調 査 対 象 大 学 等 の 概 要 等 () 設 置 者 学 校 法 人 誠 広 学 園 () 大 学 名 平 成 医 療 短 期 大 学 () 大 学 の 位 置 5- 岐 阜 県 岐 阜 市 黒 野 8 番 地 ( 注 ) 対 象 学 部 等 の 位 置 が 大 学 本 部 の 位 置 と

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1 [ 平 成 年 度 設 置 ] 計 画 の 区 分 : 短 期 大 学 の 設 置 注 注 大 学 番 号 : 私 短 75 認 可 平 成 医 療 短 期 大 学 注 認 可 設 置 に 係 る 設 置 計 画 履 行 状 況 報 告 書 学 校 法 人 誠 広 学 園 平 成 年 5 月 日 現 在 作 成 担 当 者 担 当 部 局 ( 課 ) 名 事 務 局 ミヤワキ 職 名 氏 名 学 務 課 長 宮 脇 アキラ 章 電 話 番 号 58-- ( 夜 間 ) 58-- F A X ( 注 ) 計 画 の 区 分 は 認 可 時 の 基 本 計 画 書 の 計 画 の 区 分 と 同 様 に 記 載 してください 大 学 院 の 場 合 は 表 題 を 大 学 大 学 院 と 記 入 してください 認 可 時 から 対 象 学 部 等 の 名 称 変 更 があった 場 合 には, 表 題 には 認 可 時 の 旧 名 称 を 記 載 し,その 下 欄 に ( ) 書 きにて, 現 在 の 名 称 を 記 載 してください 例 ) 大 学 学 部 ( 学 部 ) 表 題 は 計 画 の 区 分 に 従 い 記 入 してください 例 ) 大 学 新 設 の 場 合 : 大 学 学 部 の 設 置 の 場 合 : 大 学 学 部 学 部 の 学 の 設 置 の 場 合 : 大 学 学 部 学 短 期 大 学 の 学 の 設 置 の 場 合 : 短 期 大 学 学 大 学 院 の 研 究 の 設 置 の 場 合 : 大 学 大 学 院 研 究 通 信 教 育 課 程 の 開 設 の 場 合 : 大 学 学 部 学 ( 通 信 教 育 課 程 ) 留 意 事 項 実 施 状 況 報 告 書 の 場 合 は, 表 題 を 修 正 してください 意 見 伺 い の 場 合 は, 表 題 を 修 正 してください 大 学 番 号 の 欄 については 平 成 年 月 日 付 事 務 連 絡 大 学 等 の 設 置 に 係 る 設 置 計 画 履 行 状 況 報 告 書 等 の 提 出 について( 依 頼 ) の 別 紙 に 記 載 のある 大 学 番 号 を 記 載 してください

2 調 査 対 象 大 学 等 の 概 要 等 () 設 置 者 学 校 法 人 誠 広 学 園 () 大 学 名 平 成 医 療 短 期 大 学 () 大 学 の 位 置 5- 岐 阜 県 岐 阜 市 黒 野 8 番 地 ( 注 ) 対 象 学 部 等 の 位 置 が 大 学 本 部 の 位 置 と 異 なる 場 合, 本 部 の 位 置 を( ) 書 きで 記 入 してください 対 象 学 部 等 が 複 数 のキャンパスに 所 在 する 場 合 には, 複 数 のキャンパスの 所 在 地 をそれぞれ 記 載 して ください () 管 理 運 営 組 織 職 名 届 出 時 変 更 状 況 備 考 理 事 長 ( ヒラノ キミコ ) 平 野 喜 美 子 ( 平 成 年 月 ) 学 長 (イソノ ヒデオ) 磯 野 日 出 夫 ( 平 成 年 月 ) 看 護 学 長 リハヒ リテーション 学 長 (トクガワ サチコ) 徳 川 早 知 子 ( 平 成 年 月 ) (イマイズミ ヒロシ) 今 泉 寛 ( 平 成 年 月 ) ( 注 ) 変 更 状 況 は, 変 更 があった 場 合 に 記 入 し, 併 せて 備 考 に 変 更 の 理 由 と 変 更 年 月 日, 報 告 年 度 を ( ) 書 きで 記 入 してください ( 例 ) 平 成 年 度 に 報 告 済 の 内 容 () 平 成 年 度 に 報 告 する 内 容 () 昨 年 度 の 報 告 後 から 今 年 度 の 報 告 時 までに 変 更 があれば, 変 更 状 況 に 赤 字 にて 記 載 ( 昨 年 度 までに 報 告 された 記 載 があれば,そこに 赤 字 で 見 え 消 し 修 正 )するとともに, 上 記 と 同 様 に, 備 考 に 変 更 理 由 等 を 記 入 してください 大 学 院 の 場 合 には, 職 名 を 研 究 長 等 と 修 正 して 記 入 してください

3 (5) 調 査 対 象 学 部 等 の 名 称, 定 員, 入 学 者 の 状 況 等 ( 注 ) 当 該 調 査 対 象 の 学 部 の 学 または 研 究 の 攻 等, 定 員 を 定 めている 組 織 ごとに 記 入 してください 様 式 は, 平 成 年 度 開 設 の 年 制 の 学 の 場 合 ( 平 成 年 度 までの 年 間 )ですが, 開 設 年 度 修 業 年 限 に 合 わせて 作 成 してください ( 修 業 年 限 が 年 以 下 の 場 合 には 欄 を 削 除 し,5 年 以 上 の 場 合 には, 欄 を 設 けてください ) (5)- 調 査 対 象 学 部 等 の 名 称, 定 員 調 に 査 報 対 告 象 書 学 を 部 作 等 成 のしてください 設 置 時 の 計 画 名 称 ( 学 位 ) 修 業 年 限 入 学 定 員 編 入 学 定 員 収 容 定 員 年 人 年 次 人 人 看 護 学 短 期 大 学 士 ( 看 護 学 ) 8 - 備 考 ( 注 ) 定 員 を 変 更 した 場 合 は, 備 考 に 変 更 前 の 人 数, 変 更 年 月 及 び 報 告 年 度 を( ) 書 きで 記 入 してください (5)- 調 査 対 象 学 部 等 の 入 学 者 の 状 況 対 象 年 度 平 成 年 度 平 成 年 度 平 成 年 度 区 分 春 季 入 学 その 他 の 学 期 春 季 入 学 その 他 の 学 期 春 季 入 学 その 他 の 学 期 人 人 人 人 人 人 A 入 学 定 員 ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] 志 願 者 数 ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] 受 験 者 数 ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] 合 格 者 数 ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] B 入 学 者 数 ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] 入 学 定 員 超 過 率 B/A.6..5 平 均 入 学 定 員 超 過 率.95 倍 備 考 平 成 年 度 入 学 試 験 より, 他 学 の 併 願 も 可 とした よって 最 終 的 に 入 学 した 学 での 人 数 をカウントする こととし, 志 願 者 数, 受 験 者 数, 合 格 者 数 の 欄 には,それ らを 差 し 引 きした 数 字 での 記 載 とし た () ( 注 ) ( ) 内 には, 編 入 学 の 状 況 について 外 数 で 記 入 してください なお, 編 入 学 を 複 数 年 次 で 行 って いる 場 合 には,(( )) 書 きとするなどし,その 旨 を 備 考 に 付 記 してください 該 当 がない 年 には - を 記 入 してください [ ] 内 には, 留 学 生 の 状 況 について 内 数 で 記 入 してください 該 当 がない 年 には - を 記 入 して ください 留 学 生 については, 出 入 国 管 理 及 び 難 民 認 定 法 別 表 第 一 に 定 められる 留 学 の 在 留 資 格 (いわゆる 留 学 ビザ )により, 我 が 国 の 大 学 ( 大 学 院 を 含 む ), 短 期 大 学, 高 等 門 学 校, 修 学 校 ( 門 課 程 ) 及 び 我 が 国 の 大 学 に 入 学 するための 準 備 教 育 課 程 を 設 置 する 教 育 施 設 において 教 育 を 受 ける 外 国 人 学 生 を 記 載 してください 短 期 交 換 留 学 生 など, 定 員 内 に 含 めていない 学 生 については 記 入 しないでください 学 期 の 区 分 に 従 い 学 生 を 入 学 させる 場 合 は 春 季 入 学 とその 他 の 学 期 ( 春 季 入 学 以 外 の 学 期 区 分 を 設 けている 場 合 )に 分 けて 数 値 を 記 入 してください 春 季 入 学 のみの 実 施 の 場 合 は その 他 の 学 期 欄 は - を 記 入 して ください また その 他 の 学 期 に 入 学 定 員 を 設 けている 場 合 は 備 考 欄 にその 人 数 を 記 入 してください 入 学 定 員 超 過 率 については, 各 年 度 の 春 季 入 学 とその 他 を 合 計 した 入 学 定 員, 入 学 者 数 で 算 出 して ください なお, 計 算 の 際 は 小 数 点 以 下 第 位 を 切 り 捨 て, 小 数 点 第 位 まで 記 入 してください 平 均 入 学 定 員 超 過 率 には, 開 設 年 度 から 提 出 年 度 までの 入 学 定 員 超 過 率 の 平 均 を 記 入 してください なお, 計 算 の 際 は 入 学 定 員 超 過 率 と 同 様 にしてください 平 成 年 度 には, 平 成 年 5 月 日 現 在 の 状 況 を 記 入 してください 平 成 ~ 年 度 には, 確 定 した 数 値 を 記 入 してください

4 (5)- 調 査 対 象 学 部 等 の 在 学 者 の 状 況 対 象 年 度 平 成 年 度 平 成 年 度 平 成 年 度 学 年 春 季 入 学 その 他 の 学 期 春 季 入 学 その 他 の 学 期 春 季 入 学 その 他 の 学 期 [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] 年 次 [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] 年 次 [ - ] [ - ] 年 次 7 - 備 考 年 度 入 学 生 に 対 する 在 学 生 名 の 増 は 年 度 に 休 学 した 学 生 名 の 復 学 による 増 である () 年 度 入 学 生 に 対 する 在 学 生 名 の 増 は 年 度 に 年 次 で 休 学 した 学 生 名 を 含 むためである () 年 次 計 [ - ] 9 [ - ] 6 [ - ] 7 ( 注 ) [ ] 内 には, 留 学 生 の 状 況 について 内 数 で 記 入 してください 該 当 がない 年 には - を 記 入 して ください 留 学 生 については, 出 入 国 管 理 及 び 難 民 認 定 法 別 表 第 一 に 定 められる 留 学 の 在 留 資 格 (いわゆる 留 学 ビザ )により, 我 が 国 の 大 学 ( 大 学 院 を 含 む ), 短 期 大 学, 高 等 門 学 校, 修 学 校 ( 門 課 程 ) 及 び 我 が 国 の 大 学 に 入 学 するための 準 備 教 育 課 程 を 設 置 する 教 育 施 設 において 教 育 を 受 ける 外 国 人 学 生 を 記 載 してください 短 期 交 換 留 学 生 など, 定 員 内 に 含 めていない 学 生 については 記 入 しないでください 学 期 の 区 分 に 従 い 学 生 を 入 学 させる 場 合 は 春 季 入 学 とその 他 の 学 期 ( 春 季 入 学 以 外 の 学 期 区 分 を 設 けている 場 合 )に 分 けて 数 値 を 記 入 してください 春 季 入 学 のみの 実 施 の 場 合 は その 他 の 学 期 欄 は - を 記 入 して ください また その 他 の 学 期 に 入 学 定 員 を 設 けている 場 合 は 備 考 欄 にその 人 数 を 記 入 してください 計 については, 各 年 度 の 春 季 入 学 とその 他 の 学 期 を 合 計 した 在 学 者 数, 留 学 整 数 を 記 入 してください 平 成 年 度 には, 平 成 年 5 月 日 現 在 の 状 況 を 記 入 してください 平 成 ~ 年 度 には, 確 定 した 数 値 を 記 入 してください

