brillaestrellita_practica_docx
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- くにひと ながおか
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1 [ 基本文の応用会話例 ] Lección1 I-1 a) 下記の語句に ひとつの をつけて言ってみましょう 置きかえ語彙は 教科書本編を参照してください (12 課まで以下同様 ) 1) 白ワイン1つ ください (* 文脈によりグラス 1 杯または 1 本 ) 2) スープ1つ ください 3) サラダ1つ ください 4) スペイン風オムレツ1つ ください 5) 紅茶 1つ ください b) 下記の語句に 2~20 20 までの数字をつけて言ってみましょう 1) アイスクリーム3つ ください 2) セビリアまでの切符 5 枚 ください 3) オレンジジュース10 個 ください 4) ケーキ20 個 ください I-2 a) 下記の語句に置きかえて言ってみましょう 1) マヨール通りに書店が1 軒あります 2) マヨール通りにバルが3 軒あります b) 下記の語句に置きかえて言ってみましょう 1) ホテルの中にはスペイン料理店が1 軒あります Lección2 II-1 1) Hablas japonés? 2) Hablas inglés? 3) Hablas francés?
2 4) Hablas chino? 文法ページの活用表を参照してください 5) Habláis español? 6) Habláis japonés? * 応用問題 a) 動詞を estudiar( 勉強する ) に替えて 会話してみましょう b) 動詞を comprender( 理解する ) に替えて 会話してみましょう II-2 1) Qué comes? ( 肉 ) 2) Qué comes? ( 魚 ) 3) Qué comes? ( 生ハム ) 4) Qué come usted? ( 果物 ) 5) Qué coméis? ( パエリア ) II-3 a) 自分のことを答えてみましょう 1) Dónde vives? b) 下記の語句を用いて会話してみましょう 所有形容詞 私の もつけましょう 1) Con quién vives? ( 兄弟 ) 2) Con quién vives? ( 父 ) 3) Con quién vives? ( 母 ) 4) Con quién vives? ( 両親 *) 5) Con quién vives? ( 祖父 ) 6) Con quién vives? ( 女友達 ) (* 私の両親 mis padres となります )
3 Lección3 III II-1 下記の語句を用いて色々な人の職業を言ってみましょう 1) 君 ( 男性 ) は医者です 2) 私の父は先生です 3) 私たち ( 全員女性 ) は会社員です 4) 私の姉はウェイトレスです 5) 私たち ( 男女とも含む ) は学生です III II-2 地名形容詞 (~ ~ 人 ) の性と数に注意して 会話してみましょう ( 括弧内の国籍であるとして 答えてください ) 1) Es usted japonés (japonesa)? -- ( 日本人 ) 2) Es usted japonés (japonesa)? -- ( スペイン人 ) 3) Juan es español? -- ( メキシコ人 ) 4) María es española? -- ( ドイツ人 ) * 応用問題 会話してみましょう 1) マリアはアメリカ人ですか? --いいえ アメリカ人ではありません イギリス人です 2) 君 ( 親しい ) はスペイン人? -- いいえ スペイン人ではありません 日本人です III-3 下記の語句を用いて 会話してみましょう 1) Dónde estás ahora? -- ( 大学 ) 2) Dónde estás ahora? -- ( 空港 )
4 3) Dónde estáis ahora? -- ( 病院 ) 4) Dónde estáis ahora? -- ( 広場 ) 5) Dónde está Eva ahora? -- ( 公園 ) Lección4 IV-1 下記の語句を用いて言い替えてみましょう 下記の主語についての文にしてみましょう ( 教科書本編の書き換え指示を1つにまとめた練習問題としました ) 1) フェルナンデス氏は車で事務所に行く 2) 私たちはバスで劇場に行く 3) 君は地下鉄で美術館に行く 4) 君たちは自転車で図書館に行く 5) 私は徒歩で大学に行く IV-2 下記の語句を用いて 会話してみましょう 1) 私はサッカーの試合を見たい --よかったら 僕と一緒に来ていいよ 2) 私は映画に行きたい -- よかったら 僕と一緒に来ていいよ 主語を 私たち に替えて会話を始めてみましょう 3) 私たちはテニスをしたい --よかったら 私と一緒に来ていいわよ IV-3 下記の語句を用いて 会話してみましょう 1) タクシー乗り場はどこにありますか? -- 駅の前にあります
5 2) 切符売場はどこにありますか? -- タクシー乗り場の後ろにあります 3) お手洗いはどこにありますか? -- 出口の左にあります 4) 出口はどこにありますか? -- お手洗いの右にあります Lección5 V-1 指示形容詞 この の変化に注意しましょう 1) この時計は君のですか? -- はい 私のです 2) この帽子は君のですか? -- いいえ 私のではありません マリアのです 3) このカメラは君のですか? -- はい 私のです 4) これらの本は君のですか? -- いいえ 私のではありません アルフォンソのです 5) これらのペンは君のですか? -- はい 私のです
6 所有者を替えて言ってみましょう 6) この車は君たちのですか? -- はい 私たちのです 7) これらのペンは君たちのですか? -- いいえ 私たちのではありません ロペス先生のです V-2 1) 電車はマドリッドを何時にでますか? -- 午前 8 時に出ます 2) バスはマドリッドを何時にでますか? -- 午前 10 時に出ます 3) 観光客たちはマドリッドを何時にでますか? -- 午後 4 時に出ます 4) 君はマドリッドを何時にでますか? -- 午後 7 時に出ます V-3 基本文の質問に 自由に答えましょう 1) Cuántos años tienes? 2) Cuántos hermanos tienes? ( 自分のことを答えてみましょう ) 3) Cuántos años tiene tu hermano (hermana)? * 参考 兄弟がいない no tener hermanos 一人っ子である ser hijo único / hija única
