Microsoft Word - g04.doc
|
|
- ちとら いそみ
- 4 years ago
- Views:
Transcription
1 G dieser 型の冠詞類 dieser この jener あの welcher どの jeder どの... も ( 単数のみ ) solcher そのような mancher いくつもの aller すべての 定冠詞 der に似た変化をする ( 定冠詞類ともいう ).
2 G dieser 型の冠詞類 男性名詞単数 :1 格 dieser Mann 2 格 dieses Mann[e]s 3 格 diesem Mann 4 格 diesen Mann Dieser Wagen ist ziemlich schnell. この車はかなり早い. Die Mutter jenes Jungen ist Pianistin. あの少年の母親はピアニストだ. Der Lehrer gibt jedem Schüler eine Aufgabe. 先生はどの生徒にも課題をあたえる. Diesen Film kenne ich auch. この映画を私も知っている. 女性名詞単数 : 1 格 diese Frau 2 格 dieser Frau 3 格 dieser Frau 4 格 diese Frau Gehört diese Kamera Herrn Krause? このカメラはクラウゼさんのものですか? Der Mann dieser Frau ist ziemlich bekannt. この女性の夫はかなり有名だ. Welcher Dame gehört die Tasche hier? ここのバッグはど のものですか? Solche Musik höre ich gern. そういう音楽を聞くのが好きです. 中性名詞単数 : 1 格 dieses Kind 2 格 dieses Kind[e]s 3 格 diesem Kind 4 格 dieses Kind Jedes Kind bekommt einen Apfel. どの子供もリンゴを1 個もらう. Der Vater dieses Kindes ist Schweizer. この子の父親はスイス人だ. Er schreibt jenem Mädchen oft. 彼はあの少女によく手紙を書く. Solches Bier trinke ich gern. そういうビールを飲むのが好きです.
3 G dieser 型の冠詞類 複数 : 1 格 diese Leute 2 格 dieser Leute 3 格 diesen Leuten 4 格 diese Leute Manche Schüler in dieser Klasse bekommen ein このクラスの生徒たちには奨学金をもらっている者もいる. Stipendium. Die Eltern dieser Kinder sind berufstätig. この子供たちの両親は働いている. Der Lehrer schreibt allen Eltern einen Brief. 先生はすべての両親に手紙を [1 通 ] 書く. Solche Schuhe hat er auch. そういう靴.
4 G mein 型の冠詞類 所有冠詞 mein 私の dein 君の sein 彼の ihr 彼女の sein それの unser 私たちの euer 君たちの ihr 彼らの, 彼女らの, それらの Ihr あなたの / あなたがたの 不定冠詞 ein に似た変化をする ( 不定冠詞類ともいう ).
5 G mein 型の冠詞類 男性名詞単数 : 1 格 mein Vater 2 格 meines Vaters 3 格 meinem Vater 4 格 meinen Vater Mein Vater arbeitet bei IBM. 私の父はIBM 社に勤めている. Wie ist der Name deines Bruders? 君のお兄さんの名前は? Er kauft seinem Sohn einen Wagen. 彼は [ 彼の ] 息子に車を買う. Kennst du uns[e]ren Lehrer? 君は私たちの先生を知っていますか? 女性名詞単数 : 1 格 meine Mutter 2 格 meiner Mutter 3 格 meiner Mutter 4 格 meine Mutter Meine Mutter hat heute Geburtstag. 私の母は今日が誕生日です. Der Bruder meiner Freundin heißt Uli. ぼくのガールフレンドの弟はウリという名前だ. Schenken Sie die Blumen Ihrer Frau? その花を [ あなたの ] 奥さんに贈るのですか? Weißt du seine Adresse? 君は彼の住所を知っていますか? 中性名詞単数 : 1 格 mein Buch 2 格 meines Buch[e]s 3 格 meinem Buch 4 格 mein Buch Wo ist mein Buch? 私の本はどこにありますか? Der Direktor uns[e]res Instituts fährt oft nach 私たちの研究所の所長はよく日本へ行く. Japan. Sie kauft ihrem Kind Süßigkeiten. 彼女は [ 彼女の ] 子供に菓子を買う. Er findet sein Heft nicht. 彼は自分のノートが見つからない.
6 G mein 型の冠詞類 複数 : 1 格 meine Kinder 2 格 meiner Kinder 3 格 meinen Kindern 4 格 meine Kinder Meine Kinder sind schon alle verheiratet. 私の子供たちはもうみな結婚している. Das Haus seiner Eltern ist ziemlich alt. 彼の両親の家はかなり古い. Schreibt ihr eu[e]ren Freunden oft? 君たちは [ 君たちの ] 友達によく手紙を書きますか? Wasch bitte deine Hände! 手を洗いなさいね!
7 G mein 型の冠詞類 kein ~ でない A: Ist das ein BMW? B: Nein, das ist kein BMW, sondern ein Mercedes. A: それはBMWですか? B: いいえ,BMWではなく, メルセデスです. Ich habe keinen Kuli. Ich habe nur einen Bleistift. ボールペンはありません. 鉛筆ならあります. A: Hast du am Freitag Zeit? B: Nein, am Freitag habe ich keine Zeit. Aber am Samstag. Am Samstag habe ich keinen Unterricht. A: 君は金曜日に時間がありますか? B: いや, 金曜日は空いていない. でも, 土曜日なら. 土曜日は授業がない. Ich habe leider kein Geld. 残念ながらお金がない. A: Haben Sie Kinder? B: Nein, wir haben keine Kinder. A: お子さん, いますか? B: いいえ,[ うちは ] いません.
8 G 人称代名詞 1 人称単数 : 1 格 ich 3 格 mir 4 格 mich 人称代名詞の 2 格はほとんど使われない. Ich spreche etwas Deutsch. 私は少しドイツ語を話せます. Gibst du mir bitte die Butter? [ 私に ] バターをとってくれる? Bringst du mich nach Haus? 私を家まで送ってくれる? 2 人称単数 : 1 格 du 3 格 dir 4 格 dich Spielst du gern Fußball? 君はサッカーをするのが好きですか? Ich helfe dir natürlich. もちろん君の手伝いをしてあげるよ. Ich liebe dich. 私は君を愛しています.
9 G 人称代名詞 3 人称単数 : 1 格 er, sie, es 3 格 ihm, ihr, ihm 4 格 ihn, sie, es Er wohnt in Freiburg. Das ist die Bibliothek. Sie ist ganz neu. Das Fahrrad ist zu teuer, es kostet 400 Euro. 彼はフライブルクに住んでいる. これが図書館です. できたばかりです. その自転車は高すぎる. もする. Der Koffer gehört ihm. Die Bluse gefällt ihr sehr gut. Das Kind hat ein Bilderbuch. Es gefällt ihm sehr. そのスーツケースは彼のものだ. そのブラウスを彼女はとても気に入っている. その子供は絵本を1 冊持っている. その子はその絵本をとても気に入っている. Ich kenne ihn schon lange. Triffst du sie nicht mehr? Hast du das Buch? Ich brauche es morgen. 私は彼をずっと前から知っている. 君は彼女にもう会わないのですか? 君はその本を持っていますか? 私はその本があした必要です.