5 (5)- 調 査 対 象 学 部 等 の 退 学 者 等 の 状 況 対 象 年 度 区 平 成 年 度 分 ( 平 成 年 月 日 ~ 平 成 年 月 日 ) 退 学 者 数 (a) 計 [ - ] [ - ] 9 うち 平 成 年 度 入 学 者 人 うち 平 成 年 度 9 人 ( 主 な 退 学 理 由 ) 学 生 個 人 の 心 身 に 関 する 事 情 () 在 学 者 数 (b) ( 累 積 ) 計 入 学 者 に 対 する 退 学 者 数 の 割 合 (a/b) [ - %]. % 平 成 年 度 ( 平 成 年 月 日 ~ 平 成 年 月 日 ) 計 [ - ] ( 累 積 ) 計 [ - ] 6 うち 平 成 年 度 入 学 者 人 うち 平 成 年 度 8 人 うち 平 成 年 度 入 学 者 人 うち 平 成 年 度 88 人 ( 主 な 退 学 理 由 ) 学 生 個 人 の 心 身 に 関 する 事 情 () [ - %].5 % 計 [ ] [ ] ( 累 積 ) 計 平 成 年 度 ( 平 成 年 月 日 ~ 平 成 年 月 日 ) ( 主 な 退 学 理 由 ) 人 人 人 人 人 人 % ( 注 ) 各 年 度 の 退 学 者 数 在 学 者 数 については, 該 当 年 度 間 ( 例 えば, 平 成 年 度 であれば, 平 成 年 月 日 から 平 成 年 月 末 まで)の 状 況 を 記 載 してください また, 数 字 については 確 定 した 数 値 を 記 入 してください [ ] 内 には, 留 学 生 の 状 況 について 内 数 で 記 入 してください 留 学 生 については, 出 入 国 管 理 及 び 難 民 認 定 法 別 表 第 一 に 定 められる 留 学 の 在 留 資 格 (いわゆる 留 学 ビザ )により, 我 が 国 の 大 学 ( 大 学 院 を 含 む ), 短 期 大 学, 高 等 門 学 校, 修 学 校 ( 門 課 程 ) 及 び 我 が 国 の 大 学 に 入 学 するための 準 備 教 育 課 程 を 設 置 する 教 育 施 設 において 教 育 を 受 ける 外 国 人 学 生 を 記 載 してください 入 学 者 数 に 対 する 退 学 者 数 の 割 合 は, 当 該 対 象 年 度 における 退 学 者 数 を, 当 該 対 象 年 度 の 入 学 者 数 + 当 該 対 象 年 度 の 前 年 度 までの 確 定 した 在 学 者 数 で 除 した 割 合 (%)を 記 入 してください その 際, 小 数 点 以 下 第 位 を 四 捨 五 入 し, 小 数 点 以 下 第 位 までを 記 入 してください なお, 参 考 までに 例 示 を 添 付 しますので,そちらをご 参 照 ください 主 な 退 学 理 由 は, 下 の 項 を 参 考 に,その 人 数 も 含 めて 記 入 してください 就 学 意 欲 の 低 下 学 力 不 足 他 の 教 育 機 関 への 入 学 転 学 海 外 留 学 就 職 学 生 個 人 の 心 身 に 関 する 事 情 家 庭 の 事 情 除 籍 その 他

6 (5) 調 査 対 象 学 部 等 の 名 称, 定 員, 入 学 者 の 状 況 等 ( 注 ) 当 該 調 査 対 象 の 学 部 の 学 または 研 究 の 攻 等, 定 員 を 定 めている 組 織 ごとに 記 入 してください 様 式 は, 平 成 年 度 開 設 の 年 制 の 学 の 場 合 ( 平 成 年 度 までの 年 間 )ですが, 開 設 年 度 修 業 年 限 に 合 わせて 作 成 してください ( 修 業 年 限 が 年 以 下 の 場 合 には 欄 を 削 除 し,5 年 以 上 の 場 合 には, 欄 を 設 けてください ) (5)- 調 査 対 象 学 部 等 の 名 称, 定 員 調 に 査 報 対 告 象 書 学 を 部 作 等 成 のしてください 設 置 時 の 計 画 名 称 ( 学 位 ) 修 業 年 限 入 学 定 員 編 入 学 定 員 収 容 定 員 年 人 年 次 人 リハヒ リテーション 学 人 理 学 療 法 攻 8 - 備 考 短 期 大 学 士 ( 理 学 療 法 学 ) ( 注 ) 定 員 を 変 更 した 場 合 は, 備 考 に 変 更 前 の 人 数, 変 更 年 月 及 び 報 告 年 度 を( ) 書 きで 記 入 してください (5)- 調 査 対 象 学 部 等 の 入 学 者 の 状 況 対 象 年 度 平 成 年 度 平 成 年 度 平 成 年 度 区 分 春 季 入 学 その 他 の 学 期 春 季 入 学 その 他 の 学 期 春 季 入 学 その 他 の 学 期 人 人 人 人 人 人 A 入 学 定 員 ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] 志 願 者 数 ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] 受 験 者 数 ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] 合 格 者 数 ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] B 入 学 者 数 ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) ( - ) [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] 入 学 定 員 超 過 率 B/A.5.6. 平 均 入 学 定 員 超 過 率.69 倍 備 考 平 成 年 度 入 学 試 験 より, 他 学 の 併 願 も 可 とした よって 最 終 的 に 入 学 した 学 での 人 数 をカウントする こととし, 志 願 者 数, 受 験 者 数, 合 格 者 数 の 欄 には,それ らを 加 算 した 数 字 での 記 載 とした () ( 注 ) ( ) 内 には, 編 入 学 の 状 況 について 外 数 で 記 入 してください なお, 編 入 学 を 複 数 年 次 で 行 って いる 場 合 には,(( )) 書 きとするなどし,その 旨 を 備 考 に 付 記 してください 該 当 がない 年 には - を 記 入 してください [ ] 内 には, 留 学 生 の 状 況 について 内 数 で 記 入 してください 該 当 がない 年 には - を 記 入 して ください 留 学 生 については, 出 入 国 管 理 及 び 難 民 認 定 法 別 表 第 一 に 定 められる 留 学 の 在 留 資 格 (いわゆる 留 学 ビザ )により, 我 が 国 の 大 学 ( 大 学 院 を 含 む ), 短 期 大 学, 高 等 門 学 校, 修 学 校 ( 門 課 程 ) 及 び 我 が 国 の 大 学 に 入 学 するための 準 備 教 育 課 程 を 設 置 する 教 育 施 設 において 教 育 を 受 ける 外 国 人 学 生 を 記 載 してください 短 期 交 換 留 学 生 など, 定 員 内 に 含 めていない 学 生 については 記 入 しないでください 学 期 の 区 分 に 従 い 学 生 を 入 学 させる 場 合 は 春 季 入 学 とその 他 の 学 期 ( 春 季 入 学 以 外 の 学 期 区 分 を 設 けている 場 合 )に 分 けて 数 値 を 記 入 してください 春 季 入 学 のみの 実 施 の 場 合 は その 他 の 学 期 欄 は - を 記 入 して ください また その 他 の 学 期 に 入 学 定 員 を 設 けている 場 合 は 備 考 欄 にその 人 数 を 記 入 してください 入 学 定 員 超 過 率 については, 各 年 度 の 春 季 入 学 とその 他 を 合 計 した 入 学 定 員, 入 学 者 数 で 算 出 して ください なお, 計 算 の 際 は 小 数 点 以 下 第 位 を 切 り 捨 て, 小 数 点 第 位 まで 記 入 してください 平 均 入 学 定 員 超 過 率 には, 開 設 年 度 から 提 出 年 度 までの 入 学 定 員 超 過 率 の 平 均 を 記 入 してください なお, 計 算 の 際 は 入 学 定 員 超 過 率 と 同 様 にしてください 平 成 年 度 には, 平 成 年 5 月 日 現 在 の 状 況 を 記 入 してください 平 成 ~ 年 度 には, 確 定 した 数 値 を 記 入 してください

7 (5)- 調 査 対 象 学 部 等 の 在 学 者 の 状 況 対 象 年 度 学 年 春 季 入 学 その 他 の 学 期 春 季 入 学 その 他 の 学 期 春 季 入 学 その 他 の 学 期 年 次 年 次 年 次 平 成 年 度 平 成 年 度 平 成 年 度 [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] [ - ] - 備 考 年 度 年 次 生 の 数 字 は 誤 記 のため 修 正 () 年 度 在 学 生 数 に 対 する 年 度 年 次 在 学 生 名 の 減 は 年 5 月 日 以 降 に 退 学 した 学 生 名 に よる 減 である () 年 次 計 [ - ] [ - ] [ - ] ( 注 ) [ ] 内 には, 留 学 生 の 状 況 について 内 数 で 記 入 してください 該 当 がない 年 には - を 記 入 して ください 留 学 生 については, 出 入 国 管 理 及 び 難 民 認 定 法 別 表 第 一 に 定 められる 留 学 の 在 留 資 格 (いわゆる 留 学 ビザ )により, 我 が 国 の 大 学 ( 大 学 院 を 含 む ), 短 期 大 学, 高 等 門 学 校, 修 学 校 ( 門 課 程 ) 及 び 我 が 国 の 大 学 に 入 学 するための 準 備 教 育 課 程 を 設 置 する 教 育 施 設 において 教 育 を 受 ける 外 国 人 学 生 を 記 載 してください 短 期 交 換 留 学 生 など, 定 員 内 に 含 めていない 学 生 については 記 入 しないでください 学 期 の 区 分 に 従 い 学 生 を 入 学 させる 場 合 は 春 季 入 学 とその 他 の 学 期 ( 春 季 入 学 以 外 の 学 期 区 分 を 設 けている 場 合 )に 分 けて 数 値 を 記 入 してください 春 季 入 学 のみの 実 施 の 場 合 は その 他 の 学 期 欄 は - を 記 入 して ください また その 他 の 学 期 に 入 学 定 員 を 設 けている 場 合 は 備 考 欄 にその 人 数 を 記 入 してください 計 については, 各 年 度 の 春 季 入 学 とその 他 の 学 期 を 合 計 した 在 学 者 数, 留 学 整 数 を 記 入 してください 平 成 年 度 には, 平 成 年 5 月 日 現 在 の 状 況 を 記 入 してください 平 成 ~ 年 度 には, 確 定 した 数 値 を 記 入 してください

