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1 大 学 番 号 46 平 成 20 事 業 年 度 に 係 る 業 務 の 実 績 に 関 する 報 告 書 平 成 21 年 6 月 国 立 大 学 法 人 静 岡 大 学

2 - 目 次 - 大 学 の 概 要 1 全 体 的 な 状 況 3 項 目 別 の 状 況 Ⅰ 業 務 運 営 財 務 内 容 等 の 状 況 (1) 業 務 運 営 の 改 善 及 び 効 率 化 1 運 営 体 制 の 改 善 に 関 する 目 標 8 2 教 育 研 究 組 織 の 見 直 し 関 する 目 標 10 3 人 事 の 適 正 化 に 関 する 目 標 13 4 事 務 等 の 効 率 化 合 理 化 に 関 する 目 標 16 (1) 業 務 運 営 の 改 善 及 び 効 率 化 に 関 する 特 記 事 項 等 18 (2) 財 務 内 容 の 改 善 1 外 部 研 究 資 金 その 他 の 自 己 収 入 の 増 加 に 関 する 目 標 21 2 経 費 の 抑 制 に 関 する 目 標 23 (2) 財 務 内 容 の 改 善 に 関 する 特 記 事 項 25 (3) 自 己 点 検 評 価 及 び 情 報 提 供 1 評 価 の 充 実 に 関 する 目 標 26 2 情 報 公 開 等 の 推 進 に 関 する 目 標 27 (3) 自 己 点 検 評 価 及 び 情 報 提 供 に 関 する 特 記 事 項 等 29 (4)その 他 の 運 営 業 務 に 関 する 重 要 事 項 1 施 設 設 備 の 整 備 活 用 等 に 関 する 目 標 30 2 安 全 管 理 に 関 する 目 標 34 (4)その 他 の 業 務 運 営 に 関 する 重 要 事 項 に 係 る 特 記 事 項 等 37 Ⅱ 教 育 研 究 等 の 質 の 向 上 の 状 況 (1) 教 育 に 関 する 目 標 1 教 育 の 成 果 に 関 する 目 標 39 2 入 学 者 受 け 入 れに 関 する 目 標 42 3 教 育 内 容 等 に 関 する 目 標 43 4 教 育 の 実 施 体 制 等 に 関 する 目 標 47 5 学 生 への 支 援 に 関 する 目 標 49 6 教 育 活 動 の 評 価 及 びその 改 善 52 (2) 研 究 に 関 する 目 標 1 研 究 の 成 果 に 関 する 目 標 54 2 研 究 実 施 体 制 等 の 整 備 に 関 する 目 標 57 3 研 究 活 動 の 評 価 及 びその 改 善 61 (3) 社 会 との 連 携 に 関 する 目 標 62 (4) 国 際 交 流 に 関 する 目 標 65 (5) 附 属 学 校 園 に 関 する 目 標 67 Ⅱ 教 育 研 究 等 の 質 の 向 上 の 状 況 に 関 する 特 記 事 項 70 Ⅲ 予 算 ( 人 件 費 の 見 積 りを 含 む) 収 支 計 画 及 び 資 金 計 画 74 Ⅳ 短 期 借 入 金 の 限 度 額 74 Ⅴ 重 要 な 財 産 を 譲 渡 し 又 は 担 保 に 供 する 計 画 74 Ⅵ 剰 余 金 の 使 途 74 Ⅶその 他 1 施 設 設 備 に 関 する 計 画 75 2 人 事 に 関 する 計 画 76 別 表 1( 学 部 の 学 科 研 究 科 の 専 攻 等 の 定 員 未 充 足 の 状 況 について) 78 静 岡 大 学

3 大 学 の 概 要 (1) 現 況 1 大 学 名 国 立 大 学 法 人 静 岡 大 学 2 所 在 地 静 岡 キャンパス 静 岡 県 静 岡 市 駿 河 区 浜 松 キャンパス 静 岡 県 浜 松 市 中 区 3 役 員 の 状 況 学 長 興 直 孝 ( 平 成 19 年 4 月 1 日 ~ 平 成 22 年 3 月 31 日 ) 理 事 数 4 名 (うち 非 常 勤 1 名 ) 監 事 数 2 名 (うち 非 常 勤 2 名 ) 4 学 部 等 の 構 成 学 部 人 文 学 部 教 育 学 部 情 報 学 部 理 学 部 工 学 部 農 学 部 研 究 科 等 人 文 社 会 科 学 研 究 科 教 育 学 研 究 科 情 報 学 研 究 科 理 学 研 究 科 工 学 研 究 科 農 学 研 究 科 創 造 科 学 技 術 大 学 院 ( 自 然 科 学 系 教 育 部 創 造 科 学 技 術 研 究 部 ) 法 務 研 究 科 研 究 所 電 子 工 学 研 究 所 学 内 共 同 教 育 研 究 施 設 等 大 学 教 育 センター 全 学 入 試 センター 国 際 交 流 センター 遺 伝 子 実 験 施 設 機 器 分 析 センター 総 合 情 報 処 理 センター イノベーション 共 同 研 究 センター 生 涯 学 習 教 育 研 究 センター 防 災 総 合 センター 附 属 図 書 館 健 管 理 センター 知 的 財 産 本 部 地 域 連 携 協 働 センター 5 学 生 数 及 び 教 職 員 数 ( 平 成 20 年 5 月 1 日 現 在 ) 1 学 生 数 学 部 8,970 名 ( 82 名 ) 研 究 科 等 1,647 名 (111 名 ) 附 属 学 校 2,558 名 ( ) 内 は 留 学 生 数 で 内 数 2 教 職 員 数 教 員 数 844 名 職 員 数 339 名 (2) 大 学 の 基 本 的 な 目 標 等 静 岡 大 学 は 未 来 を 展 望 した 特 色 ある 国 際 水 準 の 教 育 研 究 を 行 い 学 術 文 化 と 産 業 経 済 の 発 展 に 寄 与 し 卓 越 した 知 の 拠 点 としての 大 学 を 目 指 す 教 育 に 関 する 基 本 的 目 標 1 社 会 の 様 々な 分 野 でリーダーとして 活 躍 できる 高 い 専 門 性 と 多 角 的 な 視 野 を もち 21 世 紀 の 解 決 すべき 問 題 を 追 求 し 続 ける 人 間 性 豊 かな 人 材 を 養 成 する 2アジアをはじめ 諸 外 国 との 関 わりの 下 で 活 躍 できる 豊 かな 国 際 感 覚 を 身 に 付 けた 人 材 を 養 成 する 研 究 に 関 する 基 本 的 目 標 1 基 礎 から 応 用 にわたり 独 創 的 な 研 究 を 推 進 するとともに 分 野 を 超 えた 融 合 を 図 り 学 術 の 一 層 の 発 展 に 寄 与 する 2 持 続 可 能 な 地 球 環 境 を 展 望 した 研 究 を 積 極 的 に 推 進 する 社 会 連 携 に 関 する 基 本 的 目 標 1 文 化 教 育 等 の 領 域 における 地 域 との 連 携 交 流 活 動 に 積 極 的 に 参 加 することを 通 じて 知 の 成 果 を 還 元 する 2 産 学 官 連 携 に 積 極 的 に 取 り 組 み 地 域 産 業 の 発 展 を 促 す (3) 大 学 の 機 構 図 次 頁 参 照

4 平 成 19 年 度 役 員 会 等 役 員 会 経 営 協 議 会 教 育 研 究 評 議 会 学 長 理 事 外 部 委 員 学 長 理 事 副 学 長 学 長 理 事 副 学 長 各 学 部 長 大 学 院 創 造 科 学 技 術 大 学 院 長 大 学 院 創 造 科 学 技 術 研 究 部 長 大 学 院 法 務 研 究 科 長 電 子 工 学 研 究 所 長 附 属 図 書 館 長 各 学 部 選 出 の 委 員 監 査 室 教 員 組 織 学 部 名 学 科 ( 課 程 ) 附 属 施 設 人 文 学 部 社 会 学 科 言 語 文 化 学 科 法 学 科 経 済 学 科 教 育 学 部 学 校 教 育 教 員 養 成 課 程 生 涯 教 育 課 程 総 合 科 学 教 育 課 程 芸 術 文 化 課 程 教 育 実 践 総 合 センター 静 岡 小 学 校 浜 松 小 学 校 静 岡 中 学 校 浜 松 中 学 校 島 田 中 学 校 特 別 支 援 学 校 幼 稚 園 情 報 学 部 情 報 科 学 科 情 報 社 会 学 科 理 学 部 数 学 科 物 理 学 科 化 学 科 生 物 科 学 科 地 球 科 学 科 放 射 化 学 研 究 施 設 工 学 部 機 械 工 学 科 電 気 電 子 工 学 科 物 質 工 学 科 システム 工 学 科 農 学 部 共 生 バイオサイエンス 学 科 応 用 生 物 化 学 科 環 境 森 林 科 学 科 地 域 フィールド 科 学 教 育 研 究 センター 教 員 組 織 ( 研 究 科 等 ) 研 究 科 等 名 専 攻 部 門 人 文 社 会 科 学 研 究 科 臨 床 人 間 科 学 専 攻 比 較 地 域 文 化 専 攻 経 済 専 攻 教 育 学 研 究 科 学 校 教 育 専 攻 国 語 教 育 専 攻 社 会 科 教 育 専 攻 数 学 教 育 専 攻 理 科 教 育 専 攻 音 楽 教 育 専 攻 美 術 教 育 専 攻 保 健 体 育 専 攻 技 術 教 育 専 攻 家 政 教 育 専 攻 英 語 教 育 専 攻 情 報 学 研 究 科 情 報 学 専 攻 理 学 研 究 科 数 学 専 攻 物 理 学 専 攻 化 学 専 攻 生 物 科 学 専 攻 地 球 科 学 専 攻 工 学 研 究 科 機 械 工 学 専 攻 電 気 電 子 工 学 専 攻 物 質 工 学 専 攻 システム 工 学 専 攻 事 業 開 発 マネジメント 専 攻 農 学 研 究 科 人 間 環 境 科 学 専 攻 生 物 生 産 科 学 専 攻 森 林 資 源 科 学 専 攻 応 用 生 物 化 学 専 攻 創 造 科 学 技 術 研 究 部 ナノビジョンサイエンス 部 門 オプトロニクスサイエンス 部 門 インフォマティクス 部 門 ナノ マテリアル 部 門 エネルギーシステム 部 門 統 合 バイオサイエンス 部 門 環 境 サイエンス 部 門 ベーシック 部 門 法 務 研 究 科 法 務 専 攻 教 員 組 織 ( 研 究 所 ) 研 究 所 名 部 門 附 属 施 設 電 子 工 学 研 究 所 ナノビジョン 研 究 推 進 センター ナノデバイス 材 料 部 門 新 領 域 創 ナノデバイス 作 製 評 価 センター 成 部 門 学 内 組 織 大 学 教 育 センター 全 学 入 試 センター 国 際 交 流 センター 遺 伝 子 実 験 施 設 機 器 分 析 センター 総 合 情 報 処 理 センター イノベーション 共 同 研 究 センター 生 涯 学 習 教 育 研 究 センター 附 属 図 書 館 保 健 管 理 センター 知 的 財 産 本 部 事 務 組 織 事 務 局 人 文 学 部 教 育 学 部 情 報 学 部 理 学 部 工 学 部 農 学 部 電 子 工 学 研 究 所 創 造 科 学 技 術 大 学 院 総 務 部 財 務 施 設 部 学 務 部 学 術 情 報 部 総 合 戦 略 調 整 役 事 務 部 事 務 部 事 務 部 事 務 部 事 務 部 事 務 部 事 務 部 総 務 企 画 チーム 人 事 労 務 チーム 財 務 企 画 チーム 施 設 チーム 経 理 契 約 チーム 浜 松 会 計 チーム 教 務 入 試 チーム 学 生 生 活 就 職 支 援 チーム 研 究 協 力 情 報 図 書 チーム 産 学 連 携 チーム 国 際 交 流 チーム 平 成 20 年 度 役 員 会 等 静 岡 大 学 役 員 会 学 長 理 事 経 営 協 議 会 外 部 委 員 学 長 理 事 副 学 長 教 育 研 究 評 議 会 学 長 理 事 副 学 長 各 学 部 長 大 学 院 創 造 科 学 技 術 大 学 院 長 大 学 院 創 造 科 学 技 術 研 究 部 長 大 学 院 法 務 研 究 科 長 電 子 工 学 研 究 所 長 附 属 図 書 館 長 各 学 部 選 出 の 委 員 監 査 室 教 員 組 織 学 部 名 学 科 ( 課 程 ) 附 属 施 設 人 文 学 部 社 会 学 科 言 語 文 化 学 科 法 学 科 経 済 学 科 教 育 学 部 学 校 教 育 教 員 養 成 課 程 生 涯 教 育 課 程 総 合 科 学 教 育 課 程 芸 術 文 化 課 程 教 育 実 践 総 合 センター 静 岡 小 学 校 浜 松 小 学 校 静 岡 中 学 校 浜 松 中 学 校 島 田 中 学 校 特 別 支 援 学 校 幼 稚 園 情 報 学 部 情 報 科 学 科 情 報 社 会 学 科 理 学 部 数 学 科 物 理 学 科 化 学 科 生 物 科 学 科 地 球 科 学 科 放 射 科 学 研 究 施 設 工 学 部 機 械 工 学 科 電 気 電 子 工 学 科 物 質 工 学 科 システム 工 学 科 農 学 部 共 生 バイオサイエンス 学 科 応 用 生 物 化 学 科 環 境 森 林 科 学 科 地 域 フィールド 科 学 教 育 研 究 センター 教 員 組 織 ( 研 究 科 等 ) 研 究 科 等 名 専 攻 部 門 人 文 社 会 科 学 研 究 科 臨 床 人 間 科 学 専 攻 比 較 地 域 文 化 専 攻 経 済 専 攻 教 育 学 研 究 科 学 校 教 育 専 攻 国 語 教 育 専 攻 社 会 科 教 育 専 攻 数 学 教 育 専 攻 理 科 教 育 専 攻 音 楽 教 育 専 攻 美 術 教 育 専 攻 保 健 体 育 専 攻 技 術 教 育 専 攻 家 政 教 育 専 攻 英 語 教 育 専 攻 情 報 学 研 究 科 情 報 学 専 攻 理 学 研 究 科 数 学 専 攻 物 理 学 専 攻 化 学 専 攻 生 物 科 学 専 攻 地 球 科 学 専 攻 工 学 研 究 科 機 械 工 学 専 攻 電 気 電 子 工 学 専 攻 物 質 工 学 専 攻 システム 工 学 専 攻 事 業 開 発 マネジメント 専 攻 農 学 研 究 科 共 生 バイオサイエンス 専 攻 応 用 生 物 化 学 専 攻 環 境 森 林 科 学 専 攻 創 造 科 学 技 術 研 究 部 ナノビジョンサイエンス 部 門 オプトロニクスサイエンス 部 門 インフォマティクス 部 門 ナノ マテリアル 部 門 エネルギーシステム 部 門 統 合 バイオサイエンス 部 門 環 境 サイエンス 部 門 ベーシック 部 門 法 務 研 究 科 法 務 専 攻 教 員 組 織 ( 研 究 所 ) 研 究 所 名 部 門 附 属 施 設 電 子 工 学 研 究 所 ナノビジョン 研 究 推 進 センター ナノデバイス 材 料 部 門 新 領 域 創 ナノデバイス 作 製 評 価 センター 成 部 門 学 内 組 織 大 学 教 育 センター 全 学 入 試 センター 国 際 交 流 センター 遺 伝 子 実 験 施 設 機 器 分 析 センター 総 合 情 報 処 理 センター イ ノベーション 共 同 研 究 センター 生 涯 学 習 教 育 研 究 センター 防 災 総 合 センター 附 属 図 書 館 保 健 管 理 センター 知 的 財 産 本 部 地 域 連 携 協 働 センター 事 務 組 織 事 務 局 総 務 部 総 務 企 画 チーム 人 事 労 務 チーム 財 務 施 設 部 財 務 企 画 チーム 施 設 チーム 経 理 契 約 チーム 浜 松 会 計 チーム 学 務 部 教 務 チーム 入 試 チーム 学 生 生 活 就 職 支 援 チーム 学 術 情 報 部 研 究 協 力 情 報 チーム 図 書 チーム 産 学 連 携 チーム 総 合 戦 略 調 整 役 国 際 交 流 チーム 人 文 学 部 事 務 部 教 育 学 部 事 務 部 情 報 学 部 事 務 部 理 学 部 事 務 部 工 学 部 事 務 部 農 学 部 事 務 部 電 子 工 学 研 究 所 創 造 科 学 事 務 部 技 術 大 学 院 - 2 -

