協 働 の 必 要 性 及 び 効 果 と 目 標 ( 協 働 の 役 割 分 担 を 含 む) 1. 協 働 の 必 要 性 と 相 乗 効 果 今 後 地 域 課 題 は 益 々 複 雑 化 し 解 決 が 難 しくなっていくと 言 われています そ のような 時 代 において 課 題 を 解

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1 ( 様 式 第 4 号 ) 協 働 推 進 モデル 事 業 計 画 書 ( 本 提 案 用 ) ( 記 載 が 複 数 ページにわたっても 良 いので できるだけわかりやすく 具 体 的 に 記 載 してください ただし この 企 画 書 は A4 サイズ4ページ 以 内 で 作 成 してください ) 名 提 団 体 名 NPO 法 人 だっぴ ( 担 当 者 柏 原 拓 史 ) 案 団 体 合 同 提 案 団 体 協 働 する 岡 山 市 の 担 当 課 等 と 担 当 者. ( 協 力 団 体 として) NPO 法 人 カタリバ プログラムの 協 力 助 言 NPO 法 人 チャリティーサンタ 岡 山 支 部 大 学 生 の 募 集 サポート 課 名 教 育 委 員 会 事 務 局 指 導 課 電 話 担 当 者 2 名 職 名 室 長 職 名 指 導 副 主 査 氏 名 服 部 道 明 氏 名 永 井 正 博 課 名 教 育 委 員 会 生 涯 学 習 課 電 話 職 名 課 長 補 佐 氏 名 安 東 信 哉 提 案 事 業 の 名 称 中 学 生 が 地 域 の 大 学 生 保 護 者 と 交 流 するキャリア 教 育 授 業 のモデル 化 提 案 事 業 の 目 的 解 決 をはかりたい 課 題 の 緊 急 性 重 要 性 等 ( 市 民 ニーズ 含 む) ニーズ 把 握 等 で 行 った 調 査 資 料 等 がある 場 合 は 添 付 してください 中 学 生 が 地 域 の 大 人 ( 保 護 者 )や 大 学 生 と 交 流 することで 自 身 の 自 己 効 力 感 を 高 めるようなキャリア 教 育 プログラムのモデル 化 を 行 い 学 校 や 地 域 社 会 に 展 開 させて いくこと 1. 解 決 をはかりたい 課 題 と 現 状 中 学 生 の 他 者 とのつながりや 関 わりの 不 足 中 学 生 の 不 登 校 率 の 改 善 または 予 防 中 学 生 の 非 行 率 の 改 善 または 予 防 子 どもたちの 体 験 的 な 活 動 の 不 足 2. 市 民 ニーズ 子 どもたちの 不 登 校 率 の 改 善 や 非 行 率 の 改 善 による 安 心 安 全 な 地 域 社 会 の 形 成 若 者 の 社 会 参 画 若 者 の 地 元 への 定 着 愛 着 の 増 加 3. 課 題 解 決 の 方 策 ( 前 提 として) 子 どもは 誰 の 背 中 を 見 て 育 つかによってその 子 自 身 の 人 格 や 夢 将 来 への 希 望 に 大 きな 影 響 を 及 ぼす 多 くの 子 どもが 身 近 な 大 人 として 親 や 学 校 の 先 生 を 意 識 している 中 接 する 大 人 の 範 囲 や 質 量 によって 子 ども 自 身 の 選 択 の 幅 が 狭 められていたり 機 会 に 恵 ま れない 状 況 なども 生 まれている 逆 に 言 えば どのような 大 人 と 接 することが 出 来 るかで 子 どもの 未 来 に 少 なからず 影 響 があり その 差 が 将 来 の 格 差 や 地 域 の 持 続 的 な 発 展 を 妨 げ る 恐 れがある ( 方 策 として) そこで 私 たちは 若 者 が 魅 力 的 な 大 人 の 背 中 を 見 る 機 会 を 地 域 の 文 化 として 形 成 してい くことに 取 り 組 む とりわけ 本 事 業 では 上 記 1に 記 載 したような 中 学 生 