8 (5)- 調 査 対 象 学 部 等 の 退 学 者 等 の 状 況 対 象 年 度 区 平 成 年 度 分 ( 平 成 年 月 日 ~ 平 成 年 月 日 ) 退 学 者 数 (a) 計 [ - ] [ - ] 6 うち 平 成 年 度 入 学 者 人 うち 平 成 年 度 6 人 ( 主 な 退 学 理 由 ) 他 の 教 育 機 関 への 入 学 転 学 () 学 力 不 足 による 進 路 変 更 () 在 学 者 数 (b) ( 累 積 ) 計 入 学 者 に 対 する 退 学 者 数 の 割 合 (a/b) [ - %] 5.6 % 平 成 年 度 ( 平 成 年 月 日 ~ 平 成 年 月 日 ) 計 [ - ] 5 ( 累 積 ) 計 [ - ] 8 うち 平 成 年 度 入 学 者 人 うち 平 成 年 度 人 うち 平 成 年 度 入 学 者 人 うち 平 成 年 度 9 人 ( 主 な 退 学 理 由 ) 他 の 教 育 機 関 への 入 学 転 学 () 学 力 不 足 による 進 路 変 更 () 就 学 意 欲 の 低 下 () 学 生 個 人 の 心 身 に 関 する 事 情 () 就 職 () [ ] [ ] 計 ( 累 積 ) 計 [ - %] 6. % 平 成 年 度 ( 平 成 年 月 日 ~ 平 成 年 月 日 ) ( 主 な 退 学 理 由 ) 人 人 人 人 人 人 % ( 注 ) 各 年 度 の 退 学 者 数 在 学 者 数 については, 該 当 年 度 間 ( 例 えば, 平 成 年 度 であれば, 平 成 年 月 日 から 平 成 年 月 末 まで)の 状 況 を 記 載 してください また, 数 字 については 確 定 した 数 値 を 記 入 してください [ ] 内 には, 留 学 生 の 状 況 について 内 数 で 記 入 してください 留 学 生 については, 出 入 国 管 理 及 び 難 民 認 定 法 別 表 第 一 に 定 められる 留 学 の 在 留 資 格 (いわゆる 留 学 ビザ )により, 我 が 国 の 大 学 ( 大 学 院 を 含 む ), 短 期 大 学, 高 等 門 学 校, 修 学 校 ( 門 課 程 ) 及 び 我 が 国 の 大 学 に 入 学 するための 準 備 教 育 課 程 を 設 置 する 教 育 施 設 において 教 育 を 受 ける 外 国 人 学 生 を 記 載 してください 入 学 者 数 に 対 する 退 学 者 数 の 割 合 は, 当 該 対 象 年 度 における 退 学 者 数 を, 当 該 対 象 年 度 の 入 学 者 数 + 当 該 対 象 年 度 の 前 年 度 までの 確 定 した 在 学 者 数 で 除 した 割 合 (%)を 記 入 してください その 際, 小 数 点 以 下 第 位 を 四 捨 五 入 し, 小 数 点 以 下 第 位 までを 記 入 してください なお, 参 考 までに 例 示 を 添 付 しますので,そちらをご 参 照 ください 主 な 退 学 理 由 は, 下 の 項 を 参 考 に,その 人 数 も 含 めて 記 入 してください 就 学 意 欲 の 低 下 学 力 不 足 他 の 教 育 機 関 への 入 学 転 学 海 外 留 学 就 職 学 生 個 人 の 心 身 に 関 する 事 情 家 庭 の 事 情 除 籍 その 他

9 授 業 の 概 要 < 看 護 学 > () 授 業 表 区 分 総 合 教 育 教 養 教 育 基 礎 教 育 人 間 と 学 人 間 と 社 会 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン 生 物 学 物 理 学 化 学 情 報 学 配 当 年 前 前 人 間 工 学 前 後 未 開 講 環 境 と 人 間 後 小 計 (6 ) - 心 理 学 生 命 倫 理 学 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 前 後 未 開 講 後 後 - 未 開 講 後 前 前 社 会 学 未 開 講 後 人 間 関 係 論 前 ボランティア 論 哲 学 教 育 学 前 小 計 (7 ) - 基 礎 演 習 文 章 表 現 法 授 業 の 名 称 コミュニケーション 学 小 計 ( ) 未 開 講 後 前 前 後 単 位 数 後 任 教 員 等 の 配 置 手 備 通 常 開 講 () 学 生 が 履 修 登 録 しやすい 環 境 とする ため 開 講 時 期 を 変 更 () 履 修 希 望 者 がいなかったため() 履 修 希 望 者 がいなかったため() 年 度 は 開 講 予 定 通 常 開 講 () 履 修 希 望 者 が 名 のみであったため () 年 度 は 開 講 予 定 通 常 開 講 () 前 後 学 期 の 選 択 数 のアンハ ランスを 是 正, 履 修 しやすい 環 境 整 備 とし て, 開 講 時 期 を 変 更 () 履 修 希 望 者 が 名 のみであったため () 年 度 は 開 講 予 定 通 常 開 講 () 考 履 修 希 望 者 が 名 のみであったため () 年 度 は 開 講 予 定 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 三 品 弘 司 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 職 位 変 更 による 講 師 数 の 増 と, 助 教 数 の 減 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 乙 村 優 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済

10 区 分 授 業 の 名 称 配 当 年 単 位 数 任 教 員 等 の 配 置 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 備 考 英 語 Ⅰ( 教 養 英 語 ) 前 任 教 員 の 辞 任 により 教 授 数 減 () なお 同 一 教 員 が 教 員 として 継 続 して 対 応 していることか ら, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 総 合 教 育 門 教 育 基 礎 教 育 門 基 礎 門 外 国 語 人 体 の 理 解 疾 病 の 成 り 立 ち と 回 復 の 促 進 社 会 の 構 造 と 環 境 健 康 生 活 を 支 え る た め の 看 護 の 原 理 と 基 礎 英 語 Ⅱ( 日 常 英 会 話 ) 英 語 Ⅲ( 門 英 語 ) ドイツ 語 中 国 語 小 計 (5 ) 解 剖 学 Ⅰ( 循 環 骨 格 筋 系 等 ) 解 剖 学 Ⅱ( 神 経 内 分 泌 消 化 器 等 ) 生 化 学 栄 養 学 小 計 ( ) 後 後 未 開 講 後 後 後 - 前 後 前 微 生 物 学 前 薬 理 学 前 疾 病 論 Ⅰ( 神 経 病 理 組 織 ) 前 疾 病 論 Ⅱ( 呼 吸 と 循 環 代 謝 と 栄 養 ) 前 疾 病 論 Ⅲ( 神 経 と 運 動 排 泄 と 感 覚 ) 後 公 衆 衛 生 学 リハビリテーション 概 論 後 カウンセリング 論 前 小 計 (9 ) - 9 保 健 行 政 論 前 保 健 統 計 学 前 看 護 と 法 律 後 医 療 と 経 済 後 社 会 福 祉 学 後 - 6 前 後 病 態 心 理 学 前 障 害 者 と 福 祉 後 小 計 (6 ) - 6 看 護 学 概 論 通 共 通 看 護 技 術 論 通 任 教 員 の 辞 任 により 教 授 数 減 () なお 同 一 教 員 が 教 員 として 継 続 して 対 応 予 定 であること から, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 通 常 開 講 () 履 修 希 望 者 が 名 のみであったため () 年 度 は 開 講 予 定 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 徳 川 早 知 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 内 藤 恭 子 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 乙 村 優 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 ()

11 区 分 門 教 育 門 健 康 生 活 を 支 え る た め の 看 護 の 原 理 と 基 礎 授 業 の 名 称 日 常 生 活 援 助 技 術 論 配 当 年 通 単 位 数 任 教 員 等 の 配 置 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 回 復 促 進 援 助 技 術 論 前 フィジカルアセスメント 前 後 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 前 小 計 (7 ) 加 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 乙 村 優 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 加 () 担 当 松 野 ゆかり( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 加 () 担 当 岩 崎 淳 子 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 職 位 変 更 による 講 師 数 の 増 と, 助 教 数 の 減 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 内 藤 恭 子 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 三 品 弘 司 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 合 計 で 名 から 名 へと 名 の 減 とな るが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 職 位 変 更 による 講 師 数 の 増 と, 助 教 数 の 減 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 内 藤 恭 子 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 三 品 弘 司 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 合 計 で 名 から 名 へと 名 の 減 とな るが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い ()

12 区 分 門 教 育 門 健 康 生 活 を 支 え る た め の ラ イ フ サ イ ク ル 別 看 護 活 動 配 単 位 数 任 教 員 等 の 配 置 授 業 の 名 称 当 年 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 成 人 看 護 学 概 論 前 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 成 人 看 護 活 動 論 Ⅰ 通 () 担 当 岩 崎 淳 子 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 成 人 看 護 活 動 論 Ⅱ 通 成 人 看 護 学 実 習 Ⅰ ( 慢 性 回 復 期 ) 成 人 看 護 学 実 習 Ⅱ ( 手 術 急 性 終 末 期 ) 高 齢 者 看 護 学 概 論 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅱ 前 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅰ 前 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅰ 後 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅱ 前 母 子 看 護 学 概 論 後 後 前 後 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 乙 村 優 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 松 野 ゆかり( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 加 () 担 当 熊 田 ますみ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 加 () 担 当 内 藤 恭 子 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 母 子 保 健 総 論 前 担 当 今 井 七 重 ( 准 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 担 当 今 井 七 重 ( 准 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 ()

13 区 分 門 教 育 門 健 康 生 活 を 支 え る た め の ラ イ フ サ イ ク ル 別 看 護 活 動 授 業 の 名 称 小 児 看 護 活 動 論 Ⅰ 後 小 児 看 護 活 動 論 Ⅱ 前 小 児 看 護 学 実 習 後 母 性 看 護 活 動 論 Ⅰ 母 性 看 護 活 動 論 Ⅱ 母 性 看 護 学 実 習 精 神 看 護 学 概 論 前 精 神 看 護 活 動 論 Ⅰ 配 単 位 数 任 教 員 等 の 配 置 当 年 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 前 後 前 後 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 松 野 ゆかり( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 数 減 () 他 に 担 当 教 員 が 名 いる ことから, 支 障 は 無 い 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 松 野 ゆかり( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 数 減 () 他 に 担 当 教 員 が 名 いることから, 支 障 は 無 い 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 林 由 美 子 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 数 減 () 他 に 担 当 教 員 が 名 いる ことから, 支 障 は 無 い 任 教 員 の 職 位 変 更 による 講 師 数 の 増 と, 助 教 数 の 減 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 講 師 数 の 増 と, 助 教 数 の 減 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 講 師 数 の 増 と, 助 教 数 の 減 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 新 規 採 用 により, 任 教 員 を 追 加 () 担 当 三 品 弘 司 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 新 規 採 用 により, 任 教 員 を 追 加 () 担 当 三 品 弘 司 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 ()

14 区 分 門 教 育 門 統 合 健 康 生 活 を 支 え る た め の ラ イ フ サ イ ク ル 別 看 護 活 動 看 護 の 統 合 と 実 践 授 業 の 名 称 配 当 年 精 神 看 護 活 動 論 Ⅱ 前 精 神 看 護 学 実 習 課 題 研 究 単 位 数 在 宅 看 護 概 論 後 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅰ 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅱ 前 課 題 研 究 事 前 演 習 前 後 小 計 ( ) - 9 後 任 教 員 等 の 配 置 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 前 手 新 規 採 用 により, 任 教 員 を 追 加 () 担 当 三 品 弘 司 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 三 品 弘 司 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 内 藤 恭 子 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せずに 対 応 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 内 藤 恭 子 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 加 () 担 当 内 藤 恭 子 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 数 減 () なお 同 一 教 員 が 教 員 として 継 続 して 対 応 予 定 であること から, 支 障 は 無 い () 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 数 減 () なお 同 一 教 員 が 教 員 として 継 続 して 対 応 していることか ら, 支 障 は 無 い () 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 ()