7 Lección6 VI-1 1) Conoces a la señora García? -- ( はい ) 2) Conoces a los señores López? -- ( いいえ ) 3) Conoces a las hijas de Juan? -- ( はい ) 4) Conocéis al profesor López? -- ( いいえ ) 5) Conocéis a la señora López? -- ( はい ) VI-2 1) Me das la foto? -- ( はい ) Le das la foto? -- ( いいえ ) 2) Me das el plano? -- ( いいえ ) Le das el plano? -- ( はい ) 3) Me das los folletos? -- ( はい ) Le das los folletos? -- ( いいえ ) 4) Me das las flores? -- ( いいえ ) Le das las flores? -- ( はい ) 5) Me das los libros? -- ( はい ) Le das los libros? -- ( いいえ ) VI-3 ( 自分のことを自由に答えましょう ) 1) Te gusta la música? 2) Te gustan los dulces?
8 3) Te gustan los cuadros de Picasso? 4) Te gusta cocinar? 尋ねる相手を替えて会話してみましょう 5) Os gusta el fútbol? 6) Os gusta viajar? ( 補足 ) 教科書本編 p.28 基本文 VI-3 の答えの文では 私は ~ が好きだ の基本の構文を身につけてもらうために 主語 el fútbol を省略していません Sí, me gusta el fútbol. / No, no me gusta el fútbol. 現実の会話では 対話者間で自明の主語 ( この場合は 質問文に明示されている主語 ) は 省略されるのが普通であり Sí, me gusta. / No, no me gusta. との答えの方がより自然です Lección ón7 VII-1 1) Adónde viajaste? -- ( メキシコ ) 2) Adónde viajaste? -- ( スペインとイギリス ) 4) Adónde viajasteis? -- ( キューバ ) 5) Adónde viajasteis? -- ( アメリカ合衆国 ) VII-1 1) Qué compraste? -- ( ネクタイ 1 本 ) 2) Qué compraste? -- ( バッグ1つ ) 3) Qué compraste? -- ( ワイン 1 本 ) 4) Qué compró María? -- ( ミネラルウォーターとチーズ )
9 VII-1 1) Dónde comiste? -- ( メキシコ料理店 ) 2) Dónde comiste? -- ( バル ) 3) Dónde comisteis? -- ( カフェテリア ) 4) Dónde comisteis? -- ( フアンのマンション ) Lección8 VIII-1 1) 昨晩君は何をしたの? -- 家でスペイン語を勉強しました 2) この前の日曜日 君は何をしたの? -- レストランで働きました 3) 8 月に君は何をしたの? -- フラメンコの講座に出席しました 4) 週末君は何をしたの? -- ピアノを弾きました 5) 先週君は何をしたの? -- 小説を読みました 6) 2 日前君は何をしたの? -- サッカーの試合を見ました 7) 先月君たちは何をしたの? -- 鎌倉へドライブしました
10 8) 昨年君たちは何をしたの? -- スペインへ行きました 9) 昨日君たちは何をしたの? -- 祖父母の家に滞在しました VIII-1 下記の主語について質問し 月の名前も替えて答えましょう 1) Cuándo fuisteis (vosotros*) a Barcelona? -- (4 月 ) 2) Cuándo fue tu hermano a Madrid? -- (10 月 ) 3) Cuándo fueron Carmen y José a Valencia? -- (2 月 ) 4) Cuándo fueron ustedes a Pamplona? -- (7 月 ) 5) Cuándo fuiste (tú*) a Hokkaido? -- (5 月 ) *2 人称の主語人称代名詞は省略されることが多いので 慣れてきたら主語なしで練習することをお勧めします Lección9 IX-1 1)Cuando eras niño(niña), qué hacías? -- ( 毎日ピアノを弾く ) 2) Cuando eras niño(niña), qué hacías? -- ( たくさん本を読む ) 3) Cuando erais niños(niñas), qué hacíais? -- ( たびたび海へ行く 4) Cuando erais niños(niñas), qué hacíais? -- ( 友達と公園で遊ぶ ) IX-2 ( どちらが好きかについてペアで会話しましょう ) 1)( サッカーと野球 ) 2) ( 歌うことと踊ること )
11 3) ( 夏と冬 ) 4) ( 和食とスペイン料理 ) 5)( 山と海辺 ) * 補足 los perros/los gatos 等複数名詞を比較する場合 質問は gusta でも可ですが 答えは gustan となります Qué te gusta/gustan más, los perros o los gatos? -- Me gustán más los gatos. IX-3 下記の語句を用いて比較の文を作りましょう 指示詞 形容詞の変化に注意しましょう 1)a) この川はそれより長い b) あの川はそれより短い 2)a) この映画はそれより面白い b) あの映画はそれより退屈だ 3)a) この仕事はそれより難しい b) あの仕事はそれより簡単だ * 応用問題上記の文の主語を複数形にして言ってみましょう 1)a) これらの川はそれより長い b) あれらの川はそれより短い 2)a) これらの映画はそれより面白い b) あれらの映画はそれより退屈だ 3)a) これらの仕事はそれより難しい b) あれらの仕事はそれより簡単だ
