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1 調 査 方 法 :インターネットアンケート 調 査 期 間 :2009 年 1 月 23 日 ~2 月 5 日 調 査 対 象 :ぱど 読 者 モニター ぱどめいと 回 答 人 数 614 人 神 奈 川 県 在 住 の 高 校 生 以 下 のお 子 さまをお 持 ちの 20~50 代 の 女 性 未 入 園 ~ 小 学 生 以 下 の 習 い 事 通 塾 幼 稚 園 小 学 校 受 験 などなど 教 育 事 情 を 聞 いてみました 今 回 の 注 目 ポイント! 子 どもの 教 育 費 のために 貯 蓄 している 読 者 は8! グラフ 1 お 子 さまの 教 育 費 用 のために 貯 蓄 をしていますか?( 年 代 別 ) 40 代 以 上 30 代 20 代 している していない N=614(20 代 代 代 以 上 172) ぱどめいと VOICE REPO グラフ 2 お 子 さまの 今 後 の 教 育 費 のために 考 えていること していることは 何 ですか? 貯 金 420 学 資 保 険 加 入 357 パート アルバイト 146 奨 学 金 制 度 就 学 援 助 制 度 教 育 ローン N=584 複 数 回 答 グラフ 外 何 もしない 回 答 者 30 名 2008 年 の 消 費 事 情 調 査 にて 2008 年 支 出 を 減 らさなかっ たもの 2009 年 支 出 を 増 やしたいもの として ともに 子 どもの 教 育 関 連 費 用 が 最 上 位 となったように( 2008 年 12 月 弊 社 調 べ) 子 どもの 教 育 費 は 親 としては 外 せない 支 出 項 目 そこで 今 回 の 教 育 事 情 では 子 どもの 教 育 費 のために 読 者 は 何 をしてい るか?を 注 目 ポイントとしました グラフ1を 見 ると 教 育 費 のた めに 貯 蓄 をしている 読 者 は8( ) また グラフ2の 今 後 のために 考 えていること していること でも 貯 金 が 最 も 多 く 次 いで 学 資 保 険 加 入 が 続 きました グラフ1で 貯 金 をしてい ない と 回 答 した 人 でも そのうち 約 7が 今 後 は 貯 金 学 資 保 険 を 考 えていると 回 答 しており やはり 教 育 費 に 関 しては 貯 蓄 という 形 で 計 画 性 を 持 って 準 備 をしていく 傾 向 が 高 いこ とが 分 かりました 各 項 目 の 詳 細 は2 枚 目 以 降 に 続 きます 8% 28% 未 入 園 小 学 生 高 校 生 今 回 の 回 答 者 の 子 どもの 就 学 状 況 29% 今 回 の 回 答 者 で は 小 学 生 以 下 のお 子 さまを 持 つ 方 が8を 占 めました 幼 稚 園 保 育 園 中 学 生 大 学 生 今 回 は 他 に 未 入 園 時 小 学 生 の 習 い 事 通 塾 状 況 幼 稚 園 小 学 校 の 受 験 について などを 聞 いています 2009 Pado Corporation. All rights reserved. 本 文 の 借 用 および 無 断 転 載 禁 止 1/5

2 未 就 学 児 の 半 数 以 上 が 習 い 事 をしている! 