10 G 人称代名詞 1 人称複数 : 1 格 wir 3 格 uns 4 格 uns Im Winter fahren wir oft Ski. 冬に私たちはよくスキーをする. Der Garten gehört uns nicht. この庭は私たちのものではありません. Bitte besuchen Sie uns einmal! どうぞ一度私たちをお訪ねください! 2 人称複数 : 1 格 ihr 3 格 euch 4 格 euch Was macht ihr am Wochenende? 君たちは週末に何をしますか? Wir schicken euch aus Italien eine Karte. 私たち, イタリアから君たちに葉書を出すね. Vielleicht besuche ich euch im Herbst. もしかしたら秋に君たちを訪ねるかもしれません. 3 人称複数 : 1 格 sie 3 格 ihnen 4 格 sie Sie reisen oft nach England. 彼らはよくイギリスへ旅行する. Ich glaube ihnen nicht. 私は彼らの言うことを信じない. Ich treffe sie morgen Abend. 私は彼らとあしたの晩に会う. 敬称 2 人称単数 複数 :1 格 Sie 3 格 Ihnen 4 格 Sie Wie heißen Sie? あなたはなんというお名前ですか? Ich danke Ihnen sehr herzlich. 私はあなたに心から感謝します. Ich verstehe Sie sehr gut. おっしゃることはとてもよくわかります.
11 G 格 4 格の語順 Wer gibt dem Kind den Brief? 誰がその子にその手紙を渡しますか? Der Lehrer gibt dem Kind den Brief. Der Lehrer gibt ihn dem Kind. 3 格 4 格 4 格 3 格 Der Lehrer gibt ihm den Brief. Der Lehrer gibt ihn ihm. 代名詞がある場合の語順に注意! 3 格 4 格 4 格 3 格 Der Polizist erklärt dem Mann den Weg. 警官はその男の人に道を説明する. Die Lehrerin zeigt es den Schülern. 先生がそれを生徒たちに見せる. Ich kaufe dir ein Eis. 君にアイスクリームを買ってあげる. Ich schenke es Ihnen. それをあなたにプレゼントします.
Microsoft Word - ドイツ語1A(文法) 小テストまとめ.docx
ドイツ語小テストまとめ名詞の性別は解答にはつけましたが 問題上には記載しておりません Lektion1 次の下線部にカッコの動詞を正しく変化させ埋め 日本語で意味もかけ 1 Wohin du?(gehen). 意味 : 2 Wir gern Musik.(hören). 意味 : 3 ihr gern Fußball?(spielen) 意味 : 4 Ich in Tokyo.(studieren).
More information2) 定冠詞と不定冠詞定冠詞は英語の the にあたり 特定のもの や 既に知っているもの を示し 一方不定冠詞は英語の a/an にあたり はじめて見たり 聞いたりする未知のもの を示します 不定冠詞は単数形にのみ使われます 次の文を見てください Das ist ein Computer. Der
第 3 課 格の用法 名詞の複数形 1 ドイツ語の名詞名詞の性と複数形 1) 名詞の性ドイツ語の名詞は文法上の< 性 >をもっており < 男性名詞 > < 女性名詞 > < 中性名詞 >と3グループに分けられ, それぞれ単数と複数とがあります ドイツ語の名詞はふつういずれかのグループに属することになります また ドイツ語の名詞は文の途中でも大文字で書き始めます その一部を挙げれば 以下のようになります
More informationGrammatik 4 人称代名詞 前置詞 1 人称代名詞の 3 格と 4 格 2 格はほとんど用いないので省略 第 1 課で人称代名詞の 1 格 (ich や er など ) を学んだが 3 格と 4 格は次のようになる ich mir mich du dir dich Ihnen er ihm
Heidelberg, Teil I Lektion 4 026 CD 26 Mao: Heidelberg ist auch in Japan sehr bekannt. Ich finde es wirklich schön. Peter: Das stimmt. Gehen wir zuerst zum Schloss und anschließend in die Fußgängerzone.
More informationSS_毎日いろいろ独文法00前付.indd
Lektion 0.5 Inhaltverzeichnis A B 8 Lektion 1 A 1 2 B 3 10 Lektion 2 Lektion 3 A 1 2 B 3 4 ja / nein / doch 5 nicht A 1 2 3 B 4 5 14 18 Lektion 4 A 1 2 B 3 22 Lektion 5 Lektion 6 A 1 2 B 3 4 A 1 2 B 3
More information00_ qx412
Inhaltsverzeichnis 6 8 Lektion Ich heiße Michaela. Ich heiße Michaela. Ich heiße oro. 3 Ich heiße Albert Wiesmann. Lektion Kommst du nicht aus Deutschland? 7 sprechen sein doch Kommst du nicht aus Deutschland?
More informationMicrosoft Word - v04.doc
V-31 31 geben 与える give Ich gebe dir ein Buch. 君に本をあげる. Geben Sie mir bitte ein Kilo Tomaten! トマトを1キロください! Er hat mir keine Antwort gegeben. 彼は私に返事をしてくれなかった. A: Was gibt es heute zu Mittag? B: Heute gibt
More information埼玉工業大学人間社会学部ドイツの言語と文化 ( 担当 : 長谷川晴生 ) 第 12 回 (2018 年 7 月 3 日 4 限 ) 配付資料 2 ドイツの言語と文化第 12 回言語パート ( 補足 ) 配付資料言語パートの練習問題の解答 第 2 回 (4 月 17 日 ) 練習問題 1 省略 練習問
ドイツの言語と文化第 12 回言語パート ( 補足 ) 配付資料言語パートの練習問題の解答 第 2 回 (4 月 17 日 ) 練習問題 1 省略 練習問題 2 1. kommen ich komme 私は来る du kommst 君は来る er/sie/es kommt 彼は / 彼女は / それは来る wir kommen 我々は来る ihr kommt 君たちは来る sie kommen 彼らは来る
More informationMicrosoft Word - g02.doc
G-10 6 sein sein の現在人称変化 ich bin wir sind du bist ihr seid Sie sind er ist sie sind 英語の be 動詞 Ich bin Student. 私は学生です. Wie alt bist du? 君は何歳ですか? Er ist Amerikaner. 彼はアメリカ人です. Sie ist leider nicht hier.