5 全 体 的 な 状 況 静 岡 大 学 Ⅰ 業 務 運 営 体 制 の 総 括 1 企 画 立 案 執 行 体 制 及 び 監 査 体 制 の 整 備 強 化 に 向 けた 取 組 (1) 学 長 補 佐 体 制 の 整 備 強 化 1 学 長 のリーダーシップを 支 える 学 長 補 佐 に 新 たに 広 報 担 当 を 置 き 従 来 の 企 画 担 当 人 事 労 務 担 当 情 報 基 盤 担 当 に 加 え 4 補 佐 体 制 とし 広 報 面 での 機 能 強 化 を 図 った (2) 監 査 体 制 の 整 備 強 化 4 5 事 務 局 長 の 下 にあった 監 査 室 を 学 長 直 轄 とし 独 立 性 を 担 保 し 内 部 統 制 機 能 の 強 化 を 図 るとともに 業 務 の 権 限 と 責 任 の 明 確 化 のため 事 務 組 織 規 程 の 改 正 ( 平 成 19 年 度 )に 基 づき 平 成 20 年 4 月 から 専 任 職 員 (3 名 )を 配 置 した 2 人 件 費 の 削 減 と 人 件 費 の 適 正 管 理 に 向 けた 取 組 32 人 件 費 削 減 計 画 及 び 教 員 の 戦 略 的 配 置 について ( 平 成 20 年 5 月 役 員 会 決 定 )を 策 定 し 教 員 の 管 理 方 式 を 定 員 (ポスト)から 人 件 費 管 理 に 変 更 することにより 人 件 費 の 抑 制 及 び 教 員 の 戦 略 的 かつ 柔 軟 な 配 置 を 可 能 とするとともに あわせて 教 員 人 件 費 管 理 委 員 会 ( 委 員 長 : 教 育 担 当 理 事 )を 設 置 し 人 件 費 の 内 部 監 察 に 努 め 学 長 管 理 枠 の 柔 軟 な 運 用 に 留 意 し 中 期 計 画 に 定 める 教 員 の 適 正 配 置 及 び 人 件 費 の 適 切 な 管 理 を 行 う 体 制 を 整 備 した (a) 学 長 管 理 枠 として 教 員 人 件 費 の2%を 留 保 し 全 学 的 視 点 から 戦 略 的 な 配 置 が 必 要 な 組 織 ポストに 活 用 する 体 制 を 整 え 創 造 科 学 技 術 大 学 院 保 健 管 理 セン ター 大 学 教 育 センター 国 際 交 流 センター 防 災 総 合 センターに 配 分 した (b) 各 部 局 に 部 局 管 理 枠 として 毎 年 度 削 減 ベースから 削 減 率 を 乗 じた 額 を 除 い た 金 額 を 人 件 費 として 配 分 し 各 部 局 が 人 件 費 管 理 委 員 会 の 承 認 の 下 に 人 件 費 枠 内 で 採 用 昇 任 に 係 る 人 事 管 理 を 行 うとともに 従 来 の 教 員 定 員 (ポスト) の 枠 を 超 えて 助 教 や 非 常 勤 講 師 を 採 用 する 等 戦 略 的 かつ 弾 力 的 な 運 用 を 可 能 と した なお 各 部 局 は 毎 年 度 の 教 員 人 事 方 針 計 画 を 教 員 の 人 事 方 針 等 (ガ イドライン)について ( 平 成 20 年 3 月 19 日 教 育 研 究 評 議 会 了 承 )を 基 に 策 定 し, 人 件 費 管 理 委 員 会 の 承 認 を 受 けることとした 3 教 育 研 究 組 織 の 見 直 しに 向 けた 取 組 (1) 教 育 学 研 究 科 の 改 組 6 教 育 学 研 究 科 に 教 職 大 学 院 に 準 ずる 高 度 教 育 実 践 専 修 を 開 設 するとともに 新 たに 教 育 学 研 究 科 の 改 組 により 平 成 21 年 度 に 教 育 実 践 高 度 化 専 攻 ( 専 門 職 学 位 課 程 ) ( 定 員 20 名 )を 設 置 し 現 職 教 員 を 対 象 にスクールリーダーを また 学 部 卒 業 者 を 対 象 にリーダー 的 役 割 を 果 たすことができる 新 人 教 員 を 養 成 することとし あわせて 既 存 の 11 専 攻 を 学 校 教 育 研 究 専 攻 に 再 編 することとした (2) 共 同 利 用 共 同 研 究 拠 点 の 形 成 10 電 子 工 学 研 究 所 は 極 限 画 像 科 学 の 共 同 利 用 共 同 研 究 拠 点 の 創 設 を 目 指 し 極 限 画 像 科 学 の 創 成 を 課 題 とする 国 際 ナノビジョン 研 究 センターと 新 材 料 新 デバイス 探 索 研 究 等 の 幅 広 いシーズ 研 究 を 担 当 する 画 像 フォトニクス 部 門 の1センター1 部 門 に 改 組 する 案 を 策 定 し 平 成 22 年 度 設 置 に 向 け 文 部 科 学 省 に 認 可 申 請 を 行 った 4 近 隣 大 学 との 連 携 統 合 に 向 けた 取 組 (1) 共 同 大 学 院 の 設 置 に 向 けた 取 組 6 静 岡 県 立 大 学 静 岡 産 業 大 学 との 間 で 静 岡 県 国 公 私 大 学 連 携 による 地 域 を 担 う 人 材 育 成 のための 大 学 院 教 育 プログラムの 共 同 開 発 ( 平 成 20~22 年 度 文 部 科 学 省 戦 略 的 大 学 連 携 支 援 事 業 )を 立 ち 上 げ 地 域 産 業 界 自 治 体 の 支 援 を 得 ながら 国 際 経 営 分 野 と 公 共 経 営 分 野 を 対 象 に アジア 諸 国 等 と 静 岡 の 経 済 交 流 と 公 共 サー ビスを 担 う 高 度 専 門 職 業 人 を 育 成 する 教 育 プログラムの 共 同 開 発 等 の 取 組 を 開 始 し た 本 事 業 終 了 後 に 本 学 と 静 岡 県 立 大 学 を 中 核 とする 共 同 大 学 院 (グローバル 公 共 経 営 研 究 科 : 国 際 経 営 専 攻 と 公 共 経 営 専 攻 )の 設 置 を 目 指 すこととしている (2) 近 隣 大 学 との 連 携 の 強 化 14 将 来 の 統 合 を 視 野 に 近 隣 大 学 との 連 携 の 強 化 を 目 的 に 1 医 工 連 携 をテー マに 浜 松 医 科 大 学 豊 橋 技 術 科 学 大 学 と メディカルイノベーションフォーラム 2008 を 開 催 2 豊 橋 技 術 科 学 大 学 と 共 同 で 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 産 学 官 連 携 戦 略 展 開 事 業 ( 戦 略 展 開 プログラム)~ 特 色 ある 優 れた 産 学 官 連 携 活 動 の 推 進 ~ により 東 海 イノベーションネットワーク( 東 海 inet) を 構 築 した また 本 学 と 浜 松 医 科 大 学 豊 橋 技 術 科 学 大 学 の 間 で 学 長 理 事 が 懇 談 会 を 持 ち 今 後 三 大 学 の 学 術 連 携 及 び 将 来 計 画 等 の 共 通 の 課 題 について 定 期 的 に 協 議 を 行 うことととし た 5 学 内 情 報 基 盤 整 備 に 向 けた 取 組 本 学 における 情 報 戦 略 の 推 進 を 図 り 全 学 の 情 報 基 盤 に 係 る 企 画 整 備 及 び 運 用 支 援 を 一 元 的 に 行 うため 平 成 21 年 度 に 情 報 基 盤 機 構 を 設 置 し 機 構 の 業 務 に 係 る 重 要 事 項 を 審 議 するための 組 織 として 情 報 戦 略 委 員 会 を 機 構 の 決 定 に 基 づく 業 務 を 実 施 するための 組 織 として 情 報 基 盤 センター ( 総 合 情 報 処 理 センター を 改 組 ) 置 くこととし そのための 規 則 整 備 を 行 った 6 男 女 共 同 参 画 社 会 の 実 現 に 向 けた 取 組 19 (1) 女 性 研 究 者 育 成 支 援 モデルの 推 進 女 性 研 究 者 と 家 族 が 輝 くオンデマンド 支 援 ( 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 科 学 技 術 振 興 調 整 費 女 性 研 究 者 支 援 モデル 育 成 事 業 )( 平 成 20 年 7 月 ~23 年 3 月 )によ り 女 性 研 究 者 がワーク ライフ バランスを 保 ちながら 活 躍 し 家 族 と 共 に 輝 く ことができる 環 境 を 創 造 する 取 組 ( 意 識 改 革 研 究 環 境 の 改 善 女 性 研 究 者 の 裾 野 拡 大 全 学 的 な 男 女 共 同 参 画 推 進 体 制 の 整 備 )を 開 始 した (2) 男 女 共 同 参 画 推 進 室 の 整 備 強 化 平 成 19 年 度 に 設 置 した 男 女 共 同 参 画 推 進 室 ( 室 長 : 男 女 共 同 参 画 担 当 副 学 長 )に 3 名 のコーディネータ( 全 て 女 性 )を 特 任 教 員 ( 教 授 1 名 助 教 2 名 )として 配 置 し 女 性 研 究 者 と 家 族 が 輝 くオンデマンド 支 援 事 業 の 推 進 等 推 進 室 の 整 備 強 化 を 図 った

