平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 英 語 科 開 講 科 目 シラバス 英 語 英 演 Ⅱ 必 修 佐 藤 加 奈 子 教 科 書 2 年 間 で 培 ってきた 文 法 力 に 更 なる 磨 きをかける また 長 文 を 扱 ってい く 中 でも 細 かな 英

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1 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 英 語 科 開 講 科 目 シラバス 英 語 リーディング 必 修 佐 藤 加 奈 子 教 科 書 2 年 間 で 培 ってきた 文 章 読 解 力 に 更 なる 磨 きをかける また 難 関 大 学 の 難 読 長 文 にもひるむことなく 取 り 組 める 力 を 養 う 時 間 内 にじっくり 丁 寧 にかつ 素 早 く 解 く 練 習 をひたすらする 精 読 するこ とにより 英 語 の 総 合 的 力 を 養 う なし Make Your Ascent to Better English Reading その 他 自 主 教 材 日 頃 の 小 テストの 結 果 課 題 の 提 出 状 況 授 業 時 の 姿 勢 などを 含 めた 平 常 点 と 中 間 期 末 考 査 の 点 数 とを 総 合 的 に 評 価 する 英 語 を 制 する 者 は 受 験 を 制 する 長 文 を 制 する 者 は 英 語 を 制 する 毎 日 読 む 習 慣 をつけ 英 語 を 武 器 として 使 えるように ノート 辞 書 1 学 期 Lesson1~Lesson15 その 他 別 冊 長 文 問 題 2 学 期 Lesson16~Lesson20 入 試 過 去 問 対 策 備 考 小 テストとして 英 語 整 序 問 題 英 単 語 Target1900 の2 種 類 を 毎 日 おこ ない 基 礎 力 を 高 める リスニング 教 材 としては 自 主 教 材 を 使 用 主 にマーク 模 試 前 に 集 中 し ておこなう 英 検 各 種 模 試 対 策 はその 都 度 おこなうものとする * 尚 英 語 演 習 Ⅱ 英 語 演 習 Ⅲの 授 業 も 分 け 隔 てなく 並 行 しておこない ます

2 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 英 語 科 開 講 科 目 シラバス 英 語 英 演 Ⅱ 必 修 佐 藤 加 奈 子 教 科 書 2 年 間 で 培 ってきた 文 法 力 に 更 なる 磨 きをかける また 長 文 を 扱 ってい く 中 でも 細 かな 英 文 法 にも 注 目 させていく 文 法 のみに 特 化 しすぎることなく あくまでも 長 文 読 解 のツールとして 文 法 力 を 高 める なし 全 演 習 発 展 英 文 法 語 法 問 題 1100 その 他 自 主 教 材 日 頃 の 小 テストの 結 果 課 題 の 提 出 状 況 授 業 時 の 姿 勢 などを 含 めた 平 常 点 と 中 間 期 末 考 査 の 点 数 とを 総 合 的 に 評 価 する 英 語 を 制 する 者 は 受 験 を 制 する 長 文 を 制 する 者 は 英 語 を 制 する 毎 日 読 む 習 慣 をつけ 英 語 を 武 器 として 使 えるように ノート 辞 書 1 学 期 Lesson1~Lesson14 2 学 期 Lesson15~Lesson25 入 試 過 去 問 対 策 備 考 小 テストとして 英 語 整 序 問 題 英 単 語 Target1900 の2 種 類 を 毎 日 おこ ない 基 礎 力 を 高 める リスニング 教 材 としては 自 主 教 材 を 使 用 主 にマーク 模 試 前 に 集 中 し ておこなう 英 検 各 種 模 試 対 策 はその 都 度 おこなうものとする * 尚 リーディング 英 語 演 習 Ⅲの 授 業 も 分 け 隔 てなく 並 行 しておこな います

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4 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 英 語 科 開 講 科 目 シラバス 英 語 英 演 Ⅲ 必 修 佐 藤 加 奈 子 教 科 書 リーディング 英 語 演 習 Ⅲの 授 業 をサポートする 形 の 授 業 長 文 読 解 英 文 法 の 確 立 など 多 岐 に 渡 って 扱 い 難 関 大 学 過 去 問 等 に 対 応 していく 3 年 生 になると 問 題 慣 れしていくことが 必 要 となってきます 解 いて 解 説 を 聞 いて 同 じミスを 次 にしないよう 穴 を 埋 めていく 作 業 をする なし なし 自 主 教 材 日 頃 の 小 テストの 結 果 課 題 の 提 出 状 況 授 業 時 の 姿 勢 などを 含 めた 平 常 点 と 中 間 期 末 考 査 の 点 数 とを 総 合 的 に 評 価 する 英 語 を 制 する 者 は 受 験 を 制 する 長 文 を 制 する 者 は 英 語 を 制 する 毎 日 読 む 習 慣 をつけ 英 語 を 武 器 として 使 えるように ノート 辞 書 1 学 期 Lesson1~Lesson14 2 学 期 Lesson15~Lesson25 入 試 過 去 問 対 策 備 考 小 テストとして 英 語 整 序 問 題 英 単 語 Target1900 の2 種 類 を 毎 日 おこ ない 基 礎 力 を 高 める リスニング 教 材 としては 自 主 教 材 を 使 用 主 にマーク 模 試 前 に 集 中 し ておこなう 英 検 各 種 模 試 対 策 はその 都 度 おこなうものとする * 尚 リーディング 英 語 演 習 Ⅱの 授 業 も 分 け 隔 てなく 並 行 しておこな います

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6 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 公 民 科 開 講 科 目 シラバス 公 民 現 代 社 会 高 3 特 進 必 修 米 田 郁 雄 広 い 視 野 に 立 って 現 代 の 社 会 について 主 体 的 に 考 察 させ 理 解 を 深 めさ せるとともに 人 間 としての 在 り 方 生 き 方 についての 自 覚 を 育 て 民 主 的 平 和 的 な 国 家 社 会 の 有 為 な 形 成 者 として 必 要 な 公 民 としての 資 質 を 養 う 現 代 社 会 の 基 本 的 な 問 題 について 主 体 的 に 考 え 公 正 に 判 断 する 力 や 人 間 としての 在 り 方 生 き 方 について 考 える 力 の 基 礎 を 養 う 教 科 書 新 版 現 代 社 会 ( 実 教 出 版 ) フォーラム 現 代 社 会 2013 (とうほう) 定 期 テスト 宿 題 テスト 小 テスト 提 出 物 授 業 態 度 などを 総 合 して 評 価 する 授 業 プリントにたくさんメモをとる 積 極 的 に 質 問 する 授 業 プリント 問 題 プリント 等 1 学 期 現 代 に 生 きるわたしたちの 課 題 日 本 経 済 の 特 質 と 国 民 生 活 日 本 国 憲 法 の 基 本 的 性 格 日 本 の 政 治 機 構 と 政 治 参 加 各 単 元 ごとに センター 試 験 に 対 応 した 問 題 演 習 を 随 時 実 施 2 学 期 現 代 の 社 会 生 活 と 青 年 国 際 社 会 と 人 類 の 課 題 各 単 元 ごとに センター 試 験 に 対 応 した 問 題 演 習 を 随 時 実 施 その 他 ポイント 整 理 センター 試 験 形 式 の 実 践 的 問 題 演 習 等 を 実 施

7 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 宗 教 科 開 講 科 目 シラバス 宗 教 宗 教 年 1 組 必 修 太 田 正 見 宗 教 に 関 して 単 に 知 識 をつめこむのではなく 自 ら 学 び 自 ら 考 える 力 を 育 みます 自 分 自 身 をしっかりと 見 つめ 直 し より 充 実 した 生 き 方 を 追 及 できるように 学 習 します また 学 校 生 活 における 生 徒 間 のかかわりの 中 から 感 謝 の 気 持 ちと 思 いやりの 心 を 身 につけ 心 豊 かな 宗 教 的 情 操 を 育 むことを 目 標 とします 3 学 年 の 宗 教 では 浄 土 真 宗 を 開 かれた 宗 祖 親 鸞 聖 人 の 生 涯 を 学 びます 聖 人 の 生 涯 を 通 じて 人 生 に 対 する 考 え 方 の 中 で 生 きる 意 味 とその 方 向 性 を 見 つめ 直 していきます 教 科 書 仏 教 と 人 生 メ ッセージ 日 々の 糧 年 間 2 回 の 定 期 テスト(1 学 期 期 末 2 学 期 期 末 ) ノート 課 題 提 出 出 席 日 数 や 授 業 態 度 を 総 合 して 評 価 します 毎 時 間 日 々の 糧 を 通 して 自 分 自 身 を 振 り 返 っていきます 調 身 調 息 調 心 しっかりと 心 を 落 ち 着 けて 参 加 してください 毎 時 間 みなさんに いろいろなことを 考 えていただきます 先 生 が 授 業 で 話 したことや 話 を 聞 いて 感 じたことを 自 由 にノートに 控 えるようにしてください 気 づきを 大 切 に 自 らの 築 きにしましょう 礼 拝 セット

8 親 鸞 聖 人 とその 教 え( 仏 教 と 人 生 ) 鎌 倉 時 代 に 起 こった 宗 派 として 親 鸞 聖 人 の 浄 土 真 宗 があります 法 然 上 人 との 出 会 い を 通 じ 親 鸞 聖 人 の 生 き 方 を 学 びます また 聖 人 の 説 かれた 念 仏 の 教 えの 内 容 について 学 びます 阿 弥 4 月 陀 仏 他 力 本 願 等 私 たちが 救 われていく 道 を 学 びます 第 2 章 真 実 を 求 めて 1 親 鸞 聖 人 の 誕 生 2 当 時 の 人 々の 生 き 方 3 聖 人 の 出 家 4 人 間 と 宗 教 第 3 章 求 道 の 悩 み 1 仏 教 の 目 指 すもの 2 聖 道 教 と 浄 土 教 3 求 道 の 悩 み 4 六 角 堂 の 参 籠 5 月 6 月 7 月 第 4 章 心 の 眼 をひらく 1 吉 水 入 室 2 法 然 上 人 の 教 え 3 心 の 眼 をひらく 4 ものの 見 方 第 5 章 仏 はつねに 1 阿 弥 陀 仏 2 仏 の 願 い 3 信 仰 体 験 親 鸞 聖 人 とその 教 え( 仏 教 と 人 生 ) 鎌 倉 時 代 に 起 こった 宗 派 として 親 鸞 聖 人 の 浄 土 真 宗 があります 念 仏 弾 圧 事 件 恵 心 尼 との 結 婚 関 東 の 伝 道 等 の 霜 害 を 通 じて 親 鸞 聖 人 の 生 き 方 を 学 びます 第 6 章 自 己 をみつめて 1 念 仏 弾 圧 2 配 流 の 生 活 3 愚 禿 の 内 観 4 煩 悩 ということ 第 7 章 われ 人 ともに 1 関 東 の 伝 道 2 同 朋 同 行 3 感 恩 報 謝 4 信 仰 と 生 活 第 8 章 生 かされる 喜 び 1 晩 年 の 生 活 2 苦 難 を 越 えて 3 現 代 と 親 鸞 聖 人 の 教 え 4 正 しい 生 き 方 まとめ 8 月 9 月 仏 教 の 思 想 1 古 代 インドの 思 想 2 仏 陀 の 思 想 3 仏 教 の 発 展 10 月 浄 土 真 宗 の 歴 史 1 親 鸞 聖 人 没 後 の 歴 史 2 浄 土 真 宗 の 教 え 11 月 12 月 3 大 経 の 第 18 願 救 いの 対 象 人 間 とは 救 いの 方 法 1 阿 弥 陀 仏 2 名 号 3 信 心 まとめ

9 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 数 学 科 開 講 科 目 シラバス 数 学 数 学 演 習 Ⅰ 年 1 組 必 修 江 原 賢 司 教 科 書 数 学 における 基 本 的 な 概 念 や 原 理 法 則 の 理 解 を 深 め 事 象 を 数 学 的 に 考 察 し 処 理 するための 能 力 を 高 め 数 学 的 活 動 を 通 して 創 造 性 を 培 い 数 学 的 な 見 方 や 考 え 方 の 良 さを 認 識 し それらを 積 極 的 に 活 用 する 態 度 を 育 てる 大 学 入 試 センター 試 験 高 得 点 を 最 終 目 標 に 数 学 を 受 験 で 必 要 な 生 徒 に 対 し て 十 分 な 応 用 力 をつける なし 大 学 入 試 センター 対 策 問 題 集 穴 埋 め 形 式 数 学 Ⅰ A Ⅱ B( 啓 林 館 ) 大 学 入 試 センター 試 験 過 去 問 など その 他 プリント 宿 題 テスト, 中 間 テスト, 期 末 テスト, 平 常 点 問 題 集 のノート 提 出 から 総 合 的 に 評 価 する 受 験 で 必 要 な 基 本 的 なことはもちろん 応 用 力 もしっかりつけて 受 験 に 対 応 できるようにしていきます ノートを 必 ず 用 意 すること ルーズリーフは 認 めない 4~7 月 7 月 ~10 月 10 月 ~12 月 12 月 ~1 月 1 月 以 降 数 学 Ⅰ A の 復 習 と 演 習 数 学 Ⅱ B の 復 習 と 演 習 ( 知 識 習 得 ) センター 試 験 の 類 題 演 習 センター 試 験 過 去 問 演 習 センター 試 験 予 想 問 題 演 習 国 公 立 2 次 対 策 演 習 私 立 大 学 対 策 演 習