12 Lección ón10 X-1 下記の主語についての文に替えて会話してみましょう 1) Cómo se llama tu hermano(hermana)? -- (* 事実に即して回答 ) 2) Cómo se llama tu padre? -- (* 事実に即して回答 ) 3) Cómo se llaman tus hijos? -- (Cecilia と Antonio) 4) Cómo te llamas? -- (* 事実に即して回答 ) X-2 基本文の質問に答えてみましょう 1) A qué hora te levantas? -- ( 朝 5 時 ) 2) A qué hora te acuestas? -- ( 夜 12 時半 ) 答えの時刻も替えてみましょう 3) A qué hora os levantáis? -- ( 朝 8 時半 ) 4) A qué hora os acostáis? -- ( 夜 2 時 ) X-3 下記の語句を用いて言ってみましょう 1) この T シャツを試着してもいいですか? 2) この靴を試してみてもいいですか? 3) この黒いコートを試着してもいいですか? 4) この青いワンピースを試着してもいいですか? 5) このシャツを試着してもいいですか? Lección ón11 XI-1 1) Has estado alguna vez en China? -- ( はい 一度 ) 2) Has estado alguna vez en Corea? -- ( いいえ ) 3) Has estado alguna vez en Francia? -- ( はい 二度 )
13 主語を替えてみましょう 4) Habéis estado alguna vez en México? -- ( いいえ ) 5) Habéis estado alguna vez en Estados Unidos? -- ( はい 一度 ) XI-2 1) Has visto la Alhambra? -- ( はい ) 2) Has visto las pirámides de México? -- ( いいえ ) 3) Has visto el Palacio Real de Madrid? -- ( はい ) IX-3 1) Qué harás mañana? -- ( トレドへ旅行する ) 2) Qué harás mañana? -- ( スペイン語の授業に出席する ) 3) Qué harás mañana? -- ( 買い物に出かける ) Lección12 XII-1 下記の語句を用いて言ってみましょう 不定冠詞 ひとつの もつけてみましょう 1) フォークを一本 持ってきてください 2) スプーンを一本 持ってきてください 3) 毛布を一枚 持ってきてください 4) ナイフを一本 持ってきてください * 応用 : 容器の違いに注意しましょう a) 赤ワインをグラスで 1 つ (una copa de vino tinto) b) コーヒー 1 杯 (una taza de café) XII-2 下記の語句を用いて道案内をしてみましょう Cómo se va al Museo del Prado?... 1) この通りを直進して (y) 最初の角を右に曲がってください
14 2) 通りを横断して 2 つ目の (segundo) 角を左に曲がってください 3) 地下鉄に乗って 3 つ目の駅で降りてください 4) バスに乗って 4 つ目の停留所で降りてください XII-3 下記の語句を用いて親しい相手に対する願望文を言ってみましょう 1) よい休暇を過ごせますように 2) 君が試験に合格しますように
chokugenkisoku.doc // B5 // H. Ueda // ver.2008/4/7 文法ガイド 1.1 直説法現在. 規則変化 Q-1: 直説法 とは何ですか? スペイン語の動詞は 法 時制 人称 数によって語尾が変化します 1 法 には 文の内容の真偽に関心を示す 直説法 と その内容の真偽に関心を示さない 接続法 (subjuntivo) があります 私たちが何かについて話をするときは
3 5 18 3 5000 1 2 7 8 120 1 9 1954 29 18 12 30 700 4km 1.5 100 50 6 13 5 99 93 34 17 2 2002 04 14 16 6000 12 57 60 1986 55 3 3 3 500 350 4 5 250 18 19 1590 1591 250 100 500 20 800 20 55 3 3 3 18 19 1590
REPASO
PRETÉRITO INDEFINIDO( 点過去 ) Texto: página 87 estudi VERBOS AR (Estudiar) é aste ó amos asteis aron 点過去の変化 VERBOS ER, IR (Beber) (Escribir) beb escrib í iste ió imos isteis ieron Marcadores de tiempo Ayer
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PART12 ii iii iv v 1 2 3 4 5 vi vii viii ix P A R T 1 x P A R T 2 xi P A R T 3 xii xiii P A R T 1 2 3 1 4 5 1 6 1 1 2 7 1 2 8 1 9 10 1 11 12 1 13 1 2 3 4 14 1 15 1 2 3 16 4 1 1 2 3 17 18 1 19 20 1 1
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PART2 iii ii iv v 1 2 3 4 5 vi vii viii ix P A R T 1 x P A R T 2 xi P A R T 3 xii xiii P A R T 1 2 1 3 4 1 5 6 1 2 1 1 2 7 8 9 1 10 1 11 12 1 13 1 2 3 14 4 1 1 2 3 15 16 1 17 1 18 1 1 2 19 20 1 21 1 22
1... 1 2... 1 1... 1 2... 2 3... 2 4... 4 5... 4 6... 4 7... 22 8... 22 3... 22 1... 22 2... 23 3... 23 4... 24 5... 24 6... 25 7... 31 8... 32 9... 3
3 2620149 3 6 3 2 198812 21/ 198812 21 1 3 4 5 JISJIS X 0208 : 1997 JIS 4 JIS X 0213:2004 http://www.pref.hiroshima.lg.jp/site/monjokan/ 1... 1 2... 1 1... 1 2... 2 3... 2 4... 4 5... 4 6... 4 7... 22
☆西文和訳 TRADUCCIO/N 6
2003/05/13 // skaito03 // B5 // H. Ueda 1) 私は駅まで彼女を送って行った. La acompañé hasta la estación. スペイン語初級作文 ( 解答と解説 ) 第 3 課 ** 解答を訂正します :acompañamos acompañé *la estación. 定冠詞に注意. 公共の建物は周知なので, 定冠詞をつける. 2) 父が帰宅したとき,