15 区 分 門 教 育 統 合 看 護 の 統 合 と 実 践 授 業 の 名 称 配 当 年 在 宅 看 護 論 実 習 前 後 小 計 (8 ) - 合 計 (79 ) 単 位 数 安 全 管 理 論 後 災 害 看 護 論 総 合 判 断 育 成 演 習 後 看 護 の 統 合 実 習 後 任 教 員 等 の 配 置 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 5 9 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 の 助 手 は 就 任 せず, 非 常 勤 の 助 手 名 が 対 応 () 加 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により, 教 員 を 追 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 () 加 () 担 当 今 井 七 重 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 梶 間 和 枝 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 熊 田 ますみ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 内 藤 恭 子 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 近 藤 邦 代 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 三 品 弘 司 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 林 由 美 子 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 松 野 ゆかり( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 乙 村 優 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 岩 崎 淳 子 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により, 教 員 を 追 加 () 担 当 松 宮 良 子 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 判 定 可 ()

16 ( 注 ) 認 可 申 請 書 の 様 式 第 号 (そのの)に 準 じて 作 成 してください 設 置 認 可 時 の 授 業 全 て(, 兼 担 教 員 が 担 当 する を 含 む )を 黒 字 で 記 載 してください その 上 で, 前 年 度 報 告 時 ( 平 成 年 度 に 認 可 された 大 学 等 は 設 置 認 可 時 )より 変 更 されているものは 赤 字 見 え 消 し 修 正 し, 備 考 に 赤 字 で 理 由 変 更 年 月 等 を 記 入 してください なお, 昨 年 度 の 報 告 書 において 赤 字 で 見 え 消 しした 部 分 については, 見 え 消 しのまま 黒 字 にしてください 授 業 を 追 加 又 は 内 容 を 変 更 する 場 合 で, 任 教 員 が 担 当 するため 教 員 審 査 が 必 要 なものについては, 任 教 員 採 用 等 設 置 計 画 変 更 書 の 審 査 年 月 等 を 備 考 に 記 入 してください ( 今 後 審 査 を 受 ける 場 合 には, 平 成 年 月 提 出 予 定 と 記 入 してください ) 配 当 年 次 について, 設 置 認 可 申 請 時 に 開 講 時 期 を 記 載 する 必 要 がなかった 学 部 等 ( 平 成 9 年 度 認 可 以 前 )についても, 設 置 認 可 時 の 状 況 を 黒 字 で 記 載 してください また, 前 年 度 報 告 時 より 修 正 があれば, 赤 字 で 見 え 消 し 修 正 をしてください 履 修 希 望 者 がいなかったために 未 開 講 となった についても, () 授 業 表 にはその 状 況 を 反 映 させてください (ただし () 未 開 講 欄 には 記 載 する 必 要 はありません) () 授 業 数 認 可 時 の 計 画 変 更 状 況 必 修 選 択 自 由 計 必 修 選 択 自 由 計 備 考 [ ± ] [ ± ] [ ± ] [ ± ] ( 注 ) 未 開 講 である 場 合 や, 配 当 年 次 に 関 わらず, 教 育 課 程 上 の 授 業 数 を 記 入 する( 資 格 に 関 する 課 程 など, 別 課 程 としている 授 業 については 算 入 する 必 要 はありません )とともに,[ ] 内 に, 設 置 認 可 時 の 計 画 からの 増 減 を 記 入 してください ( 記 入 例 : 減 の 場 合 : ) () 未 開 講 番 号 授 業 名 単 位 数 配 当 年 次 該 当 なし 一 般 門 必 修 選 択 未 開 講 の 理 由, 代 替 措 置 の 有 無 ( 注 ) 設 置 認 可 時 の 計 画 にあった 授 業 が 配 当 年 次 に 達 しているにも 関 わらず, 何 らかの 理 由 で 未 開 講 となって いる 授 業 について 記 入 してください なお, 理 由 については 可 能 な 限 り 具 体 的 に 記 入 してください 履 修 希 望 者 がいなかったために 未 開 講 となった については, 記 入 しないでください (ただし, 未 開 講 があった 場 合 は,() 授 業 表 にその 状 況 を 反 映 させてください ) () 廃 止 番 号 該 当 なし 授 業 名 単 位 数 配 当 年 次 一 般 門 必 修 選 択 廃 止 の 理 由, 代 替 措 置 の 有 無 ( 注 ) 設 置 認 可 時 の 計 画 にあった 授 業 を 何 らかの 理 由 で 廃 止 ( 教 育 課 程 から 削 除 )した 授 業 について 記 入 してください なお, 理 由 については 可 能 な 限 り 具 体 的 に 記 入 してください (5) 授 業 を 未 開 講 又 は 廃 止 としたことに 係 る 大 学 の 所 見 及 び 学 生 への 周 知 方 法 該 当 なし ( 注 ) 授 業 を 未 開 講 又 は 廃 止 としたことによる 学 生 の 履 修 への 影 響 に 関 する 大 学 の 所 見 及 び 学 生 への 周 知 方 法 を 記 入 してください (6) 認 可 時 の 計 画 の 授 業 数 の 計 に 対 する 未 開 講 と 廃 止 の 計 の 割 合 未 開 講 と 廃 止 の 計 認 可 時 の 計 画 の 授 業 数 の 計 =. ( 注 ) 小 数 点 以 下 第 位 を 切 り 捨 て, 小 数 点 第 位 までを 記 入 してください

17 授 業 の 概 要 <リハビリテーション 学 理 学 療 法 攻 > () 授 業 表 区 分 総 合 教 育 教 養 教 育 基 礎 教 育 人 間 と 学 人 間 と 社 会 コ ミ ュ ニ ケー シ ョ ン 外 国 語 配 授 業 の 名 称 当 単 位 数 任 教 員 等 の 配 置 年 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 生 物 学 次 前 未 開 講 物 理 学 後 化 学 前 情 報 学 人 間 工 学 環 境 と 人 間 小 計 (6 ) 社 会 学 人 間 関 係 論 ボランティア 論 前 後 未 開 講 哲 学 後 教 育 学 後 英 語 Ⅱ( 日 常 英 会 話 ) 前 後 未 開 講 後 前 心 理 学 後 生 命 倫 理 学 前 小 計 (7 ) - 基 礎 演 習 前 未 開 講 後 未 開 講 後 前 文 章 表 現 法 前 コミュニケーション 学 後 小 計 ( ) - 英 語 Ⅰ( 教 養 英 語 ) 前 後 後 未 開 講 英 語 Ⅲ( 門 英 語 ) 後 ドイツ 語 後 中 国 語 後 小 計 (5 ) - - 前 備 年 度 報 告 書 の 記 載 漏 れにつき 追 記 () 通 常 開 講 () 学 生 が 履 修 登 録 しやすい 環 境 とする ため 開 講 時 期 を 変 更 () 履 修 希 望 者 がいなかったため() 履 修 希 望 者 がいなかったため() 年 度 は 開 講 予 定 通 常 開 講 () 履 修 希 望 者 が 名 のみであったため () 年 度 は 開 講 予 定 年 度 報 告 書 の 記 載 漏 れにつき 追 記 () 通 常 開 講 () 前 後 学 期 の 選 択 数 のアンハ ランスを 是 正, 履 修 しやすい 環 境 整 備 とし て, 開 講 時 期 を 変 更 () 履 修 希 望 者 が 名 のみであったため () 年 度 は 開 講 予 定 通 常 開 講 () 考 履 修 希 望 者 が 名 のみであったため () 年 度 は 開 講 予 定 助 手 の 採 用 を 取 りやめ, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 授 数 減 () なお 同 一 教 員 が 教 員 として 継 続 して 対 応 していることから, 支 障 は 無 い () 任 教 員 の 辞 任 により 教 授 数 減 () なお 同 一 教 員 が 教 員 として 継 続 して 対 応 予 定 であることから, 支 障 は 無 い () 通 常 開 講 () 履 修 希 望 者 が 名 のみであったため () 年 度 は 開 講 予 定

18 区 分 門 教 育 門 基 礎 人 体 の 構 造 人 体 の 機 能 心 身 の 発 達 疾 病 の 成 り 立 ち 障 害 の 成 り 立 ち 保 健 医 療 福 祉 の 連 携 配 授 業 の 名 称 当 年 単 位 数 必 修 選 択 自 由 解 剖 学 Ⅰ( 骨 筋 肉 系 ) 次 前 解 剖 学 Ⅱ( 内 臓 系 ) 前 解 剖 学 Ⅲ( 神 経 系 ) 後 発 達 心 理 学 前 小 計 ( ) - 病 理 学 概 論 後 内 学 前 整 形 外 学 前 神 経 内 学 前 精 神 医 学 後 小 児 学 前 小 計 (6 ) - 7 老 年 医 学 後 スポーツ 医 学 小 計 ( ) 後 - 保 健 医 療 論 前 社 会 福 祉 学 後 医 療 安 全 管 理 論 後 小 計 ( ) - 任 教 員 等 の 配 置 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 解 剖 学 演 習 ( 体 表 解 剖 ) 通 小 計 ( ) - 5 生 理 学 Ⅰ( 動 物 的 機 能 ) 前 生 理 学 Ⅱ( 植 物 的 機 能 ) 生 理 学 演 習 後 運 動 学 総 論 前 臨 床 運 動 学 後 運 動 学 演 習 前 小 計 (6 ) - 人 間 発 達 学 前 リハビリテーション 医 学 後 後 5 備 考 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 採 用 を 取 りやめ, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 曾 田 直 樹 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い ()

19 門 教 育 区 分 門 基 礎 理 学 療 法 学 理 学 療 法 評 価 学 理 学 療 法 治 療 学 授 業 の 名 称 理 学 療 法 学 特 論 Ⅱ 小 計 ( ) 配 当 年 次 理 学 療 法 総 論 前 運 動 療 法 総 論 後 理 学 療 法 基 礎 用 語 前 理 学 療 法 研 究 方 法 論 後 理 学 療 法 学 特 論 Ⅰ 前 後 クリニカルリーズニング 前 小 計 (9 ) - 運 動 器 系 検 査 法 前 動 作 画 像 解 析 学 前 理 学 療 法 評 価 学 演 習 後 - 高 齢 者 機 能 障 害 学 前 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅰ( 総 論 ) 前 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅱ( 各 論 ) 後 骨 関 節 機 能 障 害 学 ( 上 肢 ) 後 前 骨 関 節 機 能 障 害 学 ( 下 肢 体 幹 ) 前 後 内 部 機 能 障 害 学 ( 循 環 器 系 ) 前 単 位 数 理 学 療 法 演 習 前 卒 業 研 究 前 神 経 系 検 査 法 前 任 教 員 等 の 配 置 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 採 用 を 取 りやめ, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 大 場 かおり( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 藤 橋 雄 一 郎 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 採 用 を 取 りやめ, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 教 育 効 果 を 考 慮 し, 開 講 時 期 を 変 更 () 教 育 効 果 を 考 慮 し, 開 講 時 期 を 変 更 () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済