10 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 普 通 科 音 楽 科 開 講 科 目 シラバス 保 健 体 育 体 育 高 3 全 必 修 選 択 竹 内 真 二 足 立 加 奈 子 四 宮 友 加 里 福 岡 俊 二 心 と 体 を 一 体 としてとらえ, 健 康 安 全 や 運 動 についての 理 解 と 運 動 の 合 理 的 な 実 践 を 通 して, 生 涯 にわたって 計 画 的 に 運 動 に 親 しむ 資 質 や 能 力 を 育 てる とともに, 健 康 の 保 持 増 進 のための 実 践 力 の 育 成 と 体 力 の 向 上 を 図 り, 明 るく 豊 かで 活 力 ある 生 活 を 営 む 態 度 を 育 てる 各 種 の 運 動 の 合 理 的 な 実 践 を 通 して, 運 動 技 能 を 高 め 運 動 の 楽 しさや 喜 び を 深 く 味 わうことができるようにするとともに, 体 の 調 子 を 整 え, 体 力 の 向 上 を 図 り, 公 正, 協 力, 責 任 などの 態 度 を 育 て, 生 涯 を 通 じて 継 続 的 に 運 動 ができる 資 質 や 能 力 を 育 てる 教 科 書 (なし) (あり)アクティブスポーツ( 大 修 館 ) 毎 時 間 評 価 を 行 う 学 期 に 数 回 実 語 技 能 テストを 行 う 授 業 に 参 加 する 態 度 や 安 全 に 注 意 をしているかなどを 総 合 的 に 評 価 をす る また 長 期 の 見 学 者 については を 使 い レポートを 提 出 させる ことによる 評 価 をする 運 動 に 苦 手 意 識 のある 生 徒 でも いろんなスポーツを 積 極 的 に 取 り 組 んで みてください スポーツの 魅 力 スポーツを 行 う 楽 しさが 自 ずと 体 感 出 来 るはずです 制 定 品 の 体 操 服 運 動 靴 第 1 学 期 集 団 行 動 ダンス バレーボール 筋 力 トレーニング 第 2 学 期 バスケットボール バドミントン 平 均 台 筋 力 トレーニング 第 3 学 期 バドミントン 筋 力 トレーニング

11 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 国 語 科 開 講 科 目 シラバス 国 語 現 代 文 年 1 組 必 修 岸 本 由 樹 子 今 までで 培 われてきた 能 力 を 生 かしていくと 共 に 理 解 力 や 表 現 力 思 考 力 を 更 に 伸 ばしていく また 国 語 に 触 れる 際 言 葉 の 言 い 回 しや 意 味 についても 意 識 し 積 極 的 な 言 語 感 覚 の 育 成 を 目 指 す 授 業 は 教 科 書 理 解 と 演 習 に 各 時 間 配 分 する 教 科 書 理 解 については 評 論 小 説 などの 読 解 で 自 ら 論 理 的 に 読 むこと ができる 力 を 身 に 付 けることを 目 標 に 進 める また 演 習 については 模 試 入 試 対 策 として 実 際 の 過 去 問 や 各 大 学 過 去 問 に 触 れ 問 題 に 慣 れる と 同 時 に 更 なる 読 解 能 力 の 育 成 を 目 指 す また AO 入 試 や 推 薦 試 験 に も 対 応 できるよう 文 理 合 同 で 論 理 的 な 小 論 文 を 書 くことができるように もしていく 資 格 習 得 ( 漢 検 ) 合 格 のための 練 習 もしていく 教 科 書 現 代 文 2 改 訂 版 ( 大 修 館 書 店 ) コンセプト24 最 新 評 論 セミナー ( 浜 島 書 店 ) 改 訂 版 楽 しく 書 ける 作 文 小 論 文 基 本 編 ( 桐 原 書 店 ) 改 訂 新 版 必 携 国 語 ( 第 一 学 習 社 ) ジャンプアップ 高 校 漢 字 問 題 集 [ 改 訂 版 ] ( 東 京 書 籍 ) 定 期 考 査 を 中 心 に 小 テスト 提 出 物 宿 題 考 査 授 業 態 度 等 総 合 的 に 評 価 する 受 験 という 人 生 においても 大 きな 出 来 事 ですが 受 験 や 大 学 入 学 はゴール ではなく スタートであると 思 います 受 験 勉 強 をしていく 中 で 知 識 や 難 語 にたくさん 出 会 うでしょう 知 識 不 足 の 自 己 に 嘆 き 悲 しむこともある と 思 いますが 何 事 も 経 験 です 受 験 勉 強 といえど マイナスなことばか りではありません 勉 強 していく 中 で 未 知 ではなく 既 知 を 増 やしてい きましょう そのためにも 豊 富 な 作 品 に 触 れ 自 己 の 見 解 を 広 げられる よう 日 々 精 進 していきたいと 思 います 教 科 書 ノートは 必 須 その 他 適 宜 指 示 します 1 学 期 学 習 計 画 年 間 を 通 じて 各 模 試 対 策 を 入 れていく 評 論 重 ね 合 わせ 的 理 解 と 発 見 的 理 解 山 鳥 重 小 説 檸 檬 梶 井 基 次 郎 漢 字 検 定 対 策 評 論 かわいい 現 象 四 方 田 犬 彦 居 住 空 間 における 日 本 的 なもの 高 階 秀 爾 さまざまな 文 章 一 様 日 記 樋 口 一 葉 小 論 文 対 策 ( 文 理 合 同 ) 2 学 期 評 論 無 常 ということ 小 林 秀 雄 小 説 空 飛 ぶ 男 安 部 公 房

12 評 論 顔 を 差 しだすということ 鷲 田 清 一 小 論 文 対 策 ( 文 理 合 同 ) 3 学 期 センター 試 験 対 策 私 立 対 策 ( 個 別 対 応 )

13 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 国 語 科 開 講 科 目 シラバス 国 語 古 典 年 1 組 文 系 必 修 舘 阿 樹 羅 国 語 を 適 切 に 表 現 し 的 確 に 理 解 する 能 力 を 育 成 し, 伝 え 合 う 力 を 高 めると ともに, 思 考 力 を 伸 ばし 心 情 を 豊 かにし, 言 語 感 覚 を 磨 き, 言 語 文 化 に 対 する 関 心 を 深 め, 国 語 を 尊 重 してその 向 上 を 図 る 態 度 を 育 てる 週 5 時 限 の 授 業 を3 回 の 教 科 書 読 解 2 回 の 演 習 と 分 割 する 教 科 書 読 解 では 二 年 次 までに 引 き 続 き 助 動 詞 を 中 心 とした 文 法 古 語 の 訳 し 分 け 句 形 の 整 理 等 を 再 確 認 しつつ 古 典 文 学 に 対 する 読 解 力 を 育 て る 演 習 ではセンター 各 種 模 試 二 次 試 験 の 過 去 問 を 中 心 に 試 験 時 におけ るポイントを 絞 った 読 解 問 題 傾 向 の 把 握 時 間 配 分 等 を 中 心 に 自 身 の 現 在 の 実 力 を 常 に 把 握 しつつ 試 験 そのものへ 慣 れ 着 実 に 実 力 をつけ ることを 目 指 す 教 科 書 精 選 古 典 改 訂 版 ( 大 修 館 書 店 ) 解 釈 のための 必 携 古 典 文 法 改 訂 版 ( 中 央 図 書 ) 改 訂 版 常 用 国 語 便 覧 ( 浜 島 書 店 ) さくらさく 古 文 単 語 ( 浜 島 書 店 ) 演 習 用 プリント 授 業 時 に 適 宜 配 布 定 期 考 査 を 中 心 に 朝 テスト 提 出 物 等 を 総 合 的 に 評 価 する 高 校 三 年 間 の 総 復 習 として また 受 験 に 向 けた 最 終 段 階 として 古 文 漢 文 ともにセンター 二 次 双 方 の 対 策 をしつつも 古 典 文 学 そのものへの 興 味 関 心 を 忘 れずに 一 つひとつ 丁 寧 に 読 み 進 めていきましょう 教 科 書 文 法 書 ノートは 毎 回 授 業 に 持 ってくること その 他 の 教 材 に ついては 指 示 があれば 持 ってくること また 自 学 のために 古 語 辞 典 ( 電 子 辞 書 可 )を 毎 時 持 ってくることを 推 奨 する 一 学 期 二 学 期 三 学 期 十 訓 抄 朱 雀 門 の 鬼 の 笛 ( 説 話 ) 枕 草 子 上 にさぶらふ 御 猫 は ( 随 筆 ) 平 家 物 語 宇 治 川 の 先 陣 ( 物 語 ) 源 氏 物 語 葵 ( 物 語 ) 李 景 亮 人 虎 伝 ( 小 説 ) 問 題 演 習 (センター 対 策 ) 問 題 演 習 ( 二 次 試 験 対 策 )( 個 別 対 応 を 含 む) 年 間 を 通 して 古 文 漢 文 のセンター 過 去 問 を 中 心 とした 問 題 演 習 を 行 う

14 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 数 学 科 開 講 科 目 シラバス 数 学 文 系 選 択 数 学 ⅠA 年 1 組 選 択 江 原 賢 司 教 科 書 数 学 における 基 本 的 な 概 念 や 原 理 法 則 の 理 解 を 深 め 事 象 を 数 学 的 に 考 察 し 処 理 するための 能 力 を 高 め 数 学 的 活 動 を 通 して 創 造 性 を 培 い 数 学 的 な 見 方 や 考 え 方 の 良 さを 認 識 し それらを 積 極 的 に 活 用 する 態 度 を 育 てる 国 公 立 大 学 入 試 センターレベルの 入 試 に 対 応 できるように 数 学 ⅠAⅡB の 基 礎 事 項 の 確 認 復 習 と 実 践 問 題 の 演 習 を 行 う なし 大 学 入 試 センター 対 策 問 題 集 穴 埋 め 形 式 数 学 Ⅰ A Ⅱ B( 啓 林 館 ) 大 学 入 試 センター 試 験 過 去 問 など その 他 プリント 宿 題 テスト, 中 間 テスト, 期 末 テスト, 平 常 点 問 題 集 のノート 提 出 から 総 合 的 に 評 価 する 受 験 で 必 要 な 基 本 的 なことはもちろん 応 用 力 もしっかりつけて 受 験 に 対 応 できるようにしていきます ノートを 必 ず 用 意 すること ルーズリーフは 認 めない 4~7 月 7 月 ~10 月 10 月 ~12 月 12 月 ~1 月 1 月 以 降 数 学 Ⅰ A の 復 習 と 演 習 数 学 Ⅱ B の 復 習 と 演 習 ( 知 識 習 得 ) センター 試 験 の 類 題 演 習 センター 試 験 過 去 問 演 習 センター 試 験 予 想 問 題 演 習 国 公 立 2 次 対 策 演 習 私 立 大 学 対 策 演 習

15 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 理 科 開 講 科 目 シラバス 理 科 生 物 演 習 年 1 組 文 系 光 森 最 新 の 理 科 の 知 識 を 身 につけるとともに 理 科 と 自 然 環 境 のつながりにつ いて 正 しく 理 解 し 授 業 を 通 して 自 然 現 象 に 関 心 興 味 を 持 てるようにな ることを 目 標 とする 大 学 入 試 センター 試 験 に 向 け 正 しく 現 象 を 理 解 し 実 験 に 対 して 考 察 を 行 うことができるようになることを 目 標 とする 教 科 書 東 京 書 籍 生 物 Ⅰ 秀 文 堂 実 験 観 察 生 物 図 説 東 京 書 籍 ニューグローバル 生 物 Ⅰ+Ⅱ 中 間 期 末 宿 題 考 査 の 成 績 および 提 出 物 授 業 への 参 加 態 度 を 総 合 的 に 評 価 する 生 命 活 動 は 謎 に 満 ち 満 ちており 近 年 発 展 が 目 覚 ましい 研 究 分 野 ではあり ますが 未 解 明 の 現 象 も 多 いです 一 つの 事 柄 が 解 明 されるとそこからさ らに 多 くの 謎 が 生 じる 生 物 の 不 思 議 を 堪 能 してください 資 料 集 授 業 用 プリントを 綴 じるファイル 1 学 期 ~ 模 試 過 去 問 を 使 った 演 習 2 学 期 半 ば~ センター 試 験 過 去 問 を 使 った 演 習