More informationMicrosoft Word - g10.doc
G-100 70 再 帰 代 名 詞 同 一 文 中 で 主 語 と 同 じものを 指 す 代 名 詞 ich du er, sie, es wir ihr sie Sie 3 格 mir dir sich uns euch sich sich 4 格 mich dich sich uns euch sich sich 例 : Ich habe kein Geld bei mir. 私 はお 金 の
More informationLektion 9 neunte Lektion neun 現在完了形 51 1 現在完了形 現在完了形は haben または sein の現在人称変化形と本動詞の過去分詞とを組み合わせてつ くる 英語と違う点は, 完了の助動詞として haben 以外に sein をとる動詞があることと, 過 去分
neunte Lektion neun 現在完了形 51 1 現在完了形 現在完了形は haben または sein の現在人称変化形と本動詞の過去分詞とを組み合わせてつ くる 英語と違う点は, 完了の助動詞として haben 以外に sein をとる動詞があることと, 過 去分詞が文末に置かれることである 1 2 完了の助動詞 Ich habe haben 3 meinem Sohn ein Wörterbuch
More informationInhalt もくじ ドイツ語で話してみよう ここからスタート! ドイツ語でメールを書いてみよう! 59 付録ステップアップのために
Vorwort まえがき Arbeit Energie Seminar 8,000 ずうずうしく (frech) 束縛されずに (frei) 2017 Inhalt もくじ ドイツ語で話してみよう ここからスタート! 6 12 18 23 29 35 41 47 53 ドイツ語でメールを書いてみよう! 59 付録ステップアップのために 63 1 64 2 65 3 71 4 72 決まった変化をする動詞
More informationWortstellungsfehler japanischer Deutschlerner.PDF
0. 1. thea the a (1a) The man came. (1b) A man came. (2a) (2b) a the (3a) (3b) I had fish yesterday. Yesterday I had fish. (3) (3a)(4a) (3b)(4b) (4a) (4b) When did you have fish? What did you have yesterday?
More information独検対応 クラウン ドイツ語単語 1600 CD付き
目次 はじめに iii 本書の使い方 vi 本書の見出し語について viii 記号一覧 x 5 級 基礎編 名詞 セクション 1~10 2 コラム 月名 曜日名 18 動詞 セクション 11~15 19 その他 セクション 16~23 40 4 級 展開編 名詞 セクション 24~38 72 コラム おもな都市名 95 動詞 セクション 39~43 96 その他 セクション 44~51 115 3
More information独ベーシックL02.indd
あっちの方にあるのが郵便局 名詞の性 16 ティーロがナオキにトリアを案内しています 二人は広場で町の地図を見ています Naoki : Wo sind wir jetzt? Thilo : Wir sind jetzt hier. Da drüben ist die Post. Naoki : Und was ist das? Ist das das Rathaus? Thilo : Nein, das
More information.X.c.F.[.l...P.i07...jpdf
INHALT もくじ 文字と音 ドイツ語を話す国々 Lektion 1 T テーマ G 文法 i ドイツ事情 人と知り合う -1 Kontakte 1 1 T 名前 出身 住所 挨拶 G 規則動詞の現在人称変化 1 2人称 不規則動詞 sein の現在人称変化 前置詞 in, aus 副詞 auch 疑問文 疑問詞 wie, wo, woher Lektion 2 人と知り合う -2 Kontakte
More informationドイツ03_5課.indd
Lektion 5 家のなか s Haus, Häuser e Küche, -n s Dach, Dächer e Garage, -n s Fenster, r Balkon, -s r Stock, -werke e Wohnung, -en e Terrasse, -n r Garten, Gärten r Kühlschrank, -schränke s Schlafzimmer, r Kleiderschrank,
More information6 形容詞 38 Ich höre gern An der schönen blauen Donau. 私は 美しく青きドナウ を聞くのが好きです 1 形容詞には ₃ つの用法がある 1 述語として Sie ist schön. 彼女は美しい 2 副詞として ほとんどの形容詞はそのまま副詞としても使
I n h a l t 0 文字と発音 ⅰ 1 アルファベット 2 発音の原則 3 ドイツ語特有の読み方をする母音と子音あいさつ曜日月四季 ⅲ 1 動詞の現在人称変化 1 1 まず人称代名詞を覚える 2 動詞の原形を不定詞という 3 主語に応じて動詞の形が変わる 4 現在人称変化には例外的な語尾をとるものもある 5 定動詞の位置は文のタイプによって決められている 2 名詞と冠詞 5 1 名詞には文法上の性がある
More informationLektion 3 意気投合したユカと Lukas はお互いのことをもっと知ろうとしています Lukas: Yuka, was machst du gern? Was ist dein Hobby? Ich reise gern und lese viel. Lukas: Was liest du
Lektion 3 Was machst du gern? 季節と月 1 Januar 2 Februar 3 März 4 April 12 Dezember 5 Mai 11 November 6 Juni 10 Oktober 9 September 8 August 7 Juli 25 Lektion 3 意気投合したユカと Lukas はお互いのことをもっと知ろうとしています Lukas:
More informationMicrosoft Word - v05.doc
V-41 41 hoffen 望む, 期待する hope Ich hoffe, dass es morgen schön wird. 明日晴れればいいな. A: Hoffentlich geht alles gut! B: Ja, das hoffe ich auch. A: すべてうまくいくといいですね! B: ええ, 私もそれを望んでいます. Ich hoffe, Sie bald wieder
More informationMicrosoft Word - g12.doc
G-117 82 関 係 文 Das ist Herr Faber. Er arbeitet bei Opel. Das ist Herr Faber, der bei Opel arbeitet. こちらはオペル 社 にお 勤 めのファーバーさんです. 先 行 詞 関 係 文 Der Wagen gehört mir. Er steht dort. Der Wagen, der dort steht,
More informationMicrosoft Word - v08.doc
V-71 71 schreiben 書く write Ich schreibe meiner Freundin einen Brief. 私はガールフレンドに手紙を書く. A: An wen schreibst du? B: Ich schreibe an meinen Freund. A: 君は誰に手紙を書きますか? B: 私は友達に手紙を書きます. Wer hat diesen Roman geschrieben?
More informationブック 1.indb
目 次 Das Alphabet 7 発音とつづりの読み方 8 数字 0 2 Lektion 8 分離動詞 非分離動詞 従属接続詞 38 複合動詞分離動詞非分離動詞従属接続詞間接疑問文 Lektion 動詞の現在人称変化 0 動詞の現在人称変化 2 人称の親称 du ihrと敬称 Sie 注意が必要な動詞基本的な語順最重要動詞 sein (be) とhaben (have) 疑問詞不定詞が n で終わる動詞
More informationMicrosoft Word - g06.doc
G-47 31 前置詞の格支配 前置詞は特定の格の名詞, 代名詞と結びつく. 前置詞 + 名詞 前置詞 + 代名詞 3 格と結びつく前置詞の例 : mit dem Freund mit ihm 友人といっしょに 彼といっしょに 4 格と結びつく前置詞の例 : für den Freund für ihn 友人のために 彼のために 2 格と結びつく前置詞の例 : statt des Freundes
More informationMicrosoft Word - g07.doc
G-59 40 助動詞と本動詞の位置 助動詞 +...+ 本動詞 定動詞 不定詞 例 : Ich will im Sommer nach Deutschland fahren. 私は夏にドイツへ行くつもりだ. 41 話法の助動詞 können müssen wollen sollen dürfen mögen ( 能力 )... できる ;( 可能 )... かもしれない ( 強制, 必然 )...