6 7 ハラスメント 防 止 体 制 の 整 備 強 化 に 向 けた 取 組 110 ハラスメントを 重 大 な 人 権 侵 害 と 位 置 づけ ハラスメントのない 大 学 作 りを 目 的 に 従 来 のセクシュアル ハラスメントのみを 対 象 とする 防 止 規 程 に 代 わり アカデミッ ク ハラスメント パワー ハラスメント その 他 のハラスメントを 含 むハラスメント 全 体 を 対 象 とする 静 岡 大 学 におけるハラスメントの 防 止 等 に 関 する 規 程 を 新 たに 制 定 し 合 わせて 学 長 を 最 終 責 任 者 とする 防 止 体 制 相 談 体 制 の 整 備 強 化 を 図 った 8 防 災 体 制 の 整 備 強 化 に 向 けた 取 組 防 災 に 関 する 研 究 教 育 ボランティア 育 成 を 含 めた 地 域 貢 献 等 防 災 に 関 する 総 合 センターとして 防 災 ボランティアセンターに 代 え 静 岡 大 学 防 災 総 合 センター Ⅱ 教 育 研 究 活 動 の 総 括 を 設 置 した センターは 教 育 研 究 地 域 連 携 ボランティア 支 援 の3 部 門 からなり 1 教 育 に 関 する 取 組 状 況 専 任 教 員 2 名 を 配 置 することにより 従 来 の 防 災 ボランティアセンターの 機 能 を 引 き 継 ぐとともに 防 災 ボランティアの 育 成 地 域 社 会 との 連 携 をより 一 層 強 化 する 体 制 を 整 えた センターを 中 心 に しずおか 防 災 コンソーシアム ( 平 成 19 年 度 結 成 )を 構 成 する 静 岡 県 立 大 学 富 士 常 葉 大 学 東 海 大 学 と 共 同 で 静 岡 県 防 災 局 等 と 連 携 しなが ら 県 地 震 防 災 センターを 会 場 とする 市 民 向 けの 防 災 土 曜 セミナーの 開 催 防 災 教 育 ゲ ームの 実 施 者 養 成 研 修 会 の 主 催 防 災 教 材 の 開 発 提 供 等 を 開 始 した 9 情 報 公 開 の 推 進 に 向 けた 取 組 37 附 属 図 書 館 は 平 成 20 年 度 次 世 代 学 術 コンテンツ 基 盤 共 同 構 築 事 業 委 託 事 業 として 静 岡 大 学 学 術 リポジトリ を 構 築 し 平 成 19 年 度 の 試 行 に 続 き 正 式 公 開 を 開 始 し 紀 要 論 文 を 中 心 に 学 位 論 文 や 科 学 研 究 費 補 助 金 研 究 成 果 報 告 書 の 登 録 を 進 めた 3 月 末 までの 登 録 件 数 は 2,691 件 であった 10 教 育 研 究 等 の 施 設 設 備 の 整 備 に 向 けた 取 組 目 的 積 立 金 の 有 効 活 用 により 教 育 研 究 等 の 施 設 設 備 の 整 備 を 行 うこととした 共 通 教 育 C 棟 学 生 実 験 センター 化 改 修 薬 品 管 理 システムの 導 入 附 属 図 書 館 自 動 入 退 館 装 置 の 設 置 次 世 代 ものづくり 人 材 育 成 センターの 建 設 ( 計 画 ) 浜 松 地 区 女 子 学 生 留 学 生 合 同 寄 宿 舎 の 建 設 ( 設 計 工 事 契 約 ) 11 組 織 評 価 及 び 個 人 評 価 の 実 施 に 向 けた 取 組 (1) 組 織 評 価 の 実 施 と 評 価 結 果 に 基 づく 改 善 35 組 織 評 価 に 関 する 実 施 要 項 に 基 づき 学 部 研 究 科 研 究 所 学 内 共 同 教 育 研 究 施 設 等 の 部 局 等 が 平 成 19~20 年 度 に 自 己 評 価 及 び 外 部 評 価 を 実 施 し これらの 評 価 結 果 を 基 に 各 部 局 等 は 要 改 善 事 項 の 確 認 とそれに 対 する 改 善 計 画 の 策 定 改 善 結 果 のとりまとめと 評 価 会 議 への 報 告 ( 平 成 21 年 4 月 30 日 締 切 )を 行 うこととした (2) 教 員 の 個 人 評 価 の 本 格 実 施 教 員 を 対 象 とする 個 人 評 価 を 平 成 19 年 度 に 試 行 し その 結 果 を 検 証 し 3 年 毎 の 実 施 を 3 年 間 を 対 象 に 毎 年 実 施 する 等 の 修 正 を 加 え 本 格 実 施 した (3) 事 務 職 員 技 術 職 員 の 個 人 評 価 の 第 2 次 試 行 事 務 職 員 及 び 技 術 職 員 を 対 象 とする 個 人 評 価 を 全 部 局 を 対 象 に 第 2 次 試 行 を 実 施 し 静 岡 大 学 た その 際 評 価 者 ( 管 理 職 )を 対 象 にした 人 事 評 価 者 研 修 を 2 回 また 全 部 局 試 行 に 伴 う 人 事 評 価 制 度 の 説 明 会 を 延 べ 4 回 開 催 し 周 知 を 図 った 平 成 21 年 度 から 本 格 実 施 することとした (4) 個 人 評 価 結 果 の 待 遇 への 反 映 の 検 討 16 教 員 及 び 職 員 の 個 人 評 価 結 果 の 待 遇 への 反 映 について 評 価 処 遇 等 検 討 WG を 設 け 検 討 を 進 め 教 員 に 関 し 個 人 評 価 結 果 及 び 教 員 データベースを 合 わせて 評 価 を 行 う 成 績 考 課 案 を 策 定 し 今 後 役 員 会 の 議 を 経 て 各 部 局 教 員 に 意 見 照 会 を 行 うこととした (1)アドミッション ポリシー( 求 める 学 生 像 )の 見 直 し 74 本 学 のアドミッション ポリシー( 求 める 学 生 像 )を 全 面 的 に 見 直 し 育 てる 人 間 像 目 指 す 教 育 入 学 を 期 待 する 学 生 像 に 整 理 し 志 願 者 に 本 学 の 教 育 理 念 を 提 示 することにより 求 める 学 生 像 の 明 確 化 を 図 った これに 合 わせて 各 学 部 ( 平 成 21 年 度 入 試 より 実 施 ) 及 び 各 研 究 科 ( 平 成 22 年 度 入 試 より 実 施 )のアドミッシ ョン ポリシー( 求 める 学 生 像 )を 同 様 に 整 理 した (2) 初 年 次 教 育 の 改 革 に 向 けた 取 組 64 大 学 教 育 センターは 中 央 教 育 審 議 会 大 学 分 科 会 制 度 教 育 部 会 の 提 言 学 士 課 程 教 育 の 構 築 に 向 けて( 審 議 のまとめ) を 踏 まえ 初 年 次 教 育 の 検 討 の 方 向 性 を 明 らかにするとともに 先 進 的 な 取 組 を 実 施 している 他 大 学 への 調 査 を 実 施 し これらを 初 年 次 教 育 の 改 革 に 向 けて と 題 する 報 告 書 にまとめた (3)GPA 制 度 の 導 入 に 向 けた 取 組 GPA 制 度 を 平 成 21 年 度 から 導 入 し これまでの 5 段 階 評 価 に 加 え 評 点 及 び 当 該 科 目 の 単 位 数 により 算 定 した 成 績 指 標 値 により 成 績 評 価 の 厳 密 性 を 確 保 し 単 位 の 実 質 化 を 図 ることとした これに 伴 い 履 修 中 止 申 告 制 度 の 導 入 や 学 務 情 報 シス テムの GPA 対 応 カスタマイズ 等 の 環 境 整 備 を 行 った なお GPA 制 度 の 導 入 により キ ャップ 制 導 入 と 同 等 の 効 果 が 期 待 されるため 制 度 としての キャップ 制 の 導 入 は GPA 制 度 の 導 入 効 果 の 評 価 後 に 検 討 することとした (4)ファカルティ デベロプメントの 取 組 129 大 学 教 育 センターが 中 心 となり 夏 期 FD 研 修 会 大 講 義 での 学 生 参 加 型 授 業 ~ 橋 本 メソッドを 体 験 する~ 学 際 科 目 フォーラム 静 大 の 学 際 科 目 を 考 える FD シ ンポジウム 大 学 英 語 教 育 の 未 来 現 代 GP 共 有 化 シンポジウム を 開 催 し 学 生 他 大 学 教 員 とともに 教 育 活 動 の 改 善 に 取 り 組 んだ (5) 地 域 社 会 と 連 携 した 実 体 験 型 教 育 の 推 進 大 学 教 育 センターが 中 心 となり 平 成 20 年 度 教 育 研 究 特 別 経 費 多 角 的 社 会 連 携 による 自 己 発 見 教 育 の 推 進 ( 平 成 20~23 年 度 )により 学 ぶ 対 象 (フィールド) となる 産 業 界 地 域 社 会 と 連 携 し 全 学 部 を 網 羅 する 自 己 発 見 を 促 進 する 教 育 を 行 い 多 角 的 視 野 を 持 ったリーダーを 育 成 する 取 組 を 開 始 した 各 学 部 の 取 組 テ ーマは 以 下 のとおりである 人 文 学 部 : 地 域 活 性 地 域 還 元 型 フィールドワーク 教 育 教 育 学 部 : 技 を 媒 介 とした 学 びに 熱 中 する 子 どもを 育 てる 教 員 養 成 情 報 学 部 : 地 域 連 携 スキーマの 構 築 を 伴 う 地 域 への 文 工 融 合 型 情 報 学 教 育 の 実 践

7 理 学 部 : 科 学 する 実 践 力 を 育 成 する 理 学 教 育 工 学 部 :ボトムアップ 型 高 大 産 シームレス 連 携 教 育 プログラム 農 学 部 : 地 域 と 連 携 したフィールド 科 学 教 育 ( 一 社 一 村 しずおか 運 動 ) 2 農 学 部 は 農 村 体 験 を 通 じ 農 業 と 環 境 の 問 題 に 対 応 できる 農 業 環 境 リーダー の 育 成 を 目 的 とする 文 部 科 学 省 現 代 的 教 育 ニーズ 取 組 支 援 プログラム( 平 成 19 年 度 ) 静 岡 市 中 山 間 地 域 における 農 業 活 性 化 一 社 一 村 しずおか 運 動 に 連 結 する 農 業 環 境 教 育 プロジェクト を 引 き 続 き 実 施 し 平 成 20 年 度 は 課 題 探 究 フェーズ(2 年 目 ) に 入 り 静 岡 市 葵 区 大 代 地 区 において 農 作 業 の 手 伝 いを 継 続 しながら 学 生 5~6 名 が 地 区 住 民 とチームを 作 り 地 区 の 具 体 的 な 問 題 点 を 明 らかにし その 解 決 法 を 探 る 取 組 を 行 った 受 講 ( 参 加 ) 者 数 は 以 下 の 通 りである 1 年 生 農 業 環 境 演 習 I ( 体 験 フェーズ) 32 名 2 年 生 農 業 環 境 演 習 II( 課 題 探 究 フェーズ) 17 名 (6) 高 度 専 門 職 業 人 の 養 成 71 1 教 育 学 研 究 科 ( 修 士 課 程 )は 高 度 教 育 実 践 専 修 ( 教 育 課 程 経 営 コース 教 育 内 容 方 法 コース 生 徒 指 導 支 援 コース)を 設 け 主 として 現 職 教 員 を 対 象 に 学 習 指 導 力 生 徒 指 導 力 マネジメント 能 力 を 備 え 近 い 将 来 学 校 や 地 域 において 指 導 的 中 核 的 役 割 を 果 たす 学 校 教 育 教 員 (スクールリーダー)を 実 務 家 教 員 や 連 携 協 力 校 附 属 学 校 等 と 協 働 して 養 成 する 取 組 を 開 始 するとともに 平 成 21 年 度 に 教 育 実 践 高 度 化 専 攻 ( 専 門 職 学 位 課 程 ) ( 定 員 20 名 )を 設 置 し 現 職 教 員 を 対 象 にスクールリーダーを また 学 部 卒 業 者 を 対 象 にリーダー 的 役 割 を 果 たすこ とができる 新 人 教 員 を 養 成 することとし あわせて 既 存 の 11 専 攻 を 学 校 教 育 研 究 専 攻 に 再 編 し カリキュラムの 全 面 改 定 を 行 った 2 情 報 学 研 究 科 ( 修 士 課 程 )と 創 造 科 学 技 術 大 学 院 情 報 科 学 専 攻 ( 博 士 課 程 )は 5つ の 実 践 的 能 力 (キャリアデザイン 力 国 際 適 応 力 研 究 力 基 礎 学 力 組 織 運 営 力 ) を 有 する 実 践 的 IT 人 材 の 育 成 事 業 を 開 始 した 入 学 時 に 学 生 が 描 く 将 来 像 を 基 に 修 了 時 までに 習 得 できる 能 力 修 了 後 に 活 躍 できる 場 等 を 学 生 と 教 員 が 約 束 するマ ニフェストを 作 成 し その 達 成 に 向 けて 学 生 の 自 主 活 動 ( 研 究 フォーラムの 開 催 研 究 室 横 断 型 学 生 プロジェクトの 実 施 IT ソリューション 室 の 運 営 )や 海 外 インタ ーンシップを 取 り 入 れた 教 育 を 行 うとともに 他 大 学 教 員 や 企 業 行 政 NPO 法 人 の 技 術 者 等 からなるアドバイザリー 会 議 による 評 価 を 定 期 的 に 実 施 することとしてい る この 取 組 は 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 大 学 院 教 育 改 革 支 援 プログラム マニフェ ストに 基 づく 実 践 的 IT 人 材 の 育 成 ( 平 成 20~22 年 度 ))に 採 択 された 2 学 生 への 支 援 に 関 する 取 組 状 況 (1) 新 学 務 情 報 システムの 本 格 稼 働 104 平 成 19 年 度 に 試 験 導 入 した 新 学 務 情 報 システムの 検 証 を 行 った 上 本 年 度 から 本 格 稼 働 を 開 始 し Web 上 で 履 修 登 録 成 績 確 認 の 他 単 位 修 得 情 報 卒 業 進 級 判 定 情 報 カリキュラム シラバス 学 務 情 報 ( 休 講 呼 び 出 し 連 絡 ) 等 を 学 生 の 登 録 メ ールアドレスに 配 信 した なお 平 成 21 年 度 からメールアドレスの 登 録 を 必 須 とし 学 生 への 教 務 上 の 連 絡 に 遺 漏 がないように 改 善 することとした (2) 就 職 指 導 体 制 の 整 備 強 化 新 就 職 情 報 システム を 導 入 ( 平 成 20 年 10 月 )し 企 業 からの 求 人 票 の 受 け 付 け を 容 易 にするとともに 配 信 される 求 人 票 を 全 ての 学 生 教 職 員 が 自 宅 や 研 静 岡 大 学 究 室 等 から 24 時 間 閲 覧 可 能 とした これにより 12 月 末 時 点 で 対 前 年 比 2 倍 の 求 人 票 の 受 付 を 実 現 し 合 わせて 未 内 定 者 に 対 する 指 導 教 員 からの 適 切 な 指 導 が 期 待 できるようになった 2 情 報 学 部 は 就 職 委 員 会 に 代 えてキャリア 支 援 室 を 設 置 した これにより これま での 就 職 に 係 る 情 報 の 提 供 や 支 援 活 動 に 加 えて 最 近 顕 著 となっている 若 者 の 職 場 定 着 率 の 低 下 雇 用 者 側 からの 若 年 就 業 者 への 自 発 的 な 向 上 心 行 動 力 の 求 め 等 就 職 就 業 を 巡 る 環 境 の 変 化 に 対 応 すべく 入 学 時 からのキャリア 意 識 の 涵 養 (1 ~2 年 生 全 員 を 対 象 とする 自 己 プログレスレポート の 実 施 と その 結 果 を 基 に するキャリアパス 作 成 指 導 等 )やインターンシップへの 対 応 ( 報 告 書 の 作 成 報 告 会 の 開 催 ) 等 入 口 から 出 口 まで 学 部 4 年 間 にわたって キャリア 形 成 に 係 る 総 合 支 援 を 行 う 体 制 を 整 えた 3 研 究 に 関 する 取 組 状 況 (1) 研 究 成 果 の 発 表 浜 松 地 域 テクノポリス 推 進 機 構 と 共 同 で 経 済 産 業 省 の 地 域 新 生 コンソーシアム 研 究 開 発 事 業 に 基 づき 地 域 企 業 と 進 めてきた 光 技 術 を 活 用 した 輸 送 機 器 用 先 端 素 材 製 造 に 係 る 研 究 成 果 を ハノーバーメッセ 2008 (ドイツ 連 邦 共 和 国 )( 平 成 20 年 4 月 21 日 )において 発 表 した 2イノベーション 共 同 研 究 センターは 共 同 研 究 希 望 テーマ 説 明 会 を 開 催 し( 平 成 20 年 7 月 31 日 ) 13 名 の 教 員 が 食 品 環 境 バイオの 分 野 の 研 究 成 果 を 発 表 し 共 同 研 究 の 可 能 性 を 企 業 に 提 案 した 3イノベーション 共 同 研 究 センターは 科 学 技 術 振 興 機 構 と 共 同 で 東 京 ステーシ ョンコンファレンスにおいて 研 究 シーズ 発 表 会 を 開 催 し( 平 成 20 年 10 月 20 日 ) 16 名 の 教 員 が バイオ 食 品 環 境 ナノテク 画 像 計 測 の 分 野 の 研 究 成 果 を 紹 介 した (2) 知 的 財 産 の 活 用 に 向 けた 取 組 本 学 の 技 術 移 転 に 係 る 枠 組 みを 再 構 築 するため 従 来 の 静 岡 TLO の 業 務 を 組 織 転 換 し これに 代 え 個 人 出 資 のベンチャー 企 業 として 新 たな 技 術 移 転 機 関 組 織 ( 静 岡 TTO)(Shizuoka Technology Transfer Organization)を 設 置 した 平 成 21 年 4 月 以 降 に 本 学 浜 松 医 科 大 学 静 岡 県 立 大 学 静 岡 理 工 科 大 学 沼 津 工 業 高 等 専 門 学 校 国 立 遺 伝 学 研 究 所 東 海 大 学 等 の 研 究 機 関 静 岡 県 浜 松 市 静 岡 市 等 の 自 治 体 が 静 岡 TTO に 参 加 する 予 定 である 2 山 梨 大 学 新 潟 大 学 が 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 産 学 官 連 携 戦 略 展 開 事 業 ( 戦 略 展 開 プログラム) 国 際 的 な 産 学 官 連 携 活 動 の 推 進 により 構 築 した 国 際 大 学 知 財 本 部 コンソーシアム に 連 携 大 学 として 参 加 し 知 的 財 産 本 部 が 中 心 となり 国 際 知 財 人 材 の 共 同 育 成 海 外 拠 点 との 連 携 等 の 取 組 を 開 始 した 3 豊 橋 技 術 科 学 大 学 と 共 同 で 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 産 学 官 連 携 戦 略 展 開 事 業 ( 戦 略 展 開 プログラム) 特 色 ある 優 れた 産 学 官 連 携 活 動 の 推 進 により 東 海 イノベ ーションネットワーク( 東 海 inet) を 構 築 し 静 岡 県 及 び 愛 知 県 東 部 における 地 域 の 産 業 発 展 イノベーション 創 出 のためのバリューチェーンを 形 成 し 地 域 の 参 加 研 究 機 関 が 保 有 する 知 的 財 産 の 産 学 官 連 携 による 活 用 を 支 援 する 体 制 を 整 え 技 術 移 転 トレーナー3 名 を 配 置 し 主 として 静 岡 県 中 東 部 地 域 でのシーズ 発 掘 や 技 術 移 転 支 援 人 材 育 成 を 推 進 した

