ば 高校生 (30.0%) では3 割となる デスクトップパソコン も ノートパソコン と同傾向で 学校種が上がるほど利用が多くなる 性 学校種別にみると スマートフォン は 高校生 ( 男子 :88.0% 女子:90.1%) 小学生 ( 男子 :11.4% 女子 :11.9%) では男女の差はほとんどみられないが 中学生 ( 男子 :33.3% 女子:41.2%) では男子よりも女子の方が スマートフォン の利用が多い 携帯電話 は 高校生 ( 男子 :5.1% 女子:5.0%) では男女の差はほとんどみられないが 小学生 ( 男子 :7.7% 女子:13.9%) 中学生 ( 男子 :13.5% 女子:19.9%) では 男子よりも女子の方が 携帯電話 の利用が多い 中学生では スマートフォン 携帯電話 ともに 男子より女子の方が利用が多い 携帯ゲーム機 は 小学生( 男子 :61.8% 女子:49.8%) 中学生 ( 男子 :51.8% 女子 :33.6%) 高校生 ( 男子 :41.5% 女子:22.3%) のいずれでも 女子より男子の方が 携帯ゲーム機 の利用が多い 一方 携帯音楽プレイヤー は 小学生 ( 男子 :7.1% 女子 :12.5%) 中学生 ( 男子 : 27.1% 女子:34.8%) 高校生 ( 男子 :30.5% 女子:38.6%) のいずれでも 男子より女子の方が 携帯音楽プレイヤー の利用が多い 性 年齢別にみると いずれの機器も 性 学校種別と同傾向である スマートフォン は 男女ともに年齢が上がるほど利用が多くなり 10 歳 ( 男子 :8.6% 女子 :7.3%) では1 割以下だが 17 歳では男子が 89.6% 女子が90.2% と利用が多くなっている 携帯電話 は 男子は 12 歳 ~14 歳で1 割以上と利用が多く 女子は12 歳 ~ 15 歳で1 割台後半 ~2 割強と利用が多い 携帯ゲーム機 は 男女ともに年齢が低い方が利用は多く 11 歳 ( 男子 :63.8% 女子 :52.9%) が最も利用が多く 14 歳以上になると 男子は5 割未満 女子は4 割未満と利用が少なくなる 15
4 図表 Ⅱ112 インターネット接続機器の利用の利用状況 ( 性 学校種別 性 年齢別 ) 総 数 スマート n (フォ人)ン い子機わ供能ゆ向限るけ定格スス安マーマースマートトフォフォトフォンンンや ス携マー帯電ト話フォの契ン約が切れた 携帯電話 け機携能帯限電定話携帯電話や子供向 ノートパソコン デスクトップパソコン タブレット 学習用タブレット 子供向け娯楽用タブレット 携携帯帯音ゲー楽プムレ機イヤー人 % % % % % % % % % % % % % % % % 3, 小学生 ( 計 ) 1, 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子 性 年齢別 男子 10 歳 歳 歳 歳 歳 歳 歳 歳 女子 10 歳 歳 歳 歳 歳 歳 歳 歳 据置型ゲーム機 インターネット接続テレビ ないいずれの機器も利用してい 16
5 (2) インターネットの利用状況 利用しているインターネット接続機器 (15 機器 ) のそれぞれについて その機器でインターネットを利用しているかと聞いた結果 いずれかの機器 (15 機器 ) で 1 つ以上インターネットを使っている ( 計 ) は インターネット接続機器を利用している青少年 ( 計 3,142 人 ) の8 割以上 (83.2%) を占めている 利用しているインターネット接続機器のそれぞれについて インターネットを使っている かについて聞いたところ スマートフォン では 95.7% が 使っている と答えており スマートフォン利用者 のほとんどが インターネット利用者 となっている 携帯電話の契約が切れたスマートフォン でも 73.0% が 使っている と答えている 携帯電話 では インターネットを 使っている (30.6%) が3 割強となり 使える機種 設定だが使っていない (32.7%) 使えない機種 設定のため 使っていない (30.6%) もそれぞれ3 割強となっている ノートパソコン (93.7%) デスクトップパソコン (92.9%) が9 割台前半 タブレット (89.9%) は9 割弱がインターネットを 使っている と答えており インターネットの利用が多い 学習用タブレット (68.8%) が7 割弱と続く インターネット接続テレビ でインターネットを 使っている は 50.9% と5 割強である 携帯ゲーム機 (42.7%) が4 割台前半 携帯音楽プレイヤー (37.4%) が3 割台後半 据置型ゲーム機 (29.9%) では3 割弱が インターネットを 使っている と答えている 回答票 2 <Q1 のいずれかの機器を利用している (Q1 で 1 ~ 15 のいずれかを回答 ) 方に > Q2 あなたは Q1で回答した機器でインターネットインターネットを使っていますか それぞれの機器について この中から あてはまるものを 1 つあげてください ( それぞれ 1 つだけ ) インターネットには WEB( ウェブ ) サービス及びアプリケーションを含みます なお インターネットを使っている とは その機器でインターネットを利用してサイトやコンテンツを見たり 文章を書き込んだりしている場合です インターネットを利用せずに 機器の機能 ( きのう ) を使っている場合は含めないでお答えください Q1 で 利用している と回答した機器についてのみ お答え下さい 17
6 図表 Ⅱ113 インターネットの利用状況 すべての機器 ( 計 )( スマートフォン ~ インターネット接続テレビ のいずれか 1 つ以上で回答あり計 ) (%) 使っている ( 計 ) 83.2 インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない ( 計 ) 29.4 インターネットが使えない機種 設定だが インターネットは使っていない ( 計 ) 29.7 ( 計 ) 9.1 (H26) 総 数 ( N=3,142 人,M.T.=151.3%) スマートフォン ~ インターネット接続テレビ のいずれかの機器でインターネットを使っている 図表 Ⅱ114 インターネットの利用状況 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (N) スマートフォン (1,541 人 ) いわゆる格安スマートフォン ( 22 人 ) 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン ( 60 人 ) 携帯電話の契約が切れたスマートフォン ( 100 人 ) 携帯電話 ( 392 人 ) 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 ( 307 人 ) ノートパソコン ( 846 人 ) デスクトップパソコン ( 409 人 ) タブレット ( 483 人 ) 学習用タブレット ( 202 人 ) 子供向け娯楽用タブレット ( 9 人 ) 携帯音楽プレイヤー ( 875 人 ) 携帯ゲーム機 (1,495 人 ) 据置型ゲーム機 ( 891 人 ) インターネット接続テレビ ( 114 人 ) (%) 18
7 いずれかの機器で インターネットを使っている( 計 ) の比率を学校種別にみると 小学生が62.9% と6 割台前半 中学生が86.8% と8 割台後半 高校生が97.3% と9 割台後半となっており 学校種別が上がるほどインターネットを利用している青少年が多くなっている 性 学校種別にみると 小学生 ( 男子 :65.2% 女子 :60.7%) では女子より男子の方が インターネット利用者は多いが 中学生 ( 男子 :86.4% 女子 :87.1%) 高校生 ( 男子 : 96.7% 女子 :97.9%) では男女の差はほとんど差がみられない 性 年齢別にみると 男女ともに 年齢が上がるほどインターネットを利用している青 少年が多くなっており 16 歳以上ではほぼ全員がインターネットを利用している 19
8 図表 Ⅱ115 インターネットの利用状況 いずれかの機器でインターネットを利用している比率 ( 性 学校種別 性 年齢別 ) (H26) 総数 (N) (2,615 人 ) 83.2 (%) 小学生 ( 計 ) ( 572 人 ) 男子 ( 296 人 ) 女子 ( 276 人 ) 中学生 ( 計 ) (1,055 人 ) 男子 ( 507 人 ) 女子 ( 548 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 965 人 ) 男子 ( 464 人 ) 女子 ( 501 人 ) 性 年齢別 男子 10 歳 ( 80 人 ) 歳 ( 128 人 ) 12 歳 ( 142 人 ) 歳 ( 163 人 ) 歳 ( 175 人 ) 15 歳 ( 180 人 ) 16 歳 ( 216 人 ) 17 歳 ( 192 人 ) 女子 10 歳 ( 81 人 ) 歳 ( 94 人 ) 歳 ( 163 人 ) 歳 ( 164 人 ) 14 歳 ( 202 人 ) 15 歳 ( 175 人 ) 16 歳 ( 212 人 ) 17 歳 ( 248 人 ) (H26) 総数 ( N=2,615 人 ) スマートフォン ~ インターネット接続テレビ のいずれかの機器でインターネットを使っている 20