16 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 地 理 歴 史 科 開 講 科 目 シラバス 地 歴 日 本 史 B 年 1 組 選 択 木 岡 教 科 書 我 が 国 及 び 世 界 の 形 成 の 歴 史 的 過 程 と 生 活 文 化 の 地 域 的 特 色 についての 理 解 と 認 識 を 深 め 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 き 平 和 で 民 主 的 な 国 家 社 会 を 形 成 する 人 として 必 要 な 自 覚 と 資 質 を 養 う 我 が 国 の 歴 史 の 展 開 を 諸 資 料 に 基 づき 地 理 的 条 件 や 世 界 の 歴 史 と 関 連 付 けて 総 合 的 に 考 察 させ 我 が 国 の 伝 統 と 文 化 の 特 色 についての 認 識 を 深 め させることによって 歴 史 的 思 考 力 を 培 い 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 人 としての 自 覚 と 資 質 を 養 う 詳 説 日 本 史 B 山 川 出 版 社 新 編 日 本 史 図 表 第 一 学 習 社 史 料 による 日 本 史 山 川 出 版 社 1 定 期 考 査 2 平 常 点 ( 復 習 テスト 宿 題 テスト 出 欠 提 出 物 授 業 態 度 など)をもとに 総 合 的 に 評 価 する 歴 史 は 暗 記 科 目 ではありません 政 治 史 社 会 経 済 史 対 外 関 係 史 文 化 史 それぞれにとても 興 味 深 い 内 容 があります 理 解 するという 姿 勢 を 持 て ば 知 識 は 定 着 します その 上 で 毎 週 の 復 習 テストに 合 格 し 全 国 模 試 さら にその 先 にある 大 学 受 験 に 臨 みましょう 教 科 書 ノート 1 学 期 2 学 期 3 学 期 近 代 国 家 の 成 立 開 国 と 幕 末 の 動 乱 明 治 維 新 と 富 国 強 兵 立 憲 国 家 の 成 立 と 日 清 戦 争 日 露 戦 争 と 国 際 関 係 近 代 産 業 の 発 展 近 代 文 化 の 発 達 近 代 日 本 とアジア 第 一 次 世 界 大 戦 と 日 本 ワシントン 体 制 市 民 文 化 恐 慌 の 時 代 軍 部 の 台 頭 第 二 次 世 界 大 戦 占 領 下 の 日 本 占 領 と 改 革 冷 戦 の 開 始 と 講 和 高 度 成 長 の 時 代 55 年 体 制 経 済 復 興 から 高 度 成 長 へ 激 動 する 世 界 と 日 本 経 済 大 国 への 道 冷 戦 終 結 と 日 本 社 会 の 動 揺

17 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 理 科 開 講 科 目 シラバス 理 科 化 学 演 習 年 1 組 理 系 必 修 谷 村 泰 行 教 科 書 最 新 の 理 科 の 知 識 を 身 につけるとともに 理 科 と 自 然 環 境 のつながりにつ いて 正 しく 理 解 し 授 業 を 通 して 自 然 現 象 に 関 心 興 味 を 持 てるようにな ることを 目 標 とする 化 学 Ⅱの 範 囲 に 分 類 される 内 容 を 理 解 するとともに 大 学 受 験 に 向 け 正 し く 化 学 反 応 式 を 書 き 計 算 を 行 うことができるようになることを 目 標 とす る なし 啓 林 館 図 解 フォーカス 総 合 科 学 東 京 書 籍 ニューグローバル 化 学 Ⅰ+Ⅱ 中 間 期 末 宿 題 考 査 の 成 績 および 提 出 物 授 業 への 参 加 態 度 を 総 合 的 に 評 価 する 我 々の 住 む 世 界 を 構 成 している 種 々 様 々な 物 質 の 性 質 とそこで 起 こって いる 現 象 法 則 を 正 しく 理 解 するとともに 規 則 性 と 多 様 性 に 彩 られた 化 学 の 世 界 の 美 しさにも 目 を 向 けてみましょう ノート 1 学 期 化 学 結 合 と 物 質 の 状 態 化 学 結 合 物 質 の 状 態 気 体 の 性 質 溶 液 の 性 質 化 学 反 応 の 速 さと 平 衡 化 学 反 応 の 速 さ 化 学 平 衡 水 溶 液 中 の 化 学 平 衡 生 活 と 物 質 プラスチックの 化 学 食 品 の 化 学 衣 料 の 化 学 金 属 セラミックスの 化 学 2 学 期 3 学 期 大 学 入 試 に 向 けた 演 習 大 学 入 試 に 向 けた 演 習

18 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 国 語 科 開 講 科 目 シラバス 国 語 現 代 文 理 系 必 修 選 択 田 寺 直 美 教 科 書 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 2 月 大 学 受 験 に 臨 んで 各 自 が 自 身 の 能 力 を 最 大 限 に 発 揮 し 満 足 できる 結 果 を 得 られるように 国 語 力 をつける 週 2 時 間 の 授 業 を 小 論 文 と 演 習 に 充 てる 受 講 生 が 2 名 しかいないので 小 論 文 は 文 系 生 徒 (18 名 )と 一 緒 に 行 い 教 師 2 名 で 対 応 し 小 論 の 他 に スピーチやディベートなども 実 施 する 演 習 は 理 系 生 徒 だけで 行 い 教 科 書 問 題 集 の 他 にも センター 過 去 問 題 や 模 試 過 去 問 題 をプリント 学 習 し 読 み 解 く 力 をつける 漢 字 は 6 月 の 漢 検 2 級 合 格 を 目 標 に 練 習 させる 朝 テストは 6 月 までは 漢 検 漢 字 以 後 は 主 に 下 記 必 携 国 語 から 出 題 コンセプト 24 最 新 評 論 セミナー( 浜 島 書 店 ) 問 題 集 楽 しく 書 ける 作 文 小 論 文 基 本 編 ( 桐 原 書 店 ) 必 携 国 語 ( 第 一 学 習 社 ) ジャンプアップ 高 校 漢 字 問 題 集 ( 東 京 書 籍 ) 定 期 考 査 は 文 系 と 共 通 の 半 ば 実 力 題 と 全 くの 実 力 題 小 論 文 必 携 国 語 の 漢 字 などを 出 題 する 平 常 点 は 朝 テストや 小 論 文 の 提 出 春 期 夏 期 宿 題 テストなど 以 上 を 総 合 して 評 価 する 高 3 1の 現 代 文 を 担 当 し 責 任 の 重 さを 感 じている 二 人 が 十 分 能 力 を 発 揮 できるように 特 に 2 学 期 後 半 からは 個 別 に 対 応 する 国 語 辞 典 ( 電 子 辞 書 でもよい) 小 論 文 副 読 本 で 書 くマニュアルを 練 習 させ 身 につけさせる 演 習 本 年 度 センター 問 題 教 科 書 問 題 集 朝 テスト 漢 検 2 級 対 策 小 論 文 副 読 本 自 己 PR 文 スピーチ 朝 テスト 敬 語 論 文 用 語 演 習 教 科 書 問 題 集 ベネッセ 過 去 問 題 私 大 過 去 問 題 夏 期 宿 題 教 科 書 問 題 集 ジャンプアップ 高 校 漢 字 問 題 集 小 論 文 志 望 理 由 書 長 文 を 読 んで 既 習 のマニュアルで 文 章 を 書 く 演 習 教 科 書 問 題 集 朝 テスト 文 学 史 小 論 文 ディベート 受 験 大 学 の 小 論 過 去 問 題 演 習 センター 過 去 問 題 教 科 書 問 題 集 朝 テスト 間 違 い 易 い 漢 字 冬 期 宿 題 教 科 書 問 題 集 以 後 は 個 別 指 導

19 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 国 語 科 開 講 科 目 シラバス 国 語 古 典 年 1 組 理 系 必 修 舘 阿 樹 羅 国 語 を 適 切 に 表 現 し 的 確 に 理 解 する 能 力 を 育 成 し, 伝 え 合 う 力 を 高 めると ともに, 思 考 力 を 伸 ばし 心 情 を 豊 かにし, 言 語 感 覚 を 磨 き, 言 語 文 化 に 対 する 関 心 を 深 め, 国 語 を 尊 重 してその 向 上 を 図 る 態 度 を 育 てる 教 科 書 読 解 を 中 心 に 二 年 次 までに 引 き 続 き 助 動 詞 を 中 心 とした 文 法 古 語 の 訳 し 分 け 句 形 の 整 理 等 を 再 確 認 しつつ 古 典 文 学 に 対 する 読 解 力 を 育 てる また 適 宜 演 習 を 行 い センター 各 種 模 試 の 過 去 問 を 中 心 に 試 験 時 に おけるポイントを 絞 った 読 解 問 題 傾 向 の 把 握 時 間 配 分 等 を 中 心 に 自 身 の 現 在 の 実 力 を 常 に 把 握 しつつ 試 験 そのものへ 慣 れ 着 実 に 実 力 を つけることを 目 指 す 教 科 書 精 選 古 典 改 訂 版 ( 大 修 館 書 店 ) 解 釈 のための 必 携 古 典 文 法 改 訂 版 ( 中 央 図 書 ) 改 訂 版 常 用 国 語 便 覧 ( 浜 島 書 店 ) さくらさく 古 文 単 語 ( 浜 島 書 店 ) 演 習 用 プリント 授 業 時 に 適 宜 配 布 定 期 考 査 を 中 心 に 朝 テスト 提 出 物 等 を 総 合 的 に 評 価 する 高 校 三 年 間 の 総 復 習 として また 受 験 に 向 けた 最 終 段 階 として 古 文 漢 文 ともにセンターの 対 策 をしつつも 古 典 文 学 そのものへの 興 味 関 心 を 忘 れずに 一 つひとつ 丁 寧 に 読 み 進 めていきましょう 教 科 書 文 法 書 ノートは 毎 回 授 業 に 持 ってくること その 他 の 教 材 に ついては 指 示 があれば 持 ってくること また 自 学 のために 古 語 辞 典 ( 電 子 辞 書 可 )を 毎 時 持 ってくることを 推 奨 する 一 学 期 十 訓 抄 朱 雀 門 の 鬼 の 笛 ( 説 話 ) 枕 草 子 上 にさぶらふ 御 猫 は ( 随 筆 ) 二 学 期 源 氏 物 語 葵 ( 物 語 ) 李 景 亮 人 虎 伝 ( 小 説 ) 問 題 演 習 (センター 対 策 ) 三 学 期 問 題 演 習 ( 二 次 試 験 対 策 )( 個 別 対 応 を 含 む) 年 間 を 通 して 古 文 漢 文 のセンター 過 去 問 を 中 心 とした 問 題 演 習 を 行 う

20 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 数 学 科 開 講 科 目 シラバス 数 学 数 学 Ⅲ 年 1 組 必 修 江 原 賢 司 数 学 における 基 本 的 な 概 念 や 原 理 法 則 の 理 解 を 深 め 事 象 を 数 学 的 に 考 察 し 処 理 するための 能 力 を 高 め 数 学 的 活 動 を 通 して 創 造 性 を 培 い 数 学 的 な 見 方 や 考 え 方 の 良 さを 認 識 し それらを 積 極 的 に 活 用 する 態 度 を 育 てる 極 限 微 分 法 積 分 法 についての 理 解 を 深 め 知 識 の 習 得 と 技 能 の 習 熟 を 図 り 数 学 的 に 考 察 する 力 や 能 力 を 伸 ばすとともに 活 用 する 力 を 育 てる また 大 学 入 試 に 向 けて 演 習 を 行 う 教 科 書 改 訂 版 数 学 Ⅲ( 数 研 出 版 ) 改 訂 版 ベーシックスタイル 数 学 演 習 ⅢC( 数 研 出 版 ) 理 系 入 試 の 催 促 攻 略 数 学 ⅢC( 文 英 堂 ) 数 学 Ⅰ Ⅱ A B 入 試 問 題 集 理 系 ( 数 研 出 版 )など 宿 題 テスト, 中 間 テスト, 期 末 テスト, 平 常 点 問 題 集 のノート 提 出 から 総 合 的 に 評 価 する 受 験 で 必 要 な 基 本 的 なことはもちろん 応 用 力 もしっかりつけて 受 験 に 対 応 できるようにしていきます ノートを 必 ず 用 意 すること ルーズリーフは 認 めない 4~5 月 5~7 月 7~2 月 関 数 ( 分 数 関 数 無 理 関 数 逆 関 数 合 成 関 数 ) 極 限 ( 数 列 の 極 限 関 数 の 極 限 ) 微 分 法 微 分 法 の 応 用 積 分 法 積 分 法 の 応 用 受 験 対 策 ( 私 大 国 公 立 2 次 対 策 )