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i 1 1 2 3 5 5 6 7 7 8 9 9 10 11 11 11 12 2 13 13 14 15 15 16 17 17 ii CONTENTS 18 18 21 22 22 24 25 26 27 27 28 29 30 31 32 36 37 40 40 42 43 44 44 46 47 48 iii 48 50 51 52 54 55 59 61 62 64 65 66 67 68
ii iii iv CON T E N T S iii iv v Chapter1 Chapter2 Chapter 1 002 1.1 004 1.2 004 1.2.1 007 1.2.2 009 1.3 009 1.3.1 010 1.3.2 012 1.4 012 1.4.1 014 1.4.2 015 1.5 Chapter3 Chapter4 Chapter5 Chapter6 Chapter7
ser-estar // 2003/04/05 // H
ser-estar.doc // 2008/04/05 // H. Ueda // B5 文法ガイド 1.2 SER と ESTAR Q-1: 英語の BE 動詞にあたるスペイン語の動詞は? SER と ESTAR が英語の be 動詞 である にあたり どちらも主語 + 動 詞 + 補語という構文をとります 補語は主語と性 数が一致します 1 ser : 性質 種類 を表す estar : 状態
SC-85X2取説
I II III IV V VI .................. VII VIII IX X 1-1 1-2 1-3 1-4 ( ) 1-5 1-6 2-1 2-2 3-1 3-2 3-3 8 3-4 3-5 3-6 3-7 ) ) - - 3-8 3-9 4-1 4-2 4-3 4-4 4-5 4-6 5-1 5-2 5-3 5-4 5-5 5-6 5-7 5-8 5-9 5-10 5-11
<4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D208376838C835B83938365815B835683878393312E707074205B8CDD8AB78382815B83685D>
i i vi ii iii iv v vi vii viii ix 2 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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I II III IV V VI VII VIII IX X XI I II III IV V I I I II II II I I YS-1 I YS-2 I YS-3 I YS-4 I YS-5 I YS-6 I YS-7 II II YS-1 II YS-2 II YS-3 II YS-4 II YS-5 II YS-6 II YS-7 III III YS-1 III YS-2
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i 1 1 1 2 3 5 5 6 7 9 10 11 13 13 14 15 15 16 17 18 20 20 20 21 22 ii CONTENTS 23 24 26 27 2 31 31 32 32 33 34 37 37 38 39 39 40 42 42 43 44 45 48 50 51 51 iii 54 57 58 60 60 62 64 64 67 69 70 iv 70 71
活用ガイド （ハードウェア編）
(Windows 98) 808-877675-122-A ii iii iv NEC Corporation 1999 v vi PART 1 vii viii PART 2 PART 3 ix x xi xii P A R T 1 2 1 3 4 1 5 6 1 7 8 1 9 10 11 1 12 1 1 2 3 13 1 2 3 14 4 5 1 15 1 1 16 1 17 18 1 19
困ったときのQ&A
ii iii iv NEC Corporation 1997 v P A R T 1 vi vii P A R T 2 viii P A R T 3 ix x xi 1P A R T 2 1 3 4 1 5 6 1 7 8 1 9 1 2 3 4 10 1 11 12 1 13 14 1 1 2 15 16 1 2 1 1 2 3 4 5 17 18 1 2 3 1 19 20 1 21 22 1
musyugobun.doc // B5 // H. Ueda // ver.2008/5/8 スペイン語ガイドブック 無主語文 Q -1 : 無主語文とは? スペイン語は主語を言わなくてもよいので無主語のように見える文がたくさんありますが それらは動詞の活用形で主語がわかります 一方 存在 自然現象 時などの表現で主語がもともとない文もよく使われます ほとんどが 3 人称単数形ですが 時刻の表現で
III
III 1 1 2 1 2 3 1 3 4 1 3 1 4 1 3 2 4 1 3 3 6 1 4 6 1 4 1 6 1 4 2 8 1 4 3 9 1 5 10 1 5 1 10 1 5 2 12 1 5 3 12 1 5 4 13 1 6 15 2 1 18 2 1 1 18 2 1 2 19 2 2 20 2 3 22 2 3 1 22 2 3 2 24 2 4 25 2 4 1 25 2
iii iv v vi vii viii ix 1 1-1 1-2 1-3 2 2-1 3 3-1 3-2 3-3 3-4 4 4-1 4-2 5 5-1 5-2 5-3 5-4 5-5 5-6 5-7 6 6-1 6-2 6-3 6-4 6-5 6 6-1 6-2 6-3 6-4 6-5 7 7-1 7-2 7-3 7-4 7-5 7-6 7-7 7-8 7-9 7-10 7-11 8 8-1
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i 1 1 2 3 6 6 7 8 10 10 11 12 12 12 13 2 15 15 16 17 17 18 19 20 20 21 ii CONTENTS 25 26 26 28 28 29 30 30 31 32 35 35 35 36 37 40 42 44 44 45 46 49 50 50 51 iii 52 52 52 53 55 56 56 57 58 58 60 60 iv
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i 1 1 2 2 3 3 4 4 4 5 7 8 8 9 9 10 11 13 14 15 16 17 19 ii CONTENTS 2 21 21 22 25 26 32 37 38 39 39 41 41 43 43 43 44 45 46 47 47 49 52 54 56 56 iii 57 59 62 64 64 66 67 68 71 72 72 73 74 74 77 79 81 84