9 インターネット接続機器(15 機器 ) を利用しない青少年も含めた青少年全員 (3,441 人 ) を対象として インターネットを利用する割合をみると インターネットを使っている は スマートフォン が 42.9% と最も多く 次いで ノートパソコン が 23.0% 携帯ゲーム機 が18.5% タブレット が 12.6% デスクトップパソコン が 11.0% 携帯音楽プレイヤー が9.5% と続く それ以外の機器は 1 割以下となっている 図表 Ⅱ116 インターネットの利用状況 総数ベース ( 学校種別 ) 人)が使える機種 が使えない機 n (使っている インターネットインターネット 設定だが インターネットは使っていない 種 設定のため 使っていない 機器を利用していない 人 % % % % % いずれかの機器 ( 計 ) 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, スマートフォン 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, いわゆる格安スマートフォン 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 携帯電話の契約が切れたスマートフォン 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 携帯電話 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1,
10 図表 Ⅱ116 インターネットの利用状況 総数ベース ( 学校種別 ) 続き 人)が使える機種 が使えない機 n (使っている インターネットインターネット 設定だが インターネットは使っていない 種 設定のため 使っていない 機器を利用していない 人 % % % % % ノートパソコン総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, デスクトップパソコン 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, タブレット 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 学習用タブレット 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 子供向け娯楽用タブレット 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 携帯音楽プレイヤー 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 携帯ゲーム機 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, 据置型ゲーム機 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1, インターネット接続テレビ 総 数 3, 小学生 ( 計 ) 1, 中学生 ( 計 ) 1, 高校生 ( 計 ) 1,
11 スマートフォン 利用者 (1,541 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみると インターネットを 使っている は 小学生 (77.8%) では 7 割台後半だが 中学生 (97.4%) 高校生 (97.4%) では 機器利用者のほぼ全員となる 性 学校種別にみると 中学生 ( 男子 :98.2% 女子 :96.8%) 高校生 ( 男子 :97.2% 女子 :97.6%) では男女の差はほとんど差がみられないが 小学生 ( 男子 :73.8% 女子 : 81.5%) では男子よりも女子の方が インターネット利用者が多い 図表 Ⅱ117 インターネットの利用状況 スマートフォンスマートフォン ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 (1,541 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 126 人 ) 男子 ( 61 人 ) 女子 ( 65 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 496 人 ) 男子 ( 218 人 ) 女子 ( 278 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 897 人 ) 男子 ( 432 人 ) 女子 ( 465 人 ) (%) 23
12 いわゆる格安スマートフォン 利用者 (22 人 ) のインターネットの利用状況は 分析 軸の回答者数 (N) が 50 人未満のため 参考として図示する 図表 Ⅱ118 インターネットの利用状況 いわゆる格安スマートフォンいわゆる格安スマートフォン ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 22 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 3 人 ) 男子 ( 2 人 ) 女子 ( 1 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 13 人 ) 男子 ( 6 人 ) 女子 ( 7 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 5 人 ) 男子 ( 4 人 ) 女子 ( 1 人 ) (%) 24
13 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン 利用者 (60 人 ) のインターネッ トの利用状況は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のため 参考として図示する 図表 Ⅱ119 インターネットの利用状況 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 60 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 30 人 ) 男子 ( 9 人 ) 女子 ( 21 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 22 人 ) 男子 ( 12 人 ) 女子 ( 10 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 8 人 ) 男子 ( 4 人 ) 女子 ( 4 人 ) (%) 25
14 携帯電話の契約が切れたスマートフォン 利用者 (100 人 ) のインターネットの利用状 況は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のため 参考として図示する 図表 Ⅱ1110 インターネットの利用状況 携帯電話の契約が切れたスマートフォン携帯電話の契約が切れたスマートフォン ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 100 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 31 人 ) 男子 ( 15 人 ) 女子 ( 16 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 49 人 ) 男子 ( 26 人 ) 女子 ( 23 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 20 人 ) 男子 ( 12 人 ) 女子 ( 8 人 ) (%) 26