20 門 教 育 区 分 門 理 学 療 法 治 療 学 地 域 理 学 療 法 学 授 業 の 名 称 内 部 機 能 障 害 学 ( 代 謝 呼 吸 器 系 ) 物 理 療 法 学 ( 電 気 牽 引 水 治 療 法 ) 日 常 生 活 活 動 学 配 当 年 次 後 発 達 機 能 障 害 学 後 物 理 療 法 学 ( 温 熱 療 法 ) 前 後 前 後 義 肢 装 具 学 後 前 後 理 学 療 法 総 合 セミナーⅠ 前 理 学 療 法 総 合 セミナーⅡ 後 生 活 環 境 論 後 小 計 ( ) - 任 教 員 等 の 配 置 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 脳 神 経 系 理 学 療 法 治 療 技 術 前 骨 関 節 系 理 学 療 法 治 療 技 術 前 内 部 系 理 学 療 法 治 療 技 術 前 小 計 (7 ) - 5 地 域 理 学 療 法 学 後 単 位 数 助 手 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 大 場 かおり( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 辻 圭 一 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 年 度 に 開 講 時 期 を 変 更 した 結 果, 学 生 の 学 習 負 担 が 増 すこととなったた め, 開 講 時 期 を 変 更 () 物 理 療 法 学 ( 温 熱 療 法 )と 同 時 期 に 開 講 することで, 教 育 効 果 が 増 すと 判 断 し, 開 講 時 期 を 変 更 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 辻 圭 一 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 大 場 かおり( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 年 度 記 載 漏 れ 他 との 兼 ね 合 いから 教 育 効 果 を 配 慮 し, 開 講 時 期 を 変 更 () 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 採 用 を 取 りやめ, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 採 用 を 取 りやめ, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済

21 門 教 育 区 分 門 臨 床 実 習 授 業 の 名 称 臨 床 実 習 Ⅰ 合 計 (8 ) 配 当 年 次 後 評 価 実 習 前 セミナー 後 後 前 7 後 7 単 位 数 小 計 (5 ) - 任 教 員 等 の 配 置 必 修 選 択 自 由 教 授 准 教 授 講 師 助 教 助 手 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 大 場 かおり( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 曾 田 直 樹 ( 講 師 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 加 () 担 当 藤 橋 雄 一 郎 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 採 用 を 取 りやめ, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 任 教 員 の 職 位 変 更 による 教 授 数 の 増 と, 准 教 授 数 の 減 () 担 当 長 谷 部 武 久 ( 教 授 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 任 教 員 の 辞 任 により 教 員 を 追 加 ( 新 規 採 用 )() 担 当 植 木 努 ( 助 教 ) 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 手 の 就 任 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い ()

22 ( 注 ) 認 可 申 請 書 の 様 式 第 号 (そのの)に 準 じて 作 成 してください 設 置 認 可 時 の 授 業 全 て(, 兼 担 教 員 が 担 当 する を 含 む )を 黒 字 で 記 載 してください その 上 で, 前 年 度 報 告 時 ( 平 成 年 度 に 認 可 された 大 学 等 は 設 置 認 可 時 )より 変 更 されているものは 赤 字 見 え 消 し 修 正 し, 備 考 に 赤 字 で 理 由 変 更 年 月 等 を 記 入 してください なお, 昨 年 度 の 報 告 書 において 赤 字 で 見 え 消 しした 部 分 については, 見 え 消 しのまま 黒 字 にしてください 授 業 を 追 加 又 は 内 容 を 変 更 する 場 合 で, 任 教 員 が 担 当 するため 教 員 審 査 が 必 要 なものについては, 任 教 員 採 用 等 設 置 計 画 変 更 書 の 審 査 年 月 等 を 備 考 に 記 入 してください ( 今 後 審 査 を 受 ける 場 合 には, 平 成 年 月 提 出 予 定 と 記 入 してください ) 配 当 年 次 について, 設 置 認 可 申 請 時 に 開 講 時 期 を 記 載 する 必 要 がなかった 学 部 等 ( 平 成 9 年 度 認 可 以 前 )についても, 設 置 認 可 時 の 状 況 を 黒 字 で 記 載 してください また, 前 年 度 報 告 時 より 修 正 があれば, 赤 字 で 見 え 消 し 修 正 をしてください 履 修 希 望 者 がいなかったために 未 開 講 となった についても, () 授 業 表 にはその 状 況 を 反 映 させてください (ただし () 未 開 講 欄 には 記 載 する 必 要 はありません) () 授 業 数 認 可 時 の 計 画 変 更 状 況 必 修 選 択 自 由 計 必 修 選 択 自 由 計 備 考 [ ± ] [ ± ] [ ± ] [ ± ] ( 注 ) 未 開 講 である 場 合 や, 配 当 年 次 に 関 わらず, 教 育 課 程 上 の 授 業 数 を 記 入 する( 資 格 に 関 する 課 程 など, 別 課 程 としている 授 業 については 算 入 する 必 要 はありません )とともに,[ ] 内 に, 設 置 認 可 時 の 計 画 からの 増 減 を 記 入 してください ( 記 入 例 : 減 の 場 合 : ) () 未 開 講 番 号 授 業 名 単 位 数 配 当 年 次 一 般 門 必 修 選 択 未 開 講 の 理 由, 代 替 措 置 の 有 無 該 当 なし ( 注 ) 設 置 認 可 時 の 計 画 にあった 授 業 が 配 当 年 次 に 達 しているにも 関 わらず, 何 らかの 理 由 で 未 開 講 となって いる 授 業 について 記 入 してください なお, 理 由 については 可 能 な 限 り 具 体 的 に 記 入 してください 履 修 希 望 者 がいなかったために 未 開 講 となった については, 記 入 しないでください (ただし, 未 開 講 があった 場 合 は,() 授 業 表 にその 状 況 を 反 映 させてください ) () 廃 止 番 号 授 業 名 単 位 数 配 当 年 次 一 般 門 該 当 なし 必 修 選 択 廃 止 の 理 由, 代 替 措 置 の 有 無 ( 注 ) 設 置 認 可 時 の 計 画 にあった 授 業 を 何 らかの 理 由 で 廃 止 ( 教 育 課 程 から 削 除 )した 授 業 について 記 入 してください なお, 理 由 については 可 能 な 限 り 具 体 的 に 記 入 してください (5) 授 業 を 未 開 講 又 は 廃 止 としたことに 係 る 大 学 の 所 見 及 び 学 生 への 周 知 方 法 該 当 なし ( 注 ) 授 業 を 未 開 講 又 は 廃 止 としたことによる 学 生 の 履 修 への 影 響 に 関 する 大 学 の 所 見 及 び 学 生 への 周 知 方 法 を 記 入 してください (6) 認 可 時 の 計 画 の 授 業 数 の 計 に 対 する 未 開 講 と 廃 止 の 計 の 割 合 未 開 講 と 廃 止 の 計 認 可 時 の 計 画 の 授 業 数 の 計 =. ( 注 ) 小 数 点 以 下 第 位 を 切 り 捨 て, 小 数 点 第 位 までを 記 入 してください

23 施 設 設 備 の 整 備 状 況, 経 費 () 区 分 校 地 等 区 () 校 舎 分 校 舎 敷 地 運 動 場 用 地 内 用 共 用,776.m 小 計,776.m そ の 他 合 計 講 義 室 m 985.7m,76.7m 用 6,5.8m (,68.68m) 演 習 室 共 用 共 用 する 他 の 学 校 等 の 用,697.6m m 6,7.6m 5,.m 9,87.6m,97.9m (,97.9m) 実 験 実 習 室 共 用 する 他 の 学 校 等 の 用 容 m m,8.m (,5.67m) 情 報 処 理 学 習 施 設 計,588.87m 計 5,.m 9,87.6m m,6.6m m m 985.7m,5.6m (,5.6m) 語 学 学 習 施 設 備 考 校 舎 敷 地 と 別 地 (スクールハ スで5 分 ) 平 成 医 療 門 学 院 収 容 定 員 人 面 積 基 準 : 校 舎 等 を 保 有 するに 必 要 な 面 積 の 校 地 平 成 医 療 門 学 院 と 一 部 共 用 平 成 医 療 門 学 院 面 積 基 準 :8m () 教 室 等 8 室 室 室 室 人 ( 補 助 職 員 人 ) 室 人 ( 補 助 職 員 人 ) 新 設 学 部 等 の 名 称 室 数 () 任 教 員 研 究 室 看 護 学 9 室 図 書 学 術 雑 誌 新 設 学 部 等 視 聴 覚 資 料 機 械 器 具 標 本 (5) の 名 称 うち 外 国 書 うち 外 国 書 電 子 ジャーナル 短 期 大 学 門 学 校 全 体 冊 種 うち 外 国 書 点 点 点 での 共 用 分 図 書 設 備 看 護 学 リハヒ リテーション 学 理 学 療 法 攻 計 (6) 図 書 館 (7) 体 育 館 学 生 人 当 り 納 付 金 7, , ,5 7 8,8,65 8,5, 55 8,, 5 6 6,78,7 5,, ,95,677 6,5 千 円 ( 7,5, ) ( 5 6 ) ( ) ( ) ( 5 ) ( ) 区 分 開 設 年 度 完 成 年 度 区 分 面 積 体 育 館 以 外 のスポーツ 施 設 の 概 要 開 設 前 年 度,5 千 円,5 千 円,5 千 円 - 千 円 - 千 円,5 千 円 リハビリテーション 学 理 学 療 法 攻 室 ( 6,5 7 ) ( ) ( ) (,995,7 ) ( 6 ) ( 6 6 ) ( 595 ) ( 56 ) ( ) 面 積 閲 覧 座 席 数 収 納 可 能 冊 数 85.8m, 千 円,5 千 円,5 千 円 - 千 円 - 千 円 - 千 円,7 千 円,5 千 円,5 千 円,5 千 円,5 千 円,5 千 円 - 千 円 - 千 円 - 千 円, 千 円,5 千 円 学 生 納 付 金 以 外 の 維 持 方 法 の 概 要 手 数 料 収 入 等 6 6 ( 8 ) 9 席 席 ( 55 ) 87.7m 柔 道 場.m - 開 設 年 度 - - 千 円 図 書 費 には 電 子 シ ャーナル 6 千 円 テ ータヘ ースの 整 備 費 ( 運 用 コ ストを 含 む)を 含 む 千 円,5 千 円 - 千 円 - 千 円 - 千 円 - 千 円 - 千 円 ( 8 ) 8, 冊 完 成 年 度 経 費 未 決 定 (8) の 見 教 員 人 当 り 研 究 費 等 5 千 円 図 書 購 入 費,9 千 円 6 千 円 5 千 円 積 り 経 費 の 見,7 千 円 積 り 及 び 共 同 研 究 費 等, 千 円 設 備 購 入 費 79,7 千 円 千 円 千 円, 千 円 維 持 方 法 の 概 要 第 年 次 第 年 次 第 年 次 第 年 次 第 5 年 次 第 6 年 次 千 円,5 千 円 - 千 円 - 千 円 - 千 円 個 人 からの 寄 贈, 平 成 医 療 門 学 院 通 信 制 課 程 廃 止 に 伴 う 蔵 書 の 移 管, 辞 任 した 教 員 が 研 究 費 にて 購 入 した 書 籍 の 移 管 等 に より, 増 書 した () 新 規 購 入, 個 人 及 び 学 部 団 体 からの 寄 贈, 退 職 教 員 が 研 究 費 にて 購 入 した 書 籍 の 移 管, 門 学 院 看 護 学 及 び 理 学 療 法 学 廃 止 に 伴 う 蔵 書 移 管 等 に より, 増 書 した () 短 期 大 学 全 体 ( 門 学 校 と 共 用 ) 図 書 室 は 一 部 を 時 間 制 で 食 堂 に 利 用 書 棚 のレイアウトの 工 夫 等 に より, 閲 覧 席 を 増 やし た () 学 納 金 は 上 から 看 護 学 リハヒ リテーション 学 理 学 療 法 攻 経 済 状 況 の 悪 化 に 伴 い, 入 学 生 の 負 担 軽 減 を 図 る ため, 年 度 入 学 生 より 納 付 金 額 を 変 更 () 上 段 は 年 度 入 学 生 下 段 は 年 度 入 学 生 納 付 金 に 含 んでいる 実 習 費 について, 年 次 ごとに 異 なる 実 習 期 間 の 実 態 に 合 わせるため, 年 度 入 学 生 より 納 付 金 額 を 変 更 () 上 段 は 年 度 入 学 生 中 段 は 年 度 入 学 生 下 段 は 年 度 入 学 生