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7 i 7 1 2 3 4 5 6 ii 7 8 9 10 11 1 12 13 14 iii.......................................... iv................................................ 21... 1 v 3 6 7 3 vi vii viii ix x xi xii xiii xiv xv 26 27
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i ii iii iv v vi vii viii ix x xi xii xiii xiv xv xvi 2 3 4 5 6 7 $ 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $ $ $ 18 19 $ 20 21 22 23 24 25 26 27 $$ 28 29 30 31 $ $ $ 32 33 34 $ 35 $ 36 $ 37 38 39 40 $ 41 42 43 44
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i ii iii iv v vi vii viii ix x xi ( ) 854.3 700.9 10 200 3,126.9 162.3 100.6 18.3 26.5 5.6/s ( ) ( ) 1949 8 12 () () ア イ ウ ) ) () () () () BC () () (
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i ii iii iv v 43 43 vi 43 vii T+1 T+2 1 viii 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 a) ( ) b) ( ) 51
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I II III 11 IV 12 V 13 VI VII 14 VIII. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 _ 33 _ 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 VII 51 52 53 54 55 56 57 58 59
平成18年版 男女共同参画白書
i ii iii iv v vi vii viii ix 3 4 5 6 7 8 9 Column 10 11 12 13 14 15 Column 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Column 27 28 29 30 Column 31 32 33 34 35 36 Column 37 Column 38 39 40 Column 41 42 43 44 45
困ったときのQ&A
ii iii iv NEC Corporation 1998 v C O N T E N T S PART 1 vi vii viii ix x xi xii PART 2 xiii PART 3 xiv P A R T 1 3 1 2 PART 3 4 2 1 1 2 4 3 PART 1 4 5 5 6 PART 1 7 8 PART 1 9 1 2 3 1 2 3 10 PART 1 1 2
LECCIÓN 1
VERBOS ER COMER Yo como o Tú comes es Usted, él, ella come e Nosotros comemos emos Vosotros coméis éis Ustedes, ellos, ellas comen en 次の動詞を それぞれの代名詞にあった変化形にしなさい Yo Tú Usted, él, ella Nosotros Vosotros
1... 1 1... 1 2... 1 3... 1 4... 4 5... 7 6... 7 7... 12 8... 12 9... 13 10... 13 11... 13 12... 14 2... 14 1... 14 2... 16 3... 18 4... 19 5... 19 6.
3 2620149 1 3 8 3 2 198809 1/1 198809 1 1 3 4 5 JISJIS X 0208 : 1997 JIS 4 JIS X 0213:2004 http://www.pref.hiroshima.lg.jp/site/monjokan/ 1... 1 1... 1 2... 1 3... 1 4... 4 5... 7 6... 7 7... 12 8... 12
Elémentaire Leçon6-2 （初級6-2）
FRANTIÈRE オフィシャル教材 Elémentaire Leçon6-2 ( 初級 6-2) Il y a du vin et de l eau. ( ワインと水があります 6-2) L'objectif de cette leçon ( このレッスンの目的 ) Il y a ~ 構文 不定代名詞 on について学習します 単語学習では 食卓に関わる単語 について学習します Partie 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 () - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57
活用ガイド （ソフトウェア編）
(Windows 95 ) ii iii iv NEC Corporation 1999 v P A R T 1 vi P A R T 2 vii P A R T 3 P A R T 4 viii P A R T 5 ix x P A R T 1 2 3 1 1 2 4 1 2 3 4 5 1 1 2 3 4 6 5 6 7 7 1 1 2 8 1 9 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
wp002
高 山口高 1 2 一 高 高 3 4 5 6 山口高 7 8 9 10 二 高 母 11 LIBRO DE LECTURA Y CONVERSACIÓN LECTURA CONVERSACIÓN 12 13 14 ñ 15 山口高 16 17 18 19 Pequeño Larousse ilustrado: Nueva diccionario enciclopédico, Paris, 1914.