More informationMicrosoft Word - v06.doc
V-51 51 laufen 走る, 歩く run, walk Er läuft sehr schnell. 彼は足が速い. A: Fahren wir mit dem Bus? B: Nein, wir laufen. A: Laufen Sie oft Ski? B: Ja, Ski laufe ich sehr gern. A: バスで行く? B: いや, 歩こう. A: よくスキーをしますか?
More information強語尾を表にすると以下のようになります 男性女性中性複数 1 格 -er -e -es -e 2 格 -en -er -en -er 3 格 -em -er -em -en 4 格 -en -e -es -e 形容詞の語尾変化についてはこのように考えてください 強語尾がどこかに示されていれば 形容詞
第 12 課 形容詞 比較 1 形容詞の用法形容詞はある事物もしくは人間の性質や状態などを述べるものです さて 形容詞には 3つの用法があります schön という語に注目して 以下の3つの文を見てください Der Mantel ist schön. ( そのコートは素敵だね )(1) Das ist ein schöner Mantel. ( それは素敵なコートだね )(2) Sie singt
More informationドイツ語01_前付.indd
Inhalt Lektion 1 Aussprache 発音... 1 0 20 Lektion 2 Begrüßung あいさつ... 6 sein haben 20 Lektion 3 Auf dem Markt 市場で... 12 das möchte Das kannst du jetzt beantworten! (Lektion 1 bis 3) 1 3 Lektion 4 Was machst
More informationMicrosoft Word - v03.doc
V-21 21 einladen 招待する invite Ich lade ihn ein. 私は彼を招待する. Ich möchte Sie gern zu meiner Party einladen. あなたを私のパーティーにお呼びしたいのですが. Er lud mich zum Abendessen ein. 彼は私に夕食をごちそうしてくれた. Herr Berger hat mich zu
More informationseit inem Monat bin ich in Deutschland. あります私は今ドイツに 1 ヶ月滞在しています bis Bis 10 Uhr bleibe ich zu Haus. まで私は 10 時まで家にいます bis morgen! Bis bald! 明日お会いしましょう!
旧はじめてのドイツ語 6P477 2017/10/12 分から von, nach, zu から へ へ Nach dem Essen trinken wir Kaffee. 食後 私たちはコーヒーを飲みます Was kostet eine Postkarte nach Japan? 日本にははがきはいくらですか? zu Heute komme ich zu dir. へ今日私はあなた所に行きます
More informationMicrosoft Word - v02.doc
V-11 11 besuchen 訪問する visit Ich besuche heute einen Freund. 私は今日友人を訪ねる. Bitte besuchen Sie uns einmal! 私どものところに一度お越しください! Ich habe ihn im Krankenhaus besucht. 私は彼を病院に見舞った. Auf unserer Deutschlandreise
More informationTexte: Friedrich Durrenmatt, (a) Die Stadt I-IV, Zurich 1952. (b) Grieche sucht Griechin. Berlin 1958. (c) Die Panne, Zurich 1956. (d) Das Versprechen, Zurich 1958. (e) Der Verdacht, Zurich 1951. (f) Es
More informationアプライゼ別冊.indd
練習問題 Lektion 1 1 人称変化表を完成させてください trinken wohnen ich wir ich wir du ihr du ihr er/sie/es sie/sie er/sie/es sie/sie 2 カッコ内の動詞を適切な形で空欄に記入してください (1) Das ist Maria. Sie (wohnen) in Berlin. (2) Wir (lernen)
More informationThemen Grammatik Seite 0 Guten Tag! Ich heiße Lukas, und wie heißt du? sein nicht 12 2 Ich suche ein T-Shirt. haben kein ja, nein, doch 20 3
Themen Grammatik Seite 0 Guten Tag! 0 20 6 1 Ich heiße Lukas, und wie heißt du? sein nicht 12 2 Ich suche ein T-Shirt. haben kein ja, nein, doch 20 3 Was hast du denn in der Tasche? 28 4 Hörst du gern
More information08-25_...j.y.....h.C.c_..
LEKTION 3 Essen Wurst Kartoffel Bier Frankfurter Nürnberger Weißwurst Sauerkraut: 1200 Brot Marmelade Butter Kaffee Schinken Käse kaltes Essenwarmes Essen Döner Guten Appetit! 20 CDs20 CDs21 Essen Oliver:
More informationはじめに Dialog CD Übung macht den Meister meistern Frau Yoshie Yamaguchi
はじめに Dialog CD Übung macht den Meister meistern 2012 12 Frau Yoshie Yamaguchi Themen Grammatik Seite 0 Guten Tag! Das Alphabet 0 20 6 1 Ich heiße Lukas, und wie heißt du? sein 12 2 Ich suche ein T-Shirt.
More informationMicrosoft Word - g13.doc
G-128 89 非現実話法 非現実の仮定と推論 仮定 推論 例 : Wenn ich Zeit hätte, ginge ich mit dir ins Konzert. Wenn ich Zeit hätte, würde ich mit dir ins Konzert gehen. Hätte ich Zeit, ginge ich mit dir ins Konzert. 時間があれば, 君とコンサートに行くのだが.