8 (3) 若 手 グローバル 研 究 リーダー 育 成 プログラムの 立 ち 上 げと 推 進 143 若 手 グローバル 研 究 リーダー 育 成 プログラム ( 平 成 20 年 度 科 学 技 術 振 興 調 整 費 若 手 研 究 者 の 自 立 的 研 究 環 境 整 備 促 進 事 業 ( 平 成 20~24 年 度 ))を 立 ち 上 げ 本 学 の 重 点 研 究 領 域 ( 光 電 子 情 報 分 野 生 命 環 境 科 学 )を 中 心 に 国 際 公 募 により 10 名 の 若 手 研 究 者 ( 内 2 名 は 外 国 籍 )を 採 用 し 自 立 的 に 研 究 に 集 中 できる 環 境 ( 資 金 スペース)を 整 備 するとともに 若 手 研 究 者 支 援 室 アドバイザリー 委 員 会 を 設 け 10 名 のメンター アドバイザーが 中 心 となって 人 材 育 成 を 行 うテニュアトラック 制 度 を 導 入 した (4) 研 究 資 源 の 有 効 活 用 学 長 裁 量 経 費 (Ⅱ 型 )を 措 置 し 本 学 が 取 り 組 むべきプロジェクト 研 究 ( 生 物 機 能 を 活 用 した 先 進 的 バイオテクノロジー 研 究 の 推 進 等 9 件 8,322 千 円 ) 科 学 研 究 費 補 助 金 不 採 択 者 を 対 象 とする 再 チャレンジ 支 援 (64 件 18,480 千 円 ) 特 別 教 育 研 究 経 費 申 請 準 備 (シーズ 発 掘 )(5 件 6,850 千 円 )に 資 金 の 優 先 的 配 分 を 行 った 2 理 学 部 (A 棟 ) 工 学 部 (2 号 館 )は それぞれ 建 物 の 全 面 改 修 ( 内 外 装 及 び 設 備 改 修 ) に 際 し スペースの 再 配 分 により プロジェクト 実 験 室 や 共 同 実 験 室 等 の 共 同 利 用 ス ペースを 確 保 した 3 平 成 21 年 度 に 学 内 共 同 教 育 研 究 施 設 として 浜 松 キャンパス 共 同 利 用 機 器 センター を 設 立 するための 作 業 を 進 め 共 同 利 用 機 器 のリストアップ 運 営 体 制 の 整 備 等 必 要 な 準 備 を 進 めた 目 的 : 浜 松 地 区 の 共 同 教 育 研 究 施 設 として 各 種 大 型 機 器 等 を 利 用 する 教 育 及 び 研 究 の 用 に 供 するとともに 関 連 技 術 の 研 究 開 発 を 行 い もって 本 学 の 教 育 研 究 の 進 展 に 資 することを 目 的 とする 設 置 場 所 : 浜 松 キャンパス 総 合 研 究 棟 1 階 ( 予 定 ) 4 平 成 20 年 度 科 学 技 術 振 興 調 整 費 若 手 研 究 者 の 自 立 的 研 究 環 境 整 備 促 進 のテニュ アトラック 制 度 採 用 に 伴 い 創 造 科 学 技 術 大 学 院 棟 5 階 及 び 電 子 工 学 研 究 所 の 見 直 しにより 施 設 の 有 効 活 用 を 行 い 若 手 研 究 者 の 研 究 スペースを 確 保 した (5) 研 究 活 動 の 適 正 管 理 に 係 るコンプライアンス 体 制 の 整 備 強 化 159 研 究 活 動 の 適 正 管 理 に 係 る 前 年 度 までの 関 係 規 則 ( 静 岡 大 学 における 研 究 費 等 の 運 営 管 理 に 関 する 基 本 方 針 静 岡 大 学 研 究 費 等 管 理 規 則 静 岡 大 学 研 究 費 等 不 正 調 査 取 扱 細 則 )の 制 定 等 の 体 制 整 備 に 続 いて 不 正 防 止 計 画 推 進 委 員 会 を 設 置 した 推 進 委 員 会 が 研 究 費 不 正 防 止 計 画 ( 計 画 の 目 的 方 針 取 組 体 制 重 点 事 項 )を 策 定 公 表 するとともに 各 部 署 がこれを 基 に 関 連 部 署 との 調 整 連 携 を 図 りながら 不 正 防 止 に 係 る 具 体 的 対 応 措 置 を 遂 行 し あわせて 不 正 防 止 担 当 者 会 議 が 計 画 の 進 捗 状 況 の 確 5 国 際 交 流 に 関 する 取 組 状 況 認 と 年 度 末 の 総 括 を 行 う 体 制 を 整 え 実 施 した この 他 研 究 費 の 使 用 ハンドブック (1) 海 外 連 絡 事 務 所 の 開 設 176 の 作 成 配 付 研 究 費 不 正 防 止 学 科 事 務 室 向 け 研 修 会 ( 事 務 職 員 技 術 職 員 等 63 名 参 加 )の 開 催 科 学 研 究 費 補 助 金 説 明 会 での 紹 介 等 により 教 職 員 の 意 識 改 革 と 研 究 費 の 適 正 管 理 運 営 の 徹 底 を 図 った 4 社 会 との 連 携 に 関 する 取 組 状 況 (1) 地 域 連 携 協 働 センターの 設 置 160 本 学 の 教 育 研 究 機 能 の 深 化 を 図 り 地 域 振 興 を 目 指 すことを 目 的 とし 地 方 公 共 団 体 等 地 域 諸 組 織 との 協 働 を 推 進 するため 新 たに 地 域 連 携 協 働 センターを 設 置 した セン ターは 生 涯 学 習 教 育 研 究 センター 地 域 社 会 文 化 研 究 ネットワークセンター キャン ラム 改 正 を 行 い 平 成 21 年 度 からの 実 施 体 制 を 整 えた 静 岡 大 学 パスミュージアム 防 災 総 合 センター 高 柳 記 念 未 来 技 術 創 造 館 から 構 成 される 連 携 組 織 であり 学 長 が 指 名 する 理 事 (センター 長 )の 下 に 地 域 連 携 推 進 コーディネ ーター( 特 任 教 員 )を 置 き 本 学 の 地 域 連 携 活 動 全 体 を 統 括 的 にマネジメントする 体 制 を 整 えた (2) 地 域 社 会 の 人 材 育 成 情 報 学 部 は 浜 松 市 と 連 携 し 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 科 学 技 術 振 興 調 整 費 地 域 再 生 人 材 創 出 拠 点 の 形 成 ( 平 成 20~24 年 度 )( 事 業 名 : 制 御 系 組 込 みシステム アーキテクト 養 成 プログラム)により 社 会 人 を 対 象 に ソフトウエア 工 学 と 制 御 技 術 の 基 本 を 深 く 理 解 し 実 践 に 応 用 できる 技 術 者 (システムアーキテクト) の 養 成 を 開 始 した 実 績 :12 名 2 工 学 部 は 浜 松 市 地 元 企 業 と 連 携 し 平 成 18 年 度 文 部 科 学 省 科 学 技 術 振 興 調 整 費 地 域 再 生 人 材 創 出 拠 点 の 形 成 ( 平 成 18~22 年 度 )( 事 業 名 :はままつデジ タル マイスター 養 成 プログラム)を 引 き 続 き 実 施 し 最 新 のデジタル 技 術 (CAD/CAM/CAE/CAT)を 活 用 して 企 画 開 発 から 製 造 技 術 までを 一 貫 して 構 築 でき るものづくり 人 材 の 育 成 を 進 めた 実 績 : 板 材 成 型 コース 6 名 鍛 造 コース 5 名 3 農 学 部 は 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 委 託 事 業 社 会 人 の 学 び 直 しニーズ 対 応 教 育 推 進 プログラム ( 平 成 20~22 年 度 )( 事 業 名 : 地 域 食 品 産 業 の 安 全 と 安 心 を 支 え る 実 務 型 分 析 オペレータ 育 成 のための 再 教 育 プログラム)により 社 会 人 ( 高 卒 以 上 )を 対 象 に HLPC( 高 速 液 体 クロマトグラフィー) 分 析 や 細 菌 検 査 等 に 携 わ る 分 析 技 術 者 の 再 教 育 を 開 始 した 実 績 :8 名 4 農 学 部 は 平 成 20 年 度 経 済 産 業 省 産 学 人 材 育 成 パートナーシップ 事 業 ( 平 成 20~22 年 度 )(テーマ 名 : 農 業 ビジネス 経 営 体 育 成 のための 教 育 体 制 プログラム の 構 築 検 証 )により 社 会 人 (18 歳 以 上 45 歳 以 下 )を 対 象 に 製 造 業 流 通 業 界 等 が 有 するノウハウ 技 術 等 を 活 用 した 企 業 的 農 業 経 営 を 担 う 人 材 の 養 成 を 開 始 し テキスト 開 発 を 行 った 平 成 21 年 度 から 受 講 者 (21 名 )を 募 集 予 定 5 教 育 学 研 究 科 ( 修 士 課 程 )は 高 度 教 育 実 践 専 修 ( 教 育 課 程 経 営 コース 教 育 内 容 方 法 コース 生 徒 指 導 支 援 コース)を 設 け 主 として 現 職 教 員 を 対 象 に 学 習 指 導 力 生 徒 指 導 力 マネジメント 能 力 を 備 え 学 校 や 地 域 において 指 導 的 中 核 的 役 割 を 果 たす 学 校 教 育 教 員 (スクールリーダー)を 実 務 家 教 員 や 連 携 協 力 校 附 属 学 校 等 と 協 働 して 養 成 する 取 組 を 開 始 した 入 学 者 数 :18 名 ( 静 岡 県 派 遣 教 員 13 名 学 卒 入 学 生 5 名 ) ベトナムのフエ 市 に 本 学 初 の 海 外 拠 点 事 務 所 となる 静 岡 大 学 フエ 連 絡 事 務 所 を 開 設 した NIFEE プログラムの 実 施 に 関 し 連 絡 事 務 所 を 拠 点 に フエ 市 において 3 高 校 の 生 徒 教 師 保 護 者 等 ( 約 300 名 )を 対 象 に 入 試 説 明 会 と 進 学 相 談 会 を 開 催 した (2)アジアからの 留 学 生 の 受 入 と 秋 季 入 学 76 静 岡 大 学 ナショナルインターフェーシングエンジニア 育 成 事 業 :NIFEE プログラ ム を 立 ち 上 げ 工 学 部 は インドネシア ベトナム タイを 対 象 に 渡 日 前 入 学 試 験 (6 月 ) 秋 期 入 学 を 実 施 する 計 画 を 策 定 するとともに 受 入 に 必 要 なカリキュ

9 (3) 留 学 生 受 入 等 に 係 る 体 制 の 整 備 強 化 179 国 際 交 流 センターは 学 術 交 流 部 門 に 新 たに 教 員 1 名 を 配 置 し 今 後 NIFEE プログラ ムの 実 施 に 伴 い 増 加 が 予 想 される 東 南 アジアからの 留 学 生 の 受 入 に 対 応 する 体 制 を 整 えた また 本 学 からの 留 学 生 の 派 遣 増 に 向 け 東 西 キャンパスでの 海 外 留 学 フェア 実 施 や 留 学 パンフレット 夏 季 語 学 研 修 ガイドブックの 作 成 派 遣 学 生 のためのセミナー 実 施 等 広 報 やサポート 体 制 の 充 実 を 図 った 静 岡 大 学 6 附 属 学 校 園 に 関 する 取 組 状 況 附 属 学 校 園 は 学 校 園 間 大 学 地 域 の 小 中 公 学 校 との 間 で 以 下 の 連 携 協 力 の 取 組 を 進 めた 1 附 属 静 岡 小 中 学 校 : 小 中 連 絡 会 を 定 期 的 に 開 催 し 授 業 参 観 情 報 交 換 を 行 った 2 附 属 浜 松 小 中 学 校 : 教 育 研 究 連 携 部 会 を 組 織 し 子 どもを 9 年 間 ではぐくんでい く をテーマに 教 員 の 合 同 研 修 会 を 通 して 教 育 研 究 に 係 る 小 中 共 通 のグランド デザインづくりの 取 組 を 進 めた 3 附 属 幼 稚 園 と 附 属 静 岡 小 学 校 : 幼 小 連 絡 会 を 定 期 的 に 開 催 し 授 業 参 観 情 報 交 換 を 行 った 4 附 属 静 岡 小 学 校 : 県 内 の 研 究 交 流 校 (14 校 )に 教 員 を 訪 問 派 遣 し 研 究 発 表 会 に 参 加 し 助 言 等 情 報 交 換 を 行 った 5 附 属 浜 松 小 学 校 : 県 内 の 協 力 校 から 教 育 研 究 協 力 委 員 (40 名 )の 推 薦 を 受 け 公 開 授 業 研 修 会 等 の 共 同 研 究 を 実 施 した 6 附 属 島 田 中 学 校 : 大 学 助 言 者 (17 名 ) 研 究 協 力 委 員 (24 名 ) 島 田 市 教 科 指 導 員 ( 公 立 小 中 学 校 教 員 21 名 )とともに 秋 の 教 育 研 究 発 表 会 に 向 けた 取 組 ( 全 体 研 究 会 教 科 別 協 議 会 全 員 研 修 会 夏 期 研 修 会 )を 実 施 した - 7 -