24 ( 注 ) 設 置 認 可 時 の 計 画 を, 認 可 申 請 書 の 様 式 第 号 (そのの)に 準 じて 作 成 してください ( 複 数 のキャンパスに 分 かれて いる 場 合, 複 数 の 様 式 に 分 ける 必 要 はありません なお, () 校 地 等 及 び () 校 舎 は 大 学 全 体 の 数 字 を,その 他 の 項 はAC 対 象 学 部 等 の 数 値 を 記 入 してください ) 運 動 場 用 地 が 校 舎 敷 地 と 別 地 にある 場 合 は その 旨 ( 所 要 時 間 距 離 等 )を 備 考 に 記 入 してください (5) 図 書 設 備 については, 上 段 に 完 成 年 度 の 予 定 数 値 を, 下 段 には 平 成 年 5 月 日 現 在 の 数 値 を 記 入 してください 昨 年 度 の 報 告 後 から 今 年 度 の 報 告 時 までに 変 更 のあったものについては, 変 更 部 分 を 赤 字 で 見 え 消 し 修 正 するとともに,その 理 由 及 び 報 告 年 度 () を 備 考 に 赤 字 で 記 入 してください なお, 昨 年 度 の 報 告 において 赤 字 で 見 え 消 しした 部 分 については, 見 え 消 しのまま 黒 字 にしてください 校 舎 等 建 物 の 計 画 の 変 更 ( 校 舎 又 は 体 育 館 の 総 面 積 の 減 少, 建 築 計 画 の 遅 延 )がある 場 合 には, 建 築 等 設 置 計 画 変 更 書 を 併 せて 提 出 してください

25 既 設 大 学 等 の 状 況 大 学 の 名 称 - 備 考 既 設 学 部 等 の 名 称 該 当 なし 修 業 年 限 入 定 学 員 編 入 学 定 員 収 定 容 員 学 位 又 は 称 号 定 員 超 過 率 年 人 年 次 人 倍 人 開 年 設 度 所 在 地 大 学 の 名 称 - 備 考 既 設 学 部 等 の 名 称 該 当 なし 修 業 入 学 編 入 学 収 容 学 位 又 定 員 開 年 限 定 員 定 員 定 員 は 称 号 超 過 率 年 年 人 年 次 人 倍 人 設 度 所 在 地 ( 注 ) 本 調 査 の 対 象 となっている 大 学 等 の 設 置 者 ( 学 校 法 人 等 )が, 既 に 設 置 している 全 ての 大 学 の 学 部, 学 部 の 学, 短 期 大 学 の 学 及 び 高 等 門 学 校 の 学 について, 大 学, 短 期 大 学 又 は 高 等 門 学 校 ごとに, 平 成 年 5 月 日 現 在 の 状 況 を 記 入 してください ( 攻 に 係 るものについては, 記 入 する 必 要 はありません ) 認 可 申 請 書 の 様 式 第 号 (そのの)に 準 じて 作 成 してください 定 員 超 過 率 には, 標 準 修 業 年 限 に 相 当 する 期 間 における 入 学 定 員 に 対 する 入 学 者 の 割 合 の 平 均 の 小 数 点 第 位 まで( 小 数 点 第 位 を 切 り 捨 て)を, 学 ( 短 期 大 学 において 攻 課 程 を 設 置 している 場 合 には, 攻 課 程 ) 単 位 で 記 入 してください なお, 学 生 募 集 停 止 を 行 った 学 ( 短 期 大 学 において 攻 課 程 を 設 置 している 場 合 には, 攻 課 程 )の 記 載 は 不 要 です 学 生 募 集 を 停 止 している 学 部 等 がある 場 合, 入 学 定 員 と 収 容 定 員 は - とし, 備 考 に 平 成 年 より 学 生 募 集 停 止 と 記 入 してください

26 5 教 員 組 織 の 状 況 < 看 護 学 > () 担 当 教 員 表 任 兼 担 の 別 職 名 教 授 ( 学 長 ) 認 可 時 の 計 画 氏 名 徳 川 早 知 子 教 授 山 﨑 雅 代 平 成 年 月 解 剖 学 Ⅱ 教 授 磯 野 日 出 夫 平 成 年 月 教 授 西 澤 康 夫 平 成 年 月 兼 担 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 職 名 平 成 年 月 高 齢 者 看 護 学 概 論 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅰ 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅱ 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅰ 成 人 看 護 学 概 論 成 人 看 護 活 動 論 Ⅱ 課 題 研 究 事 前 演 習 課 題 研 究 課 題 研 究 総 合 判 断 育 成 演 習 看 護 の 統 合 実 習 解 剖 学 Ⅰ ( 循 環 骨 格 筋 系 等 ) ( 神 経 内 分 泌 消 化 器 等 ) 課 題 研 究 事 前 演 習 課 題 研 究 英 語 Ⅰ ( 教 養 英 語 ) 英 語 Ⅱ ( 日 常 英 会 話 ) 成 人 看 護 学 概 論 成 人 看 護 活 動 論 Ⅰ 成 人 看 護 学 実 習 Ⅰ ( 慢 性 回 復 期 ) 成 人 看 護 学 実 習 Ⅱ( 手 術 急 性 終 末 期 ) 看 護 と 法 律 教 授 高 木 繁 子 平 成 年 月 看 護 学 概 論 教 授 徳 川 早 知 子 母 子 看 護 学 概 論 平 成 年 月 母 子 看 護 学 概 論 准 教 授 今 井 七 重 母 子 保 健 総 論 平 成 年 月 母 子 保 健 総 論 小 児 看 護 活 動 論 Ⅰ 小 児 看 護 活 動 論 Ⅱ 小 児 看 護 学 実 習 課 題 研 究 事 前 演 習 フィジカルアセスメント 課 題 研 究 事 前 演 習 課 題 研 究 安 全 管 理 論 総 合 判 断 育 成 演 習 看 護 の 統 合 実 習 課 題 研 究 教 授 松 宮 良 子 平 成 年 月 総 合 判 断 育 成 演 習 講 師 西 澤 康 夫 平 成 年 月 看 護 学 概 論 平 成 年 月 看 護 学 概 論 平 成 年 月 課 題 研 究 在 宅 看 護 概 論 在 宅 看 護 概 論 総 合 判 断 育 成 演 習 看 護 の 統 合 実 習 任 の 別 氏 変 更 状 況 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 高 齢 者 看 護 学 概 論 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅰ 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅱ 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅰ 成 人 看 護 学 概 論 平 成 年 月 成 人 看 護 活 動 論 Ⅱ 課 題 研 究 事 前 演 習 総 合 判 断 育 成 演 習 看 護 の 統 合 実 習 課 題 研 究 事 前 演 習 看 護 の 統 合 実 習 英 語 Ⅰ ( 教 養 英 語 ) 英 語 Ⅱ ( 日 常 英 会 話 ) 備 考 平 成 年 月 教 員 審 査 済 山 﨑 雅 代 ( 教 授 ) 健 康 上 の 理 由 によ り 年 月 辞 任 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 平 成 年 月 教 員 審 査 済 当 面 は, 既 に 就 任 している 准 教 授, 助 教 にて 対 応 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 平 成 年 月 辞 任 当 面 は, 西 澤 氏 が 講 師 として 継 続 対 応 ()

27 任 認 可 時 の 計 画 変 更 状 況 兼 担 兼 担 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 の 別 准 教 授 今 井 七 重 平 成 年 月 基 礎 演 習 小 児 看 護 活 動 論 Ⅰ 小 児 看 護 活 動 論 Ⅱ 小 児 看 護 学 実 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 課 題 研 究 事 前 演 習 課 題 研 究 看 護 学 概 論 日 常 生 活 援 助 技 術 論 回 復 促 進 援 助 技 術 論 講 師 小 玉 ひとみ 平 成 年 月 母 子 看 護 学 概 論 母 子 保 健 総 論 母 性 看 護 活 動 論 Ⅰ 母 性 看 護 活 動 論 Ⅱ 母 性 看 護 学 実 習 任 の 別 教 授 松 宮 良 子 平 成 年 月 教 授 今 井 七 重 平 成 年 月 母 子 看 護 学 概 論 母 子 保 健 総 論 母 性 看 護 活 動 論 Ⅰ 母 性 看 護 活 動 論 Ⅱ 母 性 看 護 学 実 習 基 礎 演 習 小 児 看 護 活 動 論 Ⅰ 小 児 看 護 活 動 論 Ⅱ 小 児 看 護 学 実 習 平 成 年 月 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 課 題 研 究 事 前 演 習 課 題 研 究 平 成 年 月 母 子 看 護 学 概 論 平 成 年 月 母 子 保 健 総 論 基 礎 演 習 小 児 看 護 活 動 論 Ⅰ 小 児 看 護 活 動 論 Ⅱ 小 児 看 護 学 実 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 課 題 研 究 事 前 演 習 課 題 研 究 母 子 看 護 学 概 論 母 子 保 健 総 論 総 合 判 断 育 成 演 習 看 護 の 統 合 実 習 看 護 学 概 論 共 通 看 護 技 術 論 共 通 看 護 技 術 論 准 教 授 梶 間 和 枝 平 成 年 月 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 教 授 梶 間 和 枝 平 成 年 月 日 常 生 活 援 助 技 術 論 課 題 研 究 事 前 演 習 課 題 研 究 総 合 判 断 育 成 演 習 看 護 の 統 合 実 習 備 考 ( 昨 年 度 記 載 漏 れにつき 追 記 ) 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 新 規 採 用 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 前 述 ( 山 崎 氏 欄 )に 記 載 済 であり, 重 複 データのため 削 除 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 平 成 年 月 から, 昇 格, 及 び 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 審 査 を 受 けた 平 成 年 月 教 員 審 査 済 () 平 成 年 月 から, 昇 格, 及 び 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 審 査 を 受 けた 平 成 年 月 教 員 審 査 済 ()

28 任 任 兼 担 兼 担 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 の 別 認 可 時 の 計 画 変 更 状 況 講 師 熊 田 ますみ 平 成 年 月 講 師 熊 田 ますみ 平 成 年 月 講 師 内 藤 恭 子 平 成 年 月 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅰ 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅱ 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅰ 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅱ 成 人 看 護 活 動 論 Ⅰ 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 成 人 看 護 活 動 論 Ⅰ 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅰ 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅱ 講 師 内 藤 恭 子 平 成 年 月 在 宅 看 護 論 実 習 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅰ 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅱ 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅰ 基 礎 演 習 母 性 看 護 活 動 論 Ⅰ 母 性 看 護 活 動 論 Ⅱ 助 教 近 藤 邦 代 平 成 年 月 母 性 看 護 学 実 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ の 別 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 講 師 近 藤 邦 代 平 成 年 月 高 齢 者 看 護 学 概 論 平 成 年 月 看 護 の 統 合 実 習 平 成 年 月 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅰ 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅱ 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅰ 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅱ 成 人 看 護 活 動 論 Ⅰ 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅰ 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅱ 平 成 年 月 在 宅 看 護 論 実 習 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅰ 高 齢 者 看 護 学 実 習 Ⅱ 高 齢 者 看 護 活 動 論 Ⅱ 課 題 研 究 事 前 演 習 平 成 年 月 課 題 研 究 在 宅 看 護 概 論 看 護 の 統 合 実 習 基 礎 演 習 母 性 看 護 活 動 論 Ⅰ 母 性 看 護 活 動 論 Ⅱ 母 性 看 護 学 実 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 母 子 保 健 総 論 課 題 研 究 事 前 演 習 課 題 研 究 看 護 の 統 合 実 習 講 師 三 品 弘 司 平 成 年 月 看 護 の 統 合 実 習 備 考 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 平 成 年 月 から, 昇 格, 及 び 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 教 員 審 査 を 受 けた () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 新 規 採 用 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 助 教 林 由 美 子 平 成 年 月 基 礎 演 習 共 通 看 護 技 術 論 日 常 生 活 援 助 技 術 論 回 復 促 進 援 助 技 術 論 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 基 礎 演 習 講 師 林 由 美 子 平 成 年 月 共 通 看 護 技 術 論 回 復 促 進 援 助 技 術 論 平 成 年 月 基 礎 演 習 共 通 看 護 技 術 論 日 常 生 活 援 助 技 術 論 回 復 促 進 援 助 技 術 論 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 小 児 看 護 学 実 習 平 成 年 月 看 護 の 統 合 実 習 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済