I
I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV 1. 2 3 4 5 2. 6 7 8 3. 1 2 3 9 4 5 10 6 11 4. 1 2 3 1 2 12 1 2 3 1 2 3 13 14 1 2 1 15 16 1. 20 1 21 1 22 23 1 2 3 4 24 1 2 ok 25 1 2 26 1 2 3 27 2. 28
i ii iii iv v vi vii ( ー ー ) ( ) ( ) ( ) ( ) ー ( ) ( ) ー ー ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 13 202 24122783 3622316 (1) (2) (3) (4) 2483 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) 11 11 2483 13
Step2 入門
ii iii iv v vi NEC Corporation 1999 vii C O N T E N T S PART 1 PART 2 PART 3 viii PART 4 ix C O N T E N T S PART 5 x PART 6 xi C O N T E N T S PART 7 xii PART 8 PART 9 xiii C O N T E N T S xiv xv PART
活用ガイド （ソフトウェア編）
(Windows 98 ) ii iii iv v NEC Corporation 1999 vi P A R T 1 P A R T 2 vii P A R T 3 viii P A R T 4 ix P A R T 5 x P A R T 1 2 3 1 1 2 4 1 2 3 4 5 1 1 2 3 4 5 6 6 7 7 1 1 2 8 1 9 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 10
DocuPrint CG 835 II 取扱説明書（サーバー編）
DocuPrint CG835 II i ii iii iv v vi vii viii ix 1 2 3 4 5 6 x xi xii 1.1 1 2 1.1.1 1 1.1.2 3 1 4 1.2 1 5 1.3 1.3.1 1 6 1 7 1.3.2 1 8 1 2 1 3 4 9 1 5 10 6 1 1 11 2 1 3 4 12 1 5 13 6 1 7 8 14 1.3.3 1 1
活用ガイド (ソフトウェア編)
ii iii iv NEC Corporation 1998 v vi PA RT 1 vii PA RT 2 viii PA RT 3 PA RT 4 ix P A R T 1 2 3 1 4 5 1 1 2 1 2 3 4 6 1 2 3 4 5 7 1 6 7 8 1 9 1 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 1 12 12 1 13 1 1 14 2 3 4 5 1
『戦時経済体制の構想と展開』
1 15 15 17 29 36 45 47 48 53 53 54 58 60 70 88 95 95 98 102 107 116 v 121 121 123 124 129 132 142 160 163 163 168 174 183 193 198 205 205 208 212 218 232 237 237 240 247 251 vi 256 268 273 289 293 311
Microsoft Word - ブロックワード＆単語テスト フォーマット.doc
< 英語ブロックオリジナル英単語帳単語テスト (No. 1 ~ 10) > (1) 私は 私が (1) 私は 私が (2) あなた ( たち ) は [ が / を / に ] (2) あなた ( たち ) は [ が / を / に ] (3) 彼は 彼が (3) 彼は 彼が (4) 彼女は 彼女が (4) 彼女は 彼女が (5) ~ と そして (5) ~ と そして (6) 1 つの 1 人の
タダでマナべるさかぽん先生.tv 一般動詞の否定文 疑問文 今日の単語今日の授業で使う英単語です しっかり覚えてから授業に進みましょう 単語を 覚えた =その単語を 読める 意味が分かる 書ける 声に出して書きながら覚えていきましょう 1 行く go 2 来る come 3 へ ( 行く
7-4-2 一般動詞の否定文 疑問文 今日の単語今日の授業で使う英単語です しっかり覚えてから授業に進みましょう 単語を 覚えた =その単語を 読める 意味が分かる 書ける 声に出して書きながら覚えていきましょう 1 行く go 2 来る come 3 へ ( 行く 来る )to 4 学校 school 5 学校へ行く go to school 6 歩く walk 7コンピュータ computer
01_SWGuide_V8.50.fm
ii iii iv v 2 vi vii viii ix x xi xii xiii xiv xv xvi xvii 1 CHAPTER 1-1 1-2 1-3 2 CHAPTER 2-1 2-2 2-3 2-4 1 2 2-5 3 4 2-6 5 6 2-7 7 8 2-8 9 2-9 10 11 2-10 12 13 2-11 14 15 2-12 16 17 18 2-13 1 2 2-14
Microsoft Word - saiki.doc
saiki.doc // B5 // H. Ueda // ver.2008/10/28 スペイン語ガイドブック 再帰動詞 1. 再帰動詞とははじめに他動詞が使われた文を見ましょう たとえば他動詞の levantar 起こす は次のように使われます Te levanto. 私は君を起こす Me levantas. 君は私を起こす Las levanto. 私は彼女たちを起こす Lo levantamos.