15 携帯電話 利用者 (392 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみると インタ ーネットを 使っている は 小学生 (20.5%) では 2 割強 中学生 (29.7%) では 3 割弱 だが 高校生 (56.9%) では半数以上がインターネット利用者となる 性 学校種別は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考として図 示する 図表 Ⅱ1111 インターネットの利用状況 携帯電話携帯電話 ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 392 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 117 人 ) 男子 ( 41 人 ) 女子 ( 76 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 222 人 ) 男子 ( 88 人 ) 女子 ( 134 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 51 人 ) 男子 ( 25 人 ) 女子 ( 26 人 ) (%) 27
16 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 利用者 (307 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみると インターネットを 使っている は 小学生 (7.6%) では1 割弱 中学生 (16.7%) では1 割台後半である 高校生は 回答者数 (N) が 5 人のため 参考として図示する 性 学校種別は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考として図 示する 図表 Ⅱ1112 インターネットの利用状況 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 307 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 236 人 ) 男子 ( 106 人 ) 女子 ( 130 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 66 人 ) 男子 ( 28 人 ) 女子 ( 38 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 5 人 ) 男子 ( 1 人 ) 女子 ( 4 人 ) (%) 28
17 ノートパソコン 利用者 (846 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみると インターネットを 使っている は 小学生 (93.1%) 中学生 (94.1%) 高校生 (93.7%) のいずれにおいても 9 割以上を占めている 性 学校種別にみると 小学生 ( 男子 :91.9% 女子 :94.5%) 中学生 ( 男子 :94.5% 女子 :93.8%) 高校生 ( 男子 :92.0% 女子 :95.2%) のいずれにおいても 男女で大き な差はみられない 図表 Ⅱ1113 インターネットの利用状況 ノートパソコンノートパソコン ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 846 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 202 人 ) 男子 ( 111 人 ) 女子 ( 91 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 340 人 ) 男子 ( 164 人 ) 女子 ( 176 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 302 人 ) 男子 ( 137 人 ) 女子 ( 165 人 ) (%) 29
18 デスクトップパソコン 利用者 (409 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみ ると ノートパソコン と同様 インターネットを 使っている は 小学生 (95.6%) 中学生 (91.6%) 高校生 (92.6%) のいずれにおいても 9 割以上を占める 性 学校種別にみると 小学生 ( 男子 :95.5% 女子 :95.7%) 中学生 ( 男子 :92.5% 女子 :90.7%) では男女で大きな差はみられないが 高校生 ( 男子 :87.1% 女子 :96.7%) では男子より女子の方が インターネット利用者が多い 図表 Ⅱ1114 インターネットの利用状況 デスクトップパソコンデスクトップパソコン ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 409 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 90 人 ) 男子 ( 44 人 ) 女子 ( 46 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 155 人 ) 男子 ( 80 人 ) 女子 ( 75 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 162 人 ) 男子 ( 70 人 ) 女子 ( 92 人 ) (%) 30
19 タブレット 利用者 (483 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみると イン ターネットを 使っている は 小学生 (85.7%) は 8 割台半ばだが 中学生 (92.5%) 高校生 (90.1%) では 9 割以上を占める 性 学校種別にみると 小学生 ( 男子 :87.4% 女子 :83.6%) 中学生 ( 男子 :94.0% 女子 :91.0%) 高校生 ( 男子 :91.5% 女子 :88.9%) のいずれにおいても 女子より男 子の方がインターネット利用者が多めだが それほど大きな差はみられない 図表 Ⅱ1115 インターネットの利用状況 タブレットタブレット ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 483 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 154 人 ) 男子 ( 87 人 ) 女子 ( 67 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 227 人 ) 男子 ( 116 人 ) 女子 ( 111 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 101 人 ) 男子 ( 47 人 ) 女子 ( 54 人 ) (%) 31
20 学習用タブレット 利用者 (202 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみると インターネットを 使っている は 小学生 (51.5%) では5 割台前半だが 中学生 (75.6%) では7 割台半ばとなっている 高校生は 回答者数 (N) が17 人のため 参考として図示する 性 学校種別 性 年齢別は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1116 インターネットの利用状況 学習用タブレット学習用タブレット ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 202 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 66 人 ) 男子 ( 29 人 ) 女子 ( 37 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 119 人 ) 男子 ( 53 人 ) 女子 ( 66 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 17 人 ) 男子 ( 7 人 ) 女子 ( 10 人 ) (%) 32
21 子供向け娯楽用タブレット 利用者 (9 人 ) のインターネットの利用状況は 分析軸の 回答者数 (N) が 50 人未満のため 参考として図示する 図表 Ⅱ1117 インターネットの利用状況 子供向け娯楽用タブレット子供向け娯楽用タブレット ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 9 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 6 人 ) 男子 ( 4 人 ) 女子 ( 2 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 3 人 ) 男子 ( 1 人 ) 女子 ( 2 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 0 人 ) 男子 ( 0 人 ) 女子 ( 0 人 ) (%) 33