の 課 題 と 現 状 に 対 し 当 事 者 である 中 学 生 が 自 分 の 親 や 先 生 以 外 の 地 域 の 魅 力 的 な 大 人 と 出 会 い 交 流 する 場 を 設 けることに 取 り 組 む その 取 り 組 み 方 として 地 域 の 大 学 生 が 斜 めの 関 係 として 関 わり サポートすることで 中 学 生 に 身 近 な 自 身 の 将 来 の 姿 を 意 識 してもらうと 共 に メンター 的 に 大 学 生 が 関 わるこ とで 大 学 生 自 身 の 地 域 貢 献 意 識 を 高 めるなど 双 方 の 自 己 肯 定 感 を 高 めるようにもする 上 記 のような 地 域 の 人 が 関 わるキャリア 教 育 をモデル 化 し 社 会 教 育 として 学 校 現 場 に 示 すことで 恒 久 的 な 課 題 解 決 の 方 策 を 探 る

2 協 働 の 必 要 性 及 び 効 果 と 目 標 ( 協 働 の 役 割 分 担 を 含 む) 1. 協 働 の 必 要 性 と 相 乗 効 果 今 後 地 域 課 題 は 益 々 複 雑 化 し 解 決 が 難 しくなっていくと 言 われています そ のような 時 代 において 課 題 を 解 決 し 地 域 を 創 っていける 人 材 を 育 てるためには 社 会 教 育 の 機 会 において 質 としての 子 どもから 大 人 に 至 るまでの 一 貫 性 と 量 と しての 広 範 囲 な 機 会 の 均 一 性 が 必 要 と 言 えます 当 法 人 は 若 者 が 困 難 に 際 したとき 諦 めるのではなく 自 ら 選 択 し チャレンジ していけるよう 支 援 を 行 っていますが 当 法 人 だけでは この 成 長 に 応 じた 一 貫 性 と 量 としての 広 がりをどうしてもすぐには 担 保 できない 現 状 があります( 時 間 的 に も 組 織 力 的 にも) 一 方 で 質 と 量 の 確 保 を 担 う 行 政 においては 様 々な 事 業 を 限 られた 人 員 で 行 う 中 変 化 し 複 雑 化 していく 課 題 に 柔 軟 かつスピーディに 対 応 した 施 策 の 展 開 が 十 分 に 行 えない 面 があるようにも 感 じます そこで 当 法 人 の 持 つ 専 門 的 な 知 見 と 実 績 と 行 政 の 社 会 教 育 上 の 施 策 とが 合 わさ ることで これまでにない 取 組 の 幅 と 展 開 を 生 むことができると 考 えています ( 以 上 を 整 理 した 協 働 の 必 要 性 と 相 乗 効 果 ) 社 会 教 育 として 必 要 性 が 認 識 されているキャリア 教 育 について NPO による 活 動 だけではその 波 及 に 多 くの 時 間 がかかる 一 方 で 行 政 施 策 としてのキャリア 教 育 施 策 は 早 急 な 施 策 充 実 と 展 開 が 求 め られているが 新 しい 知 見 が 行 政 単 独 では 不 足 しがちな 面 がある NPO 法 人 には 県 内 外 で 展 開 してきた 知 見 が 備 わっている 上 記 の 双 方 の 強 みを 合 わせ 協 働 することで それぞれが 個 別 に 取 り 組 むよ りも 早 期 に 施 策 の 充 実 が 図 られる 可 能 性 が 高 まると 思 われる 2. 提 案 団 体 が 果 たす 役 割 事 業 全 体 の 企 画 とコーディネート 参 加 者 の 学 びと 気 づき 繋 がりが 深 まるような プログラム 作 成 と 当 日 までの 準 備 および 当 日 を 含 めた 運 営 を 担 う 3. 岡 山 市 の 担 当 課 等 が 果 たす 役 割 中 学 校 への 協 力 依 頼 チラシ 配 布 PTA への 説 明 と 協 力 依 頼 募 集 告 知 活 動 結 果 の 市 民 広 報 教 育 プログラムの 協 働 作 成 4. 