開 講 日 時 申 込 科 目 講 座 名 講 座 内 容 1 模 試 から 学 ぶ 得 点 力 アップ 講 座 (ハイレベル 編 ) ~ベネッセ( 進 研 ) 模 試 ~ 高 2ベネッセ( 進 研 ) 模 試 の を 復 習 します テキストはみなさんの 受 けた 模 試 そのもの 正 答 率 の

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1 KATEKYO 新 高 2 新 高 3 対 象 科 目 選 択 制 春 期 講 習 講 座 一 覧 講 座 申 込 書 学 年 新 年 生 受 講 者 氏 名 各 時 間 から1 科 目 を 選 択 し 合 計 14コマ 選 んで 春 期 講 習 申 込 書 と 同 時 にご 提 出 ください 例 開 講 日 時 申 込 科 目 講 座 名 講 座 内 容 ( 必 須 ) ガイダンス テキスト 配 布 注 意 事 項 など 工 藤 1 模 試 から 学 ぶ 得 点 力 アップ 講 座 ( 基 本 編 ) ~ベネッセ( 進 研 ) 模 試 ~ 高 2ベネッセ( 進 研 ) 模 試 の を 復 習 します テキストはみなさんの 受 けた 模 試 そのもの せめて 平 均 点 ぐらいは という 人 のために 抑 えて おきたい 問 題 を 扱 います 新 高 3 対 象 当 日 は2 月 実 施 センター 試 験 早 期 対 策 模 試 の 問 題 をお 持 ちください 2 英 語 センター 大 問 3 解 法 テクニック 講 座 センター 試 験 本 番 の 大 問 3を 題 材 にして 解 法 をお 伝 えします パラグラフリーディング 空 所 補 充 の 方 法 論 を 講 義 する 講 座 です 佐 藤 ( 由 ) 3 古 文 読 むためのポイントー 古 文 文 法 1 古 文 文 法 がゼロでも 大 丈 夫 センター 本 文 を 使 って 文 法 を 意 識 して 読 む 方 法 を 身 につけよう! 3/31 ( 木 ) 偏 平 率 プレートの 動 く 速 さ 地 震 の 速 さと 大 森 公 式 震 源 震 央 距 離 4 地 学 基 礎 数 字 編 その1 ~ 地 球 の 姿 地 震 ~ 震 源 の 深 さ マグニチュードとエネルギーの 関 係 など 計 算 から 暗 記 しな 佐 藤 ( 五 ) くてはならない 数 字 のあれこれまで 基 本 から 丁 寧 に 進 めます 1 英 語 センター 大 問 4 解 法 テクニック 講 座 センター 試 験 本 番 の 大 問 4を 題 材 にして 解 法 をお 伝 えします グラフや 表 と 本 文 を 照 らし 合 わせる 際 の 読 み 方 や 解 く 手 順 をお 伝 えします 佐 藤 ( 由 ) 2 政 経 現 社 市 場 経 済 の 仕 組 み 3 物 理 基 礎 波 動 ~センターレベル~ 波 の 性 質 ( 波 とその 要 素 波 の 反 射 )の 解 法 細 胞 代 謝 の 基 礎 的 内 容 を 学 習 します 教 科 書 レベルの 知 識 の 復 習 のみな らず センター 試 験 の 正 誤 問 題 ではどんな 狙 われ 方 をするのか そのため 4 生 物 基 礎 細 胞 とエネルギー 攻 略 ゼミ にはどんな 知 識 を 必 要 とするのかを 解 説 し 演 習 につなげます 受 講 対 象 生 物 基 礎 をこれから 履 修 する 予 定 の 人 生 物 基 礎 履 修 者 生 物 履 修 者 ( 基 礎 からやり 直 したい 人 )