小 学 生 の 通 塾 率 は 約 前 後! グラフ3 現 在 3 歳 ~ 未 就 学 児 の お 子 さまに 習 い 事 をさせていますか? グラフ4 現 在 小 学 生 のお 子 さまを 塾 に 通 わせていますか? % 4 28% 神 奈 川 県 48% 神 奈 川 県 させている 今 後 させたい 今 後 もさせない N=410 通 わせている 今 後 通 わせたい 今 後 も 通 わせない N=265 詳 細 な 学 年 は 不 明 グラフ3の 3 歳 ~ 未 就 学 児 の 習 い 事 状 況 を 見 ると 回 答 者 の 半 数 近 くが 子 どもに 習 い 事 をさせており 今 後 通 わせたい と 合 計 すると 9 近 くの 回 答 者 が 未 就 学 児 の 習 い 事 に 非 常 に 高 い 関 心 を 持 っていることが 分 か ります( ) この 年 代 に 関 しては 地 域 差 がほとんど 出 ていないことも 大 きな 特 徴 といえます 対 して グラフ4の 小 学 生 の 通 塾 状 況 は 通 わせている が 今 後 通 わせたい と 合 計 すると6となり 未 就 学 児 の 状 況 よりも 下 がっています( ) 県 別 に 見 ると 通 わせている 割 合 に 大 きな 差 は 無 いものの 今 後 も 通 わせない では が4と 半 数 近 くを 占 め わずかながら 地 域 差 が 出 る 結 果 となりました 小 学 生 のお 子 さまを 塾 に 通 わせる 目 的 は 勉 強 の 習 慣 をつけさせたい グラフ5 塾 に 通 わせる 目 的 は?(グラフ 左 : グラフ 右 : 県 別 ) 勉 強 の 習 慣 をつけさせたい % 8% 学 校 教 育 では 足 りない 受 験 のため 子 どもが 行 きたいと 言 った 学 校 での 勉 強 の 補 習 学 校 の 勉 強 より 先 に 進 みたい 子 どもが 家 では 勉 強 しない 近 隣 の 子 どもたちが 通 っている N=135 複 数 回 答 神 奈 川 県 % 1 1 9% 7% 3 1 8% 1 8% 8% 8% 勉 強 の 習 慣 をつけさせたい 学 校 教 育 では 足 りない 受 験 のため 子 どもが 行 きたいと 言 った 学 校 での 勉 強 の 補 習 学 校 での 勉 強 より 先 に 進 みたい 子 どもが 家 では 勉 強 しない 近 隣 の 子 どもたちが 通 っている 各 項 目 総 回 答 数 での 割 合 塾 に 通 わせる 目 的 は 全 体 では 勉 強 の 習 慣 をつけさせたい ため( グラフ5)が 上 位 となりました 県 別 で 比 較 したところ ではその 傾 向 が 他 県 に 比 べて 高 いことが 分 かります 学 校 教 育 の 不 足 感 の 項 目 がわずかに 高 い 神 奈 川 県 は 受 験 のため の 項 目 の 割 合 も 高 くなっているこ とが 分 かります 塾 に 通 わせる 目 的 では 地 域 差 が 出 る 興 味 深 い 結 果 となりました 2009 Pado Corporation. All rights reserved. 本 文 の 借 用 および 無 断 転 載 禁 止 2/5

3 塾 に 通 い 始 める 学 年 は 小 学 1 年 生 ~3 開 始 月 は2 月 ~4 月 に 集 中 グラフ6 塾 に 通 い 始 めた 学 年 N=137 グラフ7 塾 に 通 わせ 始 めた 具 体 的 な 月 は? 3 3 7% 2 1 9% 1 3 神 奈 川 県 % 29% 年 生 2 年 生 3 年 生 4 年 生 5 年 生 6 年 生 9% 2 1 N=132 1 月 2 月 3 月 = 春 期 講 習 4 月 5 月 6 月 7 月 = 夏 期 講 習 8 月 = 夏 期 講 習 9 月 10 月 11 月 12 月 = 冬 期 講 習 塾 に 通 い 始 めた 学 年 は では 小 学 1 年 生 が 約 3を 占 め 次 に 多 いのが 小 学 4 年 生 は5もの 人 が1 年 生 から 塾 に 通 わせているのに 対 し 神 奈 川 県 は4 年 生 からが 割 合 としては 一 番 高 くなっているのは 興 味 深 い 点 です 2ページ 目 のグラフ5 塾 に 通 わせる 目 的 と 照 らし 合 わせると では 早 いうちから 勉 強 の 習 慣 を 付 