10 項 目 別 の 状 況 Ⅰ 業 務 運 営 財 務 内 容 等 の 状 況 (1) 業 務 運 営 の 改 善 及 び 効 率 化 1 運 営 体 制 の 改 善 に 関 する 目 標 中 期 目 標 1 学 長 のリーダーシップのもと 企 画 立 案 執 行 体 制 を 強 化 するとともに 大 学 の 自 主 自 律 性 と 自 己 責 任 を 重 視 した 運 営 を 行 う 2 部 局 においては 部 局 等 の 教 育 研 究 の 発 展 高 度 化 を 図 るため 学 部 長 等 を 中 心 とする 機 動 的 戦 略 的 な 運 営 を 行 う 3 業 務 運 営 の 適 正 化 を 図 るためのシステムを 構 築 する 中 期 計 画 年 度 計 画 全 学 的 な 経 営 戦 略 の 確 立 1 1 学 長 理 事 を 全 学 的 な 経 営 戦 略 策 定 平 成 19 年 度 に 新 たに 発 足 した 学 長 補 佐 体 の 中 核 として 学 長 補 佐 体 制 の 強 化 を 制 を 検 証 し 改 善 に 努 める 図 る - 学 内 資 源 ( 人 員 予 算 施 設 等 ) の 有 効 かつ 効 果 的 な 運 用 を 実 現 するた めに 学 長 指 名 による 構 成 員 ( 学 外 か ら 登 用 する 専 門 的 能 力 を 有 する 人 材 を 含 む)からなる 戦 略 会 議 等 を 設 置 する 進 捗 状 況 Ⅲ 判 定 理 由 ( 計 画 の 実 施 状 況 等 ) 学 長 補 佐 に 広 報 担 当 を 置 き 従 来 の 企 画 担 当 人 事 労 務 担 当 情 報 基 盤 担 当 に 加 え 4 補 佐 体 制 とし 機 能 を 強 化 した ウエ イト 学 部 長 等 を 中 心 とした 機 動 的 戦 略 的 な 学 部 等 の 運 営 2 2 部 局 単 位 での 政 策 立 案 能 力 と 組 織 運 部 局 の 政 策 立 案 能 力 と 組 織 運 営 の 機 動 営 の 機 動 性 効 率 性 を 高 めるために 性 効 率 化 の 検 証 を 行 い 改 善 に 努 める 副 学 部 長 代 議 員 会 等 を 設 置 し 部 局 長 のリーダーシップを 確 立 する Ⅲ 政 策 立 案 能 力 と 組 織 運 営 の 機 動 性 効 率 性 を 高 めるため 各 学 部 は 従 来 の 組 織 運 営 のあり 方 を 検 証 し 以 下 の 整 備 強 化 を 図 った 教 育 学 部 : 平 成 21 年 度 から 副 学 部 長 ( 学 部 担 当 )の 他 に 副 学 部 長 ( 附 属 学 校 園 担 当 )を 設 置 することとした 理 学 部 : 学 部 長 副 学 部 長 評 議 員 事 務 長 をメンバーとする 執 行 部 会 議 を 設 置 した 農 学 部 : 企 画 室 ( 学 部 長 直 轄 補 佐 室 )の 機 能 強 化 を 図 り 平 成 21 年 度 か ら 外 部 資 金 獲 得 の 他 教 育 研 究 社 会 連 携 を 検 討 課 題 とし 構 成 員 を 倍 増 することとした - 8 -

11 3 3 各 教 員 が 教 育 研 究 に 専 念 できるよう 各 教 員 が 教 育 研 究 に 専 念 できるようにす にするために 教 授 会 の 所 掌 事 項 を 精 るために 教 授 会 の 所 掌 事 項 が 精 選 され 効 選 する 果 的 な 意 思 決 定 と 運 営 が 機 能 しているか 検 証 し 改 善 に 努 める Ⅲ 教 授 会 通 則 により 教 授 会 の 所 掌 事 項 を 精 選 し 報 告 事 項 のメールによる 事 前 配 布 等 の 措 置 により 教 授 会 運 営 の 効 率 化 を 図 ってきたが 新 たに 理 学 部 が 入 試 合 否 判 定 を 合 否 判 定 会 議 に 委 嘱 し 教 授 会 を 2 回 減 らすことと した 各 教 授 会 の 所 要 時 間 の 短 縮 を 以 下 に 示 す ( 時 : 分 ) 年 度 人 文 教 育 情 報 理 工 農 平 成 16 年 度 2:39 1:55 3:06 2:22 1:16 1:38 平 成 17 年 度 1:18 1:53 2:51 2:17 1:18 1:14 平 成 18 年 度 1:07 1:28 2:28 1:56 1:22 1:02 平 成 19 年 度 1:09 1:40 2:53 2:03 1:34 1:12 平 成 20 年 度 1:29 1:34 1:45 1:17 2:02 1:04 静 岡 大 学 内 部 監 査 機 能 の 充 実 4 4 監 査 室 を 設 け 業 務 の 権 限 と 責 任 の 監 査 室 において 業 務 の 権 限 と 責 任 の 分 担 分 担 をより 明 確 にするとともに 相 互 をより 明 確 にするとともに 相 互 の 内 部 チェ の 内 部 チェック 機 能 を 強 化 する ック 機 能 を 強 化 する Ⅲ 事 務 局 長 の 下 にあった 監 査 室 を 学 長 直 轄 とし 業 務 の 権 限 と 責 任 の 明 確 化 のため 事 務 組 織 規 程 の 改 正 ( 平 成 19 年 度 )に 基 づき 平 成 20 年 4 月 か ら 専 任 職 員 (3 名 ) 及 び 兼 任 1 名 を 配 置 した また 定 期 監 査 の 他 に 臨 時 監 査 を 実 施 し 教 員 及 び 謝 金 従 事 者 へのヒアリングを 含 め 内 部 監 査 の 徹 底 を 図 った 5 新 たな 形 態 の 監 査 室 を 設 置 し 業 務 会 計 両 面 の 監 査 を 一 元 的 に 行 い 内 部 統 制 機 能 を 強 化 するシステムを 整 備 する Ⅲ 事 務 局 長 の 下 にあった 監 査 室 を 学 長 直 属 とすることにより 独 立 性 を 担 保 し 内 部 統 制 機 能 の 強 化 を 図 った 監 査 室 は 監 事 会 計 監 査 人 及 び 税 理 士 との 意 見 交 換 を 随 時 行 い 財 務 施 設 部 と 定 期 的 に 会 議 を 設 け 相 互 の 連 携 を 図 り 業 務 会 計 両 面 の 監 査 を 一 元 的 に 行 う 体 制 とした ウェイト 小 計 - 9 -

12 Ⅰ 業 務 運 営 財 務 内 容 等 の 状 況 (1) 業 務 運 営 の 改 善 及 び 効 率 化 2 教 育 研 究 組 織 の 見 直 しに 関 する 目 標 中 期 目 標 教 育 研 究 の 進 展 や 社 会 的 要 請 に 応 じ 教 育 研 究 組 織 の 弾 力 的 な 設 計 と 改 組 転 換 を 進 める 中 期 計 画 教 育 研 究 組 織 の 見 直 し 年 度 計 画 6 社 会 的 ニーズや 教 育 研 究 の 進 展 を 踏 まえ 役 員 会 及 び 企 画 調 整 会 議 等 において 教 育 研 究 組 織 の 再 編 成 見 直 しについて 審 議 を 行 い 所 要 の 改 革 に 取 り 組 む 進 捗 状 況 判 定 理 由 ( 計 画 の 実 施 状 況 等 ) Ⅳ 教 育 学 研 究 科 を 改 組 し 平 成 21 年 度 に 教 育 実 践 高 度 化 専 攻 ( 専 門 職 学 位 課 程 ) ( 定 員 20 名 )を 設 置 し 現 職 教 員 を 対 象 にスクールリーダーを ま た 学 部 卒 業 者 を 対 象 にリーダー 的 役 割 を 果 たすことができる 新 人 教 員 を 養 成 することとし あわせて 既 存 の 11 専 攻 を 学 校 教 育 研 究 専 攻 に 再 編 することとした 静 岡 県 立 大 学 静 岡 産 業 大 学 との 間 での 共 同 大 学 院 の 設 置 に 向 けた 取 組 に ついて 14 を 参 照 ウエ イト 7 法 科 大 学 院 の 平 成 17 年 度 設 置 を 目 指 し 人 文 学 部 及 び 人 文 社 会 科 学 研 究 科 の 組 織 再 編 を 図 る 引 き 続 き 学 部 分 割 等 受 験 生 ニーズに 応 え 社 会 に 分 かり 易 い 組 織 改 革 を 図 る 7 人 文 学 部 及 び 人 文 社 会 科 学 研 究 科 の 組 織 再 編 について 社 会 人 教 育 の 見 直 しや 国 公 私 連 携 の 大 学 院 設 置 構 想 とも 関 連 させて 学 部 分 割 等 受 験 生 ニーズに 応 え 社 会 に 分 か り 易 い 改 革 案 を 策 定 する Ⅲ 静 岡 県 立 大 学 静 岡 産 業 大 学 との 間 での 共 同 大 学 院 の 設 置 に 向 けた 取 組 ( 14 参 照 )の 伸 展 を 踏 まえ 教 育 研 究 組 織 等 検 討 ワーキンググループ ( 教 育 担 当 理 事 を 座 長 に 各 部 局 長 により 構 成 )において 人 文 学 部 及 び 人 文 社 会 科 学 研 究 科 の 組 織 再 編 の 在 り 方 について 検 討 を 進 めた 8 電 子 科 学 研 究 科 及 び 理 工 学 研 究 科 を 改 組 し 農 学 部 教 員 の 参 加 も 得 て 浜 松 地 区 と 静 岡 地 区 に 地 域 産 業 とも 関 連 した 特 色 ある 高 度 な 大 学 院 ( 博 士 課 程 ) の 平 成 18 年 度 新 設 を 目 指 す 8 創 造 科 学 技 術 大 学 院 の 教 育 部 及 び 研 究 部 についての 検 証 を 行 い 必 要 な 改 善 の 方 策 を 立 案 する 9 9 アジアに 根 ざした 自 然 と 社 会 文 化 教 育 研 究 等 組 織 検 討 ワーキングにおいて に 関 する 研 究 科 の 設 置 を 目 指 す アジアに 根 ざした 自 然 と 社 会 文 化 に 関 する 研 究 科 又 は 専 攻 の 設 置 を 検 討 する Ⅲ 教 育 部 及 び 研 究 部 について 自 己 評 価 及 び 外 部 評 価 を 実 施 し 外 部 評 価 委 員 からの 意 見 を 参 考 に 組 織 の 在 り 方 について 将 来 構 想 委 員 会 総 務 委 員 会 および 教 授 会 において 検 討 を 進 めた 教 育 研 究 に 係 る 改 善 の 取 組 として 部 局 間 との 人 事 交 流 ( 平 成 21 年 4 月 1 日 実 施 15 名 ) カリキュラムの 改 正 ( 平 成 21 年 4 月 1 日 実 施 ) 海 外 協 定 大 学 (アレクサンドラ イオアン クザ 大 学 [ルーマニア])との 遠 隔 講 義 ( 試 行 )を 行 った Ⅲ 教 育 研 究 等 組 織 検 討 WG が 文 系 新 大 学 院 構 想 ( 静 岡 大 学 大 学 院 人 間 共 生 科 学 研 究 科 ( 博 士 後 期 課 程 ))の 課 題 と 現 状 について 検 討 を 進 めた 特 に 自 然 系 と 文 科 系 の 総 合 知 が 求 められている 状 況 に 鑑 み 文 系 大 学 院 の 分 野 を 自 然 系 との 連 携 をもった 方 向 で 構 築 することを 視 野 に 入 れた 検 討 を 引 き 続 き 行 った

13 10 10 附 置 研 究 所 の 部 門 を 再 編 し ナノビ 世 界 拠 点 を 目 指 して ナノビジョン 研 究 ジョン 関 係 のセンターを 設 置 するなど 推 進 センターを 国 際 ナノビジョン 研 究 推 進 して 21 世 紀 に 対 応 した 研 究 環 境 の 整 センターに 改 組 する また 今 後 の 附 置 研 備 を 図 る 究 所 の 在 り 方 について 検 討 を 開 始 する 11 教 員 養 成 課 程 の 質 的 充 実 と 強 化 のた め 教 育 学 部 の 改 組 を 図 る 12 平 成 18 年 度 に 理 学 部 生 物 地 球 環 境 科 学 科 を 発 展 的 に 改 組 し 生 命 の 秩 序 と 多 様 な 適 応 戦 略 を 中 心 とする 学 科 と 地 球 の 進 化 ならびに 地 球 環 境 をテ ーマとした 学 科 の2 学 科 を 設 置 する 11 教 育 学 研 究 科 に 教 職 大 学 院 に 準 ずる 教 育 内 容 方 法 の 高 度 教 育 実 践 専 修 を 開 設 すると ともに 教 職 大 学 院 の 設 置 準 備 をすすめる 12 理 学 部 生 物 科 学 科 と 地 球 科 学 科 におい て 改 組 計 画 に 沿 った 特 色 ある 教 育 研 究 を 進 める 13 農 学 研 究 科 を 共 生 バイオサイエンス 専 攻 環 境 森 林 科 学 専 攻 及 び 応 用 生 物 化 学 専 攻 の3 専 攻 に 改 組 する Ⅳ 電 子 工 学 研 究 所 は 極 限 画 像 科 学 の 共 同 利 用 共 同 研 究 拠 点 の 創 設 を 目 指 し 極 限 画 像 科 学 の 創 成 を 課 題 とする 国 際 ナノビジョン 研 究 センターと 新 材 料 新 デバイス 探 索 研 究 等 の 幅 広 いシーズ 研 究 を 担 当 する 画 像 フォトニ クス 部 門 の1センター1 部 門 に 改 組 する 案 を 策 定 し 平 成 22 年 度 設 置 に 向 け 文 部 科 学 省 に 認 可 申 請 を 行 った Ⅳ 教 育 学 研 究 科 に 教 職 大 学 院 に 準 ずる 高 度 教 育 実 践 専 修 を 開 設 するとと もに 教 育 学 研 究 科 の 改 組 により 平 成 21 年 度 に 教 育 実 践 高 度 化 専 攻 ( 専 門 職 学 位 課 程 ) ( 定 員 20 名 )を 設 置 し 現 職 教 員 を 対 象 にスクールリーダ ーを また 学 部 卒 業 者 を 対 象 にリーダー 的 役 割 を 果 たすことができる 新 人 教 員 を 養 成 することとし あわせて 既 存 の 11 専 攻 を 学 校 教 育 研 究 専 攻 に 再 編 することとした Ⅲ 理 学 部 生 物 科 学 科 と 地 球 科 学 科 は 改 組 計 画 に 沿 った 特 色 ある 教 育 研 究 を 進 めるため 生 物 科 学 入 門 I Ⅱ 生 物 多 様 性 学 実 験 I Ⅱ 生 物 科 学 の 最 前 線 地 球 科 学 入 門 Ⅰ Ⅱ 地 球 ダイナミクス 概 論 生 物 環 境 科 学 概 論 ( 必 修 )を 開 設 し 各 専 門 分 野 の 基 礎 の 充 実 を 図 った Ⅲ 農 学 研 究 科 を 改 組 し 4 専 攻 ( 人 間 環 境 科 学 専 攻 生 物 生 産 科 学 専 攻 森 林 資 源 科 学 専 攻 及 び 応 用 生 物 化 学 専 攻 )から 3 専 攻 ( 共 生 バイオサイエンス 専 攻 環 境 森 林 科 学 専 攻 及 び 応 用 生 物 化 学 専 攻 ) 体 制 とした 静 岡 大 学 他 大 学 等 との 統 合 再 編 中 期 目 標 期 間 中 に 近 隣 の 大 学 との 浜 松 医 科 大 学 と 教 育 研 究 連 携 に 関 する 包 統 合 を 目 指 す 括 的 協 力 協 定 に 基 づく 事 業 (シンポジウム 等 )を 展 開 する 等 近 隣 大 学 と 大 学 コンソ ーシアム 構 想 を 構 築 する Ⅳ 将 来 の 統 合 を 視 野 に 近 隣 大 学 との 連 携 の 強 化 を 目 的 に 1 医 工 連 携 をテーマに 浜 松 医 科 大 学 豊 橋 技 術 科 学 大 学 と メディカルイノベーショ ンフォーラム 2008 を 開 催 2 豊 橋 技 術 科 学 大 学 と 共 同 で 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 産 学 官 連 携 戦 略 展 開 事 業 ( 戦 略 展 開 プログラム) 特 色 ある 優 れた 産 学 官 連 携 活 動 の 推 進 により 東 海 イノベーションネットワーク( 東 海 inet) を 構 築 した ( 詳 細 は 134 を 参 照 ) 浜 松 医 科 大 学 豊 橋 技 術 科 学 大 学 との 間 で 学 長 理 事 が 懇 談 会 を 持 ち 今 後 三 大 学 の 学 術 連 携 及 び 将 来 計 画 等 の 共 通 の 課 題 について 定 期 的 に 協 議 を 行 うこととした 静 岡 県 立 大 学 静 岡 産 業 大 学 との 間 で 静 岡 県 国 公 私 立 大 学 連 携 による 地 域 を 担 う 人 材 育 成 のための 大 学 院 教 育 プログラムの 共 同 開 発 ( 平 成 20 ~22 年 度 文 部 科 学 省 戦 略 的 大 学 連 携 支 援 事 業 )を 立 ち 上 げ 地 域 産 業 界 自 治 体 の 支 援 を 得 ながら 国 際 経 営 分 野 と 公 共 経 営 分 野 を 対 象 に アジア 諸 国 等 と 静 岡 の 経 済 交 流 と 公 共 サービスを 担 う 高 度 専 門 職 業 人 を 育 成 する