More information逆 _Y02村田
1 [Ich] [Selbst] [Selbstüberwindung] [Leib] 2 Zur Genealogie der Moral, 1887 [Das Subjekt (oder, dass wir populärer reden, die Seele)] (KSA5. 280f.) 3 33 2012 ( ) (KSA5. 11) (Juni Juli 1885, 36 [1]) [Versuch
More information4 Teil 1 Seiko hat eine Frage. 5 (Seiko) Du Oliver, ich habe eine Frage. (Oliver) Ja? Ist hier in der Nähe eine Post? Ja, die Post ist gleich um die E
LEKTION Seiko geht in die Stadt 4 e Apotheke e Bäckerei s Blumengeschäft e Buchhandlung s Café s Reisebüro dreiunddreißig 4 Teil 1 Seiko hat eine Frage. 5 (Seiko) Du Oliver, ich habe eine Frage. (Oliver)
More informationガーニッシュ Menü Gedeck Hauptgericht メニューカバーメインコース Essen wir in der Mensa Mittag! カフェテリア 我々昼食に食べます! Ich glaube 私は思います Alex: Schwierig! Ich glaube, ich nehm
旧版初めてのドイツ語 2017/07/27 まで Gulasch. グーラッシュ Dieser Computer ist sehr gut. Ich nehme diesen Computer. このコンピュータは非常に良いです 私は このコンピュータを買います Diese Schuhe sind seher gut. Ich nehme diese Schuhe. これらの靴は非常に優れています
More informationssシュリット_01_2C.indd
Lektion 1 Hallo, ich heiße Shuto. CD1 22 MP3 022 Sprechen Sie die Wörter! Student / StudentinLehrer / LehrerinDeutschlandÖsterreich Ich heiße Leo. heißentennis spielentrinkenarbeitenreisen CD1 23 MP3 023
More informationA 1 A 2 B 1 B 2 C 1 C 2 A 1 1
自己チェックリスト Start frei! スタート! コミュニケーション活動で学ぶドイツ語 No.12262 A 1 A 2 B 1 B 2 C 1 C 2 A 1 1 Checkliste Lektion 1 Datum Studentennummer Name 1 2 3 1 Name 2 Herkunft 3 Wohnort 4 Studium 5 Sprache 2 du W-Fragen
More information.....^4-03.R...G
Zusammenfassung Es ist heute weit bekannt, dass das Wort REN AI in der Meiji-Zeit gebildet wurde. Dabei wird oft behauptet, es sei unter dem Einfluss der chiristlichen Lehre entstanden und beinhalte ein
More informationf -7D f 4 7 1f -::r.j K*üütäHüK?v.( (d'wf{) 29 ÜNPN DIE FREIHEIT IN GOETHES,,IPHIGENIE AUF TAURIS.. Tanehisa Onomura (Abteilung der ausland.ischen Literatur, padagogische Hochschule Nara, Jafian) In Goethes,,Iphigenie"
More informationドイツ語ネクストステージ3.indd
LEKTION あそこの椅子の下にある傘は誰の? ~ 関係文 ~ 1 Naoki : Wem gehört der Schirm, der da unter dem Stuhl liegt? Thilo : Er gehört Hanna! Naoki : Und das Handy, das da auf dem Tisch liegt? Thilo : Das ist meins. Und das
More information初めてのドイツ語 2 (2017/08/24 木 ) まで Lektion12~Lektion 18 Am Wocheende möchte ich einen Ausflug nach Rothenburg mach. 週末はローテンブルクへの遠足をしたいと思います Was möchte du a
初めてのドイツ語 2 (2017/08/24 木 ) まで Lektion12~Lektion 18 Am Wocheende möchte ich einen Ausflug nach Rothenburg mach. 週末はローテンブルクへの遠足をしたいと思います Was möchte du am Wocheende machen? 週末に何をしたいですか? Ich möchte Wiener
More information<3035EA8E93A18CF695E32E696E6464>
Deutsch-Unterricht mit YouTube SAITO Kosuke Im Unterricht arbeite ich mit dem Internet-Videoportal YouTube. Ich nutze dieses Videoportal für Aussprachübungen und-prüfungen. Dieser Bericht beschäftigt sich
More information1. どうか Das muss man wissen! 1. はい 同意 賛同の言葉から始めるのはいいことですね はい ja 2. 快く はい とばかり受けるわけにはいきませんよね いいえ ときっぱり断りましょう いいえ nein 3. はい と いいえ を覚えたら今度はお願い事をするためにこう言い
1. どうか Das muss man wissen! 1. はい 同意 賛同の言葉から始めるのはいいことですね はい ja 2. 快く はい とばかり受けるわけにはいきませんよね いいえ ときっぱり断りましょう いいえ nein 3. はい と いいえ を覚えたら今度はお願い事をするためにこう言いましょう どうか お願いします bitte 4. もしお願いしたものが貰えたらお礼を言いたいですよね
More information第1課 発音
第 1 課発音 (1) ドイツ語のアルファベート 下の表を見ながら 発音を聞いてみましょう A a アー N n エン B b ベー O o オー C c ツェー P p ペー D d デー Q q クー E e エー R r エル F f エフ S s エス G g ゲー T t テー H h ハー U u ウー I i イー V v ファオ J j ヨット W w ヴェー K k カー X x
More informationMicrosoft Word - g08.doc
G-71 53 形容詞の用法 形容詞にはつぎのような使い方がある : 述語的用法 : Der Wagen ist neu. その車は新しい. 付加語的用法 : Der neue Wagen gehört meinem Bruder. その新しい車は兄のものです. 副詞的用法 : Der Wagen fährt sehr schnell. その車はとても速く走る. 付加語的用法の場合, 形容詞に名詞の格を示す語尾
More informationMicrosoft Word - g11.doc
G-108 74 受動態 受動の助動詞 +...+ 本動詞の過去分詞例 : Der Brief wird heute abgeschickt. 手紙は今日発送される. 受動の助動詞は werden. 能動文の主語は受動文では von +3 格となる. 原因, 手段などには durch +4 格を用いる. 能動態 Der Mechaniker repariert den Wagen. 整備工が車を修理する.