けさせることを 目 的 とし 神 奈 川 県 では 受 験 への 意 識 が 高 く なる4 年 生 から 受 験 目 的 として 塾 に 通 わせる 傾 向 があることが 分 かります グラフ7の 塾 に 通 わせ 始 めた 具 体 的 な 月 は 全 体 的 には 分 散 傾 向 となりましたが 主 に2 月 ~4 月 の 間 に 通 わせ 始 める 傾 向 があるようです グラフ5 6の 結 果 と 照 らし 合 わせると 学 年 が 上 がって 授 業 内 容 が 難 しくなる 前 に 行 かせる または 宿 題 の 無 い 春 休 みに 学 校 生 活 で 付 けた 勉 強 の 習 慣 を 維 持 する ために といったような 理 由 も 見 えます 通 塾 頻 度 は 週 1~2 回 塾 を 探 してくる 人 は 母 親 が87%! グラフ8 小 学 生 の 通 塾 頻 度 グラフ9 塾 習 い 事 を 探 す 人 決 める 人 1 毎 日 1 週 間 に1 回 ~2 回 9% 自 分 で 探 して 自 分 で 決 めた 自 分 で 探 して 主 人 が 決 めた 自 分 で 探 して 夫 婦 二 人 で 決 めた 8 1 週 間 に3 回 ~4 回 月 に1 回 ~2 回 39% 47% 自 分 で 探 して 主 人 以 外 の 家 族 が 決 めた 主 人 が 探 して 主 人 が 決 めた 夫 婦 で 探 して 夫 婦 で 決 めた N=137 N=451 グラフ8の 塾 に 通 う 頻 度 は1 週 間 に1~2 回 に 集 中 しました ( 1 週 間 に3~4 回 と 通 塾 頻 度 の 割 合 が 他 県 と 比 べて 高 かったのは 神 奈 川 県 でした) グラフ9では 塾 習 い 事 を 探 す 人 決 める 人 を 聞 いています 47%の 家 庭 では 母 親 が 探 して 母 親 が 決 める また 母 親 が 探 して 夫 婦 2 人 で 決 める 家 庭 も39%います しかし 塾 や 習 い 事 を 探 し 出 すのは 母 親 であり 合 計 で87%もいるのは 注 目 ポイント 子 ども 関 係 の 情 報 を 集 めているのはやは り 母 親 が 中 心 となっていることが 分 かる 結 果 となりました 2009 Pado Corporation. All rights reserved. 本 文 の 借 用 および 無 断 転 載 禁 止 3/5

4 塾 の 決 め 手 は 家 から 近 いこと! 塾 にも 子 どもの 安 全 面 を 考 えてほしい その 塾 に 決 めた 理 由 は 圧 倒 的 に 家 か ら 近 いこと 下 記 のコメントでも 触 れられているように 子 どもの 塾 通 いは 夜 間 に 通 うことが 多 く 親 にとっては 非 常 に 心 配 な 時 間 帯 塾 への 安 全 面 でのフォローが 強 く 求 められている ことが 分 かります また 講 師 である 目 上 の 人 たちとのコミュ ニケーション 力 のUP メンタル 面 での フォロー しつけなどマナー 面 の 教 育 など も 重 要 視 されており 体 験 入 学 時 にそれら を 塾 がどう 考 えているかを 判 断 材 料 のひと つともしているようで 授 業 面 以 外 に 関 す るチェックも 厳 しいことがうかがえます グラフ10 その 塾 に 決 めた 理 由 家 から 近 い 体 験 入 学 があった 子 どもが 行 きたいと 言 った 先 生 や 授 業 の 評 判 がよい 授 業 料 が 安 い 知 り 合 いの 友 だちがいる 授 業 以 外 のフォロー 体 制 5 人 以 下 の 少 人 数 制 受 験 合 格 者 を 多 数 輩 出 兄 弟 姉 妹 が 通 っている(いた) 担 任 制 教 室 がきれい 有 名 な 先 生 がいる <ぱどめいとコメント> 塾 に 