21 平 成 24 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 理 科 開 講 科 目 シラバス 理 科 生 物 Ⅱ 年 1 組 理 系 日 比 野 浩 之 教 科 書 最 新 の 理 科 の 知 識 を 身 につけるとともに 理 科 と 自 然 環 境 のつながりにつ いて 正 しく 理 解 し 授 業 を 通 して 自 然 現 象 に 関 心 興 味 を 持 てるようにな ることを 目 標 とする 近 年 目 覚 ましく 発 展 した 遺 伝 子 工 学 や 生 物 の 多 様 性 を 論 じる 上 で 欠 かせ ない 進 化 についての 基 礎 知 識 を 身 に 付 けるとともに 大 学 受 験 に 向 け 正 しく 現 象 を 説 明 し 考 察 ができるようになることを 目 標 とする 東 京 書 籍 生 物 Ⅱ 秀 文 堂 実 験 観 察 生 物 図 説 東 京 書 籍 ニューグローバル 生 物 Ⅰ+Ⅱ 駿 台 文 庫 理 系 標 準 問 題 集 生 物 中 間 期 末 宿 題 考 査 の 成 績 および 提 出 物 授 業 への 参 加 態 度 を 総 合 的 に 評 価 する 生 命 活 動 は 謎 に 満 ち 満 ちており 近 年 発 展 が 目 覚 ましい 研 究 分 野 ではあり ますが 未 解 明 の 現 象 も 多 いです 一 つの 事 柄 が 解 明 されるとそこからさ らに 多 くの 謎 が 生 じる 生 物 の 不 思 議 を 堪 能 してください 資 料 集 授 業 用 プリントを 綴 じるファイル 1 学 期 2 学 期 3 学 期 生 命 活 動 を 支 える 物 質 タンパク 質 の 構 造 とはたらき 代 謝 とタンパク 質 生 物 の 機 能 をタンパク 質 のはたらき 遺 伝 情 報 とその 発 現 遺 伝 子 の 構 造 と 複 製 遺 伝 情 報 と 形 質 の 発 現 遺 伝 子 発 現 の 調 節 と 形 質 発 現 バイオテクノロジー 生 物 の 多 様 性 生 物 の 進 化 生 物 の 分 類 と 系 統 演 習

22 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 家 庭 科 開 講 科 目 シラバス フード 2 組 家 庭 科 デザイン 2 時 間 70 時 間 3 組 必 修 選 択 尾 花 史 恵 (FD) 4 組 教 科 書 高 校 1 年 生 で 履 修 した 家 庭 基 礎 の 食 物 領 域 を 発 展 させたものである 食 生 活 の 現 状 を 理 解 させ 食 生 活 を 総 合 的 にデザインする 能 力 と 態 度 を 育 て る また 食 を 取 り 巻 く 環 境 の 変 化 や 食 生 活 の 多 様 化 健 康 増 進 の 重 要 性 に 気 づき 食 育 の 意 義 を 認 識 し より 広 い 視 野 で 食 生 活 について 考 える 能 力 を 養 う フードデザイン 新 訂 版 実 教 出 版 基 礎 から 学 ぶ 新 版 ビジュアルクッキング 教 育 図 書 テスト( 学 期 に 1 回 期 末 考 査 のみ)と 調 理 実 習 における 意 欲 態 度 提 出 物 授 業 態 度 など 調 理 実 習 を 通 し 調 理 することの 喜 びを 味 わい 日 常 生 活 での 実 践 につなげ て 欲 しい 食 物 方 面 で 進 学 を 希 望 する 人 は 資 格 取 得 するなどより 高 い 目 標 を 持 って 意 欲 的 に 頑 張 って 下 さい 教 科 書 ビジュアルクッキング 調 理 実 習 用 エプロン 三 角 巾 タオル 1 学 期 料 理 様 式 と 献 立 調 理 実 習 における 基 本 ( 和 食 洋 食 中 華 など) 調 理 実 習 ( 基 礎 )4 回 料 理 検 定 の 問 題 演 習 2 学 期 食 事 の 意 義 と 役 割 栄 養 素 のはたらきと 食 事 計 画 調 理 実 習 ( 応 用 製 菓 など)5 回 3 学 期 テーブルコーディネートの 意 義 調 理 実 習 ( 製 菓 )1 回

23 平 成 24 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 英 語 科 開 講 科 目 シラバス 英 語 リーディング ~4 組 必 修 選 択 松 本 典 子 教 科 書 英 語 学 習 を 通 してさまざまな 社 会 問 題 について 考 える 機 会 を 持 ち 自 分 の 考 えをまとめ 英 語 で 伝 える 能 力 につなげることを 目 標 とする さまざまな 内 容 の 英 文 を 読 み その 大 意 をつかみ 話 題 について 考 える 機 会 を 持 つとともに 文 法 事 項 の 確 認 を 行 いなながら 内 容 を 的 確 に 捉 える 力 を 養 うことを 目 標 とする ELEMENT English Reading ELEMENT English Reading Workbook ターゲット1400 英 検 CAT 定 期 考 査 を 中 心 に 単 語 テスト 提 出 物 授 業 態 度 の 評 価 を 行 う 新 出 単 語 を 調 べるなどの 予 習 が 必 要 です 教 科 書 1 ページごとに 単 語 テストを 行 います また1レッスン 終 了 後 に 段 落 ごとの 要 旨 その レッスンにかかわる 自 由 英 作 文 を 提 出 します 単 語 テストでは8 割 以 上 の 得 点 を 目 指 しましょう 上 記 の 教 材 ノート 1 学 期 Lesson 1 One World, One Language? Lesson 2 Medical Technology and Bioethics Lesson 3 The Smile Lesson 4 Food Migration Lesson 5 The Sins of Memory 2 学 期 Lesson 6 If We Could Talk with the Animals Lesson 7 Genetic Engineering and Food Production Lesson 8 New Zealand: Paradise under Pressure Lesson 9 The Making of a Scientist Lesson 10 Asians and Westerners Think Differently?

24 3 学 期 Lesson 11 Mongolia: The Land of yesterday and Today Lesson 12 Out of Africa: Human Evolution and Early Migration

25 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 英 語 科 開 講 科 目 シラバス 英 語 英 演 Ⅱ 年 2~4 必 修 木 村 暁 子 文 法 語 法 を 正 確 に 把 握 し 英 文 構 造 への 理 解 につなげる 演 習 問 題 を 通 して 文 法 の 基 礎 事 項 を 再 確 認 し writing へと 応 用 する 教 科 書 Practical English Writing ( 池 田 書 店 ) 即 戦 ゼミ11ベストポイント 英 語 頻 出 問 題 ( 桐 原 書 店 ) その 他 入 試 基 礎 レベル 問 題 プリントなど 定 期 考 査 ノート プリント 等 の 提 出 物 文 法 の 基 礎 事 項 を 完 璧 にし それぞれの 進 路 に 合 わせて 入 試 等 に 生 かせ るように 真 剣 に 取 り 組 もう テキスト ノート 辞 書 1 学 期 [ part 1 ] 1~3 文 の 組 み 立 て ~6 動 詞 の 時 制 代 名 詞 の 用 法 8 名 詞 表 現 無 生 物 主 語 9 前 置 詞 群 前 置 詞 10 群 動 詞 11 接 続 詞 12 関 係 代 名 詞 13 関 係 副 詞 複 合 関 係 詞 14~15 助 動 詞 受 け 身 2 学 期 17 否 定 18~19 比 較 ~21 不 定 詞 分 詞 23 動 名 詞 24 仮 定 法 25 時 制 の 一 致 話 法 3 学 期 [ part2 ] 1 Our Town 2 School Life 3 Daily Life

26 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 普 通 科 開 講 科 目 シラバス 総 合 マナー 年 2~4 組 必 修 選 択 花 岡 久 美 教 科 書 マナーの 意 味 を 理 解 し まわりの 人 達 への 思 いやり の 心 を 育 てる マナーの 必 要 性 を 理 解 し 気 配 り 心 配 り ができる 女 性 になる 好 印 象 を 与 える 為 に 表 情 身 だしなみ 挨 拶 立 居 振 舞 言 葉 遣 い について 実 技 を 取 り 入 れ 学 習 し 基 本 的 なマナーを 身 につけ 人 物 評 価 を 重 視 する 面 接 試 験 に 対 応 できるようにする なし プリント 授 業 態 度 提 出 物 実 技 に 対 しての 取 り 組 みの 姿 勢 で 評 価 する 授 業 で 学 習 した 事 を 日 常 生 活 の 中 で 実 践 し マナーを 身 につけましょう 相 手 に 対 する 思 いやり を 忘 れず 気 配 り 心 配 り ができる 女 性 になって 下 さい 筆 記 具 1~2 学 期 マナーの 意 味 と 必 要 性 第 一 印 象 を 決 める 要 素 1 相 手 に 好 印 象 を 与 える 表 情 2おしゃれと 身 だしなみの 違 い 3あいてに 伝 わる 挨 拶 の 仕 方 4 美 しく 見 える 立 居 振 舞 5 立 場 をわきまえた 言 葉 遣 い 自 己 紹 介 自 己 PRのポイント( 人 前 で 話 すことに 慣 れる) 模 擬 面 接 ( 入 室 ~ 退 室 )の 実 施 3 学 期 日 常 生 活 での 一 般 マナー 1 電 話 対 応 2 食 事 のマナー 3 席 次 のマナー など

27 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 公 民 科 開 講 科 目 シラバス 公 民 現 代 社 会 高 3 進 学 必 修 岡 崎 彰 広 い 視 野 に 立 って 現 代 の 社 会 について 主 体 的 に 考 察 させ 理 解 を 深 めさ せるとともに 人 間 としての 在 り 方 生 き 方 についての 自 覚 を 育 て 民 主 的 平 和 的 な 国 家 社 会 の 有 為 な 形 成 者 として 必 要 な 公 民 としての 資 質 を 養 う 現 代 社 会 の 基 本 的 な 問 題 について 主 体 的 に 考 え 公 正 に 判 断 する 力 や 人 間 としての 在 り 方 生 き 方 について 考 える 力 の 基 礎 を 養 う 教 科 書 新 版 現 代 社 会 ( 実 教 出 版 ) フォーラム 現 代 社 会 2013 (とうほう) 定 期 テスト 宿 題 テスト 提 出 物 授 業 態 度 などを 総 合 して 評 価 する 授 業 のノートを 工 夫 してとること 質 問 は 積 極 的 に 新 聞 やニュース 番 組 を 見 るようにし 時 事 問 題 に 興 味 を 持 つこと ノート 1 学 期 2 学 期 3 学 期 現 代 の 経 済 社 会 現 代 の 企 業 市 場 のしくみ 景 気 変 動 と 政 府 の 役 割 金 融 機 関 のは たらき など 日 本 経 済 の 特 質 と 国 民 生 活 日 本 経 済 のあゆみ 産 業 構 造 の 変 化 と 技 術 革 新 労 働 問 題 の 改 善 社 会 保 障 の 役 割 など 日 本 国 憲 法 の 基 本 的 性 格 日 本 国 憲 法 の 制 定 日 本 国 憲 法 の 基 本 的 人 権 新 しい 人 権 平 和 主 義 とわが 国 の 安 全 など 日 本 の 政 治 機 構 と 政 治 参 加 政 治 機 構 と 国 会 行 政 と 行 政 機 能 の 拡 大 公 正 な 裁 判 の 保 障 など 日 本 の 政 治 機 構 と 政 治 参 加 国 民 の 政 治 参 加 と 選 挙 制 度 政 党 と 世 論 など 1 年 間 の 総 まとめ

28 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 現 代 文 開 講 科 目 シラバス 国 語 現 代 文 年 2~4 必 修 選 択 若 生 哲 佐 藤 由 利 子 様 々な 文 章 を 読 む 能 力 を 高 めるとともに,ものの 見 方, 感 じ 方, 考 え 方 を 深 め, 進 んで 表 現 し 読 書 することによって 人 生 を 豊 かにする 態 度 を 育 てる 読 む 能 力 を 高 め 印 象 でなく 科 学 的 思 考 を 身 につけ 進 学 する 学 究 的 な 環 境 になじめ るような 論 理 性 を 構 築 したい また AO 入 試 などに 向 け 人 間, 社 会, 自 然 などについ て 自 分 の 考 えを 深 めたり 発 展 させたりすることをも 目 標 に 掲 げたい 教 科 書 大 修 館 現 代 文 2 必 携 国 語 ジャンプアップ 高 校 漢 字 問 題 集 入 試 評 論 は 哲 学 社 会 学 経 済 学 多 くのジャンルに 亘 るので 時 折 プリント 教 材 を 配 布 する 定 期 考 査 成 績 に 小 テスト 必 携 国 語 宿 題 テスト 課 題 分 の 提 出 を 評 価 対 象 とするので 努 力 と 成 果 によりプラスマイナスが 生 じる メ ッセージ わかること は そこで 理 解 がとどまること むしろ 次 々にわからないこ とが 現 れることが 自 分 の 向 上 の 糧 になると 思 い 喜 んでほしい 漢 字 言 葉 の 意 味 を 調 べられるよう 辞 書 が 携 帯 されていることが 望 ましい 4 月 5 月 6 月 6~7 月 8~9 月 9 月 10 月 11 月 11 月 ~12 月 1 月 随 想 都 市 に 秘 められた 自 然 小 説 檸 檬 評 論 ( 論 理 ) 重 ね 合 わせ 的 理 解 と 発 見 的 理 解 評 論 ( 文 化 論 ) 地 図 の 言 語 と 東 西 南 北 小 説 俘 虜 記 自 己 推 薦 文 ~AO 対 策 評 論 ( 哲 学 ) 顔 を 差 しだすということ 評 論 ( 美 学 論 ) かわいい 現 象 小 説 空 飛 ぶ 男 評 論 ( 芸 術 論 ) 情 報 化 時 代 と 芸 術 評 論 ( 文 芸 評 論 ) 無 常 ということ 評 論 ( 日 本 語 論 ) ニュアンスの 文 法 小 説 舞 姫 評 論 ( 国 際 論 ) 球 体 のダイナミズム 評 論 ( 現 代 歌 論 ) 折 々のうた