20 2008 ( bone collar Hematoxlyin-Eosin staining Alizarin Red S / Alcian Blue staining 1
第３４課
言葉 : Trọng tâm: - Các cụm từ - Nội/ngoại động từ - Giải thích vấn đề văn hóa: Trà đạo, múa bon Phương thức giảng dạy: Giáo viên giơ tranh minh họa từ vưng và đọc to cụm đó lên học viên đọc theo giáo viên
（報告書まとめ 2004/03/ ）
- i - ii iii iv v vi vii viii ix x xi 1 Shock G( Invention) (Property rule) (Liability rule) Impact flow 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 (
1... 1 2... 3 3... 5 1... 5 2... 6 4... 7 1... 7 2... 9 3... 9 6... 9 7... 11 8... 11 5... 7
3 2620149 1 3 6 3 2 198829 198829 19/2 19 2 3 4 5 JISJIS X 0208 : 1997 1 http://www.pref.hiroshima.lg.jp/site/monjokan/ 1... 1 2... 3 3... 5 1... 5 2... 6 4... 7 1... 7 2... 9 3... 9 6... 9 7... 11 8...
長崎県地域防災計画
i ii iii iv v vi vii viii ix - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - 玢 - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - -
vi アハ ート2 アハ ート3 アハ ート4 アハ ート5 アハ ート6 アハ ート7 アハ ート8 アハ ート9 アハ ート10 アハ ート11 アハ ート12 アハ ート13 アハ ート14 アハ ート15 アハ ート16 アハ ート17 アハ ート18 アハ ート19 アハ ート20 アハ
iii vi アハ ート2 アハ ート3 アハ ート4 アハ ート5 アハ ート6 アハ ート7 アハ ート8 アハ ート9 アハ ート10 アハ ート11 アハ ート12 アハ ート13 アハ ート14 アハ ート15 アハ ート16 アハ ート17 アハ ート18 アハ ート19 アハ ート20 アハ ート21 アハ ート22 アハ ート23 vii アハ ート 24 アハ ート 25 アハ ート26
埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句
埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句を選びなさい ( 文の始め にくる語も小文字になっています ) (1) あなたはどんなスポーツが好きですか
MultiPASS B-20 MultiPASS Suite 3.10使用説明書
TM MultiPASS Suite Ver.3.10 for Windows ii iii Copyright 1999 Canon Inc. ALL RIGHTS RESERVED iv v vi vii viii ix x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 xi xii 1 1 1-1 1 2 3 1-2 4 5 1 1-3 6 1-4 1 7 8 1-5 9 10 11 1-6 1 1-7
VB-C50i/VB-C50iR 使用説明書
a ii iii iv a v vi vii viii d a a d ix a a d b a a a b x a a g a g a e a a xi a a a xii a a xiii xiv 1-2 1-3 d 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 1-9 1-10 1-11 1-12 2-2 2-3 a 2-4 a 2-5 a 2-6 2-7 2-8 2-9 2-10 2-11 2-12
Elémentaire Leçon4-4 （初級4-4）
FRANTIÈRE オフィシャル教材 Elémentaire Leçon4-4 ( 初級 4-4) Qu est-ce que vous aimez? ( あなたの趣味は何ですか 4-4) L'objectif de cette leçon ( このレッスンの目的 ) 何? を表す 疑問代名詞 について学習します 単語学習では 趣味 ~アウトドア~ に関わる単語を学習します Partie 1 ~ La
ï ñ ö ò ô ó õ ú ù n n ú ù ö ò ô ñ ó õ ï
ï ñ ö ò ô ó õ ú ù n n ú ù ö ò ô ñ ó õ ï B A C Z E ^ N U M G F Q T H L Y D V R I J [ R _ T Z S Y ^ X ] [ V \ W U D E F G H I J K O _ K W ] \ L M N X P S O P Q @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ r r @ @
i
14 i ii iii iv v vi 14 13 86 13 12 28 14 16 14 15 31 (1) 13 12 28 20 (2) (3) 2 (4) (5) 14 14 50 48 3 11 11 22 14 15 10 14 20 21 20 (1) 14 (2) 14 4 (3) (4) (5) 12 12 (6) 14 15 5 6 7 8 9 10 7
untitled
I...1 II...2...2 III...3...3...7 IV...15...15...20 V...23...23...24...25 VI...31...31...32...33...40...47 VII...62...62...67 VIII...70 1 2 3 4 m 3 m 3 m 3 m 3 m 3 m 3 5 6 () 17 18 7 () 17 () 17 8 9 ()
Elémentaire Leçon7-3 （初級7-3）
FRANTIÈRE オフィシャル教材 Elémentaire Leçon7-3 ( 初級 7-3) Combien êtes-vous dans vorte famille? ( あなたは何人家族ですか?7-3) L'objectif de cette leçon ( このレッスンの目的 ) 疑問副詞 について学習します 単語学習では 家族に関わる単語 について学習します Partie 1 ~ La