More informationMs. Celia Jones 47 Herbert Street Floreat Perth WA 6018 Australisches Adressenformat: Name der Provinz, Stadt + Postleitzahl Celia Jones, TZ Motors, 4
- Adresse Herrn Peter Müller Falkenstraße 28 20140 Hamburg land Standard-Adressenformat in land: Straße + Hausnummer, Postleitzahl + Stadt, Land 123-1234 東京都渋谷区代々木 1234 佐藤太郎様 Jeremy Rhodes 212 Silverback
More informationZion 1904 137 An den Wassern zu Babel saßen wir und weinten, wenn wir an Zion gedachten. 136
1948 50 1948 1956 1967 1973 1979 1978 1981 135 Zion 1904 137 An den Wassern zu Babel saßen wir und weinten, wenn wir an Zion gedachten. 136 Unsere Harfen hängten wir an die Weiden dort im Lande. Denn die
More information2 Brüder Grimm Grimm Kinder- und Hausmärchen [1, 2] Jacob 1785 Wilhelm 1786 Deutschland Hanau 1791 Steinau 1798 Kassel Phillipp Wilhelm Grimm Steinau
2008 8 31 1 Grimm Kinder- und Hausmärchen Ölenberg 2 Der Froschkönig oder der eiserne Heinrich : Ölenberg (1812) 2 (1819) 3 (1837) 7 (1857) * 1 Das Mädchen ohne Hände : (1812) 2 (1819) 7 (1857) 2 Walt
More informationブック 1.indb
Vorwort 本書アゲンダ Agenda は 副題の アクティブ ラーニングのドイツ語 が示すように 能動的学習法を取り入れたドイツ語初級クラスのための教科書です 総合的な言語運用能力養成のために 文法をしっかり修得しながら コミュニケーション能力をも高めようという欲張りな意図で作られています 四技能 ( 聞く 話す 読む 書く ) をバランスよく身につけられるように また楽しみながら しかし階段を一段ずつ着実に上がっていけるように
More informationベーシッククラウン独和 和独辞典 引き方ワーク 1 見出し語を探そう p.2 2 発音 アクセントを調べよう p.3 3 名詞の性と数を調べよう p.4 4 動詞の活用を調べよう p.5 5 多義語を深く知ろう p.7 6 成句を調べよう p.8 7 和独辞典を活用しよう p.8 ベーシッククラウン
ベーシッククラウン独和 和独辞典 引き方ワーク 1 見出し語を探そう p.2 2 発音 アクセントを調べよう p.3 3 名詞の性と数を調べよう p.4 4 動詞の活用を調べよう p.5 5 多義語を深く知ろう p.7 6 成句を調べよう p.8 7 和独辞典を活用しよう p.8 ベーシッククラウン独和 和独辞典 編集部編 三省堂 1 見出し語を探そう ベーシッククラウン では, ドイツ語特有の文字について,
More informationÜber die Deutungen von Grimms Dornröschen-Märchen (KHM 50) - seine philologisch-pädagogische Betrachtung - Hideakira Okamoto Das so bekannte und geliebte Dornröschen-Märchen von Brüdern Grimm ist zwar
More informationディック『暗闇のスキャナー』
A Scanner Darkly *1 : * 2 2014 4 2 *1 c Philip K. Dick *2 c i iii 1 1 2 13 3 23 4 35 5 47 6 57 7 69 8 81 9 101 10 107 11 117 12 127 13 139 14 159 15 177 16 179 17 181 185 187 1 1 2 1 3 : 4 1 5 6 1 7
More informationViel Spaß beim Deutschlernen! 2015
Sprechen wir Deutsch! Chiko Haneda Tomomi Kumagai 1 1 1 2 Viel Spaß beim Deutschlernen! 2015 Inhaltsverzeichnis 1 1 発音の原則注意すべき複母音の発音注意すべき子音の発音 Hören 1 略語の発音 2 発音の比較 3 色の名前の発音 2 3 Hören kommen / wohnen
More information-- z ZK*-kg&e 16 a na Wörterbücher und Ubersetzungen In seiner Erzählung Fuyu no Taka (Ein Falke im Winter) beschreibt der Autor &ira Yoshimura, wie viel M,he es einem Ubearsetzer bereite, ein medizinisches
More informationRangänderung bei Teilhypotheken Wird die Forderung geteilt, so ist zur Änderung des Rangverhältnisses der Teilhypotheken untereinander die Zustimmung
Rangänderung bei Teilhypotheken Wird die Forderung geteilt, so ist zur Änderung des Rangverhältnisses der Teilhypotheken untereinander die Zustimmung des Eigentümers nicht erforderlich. BGB BGB 175 BGB
More informationUBUNG-B.DOC
LEKTION 1 ÜBUNGEN 1 ist sind Ja ( ) das Gabi? Ist das Gabi? Ja, das ist Gabi. 1. ( ) das Frank? 2. ( ) das Gabi und Frank? 3. ( ) Frank Programmierer? 4. ( ) Gabi Studentin? ÜBUNGEN 2 er sie Ja Ist Gabi
More informationEinblicke 第 2 版シケプリ 2 7. Bleibst du noch lange hier? ---Nein, ich gehe jetzt. 8. Hat Peter viel Geld? ---Ja, er ist sehr reich. 9. Was seid ihr von Be
Einblicke 第 2 版シケプリ 1 Einblicke Lektion 2 基本例文 Grammatik 1. Sie lernt immer fleißig Deutsch. 2. Ich lerne auch Japanisch.. Aber Japanisch lerne ich auch.. Studierst du auch Philosophie? ---Ja, ich studiere
More informationドイツ語_ _前付_三ママ.indd
Vorwort はじめに 1 Agenda 1 12 シーン Szene CEFR A1 練習問題 Übung Szene Szene アクティビティ Aktion Fit im Alltag fit Alltag 文法 Grammatik Alles klar? Arbeitsbuch Alles klar?! Ja! Bettina Goesch eins 1 INHALT Lektion 0
More information展示期間●12月3日~12月22日
1 1707 1708 17 Christliche Bet=Schule 1668 Johann Leon Ich hab mein Sach Gott heimgestellt1582/1589 Mus.ms.Bach P10181768 Am..4318 Mus.ms.BachP9019 1876 1986, 1996 Kirchenkantate Concerto 1754 Kirchenstück
More informationUBUNG-A.DOC
1 Übungen 1 sein haben 1. Gabi ( ) Studentin. 2. ( ) Frank auch Student? 3. Nein, er ( ) Programmierer. 4. Was ( ) Sie von Beruf? 5. Ich ( ) Techniker. 6. ( ) ihr jetzt in München? 7. Nein, wir ( ) jetzt
More informationドイツ語読み方-05.indd
目 次 LEKTION 1 トイレでノックはするな Klopfen wozu? 6 / es gibt es ist LEKTION 2 ドイツ人と音 音楽かならずしも楽音ならず Deutsche und Geräusche 11 LEKTION 3 ドイツ人はケチ? Sind Deutsche geizig? 17 LEKTION 4 ドイツ人のジョーク Deutscher Witz 23 wissen
More informationの手紙をありがとうあなたのこと大丈夫彼らの青柳恵美あなた Tskao Homma virlen Dank für Ihr Schreiben vom の手紙をありがとう Sehr geehrter Herr Schröder, ( Sehr
ドイツ語 4 Lektion 23~Lektion24 (2017/09/29 まで ) einen guten Rutsch ins Neue Jahr! ハッピーニューイヤー! Deine Emi あなたエミ Komm doch mal nach Japan! Ich freur mich sehr auf Deinen Besuch. 日本に来なさい! 私はあなたの訪問をとても楽しみにしていました
More information橡
Ethik der Wissenschaften und Pflegeethik iiberlegen Zwei Vortrage von Prof. Johannes Reiter [Ubersetzung] Medical Ethics, YAMAMOTO, Tatsu Department of International Social and Health Sciences, School
More informationGRAEWE
Gudrun GRAEWE Abstract Im Jahr wurde in Deutschland ein Buch mit dem Titel Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod zum Bestseller. Es ist keine systematische Sprachbetrachtung, sondern eine Kolumnensammlung.
More information... ein Einzelzimmer.... シングルルーム Zimmer für eine Person... ein Zimmer für Personen. 人用の部屋 Zimmer für X Personen... ein Nichtraucher-Zimmer.... 禁煙の部屋 Z
- Finden Wo kann ich finden? はどこで探せますか? Nach dem Weg zur fragen... ein Zimmer zu vermieten? 宿泊できる部屋はありますか? Art der... ein Hostel?... ホステル? Art der... ein Hotel?... ホテル? Art der... eine Frühstückspension?...