29 任 の 別 助 教 講 師 認 可 時 の 計 画 変 更 状 況 兼 担 兼 担 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 職 名 助 教 松 野 ゆかり 平 成 年 月 井 奈 波 秀 井 奈 波 秀 平 成 年 月 平 成 年 月 助 教 松 井 いづみ 平 成 年 月 助 教 乙 村 優 平 成 年 月 講 師 乙 村 優 平 成 年 月 助 教 田 島 真 智 子 平 成 年 月 講 師 田 島 真 智 子 平 成 年 月 基 礎 演 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 小 児 看 護 学 実 習 共 通 看 護 技 術 論 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅰ 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅱ 在 宅 看 護 論 実 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 共 通 看 護 技 術 論 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 基 礎 演 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 精 神 看 護 学 実 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 成 人 看 護 活 動 論 Ⅰ 成 人 看 護 学 実 習 Ⅰ ( 慢 性 回 復 期 ) 成 人 看 護 学 実 習 Ⅱ ( 手 術 急 性 終 末 期 ) 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 成 人 看 護 活 動 論 Ⅰ 成 人 看 護 学 実 習 Ⅰ ( 慢 性 回 復 期 ) 任 の 別 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 平 成 年 月 助 教 乙 村 優 平 成 年 月 講 師 講 師 三 品 弘 司 平 成 年 月 基 礎 演 習 助 教 助 教 内 藤 恭 子 講 師 井 奈 波 秀 平 成 年 月 岩 崎 淳 子 松 野 ゆかり 平 成 年 月 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅰ 在 宅 看 護 活 動 論 Ⅱ 教 授 梶 間 和 枝 平 成 年 月 在 宅 看 護 論 実 習 講 師 内 藤 恭 子 平 成 年 月 平 成 年 月 平 成 年 月 平 成 年 月 基 礎 演 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 小 児 看 護 学 実 習 回 復 促 進 援 助 技 術 論 小 児 看 護 活 動 論 Ⅰ 小 児 看 護 活 動 論 Ⅱ 看 護 の 統 合 実 習 平 成 年 月 共 通 看 護 技 術 論 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 精 神 看 護 学 実 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 基 礎 演 習 共 通 看 護 技 術 論 平 成 年 月 日 常 生 活 援 助 技 術 論 看 護 の 統 合 実 習 成 人 看 護 活 動 論 Ⅰ 成 人 看 護 学 実 習 Ⅰ ( 慢 性 回 復 期 ) 成 人 看 護 学 実 習 Ⅱ ( 手 術 急 性 終 末 期 ) 備 考 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 井 奈 波 秀 ( 助 教 ) 自 己 の 都 合 により 平 成 年 月 辞 任 () 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 当 面 は, 井 奈 波 氏 が 講 師 と して 継 続 対 応 () 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 松 井 いづみ( 助 教 ) 自 己 の 都 合 によ り 平 成 年 月 辞 任 () 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 後 任 の 補 充 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 田 島 真 智 子 ( 助 教 ) 自 己 の 都 合 によ り 就 任 辞 退 () 後 任 の 補 充 は 無 いが, 教 育 上 の 支 障 は 無 い () 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済

30 任 兼 担 兼 担 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 の 別 認 可 時 の 計 画 変 更 状 況 助 教 岩 崎 淳 子 平 成 年 月 講 師 岩 崎 淳 子 平 成 年 月 助 教 山 中 恵 美 子 平 成 年 月 講 師 小 林 月 子 平 成 年 月 社 会 学 講 師 吉 田 千 秋 平 成 年 月 哲 学 講 師 大 井 修 三 平 成 年 月 心 理 学 講 師 近 藤 ひろえ 平 成 年 月 コミュニケーション 学 講 師 ミルホ ト セイエト モハマト 平 成 年 月 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 成 人 看 護 学 実 習 Ⅰ ( 慢 性 回 復 期 ) 成 人 看 護 学 実 習 Ⅱ ( 手 術 急 性 終 末 期 ) 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 成 人 看 護 学 実 習 Ⅰ ( 慢 性 回 復 期 ) 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 精 神 看 護 学 実 習 解 剖 学 Ⅰ ( 循 環 骨 格 筋 系 等 ) 兼 担 講 師 吉 田 岸 子 平 成 年 月 解 剖 学 Ⅱ ( 神 経 内 分 泌 消 化 器 等 ) 生 物 学 講 師 加 藤 直 樹 平 成 年 月 情 報 学 講 師 寺 戸 敏 彦 平 成 年 月 人 間 工 学 講 師 杉 原 利 治 平 成 年 月 環 境 と 人 間 講 師 神 戸 博 一 平 成 年 月 人 間 関 係 論 ボランティア 論 講 師 森 田 政 裕 平 成 年 月 教 育 学 講 師 竹 内 章 郎 平 成 年 月 生 命 倫 理 学 講 師 弓 削 繁 平 成 年 月 文 章 表 現 法 英 語 Ⅱ ( 日 常 英 会 話 ) 英 語 Ⅲ ( 門 英 語 ) 講 師 末 永 豊 平 成 年 月 ドイツ 語 任 の 別 平 成 年 月 講 師 三 品 弘 司 平 成 年 月 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 成 人 看 護 学 実 習 Ⅰ ( 慢 性 回 復 期 ) 成 人 看 護 学 実 習 Ⅱ ( 手 術 急 性 終 末 期 ) 備 考 フィジカルアセスメント 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 平 成 年 月 看 護 の 統 合 実 習 基 礎 看 護 学 実 習 Ⅱ 精 神 看 護 学 実 習 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 山 中 恵 美 子 ( 助 教 ) 自 己 の 都 合 によ り 就 任 辞 退 () 担 当 教 員 の 変 更 新 規 採 用 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 解 剖 学 Ⅰ 講 師 東 華 岳 平 成 年 月 講 師 佐 竹 裕 孝 平 成 年 月 解 剖 学 Ⅱ 講 師 岡 野 幸 雄 平 成 年 月 生 化 学 講 師 稲 荷 妙 子 平 成 年 月 栄 養 学 講 師 梶 間 敏 彦 平 成 年 月 中 国 語 ( 循 環 骨 格 筋 系 等 ) 解 剖 学 Ⅱ ( 神 経 内 分 泌 消 化 器 等 ) 解 剖 学 Ⅰ ( 循 環 骨 格 筋 系 等 ) ( 神 経 内 分 泌 消 化 器 等 ) 疾 病 論 Ⅰ ( 神 経 病 理 組 織 ) 講 師 白 木 信 一 郎 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅱ ( 呼 吸 と 循 環 代 謝 と 栄 養 ) 講 師 坂 野 喜 子 平 成 年 月 生 化 学 講 師 白 木 信 一 郎 平 成 年 月 講 師 杉 江 茂 幸 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅰ ( 神 経 病 理 組 織 ) 疾 病 論 Ⅰ ( 神 経 病 理 組 織 ) 講 師 高 田 信 幸 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅱ ( 呼 吸 と 循 環 代 謝 と 栄 養 ) 講 師 若 原 正 幸 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅱ ( 呼 吸 と 循 環 代 謝 と 栄 養 ) 講 師 平 野 智 久 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅱ ( 呼 吸 と 循 環 代 謝 と 栄 養 ) 現 職 先 の 業 務 の 都 合 による 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 梶 間 敏 彦 講 師 就 任 辞 退 による 担 当 者 の 変 更 () 白 木 信 一 郎 講 師 の 都 合 による 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 梶 間 敏 彦 講 師 就 任 辞 退 による 担 当 者 の 変 更 () 若 原 正 幸 講 師 の 都 合 による 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 ()