29 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 国 語 科 開 講 科 目 シラバス 国 語 古 典 年 2~4 組 必 修 舘 国 語 を 適 切 に 表 現 し 的 確 に 理 解 する 能 力 を 育 成 し, 伝 え 合 う 力 を 高 めるととも に, 思 考 力 や 想 像 力 を 伸 ばし, 心 情 を 豊 かにし, 言 語 感 覚 を 磨 き, 言 語 文 化 に 対 する 関 心 を 深 め, 国 語 を 尊 重 してその 向 上 を 図 る 態 度 を 育 てる 高 校 1,2 年 生 で 学 んだ 古 典 の 知 識 を 発 展 させ 古 文 と 漢 文 を 読 む 能 力 を 養 うと ともに,ものの 見 方, 感 じ 方, 考 え 方 を 広 くし 古 典 についての 理 解 や 関 心 を 深 めることによって 人 生 を 豊 かにする 態 度 を 育 てる 教 科 書 精 選 古 典 改 訂 版 ( 大 修 館 書 店 ) 解 釈 のための 必 携 古 典 文 法 三 訂 版 ( 中 央 図 書 ) 改 訂 版 常 用 国 語 便 覧 ( 浜 島 書 店 ) 重 点 整 理 新 国 文 学 史 ノート ( 日 栄 社 ) 定 期 考 査 を 中 心 に 宿 題 テスト 小 テスト 課 題 提 出 授 業 態 度 家 庭 で の 学 習 への 取 り 組 み 等 を 含 めて 総 合 的 に 評 価 する 高 校 生 活 最 終 学 年 です 最 高 学 年 です 積 極 的 かつ 真 摯 な 態 度 で 授 業 に 臨 んで 下 さ い! 様 々な 作 品 にふれることにより 古 典 特 有 の 文 章 の 美 しさや 昔 の 人 々の 豊 かな 心 情 を 感 じとってほしいと 思 います 高 校 を 卒 業 すれば 古 典 文 学 にふれる 機 会 がなくな る 人 もいるかもしれません しかし 私 たち 自 身 がこれからの 時 代 を より 心 豊 かに 生 き より 幅 広 い 視 野 で 物 事 を 判 断 できる 力 を 授 業 を 通 して 少 しでも 培 っていってほしいと 願 っています 教 科 書 ノート 古 語 辞 典 ( 電 子 辞 書 可 ) 配 布 プリント 類 年 間 計 画 案 1 学 期 2 学 期 3 学 期 十 訓 抄 朱 雀 門 の 鬼 の 笛 ( 説 話 文 学 の 学 習 ) 枕 草 子 上 にさぶらふ 御 猫 は ( 随 筆 文 学 の 学 習 ) 方 丈 記 行 く 河 の 流 れ 漢 文 漱 石 枕 流 不 死 之 薬 古 典 文 法 ( 助 動 詞 助 詞 の 復 習 ) 紫 式 部 日 記 和 泉 式 部 と 清 少 納 言 ( 日 記 文 学 の 学 習 ) 蜻 蛉 日 記 鷹 源 氏 物 語 御 法 ( 物 語 文 学 の 学 習 ) 漢 詩 石 壕 吏 古 今 和 歌 集 仮 名 序 ( 歌 論 和 歌 についての 学 習 ) 古 典 文 法 ( 助 動 詞 助 詞 敬 語 の 復 習 徹 底 ) 曽 根 崎 心 中 道 行 ( 浄 瑠 璃 についての 学 習 ) 学 習 進 度 については 変 更 する 場 合 がある

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31 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 国 語 科 開 講 科 目 シラバス 国 語 国 語 表 現 選 択 佐 藤 由 利 子 小 山 憲 美 国 語 を 的 確 に 理 解 し 適 切 に 表 現 する 能 力 を 高 める 言 語 感 覚 を 磨 き 社 会 生 活 の 充 実 を 図 る 態 度 を 育 てる 情 報 を 収 集 分 析 し 整 理 する 力 を 育 む 多 角 的 に 物 事 を 考 える 姿 勢 を 育 成 する 課 題 について 自 分 の 考 えを 持 ち 自 分 の 意 見 を 表 現 する 力 を 養 う 教 科 書 サクセス 小 論 文 講 座 ( 桐 原 書 店 ) 力 をつける 現 代 文 ステップ2 ( 数 研 出 版 ) ジャンプアップ 高 校 漢 字 問 題 集 [ 改 訂 版 ] ( 東 京 書 籍 ) 年 3 回 期 末 考 査 および 平 常 の 課 題 の 完 成 度 発 表 授 業 姿 勢 などを 総 合 的 に 評 価 する 筋 道 をたてて 自 分 の 考 えを 他 者 に 伝 えることは 受 験 だけでなく 社 会 にで 教 科 担 当 より てからもひろく 役 立 ちます さまざまな 話 題 について あらゆる 角 度 から 検 討 し 自 分 の 考 えをしっかり 持 ち 表 現 する 練 習 をしましょう 教 科 書 配 布 したプリントなど 1 学 期 2 学 期 ( 学 習 課 題 ) 他 者 紹 介 小 論 文 の 基 本 的 な 書 き 方 原 稿 用 紙 の 使 い 方 小 論 文 の 基 本 型 自 己 アピール 文 の 書 き 方 ディベート 志 望 理 由 書 の 書 き 方 情 報 収 集 と 整 理 の 仕 方 第 三 者 への 伝 え 方 読 解 要 約 文 型 小 論 文 の 書 き 方 資 料 分 析 型 小 論 文 の 書 き 方 ( 例 題 時 事 問 題 を 扱 う) ( 学 習 目 標 ) 他 者 からの 情 報 を 的 確 に 聞 き 取 り 第 三 者 に 分 かりやすく 伝 える 立 論 反 証 の 仕 方 を 練 習 する 自 分 の 長 所 短 所 を 客 観 的 に 分 析 し 表 現 する 賛 否 を 決 めて 論 じる 自 分 の 主 張 を 決 める 多 くの 情 報 の 中 から 必 要 な 情 報 を 正 確 に 集 める 自 分 の 意 見 の 根 拠 付 けを 行 う 要 約 文 の 基 本 を 練 習 する グラフ データの 読 み 取 り 方 を 学 ぶ 課 題 文 に 対 して 問 題 提 起 をし 自 分 の 立 場 を 明 確 にしながら 意 見 を 述 べる 練 習 をする 3 学 期 オリジナル 答 辞 の 作 成 高 校 生 活 国 語 表 現 の 総 括 として 自 己 を 振 り 返 り 次 の 進 路 への 思 いを 綴 る

32 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 宗 教 科 開 講 科 目 シラバス 宗 教 宗 教 年 2,3,4 組 必 修 太 田 正 見 宗 教 に 関 して 単 に 知 識 をつめこむのではなく 自 ら 学 び 自 ら 考 える 力 を 育 みます 自 分 自 身 をしっかりと 見 つめ 直 し より 充 実 した 生 き 方 を 追 及 できるように 学 習 します また 学 校 生 活 における 生 徒 間 のかかわりの 中 から 感 謝 の 気 持 ちと 思 いやりの 心 を 身 につけ 心 豊 かな 宗 教 的 情 操 を 育 むことを 目 標 とします 3 学 年 の 宗 教 では 浄 土 真 宗 を 開 かれた 宗 祖 親 鸞 聖 人 の 生 涯 を 学 びます 聖 人 の 生 涯 を 通 じて 人 生 に 対 する 考 え 方 の 中 で 生 きる 意 味 とその 方 向 性 を 見 つめ 直 していきます 教 科 書 仏 教 と 人 生 メ ッセージ 日 々の 糧 年 間 3 回 の 定 期 テスト( 期 末 学 年 末 ) ノート 課 題 提 出 出 席 日 数 や 授 業 態 度 を 総 合 して 評 価 します 毎 時 間 日 々の 糧 を 通 して 自 分 自 身 を 振 り 返 っていきます 調 身 調 息 調 心 しっかりと 心 を 落 ち 着 けて 参 加 してください 毎 時 間 みなさんに いろいろなことを 考 えていただきます 先 生 が 授 業 で 話 したことや 話 を 聞 いて 感 じたことを 自 由 にノートに 控 えるようにしてください 気 づきを 大 切 に 自 らの 築 きにしましょう 礼 拝 セット

33 親 鸞 聖 人 とその 教 え( 仏 教 と 人 生 ) 鎌 倉 時 代 に 起 こった 宗 派 として 親 鸞 聖 人 の 浄 土 真 宗 があります 法 然 上 人 との 出 会 い を 通 じ 親 鸞 聖 人 の 生 き 方 を 学 びます また 聖 人 の 説 かれた 念 仏 の 教 えの 内 容 について 学 びます 阿 弥 4 月 陀 仏 他 力 本 願 等 私 たちが 救 われていく 道 を 学 びます 第 2 章 真 実 を 求 めて 1 親 鸞 聖 人 の 誕 生 2 当 時 の 人 々の 生 き 方 3 聖 人 の 出 家 5 月 4 人 間 と 宗 教 第 3 章 求 道 の 悩 み 1 仏 教 の 目 指 すもの 2 聖 道 教 と 浄 土 教 3 求 道 の 悩 み 6 月 7 月 8 月 9 月 4 六 角 堂 の 参 籠 第 4 章 心 の 眼 をひらく 1 吉 水 入 室 2 法 然 上 人 の 教 え 3 心 の 眼 をひらく 4 ものの 見 方 第 5 章 仏 はつねに 1 阿 弥 陀 仏 2 仏 の 願 い 3 信 仰 体 験 親 鸞 聖 人 とその 教 え( 仏 教 と 人 生 ) 鎌 倉 時 代 に 起 こった 宗 派 として 親 鸞 聖 人 の 浄 土 真 宗 があります 念 仏 弾 圧 事 件 恵 心 尼 との 結 婚 関 東 の 伝 道 等 の 霜 害 を 通 じて 親 鸞 聖 人 の 生 き 方 を 学 びます 第 6 章 自 己 をみつめて 1 念 仏 弾 圧 10 月 2 配 流 の 生 活 3 愚 禿 の 内 観 4 煩 悩 ということ 第 7 章 われ 人 ともに 11 月 12 月 1 関 東 の 伝 道 2 同 朋 同 行 3 感 恩 報 謝 4 信 仰 と 生 活 第 8 章 生 かされる 喜 び 1 晩 年 の 生 活 2 苦 難 を 越 えて

34 1 月 3 現 代 と 親 鸞 聖 人 の 教 え 4 正 しい 生 き 方 まとめ

35 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 数 学 科 開 講 科 目 シラバス 数 学 数 Ⅱ ~4 選 択 上 辻 勝 也 数 学 における 基 本 的 な 概 念 や 原 理 法 則 の 理 解 を 深 め 事 象 を 数 学 的 に 考 察 し 処 理 する 能 力 を 高 め 数 学 的 活 動 を 通 して 創 造 性 の 基 礎 を 培 う 数 学 的 な 見 方 や 考 え 方 のよさを 認 識 し それらを 積 極 的 に 活 用 する 態 度 を 育 てる いろいろな 関 数 及 び 微 分 積 分 の 考 えについて 理 解 させ 基 礎 的 な 知 識 の 習 得 と 技 能 の 習 熟 を 図 り 事 象 を 数 学 的 に 考 察 し 処 理 する 能 力 を 伸 ばす とともに それらを 活 用 する 態 度 を 育 てる 教 科 書 改 訂 版 新 編 数 学 Ⅱ ( 数 研 出 版 ) 3TRIARL 数 Ⅱ+B 数 研 出 版 編 集 部 編 ( 数 研 出 版 ) 定 期 テスト 提 出 物 課 題 及 び 学 習 への 取 り 組 みの 姿 勢 等 を 総 合 的 に 評 価 する 数 学 的 思 考 を 高 め 数 学 を 解 くことの 面 白 さを 感 じてもらいたいと 思 って います 模 試 対 策 等 の 問 題 演 習 を 多 く 行 いますので しっかり 準 備 して 授 業 に 臨 んでください なし 1 学 期 4 月 ~5 月 第 4 章 三 角 関 数 第 1 節 三 角 関 数 6 月 ~7 月 2 学 期 9 月 ~10 月 11 月 ~12 月 3 学 期 1 月 ~3 第 2 節 加 法 定 理 第 5 章 指 数 関 数 と 対 数 関 数 第 1 節 指 数 関 数 第 2 節 対 数 関 数 第 6 章 微 分 法 と 積 分 法 第 1 節 微 分 係 数 と 導 関 数 第 2 節 関 数 の 値 の 変 化 第 3 節 積 分 法 問 題 演 習 問 題 演 習