More informationTitle ゴットフリート ベンにおける 抒情的自我 概念の登場をめぐって Author(s) 飛鳥井, 雅友 Citation 研究報告 (1998), 11: 61-97 Issue Date 1998-03 URL http://hdl.handle.net/2433/134413 Right Type Departmental Bulletin Paper Textversion publisher
More informationLektion 8 話法の助動詞Modalverb、未来形Futur
Lektion 7 話法の助動詞 Modalverben と未来形 Futur 1 話法の助動詞話法の助動詞については まず人称変化を覚えることが重要でしょう 変化の特徴としては 単数主語の時 sollen 以外は母音が変化することと 単数 1 人称 (ich) と 単数 3 人称 (er, sie, es) が主語の場合 人称変化語尾らしいものがないという点です 助動詞ではありませんが 他に同じような変化をする動詞として
More informationWas bedeutet Tandem?
WAS BEDEUTET TANDEM? タンデムとは? Tandemseminar 2017 草津 1. Was ist Tandem? Beim Sprachenlernen im Tandem kommunizieren zwei Personen mit unterschiedlichen Ausgangssprachen miteinander, um gemeinsam und voneinander
More information語順と形態論
1. S, O, V (1)a. He (S) hit (V) me (O) in the face. b. I (S) don t know (V) the man (O). c. John (O) I (S) met (V). d. Who (O) did you (S) meet (V) yesterday? (2)a. (S) (O) (V) b. (O) (S) (V) c. (S) (V)
More information1 Individuum Geschlecht 2 1 Begrebet Angest Kierkegarrd, Sören, Der Begriff Angst, übersetzt, mit Einleitung und Kommentar herausgegeben von Hans Roch
Title 個と類との間の一考察 : キェルケゴール 不安の概念 を中心に Author(s) 服部, 佐和子 Citation メタフュシカ. 41 P.49-P.62 Issue 2010-12-25 Date Text Version publisher URL http://doi.org/10.18910/11437 DOI 10.18910/11437 Rights Osaka University
More information_™J„û-3“Z
55 2012 15 26 ä Taniguchi Satoshi Diese Abhandlung handelt über das Problem, ob die Schadensanfälligkeit des Geschädigter berücksichtgen können, wenn man Entschädigungsbetrag bemesst. Über das Thema hat
More informationEin Fall vom Priapismus Masaharu OMORI Aus der Urologischen Klinik der Medizinischen Fakultat der Kurume-Universitat (Vorstand : Prof. Dr. S. Shigemat
Title 持続勃起症の 1 例 Author(s) 大森, 正治 Citation 泌尿器科紀要 (1958), 4(2): 97-100 Issue Date 1958-02 URL http://hdl.handle.net/2433/111568 Right Type Departmental Bulletin Paper Textversion publisher Kyoto University
More informationrequienmnote.PDF
be be.chor Selig sind, die da Leid tragen, be who denn sie sollen getröstet werden. Die mit Tränen säen, who with werden mit Freuden ernten. with Sie gehen hin und weinen and und tragen edlen Samen, and
More informationTitle < 論 文 > 文 学 的 ジャズ 表 象 の 諸 形 態 : ブルーノ フランク とフェーリクス デールマン( 第 20 号 記 念 特 集 ) Author(s) 池 田, 晋 也 Citation 研 究 報 告 (2006), 20: 73-91 Issue Date 2006-11 URL http://hdl.handle.net/2433/134471 Right Type
More informationuntitled
流通科学大学論集 人間 社会 自然編 第 24 巻第 2 号,39-43(2012) < 資料 > ケストナーの母親への手紙を資料として About the Semantics and Grammatical Meanings of the German werden * 板山眞由美 Mayumi Itayama 現代ドイツ語において werden は助動詞としてだけでなく 本動詞としても用いられる
More information<4D F736F F D20312D32914F8AFA CEA B389F A935F814189F0939A97E1816A2E646F6378>
言語文化学部 国際社会学部 2016 年度前期日程入学試験問題外国語 ( ドイツ語 ) 正解 配点 解答例 (300 点満点 ) 問題 1 [70 点 ] 問 1 [20 点 ] 1 該当の書物の著作権が切れて, 自由に出版できるようになったから 2 出版に際し, 反ユダヤ主義や民族主義など, ヒトラーの著書に含まれる危険な思想に対して, 研究者が学問的な注釈を付すことにしたから 問 2 [20 点
More informationMicrosoft Word - Die Antworten der Uebungen _~Lektion 13_.doc
Einführung in die deutsche Grammatik mit Übungen Übungen 解答 作成 : 理一 33 組ドイツ語シケ対 ( 趙 三好 ) Lektion 2(S.9) Ⅰ ( ) 内の不定詞を人称変化させなさい 1. Ich (komme) morgen wieder. 2. Christine (singt) gern Karaoke. 3. Was (machst)
More informationMicrosoft Word スマホ対応版DGSG教員用マニュアル最新版.docx
https://lang.hiroshima-u.ac.jp/dgsgs/ ( スマホ版 ) https://lang.hiroshima-u.ac.jp/dgsg/ (PC 版 ) https://home.hiroshima-u.ac.jp/katsuiwa/dgsgs_sm.pdf ( 学生用マニュアル ) https://home.hiroshima-u.ac.jp/katsuiwa/dgsgs_tm.pdf
More information2. Welche Linie nimmst du? 君はどの路線に乗るの 3. Wie findest du diesen Pulli? このセーターどう思う 4. Heute haben wir leider keinen Unterricht. 今日は残念ながら授業がない Lektion 7
UT09S1-25 Übungen 答え & 和訳 2009-07-09 このシケプリは例文集としても使えるように 全ての問題に答えの文章とその和訳をつけました ドイツ語の文章は原則 先生がよいと言った語順にしています 訳は基本的に直訳にしていますが 意訳しているものもあるのであまり気にしすぎないようにしてください Lektion6~14 までの全ての Übungen の問題に対応しています Lektion15,16
More information(Staatswissenschaft) (Staatslehre) (6) 19 Staatsrecht (7) (8) (9) 19 (Handbuch der allgemeinen Staatenkunde, Winter
Zur Theorie über die internationale Beziehungen und die Selbstverwaltung in der Staatswissenschaft Steins Takayuki SHIBATA Grundlinien der Philosophie des Rechts oder Naturrecht und Staatswissenschaft
More information指導案
授業案 1. 日時平成 22 年 5 月 14 日 (90 分 ) 2. 指導学級 大学 2 年生 ( ドイツ語の基礎文法 ( 接続法まで ) を学習し 簡単な文であれば単独で書くことが出来る ) 3. 単元 (1) 単元名 ドイツ語で手紙を書こう ( 全 2 回予定 ) (2) 単元観まず学習者が夏休みの長期休暇を利用し 語学留学や Praktikum 旅行等でドイツに行くことを想定 イメージする
More informationpp. 41~53 STUDIES IN ART 9 Bulletin of Tamagawa University, College of Arts 2017 F. A Study on the Law of Polysemic Harmony of Franz Schubert T
92017 pp. 41~53 STUDIES IN ART 9 Bulletin of Tamagawa University, College of Arts 2017 F. A Study on the Law of Polysemic Harmony of Franz Schubert F. D. 957 13 H. 7 6 7 6 4 7 6 F. H. 7 6 This is a study
More informationLektion 6 前置詞 (die Präposition –en)
Lektion 6 前置詞 (die Präposition en) この補足は まず前置詞全体を学習してから 読み直したほうが良いかもしれません 前置詞の後ろには主格 (1 格 ) 以外の名詞が置かれることは みなさんご存知だと思います ただ英語の場合には冠詞類が語尾変化しませんから 主語になる場合と目的語になる あるいは前置詞の後ろに来る場合でも 形の上では区別が付かないことは 2 課でもやりましたね?