31 任 の 別 認 可 時 の 計 画 任 兼 担 兼 担 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 職 名 講 師 高 田 信 幸 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅲ ( 神 経 と 運 動 排 泄 と 感 覚 ) 講 師 大 楠 清 文 平 成 年 月 微 生 物 学 の 別 講 師 講 師 講 師 変 更 状 況 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 村 川 孝 次 池 田 清 平 野 智 久 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅲ ( 神 経 と 運 動 排 泄 と 感 覚 ) 講 師 白 石 哲 也 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅲ ( 神 経 と 運 動 排 泄 と 感 覚 ) 講 師 坂 義 人 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅲ ( 神 経 と 運 動 排 泄 と 感 覚 ) 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅲ ( 神 経 と 運 動 排 泄 と 感 覚 ) 平 成 年 月 疾 病 論 Ⅲ ( 神 経 と 運 動 排 泄 と 感 覚 ) 備 考 現 職 先 の 業 務 の 都 合 による 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 教 育 内 容 の 充 実 を 図 るため 講 師 を 追 加 () 白 石 講 師 の 現 職 先 の 業 務 の 都 合 に よる 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 教 育 内 容 の 充 実 を 図 るため 講 師 を 追 加 () 池 田 講 師 の 現 職 先 の 業 務 の 都 合 に よる 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 講 師 永 田 知 里 平 成 年 月 公 衆 衛 生 学 講 師 原 英 彰 平 成 年 月 薬 理 学 講 師 大 庭 志 野 平 成 年 月 公 衆 衛 生 学 講 師 永 田 知 里 平 成 年 月 公 衆 衛 生 学 永 田 知 里 講 師 就 任 辞 退 による 担 当 者 の 変 更 () 大 庭 志 野 講 師 の 都 合 による 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 講 師 高 岡 健 平 成 年 月 病 態 心 理 学 就 任 辞 退 による 担 当 者 の 変 更 () 天 野 講 師 の 現 職 先 の 業 務 の 都 合 に よる 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 講 師 山 村 裕 明 平 成 年 月 リハビリテーション 概 論 兼 担 講 師 長 谷 部 武 久 平 成 年 月 リハビリテーション 概 論 就 任 辞 退 による 担 当 者 の 変 更 () 講 師 川 上 正 子 平 成 年 月 カウンセリング 論 講 師 天 野 雄 平 平 成 年 月 病 態 心 理 学 講 師 植 木 啓 文 平 成 年 月 病 態 心 理 学 講 師 牧 野 茂 徳 平 成 年 月 保 健 統 計 学 保 健 行 政 論 講 師 鷲 見 高 光 平 成 年 月 看 護 と 法 律 講 師 竹 原 健 二 平 成 年 月 障 害 者 と 福 祉 講 師 高 塚 直 能 平 成 年 月 医 療 と 経 済 講 師 坪 内 啓 子 平 成 年 月 社 会 福 祉 学 講 師 紀 ノ 定 保 臣 平 成 年 月 保 健 統 計 学 講 師 加 藤 清 人 平 成 年 月 障 害 者 と 福 祉 牧 野 講 師 の 都 合 による 就 任 辞 退 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 勤 務 先 の 人 事 処 分 に 伴 い 本 学 兼 任 講 師 として 不 適 格 と 判 断 したこ とに 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 講 師 足 立 みゆき 平 成 年 月 フィジカルアセスメント 精 神 看 護 学 概 論 講 師 奥 村 太 志 平 成 年 月 精 神 看 護 活 動 論 Ⅰ 講 師 伊 藤 恒 子 平 成 年 月 安 全 管 理 論 講 師 三 品 弘 司 精 神 看 護 学 概 論 平 成 年 月 精 神 看 護 活 動 論 Ⅰ 講 師 井 川 順 子 平 成 年 月 安 全 管 理 論 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 新 規 採 用 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 現 職 先 の 業 務 の 都 合 による 辞 任 に 伴 う 担 当 者 の 変 更 () 講 師 松 田 好 美 平 成 年 月 災 害 看 護 論 講 師 石 原 多 佳 子 平 成 年 月 在 宅 看 護 概 論 講 師 仲 澤 和 馬 平 成 年 月 物 理 学 講 師 武 藤 吉 徳 平 成 年 月 化 学 講 師 杉 浦 浩 子 平 成 年 月 精 神 看 護 活 動 論 Ⅱ 講 師 三 品 弘 司 平 成 年 月 精 神 看 護 活 動 論 Ⅱ 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, 新 規 採 用 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 ( 注 ) 認 可 申 請 書 の 様 式 第 号 (そのの)に 準 じて 作 成 してください なお, 当 該 設 置 に 係 る 学 部, 学 等 に 所 属 しない 教 員 であって, 全 学 共 通, 学 部 共 通 などの 授 業 を 担 当 する 教 員 組 織 に 所 属 している 場 合 は, 学 部 学 の 箇 所 を 共 通 とし, 表 を 分 けて 作 成 してください 後 任 が 決 まっていない 場 合 には, 後 任 未 定 と 記 入 してください 辞 任 者 は 備 考 に 退 職 年 月, 氏 名, 理 由 を 記 入 してください 年 齢 は, 認 可 時 の 計 画 には 開 設 時 現 在 の 満 年 齢 ( 就 任 時 の 満 年 齢 ではありません)を, 変 更 状 況 には 平 成 年 5 月 日 現 在 の 満 年 齢 を 記 入 してください 教 員 を 学 年 進 行 中 に 変 更 した 又 は 変 更 する 予 定 の 場 合 ( 新 規 採 用, 担 当 授 業 の 変 更 又 は 昇 格 をいう )は, 変 更 後 の 状 況 を 記 入 するとともに,その 理 由, 後 任 者 が 決 まっていない 場 合 は, 変 更 状 況 の 氏 名 に 後 任 未 定 と 記 入 し, 及 び 今 後 の 採 用 計 画 を 備 考 に 記 入 してください また, 任 教 員 採 用 等 変 更 書 (AC) を 提 出 し 可 の 教 員 判 定 を 受 けている 場 合 は 年 月 教 員 審 査 済, 変 更 書 を 提 出 し, 教 員 判 定 の 結 果 が 出 ていない 場 合 は 年 月 変 更 書 提 出 済, 変 更 書 を 提 出 予 定 の 場 合 は 年 月 変 更 書 提 出 予 定 と 記 入 してください なお, 設 置 認 可 審 査 時 に 教 員 審 査 省 略 となっている 場 合 は, 備 考 に ( 教 員 審 査 省 略 ) 及 びその 変 更 の 理 由, 変 更 年 度 ( ) 書 き 等 のみを 記 入 してください 任 教 員 を 変 更 する 場 合 は, 当 該 門 教 員 が 授 業 を 開 始 する 前 に 必 ず 任 教 員 採 用 等 設 置 計 画 変 更 書 を 提 出 し, 大 学 設 置 学 校 法 人 審 議 会 による 教 員 資 格 審 査 (AC 教 員 審 査 )を 受 けてください AC 教 員 審 査 を 受 けずに 任 教 員 として 授 業 等 を 担 当 することは 出 来 ません

32 () 任 教 員 数 教 授 ( 5 ) 認 可 時 の 計 画 准 教 授 講 師 ( ) ( ) 変 更 状 況 助 教 計 助 手 教 授 准 教 授 講 師 助 教 計 助 手 ( ) ( ) ( ) [ + ] [ ] [ + ] [ 5 ] [ ] [ ] 増 減 数 は 完 成 時 との 比 較 であ り, 減 となっている 状 況 は 完 成 時 に 解 消 予 定 () ( 注 ) 認 可 時 の 計 画 には, 設 置 認 可 時 に 予 定 されていた 完 成 時 の 人 数 を 記 入 するとともに,( ) 内 に 開 設 時 の 状 況 を 記 入 し, 変 更 状 況 には, 平 成 年 5 月 日 現 在 ( 就 任 予 定 の 者 を 含 む)の 状 況 を 記 入 するとともに,[ ] 内 に 設 置 認 可 時 の 計 画 との 増 減 数 を 記 入 してください ( 記 入 例 : 名 減 の 場 合 : ) 5 5 備 考

33 5 教 員 組 織 の 状 況 <リハビリテーション 学 理 学 療 法 攻 > () 担 当 教 員 表 認 可 時 の 計 画 変 更 状 況 任 兼 担 兼 担 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 の 別 教 授 ( 学 長 ) 今 泉 寛 理 学 療 法 総 論 理 学 療 法 演 習 理 学 療 法 研 究 方 法 論 平 成 年 月 高 齢 者 機 能 障 害 学 任 の 別 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 備 考 内 部 機 能 障 害 学 ( 代 謝 呼 吸 器 系 ) 運 動 学 総 論 クリニカル リーズニング 動 作 画 像 解 析 学 高 齢 者 機 能 障 害 学 教 授 堀 信 宏 平 成 年 月 教 授 吉 田 岸 子 平 成 年 月 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅰ( 総 論 ) 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅱ( 各 論 ) 脳 神 経 系 理 学 療 法 治 療 技 術 地 域 理 学 療 法 学 臨 床 実 習 Ⅰ 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 生 物 学 解 剖 学 Ⅱ ( 内 臓 系 ) 生 理 学 Ⅰ ( 動 物 的 機 能 ) 生 理 学 Ⅱ ( 植 物 的 機 能 ) 生 理 学 演 習 理 学 療 法 総 論 運 動 療 法 総 論 理 学 療 法 総 論 運 動 療 法 総 論 理 学 療 法 研 究 方 法 論 理 学 療 法 研 究 方 法 論 准 教 授 長 谷 部 武 久 平 成 年 月 クリニカル リーズニング 内 部 機 能 障 害 学 ( 循 環 器 系 ) 内 部 機 能 障 害 学 ( 代 謝 呼 吸 器 系 ) 臨 床 実 習 Ⅰ 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 教 授 長 谷 部 武 久 クリニカル リーズニング 内 部 機 能 障 害 学 ( 循 環 器 系 ) 内 部 機 能 障 害 学 ( 代 謝 呼 吸 器 系 ) 臨 床 実 習 Ⅰ 平 成 年 月 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 平 成 年 月 から, 昇 格, 及 び 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 生 理 学 演 習 理 学 療 法 総 合 セミナーⅠ 理 学 療 法 総 合 セミナーⅡ

34 任 の 別 講 師 山 田 みゆき 認 可 時 の 計 画 兼 担 兼 担 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 職 名 氏 名 就 任 予 定 年 月 担 当 授 業 名 生 理 学 演 習 運 動 学 演 習 卒 業 研 究 理 学 療 法 評 価 学 演 習 物 理 療 法 学 ( 温 熱 療 法 ) 平 成 年 月 物 理 療 法 学 ( 電 気 牽 引 水 治 療 法 ) 理 学 療 法 総 合 セミナーⅠ 任 の 別 助 教 植 木 努 平 成 年 月 生 理 学 演 習 運 動 学 演 習 講 師 曾 田 直 樹 平 成 年 月 卒 業 研 究 助 教 植 木 努 平 成 年 月 理 学 療 法 評 価 学 演 習 講 師 助 教 大 場 かおり 辻 変 更 状 況 圭 一 平 成 年 月 物 理 療 法 学 ( 温 熱 療 法 ) 平 成 年 月 物 理 療 法 学 ( 電 気 牽 引 水 治 療 法 ) 理 学 療 法 総 合 セミナーⅠ 備 考 山 田 みゆき( 講 師 ) 関 連 病 院 への 派 遣 により 平 成 年 月 辞 任 () 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 講 師 大 場 かおり 平 成 年 月 講 師 曾 田 直 樹 平 成 年 月 理 学 療 法 総 合 セミナーⅡ 評 価 実 習 前 セミナー 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 運 動 学 演 習 理 学 療 法 評 価 学 演 習 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅰ( 総 論 ) 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅱ( 各 論 ) 日 常 生 活 活 動 学 評 価 実 習 前 セミナー 講 師 大 場 かおり 平 成 年 月 理 学 療 法 学 特 論 Ⅰ 理 学 療 法 学 特 論 Ⅱ 卒 業 研 究 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 運 動 学 演 習 理 学 療 法 評 価 学 演 習 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅰ( 総 論 ) 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅱ( 各 論 ) 日 常 生 活 活 動 学 評 価 実 習 前 セミナー 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 解 剖 学 演 習 ( 体 表 解 剖 ) 臨 床 運 動 学 クリニカル リーズニング 運 動 器 系 検 査 法 理 学 療 法 評 価 学 演 習 骨 関 節 機 能 障 害 学 ( 下 肢 体 幹 ) 骨 関 節 系 理 学 療 法 治 療 技 術 評 価 実 習 前 セミナー 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 解 剖 学 演 習 講 師 曾 田 直 樹 平 成 年 月 ( 体 表 解 剖 ) 臨 床 運 動 学 助 教 植 木 努 平 成 年 月 平 成 年 月 平 成 年 月 理 学 療 法 総 合 セミナーⅡ 評 価 実 習 前 セミナー 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 運 動 学 演 習 理 学 療 法 評 価 学 演 習 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅰ( 総 論 ) 脳 神 経 機 能 障 害 学 Ⅱ( 各 論 ) 日 常 生 活 活 動 学 評 価 実 習 前 セミナー 平 成 年 月 理 学 療 法 学 特 論 Ⅰ 理 学 療 法 学 特 論 Ⅱ 卒 業 研 究 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 物 理 療 法 学 平 成 年 月 臨 床 実 習 Ⅰ ( 電 気 牽 引 水 治 療 法 ) 解 剖 学 演 習 ( 体 表 解 剖 ) 臨 床 運 動 学 クリニカル リーズニング 運 動 器 系 検 査 法 理 学 療 法 評 価 学 演 習 骨 関 節 機 能 障 害 学 ( 下 肢 体 幹 ) 骨 関 節 系 理 学 療 法 治 療 技 術 評 価 実 習 前 セミナー 臨 床 実 習 Ⅱ ( 評 価 ) 臨 床 実 習 Ⅲ ( 総 合 前 期 ) 臨 床 実 習 Ⅳ ( 総 合 後 期 ) 臨 床 実 習 Ⅰ 担 当 教 員 の 変 更 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済 平 成 年 月 から, 教 育 課 程 の 充 実 を 図 るため, を 追 加 () 平 成 年 月 教 員 審 査 済