36 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 普 通 科 開 講 科 目 シラバス 地 歴 科 世 界 史 演 習 年 2~4 組 必 修 選 択 藤 澤 栄 治 教 科 書 我 が 国 及 び 世 界 の 形 成 の 歴 史 的 過 程 と 生 活 文 化 の 地 域 的 特 色 についての 理 解 と 認 識 を 深 め, 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 民 主 的, 平 和 的 な 国 家 社 会 の 一 員 として 必 要 な 自 覚 と 資 質 を 養 う 世 界 の 歴 史 の 大 きな 枠 組 みと 流 れを, 我 が 国 の 歴 史 と 関 連 付 けながら 理 解 させ, 文 化 の 多 様 性 と 現 代 世 界 の 特 質 を 広 い 視 野 から 考 察 させることによ って, 歴 史 的 思 考 力 を 培 い, 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 日 本 人 としての 自 覚 と 資 質 を 養 う 詳 説 世 界 史 B 山 川 出 版 社 新 世 紀 図 説 世 界 史 のパサージュ とうほう 詳 説 世 界 史 B 10 分 間 テスト 山 川 出 版 社 その 他 必 要 に 応 じて 問 題 を 配 付 年 5 回 の 定 期 テストが 評 価 の 基 本 その 他 年 3 回 の 宿 題 テスト 単 元 テ スト 提 出 物 授 業 態 度 等 で 総 合 的 に 判 断 歴 史 は 一 人 の 英 雄 の 力 だけで 創 り 出 されるものではなく 我 々と 同 じよう な 人 々の 営 みが 蓄 積 された 結 果 です 当 時 の 世 界 を 一 生 懸 命 に 生 きていた 人 々のことを 少 しでも 感 じてもらうため 様 々なネタをかき 集 め 時 には 俗 説 奇 説 私 説 をまじえていきます 受 験 対 応 だけではなく 世 界 史 の 面 白 さ 楽 しさを 伝 えることが 出 来 れば 幸 いです 上 記 教 材 と 授 業 プリント 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 ヨーロッパ 主 権 国 家 体 制 の 展 開 欧 米 における 近 代 社 会 の 成 長 アジア 諸 地 域 の 動 揺 帝 国 主 義 とアジアの 民 族 運 動 二 つの 世 界 大 戦 冷 戦 とアジア アフリカ 世 界 の 自 立 現 代 の 世 界 長 期 休 暇 中 の 指 名 補 習 では 復 習 宿 題 テスト 対 策 を 行 う 随 時 演 習 問 題 による 復 習 単 元 テスト 模 試 対 策 を 行 う

37 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 理 科 開 講 科 目 シラバス 理 科 生 物 演 習 組 2,3 組 必 修 東 井 内 海 自 然 に 対 する 関 心 や 探 究 心 を 高 め 観 察 実 験 などを 行 い 科 学 的 に 探 求 する 能 力 と 態 度 を 育 てるとともに 自 然 の 事 物 現 象 についての 理 解 を 深 め 科 学 的 な 自 然 観 を 育 成 する 生 物 や 生 物 現 象 についての 観 察 実 験 などを 行 い 自 然 に 対 する 関 心 や 探 究 心 を 高 め 生 物 学 的 に 探 求 する 能 力 と 態 度 を 育 てるとともに 基 本 的 な 概 念 や 原 理 法 則 を 理 解 させ 科 学 的 な 自 然 観 を 育 成 する 教 科 書 東 京 書 籍 生 物 Ⅰ 秀 文 堂 実 験 観 察 生 物 図 説 東 京 書 籍 ニューアシスト 生 物 Ⅰ 定 期 考 査 宿 題 テスト ノートなどの 提 出 物 生 命 現 象 の 面 白 さや 不 思 議 さをわかっていただけるように 頑 張 ります 1 学 期 2 学 期 内 部 環 境 と 恒 常 性 自 律 神 経 系 と 内 分 泌 系 環 境 と 植 物 の 反 応 環 境 と 植 物 の 生 活 光 合 成 環 境 と 植 物 の 反 応 生 物 Ⅰの 総 復 習 とセンター 試 験 対 策

38 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 芸 術 科 開 講 科 目 シラバス 芸 術 書 道 ,3 4 必 修 選 択 澤 田 秋 子 書 道 の 幅 広 い 活 動 を 通 して 生 涯 にわたり 書 を 愛 好 する 心 情 を 育 成 する 書 に 親 しむ 活 動 を 通 して 感 性 を 高 め 書 写 能 力 の 向 上 を 図 り 自 己 を 主 体 的 に 表 現 するための 書 道 の 能 力 を 伸 ばす 文 字 を 素 材 とした 芸 術 としての 書 道 を 学 び 古 典 に 基 づく 表 現 力 鑑 賞 力 を 身 に 付 ける 漢 字 仮 名 交 じりの 書 漢 字 の 書 仮 名 の 書 刻 字 ペン 字 の 各 分 野 で 書 の 表 現 と 鑑 賞 の 能 力 を 伸 ばす 書 道 の 幅 広 い 活 動 を 通 して 興 味 関 心 を 持 ち 感 性 を 豊 かにするとともに 生 涯 を 通 じて 書 を 愛 好 す る 心 情 を 育 てる 教 科 書 高 校 書 道 Ⅱ( 東 京 書 籍 ) ペン 字 三 体 課 題 提 出 物 学 習 活 動 への 参 加 状 況 等 総 合 的 に 評 価 する 忘 れ 物 をしない 遅 刻 欠 席 をしない しゃべらない 提 出 を 指 示 した 作 品 は 必 ず 提 出 するように 心 掛 ける 用 具 の 取 り 扱 いは 丁 寧 にする 筆 墨 硯 紙 文 鎮 ペン 字 三 体 教 科 書 1 学 期 姿 勢 執 筆 法 の 再 確 認 楷 書 行 書 草 書 の 用 筆 運 筆 字 形 のとり 方 特 徴 について 学 ぶ 楷 書 智 永 行 書 王 ぎ 之 草 書 智 永 名 作 品 臨 書 刻 字 と 絵 の 作 品 制 作 2 学 期 楷 書 行 書 草 書 の 練 習 篆 書 隷 書 の 用 筆 法 運 筆 法 字 形 のとり 方 特 徴 について 学 ぶ 書 道 コンクールの 作 品 の 取 り 組 み 3 学 期 仮 名 について 学 ぶ 色 紙 で 作 品 制 作

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40 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 理 科 開 講 科 目 シラバス 理 科 選 択 生 物 ,4 選 択 東 井 内 海 教 科 書 自 然 に 対 する 関 心 や 探 究 心 を 高 め 観 察 実 験 などを 行 い 科 学 的 に 探 求 する 能 力 と 態 度 を 育 てるとともに 自 然 の 事 物 現 象 についての 理 解 を 深 め 科 学 的 な 自 然 観 を 育 成 する 生 物 や 生 物 現 象 についての 観 察 実 験 などを 行 い 自 然 に 対 する 関 心 や 探 究 心 を 高 め 生 物 学 的 に 探 求 する 能 力 と 態 度 を 育 てるとともに 基 本 的 な 概 念 や 原 理 法 則 を 理 解 させ 科 学 的 な 自 然 観 を 育 成 する 東 京 書 籍 生 物 Ⅰ Ⅱ 生 物 図 説 ( 秀 文 堂 ) 定 期 考 査 ノートなどの 提 出 物 実 験 実 習 を 通 して 生 命 現 象 の 面 白 さや 不 思 議 さをわかっていただけるよ うに 頑 張 ります 1 学 期 実 習 実 験 桜 の 開 花 前 線 生 物 スケッチ 体 細 胞 分 裂 と 減 数 分 裂 水 槽 の 微 生 物 カビの 観 察 草 木 染 木 材 の 組 織 エイズ 植 物 群 系 と 気 候 ばらの 観 察 自 然 史 博 物 館 での 実 習 2 学 期 動 物 の 発 生 ヒト 発 生 ヒトの 体 驚 異 の 小 宇 宙 人 体 (ビデオ) 目 のはたらき 一 日 の 消 費 エネルギー 人 類 の 進 化 地 球 の 生 物 カレンダー 哺 乳 類 の 動 物 世 界 の 動 物 区 系 DNA の 観 察 魚 類 の 解 剖 科 学 技 術 館 での 実 習 3 学 期 DNA からタンパク 質 へ インスリンを 作 ろう 化 石 をつくろう 小 論 文 報 告 書 のまとめ 方

41 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 普 通 科 音 楽 科 開 講 科 目 シラバス 保 健 体 育 体 育 高 3 全 必 修 選 択 竹 内 真 二 足 立 加 奈 子 四 宮 友 加 里 福 岡 俊 二 心 と 体 を 一 体 としてとらえ, 健 康 安 全 や 運 動 についての 理 解 と 運 動 の 合 理 的 な 実 践 を 通 して, 生 涯 にわたって 計 画 的 に 運 動 に 親 しむ 資 質 や 能 力 を 育 てる とともに, 健 康 の 保 持 増 進 のための 実 践 力 の 育 成 と 体 力 の 向 上 を 図 り, 明 るく 豊 かで 活 力 ある 生 活 を 営 む 態 度 を 育 てる 各 種 の 運 動 の 合 理 的 な 実 践 を 通 して, 運 動 技 能 を 高 め 運 動 の 楽 しさや 喜 び を 深 く 味 わうことができるようにするとともに, 体 の 調 子 を 整 え, 体 力 の 向 上 を 図 り, 公 正, 協 力, 責 任 などの 態 度 を 育 て, 生 涯 を 通 じて 継 続 的 に 運 動 ができる 資 質 や 能 力 を 育 てる 教 科 書 (なし) (あり)アクティブスポーツ( 大 修 館 ) 毎 時 間 評 価 を 行 う 学 期 に 数 回 実 語 技 能 テストを 行 う 授 業 に 参 加 する 態 度 や 安 全 に 注 意 をしているかなどを 総 合 的 に 評 価 をす る また 長 期 の 見 学 者 については を 使 い レポートを 提 出 させる ことによる 評 価 をする 運 動 に 苦 手 意 識 のある 生 徒 でも いろんなスポーツを 積 極 的 に 取 り 組 んで みてください スポーツの 魅 力 スポーツを 行 う 楽 しさが 自 ずと 体 感 出 来 るはずです 制 定 品 の 体 操 服 運 動 靴 第 1 学 期 集 団 行 動 ダンス バレーボール 筋 力 トレーニング 第 2 学 期 バスケットボール バドミントン 平 均 台 筋 力 トレーニング 第 3 学 期 バドミントン 筋 力 トレーニング

42 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 地 理 歴 史 科 開 講 科 目 シラバス 地 歴 日 本 史 B 年 2~4 組 必 修 選 択 竹 中 泰 子 我 が 国 及 び 世 界 の 形 成 の 歴 史 的 過 程 と 生 活 文 化 の 地 域 的 特 色 についての 理 解 と 認 識 を 深 め 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 き 平 和 で 民 主 的 な 国 家 社 会 を 形 成 する 人 として 必 要 な 自 覚 と 資 質 を 養 う 我 が 国 の 歴 史 の 展 開 を 諸 資 料 に 基 づき 地 理 的 条 件 や 世 界 の 歴 史 と 関 連 付 けて 総 合 的 に 考 察 させ 我 が 国 の 伝 統 と 文 化 の 特 色 についての 認 識 を 深 め させることによって 歴 史 的 思 考 力 を 培 い 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 人 としての 自 覚 と 資 質 を 養 う 教 科 書 詳 説 日 本 史 B 山 川 出 版 社 新 編 日 本 史 図 表 第 一 学 習 社 チェック& 演 習 日 本 史 B 数 研 出 版 1 定 期 考 査 2 平 常 点 ( 小 テスト レポート 宿 題 提 出 物 発 表 授 業 態 度 等 ) をもとに 総 合 的 に 評 価 する 授 業 をしっかり 聞 いて 歴 史 の 流 れを 理 解 しましょう メモをとろう 質 問 は 積 極 的 に 実 践 的 な 問 題 演 習 も 取 り 入 れながら 授 業 を 展 開 します 授 業 用 ノート( 授 業 プリントを 貼 る) 1 学 期 近 代 国 家 の 成 立 明 治 維 新 と 富 国 強 兵 立 憲 国 家 の 成 立 と 日 清 戦 争 日 露 戦 争 と 国 際 関 係 近 代 産 業 の 発 展 近 代 文 化 の 発 達 古 代 中 世 の 復 習 と 問 題 演 習 2 学 期 近 代 日 本 とアジア 第 一 次 世 界 大 戦 と 日 本 ワシントン 体 制 市 民 文 化 近 代 日 本 とアジア 恐 慌 の 時 代 軍 部 の 台 頭 第 二 次 世 界 大 戦 近 世 の 復 習 と 問 題 演 習 近 代 の 復 習 と 問 題 演 習 3 学 期 占 領 下 の 日 本 高 度 経 済 成 長 の 時 代 激 動 する 世 界 と 日 本 近 現 代 の 復 習 と 問 題 演 習