22 携帯音楽プレイヤー 利用者 (875 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみる と インターネットを 使っている は 小学生 (31.1%) 高校生 (32.1%) は 3 割強だ が 中学生 (43.4%) は 4 割台前半と多くなっている 性 学校種別にみると 中学生 ( 男子 :50.8% 女子 :37.9%) 高校生 ( 男子 :38.0% 女子 :27.6%) のいずれも 女子より男子の方が インターネット利用者が多い 小学生は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1118 インターネットの利用状況 携帯音楽プレイヤー携帯音楽プレイヤー ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 875 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 106 人 ) 男子 ( 38 人 ) 女子 ( 68 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 412 人 ) 男子 ( 177 人 ) 女子 ( 235 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 349 人 ) 男子 ( 150 人 ) 女子 ( 199 人 ) (%) 34
23 携帯ゲーム機 利用者 (1,495 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみると インターネットを 使っている は 小学生 (44.7%) 中学生 (44.7%) では 4 割台半ば と半数弱を占めるが 高校生 (34.8%) では 3 割台半ばと少なくなっている 性 学校種別にみると 小学生 ( 男子 :46.1% 女子 :43.0%) 高校生 ( 男子 :36.8% 女子 :31.3%) では 男子の方が女子より多めである 中学生 ( 男子 :50.4% 女子 :36.1%) では 女子より男子の方が14.3 ポイント多く 男子の機器利用者の半数がインターネット利用者となっている 図表 Ⅱ インターネットの利用状況 携帯ゲーム機携帯ゲーム機 ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 (1,495 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 602 人 ) 男子 ( 330 人 ) 女子 ( 272 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 566 人 ) 男子 ( 339 人 ) 女子 ( 227 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 319 人 ) 男子 ( 204 人 ) 女子 ( 115 人 ) (%) 35
24 据置型ゲーム機 利用者 (891 人 ) のインターネットの利用状況を学校種別にみると インターネットを 使っている は 小学生 (24.1%) は 2 割台前半だが 中学生 (32.2%) 高校生 (34.8%) では 3 割以上となる 性 学校種別にみると 小学生 ( 男子 :24.6% 女子 :23.3%) では 男女で大きな差は みられないが 中学生 ( 男子 :38.8% 女子 :21.2%) 高校生 ( 男子 :38.0% 女子 :29.0%) では 男子の方が女子よりインターネット利用者が多くなっている 図表 Ⅱ1120 インターネットの利用状況 据置型ゲーム機据置型ゲーム機 ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 891 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 340 人 ) 男子 ( 207 人 ) 女子 ( 133 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 351 人 ) 男子 ( 219 人 ) 女子 ( 132 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 198 人 ) 男子 ( 129 人 ) 女子 ( 69 人 ) (%) 36
25 インターネット接続テレビ 利用者 (114 人 ) のインターネットの利用状況は 分析軸 の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1121 インターネットの利用状況 インターネット接続テレビインターネット接続テレビ ( 性 学校種別 ) (N) 使っている インターネットが使える機種 設定だが インターネットは使っていない インターネットが使えない機種 設定のため 使っていない (H26) 総数 ( 114 人 ) 小学生 ( 計 ) ( 26 人 ) 男子 ( 13 人 ) 女子 ( 13 人 ) 中学生 ( 計 ) ( 51 人 ) 男子 ( 29 人 ) 女子 ( 22 人 ) 高校生 ( 計 ) ( 37 人 ) 男子 ( 10 人 ) 女子 ( 27 人 ) (%) 37
26 (3) インターネットの利用項目 インターネットを利用しているインターネット接続機器 のそれぞれについて その機器でインターネットを使って何をしているかを聞いた結果 すべての機器計 : インターネットを利用しているインターネット接続機器 (15 機器 ) のいずれかで利用項目に回答あり計 では ゲーム (71.0%) が7 割台前半 動画視聴 (69.0%) が6 割台後半で最も多く 次いで コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (66.2%) 情報検索 (62.2%) 音楽視聴 (61.5%) が6 割台で多くなっている 地図 ナビゲーション (26.8%) ニュース (24.4%) が2 割台半ばとなり 電子書籍 (11.6%) ショッピング オークション (11.4%) は1 割強の利用となっている スマートフォン のインターネット利用者 (1,475 人 ) では コミュニケーション ( メ ール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (87.6%) が 8 割台後半で最も多く 動 画視聴 (72.4%) ゲーム (71.5%) 音楽視聴 (71.3%) が 7 割台前半で続いている 携帯電話の契約が切れたスマートフォン のインターネット利用者 (73 人 ) では ゲ ーム (68.5%) が 7 割弱で最も多く 動画視聴 (58.9%) が 6 割弱 音楽視聴 (45.2%) 情報検索 (45.2%) が 4 割台半ばで続いている 携帯電話 のインターネット利用者(120 人 ) では スマートフォンと同様 コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (90.8%) が9 割強で最も多いが 情報検索 (16.7%) 音楽視聴 (13.3%) ゲーム (11.7%) は1 割台にとどまる スマートフォンとは異なり 携帯電話でのインターネット利用は コミュニケーション が主な利用となっている ノートパソコン のインターネット利用者 (793 人 ) では 情報検索 (66.7%) が 6 割台後半で最も多く 次いで 動画視聴 (60.8%) が 6 割強で多い 音楽視聴 (36.7%) が 3 割台後半 ゲーム (28.2%) が 2 割台後半となっている デスクトップパソコン のインターネット利用者 (380 人 ) は ノートパソコンと同様 情報検索 (66.8%) が 6 割台後半で最も多く 次いで 動画視聴 (57.6%) が 5 割台 後半で多い 音楽視聴 (34.2%) ゲーム (30.8%) は 3 割台にとどまっている タブレット のインターネット利用者 (434 人 ) では 動画視聴 (64.1%) が 6 割台 前半で最も多くなり 次いで ゲーム (57.8%) 情報検索 (56.9%) が 5 割台後半で多 い 音楽視聴 (40.8%) は 4 割強となっている 学習用タブレット のインターネット利用者 (139 人 ) では 情報検索 (46.0%) が 4 割台半ばで最も多く その他 (35.3%) 動画視聴 (33.8%) が 3 割台で続いている 38
