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1 大 阪 教 育 大 学 紀 要 第 Ⅴ 部 門 第 60 巻 第 2 号 頁 (2012 年 2 月 ) 都 道 府 県 民 の 森 における 施 設 設 備 と 学 習 プログラムの 調 査 なが とみ 永 冨 かず 一 ゆき なが さわ 之 * 長 澤 いく 郁 お やま した ** 夫 山 下 あき のり ** 晃 功 * ** 2331 キーワード 緒 言 18 [1]-[3] 調 査 方 法 1. 調 査 対 象 施 設 の 抽 出 1970 WebNPO

2 88 永 冨 一 之 長 澤 郁 夫 山 下 晃 功 [4][5] 2. 調 査 手 順 3. 調 査 用 紙 A BC A HP BH19 C 結 果 考 察 67 ABCA60B53 C49ABC48 ABAC A 1. 施 設 設 備 A602 20

3 都 道 府 県 民 の 森 における 施 設 設 備 と 学 習 プログラムの 調 査 89 表 1 国 民 が 森 林 にふれあう 機 会 の 充 実 を 目 的 とした 森 ( 調 査 対 象 67 施 設 ) () () () () () ()

4 90 永 冨 一 之 長 澤 郁 夫 山 下 晃 功 表 2 各 施 設 全 体 の 概 要 ( 調 査 用 紙 A 回 答 60 施 設 ) () () 21 () () ()

5 都 道 府 県 民 の 森 における 施 設 設 備 と 学 習 プログラムの 調 査 91 図 1 保 有 施 設 の 概 要 ( 調 査 用 紙 A 回 答 60 施 設 ) 写 真 1 学 習 林 写 真 2 登 山 道 遊 歩 道 写 真 3 森 林 学 習 館 ] [] [ ] 写 真 4 木 工 施 設 写 真 5 広 場 運 動 施 設 写 真 6 その 他 [] [] [] 2. 開 設 講 座 (イベント, 教 室 等 ) 19B53

6 92 永 冨 一 之 長 澤 郁 夫 山 下 晃 功 表 3 平 成 19 年 度 開 設 講 座 ( 調 査 用 紙 B 回 答 53 施 設 ) () () 21 () () 21 21

7 都 道 府 県 民 の 森 における 施 設 設 備 と 学 習 プログラムの 調 査 93 図 2 開 催 講 座 の 実 施 施 設 数 ( 調 査 用 紙 B 回 答 53 施 設 )

8 94 永 冨 一 之 長 澤 郁 夫 山 下 晃 功 3. 木 工 施 設 設 備 C 表 4 工 具 加 工 機 械 の 所 有 状 況 手 工 具 大 型 加 工 機 械 ( ) ( ) 電 動 工 具 その 他 ( ) ( )

9 都 道 府 県 民 の 森 における 施 設 設 備 と 学 習 プログラムの 調 査 95 表 5 木 工 施 設 設 備 の 施 設 別 所 有 状 況 () () 結 言 67

10 96 永 冨 一 之 長 澤 郁 夫 山 下 晃 功 謝 辞 参 考 文 献 [1] 2008 [2] 2008 [3].jpNPO HP [4].comNPO HP [5] HP

11 都 道 府 県 民 の 森 における 施 設 設 備 と 学 習 プログラムの 調 査 97 Investigation of the Facilities, Equipment and Activity Program in the Public Forest Park NAGATOMI Kazuyuki *, NAGASAWA Ikuo ** and YAMASHITA Akinori ** * Department of Engineering and Technology Education, Osaka Kyoiku University, Kashiwara, Osaka , Japan ** Faculty of Education, Shimane University, Matsue, Shimane , Japan In order to construct "MOKUIKU" activity program, this study investigated the facilities, equipment and the activity program in the public forest park. The woodworking activity and the nature experience activity was planned in most public forest park. The woodworking shop has been equipped in the public forest park of about 70%. The main woodworking activity was acted with hand tools for about 2 or 3 hours. There were a lot of activities of the purpose that enjoy making goods from the material obtained from the forest. But the learning activity for sustainable use of wood was not planned. As "MOKUIKU" activity program in the forest park, the activity for establishing a sound material-cycle society that learns appropriate use of the wood resource is necessary. Key Words: "MOKUIKU" activity, public forest park, woodworking, learning program

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