14 教 育 プログラムの 共 同 開 発 等 の 取 組 を 開 始 した 本 事 業 終 了 後 に 本 学 と 静 岡 県 立 大 学 を 中 核 とする 共 同 大 学 院 (グローバル 公 共 経 営 研 究 科 : 国 際 経 営 専 攻 と 公 共 経 営 専 攻 )の 設 置 を 目 指 すこととしている 農 学 系 連 合 大 学 院 のあり 方 について 岐 阜 大 学 との 農 学 系 連 合 大 学 院 の 連 携 協 関 係 大 学 と 協 議 し 中 期 目 標 期 間 中 に 力 を 維 持 し 教 育 研 究 に 取 り 組 む 方 向 性 を 明 確 化 する Ⅲ 岐 阜 大 学 大 学 院 連 合 農 学 研 究 科 における 協 力 体 制 に 関 する 確 認 書 ( 平 成 17 年 3 月 14 日 )に 基 づき 以 下 の 連 携 協 力 活 動 に 取 り 組 んだ 教 育 研 究 活 性 化 経 費 (6,480 千 円 )を 活 用 した 共 同 研 究 6 件 (6,480 千 円 ) 市 民 講 演 会 アグロサイエンスカフェ~あんな 研 究 こんな 技 術 ~ を 共 同 開 催 演 題 : 漂 流 する 日 本 の 食 料 安 全 保 障 平 成 20 年 11 月 7 日 ( 金 ) 会 場 : 静 岡 商 工 会 議 所 ( 静 岡 市 ) 演 題 : 接 着 剤 のおはなし 平 成 20 年 12 月 5 日 ( 金 ) 会 場 :じゅうろくプラザ( 岐 阜 市 ) ウェイト 小 計

15 Ⅰ 業 務 運 営 財 務 内 容 等 の 状 況 (1) 業 務 運 営 の 改 善 及 び 効 率 化 3 人 事 の 適 正 化 に 関 する 目 標 中 期 目 標 1 業 績 評 価 システムを 導 入 するとともに 柔 軟 な 人 事 制 度 及 び 多 様 な 教 職 員 構 成 を 実 現 する 2 事 務 職 員 の 専 門 性 を 高 めるシステムを 構 築 する 中 期 計 画 年 度 計 画 人 事 評 価 システムの 整 備 活 用 教 員 については 教 育 研 究 地 域 連 教 員 の 個 人 評 価 システムを 試 行 結 果 を 踏 携 国 際 連 携 管 理 運 営 等 への 貢 献 まえて 改 善 し 本 格 実 施 する また 事 務 職 事 務 職 員 及 び 技 術 職 員 については 教 育 員 技 術 職 員 の 評 価 システムを 平 成 19 年 度 研 究 支 援 や 管 理 運 営 業 務 への 貢 献 を 評 の 部 分 試 行 を 踏 まえ 全 職 員 を 対 象 に 試 行 す 価 し 待 遇 に 反 映 させるシステムを 中 る 評 価 結 果 の 待 遇 への 反 映 については 引 期 目 標 期 間 中 に 構 築 する き 続 き 検 討 を 進 める 柔 軟 な 人 事 制 度 及 び 多 様 な 教 職 員 構 成 17 労 働 時 間 雇 用 形 態 の 弾 力 的 な 運 用 を 図 る 17 労 働 時 間 雇 用 形 態 の 弾 力 的 な 運 用 を 図 る 任 期 制 公 募 制 の 積 極 的 活 用 により 任 期 制 公 募 制 の 積 極 的 活 用 により 教 員 教 員 の 流 動 性 を 高 める の 流 動 性 を 高 める 進 捗 状 況 Ⅲ Ⅲ Ⅲ 判 定 理 由 ( 計 画 の 実 施 状 況 等 ) 教 員 を 対 象 とする 個 人 評 価 については 平 成 19 年 度 の 試 行 結 果 を 踏 まえ 3 年 毎 の 実 施 を 3 年 間 を 対 象 に 毎 年 実 施 する 等 の 修 正 を 加 え 本 格 実 施 し た 事 務 職 員 及 び 技 術 職 員 を 対 象 とする 個 人 評 価 については 全 部 局 を 対 象 に 第 2 次 試 行 を 実 施 した その 際 評 価 者 ( 管 理 職 )を 対 象 にした 人 事 評 価 者 研 修 を 2 回 また 全 部 局 試 行 に 伴 う 人 事 評 価 制 度 の 説 明 会 を 延 べ4 回 開 催 し 周 知 を 図 った 平 成 21 年 度 から 本 格 実 施 することとした 教 員 及 び 職 員 の 個 人 評 価 結 果 の 待 遇 への 反 映 について 評 価 処 遇 等 検 討 WG を 設 け 検 討 を 進 め 教 員 に 関 し 個 人 評 価 結 果 及 び 教 員 データベース を 合 わせて 評 価 を 行 う 成 績 考 課 案 を 策 定 し 今 後 役 員 会 の 議 を 経 て 各 部 局 教 員 に 意 見 照 会 を 行 うこととした 既 に 裁 量 労 働 制 変 形 労 働 制 を 導 入 している 教 員 に 続 き 国 立 大 学 法 人 静 岡 大 学 教 職 員 労 働 時 間 等 に 関 する 規 程 を 改 正 し 事 務 職 員 に 変 形 労 働 制 を 導 入 した なお 本 年 度 の 適 用 者 はなし 各 部 局 は 教 員 の 人 事 方 針 等 (ガイドライン)について に 基 づき 教 員 採 用 を 原 則 公 募 によって 行 った なお 採 用 教 員 (48 名 )のうち 58.33%に 当 たる 教 員 ポストに 他 大 学 企 業 研 究 機 関 の 経 歴 を 有 する 者 を 雇 用 し 多 様 な 教 員 集 団 を 形 成 した 採 用 教 員 の 出 身 任 期 付 き 教 員 の 数 を 以 下 に 示 す 前 職 教 授 准 教 授 講 師 助 教 計 他 大 学 3(1) 14(2) 0(0) 4( 2) 21( 5) 企 業 研 究 機 関 等 2(0) 1(0) 0(0) 4( 4) 7( 4) 新 規 卒 業 者 等 0(0) 2(0) 0(0) 5( 3) 7( 3) その 他 4(2) 3(1) 1(0) 5( 1) 13( 4) 計 9(3) 20(3) 1(0) 18(10) 48(16) ( ) 書 きは 任 期 付 教 員 内 数 早 期 退 職 制 度 に 基 づく 早 期 退 職 者 は 3 名 であった ウエ イト

16 19 19 女 性 教 職 員 外 国 人 及 び 障 害 者 の 採 男 女 共 同 参 画 推 進 室 を 設 置 し 数 値 目 標 を 用 を 積 極 的 に 進 め 多 様 な 教 職 員 構 成 掲 げて 女 性 教 職 員 の 採 用 管 理 職 への 登 用 を を 図 る 促 進 する また 外 国 人 及 び 障 害 者 の 採 用 登 用 を 進 める 事 務 職 員 等 の 採 用 養 成 20 事 務 職 員 の 採 用 については 東 海 地 区 における 競 争 試 験 による 採 用 を 原 則 とするが 専 門 性 の 高 い 職 種 につ いては 大 学 独 自 の 柔 軟 な 採 用 制 度 を 構 築 する 21 業 務 に 即 した 知 識 を 深 め 具 体 的 な 課 題 に 対 応 しうる 判 断 力 行 動 力 を 身 につけることができるよう 能 力 開 発 プログラムを 組 み 入 れた 研 修 の 制 度 化 を 図 る 20 事 務 職 員 の 採 用 については 東 海 北 陸 地 区 における 競 争 試 験 による 採 用 を 原 則 としつつ 専 門 性 の 高 い 職 種 については 大 学 独 自 の 柔 軟 な 採 用 を 行 う 21 業 務 に 即 した 知 識 を 深 め 具 体 的 な 課 題 に 対 応 しうる 判 断 力 行 動 力 を 身 につけるこ とができるよう 能 力 開 発 プログラムを 組 み 入 れた 研 修 を 実 施 する Ⅳ Ⅲ Ⅲ 女 性 研 究 者 と 家 族 が 輝 くオンデマンド 支 援 ( 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 科 学 技 術 振 興 調 整 費 女 性 研 究 者 支 援 モデル 育 成 事 業 )( 平 成 20 年 7 月 ~23 年 3 月 )により 女 性 研 究 者 がワーク ライフ バランスを 保 ちながら 活 躍 し 家 族 と 共 に 輝 くことができる 環 境 を 創 造 する 取 組 ( 意 識 改 革 研 究 環 境 の 改 善 女 性 研 究 者 の 裾 野 拡 大 全 学 的 な 男 女 共 同 参 画 推 進 体 制 の 整 備 )を 開 始 した 平 成 19 年 度 に 設 置 した 男 女 共 同 参 画 推 進 室 ( 室 長 : 男 女 共 同 参 画 担 当 副 学 長 )に 3 名 のコーディネータ( 全 て 女 性 )を 特 任 教 員 ( 教 授 1 名 助 教 2 名 )として 配 置 し 女 性 研 究 者 と 家 族 が 輝 くオンデマンド 支 援 事 業 の 推 進 等 推 進 室 の 整 備 強 化 を 図 った 管 理 職 ( 課 長 )に 女 性 1 名 を 登 用 した 女 性 教 員 及 び 職 員 の 雇 用 状 況 を 以 下 に 示 す (5 月 1 日 現 在 ) 16 年 度 17 年 度 18 年 度 19 年 度 20 年 度 女 性 教 員 96(11.1%) 102(11.9%) 101(11.8%) 105(12.6%) 110(13.1%) 女 性 職 員 87(24.1%) 86(24.0%) 79(22.8%) 80(23.4%) 80(23.6%) ( )は 現 員 に 占 める 割 合 を 示 す 若 手 グローバル 研 究 リーダー 育 成 プログラム( 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 科 学 技 術 振 興 調 整 費 ( 若 手 研 究 者 の 自 立 的 研 究 環 境 整 備 促 進 ) 採 択 課 題 )にお いて 国 際 公 募 を 行 い 外 国 人 が 応 募 しやすい 環 境 を 整 え 選 考 雇 用 手 続 きを 行 った 採 用 者 10 名 中 2 名 が 外 国 籍 外 国 人 教 員 の 雇 用 状 況 を 以 下 に 示 す (5 月 1 日 現 在 ) 16 年 度 17 年 度 18 年 度 19 年 度 20 年 度 14( 1.6%) 14( 1.6%) 20( 2.3%) 20( 2.4%) 20( 2.4%) ( )は 現 員 に 占 める 割 合 を 示 す 障 害 者 の 雇 用 率 を 以 下 に 示 す (6 月 1 日 現 在 ) 法 定 雇 用 率 (2.1%) 平 16 年 度 平 17 年 度 平 18 年 度 平 19 年 度 平 20 年 度 2.07% 2.01% 3.27% 3.11% 2.98% 専 門 性 の 高 い 職 種 に 係 る 事 務 系 職 員 ( 図 書 系 1 名 技 術 系 2 名 )を 公 募 に より 採 用 した 職 員 接 遇 研 修 人 事 評 価 者 研 修 に 外 部 講 師 を 招 聘 し 能 力 開 発 プログラム を 取 り 入 れた 研 修 を 実 施 した 総 合 戦 略 会 議 メンバー( 役 員 副 学 長 学 長 補 佐 部 長 )を 対 象 に エグ ゼクティブミーティング を 開 催 し 外 部 講 師 に 私 学 教 学 部 次 長 等 を 招 き 大 学 経 営 の 戦 略 と 組 織 の KPI をテーマにセミナーを 行 った 静 岡 大 学