対 して 授 業 以 外 で 望 むこと 学 校 の 授 業 のフォローから さらに 進 んだところまでを 期 待 学 校 の 授 業 の 足 りない 部 分 をしっかり 補 ってほしいです ( 神 奈 川 県 36 歳 ) 発 想 力 や 応 用 力 など 学 校 では 教 えてくれないような コツを 教 えてほしい ( 39 歳 ) 学 校 のように 集 団 ではなく わからない 部 分 を 丁 寧 に わかりやすく 先 生 に 質 問 出 来 やすい 環 境 の 塾 を 望 みます ( 41 歳 ) 講 師 だけでなく スタッフ 全 員 の 人 間 性 が 大 切 子 どものメンタル 面 でのフォローも 必 須 事 項 子 供 としっかりコミュニケーションをとってくれる 先 生 であることに 誇 りと 情 熱 をもっている ( 神 奈 川 県 32 歳 ) 受 付 や 事 務 の 従 業 員 の 方 の 対 応 のよさ 誠 意 が 表 れているか 先 生 の 人 間 性 も 子 供 が 相 手 なので 大 切 だと 思 う 体 験 授 業 が 受 けやすいと 印 象 も 良 くなる ( 42 歳 ) 通 わせていた 塾 では 偏 差 値 の 高 い 生 徒 だけを 優 遇 するのではなく こちらの 相 談 も 熱 心 に 聞 いてくれ 対 応 してもらいました 高 校 受 験 と 違 い 親 子 一 体 となることに 塾 の 細 かなサポートは 欠 かせないと 痛 感 しまし た ( 神 奈 川 県 43 歳 ) 受 験 面 では 志 望 学 校 の 情 報 受 験 のノウハウなどを 受 験 の 詳 細 情 報 を 教 えて 欲 しい 受 験 情 報 の 提 供 保 護 者 への 状 況 説 明 など ( 44 歳 ) 各 私 立 学 校 のカラーや 特 色 在 学 生 の 体 験 談 などを 教 えて 欲 しい ( 34 歳 ) 塾 に 対 しても 子 どもたちの 安 全 面 のフォローを 強 く 希 望 夜 間 通 うことになるので 安 全 面 での 対 策 もお 願 いできたらなと 思 う ( 34 歳 ) 入 塾 した 時 間 退 塾 した 時 間 を 携 帯 にメールしてくれると 安 心 もするし サボってないかもわかって いいと 思 う ( 神 奈 川 県 30 歳 ) 塾 でも 子 どものしつけが 強 く 求 められている! 勉 強 だけでなく 塾 内 での 生 活 態 度 等 をきちんと 指 導 してくれること ( 38 歳 ) 挨 拶 や 人 としての 基 本 的 な 礼 儀 作 法 なども 自 然 と 身 につけられればと 思 う 先 生 に 対 して 敬 語 など 丁 寧 な 言 葉 使 い 等 をすること ( 31 歳 ) 授 業 がしっかりしていれば 他 に 望 むことは 無 いという 人 も 塾 は 勉 強 のために 通 うものなので 授 業 以 外 に 望 むことはない ( 30 歳 ) 読 者 モニターコメントより 一 部 抜 粋 の 上 使 用 81 N=135 複 数 回 答 2009 Pado Corporation. All rights reserved. 本 文 の 借 用 および 無 断 転 載 禁 止 4/5

5 幼 稚 園 小 学 校 受 験 者 は 以 下 主 に 神 奈 川 県 に 集 中 グラフ11 幼 稚 園 受 験 について グラフ12 小 学 校 受 験 について 7% 5 68% 68% % 39% 4 神 奈 川 県 受 験 した 受 験 しなかった 今 後 する 予 定 今 後 もしない 神 奈 川 県 % 38% 受 験 した 受 験 しなかった 今 後 する 予 定 今 後 もしない 今 回 の 回 答 者 の8に 小 学 生 以 下 のお 子 様 がいる(1ページ 目 参 照 )ことから 幼 稚 園 小 学 校 受 験 に ついて 聞 いてみたところ 