T483751 T214778 T TT T consulta em português consulta en español Oferecemos informações sobre trâmites realizados na prefeitura e consultas da vida cotidiana Consultas sobre los trámites que se realizan
T483751 T214778 T TT T consulta em português consulta en español Oferecemos informações sobre trâmites realizados na prefeitura e consultas da vida cotidiana Consultas sobre los trámites que se realizan
i ii iii iv v vi vii viii ix x - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - -
Microsoft Word - sizi.doc
sizi.doc // B5 // H. Ueda // ver.2008/5/8 スペイン語ガイドブック 指示形容詞の変化は? 指示語 指示形容詞には日本語の この その あの にあたる近称 中称 遠称の este ese aquel があります それぞれ修飾したり 指示したりする名詞の性 数によって次のように変化します 近称 中称 遠称 単数 複数 単数 複数 単数 複数 男性 este esto
untitled
1998 6 25 ( ) 1 10 1982 10 28 37/7 1990 12 14 45/94 (WHO) 1 1989 12 8 NGO (ECE) 3 1995 10 25 ECE 1991 2 25 1992 3 17 1998 6 4 1 2 1. 2. a b c (a) (b) d 17 3. a b (a) c (b) 4. 5. 3 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
1981 i ii ➀ ➁ 61
(autism) 1943 60 1981 i ii ➀ ➁ 61 DSM- 4 3 29 99 DSM- 62 1 2 3 4 4 vi 63 64 ix x xi 204 3 65 176 90 3 79 66 DSM- 82 67 68 ➀ ➁ ➂ 69 34 5 70 JR 71 i 1944 ii iii 28 72 iv 48 v ➀ vi PHP 39 vii 176 viii ➄ 77
ペイン語ガイドブック
daimeisyugo // 2008/04/05 // H. Ueda // B5 スペイン語ガイドブック 主語の人称代名詞 Q - 1: 代名詞にはどんな種類がありますか? 代名詞には人称代名詞 不定代名詞 指示代名詞 疑問代名詞 関係代名詞があります 他に 定冠詞には代名詞的用法があります ここでは人称代名詞だけを扱います 他は 不定語 指示語 疑問語 関係語の項を参照してください Q - 2:
リファレンス
STEP1 STEP 2 STEP 3 ii iii iv v NEC Corporation 1998 vi C O N T E N T S P A R T 1 viii ix C O N T E N T S P A R T 2 x P A R T 3 xi C O N T E N T S P A R T 4 xii P A R T 5 xiii C O N T E N T S P A R T
入門ガイド
ii iii iv NEC Corporation 1998 v P A R 1 P A R 2 P A R 3 T T T vi P A R T 4 P A R T 5 P A R T 6 P A R T 7 vii 1P A R T 1 2 2 1 3 1 4 1 1 5 2 3 6 4 1 7 1 2 3 8 1 1 2 3 9 1 2 10 1 1 2 11 3 12 1 2 1 3 4 13
SPP24_Program_WOC(J)-15
9:00-9:10 9:20-10:00 Invited Lecture A1-01-I 1 10:00-10:20 A1-02 3 10:20-10:40 A1-03 5 9:20-9:40 B1-01 7 9:40-10:00 B1-02 9 10:00-10:20 B1-03 11 10:20-10:40 B1-04 13 - i - 11:00-12:00 Plenary Lecture S-01
Ensemble en français
Ensemble en français 5 Il est 10 heures 20 - demander et donner l heure - 1 Avec «vous» (poliment) : «vous» を用いて ( 丁寧に ) A : Excusez-moi すみません Quelle heure est-il, s il vous plaît? 何時ですか? B : Il est 10
コンティーゴ第1巻.indd
2 11 (unidades) 4 (lecciones) 1 1 2 22 88 Concepción Ruiz Tinoco 1 2009 9 目次 綴り字の読み方アルファベット / 発音とつづり... 8 単母音 (5 個 )/ 二重母音 (14 個 )/ 二重子音 (12 個 )... 10 音節 / アクセント... 11 UNIDAD 1 LECCIÓN 1 Qué tal?... 12
対照研究とスペイン語教育 疑問詞 cuál を中心に 和佐敦子 キーワード : 対照研究, スペイン語教育, 疑問詞 cuál, 母語転移 1. はじめにスペイン語を学ぶ日本語話者にとって習得が難しい文法項目の1つに疑問詞 cuál がある (1) a. Cuál es la capital de España? Which is the capital of Spain? b. スペインの首都は?
困ったときのQ&A
Help i 1 ii iii v iv 2 C Alt Delete v iv vii vi vii vi viii ix x x xi 1 2 3 4 5 xii xiii xiv xv xvi xvii c c c xviii xix P A R T 1 P A R T 2 xx P A R T 3 xxi P A R T 4 xxii xxiii P A R T 1 2 1 1 2 3
Microsoft Word - secu-kako.doc
スペイン語ガイドブック 接続法過去 1 接続法過去 規則変化 ar 動詞には-ara- er 動詞 ir 動詞には-iera-という延長部があり これが接続法過去の語幹を形成します 人称語尾はすべてに共通して ゼロ -s ゼロ -mos -s -n です 延長部はちょうど直説法点過去三人称複数形から ron を取り除いてそれを ra に変えた形と同じです (cantaron comieron vivieron)