27 携帯音楽プレイヤー のインターネット利用者 (327 人 ) では 音楽視聴 (85.9%) と 8 割台半ばで最も多い 動画視聴 (44.0%) が 4 割台前半 ゲーム (39.1%) が 3 割 台後半 情報検索 (28.7%) が 3 割弱となっている 携帯ゲーム機 のインターネット利用者 (638 人 ) では ゲーム (87.0%) が 8 割台 後半で最も多い 次いで多いのが 動画視聴 (23.0%) で 2 割台前半にとどまっている 据置型ゲーム機 のインターネット利用者 (266 人 ) では 携帯ゲーム機と同様で ゲ ーム (86.8%) が 8 割台後半で最も多い 次いで多いのが 動画視聴 (17.3%) で 1 割台 後半にとどまっている インターネット接続テレビ のインターネット利用者 (58 人 ) では 動画視聴 (51.7%) が 5 割台前半で最も多い 次いで多いのが 情報検索 (19.0%) 音楽視聴 (17.2%) ニュース (15.5%) で 1 割台後半にとどまっている いわゆる格安スマートフォン 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話機能 子供向け娯楽用タブレット は 回答者数 (N) が 50 人未満であるため 参考として図示する また スマートフォン と 携帯電話 を比べると コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( スマートフォン :87.6% 携帯電話 :90.8%) では大きな違いはみられないが 動画視聴 ( スマートフォン :72.4% 携帯電話 :7.5%) ゲーム ( スマートフォン :71.5% 携帯電話:11.7%) 音楽視聴 ( スマートフォン : 71.3% 携帯電話:13.3%) 情報検索 ( スマートフォン :62.4% 携帯電話:16.7%) など他の項目では 携帯電話よりスマートフォンの方が利用が多くなっており 利用項目が多岐に渡っている 39
28 回答票 3 < いずれかの機器でインターネットを使っている (Q2 で 1 つ以上 1 と答えた ) 方に > Q3 あなたは インターネットを使って何をしていますか インターネットを利用しているインターネットを利用している機器のそれぞれについて この中から あてはまるものをすべてすべてあげてください ( いくつでも ) Q2 で 1 ( インターネットを ) 使っている と回答した機器についてのみ お答え下さい 図表 Ⅱ1122 インターネットの利用項目 すべてのすべての機器機器計 ( スマートフォン ~ インターネット接続テレビ のいずれかで利用項目に利用項目に回答あり計 ) コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ニュース (%) 情報検索 62.2 地図 ナビゲーション 26.8 音楽視聴 61.5 動画視聴 69.0 電子書籍 11.6 ゲーム シ ョ ッ ピ ン グ オ ー ク シ ョ ン その他 7.1 すべての機器計 ( N=2,615 人,M.T.=413.7%) 2.6 スマートフォン ~ インターネット接続テレビ のいずれかの機器で回答あり計 40
29 図表 Ⅱ1122 インターネットの利用項目 スマートフォン いわゆる格安スマートフォン 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン 携帯電話の契約が切れたスマートフォン 携帯電話 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 続き コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ニュース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム シ ョ ッ ピ ン グ オ ー ク シ ョ ン その他 スマートフォン ( N=1,475 人,M.T.=461.2%) いわゆる格安スマートフォン ( N=19 人,M.T.=394.7%) 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン ( N=28 人,M.T.=267.9%) 携帯電話の契約が切れたスマートフォン ( N=73 人,M.T.=297.3%) 携帯電話 ( N=120 人,M.T.=165%) 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 ( N=30 人,M.T.=130%) 10.0 (%) 41
30 図表 Ⅱ1122 インターネットの利用項目 ノートパソコン デスクトップパソコン タブレット 学習用タブレット 子供向け娯楽用タブレット 続き コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ニュース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム シ ョ ッ ピ ン グ オ ー ク シ ョ ン その他 ノートパソコン ( N=793 人,M.T.=267.3%) デスクトップパソコン ( N=380 人,M.T.=260.3%) タブレット ( N=434 人,M.T.=297%) 学習用タブレット ( N=139 人,M.T.=187.8%) 子供向け娯楽用タブレット ( N=6 人,M.T.=183.3%) 35.3 (%) 42
31 図表 Ⅱ1122 インターネットの利用項目 携帯音楽プレイヤー 携帯ゲーム機 据置型ゲーム機 インターネット接続テレビ 続き コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (%) ニュース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム シ ョ ッ ピ ン グ オ ー ク シ ョ ン その他 携帯音楽プレーヤー ( N=327 人,M.T.=263.9%) 携帯ゲーム機 ( N=638 人,M.T.=162.9%) 据置型ゲーム機 ( N=266 人,M.T.=138.7%) インターネット接続テレビ ( N=58 人,M.T.=134.5%) 43
32 スマートフォン のインターネット利用者 (1,475 人 ) のインターネットの利用項目を学校種別にみると 小学生では ゲーム (71.4%) が7 割強と最も多く 動画視聴 (57.1%) が5 割台後半 コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (49.0%) 音楽視聴 (44.9%) が4 割台後半で続いている 中学生になると コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (85.5%) が8 割台半ばで最も多く 動画視聴 (72.0%) 音楽視聴 (71.6%) ゲーム (71.4%) と7 割台前半で続く 高校生では コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (92.8%) が9 割台前半と利用が更に多くなり 動画視聴 (74.4%) 音楽視聴 (73.9%) ゲーム (71.5%) と7 割台前半で続いている 性 学校種別にみると 中学生では コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :78.5% 女子:91.1%) 音楽視聴 ( 男子 :68.2% 女子 :74.3%) は 男子より女子の方が多くなっているが ゲーム ( 男子 :81.8% 女子 : 63.2%) は 女子より男子の方が多い 動画視聴 ( 男子 :72.4% 女子:71.7%) は 男女で大きな差がみられない 高校生も 中学生と同傾向で コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :90.5% 女子:94.9%) 音楽視聴 ( 男子 :70.2% 女子: 77.3%) は 男子より女子の方が多いが ゲーム ( 男子 :81.0% 女子:62.8%) は女子より男子の方が多い 動画視聴 ( 男子 :75.7% 女子:73.1%) は 男女で大きな差がみられない 小学生は 分析軸の回答者数 (N) が50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1123 インターネットの利用項目 スマートフォン ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 1, 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