43 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 英 語 科 開 講 科 目 シラバス 英 語 リーディング 年 5 組 必 修 選 択 村 木 教 科 書 英 語 学 習 を 通 してさまざまな 社 会 問 題 について 考 える 機 会 を 持 ち 自 分 の 考 えをまとめ 英 語 で 伝 える 能 力 につなげることを 目 標 とする さまざまな 内 容 の 英 文 を 読 み その 大 意 をつかみ 話 題 について 考 える 機 会 を 持 つとともに 文 法 事 項 の 確 認 を 行 いなながら 内 容 を 的 確 に 捉 える 力 を 養 うことを 目 標 とする ELEMENT English Reading ELEMENT English Reading Workbook 10 分 で 読 む 英 文 速 読 テスト ターゲット1400 英 検 CAT 定 期 考 査 を 中 心 に 単 語 テスト 提 出 物 授 業 態 度 の 評 価 を 行 う 新 出 単 語 を 調 べるなどの 予 習 が 必 要 です 1レッスン 終 了 後 に 段 落 ごとの 要 旨 そのレッスンにかかわる 自 由 英 作 文 を 提 出 します 単 語 テストでは8 割 以 上 の 得 点 を 目 指 しましょう 上 記 の 教 材 ノート 1 学 期 Lesson 1 One World, One Language? Lesson 2 Medical Technology and Bioethics Lesson 3 The Smile Lesson 4 Food Migration Lesson 5 The Sins of Memory 2 学 期 Lesson 6 If We Could Talk with the Animals Lesson 7 Genetic Engineering and Food Production Lesson 8 New Zealand: Paradise under Pressure Lesson 9 The Making of a Scientist Lesson 10 Asians and Westerners Think Differently?

44 3 学 期 Lesson 11 Mongolia: The Land of yesterday and Today Lesson 12 Out of Africa: Human Evolution and Early Migration

45 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 音 楽 史 開 講 科 目 シラバス 音 楽 音 楽 史 必 修 徳 岡 麻 里 日 本 及 び 諸 外 国 の 音 楽 について 理 解 を 深 め 音 楽 の 文 化 的 価 値 を 認 識 し 広 い 視 野 で 芸 術 をとらえる 能 力 を 養 う 日 頃 の 実 技 活 動 と 大 いに 関 係 ある 作 曲 家 や 作 品 の 音 楽 様 式 を 学 び 自 らの 音 楽 性 を 養 うための 想 像 力 を 身 に 付 ける 教 科 書 音 楽 史 < 作 曲 家 とその 作 品 > 千 蔵 八 郎 著 教 育 芸 術 社 NHK 監 修 名 曲 アルバム 授 業 態 度 定 期 テスト 音 楽 鑑 賞 能 力 感 想 文 4~5 6~7 音 楽 史 上 様 々な 形 態 による 音 楽 分 野 があることを 知 り 各 時 代 が 持 つ 文 化 的 特 徴 や 様 式 性 を 学 習 することで 日 頃 の 鑑 賞 や 実 技 に 大 いにそれらを 役 立 ててほしい また 諸 外 国 にも 目 を 向 け その 民 族 性 も 理 解 する 特 になし 19 世 紀 の 各 国 の 文 化 的 様 相 とロマン 派 初 期 の 作 曲 家 について 標 題 音 楽 性 格 的 小 品 を 中 心 としたロマン 主 義 を 代 表 する 作 品 を 知 る 9~10 11~12 1~3 各 国 の 国 民 主 義 音 楽 の 背 景 と 作 曲 家 とその 作 品 を 学 習 19 世 紀 のオペラについて 19 世 紀 後 半 から 近 現 代 にかけての 作 曲 家 とその 作 品 調 性 の 崩 壊 前 衛 音 楽 電 子 音 楽 といった 内 容 を 学 習 する

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47 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 音 楽 科 開 講 科 目 シラバス 音 楽 音 楽 理 論 年 4 組 必 修 選 択 吉 澤 ゆかり 教 科 書 2 年 次 に 学 習 した 和 声 法 の 続 きで 借 用 和 音 について 学 ぶ 入 試 対 策 として 1 年 次 に 学 んだ 楽 典 を 総 復 習 し 入 試 問 題 に 取 り 組 む また 楽 式 論 楽 器 法 について 学 び 簡 単 な 曲 の 分 析 が 行 えるようにする 和 声 法 については 発 展 的 課 題 として 借 用 和 音 について 理 解 し 実 習 できる ようにする 楽 典 の 復 習 をし 入 試 問 題 に 取 り 組 める 応 用 力 を 身 につける 楽 式 論 楽 器 法 の 基 礎 を 学 び 楽 曲 の 分 析 を 行 う 力 をつけるよう 学 習 する なし なし 定 期 テスト 課 題 への 取 り 組 む 姿 勢 提 出 物 出 席 状 況 など 総 合 的 に 評 価 する 3 年 間 の 総 まとめです 毎 時 間 を 大 切 に 与 えられた 課 題 をこなせるよう 努 力 しよう 1 学 期 近 親 調 からの 借 用 和 音 について 知 り 実 習 する 特 にドッペルドミナン トはよく 使 用 される 和 音 なので 理 解 を 深 める 2 学 期 楽 典 の 総 復 習 1 年 次 に 得 た 知 識 の 再 確 認 と 練 習 課 題 大 学 入 試 に 備 えて 近 年 の 大 学 入 試 問 題 に 取 り 組 む 受 験 日 の 近 い 私 立 大 学 の 問 題 に 挑 戦 する 3 学 期 国 公 立 大 学 の 問 題 に 挑 戦 する 楽 式 論 楽 器 法 について 学 び 楽 曲 の 分 析 を 行 う

48 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 国 語 科 開 講 科 目 シラバス 国 語 現 代 文 年 5 組 必 修 選 択 佐 藤 由 利 子 様 々な 文 章 を 読 む 能 力 を 高 めるとともに ものの 見 方 感 じ 方 考 え 方 を 深 め 進 んで 表 現 し 読 書 することによって 人 生 を 豊 かにする 態 度 を 育 て る 読 む 能 力 を 高 める 論 理 的 に 物 事 を 考 える 姿 勢 を 養 う 人 間 社 会 自 然 などについて 自 分 の 考 えを 深 め 広 い 視 野 を 育 てる 教 科 書 大 修 館 現 代 文 2 必 携 国 語 ジャンプアップ 高 校 漢 字 問 題 集 入 試 評 論 は 哲 学 社 会 学 経 済 学 多 くのジャンルに 亘 るので 時 折 プリ ント 教 材 を 配 布 する 定 期 考 査 成 績 に 小 テスト 必 携 国 語 宿 題 テスト 課 題 分 の 提 出 を 評 価 対 象 とするので 努 力 と 成 果 によりプラスマイナスが 生 じる 人 の 話 を 正 確 に 理 解 するためにも 自 分 の 意 見 を 人 に 理 解 してもらうため にも 論 理 的 に 思 考 する 力 が 必 要 です 進 学 先 でも 社 会 に 出 てもこの 力 は 必 要 不 可 欠 です 評 論 を 読 むことは 論 理 的 思 考 能 力 を 鍛 えることになりま す さまざまなジャンルの 評 論 を 読 みながら 幅 広 い 視 野 確 かな 論 理 的 思 考 能 力 を 養 っていきましょう 教 科 書 ノート 辞 書 4 月 5 月 5 月 ~6 月 6 月 6~7 月 8~9 月 9 月 10 月 11 月 11 月 ~12 月 1 月 随 想 都 市 に 秘 められた 自 然 小 説 檸 檬 詩 小 諸 なる 古 城 のほとり 評 論 ( 論 理 ) 重 ね 合 わせ 的 理 解 と 発 見 的 理 解 評 論 ( 文 化 論 ) 地 図 の 言 語 と 東 西 南 北 自 己 推 薦 文 ~AO 対 策 論 ( 哲 学 ) 顔 を 差 しだすということ 評 評 論 ( 美 学 論 ) かわいい 現 象 小 説 空 飛 ぶ 男 評 論 ( 芸 術 論 ) 情 報 化 時 代 と 芸 術 評 論 ( 文 芸 評 論 ) 無 常 ということ 評 論 ( 日 本 語 論 ) ニュアンスの 文 法 小 説 舞 姫 評 論 ( 国 際 論 ) 球 体 のダイナミズム 評 論 ( 現 代 歌 論 ) 折 々のうた

49 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 国 語 科 開 講 科 目 シラバス 国 語 古 典 年 5 組 必 修 舘 国 語 を 適 切 に 表 現 し 的 確 に 理 解 する 能 力 を 育 成 し, 伝 え 合 う 力 を 高 める また 思 考 力 や 想 像 力 を 伸 ばし, 心 情 を 豊 かにし, 言 語 感 覚 を 磨 き, 言 語 文 化 に 対 する 関 心 を 深 め, 国 語 を 尊 重 してその 向 上 を 図 る 態 度 を 育 てる 高 2 古 典 で 学 んだ 古 典 の 知 識 を 発 展 させ 古 文 と 漢 文 を 読 む 能 力 を 養 う そして ものの 見 方, 感 じ 方, 考 え 方 を 広 くし 古 典 についての 理 解 や 関 心 を 深 めることによって 人 生 を 豊 かにする 態 度 を 育 てる 教 科 書 精 選 古 典 改 訂 版 ( 大 修 館 書 店 ) 必 携 古 典 文 法 ( 三 訂 版 ) 新 国 文 学 史 ノート( 日 栄 社 ) 年 五 回 の 定 期 考 査 宿 題 考 査 提 出 課 題 授 業 態 度 などを 総 合 的 に 評 価 す る 古 典 に 対 する 苦 手 意 識 を 少 なくし 古 典 特 有 の 文 章 の 美 しさや 昔 の 人 々 の 豊 かな 心 情 を 感 じとりましょう 教 科 書 古 語 辞 典 ノート 4 月 5 月 5~6 月 6~7 月 8~9 月 10~11 月 11~12 月 1 月 ~2 月 十 訓 抄 朱 雀 門 の 鬼 の 笛 ( 中 世 の 説 話 を 読 み 短 編 であるが よく 練 られた 表 現 と 構 成 を 味 わう) 枕 草 子 上 にさぶらふ 御 猫 は ( 平 安 時 代 の 宮 中 の 様 子 などを 三 大 随 筆 の 枕 草 子 より 読 み 取 る) 方 丈 記 行 く 河 の 流 れ ( 同 じ 随 筆 であるが 方 丈 記 独 特 の 特 徴 をとらえる) 平 家 物 語 宇 治 川 の 先 陣 ( 軍 記 物 語 としての 表 現 を 和 漢 混 交 文 体 に 注 目 して 味 わう) 和 泉 式 部 日 記 薫 る 香 に ( 平 安 仮 名 日 記 文 学 の 傑 作 を 主 人 公 の 恋 愛 を 中 心 にした 文 章 で 味 わう) 荊 軻 司 馬 遷 ( 漢 文 訓 読 の 力 を 長 文 読 解 できるように 訓 練 し 司 馬 遷 の 文 章 を 味 わう) 源 氏 物 語 御 法 ( 日 本 古 典 文 学 の 最 高 傑 作 を 読 み 作 品 の 世 界 観 などを 理 解 する) 古 今 和 歌 集 仮 名 序 やまと 歌 六 歌 仙 評 ( 作 品 の 文 学 史 的 意 義 について 理 解 する)