2 開 講 日 時 申 込 科 目 講 座 名 講 座 内 容 1 模 試 から 学 ぶ 得 点 力 アップ 講 座 (ハイレベル 編 ) ~ベネッセ( 進 研 ) 模 試 ~ 高 2ベネッセ( 進 研 ) 模 試 の を 復 習 します テキストはみなさんの 受 けた 模 試 そのもの 正 答 率 の 低 い 計 算 問 題 等 を 取 り 上 げ 解 法 テクニックや ポイントを 伝 授 します 新 高 3 対 象 当 日 は2 月 実 施 センター 試 験 早 期 対 策 模 試 の 問 題 をお 持 ちください 頂 点 座 標 χ 軸 との 関 係 平 行 移 動 などの 基 本 の 確 認 2 次 関 数 の 応 用 と 2 数 学 ⅠA 2 次 関 数 (センター 対 策 ) 猪 股 して 2 次 不 等 式 の 解 法 や2 次 関 数 の 最 大 最 小 を 求 めていきます 3 政 経 現 社 現 代 の 企 業 4/1 ( 金 ) DNAを 構 成 するヌクレオチドの 構 造 セントラルドグマなど 遺 伝 子 分 野 の 基 礎 を 学 習 していきます 転 写 翻 訳 については"ストーリー 性 "を 4 生 物 基 礎 遺 伝 情 報 とDNA 攻 略 ゼミ 理 解 できるよう 解 説 していきます 理 系 生 物 ではこの 分 野 の 理 解 が 前 提 となりますので 復 習 にもおすすめです 受 講 対 象 生 物 基 礎 をこれから 履 修 する 予 定 の 人 生 物 基 礎 履 修 者 生 物 履 修 者 ( 遺 伝 子 分 野 が 苦 手 な 人 ) 三 角 比 の 相 互 関 係 正 弦 定 理 余 弦 定 理 など 各 公 式 の 確 認 と 同 時 にその 使 1 数 学 ⅠA 三 角 比 (センター 対 策 ) 猪 股 い 方 の 習 熟 度 を 深 めていきます センター 試 験 本 番 の 大 問 5を 題 材 にして 解 法 をお 伝 えします 物 語 文 の 内 2 英 語 センター 大 問 5 解 法 テクニック 講 座 佐 藤 ( 由 ) 容 合 致 問 題 をどう 解 いていくか 時 間 配 分 やコツまで 網 羅 します 敬 語 の 種 類 敬 意 の 方 向 いつか 知 らなきゃマズいの?! あな 3 古 文 あなたは 誰!?ー 敬 語 がわかれば わかります 1 たの 危 機 感 当 たってます 知 識 ゼロから 始 めて センター 本 文 のエラい 人 だらけの 場 面 で 主 語 がわかるようになろう! 4 模 試 から 学 ぶ 得 点 力 アップ 講 座 ( 基 本 編 ) ~ 全 統 模 試 ~ 高 2 全 統 模 試 の を 復 習 します テキストはみなさんの 受 けた 模 試 その もの せめて 平 均 点 ぐらいは という 人 のために 抑 えておきたい 問 題 を 扱 います 新 高 3 対 象 当 日 は2 月 実 施 全 統 マーク 高 2 模 試 の 問 題 をお 持 ちください 集 合 の 記 号 の 意 味 や 用 語 の 使 い 方 を 習 熟 し 必 要 条 件 十 分 条 件 の 定 義 を 1 数 学 ⅠA 集 合 と 論 理 (センター 対 策 ) 猪 股 しっかり 身 につけていきます センター 試 験 本 番 の 大 問 6を 題 材 にして 解 法 をお 伝 えします 2 英 語 センター 大 問 6 解 法 テクニック 講 座 佐 藤 ( 由 ) 評 論 文 の 読 み 方 や 注 意 点 進 め 方 までを 確 認 します 3 古 文 読 むためのポイントー 古 文 文 法 2 読 むためのポイントー 古 文 文 法 1 とセットで 受 講 してください 4 物 理 波 動 ~センターレベル~ 音 波 と 光 波 の 干 渉 の 解 法