More information大阪大学高等教育研究 2(2013),11 18 原著 岩居弘樹 Practice and Research on German Voice Training with a Speech Recognition Application Hiroki IWAI In this paper, I rep
Title Author(s) 音声認識アプリを用いたドイツ語発音学習の実践と検証 岩居, 弘樹 Citation 大阪大学高等教育研究. 2 P.11-P.18 Issue Date 2014-03-31 Text Version publisher URL https://doi.org/10.18910/28099 DOI 10.18910/28099 rights 大阪大学高等教育研究 2(2013),11
More informationuntitled
Carvingski Technik Eine Forschung der Körperrichtung des Skifahrers beim alpinen Skifahren Zusammenfassung 10 11 12 12 13 14 1 Zusammenfassung Die Ergebnisse diesrer Forschung ist folgende, Wenn man über
More information橡発音.PDF
* a e i o u a a e e e e e Meer Blume i i o o o o e o Morgen Loch u ä ö ü Umlaut a-umlaut ä e a a-umlaut ä o-umlaut ö e o-umlaut ö o-umlaut e kennen können u-umlaut i u-umlaut ü ei ai ey ay eu äu au b/p
More informationTitle ヘーゲル 論理学 ( 第一版 第二版 ) における元初 (Anfang) の問題 Author(s) 鼓, 澄治 Citation 哲学論叢 (1985), 12: Issue Date URL
Title ヘーゲル 論理学 ( 第一版 第二版 ) における元初 (Anfang) の問題 Author(s) 鼓, 澄治 Citation 哲学論叢 (1985), 12: 33-44 Issue Date 1985-07-01 URL http://hdl.handle.net/2433/24488 Right Type Departmental Bulletin Paper Textversion
More informationINHALT アルファベット 3 発音 4 あいさつ 7 Lektion 1 動詞の現在人称変化 8 1 動詞の現在人称変化 2 語順 ( 定形第 2 位 ) 3 疑問文の作り方 Lektion 2 不規則変化動詞 16 1 不規則な人称変化をする動詞 2 動詞の名詞化 3 否定疑問文の用法 4 否
はじめに 本書はドイツ語をはじめて学ぶ人を対象としたドイツ語教材です 効果的に確実に, そして楽しみながらドイツ語が身につくようにさまざまな工夫をこらしました 1わかりやすい文法説明文法は,1 年間でドイツ語を学ぶことを前提として基本的な事項にしぼってあります 学生のみなさんがこの本だけで予習 復習ができるよう丁寧でわかりやすい文法説明を心がけました 学習しやすいよう視覚的にも工夫が凝らしてあります
More informationŒ{Ł¶ðB (’Ó)‡Ù
29 120 120 1) 2 120 5 (1) : 1953 ( 28) [ ] (2) : 1958 ( 34) [ ] (3) 1883 1983 : 1983 ( 58) [ ] (4) 1881 2000 : 2000 [ ] (5) : 2000 [ ] 1) 59 30 2) 3) 1881 ( 14) 2 1883 ( 16) 4) 5) 6) 7) 1903 ( 36) 4 8)
More informationuntitled
Eine Phasenstruktur beim alpinen Skilauf Pflugbogen TSUKAWAKI Makoto INDEX Zusammenfassung Pflugbogen des Belastungswechsels Pflugbogen des Druckwechsels 1 Eine Phasenstruktur beim alpinen Skilauf Pflugbogen
More information道徳の批判とは何か? ニーチェ 道徳の系譜 第一論文における道徳の記述と批判の関係性に関する考察 谷山弘太 序 1 GM Vr 6, KSA5 S KSA: Nietzsche Friedrich: Sämtliche Werke, Kritische Studienausgabe, H
Title Author(s) 道徳の批判とは何か? : ニーチェ 道徳の系譜 第一論文における道徳の記述と批判の関係性に関する考察 谷山, 弘太 Citation メタフュシカ. 43 P.23-P.37 Issue Date 2012-12-25 Text Version publisher URL https://doi.org/10.18910/26492 DOI 10.18910/26492
More informationHaftung Reich Volk Vgl.. Jahrestag Ende des Zweiten Weltkriegs: Erklärung von Bundeskanzler Willy Brandt vor dem Deutschen Bundestag am. Mai (
Volk Volk Kollektivschuld Kollektivscham Vgl. Theodor Heuss, Politiker und Publizist: Aufsätze und Reden, Tübingen,, S.. Haftung Reich Volk Vgl.. Jahrestag Ende des Zweiten Weltkriegs: Erklärung von Bundeskanzler
More information_04森本.indd
117 K. 104 118 1 K. 2 3 103 65 119 1946 4 5 1. 102 120 6 7 8 9 10 11 101 65 121 2. = 12 13 100 122 3. 99 65 123 = 98 124 4. 19 19 S.35 38 97 65 125 15 S.150-154 170-173 S.313 78 17 S.364-367 143-145 18
More informationMicrosoft Word - ブロックワード&単語テスト フォーマット.doc
< 英語ブロックオリジナル英単語帳単語テスト (No. 1 ~ 10) > (1) 私は 私が (1) 私は 私が (2) あなた ( たち ) は [ が / を / に ] (2) あなた ( たち ) は [ が / を / に ] (3) 彼は 彼が (3) 彼は 彼が (4) 彼女は 彼女が (4) 彼女は 彼女が (5) ~ と そして (5) ~ と そして (6) 1 つの 1 人の
More information新版初めてのドイツ語 2017/05/12 まで Können Sie bitte langsamer sprechen? あなたはもっとゆっくり話していただけますか? Können Sie bitte das Fenster öffen? あなたは ウィンドウを開くことができますしてください? K
新版初めてのドイツ語 2017/05/12 まで Können Sie bitte langsamer sprechen? あなたはもっとゆっくり話していただけますか? Können Sie bitte das Fenster öffen? あなたは ウィンドウを開くことができますしてください? Können Sie mir bitte helfen? あなたは私を助けてくださいことはできますか?
More information