期 待 する 事 業 成 果 目 標 値 等 ( 教 育 現 場 で 展 開 できるキャリア 教 育 モデルを 提 示 する) 地 域 の PTA( 保 護 者 )と 大 学 生 が 連 携 した 形 での 中 学 生 へのキャリア 授 業 のモデルを 示 し 今 後 教 育 現 場 で 展 開 されていくことを 目 標 とする また 今 回 PTA と 中 学 生 大 学 生 の 交 流 モデルと 言 うだけではなく 全 国 的 に 評 価 の 高 い NPO 法 人 カタリバの 授 業 プログラムを 岡 山 で 初 めて 導 入 することから 岡 山 の 教 育 現 場 への 知 見 の 導 入 のキッカケとなることも 成 果 として 期 待 する ( 中 学 生 の 意 識 の 変 化 をアンケートにより 把 握 する) 参 加 中 学 生 には 参 加 前 と 参 加 後 で 岡 山 市 教 育 振 興 基 本 計 画 の 第 3 章 に 掲 げられてい る 市 民 協 働 による 自 立 する 子 どもの 育 成 に 必 要 な3 要 素 豊 かな 人 間 性 自 分 を 高 める 共 に 生 きる についての 変 化 を 把 握 するためのアンケートを 実 施 してその 効 果 を 定 量 的 に 把 握 する その 上 で プログラムの 内 容 と 効 果 を 評 価 して 今 後 の 教 育 現 場 への 展 開 に 適 した 内 容 に 修 正 していく ( 大 学 生 に 対 し) 地 域 の 役 に 立 ちたい 人 の 役 に 立 ちたいという 大 学 生 は 多 いが 地 域 の 中 でのその 存 在 感 を 示 す 機 会 は 少 なく 今 回 の 事 業 で 中 学 生 のメンターとしての 役 割 を 果 たすことで 地 域 社 会 へ 参 画 していく 経 験 を 積 んでもらい 地 域 の 人 的 資 源 の 向 上 につなげる( 生 涯 学 習 効 果 ) 5. 今 後 の 展 開 目 標 について 今 期 は 中 学 校 の 教 育 現 場 が 取 り 組 むことができるキャリア 授 業 モデルを 教 育 委 員 会 と 協 働 してつくることを 目 標 とし 来 期 以 降 はそのモデルの 現 場 展 開 を 図 っていくことを 目 標 とする 市 が 掲 げる 教 育 振 興 基 本 計 画 の 展 開 施 策 として 活 用 されること 中 学 生 の 意 識 変 化 に 効 果 があり 市 内 中 学 校 で 展 開 されていくことを 最 終 目 標 として 取 り 組 む

3 中 学 生 と 地 域 の 大 人 や 大 学 生 が 生 き 方 や 仕 事 勉 強 の 意 味 などについて 本 気 で 語 り 合 う 交 流 会 を 以 下 の 要 領 で 開 催 すると 共 に 実 施 結 果 を 教 育 関 係 者 に 広 く 啓 発 する 事 業 の 内 容 1. 大 人 としての 保 護 者 (PTA)との 連 携 上 記 交 流 会 の 大 人 として 中 学 生 の 親 である 保 護 者 を 中 心 に 呼 びかけ 参 加 しても らう 呼 びかけに 際 しては 教 育 委 員 会 から PTA などに 趣 旨 と 目 的 を 丁 寧 に 説 明 し 協 力 を 依 頼 する( 理 解 してもらった 上 で 参 加 協 力 してもらうことを 重 視 する) 2. 大 学 生 との 連 携 地 元 の 大 学 生 に 呼 びかけ 中 学 生 のメンター 的 な 役 割 で 参 加 してもらう 大 学 生 には 中 学 生 に 学 びと 気 づきが 起 きるよう 全 国 で 同 様 の 事 業 を 展 開 する NPO 法 人 カタリバのプログラム 講 習 を 受 講 してもらう 3. 