3 4/2 ( 土 ) センターレベルを 中 心 に 私 大 でも 頻 出 の 問 題 を 解 きたい 人 へ 1 英 語 ここは 落 とせない! 英 文 法 ~ 準 動 詞 ~1 (1 2セットで 受 講 してください) 2 模 試 から 学 ぶ 得 点 力 アップ 講 座 (ハイレベル 編 ) ~ 全 統 模 試 ~ 高 2 全 統 模 試 の を 復 習 します テキストはみなさんの 受 けた 模 試 その もの 正 答 率 の 低 い 計 算 問 題 等 を 取 り 上 げ 解 法 テクニックやポイントを 伝 授 します 新 高 3 対 象 当 日 は2 月 実 施 2 月 実 施 全 統 マーク 高 2 模 試 の 問 題 をお 持 ちください あなたは 誰!?ー 敬 語 がわかれば わかります 1 とセットで 受 講 し 3 古 文 あなたは 誰!?ー 敬 語 がわかれば わかります 2 てください 火 成 岩 の 組 成 砕 屑 物 と 粒 径 気 圧 の 高 度 分 布 大 気 圏 の 構 造 など 4 地 学 基 礎 数 字 編 その2 ~ 火 山 活 動 堆 積 岩 大 気 圏 の 構 造 ~ 計 算 から 暗 記 しなくてはならない 数 字 のあれこれまでを 基 本 からゆっくり 佐 藤 ( 五 ) 丁 寧 に 進 めます 1 数 学 ⅡB 指 数 関 数 対 数 関 数 今 井 センターレベルを 中 心 に 私 大 でも 頻 出 の 問 題 を 解 きたい 人 へ 2 英 語 ここは 落 とせない! 英 文 法 ~ 準 動 詞 ~2 (1 2セットで 受 講 してください) 漢 文 が 読 めないあなたー 思 いきって 白 文 を 読 みましょう 知 識 ゼロでも 3 漢 文 漢 文 を 読 もう! 白 文 50 本 ノック1 安 心 です いっしょに 読 む 練 習 をしましょう 地 球 のエネルギー 収 支 湿 度 太 陽 の 特 徴 進 化 銀 河 系 膨 張 する 宇 宙 4 地 学 基 礎 数 字 編 その3 ~ 大 気 と 海 洋 太 陽 ~ など 計 算 から 暗 記 しなくてはならない 数 字 のあれこれまでを 基 本 から 佐 藤 ( 五 ) ゆっくり 丁 寧 に 進 めます 濃 度 について とにかく 演 習 しましょう 1 基 礎 濃 度 溶 液 の 希 釈 混 合 質 量 パーセント 濃 度 モル 濃 度 密 度 水 和 水 のついた 化 合 物 を 溶 かした 時 問 題 文 が 要 求 している 内 容 から どのような 場 合 が 起 こり 得 るのかを 分 類 2 数 学 ⅠA 場 合 の 数 と 確 率 (センター 対 策 ) 猪 股 して 考 え 何 通 り 出 来 るのかを 練 習 していきます 3 物 理 電 気 ~センターレベル~ 1コンデンサー 2 電 流 と 磁 場 3 電 磁 誘 導 4 交 流 の 解 法 代 謝 分 野 の 中 より 呼 吸 光 合 成 にしぼって 学 習 します この 分 野 は 反 4 生 物 呼 吸 & 光 合 成 攻 略 ゼミ 応 の 流 れについて"ストーリー 性 "を 頭 の 中 に 構 築 する 力 をつけることが 大 切 その 上 で 覚 えるべきことを 覚 え 定 着 を 目 指 していきます 受 講 対 象 生 物 履 修 者 (この 分 野 を 履 修 済 みであることが 望 ましい)

4 1 数 学 ⅡB 三 角 関 数 今 井 4/3 ( 日 ) 2 英 語 ここは 落 とせない! 英 文 法 ~ 仮 定 法 ~ センターレベルを 中 心 に 私 大 でも 頻 出 の 問 題 を 解 きたい 人 へ 3 物 理 基 礎 電 気 ~センターレベル~ 電 流 ( 電 流 と 抵 抗 直 流 回 路 )の 解 法 4 政 経 現 社 財 政 と 財 政 金 融 政 策 1 数 学 ⅡB 微 分 法 積 分 法 今 井 2 英 語 ここは 落 とせない! 英 文 法 ~ 時 制 ~ センターレベルを 中 心 に 私 大 でも 頻 出 の 問 題 を 解 きたい 人 へ 3 漢 文 漢 文 を 読 もう! 白 文 50 本 ノック2 漢 文 を 読 もう! 白 文 50 本 ノック1 とセットで 受 講 してください 体 内 環 境 の 維 持 について 自 律 神 経 とホルモンの 分 野 にしぼって 学 習 しま す ホルモンの 名 称 など 覚 えることが 多 い 分 野 ですが ポイントを 確 認 4 生 物 基 礎 自 律 神 経 とホルモン 攻 略 ゼミ しながら 知 識 整 理 と 演 習 を 行 ないます 血 糖 量 や 体 温 の 調 整 については 図 の 読 み 取 りのポイントも 解 説 していきます 受 講 対 象 生 物 履 修 者 (この 分 野 を 履 修 済 みであることが 望 ましい) ユークリッドの 互 除 法 の 使 い 方 を 理 解 し 絞 り 込 みによる 整 数 解 の 求 め 方 1 数 学 ⅠA 整 数 の 性 質 (センター 対 策 ) 猪 股 などを 学 習 していきます 2 物 理 力 学 ~センターレベル~ 1 運 動 量 の 保 存 2 円 運 動 3 剛 体 にはたらく 力 の 解 法 一 つの 話 の 中 に 虎 ネズミ 役 人 が 出 てくるけど いったい 何 3 漢 文 漢 文 の 言 いたいことがわかります1 が 言 いたいの お 話 には つながり があります つながりを 意 識 する 読 み 方 を 身 につけよう センター 試 験 の 過 去 問 を 用 いた 授 業 をおこないます 4 電 池 電 池 の 仕 組 みを 押 さえましょう! いろいろな 電 池 のポイントのまとめと 計 算 問 題 の 練 習 をしましょう!