17 22 22 採 用 時 の 研 修 の 徹 底 国 内 外 の 民 間 企 採 用 時 研 修 等 の 充 実 を 図 るとともに 国 業 大 学 等 への 派 遣 研 修 を 行 う 内 外 の 民 間 企 業 大 学 等 への 派 遣 研 修 を 推 進 するとともに これまでの 研 修 の 成 果 を 検 証 する Ⅲ 静 岡 大 学 事 務 職 員 能 力 向 上 について ( 平 成 18 年 12 月 事 務 局 長 裁 定 )に 基 づき 以 下 の 研 修 を 実 施 した 新 規 採 用 職 員 研 修 :11 名 接 遇 研 修 :15 名 職 員 海 外 研 修 :3 名 ( 米 国 ネブラスカネ 大 学 オマハ 校 ) 文 部 科 学 省 等 への 派 遣 研 修 : 2 名 ( 文 部 科 学 省 ) 4 名 ( 国 立 高 等 専 門 学 校 機 構 沼 津 工 業 高 等 専 門 学 校 ) 3 名 ( 国 立 青 少 年 教 育 振 興 機 構 国 立 中 央 青 少 年 交 流 の 家 ) 1 名 ( 国 立 大 学 財 務 経 営 センター) 1 名 ( 大 学 評 価 学 位 授 与 機 構 ) 1 名 ( 総 合 研 究 大 学 院 大 学 ) 1 名 ( 日 本 学 術 振 興 会 ) 1 名 ( 放 送 大 学 学 園 ) 附 属 図 書 館 は 図 書 館 初 任 者 研 修 図 書 館 職 員 セミナーを 開 催 し 職 員 の 能 力 の 向 上 を 図 る 取 組 を 行 った 静 岡 大 学 職 務 内 容 の 特 性 に 応 じて 在 任 期 間 職 務 内 容 の 特 性 に 応 じて 研 修 の 実 施 や を 長 期 化 して 事 務 職 員 の 専 門 能 力 を 高 在 任 期 間 の 長 期 化 により 事 務 職 員 の 専 門 能 める 力 を 高 める Ⅲ 事 務 職 員 の 専 門 能 力 を 高 めるため 在 任 期 間 の 長 期 化 を 図 った 在 任 期 間 が 3 年 を 超 える 者 ( 局 長 部 長 課 長 図 書 系 教 室 系 技 術 職 員 及 び 病 気 休 職 者 を 除 く)の 割 合 を 以 下 に 示 す 18 年 度 19 年 度 20 年 度 20.0% 15.6% 17.3% ウェイト 小 計

18 Ⅰ 業 務 運 営 財 務 内 容 等 の 状 況 (1) 業 務 運 営 の 改 善 及 び 効 率 化 4 事 務 等 の 効 率 化 合 理 化 に 関 する 目 標 中 期 目 標 業 務 の 効 率 性 を 高 め 所 掌 事 務 の 処 理 体 制 の 簡 素 化 標 準 化 を 図 るとともに 電 算 化 や 業 務 の 外 部 委 託 など 合 理 化 を 進 める 中 期 計 画 年 度 計 画 事 務 組 織 の 機 能 編 成 の 見 直 し 業 務 の 効 率 化 能 率 化 を 図 るため 事 務 組 織 を 整 備 し 業 務 量 削 減 に 向 けた 事 務 処 理 の 簡 素 化 一 元 化 集 中 化 を 簡 素 化 を 図 る 図 る 進 捗 状 況 Ⅳ 判 定 理 由 ( 計 画 の 実 施 状 況 等 ) 事 務 組 織 検 討 委 員 会 ( 委 員 長 : 総 務 担 当 理 事 )を 設 置 し 事 務 局 再 編 に 伴 う 検 証 状 況 ( 平 成 18 年 度 策 定 )を 基 に チーム 制 の 検 証 等 業 務 の 一 層 の 合 理 化 効 率 化 に 係 る 事 務 組 織 の 在 り 方 について 検 討 を 行 うとともに 特 に 1 本 部 部 局 機 能 2 学 務 学 生 業 務 3 会 計 業 務 4 外 部 資 金 業 務 の 4 テ ーマ 毎 に WG を 設 け 検 討 を 進 めた 事 務 職 員 間 での 業 務 の 円 滑 な 継 承 と 業 務 処 理 上 のリスクを 防 止 する 観 点 から 職 員 毎 に 業 務 マニュアル を 作 成 する 取 組 を 開 始 した グループウェア ガルーン2を 用 いた 事 務 改 善 提 案 等 を 吸 い 上 げる 仕 組 み を 立 ち 上 げ 職 員 から 業 務 の 一 層 の 合 理 化 効 率 化 を 図 るための 業 務 改 善 提 案 を 募 り 検 討 実 施 する 体 制 を 整 えた 8 名 の 教 職 員 から 20 数 件 の 提 案 が あり 改 善 例 として チーム 等 のスタッフ 間 の 情 報 共 有 を 図 るため 事 務 局 各 チーム 及 び 学 部 事 務 部 において 定 例 事 務 報 告 会 を 開 催 する がある ウエ イト 25 業 務 情 報 の 一 元 化 を 推 進 する 25 業 務 情 報 の 一 元 化 に 向 け 段 階 的 にシン クライアントの 導 入 を 図 る Ⅲ 静 岡 大 学 標 準 シンクライアントシステム を 導 入 し 本 部 事 務 局 において 使 用 しているパソコン 50 台 をシンクライアント 化 した 平 成 21 年 度 から 人 事 システムと 給 与 計 算 システムを 統 合 することとした アウトソーシング 可 能 な 業 務 につい アウトソーシングした 業 務 について そ て 検 討 し 導 入 を 図 る の 効 果 を 検 証 し 改 善 に 努 めるとともに 導 入 を 促 進 する Ⅲ 各 部 局 等 は 以 下 の 業 務 を 派 遣 職 員 や 外 部 委 託 に 切 り 替 えた 情 報 学 部 : 清 掃 業 務 全 体 を 派 遣 職 員 に 切 り 替 えた 法 務 研 究 科 : 情 報 管 理 のためのSE 及 び 教 員 支 援 員 に 派 遣 職 員 を 採 用 した 総 合 情 報 処 理 センター:インターネットデータセンター( 焼 津 市 )に 業 務 支 援 サーバ 及 び WEB サービス グループウェア e-ラーニング シンクライアント 制 御 他 多 くの 業 務 のアウトソーシングを 完 了 した 附 属 図 書 館 : 臨 時 事 業 ( 図 書 目 録 データ 遡 及 登 録 学 術 リポジトリ 電 子 化 作 業 )に 派 遣 職 員 を 採 用 した 学 術 リポジトリ 電 子 化 作 業 の 内 紀 要 等 の 電 子 化 作 業 を 外 部 委 託 した

19 学 内 情 報 基 盤 整 備 全 学 の 情 報 基 盤 を 統 合 的 に 管 理 する 情 報 戦 略 ワーキングでの 答 申 を 受 け 全 体 制 を 構 築 し より 効 率 的 な 業 務 情 報 学 の 情 報 基 盤 を 統 合 的 に 管 理 する 体 制 を 構 化 と より 効 果 的 な 研 究 教 育 への 情 築 する 報 サービスの 実 現 を 目 指 す Ⅲ 静 岡 大 学 財 務 部 : 公 用 車 の 運 行 をレンタカー 契 約 に 切 り 替 えた 今 後 レンタカー 利 用 状 況 を 基 に 公 用 車 の 更 新 計 画 及 び 運 転 手 勤 務 計 画 を 見 直 すこ ととする 研 究 協 力 チーム: 科 学 研 究 費 補 助 金 計 画 調 書 チェック 担 当 として 派 遣 職 員 を 2 名 配 置 した 本 学 における 情 報 戦 略 の 推 進 を 図 り 全 学 の 情 報 基 盤 に 係 る 企 画 整 備 及 び 運 用 支 援 を 一 元 的 に 行 うため 平 成 21 年 度 に 情 報 基 盤 機 構 を 設 置 し 機 構 の 業 務 に 係 る 重 要 事 項 を 審 議 するための 組 織 として 情 報 戦 略 委 員 会 を 機 構 の 決 定 に 基 づく 業 務 を 実 施 するための 組 織 として 情 報 基 盤 センター( 総 合 情 報 処 理 センターを 改 組 )を 置 くこととし そのための 規 則 整 備 を 行 った ウェイト 小 計 ウェイト 総 計

20 (1) 業 務 運 営 の 改 善 及 び 効 率 化 に 関 する 特 記 事 項 等 1. 特 記 事 項 1 企 画 立 案 執 行 体 制 及 び 監 査 体 制 の 整 備 強 化 に 向 けた 取 組 (1) 学 長 補 佐 体 制 の 整 備 強 化 1 学 長 のリーダーシップを 支 える 学 長 補 佐 に 新 たに 広 報 担 当 を 置 き 従 来 の 企 画 担 当 人 事 労 務 担 当 情 報 基 盤 担 当 に 加 え 4 補 佐 体 制 とし 広 報 面 での 機 能 強 化 を 図 った (2) 監 査 体 制 の 整 備 強 化 4 5 事 務 局 長 の 下 にあった 監 査 室 を 学 長 直 轄 とし 独 立 性 を 担 保 し 内 部 統 制 機 能 の 強 化 を 図 るとともに 業 務 の 権 限 と 責 任 の 明 確 化 のため 事 務 組 織 規 程 の 改 正 ( 平 成 19 年 度 )に 基 づき 平 成 20 年 4 月 から 専 任 職 員 (3 名 )を 配 置 した 2 教 育 研 究 組 織 の 見 直 しに 向 けた 取 組 (1) 教 育 学 研 究 科 の 改 組 6 教 育 学 研 究 科 に 教 職 大 学 院 に 準 ずる 高 度 教 育 実 践 専 修 を 開 設 するとともに 新 たに 教 育 学 研 究 科 の 改 組 により 平 成 21 年 度 に 教 育 実 践 高 度 化 専 攻 ( 専 門 職 学 位 課 程 ) ( 定 員 20 名 )を 設 置 し 現 職 教 員 を 対 象 にスクールリーダーを また 学 部 卒 業 者 を 対 象 にリーダー 的 役 割 を 果 たすことができる 新 人 教 員 を 養 成 することとし あ わせて 既 存 の 11 専 攻 を 学 校 教 育 研 究 専 攻 に 再 編 することとした (2) 共 同 利 用 共 同 研 究 拠 点 の 形 成 10 電 子 工 学 研 究 所 は 極 限 画 像 科 学 の 共 同 利 用 共 同 研 究 拠 点 の 創 設 を 目 指 し 極 限 画 像 科 学 の 創 成 を 課 題 とする 国 際 ナノビジョン 研 究 センターと 新 材 料 新 デバイス 探 索 研 究 等 の 幅 広 いシーズ 研 究 を 担 当 する 画 像 フォトニクス 部 門 の1センター1 部 門 に 改 組 する 案 を 策 定 し 平 成 22 年 度 設 置 に 向 け 文 部 科 学 省 に 認 可 申 請 を 行 った 3 組 織 評 価 及 び 個 人 評 価 の 実 施 に 向 けた 取 組 (1) 組 織 評 価 の 実 施 と 評 価 結 果 に 基 づく 改 善 組 織 評 価 に 関 する 実 施 要 項 に 基 づき 学 部 研 究 科 研 究 所 学 内 共 同 教 育 研 究 施 設 等 の 部 局 等 が 平 成 19~20 年 度 に 自 己 評 価 及 び 外 部 評 価 を 実 施 し これらの 評 価 結 果 を 基 に 各 部 局 等 は 要 改 善 事 項 の 確 認 とそれに 対 する 改 善 計 画 の 策 定 改 善 結 果 のとりまとめと 評 価 会 議 への 報 告 ( 平 成 21 年 4 月 30 日 締 切 )を 行 うこととした (2) 教 員 の 個 人 評 価 の 本 格 実 施 16 教 員 を 対 象 とする 個 人 評 価 を 平 成 19 年 度 に 試 行 し その 結 果 を 検 証 し 3 年 毎 の 実 施 を 3 年 間 を 対 象 に 毎 年 実 施 する 等 の 修 正 を 加 え 本 格 実 施 した (3) 事 務 職 員 技 術 職 員 の 個 人 評 価 の 第 2 次 試 行 16 事 務 職 員 及 び 技 術 職 員 を 対 象 とする 個 人 評 価 を 全 部 局 を 対 象 に 第 2 次 試 行 を 実 施 した その 際 評 価 者 ( 管 理 職 )を 対 象 にした 人 事 評 価 者 研 修 を 2 回 また 全 部 局 試 行 に 伴 う 人 事 評 価 制 度 の 説 明 会 を 延 べ 4 回 開 催 し 周 知 を 図 った 平 成 21 年 度 から 本 格 実 施 することとした (4) 個 人 評 価 結 果 の 待 遇 への 反 映 の 検 討 16 評 価 処 遇 等 WG が 教 員 及 び 職 員 の 評 価 結 果 の 待 遇 への 反 映 の 仕 組 みについて 検 討 し 役 員 会 に 教 員 について 検 討 結 果 を 報 告 した 4 近 隣 大 学 との 連 携 統 合 に 向 けた 取 組 (1) 共 同 大 学 院 の 設 置 に 向 けた 取 組 6 静 岡 県 立 大 学 静 岡 産 業 大 学 との 間 で 静 岡 県 国 公 私 立 大 学 連 携 による 地 域 を 担 う 人 材 育 成 のための 大 学 院 教 育 プログラムの 共 同 開 発 ( 平 成 20~22 年 度 文 部 科 学 省 戦 略 的 大 学 連 携 支 援 事 業 )を 立 ち 上 げ 地 域 産 業 界 自 治 体 の 支 援 を 得 ながら 国 際 経 営 分 野 と 公 共 経 営 分 野 を 対 象 に アジア 諸 国 等 と 静 岡 の 経 済 交 流 と 公 共 サービスを 担 う 高 度 専 門 職 業 人 を 育 成 する 教 育 プログラムの 共 同 開 発 等 の 取 組 を 開 始 した 本 事 業 終 了 後 に 本 学 と 静 岡 県 立 大 学 を 中 核 とする 共 同 大 学 院 (グローバル 公 共 経 営 研 究 科 : 国 際 経 営 専 攻 と 公 共 経 営 専 攻 )の 設 置 を 目 指 すこととしている (2) 近 隣 大 学 との 連 携 の 強 化 14 将 来 の 統 合 を 視 野 に 近 隣 大 学 との 連 携 の 強 化 を 目 的 に 1 医 工 連 携 をテーマ に 浜 松 医 科 大 学 豊 橋 技 術 科 学 大 学 と メディカルイノベーションフォーラム 2008 を 開 催 2 豊 橋 技 術 科 学 大 学 と 共 同 で 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 産 学 官 連 携 戦 略 展 開 事 業 ( 戦 略 展 開 プログラム)~ 特 色 ある 優 れた 産 学 官 連 携 活 動 の 推 進 ~ により 東 海 イノベーションネットワーク( 東 海 inet) を 構 築 した ( 詳 細 は 134 を 参 照 ) また 本 学 と 浜 松 医 科 大 学 豊 橋 技 術 科 学 大 学 の 間 で 学 長 理 事 が 懇 談 会 を 持 ち 今 後 三 大 学 の 学 術 連 携 及 び 将 来 計 画 等 の 共 通 の 課 題 について 定 期 的 に 協 議 を 行 うこ とととした 5 学 内 情 報 基 盤 整 備 に 向 けた 取 組 27 本 学 における 情 報 戦 略 の 推 進 を 図 り 全 学 の 情 報 基 盤 に 係 る 企 画 整 備 及 び 運 用 支 援 を 一 元 的 に 行 うため 平 成 21 年 度 に 情 報 基 盤 機 構 を 設 置 し 機 構 の 業 務 に 係 る 重 要 事 項 を 審 議 するための 組 織 として 情 報 戦 略 委 員 会 を 機 構 の 決 定 に 基 づく 業 務 を 実 施 するための 組 織 として 情 報 基 盤 センター( 総 合 情 報 処 理 センターを 改 組 ) 置 くこ ととし そのための 規 則 整 備 を 行 った 2. 共 通 事 項 に 係 る 取 組 状 況 戦 略 的 な 法 人 経 営 体 制 の 確 立 と 効 果 的 運 用 が 図 られているか 法 令 が 定 める 役 員 会 経 営 協 議 会 教 育 研 究 評 議 会 の 他 学 内 措 置 として 学 長 の リーダーシップの 下 に 効 率 的 機 動 的 な 学 内 意 思 決 定 を 行 うため 設 けている 総 合 戦 略 会 議 ( 本 学 の 基 本 的 な 施 策 等 の 審 議 を 行 う ) 企 画 調 整 会 議 ( 教 育 研 究 等 の 将 来 計 画 の 在 り 方 等 の 審 議 を 行 う ) 外 部 資 金 獲 得 部 会 の 主 な 活 動 状 況 を 以 下 に 示 す (1) 総 合 戦 略 会 議 1 平 成 19 年 度 に 策 定 した 本 学 の 中 長 期 的 なビジョンと 戦 略 未 来 を 拓 く 静 岡 大 学 の 具 体 的 執 行 のための 工 程 表 を 策 定 し これを 基 に 進 捗 状 況 の 点 検 を 実 施 した また ビジョンと 戦 略 の 実 現 に 係 る 教 職 員 の 使 命 を 明 確 化 するため 静 岡 大 学 の 教 職 員 像 を 策 定 した 2 平 成 20 年 度 に 実 施 した 中 期 目 標 期 間 の 業 務 実 績 評 価 の 結 果 を 基 に 国 立 大 学 法 人