33 いわゆる格安スマートフォン のインターネット利用者 (19 人 ) のインターネットの 利用項目は 回答者数 (N) が 50 人未満であるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1124 インターネットの利用項目 いわゆる格安スマートフォン ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン のインターネット利用者 (28 人 ) のインターネットの利用項目は 回答者数 (N) が 50 人未満であるため 参考として図示 する 図表 Ⅱ1125 インターネットの利用項目 機能限定スマートフォンや子供向けスマートフォン ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
34 携帯電話の契約が切れたスマートフォン のインターネット利用者 (73 人 ) のインタ ーネットの利用項目は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考とし て図示する 図表 Ⅱ1126 インターネットの利用項目 携帯電話の契約が切れたスマートフォン ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子 携帯電話 のインターネット利用者 (120 人 ) のインターネットの利用項目は 分析軸 の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1127 インターネットの利用項目 携帯電話 ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
35 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 のインターネット利用者 (30 人 ) のインター ネットの利用項目は 回答者数 (N) が 50 人未満であるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1128 インターネットの利用項目 機能限定携帯電話や子供向け携帯電話 ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
36 ノートパソコン のインターネット利用者 (793 人 ) のインターネットの利用項目を学校種別にみると 小学生 中学生 高校生のいずれにおいても 情報検索 ( 小学生 :59.6% 中学生 :67.2% 高校生 :71.0%) が最も多く 動画視聴 ( 小学生 :58.5% 中学生 :62.2% 高校生 :60.8%) が続く 小学生は 次いで ゲーム (40.4%) が4 割強と続くが 中学生 高校生では 音楽視聴 が 中学生では 39.1% 高校生では42.0% で続く 中学生 高校生では ノートパソコン での ゲーム の利用は 中学生が 28.1% 高校生が20.5% と学校種が上がるほど利用率が低くなっている 中学生 高校生になると コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 中学生 :22.5% 高校生:28.3%) ニュース ( 中学生 :20.0% 高校生:28.3%) の利用が2 割以上と多くなる 性 学校種別にみると 小学生 中学生 高校生のいずれにおいても 情報検索 は男女でそれほど大きな差はみられない 小学生では 動画視聴 ( 男子 :64.7% 女子:51.2%) ゲーム ( 男子 :47.1% 女子 :32.6%) は女子より男子の方が多いが 音楽視聴 ( 男子 :16.7% 女子:33.7%) コミュニケーション( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :7.8% 女子 :17.4%) は男子より女子の方が多くなっている 中学生では ゲーム ( 男子 :33.5% 女子:23.0%) ニュース ( 男子 :25.8% 女子 :14.5%) コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :25.2% 女子 :20.0%) は女子より男子の方が多いが 音楽視聴 ( 男子 :35.5% 女子 :42.4%) は男子より女子の方が多くなっている 高校生でも ゲーム ( 男子 :23.8% 女子:17.8%) ニュース ( 男子 :34.9% 女子 :22.9) は女子より男子の方が多い 音楽視聴 ( 男子 :38.9% 女子:44.6%) ショッピング オークション ( 男子 :12.7% 女子:19.7%) は男子より女子の方が多くなっている 図表 Ⅱ1129 インターネットの利用項目 ノートパソコン ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
37 デスクトップパソコン のインターネット利用者 (380 人 ) のインターネットの利用項目も ノートパソコン と同様 小学生 中学生 高校生のいずれにおいても 情報検索 ( 小学生 :67.4% 中学生:64.8% 高校生:68.0%) が最も多く 動画視聴 ( 小学生 :44.2% 中学生:59.9% 高校生:62.7%) が続く 小学生は 次いで ゲーム (38.4%) が3 割台後半で続くが 中学生 高校生では 音楽視聴 が 中学生では 41.5% 高校生では38.0% で続く 中学生 高校生では デスクトップパソコン での ゲーム の利用は 中学生が 33.1% 高校生が24.0% と学校種が上がるほど利用率が低くなっている 中学生 高校生になると コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 中学生 :20.4% 高校生 :22.0%) と 2 割以上になり 高校生では ニュース ( 中学生 :12.7% 高校生:28.7%) が3 割弱と多くなる 性 学校種別にみると 中学生 高校生のいずれにおいても 情報検索 は男女でそれほど大きな差はみられない 中学生では 動画視聴 ( 男子 :56.8% 女子:63.2%) 音楽視聴 ( 男子 :32.4% 女子 :51.5%) は男子より女子の方が多くなっている 高校生でも 動画視聴 ( 男子 :59.0% 女子:65.2%) 音楽視聴 ( 男子 :32.8% 女子 :41.6%) は男子より女子の方が多く ニュース ( 男子 :39.3% 女子:21.3) は女子より男子の方が多い 小学生は 分析軸の回答者数 (N) が50 人未満であるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1130 インターネットの利用項目 デスクトップパソコン ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
38 タブレット のインターネット利用者 (434 人 ) のインターネットの利用項目は 小学生では ゲーム (69.7%) が7 割弱と最も多く 動画視聴 (59.1%) が6 割弱 情報検索 (50.0%) が5 割で続く 中学生では 動画視聴 (69.5%) が7 割弱と最も多くなり 情報検索 (61.9%) が6 割強 ゲーム (57.6%) が5 割台後半で続いている 高校生も 中学生と同様に 動画視聴 (58.2%) が5 割台後半で最も多く 情報検索 (54.9%) が5 割台半ば ゲーム (40.7%) 音楽視聴 (40.7%) が4 割強で続く 性 学校種別にみると 小学生では ゲーム ( 男子 :73.7% 女子:64.3%) ニュース ( 男子 :11.8% 女子 :5.4%) は女子より男子の方が多いが 動画視聴 ( 男子 :55.3% 女子 :64.3%) 情報検索 ( 男子 :47.4% 女子:53.6%) 音楽視聴 ( 男子 :25.0% 女子 :39.3%) コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :7.9% 女子:19.6%) などでは男子より女子の方が多くなっている 中学生でも ゲーム ( 男子 :67.9% 女子:46.5%) は 女子より男子の方が21.4 ポイント多い 情報検索 ( 男子 :56.0% 女子 68.3%) 音楽視聴 ( 男子 :41.3% 女子 : 52.5%) では男子より女子の方が多くなっている 高校生は 分析軸の回答者数 (N) が50 人未満であるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1131 インターネットの利用項目 タブレット ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
