PART 1 入試のしくみ公立高校合格者選抜方法 DATABOOK OF HIGH SCHOOLS まだ先のことと考えていた高校入試も中学 3 年生としての自覚が高まるとともに次第に現実のものとして感じられるようになってきたことと思います万全の対策をした上で入試に臨むためにもまず入試のしく

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ぎんとやぶき
5 years ago
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1 公立高校合格者選抜方法 DATABOOK OF HIGH SCHOOLS まだ先のことと考えていた高校入試も中学 3 年生としての自覚が高まるとともに次第に現実のものとして感じられるようになってきたことと思います万全の対策をした上で入試に臨むためにもまずを知り何が大事なのかいつどのように勉強すればよいのかを知っておくことは非常に大切なことといえますここでは大きく変わった北海道のと入試状況について説明します入試の厳しさをそして志望校に合格するためにはどれだけ勉強しなければならないかを十分に知った上で今後の受験勉強に役立てて下さい 1 ONE 推薦入試推薦入試科の約 5 割が実施職業学科や専門学科で実施してきた推薦入試が科でも各高校の判断で実施されるようになりました仮に推薦入試で不合格になったとしても一般入試を受験できるため受験機会は増えることになります現在科の約 5 割の高校が推薦入試を採用していますそして採用枠は募集定員の 20% もしくは 30% になっています推薦入試ではすべての学校で面接が実施されますそのほか作文自己アピール文の提出英語による問答英語の聞き取りテスト実技適性検査の 6 項目があり各高校がいくつか選択して実施しています中でも最も多い項目は入学志望の動機や入学後取り組みたいこと中学校の部活動のことなどについて自分のアピールしたいことを書いて提出する自己アピール文の提出です平成 29 年度の推薦入試では札幌旭丘 ( ) で英語の聞き取りテストを実施し札幌国際情報 ( 国際文化 ) や千歳 ( 国際教養 ) など英語教育を重視している学校では英語による問答を実施しましたまた札幌清田 ( グローバル ) は英語の聞き取りテスト英語による問答の両方を実施しました 2 TWO 一般入試北海道の一般入試 ( 全日制の課程に関わる選抜 ) では次に示す方法で合格者を決定します Ⅰ 70% 同等 ( ア ) 募集人員の 70% 程度については個人調査書の各教科の評定の記録と学力検査の成績を同等に取り扱い選抜を行う Ⅱ 学校裁量枠 ( イ ) 募集人員の 15% 程度については個人調査書の内容等を重視して選抜を行う ( ウ ) 募集人員の 15% 程度については学力検査の成績を重視して選抜を行う選抜の手順については次の手順により行います 1( ア ) による選抜を最初に行う 2( ア ) において合格とならなかった者を対象に ( イ ) ( ウ ) の方法により選抜を行う ( イ ) ( ウ ) のどちらから先に選抜するかの判断は高等学校長の判断で決める ( イ ) の選抜の個人調査書の各教科の評定の記録と学力検査の成績の重視の比率や個人調査書の各教科の評定以外の記録で重視する項目や実技など重視する内容は各学校で決める ( ウ ) の選抜の個人調査書の各教科の評定の記録と学力検査の成績の重視の比率は各学校で決める 10