5 1 数 学 ⅡB 数 列 今 井 2 物 理 基 礎 力 学 ~センターレベル~ 1 力 のつりあい 2 運 動 の 法 則 3 力 学 的 エネルギー の 解 法 3 漢 文 漢 文 の 言 いたいことがわかります2 漢 文 の 言 いたいことがわかります1 とセットで 受 講 してください センター 試 験 の 過 去 問 を 用 いた 授 業 をおこないます 4 電 気 分 解 電 気 分 解 の 仕 組 みと 式 の 作 り 方 を 押 さえましょう! 電 気 分 解 の 計 算 問 題 を 練 習 しましょう! 4/4 ( 月 ) 1 数 学 ⅡB ベクトル 今 井 2 英 語 ここは 落 とせない! 英 文 法 ~ 接 続 詞 前 置 詞 ~ センターレベルを 中 心 に 私 大 でも 頻 出 の 問 題 を 解 きたい 人 へ 3 物 理 熱 力 学 ~センターレベル~ 気 体 の 内 部 エネルギーと 状 態 変 化 の 解 法 基 礎 理 科 の 科 目 がセンター 試 験 に 導 入 されてからの 過 去 2 年 間 で 出 題 され 4 地 学 基 礎 頻 出 編 その1 ~ 火 山 地 層 ~ た 内 容 を 分 析 したカリキュラムを 準 備 しました 基 本 からゆっくり 丁 寧 に 佐 藤 ( 五 ) 進 めます センター 試 験 Ⅱ-Cの 解 き 方 と 復 習 いかに 速 く 正 確 に 解 けるかをポイン 1 英 語 センターⅡ-Cの 解 き 方 トに 解 説 します 2 政 経 現 社 日 本 経 済 の 発 展 と 現 状 基 礎 理 科 の 科 目 がセンター 試 験 に 導 入 されてからの 過 去 2 年 間 で 出 題 され 3 地 学 基 礎 頻 出 編 その2~ 太 陽 系 日 本 の 自 然 災 害 ~ た 内 容 を 分 析 したカリキュラムを 準 備 しました 基 本 からゆっくり 丁 寧 に 佐 藤 ( 五 ) 進 めます センター 試 験 で 長 らく 頻 出 テーマとなっている 発 生 分 野 ですが 多 くの 受 験 生 が 苦 しむ 分 野 でもあります 基 礎 知 識 を 概 観 し センター 試 験 の 問 題 4 生 物 生 殖 と 発 生 攻 略 ゼミ でも 比 較 的 基 礎 的 な 問 題 を 演 習 し 今 後 の 発 生 分 野 の 学 習 の 足 がかりにす る 力 を 身 につけることを 目 指 します 受 講 対 象 生 物 履 修 者 (この 分 野 を 履 修 済 みであることが 望 ましい)

4 教 科 に 関 する 調 査 結 果 の 概 況 校 種 学 年 小 学 校 2 年 生 3 年 生 4 年 生 5 年 生 6 年 生 教 科 平 均 到 達 度 目 標 値 差 達 成 率 国 語 77.8% 68.9% 8.9% 79.3% 算 数 92.0% 76.7% 15.3% 94

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