39 学習用タブレット のインターネット利用者 (139 人 ) のインターネットの利用項目は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1132 インターネットの利用項目 学習用タブレット ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子 子供向け娯楽用タブレット のインターネット利用者 (6 人 ) のインターネットの利用 項目は 回答者数 (N) が 50 人未満であるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1133 インターネットの利用項目 子供向け娯楽用タブレット ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子 51
40 携帯音楽プレイヤー のインターネット利用者 (327 人 ) のインターネットの利用項目は 中学生では 音楽視聴 (86.6%) が8 割台後半で最も多く 動画視聴 (48.0%) ゲーム (44.1%) が4 割台 コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (39.1%) が4 割弱 情報検索 (32.4%) が3 割台前半で続いている 高校生は 音楽視聴 (91.1%) が9 割強で最も多く 動画視聴 (41.1%) が4 割強で続く 中学生で多かった ゲーム (29.5%) コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) (24.1%) 情報検索 (22.3%) は2 割台と利用率が中学生より低くなっている 小学生は 回答者数 (N) が50 人未満であるため 参考として図示する 性 学校種別にみると 中学生では 音楽視聴 ( 男子 :85.6% 女子:87.6%) 動画視聴 ( 男子 :47.8% 女子:48.3%) 情報検索 ( 男子 :34.4% 女子:30.3%) は男女で大きな差がみられないが ゲーム ( 男子 :50.0% 女子 :38.2%) は女子より男子の方が多くなっている コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :33.3% 女子:44.9%) は男子より女子の方が多い 高校生では 音楽視聴 ( 男子 :89.5% 女子:92.7%) 情報検索 ( 男子 :24.6% 女子 :20.0%) は男女で大きな差がみられないが 動画視聴 ( 男子 :52.6% 女子 :29.1%) ゲーム ( 男子 :42.1% 女子:16.4%) コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :31.6% 女子 :16.4%) は女子より男子の方が多くなっている 図表 Ⅱ1134 インターネットの利用項目 携帯音楽プレイヤー ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
41 携帯ゲーム機 のインターネット利用者 (638 人 ) のインターネットの利用項目は 小学生 中学生 高校生のいずれにおいても ゲーム ( 小学生 :85.9% 中学生:89.7% 高校生 :83.8%) が8 割台で最も多く 動画視聴 が小学生 (24.9%) 中学生 (23.3%) では2 割台前半 高校生 (18.0%) では1 割台後半で続く 小学生 中学生では コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 小学生 :14.5% 中学生 16.6%) 情報検索 ( 小学生 :13.0% 中学生 :15.0%) が1 割台半ばで続く 音楽視聴 ( 小学生 :11.2% 中学生 :19.0%) は 小学生より中学生の方が利用が多くなっている 高校生では 音楽視聴 (10.8%) 情報検索 (11.7%) が1 割強で続くが コミュニケーション ( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) は 6.3% と利用が少なくなっている 性 学校種別にみると 小学生では ゲーム ( 男子 :85.5% 女子:86.3%) 動画視聴 ( 男子 :25.7% 女子:23.9%) は男女では大きな差がみられないが 音楽視聴 ( 男子 :7.9% 女子:15.4%) コミュニケーション( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :12.5% 女子:17.1%) は男子より女子の方が多くなっている 中学生では 動画視聴 ( 男子 :22.2% 女子 :25.6%) は男女では大きな差がみられないが ゲーム ( 男子 :93.0% 女子 :82.9%) は女子より男子の方が多くなっている 音楽視聴 ( 男子 :14.6 女子:28.0%) コミュニケーション( メール メッセンジャー ソーシャルメディアなど ) ( 男子 :14.0% 女子 :22.0%) は男子より女子の方が多くなっている 高校生は 分析軸の回答者数 (N) が50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1135 インターネットの利用項目 携帯ゲーム機 ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
42 据置型ゲーム機 のインターネット利用者(266 人 ) のインターネットの利用項目は 携帯ゲーム機 と同様 小学生 中学生 高校生のいずれにおいても ゲーム ( 小学生 :82.9% 中学生:90.3% 高校生:87.0%) が8 割台 ~9 割で最も多い 動画視聴 ( 小学生 :11.0% 中学生 :16.8% 高校生:26.1%) が次いで多いが 学校種が上がるほど 利用が多くなっている それ以外の項目については 1 割以下となっており それほど多く利用されていない 性 学校種別は 分析軸の回答者数 (N) が50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1136 インターネットの利用項目 据置型ゲーム機 ( 性 学校種別 ) コニュミュルメッメニ n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール ース 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子 インターネット接続テレビ のインターネット利用者 (58 人 ) のインターネットの利 用項目は 分析軸の回答者数 (N) が 50 人未満のものがあるため 参考として図示する 図表 Ⅱ1137 インターネットの利用項目 インターネット接続テレビ ( 性 学校種別 ) コニュミュールメッメニス n (ディセケーン人)アジャショなーど) ン(ソーシャメール 情報検索 地図 ナビゲーション 音楽視聴 動画視聴 電子書籍 ゲーム ショッその他ピング オークション 人 % % % % % % % % % % % 総 数 小学生 ( 計 ) 男子 女子 中学生 ( 計 ) 男子 女子 高校生 ( 計 ) 男子 女子
平成27年度 青少年のインターネット利用環境実態調査
第 1 章青少年調査の結果 第 1 節インターネット接続機器の利用状況 (1) インターネット接続機器の利用率 回答した全ての青少年における 15 機器のインターネット接続機器の利用率は スマートフォン が47.8% で最も多く 携帯ゲーム機 が 43.0% と続く 据置型ゲーム機 が 23.4% ノートパソコン が 21.9% 携帯音楽プレイヤー が 21.5% タブレット が 19.0% デスクトップパソコン
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報道関係各位 12 年 7 月 25 日株式会社博報堂 DY メディアパートナーズ 小学生の 8 割強がパソコンを利用 高学年女子の携帯電話所有率は 6 割 ~ 小学生のメディア行動に関する調査報告 ~ 株式会社博報堂 DYメディアパートナーズメディア環境研究所 ( 東京都港区 所長 : 吉田弘 以下メディア環境研究所 ) は 1 都 3 県 ( 東京都 神奈川県 千葉県 埼玉県 ) の小学生のメディア接触や生活実態に関する調査を行いました
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10 55.2% 88.3% 62.7% 1 99.4% 99.7% 99. 99.5% 98.3% 97.2% 98.3% 99.2% 97.1% 97.1% 9 98. 88.6% 89.2% 83.3% 94.9% 9 78.1% 95. 99.5% 75.4% 81.3% 74.4% 70. 88.1% 91.7% 88.3% 83.9% 0.3% 0.5% 0.3% 0.2% 0.3% 0.6%