2 1 PART Ⅰ.70% 同等ア内申点 ( 積算内申点 ) 中学 3 年間の各 3 学期の成績を 5 段階評定で 9 教科合計 (45 点満点 ) して 1 2 年時の点数をそれぞれ 2 倍 3 年時の点数を 3 倍して合計を表します例えば 3 年間オール 5 の場合 =315 点となります中 1で38 中 2で40 中 3で 42の場合 = 282 点となります 3 年間オール 4 なら 252 点オール 3 なら 189 点となりますこの値を高校側は 20 点刻みで上から順に A B C M と 13 段階にランク付けしていきます ( 表 1 参照 ) 中 3 時の比率が高くなるため中 3 時に頑張れば良いと思う人がいるかもしれませんが中 1 時から内申点が良いにこしたことはありません 3 学期は 1 年間の総合評価として点数が決まるため 1 学期から目標を持ち頑張って下さい内申点の計算方法 ( 中 1 3 学期の内申点の合計 ) 2 +( 中 2 3 学期の内申点の合計 ) 2 +( 中 3 3 学期の内申点の合計 ) 3 表 1 内申ランク積算内申点 A B C D E F G H I J K L M 75 イ入試当日点 ( 学力検査の結果 ) 入学試験の科目は国語数学社会理科英語の 5 教科で 1 教科 60 点満点の合計 300 点満点で実施されます試験時間は 1 教科 45 分ですそして入試当日点は 1 教科 60 点満点の 5 教科合計 300 点満点を 12 点刻みで上から順に1 2 3 と 25 段階にランク付けし合否の判定の材料とします ( 表 2 参照 ) 例えば積算内申点 257 点入試当日点 229 点の場合内申ランク C 入試点ランク6になります一方積算内申点 223 点入試当日点 203 点の場合内申ランク E 入試点ランクが9になります内申ランクが高ければ高いほど入試に有利になりますが当日点数がまったく取れなくてもよいというわけではありません内申点入試当日点両方とも基準をクリアーしなければ合格をつかみとることはできません表 2 入試点ランク ( 以下 12 点刻み ) 11

3 学校裁量問題裁量問題導入上位校の入試問題が大幅に難易度上昇公立高校の一般入試において各高校の判断により英数国の 3 教科で大問 1 問分 (15 ~ 20 点 ) を難易度の高い応用問題に差し替えて実施する制度が 2009 年度入試より導入されました今までの入試は全道統一の問題であったため全国的に見ると基礎力を重視した易しい問題でしたそのため主にトップ校の受験生の間では大きな差がつかず本来の実力よりもケアレスミスの有無で合否が決まることがありました学校裁量問題はその改善を目的として導入されたものです数学は論理的思考力英語国語は記述力表現力を試す難問となっていますより一層の得点力が必要となり今後も学力検査を重視する傾向になっていくことが考えられます学校裁量問題を実施した高校一覧 ( 平成 29 年度入試 ) 管内等学校名学科等名管内等学校名学科等名石狩傾斜配点札幌東千歳石狩札幌西北広島札幌南旭川東札幌北旭川西理数札幌月寒上川旭川北札幌啓成理数旭川永嶺札幌北陵旭川南総合札幌東陵札幌旭丘札幌稲雲札幌市札幌平岸 ( デザインアート ) 札幌手稲札幌藻岩札幌国際情報大麻国際文化理数工学グローバルビジネス傾斜配点の仕組みについて札幌清田 ( グローバル ) 札幌新川一般入試で特定の科目の配点を最大 2 倍にできる傾斜配点は今まで職業学科と理数科や英語科などの専門学科で実施されてきましたが科でも実施されるようになりました平均的に学力が高い生徒だけでなく苦手教科があっても傾斜のかかる教科が得意な生徒であれば合格するチャンスが十分にあるといえます ( 傾斜配点の例 ) 数学と理科に 1.5 倍の比重をかける場合国数社理英合計国数社理英合計 E さん点点 F さん点点入試の 5 教科の合計得点では F さんは E さんより 8 点高いですしかし数学と理科に 1.5 倍の比重をかける傾斜配点での選抜方法では E さんが F さんより 2 点合計点が高くなります平成 29 年度入試で傾斜配点を採用したのは石狩学区では札幌北 ( ) 札幌啓成 ( 理数 ) 札幌国際情報 ( 国際文化 ) 千歳 ( 国際教養 ) 札幌清田 ( グローバル ) 上川学区では旭川西 ( 理数 ) のみです 12