広 報 事 業 の 実 施 について 教 育 委 員 会 と 協 力 してモデル 実 施 校 の 募 集 と 決 定 を 行 う 上 記 と 連 携 し 大 学 生 が 中 学 校 に 行 って 事 業 の PR や 参 加 の 呼 びかけなどを 行 う 機 会 を 設 ける 事 業 の 実 施 結 果 は 報 告 書 として 整 理 し HP 等 で 公 開 する 4. 当 日 のプログラム 開 催 時 期 平 成 27 年 11 月 ( 土 曜 授 業 などとの 連 携 を 検 討 する) 時 間 :1 時 間 半 ~2 時 間 場 所 :モデル 校 プログラム( 案 ) 中 学 生 と 保 護 者 大 学 生 が 働 き 方 をテーマにした 交 流 プログラムとし 詳 細 は 学 校 へのニーズ 調 査 などを 踏 まえて 教 育 委 員 会 と 協 議 しながら 作 成 する 対 象 例 1 クラス 30 人 の 場 合 (1グループ: 中 学 生 5 人 保 護 者 2 人 大 学 生 2 人 ) 6 グループ クラスごとに 保 護 者 12 名 大 学 生 12 名 の 協 力 が 必 要 となり 3 クラスでは 保 護 者 36 名 大 学 生 36 名 の 協 力 が 必 要 となる 事 業 の 実 施 体 制 5. 取 組 内 容 の 普 及 活 動 事 業 の 取 組 内 容 を 県 内 に 広 く PR し キャリア 教 育 に 取 り 組 む 教 育 現 場 に 参 考 とし てもらうために 活 動 内 容 のパンフレットを 作 成 し 教 育 委 員 会 と 協 力 して 必 要 と する 学 校 等 に 配 布 する 1. 総 括 責 任 者 柏 原 拓 史 ( 代 表 理 事 ) 2. 個 別 事 業 責 任 者 河 原 彩 花 ( 事 務 局 スタッフ) 3. 事 業 実 施 にあたっての 専 門 性 やノウハウ NPO 法 人 だっぴ 大 学 生 高 校 生 と 社 会 人 との 交 流 事 業 の 実 施 ( 約 5 年 ) 自 己 肯 定 感 が 向 上 するような 交 流 プログラム NPO 法 人 カタリバ 中 高 生 と 大 学 生 との 交 流 事 業 の 実 施 ( 約 10 年 ) 自 己 肯 定 感 が 向 上 するような 交 流 プログラム

4 事 業 スケジュール 実 施 する 上 で 連 携 が 必 要 と 思 われる 団 体 と 期 待 される 役 割 事 業 の 展 望 及 び 今 後 の 活 動 展 開 月 実 施 事 業 内 容 2015 年 4 月 中 学 校 職 場 体 験 説 明 会 での 紹 介 企 画 プログラムの 詳 細 協 議 2015 年 5 月 企 画 プログラムの 詳 細 について 協 議 ( 日 程 会 場 時 間 など) 会 場 の 確 保 6 月 ~7 月 大 学 生 キャストの 募 集 NPO 法 人 カタリバの 授 業 視 察 8 月 ~9 月 PTA および 学 校 への 協 力 依 頼 参 加 者 募 集 チラシ ポスターの 作 成 広 報 開 始 ( 参 加 者 募 集 ) 大 学 生 キャストの 講 習 10 月 参 加 者 の 募 集 PTA 参 加 者 への 事 前 説 明 教 育 関 係 者 等 への PR 市 広 報 誌 や 地 元 広 報 誌 等 への PR 11 月 交 流 事 業 の 開 催 12 月 事 業 の 振 り 返 り 報 告 書 の 作 成 と 公 開 啓 発 パンフレットの 作 成 名 称 NPO 法 人 カタリバ NPO 法 人 チャリティーサンタ 岡 山 支 部 岡 山 市 PTA 協 議 会 単 位 PTA 岡 山 県 教 育 委 員 会 期 待 される 役 割 プログラム 作 成 の 協 力 と 助 言 大 学 生 キャストの 募 集 参 加 する 保 護 者 枠 の 募 集 呼 びかけ 事 業 の 後 援 など NPOがネットワークを 構 築 し 他 団 体 と 連 携 し 実 施 することを 目 指 す 岡 山 市 の 一 般 施 策 