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2019 年 1 月 29 日 トピックス 株式会社 N T T ドコモ ドコモユーザー調査 OS バージョンアップを実施しているのに バージョンアップを認知しているのは半数しかいないことが判明!? ~ 認知率向上とセキュリティへの理解をめざし パイの実キャンペーンを実施 ~ 株式会社 NTTドコモ ( 以下 ドコモ ) は お客さまにより安心して快適にご利用いただくためにAndroid TM OS
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中高生の勉強時におけるスマートフォン利用実態調査 中学生の 91.0% 高校生の 92.1% が勉強でスマートフォンを使用活用法上位は 単語の検索 YouTube などで問題の解き方や授業を視聴 https://mmdlabo.jp/investigation/detail_1684.html 2017 年 12 月 18 日 MMDLabo 株式会社 MMDLabo 株式会社 ( 東京都港区 代表取締役
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NEWS RELEASE 報道関係各位 2014 年 3 月 14 日株式会社 KADOKAWA アスキー メディアワークスブランドカンパニー株式会社角川アスキー総合研究所 女子小 4~6 年生の 37% は 電子書籍 雑誌 の利用経験あり 非利用者も 38% は 今後読んでみたい 子どもライフスタイル調査 2014 冬 結果のお知らせ 株式会社 KADOKAWA アスキー メディアワークスブランドカンパニー
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平成 30 年 (2018 年 )11 月 21 日長野県教育委員会事務局心の支援課 平成 30 年度 インターネットについてのアンケート 調査結果について 調査の概要 Ⅰ 趣旨 本調査は 児童生徒の学校の授業以外におけるインターネットの利用実態と保護者の意識を把握し 児童生徒への指導や保護者への啓発活動推進の参考に資するため実施した 現在 インターネットを利用できる様々な情報通信機器が普及しているため
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5 特定の異性からの執拗なつきまとい等の経験 (1) 被害経験の有無これまでにある特定の異性から執拗なつきまといや待ち伏せ 面会 交際の要求 無言電話や連続した電話 メールなどの被害にあったことがあるか聞いたところ 1 人からあった という人が 5.8% 2 人以上からあった という人が 1.6% で 被害経験のある人は 7.3% となっている 男女別にみると 被害経験のある女性は 10.5% 男性は
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1 基本的な生活時間 ❶ 睡眠時間 就寝 起床の平均時刻が早くなった 睡眠時間には大きな変化は見られない 第 1 回調査と比較すると すべての学校段階で就寝 起床の平均時刻が早くなった 朝 6 時ごろ までに起 床する割合は で 4.9 ポイント で 6.3 ポイント で 2.8 ポイント増えた 睡眠時間は 学 年が上がるにつれて短くなる 図 1-1 ふだん ( 学校がある日 ) の 朝 起きる時間
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サイバー犯罪に対する意識調査について調査集結果 調査期間 H26.10.17 ~ H26.10.31 回答率 90.9% 回答者数 231 人 問 1 あなたがインターネットを使うとき 利用している機器は何ですか この中からいくつでもあげてください デスクトップ型パソコン 75 32.5% ノート型パソコン 123 53.2% タブレット型パソコン 30 13.0% 携帯電話機 ( スマートフォンは含まない
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ICT 活用調査 ここからは 携帯電話 デスクトップ コンピュータ ノートパソコン スマートフォン タブレット型コンピュータ ゲーム機 インターネットに接続しているテレビなど 様々な IT 機器 ( デジタルメディア デジタル機器 ) の利用状況についてお聞きします IC001 自宅にある機器問 1 次のもののうち 自宅であなたが利用できる機器はありますか (1)~(11) のそれぞれについて あてはまるものを一つ選んで下さい
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インターネットの利用に関するアンケート ( 小学生 中学生用 ) 近年 みなさんのような小中学生が インターネットを利用する中で困ったことや犯罪に巻き込まれることが増えています このアンケートは みなさんが 携帯電話 スマートフォンなどの情報通信機器を生活の中でどのように使っているか 困っていることはないかなど 情報通信機器の使用に関することについて質問するものです このアンケートをとおして みなさんが安心して
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未成年の携帯電話 利用実態調査 ~ 携帯の購入 機種変更が進むクリスマスを前に 小 中 高校生 1,236 人の意識 実態を調査 ~ グラフ資料 Q: あなたが持っている携帯電話は次のどのタイプですか?( いくつでも ) 8 6 71% フィルタリング 通常の携帯電話 ( ガラケー フィーチャーフォン ) 制限機能付きの子ども向け携帯電話 Q: あなたは今後 を使ってみたいですか? (Android)
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NEWS RELEASE 報道関係各位 2015 年 1 月 7 日 東海 4 県若年層のスマートフォンネットワーク満足度調査 NTT ドコモがエリア 品質とも満足度トップ 株式会社角川アスキー総合研究所 ( 本社 : 東京都文京区 代表取締役社長 : 角川歴彦 以下角川アスキー 総研 ) は 12 月上旬に 東海 4 県若年層 のスマートフォンネットワーク満足度調査 を実施し 調査結果をまと めましたのでお知らせいたします
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電気通信事業における グループ 企業ブランド力調査 2008 年 9 月 17 日 株式会社シード プランニング 110-8767 東京都台東区上野 5-6-10 台和上野ビル 4F TEL 03-3835-9211( 代表 ) FAX 03-3831-0495 調査目的 1 電気通信事業において グループ 企業のブランド力がどのように消費者の購買行動に影響を与えているのかを調査している 調査方法
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2016 年 10 月 情報を収集する際 かつてはテレビや新聞などを見たり 図書館へ足を運んだりする必要がありました しかし 近年はパソコンやスマートフォンなどを使い インターネットを通じて どこでも 誰でも 瞬時に行うことができるようになりました また ソーシャルメディアの普及により これまで難しかった個人による情報発信や 企業との双方向でのコミュニケーションが手軽にできるようになってきました さらに今後は
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Press Release 2012 年 11 月 7 日 楽天リサーチ株式会社 Kobo Inc. 教育パパ ママパパ ママは普通の親に比べて 2 倍子供に読書させているクリスマスに教育教育パパ ママパパ ママが子供に子供にあげたいあげたいものもの 1 位 本 子供の教育と読書に関する調査 URL: http://research.rakuten.co.jp/report/1107 楽天リサーチ株式会社
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報道関係者各位 2015 年 8 月 24 日 一般社団法人モバイル コンテンツ フォーラム 2014 年モバイルコンテンツ関連市場の合計は 3 兆 9,046 億円モバイルコンテンツ市場は 1 兆 4,566 億円モバイルコマース市場は 2 兆 4,480 億円 市場カテゴリー 2011 年 2012 年 2013 年 対前年比 2014 年 対前年比 モバイルコンテンツ市場 7,345 8,510
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