幼 稚 園 受 験 経 験 者 は が7% 神 奈 川 県 がとわずかながらいる 程 度 で 受 験 が 低 年 齢 化 しているとはいえ ぱど 読 者 の 中 ではまだまだ 少 数 派 のようです しかし 中 学 受 験 を 考 えている 読 者 が 多 いことは 3ページ 目 でのグラフ5の 小 学 生 の 塾 通 いの 目 的 の 上 位 に 受 験 のため という 回 答 が 入 ったことからも 分 かります 幼 稚 園 小 学 校 受 験 に 関 しては 今 後 の 動 向 が 気 になるところでもあります <ぱどめいとコメント> 現 在 の 教 育 事 情 に 感 じること 昨 今 の 不 況 などにより 経 済 格 差 が 教 育 格 差 を 生 んでいることに 危 機 感 を 感 じる 人 も 教 育 格 差 で 優 秀 な 子 が 学 ぶ 機 会 を 奪 われるのは 腑 に 落 ちない もっと 国 が 教 育 に 対 して 明 確 なビジョンの もと 優 遇 措 置 をとるべきだと 思 う ( 34 歳 ) ゆとり 教 育 の 弊 害 学 校 教 育 だけで 足 りない 教 育 環 境 に 大 きな 不 満 を 抱 えている 人 も 学 校 だけで 足 りないのはおかしい 学 校 の 勉 強 が 基 本 の 時 代 が 終 りつつあるように 思 います 本 来 の 姿 に なってほしいなと 思 いますが 学 校 でしか 学 べないことというものをもう 少 し 大 事 にしてほしいです 親 も 国 も ( 36 歳 ) ゆとり 教 育 の 弊 害 が 出 てきているため 学 力 の 低 下 や 学 年 などの 違 いでのばらつきに 心 配 があります 今 後 どのように 対 応 していけばよいのかがとても 気 になります ( 41 歳 ) こどもたちはゆとり 教 育 世 代 ですが 一 番 吸 収 できる 時 期 に 学 習 内 容 を 削 ることには 疑 問 を 感 じています 土 曜 日 も 休 みにしたことで 逆 に 平 日 が 忙 しくなったように 思 います そのため 遠 足 やいろいろな 行 事 を 削 った り よくわからない 制 度 だと 思 います ( 45 歳 ) 義 務 教 育 なのだから 先 生 の 当 たり 外 れや 学 区 ( 学 校 )によっての 当 たり 外 れをなくし フラットで 公 平 な 教 育 指 導 をして 欲 しい 教 育 委 員 会 は 現 場 の 声 を 聞 いて 子 どもの 適 正 な 教 育 に 向 けて 抜 本 的 な 改 革 をして 欲 しい ( 神 奈 川 県 34 歳 ) 塾 や 勉 強 勉 強 で 子 供 がなんだかかわいそうに 思 える 勉 強 以 外 での 教 育 ( 道 徳 的 なこと)ももっと 熱 心 に してほしい 子 供 の 犯 罪 が 増 えそうで 怖 い ( 神 奈 川 県 34 歳 ) 受 験 をしなくても 小 学 校 高 学 年 では 塾 に 通 うのが 当 たり 前 のようになっている 子 ども 自 身 からみんなが 行 っているので 自 分 も 行 きたいと 言 います 塾 に 行 きだすと 親 も 送 り 迎 えや 費 用 の 面 でも 大 変 それなりの 成 果 があるといいですけど ( 神 奈 川 県 35 歳 ) もう 少 し 公 的 な 教 育 で 安 心 できるようになってほしいです せめて 塾 などがもう 少 しお 値 打 ちで 効 果 が 上 が るとよいのですが ( 神 奈 川 県 36 歳 ) 読 者 モニターコメントより 一 部 抜 粋 の 上 使 用 2009 Pado Corporation. All rights reserved. 本 文 の 借 用 および 無 断 転 載 禁 止 5/5

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