としていくことを 期 待 する 次 年 度 以 後 も 協 働 での 実 施 を 希 望 その 他 ( ) 具 体 的 な 目 標 ( 計 画 )があれば 記 載 してください (2015 年 度 ) 今 期 は 中 学 校 の 教 育 現 場 が 取 り 組 むことができるキャリア 授 業 モデルを 市 教 育 委 員 会 と 協 働 してつくることを 目 標 とする そのために 全 国 で 地 域 と 連 携 したキャリア 教 育 事 業 を 展 開 する NPO 団 体 の 知 見 も 参 考 にしながらプログラムの 作 成 を 行 うと 共 に 取 り 組 み 結 果 の 分 析 とその 発 信 を 行 う (2016 年 度 ) アンケートにより 把 握 した 教 育 効 果 等 からプログラム 自 身 のブラッシュアップを 行 いつつ 教 育 現 場 での 展 開 方 法 を 教 育 委 員 会 と 一 緒 に 検 討 する 実 際 に 市 内 の 中 学 校 でモデル 的 に 実 施 する 学 校 を 募 集 し 教 育 委 員 会 と NPO の 協 働 事 業 として 実 施 する 実 施 結 果 についてふり 返 りと 改 善 を 行 い より 教 育 現 場 が 取 り 組 みやすく 効 果 が 期 待 出 来 るプログラムへの 修 正 等 を 行 う 実 施 展 開 にあたって 教 育 振 興 計 画 を 考 慮 したものとする (2017 年 度 ) 学 校 現 場 での 展 開 を 引 き 続 き 検 討 して 実 施 する 実 施 結 果 については 分 析 の 上 積 極 的 な 発 信 も 行 う (2018 年 度 以 降 ) 市 が 掲 げる 教 育 振 興 基 本 計 画 の 展 開 施 策 として 活 用 されるプログラムが 完 成 され ており 市 内 中 学 校 への 発 信 が 行 われている 状 況 を 目 指 す

5 ( 様 式 第 5 号 ) 協 働 事 業 収 支 予 算 書 提 案 事 業 名 中 学 生 が 地 域 の 大 学 生 保 護 者 と 交 流 するキャリア 教 育 授 業 のモデル 化 < 収 入 > 自 己 資 金 等 費 目 金 額 内 訳 申 請 団 体 180,000 自 己 資 金 合 同 提 案 団 体 負 担 金 等 自 己 資 金 等 合 計 (a) 180,000 事 業 収 入 見 込 事 業 収 入 見 込 合 計 (b) 岡 山 市 補 助 金 申 請 額 (c) 720,000 収 入 合 計 (c)=(a)+(b)+(c) 900,000 < 支 出 > 事 業 実 施 経 費 管 理 運 営 経 費 費 目 金 額 内 訳 会 場 費 広 報 費 (チラシ ポスター 作 成 ) 視 察 費 (カタリバプログラム) 啓 発 ハ ンフレット 作 成 費 委 託 費 ( 講 習 会 および 助 言 ) 謝 金 0 50, , , ,000 50,000 事 業 実 施 経 費 合 計 (d) 620,000 人 件 費 消 耗 品 費 240,000 40,000 キャスト 募 集 チラシ ポスター 印 刷 東 京 往 復 交 通 宿 泊 費 40,000 円 3 人 カタリバ 委 託 費 および 講 師 旅 費 学 生 リーダー 謝 金 5,000 6 回 記 録 カメラマン 20,000 円 1,000 円 8h/ 日 30 人 日 スケッチブック 200 円 200 個 管 理 運 営 費 合 計 (e) 280,000 総 事 業 費 (f)=(d)+(e) 900,000 収 入 合 計 (c)と 同 額 ( 添 付 書 類 等 )1. 人 件 費 等 については 積 算 の 根 拠 (これまでの 実 績 や 独 自 の 単 価 表 )を 添 付 す ること 2. 参 加 料 などの 事 業 収 入 を 見 込 む 場 合 は 収 入 見 込 み 欄 に 計 上 すること