4 1 PART ウ合格者選抜各高校はアイで説明した内申点と入試当日点をもとに相関表を作成し募集定員の 70% については内申点と入試当日点を同等に評価して上位から合格とします札幌西高校を志望する A 君 B 君を例に合格者選抜について説明をします ( 例札幌西高校 ) 1 年 3 学期内申 2 年 3 学期内申 3 年 3 学期内申積算内申点 A 君 B 君 A 君の積算内申点は 297 点なので内申ランクで A に該当します一方 B 君の積算内申点は 248 点なので内申ランクで D に該当します A 君 B 君ともに札幌西高校を受験した場合 A 君は相関表の内申ランクが A になりますので入試点ランク 1 ~ 6 で合格できますよって入試当日 229 点以上であれば合格となりますしかし B 君は相関表の内申ランクが D になりますので入試点ランクで 1 ~ 3 で合格となりますそのため B 君は入試当日 265 点以上が必要になり A 君より 36 点以上多く得点しなければ合格できませんつまり積算内申点をどれだけ持っているかが合否を決める上で非常に重要になりますしかし積算内申点が高ければ高いほど有利ですが仮に A ランクの内申点があったとしても入試当日 228 点以下では合格できませんまた入試は学校の定期テストと違い問題のレベルが高く範囲も広いので油断していると悲しい結果になることも考えられますですから内申点が十分あるからといって油断はしないで下さい入試の合格のためには内申点と入試当日点の両方が必要! 内申点だけでなく入試当日に目標点がクリアーできる実力を養成すること 13

5 Ⅱ. 学校裁量枠学校裁量枠が拡大 ~ 定員の 20% から 30% へ~ 公立高校の一般入試において各高校が独自の比重をかけ合格判定を行える学校裁量枠が 20% から 30% に拡大されましたつまり各高校定員の 70% は入試点と内申点を同等に評価して合格者を決定し残り 30% の枠のうち 15% ずつを入試点重視枠と内申点重視枠でそれぞれ用いる比率で入試点と内申点を評価し合格者を決めますそして各高校で重視の度合いは決めることができます例えば入試点重視枠で入試点 9: 内申点 1 であれば合否の判定にほとんど内申点は関係ない入試本番一発となります一方内申点重視枠で入試点 0: 内申点 10 であればたとえ入試点がゼロでも影響ありませんしかし全体的に見ると学力検査を重視し内申点の比率を下げる高校が比較的多い傾向にあります今後も学力検査を重視する傾向になっていくことが考えられます ( 入試点を重視した選抜の例 ) 入試点 : 内申点 8:2 の場合定員の 70% を占める入試点と内申点を同等に見る選抜方法では C 君が D 君より得点が 30 点高くなっていますが入試点を重視した選抜方法では入試での得点が高かった D 君が C 君より 6 点高いことになりますそのため多少内申点が足りなかったとしても学力のある生徒は入試点重視枠での合格も十分考えられます実力のある生徒は入試点を重視した選抜での合格可能性が十分あります志望校が入試当日点を重視した選抜を取り入れているのなら積算内申点が足りないからといって志望校をあきらめないことが大切です実力をしっかり養成すれば十分逆転もあります 14

4 選抜方法 (1) 選抜の方法本校の期待する生徒像に基づき, 学力検査の成績, 調査書, 面接の結果等を総合的に判定して入学者の選抜を行うア学力検査の成績による順位と調査書の得点による順位が, ともに次のパーセント以内にある者は, 入学許可候補者として内定する ( ア ) 受検者

4 選抜方法 (1) 選抜の方法本校の期待する生徒像に基づき, 学力検査の成績, 調査書, 面接の結果等を総合的に判定して入学者の選抜を行うア学力検査の成績による順位と調査書の得点による順位が, ともに次のパーセント以内にある者は, 入学許可候補者として内定する ( ア ) 受検者平成 29 年度前期選抜の選抜評価方法 ( 予定 ) 学校番号 55 千葉県立柏高等学校全日制の課程普通科 1 期待する生徒像人物, 学力に優れ, 中学校生活全般にわたり, 特に積極的な取組を行った者 2 選抜資料 (1) 学力検査 5 教科の学力検査の得点 (2) 調査書中学校の校長から送付された調査書 (3) 面接 15 分間程度の集団面接 3 及び (1) 学力検査 5 教科の得点合計 5