50 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 宗 教 科 開 講 科 目 シラバス 宗 教 宗 教 年 5 組 必 修 太 田 正 見 宗 教 に 関 して 単 に 知 識 をつめこむのではなく 自 ら 学 び 自 ら 考 える 力 を 育 みます 自 分 自 身 をしっかりと 見 つめ 直 し より 充 実 した 生 き 方 を 追 及 できるように 学 習 します また 学 校 生 活 における 生 徒 間 のかかわりの 中 から 感 謝 の 気 持 ちと 思 いやりの 心 を 身 につけ 心 豊 かな 宗 教 的 情 操 を 育 むことを 目 標 とします 3 学 年 の 宗 教 では 浄 土 真 宗 を 開 かれた 宗 祖 親 鸞 聖 人 の 生 涯 を 学 びます 聖 人 の 生 涯 を 通 じて 人 生 に 対 する 考 え 方 の 中 で 生 きる 意 味 とその 方 向 性 を 見 つめ 直 していきます 教 科 書 仏 教 と 人 生 メ ッセージ 日 々の 糧 年 間 3 回 の 定 期 テスト( 期 末 学 年 末 ) ノート 課 題 提 出 出 席 日 数 や 授 業 態 度 を 総 合 して 評 価 します 毎 時 間 日 々の 糧 を 通 して 自 分 自 身 を 振 り 返 っていきます 調 身 調 息 調 心 しっかりと 心 を 落 ち 着 けて 参 加 してください 毎 時 間 みなさんに いろいろなことを 考 えていただきます 先 生 が 授 業 で 話 したことや 話 を 聞 いて 感 じたことを 自 由 にノートに 控 えるようにしてください 気 づきを 大 切 に 自 らの 築 きにしましょう 礼 拝 セット

51 親 鸞 聖 人 とその 教 え( 仏 教 と 人 生 ) 鎌 倉 時 代 に 起 こった 宗 派 として 親 鸞 聖 人 の 浄 土 真 宗 があります 法 然 上 人 との 出 会 い を 通 じ 親 鸞 聖 人 の 生 き 方 を 学 びます また 聖 人 の 説 かれた 念 仏 の 教 えの 内 容 について 学 びます 阿 弥 4 月 陀 仏 他 力 本 願 等 私 たちが 救 われていく 道 を 学 びます 第 2 章 真 実 を 求 めて 1 親 鸞 聖 人 の 誕 生 2 当 時 の 人 々の 生 き 方 3 聖 人 の 出 家 5 月 4 人 間 と 宗 教 第 3 章 求 道 の 悩 み 1 仏 教 の 目 指 すもの 2 聖 道 教 と 浄 土 教 3 求 道 の 悩 み 6 月 7 月 8 月 9 月 4 六 角 堂 の 参 籠 第 4 章 心 の 眼 をひらく 1 吉 水 入 室 2 法 然 上 人 の 教 え 3 心 の 眼 をひらく 4 ものの 見 方 第 5 章 仏 はつねに 1 阿 弥 陀 仏 2 仏 の 願 い 3 信 仰 体 験 親 鸞 聖 人 とその 教 え( 仏 教 と 人 生 ) 鎌 倉 時 代 に 起 こった 宗 派 として 親 鸞 聖 人 の 浄 土 真 宗 があります 念 仏 弾 圧 事 件 恵 心 尼 との 結 婚 関 東 の 伝 道 等 の 霜 害 を 通 じて 親 鸞 聖 人 の 生 き 方 を 学 びます 第 6 章 自 己 をみつめて 1 念 仏 弾 圧 10 月 2 配 流 の 生 活 3 愚 禿 の 内 観 4 煩 悩 ということ 第 7 章 われ 人 ともに 11 月 12 月 1 関 東 の 伝 道 2 同 朋 同 行 3 感 恩 報 謝 4 信 仰 と 生 活 第 8 章 生 かされる 喜 び 1 晩 年 の 生 活 2 苦 難 を 越 えて

52 1 月 3 現 代 と 親 鸞 聖 人 の 教 え 4 正 しい 生 き 方 まとめ

53 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 理 科 開 講 科 目 シラバス 理 科 生 物 Ⅰ 組 4 組 必 修 東 井 内 海 自 然 に 対 する 関 心 や 探 究 心 を 高 め 観 察 実 験 などを 行 い 科 学 的 に 探 求 する 能 力 と 態 度 を 育 てるとともに 自 然 の 事 物 現 象 についての 理 解 を 深 め 科 学 的 な 自 然 観 を 育 成 する 生 物 や 生 物 現 象 についての 観 察 実 験 などを 行 い 自 然 に 対 する 関 心 や 探 究 心 を 高 め 生 物 学 的 に 探 求 する 能 力 と 態 度 を 育 てるとともに 基 本 的 な 概 念 や 原 理 法 則 を 理 解 させ 科 学 的 な 自 然 観 を 育 成 する 教 科 書 東 京 書 籍 生 物 Ⅰ 東 京 書 籍 ニューアシスト 生 物 Ⅰ 定 期 考 査 宿 題 テスト ノートなどの 提 出 物 生 命 現 象 の 面 白 さや 不 思 議 さをわかっていただけるように 頑 張 ります 1 学 期 2 学 期 3 学 期 遺 伝 遺 伝 子 と 染 色 体 遺 伝 子 の 本 体 刺 激 と 動 物 の 反 応 刺 激 の 受 容 情 報 の 伝 達 動 物 の 行 動 内 部 環 境 と 恒 常 性 内 部 環 境 の 調 節 自 律 神 経 系 と 内 分 泌 系 環 境 と 植 物 の 反 応 環 境 と 植 物 の 生 活 光 合 成 環 境 と 植 物 の 反 応

54 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 3 年 普 通 科 音 楽 科 開 講 科 目 シラバス 保 健 体 育 体 育 高 3 全 必 修 選 択 竹 内 真 二 足 立 加 奈 子 四 宮 友 加 里 福 岡 俊 二 心 と 体 を 一 体 としてとらえ, 健 康 安 全 や 運 動 についての 理 解 と 運 動 の 合 理 的 な 実 践 を 通 して, 生 涯 にわたって 計 画 的 に 運 動 に 親 しむ 資 質 や 能 力 を 育 てる とともに, 健 康 の 保 持 増 進 のための 実 践 力 の 育 成 と 体 力 の 向 上 を 図 り, 明 るく 豊 かで 活 力 ある 生 活 を 営 む 態 度 を 育 てる 各 種 の 運 動 の 合 理 的 な 実 践 を 通 して, 運 動 技 能 を 高 め 運 動 の 楽 しさや 喜 び を 深 く 味 わうことができるようにするとともに, 体 の 調 子 を 整 え, 体 力 の 向 上 を 図 り, 公 正, 協 力, 責 任 などの 態 度 を 育 て, 生 涯 を 通 じて 継 続 的 に 運 動 ができる 資 質 や 能 力 を 育 てる 教 科 書 (なし) (あり)アクティブスポーツ( 大 修 館 ) 毎 時 間 評 価 を 行 う 学 期 に 数 回 実 語 技 能 テストを 行 う 授 業 に 参 加 する 態 度 や 安 全 に 注 意 をしているかなどを 総 合 的 に 評 価 をす る また 長 期 の 見 学 者 については を 使 い レポートを 提 出 させる ことによる 評 価 をする 運 動 に 苦 手 意 識 のある 生 徒 でも いろんなスポーツを 積 極 的 に 取 り 組 んで みてください スポーツの 魅 力 スポーツを 行 う 楽 しさが 自 ずと 体 感 出 来 るはずです 制 定 品 の 体 操 服 運 動 靴 第 1 学 期 集 団 行 動 ダンス バレーボール 筋 力 トレーニング 第 2 学 期 バスケットボール バドミントン 平 均 台 筋 力 トレーニング 第 3 学 期 バドミントン 筋 力 トレーニング

55 平 成 25 年 度 相 愛 高 等 学 校 1 年 地 理 歴 史 科 開 講 科 目 シラバス 地 歴 日 本 史 A 組 必 修 木 岡 教 科 書 我 が 国 及 び 世 界 の 形 成 の 歴 史 的 過 程 と 生 活 文 化 の 地 域 的 特 色 についての 理 解 と 認 識 を 深 め 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 き 平 和 で 民 主 的 な 国 家 社 会 を 形 成 する 人 として 必 要 な 自 覚 と 資 質 を 養 う 我 が 国 の 近 現 代 の 歴 史 の 展 開 を 諸 資 料 に 基 づき 地 理 的 条 件 や 世 界 の 歴 史 と 関 連 付 け 現 代 の 諸 課 題 に 着 目 して 考 察 させることによって 歴 史 的 思 考 力 を 培 い 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 日 本 国 民 としての 自 覚 と 資 質 を 養 う 現 代 の 日 本 史 A 山 川 出 版 社 1 定 期 考 査 2 平 常 点 ( 宿 題 テスト 出 欠 提 出 物 授 業 態 度 など)をも とに 総 合 的 に 評 価 する 歴 史 は 暗 記 科 目 ではありません 覚 えればいい という 考 え 方 は 捨 てて 下 さい 政 治 史 社 会 経 済 史 対 外 関 係 史 文 化 史 それぞれにとても 興 味 深 い 内 容 があります 授 業 では 理 解 するという 姿 勢 を 常 に 意 識 して 下 さい 理 解 すれば 歴 史 の 学 習 が 楽 しくなり 自 然 と 知 識 も 定 着 します 教 科 書 ノート 1 学 期 2 学 期 3 学 期 開 国 と 維 新 明 治 維 新 の 背 景 開 国 とその 影 響 政 治 秩 序 の 崩 壊 明 治 維 新 と 連 続 的 改 革 対 外 関 係 の 変 革 と 内 乱 の 終 結 近 代 国 家 の 形 成 と 発 展 立 憲 政 治 をめざして 憲 法 の 制 定 と 議 会 の 開 設 東 アジアの 国 際 環 境 と 条 約 改 正 清 国 との 戦 い 藩 閥 政 党 の 対 立 と 協 力 ロシアとの 戦 い 日 露 戦 後 の 国 際 関 係 産 業 化 の 推 進 と 国 民 生 活 の 変 化 産 業 革 命 の 進 展 資 本 主 義 の 確 立 とその 特 色 社 会 問 題 の 発 生 国 民 文 化 の 形 成 国 民 生 活 の 変 化 第 一 次 世 界 大 戦 と 大 正 デモクラシー 第 一 次 世 界 大 戦 と 日 本 の 外 交 デモクラシーの 高 まりと 日 本 の 外 交 国 際 協 調 と 軍 縮 の 進 展 政 党 政 治 の 時 代 大 戦 中 から 戦 後 の 経 済 社 会 都 市 化 と 大 衆 文 化 第 二 次 世 界 大 戦 と 日 本 昭 和 恐 慌 協 調 外 交 のゆきづまり 満 州 事 変 から 国 際 的 孤 立 へ

56 軍 部 の 政 治 的 台 頭 中 国 との 戦 い 第 二 次 世 界 大 戦 と 世 界 新 秩 序 太 平 洋 戦 争 日 本 の 敗 北 占 領 下 の 日 本 占 領 政 策 の 展 開 戦 後 民 主 主 義 の 定 着 政 治 経 済 の 再 建 独 立 の 回 復

57 平 成 25 年 度 相 愛 高 校 学 校 3 年 総 合 的 な 学 習 科 シラバス 教 科 週 時 数 年 間 予 定 時 数 学 年 組 選 択 等 担 当 教 員 氏 名 當 相 敬 愛 年 必 修 担 任 他 建 学 の 精 神 である 當 相 敬 愛 を 学 び 実 践 する 教 科 書 なし 日 々の 糧 念 珠 聖 典 聖 歌 集 など 評 価 観 点 週 1 回 の 講 堂 礼 拝 をはじめ 様 々な 宗 教 法 要 に 参 加 し 命 の 大 切 さや 他 人 を 思 いやり 自 分 をも 大 切 にする 心 を 育 むことができたか 通 年 4 月 5 月 7 月 講 堂 教 室 礼 拝 日 々の 活 動 の 中 で 評 価 する 日 々の 糧 念 珠 聖 典 聖 歌 集 など その 他 別 途 指 示 する 講 堂 礼 拝 週 1 回 8 時 25 分 ~8 時 55 分 教 室 礼 拝 礼 拝 校 長 学 年 教 員 からの 法 話 など 講 堂 礼 拝 日 以 外 8 時 30 分 ~45 分 毎 日 15 時 20 分 ~30 分 礼 拝 日 々の 糧 に 基 づく 学 年 教 員 からの 話 など 花 まつり 法 要 :お 釈 迦 様 の 生 誕 を 祝 い 建 学 の 精 神 にふれる 親 鸞 聖 人 降 誕 会 法 要 : 親 鸞 聖 人 の 生 誕 を 祝 い 建 学 の 精 神 にふれる 清 掃 活 動 12 月 1 月 2 月 成 道 会 法 要 :お 釈 迦 様 の 成 道 を 記 念 し 建 学 の 精 神 について 考 える 清 掃 活 動 親 鸞 聖 人 御 正 忌 法 要 : 法 要 を 通 じ 建 学 の 精 神 について 理 解 を 深 める 涅 槃 会 法 要 : 法 要 を 通 じ 建 学 の 精 神 について 理 解 を 深 める 清 掃 活 動 本 山 参 拝 : 建 学 の 精 神 について 理 解 を 深 める

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