21 平 成 21 年 度 計 画 ( 案 ) を 策 定 するとともに 中 長 期 的 なビジョンと 戦 略 未 来 を 拓 く 静 岡 大 学 を 踏 まえて 次 期 ( 平 成 22~27 年 度 )の 国 立 大 学 法 人 静 岡 大 学 中 期 目 標 計 画 ( 案 ) の 策 定 を 進 めた 3 人 件 費 削 減 計 画 及 び 教 員 の 戦 略 的 配 置 について( 案 ) を 策 定 し 教 員 の 管 理 方 式 を 定 員 (ポスト)から 人 件 費 管 理 に 変 更 することにより 教 員 の 戦 略 的 かつ 柔 軟 な 配 置 を 可 能 とした これにより (a) 学 長 管 理 枠 として 教 員 人 件 費 の 2 パーセント を 留 保 し 全 学 的 視 点 から 戦 略 的 な 配 置 が 必 要 な 組 織 ポストに 活 用 する 体 制 を また (b) 各 部 局 に 部 局 管 理 枠 として 毎 年 度 削 減 ベースから 削 減 率 を 乗 じた 額 を 除 いた 金 額 を 人 件 費 として 配 分 し 各 部 局 が 人 件 費 枠 内 で 従 来 の 教 員 定 員 (ポ スト)の 枠 を 超 えて 助 教 や 非 常 勤 講 師 等 を 採 用 する 等 戦 略 的 かつ 弾 力 的 な 運 用 が 図 れる 体 制 を 整 えた 4 情 報 基 盤 機 構 設 置 計 画 ( 案 ) を 策 定 し 本 学 における 情 報 戦 略 の 推 進 を 図 り 全 学 の 情 報 基 盤 に 係 る 企 画 整 備 及 び 運 用 支 援 を 一 元 的 に 行 うため 平 成 21 年 度 に 情 報 基 盤 機 構 を 設 置 することとし そのための 体 制 整 備 規 則 整 備 を 行 った (2) 企 画 調 整 会 議 1 平 成 22 年 度 以 降 の 教 育 研 究 組 織 整 備 計 画 電 子 工 学 研 究 所 の 共 同 利 用 共 同 研 究 拠 点 化 構 想 について 審 議 し 電 子 工 学 研 究 所 の 研 究 拠 点 化 構 想 についてはこれを 文 部 科 学 省 に 認 定 申 請 することとした 2 平 成 21 年 度 概 算 要 求 主 要 事 項 ( 生 物 機 能 を 活 用 した 先 進 的 ナノバイオテクノロジー 研 究 の 推 進 等 )について 審 議 決 定 した 3 平 成 21 年 度 予 算 の 配 分 と 執 行 統 制 について 審 議 し 基 本 方 針 ( 中 期 目 標 計 画 の 着 実 な 達 成 を 最 優 先 とし さらに 作 成 中 の 第 二 期 中 期 目 標 計 画 の 円 滑 なスタートの ための 適 切 な 準 備 を 進 める ) 等 を 決 定 した 4 教 員 の 管 理 方 式 を 人 件 費 管 理 に 変 更 したことに 伴 い 教 員 の 昇 任 に 関 する 方 針 とし て 配 分 された 人 件 費 枠 内 での 昇 任 人 事 の 実 施 人 件 費 枠 内 での 対 応 が 不 可 能 な 場 合 の 学 長 協 議 による 学 長 管 理 枠 の 活 用 の 基 準 を 定 めた (3) 外 部 資 金 獲 得 部 会 1 平 成 19 年 度 に 引 き 続 き 特 別 教 育 研 究 経 費 GP COE 等 競 争 的 資 金 に 係 るプロジェ クトについて 学 長 裁 量 経 費 (Ⅱ)により 申 請 準 備 のための 活 動 を 支 援 するとともに 申 請 構 想 や 申 請 書 等 を 審 議 し 内 容 の 充 実 を 図 った 2 科 学 技 術 振 興 調 整 費 ( 若 手 研 究 者 の 自 立 的 研 究 環 境 整 備 促 進 女 性 研 究 者 支 援 モデ ル 育 成 地 域 再 生 人 材 創 出 拠 点 の 形 成 ) 大 学 院 教 育 改 革 支 援 プログラム 社 会 人 の 学 び 直 しニーズ 対 応 教 育 推 進 プログラムなど 8 件 が 採 択 された 法 人 としての 総 合 的 な 観 点 から 戦 略 的 効 果 的 な 資 源 配 分 が 行 われているか (1) 学 長 裁 量 経 費 の 配 分 運 営 費 交 付 金 の 中 から 学 長 裁 量 経 費 (310,352 千 円 )( 運 営 費 交 付 金 の 約 3%) を 措 置 し 学 長 主 導 による 本 学 の 基 本 的 目 標 の 実 現 に 向 けた 教 育 研 究 資 金 の 競 争 的 配 分 を 行 った 具 体 的 には 競 争 的 資 金 Ⅰ 型 として 150,000 千 円 を 各 部 局 の 外 部 資 金 の 獲 得 金 額 及 び 科 学 研 究 費 補 助 金 の 採 択 件 数 に 応 じ 配 分 また 競 争 的 資 金 Ⅱ 型 として 33,652 千 円 を 公 募 制 により 中 期 目 標 計 画 を 推 進 するプロジェクト 研 究 等 に 配 分 また 学 長 特 別 裁 量 経 費 として 115,383 千 円 を 21 世 紀 COE 支 援 各 種 GP 支 援 特 別 教 育 研 究 経 費 支 援 工 程 表 対 応 経 費 等 に 配 分 した 静 岡 大 学 (2) 学 長 管 理 人 件 費 枠 の 配 分 学 長 管 理 枠 として 教 員 人 件 費 の 2%を 留 保 し 全 学 的 視 点 から 戦 略 的 な 配 置 が 必 要 な 組 織 ポストに 活 用 する 体 制 を 整 え 人 文 学 部 創 造 科 学 技 術 大 学 院 保 健 管 理 セン ター 大 学 教 育 センター 国 際 交 流 センター 防 災 総 合 センターに 配 分 した (3) 教 育 研 究 環 境 整 備 基 金 積 立 金 の 配 分 教 育 研 究 環 境 整 備 基 金 積 立 金 (1,487,477 千 円 )により 教 育 研 究 等 に 係 る 環 境 整 備 を 行 った 主 な 配 分 項 目 は 以 下 の 通 りである 1 共 通 教 育 C 棟 5 階 改 修 2 学 部 等 教 育 研 究 環 境 整 備 3 浜 松 キャンパス 寄 宿 舎 新 設 事 業 4 次 世 代 ものづくり 人 材 育 成 センター( 工 学 部 ) 5 静 岡 キャンパス 学 生 生 活 環 境 改 善 事 業 ( 生 協 大 学 会 館 等 総 合 的 改 善 ) 6 薬 品 管 理 システム( 静 岡 浜 松 ) 7 附 属 図 書 館 入 退 館 システム 業 務 運 営 の 効 率 化 を 図 っているか 24 参 照 収 容 定 員 を 適 切 に 充 足 した 教 育 活 動 が 行 われているか 収 容 定 員 充 足 率 が 90%を 下 回 る 学 部 研 究 科 は 無 し 外 部 有 識 者 の 積 極 的 活 用 を 行 っているか (1) 経 営 協 議 会 の 審 議 状 況 及 び 運 営 への 活 用 状 況 1 経 営 協 議 会 を 5 月 6 月 9 月 11 月 3 月 の 計 5 回 開 催 し 主 に 中 期 目 標 期 間 に 係 る 業 務 の 実 績 報 告 及 び 教 育 研 究 評 価 に 係 る 実 績 報 告 年 度 計 画 の 実 施 状 況 予 算 決 算 概 算 要 求 等 経 営 上 重 要 な 事 項 について 審 議 した 2 経 営 協 議 会 における 審 議 内 容 を 部 局 運 営 にも 反 映 させるため 各 部 局 長 を 陪 席 さ せた (2) 外 部 有 識 者 の 活 用 状 況 について 1 法 律 事 務 所 と 大 学 の 管 理 運 営 に 関 する 業 務 全 般 の 係 る 法 律 相 談 及 び 訴 訟 対 応 につい て 契 約 を 締 結 し 適 切 な 助 言 を 受 けた 2 法 定 の 会 計 監 査 人 とは 別 に 監 査 法 人 と 不 正 の 防 止 計 画 推 進 委 員 会 の 支 援 業 務 について 契 約 を 締 結 し 委 員 会 への 陪 席 助 言 学 内 規 程 マニュアル 実 行 計 画 の 策 定 見 直 しに 係 る 助 言 などを 受 けた 3 不 動 産 鑑 定 士 から 宿 舎 料 をはじめとする 建 物 貸 付 料 金 見 直 しや 不 動 産 決 算 の 把 握 のため 意 見 を 求 めた 監 査 機 能 の 充 実 が 図 られているか (1) 監 査 体 制 の 強 化 平 成 20 年 4 月 に 学 長 直 属 の 監 査 室 を 新 たに 設 置 し 体 制 を 強 化 すると 共 に 静 岡 大 学 研 究 費 等 管 理 規 則 等 を 改 正 し 万 全 を 期 した (2) 内 部 監 査 監 事 監 査 の 実 施 1 全 部 局 を 対 象 に 定 期 内 部 監 査 ( 平 成 20 年 12 月 11 日 ~12 月 22 日 ) 及 び 臨 時 内 部 監 査 ( 平 成 20 年 9 月 24 日 ~10 月 3 日 )をそれぞれ 実 施 した 2 部 局 長 等 との 面 談 アリングを 含 む 監 事 監 査 を 平 成 20 年 10 月 ~12 月 に 実 施 した 3 監 事 監 査 の 監 査 結 果 を 役 員 会 教 育 研 究 評 議 会 等 の 主 要 会 議 において 報 告 し 改

22 善 点 等 については 全 教 職 員 で 共 有 した 4 監 事 監 査 結 果 の 意 見 を 踏 まえ 危 機 管 理 体 制 組 織 体 制 の 見 直 し 等 の 年 度 計 画 の 策 定 に 有 効 活 用 した 静 岡 大 学 男 女 共 同 参 画 の 推 進 に 向 けた 取 組 が 行 われているか (1) 男 女 共 同 参 画 の 推 進 体 制 の 整 備 平 成 19 年 度 に 男 女 共 同 参 画 推 進 担 当 の 副 学 長 を 置 くとともに 男 女 共 同 参 画 WG 男 女 共 同 参 画 推 進 室 ( 副 学 長 教 員 事 務 職 員 ) 及 び 男 女 共 同 参 画 推 進 委 員 会 を 設 置 し 男 女 共 同 参 画 の 推 進 に 係 る 支 援 女 性 研 究 者 支 援 モデル 育 成 事 業 の 推 進 等 を 図 る 体 制 を 整 えた 平 成 20 年 度 に 推 進 室 に 3 名 のコーディネータ( 全 て 女 性 )を 特 任 教 員 ( 教 授 1 名 助 教 2 名 )として 配 置 し 女 性 研 究 者 と 家 族 が 輝 くオンデマンド 支 援 事 業 の 推 進 等 推 進 室 の 整 備 強 化 を 図 った (2) 平 成 19 年 度 に 静 岡 県 が 推 進 する 男 女 共 同 参 画 社 会 づくり 宣 言 事 業 所 に 高 等 教 育 機 関 として 初 めて 登 録 された (3) 静 岡 大 学 男 女 共 同 参 画 憲 章 の 制 定 男 女 共 同 参 画 憲 章 を 制 定 し 男 女 共 同 参 画 に 基 づいた 大 学 の 構 築 を 基 本 理 念 とし そ れに 基 づく 10 の 基 本 方 針 ( 男 女 共 同 参 画 の 視 点 に 立 った 教 育 研 究 及 び 就 業 環 境 の 確 立 女 性 研 究 者 支 援 等 )を 定 めた (4) 女 性 研 究 者 育 成 支 援 モデルの 推 進 女 性 研 究 者 と 家 族 が 輝 くオンデマンド 支 援 ( 平 成 20 年 度 文 部 科 学 省 科 学 技 術 振 興 調 整 費 女 性 研 究 者 支 援 モデル 育 成 事 業 )( 平 成 20 年 7 月 ~23 年 3 月 )により 女 性 研 究 者 がワーク ライフ バランスを 保 ちながら 活 躍 し 家 族 と 共 に 輝 くことがで きる 環 境 を 創 造 する 取 組 ( 意 識 改 革 研 究 環 境 の 改 善 女 性 研 究 者 の 裾 野 拡 大 全 学 的 な 男 女 共 同 参 画 推 進 体 制 の 整 備 )を 開 始 した (5) 女 性 教 員 比 率 の 数 値 目 標 の 設 定 男 女 共 同 参 画 WG が 国 立 大 学 法 人 静 岡 大 学 における 男 女 共 同 参 画 の 基 本 理 念 及 び 基 本 方 針 を 策 定 し 特 に 女 性 教 員 の 採 用 比 率 及 び 女 性 教 員 の 比 率 に 関 し 数 値 目 標 ( 平 成 22 年 度 までに 採 用 比 率 を 博 士 課 程 の 女 性 比 率 [18%]に また 平 成 24 年 度 までに 教 員 比 率 を 15%までに 引 き 上 げる )を 設 定 した 従 前 の 業 務 実 績 の 評 価 結 果 について 運 営 に 活 用 しているか 平 成 19 事 業 年 度 において 国 立 大 学 法 人 評 価 委 員 会 から 特 段 の 指 摘 事 項 はなかった