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2 は じ め に 大 分 大 では 平 成 22 年 度 文 部 科 省 科 技 術 振 興 調 整 費 ( 女 性 研 究 者 支 援 モデル 育 成 ) 事 業 に 地 域 社 会 で 育 む 輝 く 女 性 研 究 者 支 援 が 採 択 されたことを 契 機 と して 同 年 7 月 に 女 性 研 究 者 サポート 室 が 設 置 されました 女 性 研 究 者 サポート 室 FAB では fabulous(すばらし) 女 性 研 究 者 を 育 むために キャリアサポート 環 境 サポート 情 報 サポート 地 域 連 携 サポート と4つの 柱 を 掲 げ 様 々 事 業 に 取 り 組 んでおりますが あせて 取 組 をより 効 果 的 に 実 施 するために 意 識 調 査 を 初 年 度 から 実 施 してきました 平 成 22 年 度 は 研 究 者 及 び 大 院 生 を 対 象 に 翌 年 度 は 職 員 らびに 部 卒 業 予 定 者 に して 事 業 最 終 年 度 である 本 年 度 は これまでに 女 性 研 究 者 に 限 定 しての より 詳 細 ニーズの 把 握 調 査 らびに 部 生 を 対 象 とした 調 査 を 実 施 するとともに こ れから 大 進 を 目 指 す 高 校 生 の 意 識 調 査 に 取 り 組 むこととたしました この 調 査 の 企 画 にあたっては 平 成 17 年 度 から 文 部 科 省 による スーパーサイエ ンスハイスクール 校 の 指 定 を 受 け 科 分 野 で 活 躍 する 人 材 の 育 成 に 鋭 意 取 り 組 んで おられる 大 分 県 立 大 分 舞 鶴 高 等 校 に 全 面 的 協 力 をただきました 平 田 校 長 先 生 をはじめ 諸 先 生 方 して 生 徒 の 皆 さんに 厚 くお 礼 申 し 上 げます 平 成 25 年 1 月 大 分 大 女 性 研 究 者 サポート 室 室 長 松 浦 恵 子 -1-

3 Ⅰ 調 査 の 概 要 1. 目 的 これから 大 進 を 目 指 す 高 校 生 を 対 象 に 男 女 共 同 参 画 大 分 大 に 関 する 意 識 を 調 査 することで 本 におて 男 女 共 同 参 画 を 進 めるえでの 問 題 点 等 を 把 握 し 本 をより 活 性 化 させるための 取 組 を 検 討 する 資 料 とする 2. 経 緯 大 分 大 では 平 成 22 年 度 文 部 科 省 科 技 術 振 興 調 整 費 女 性 研 究 者 支 援 モ デル 育 成 事 業 の 採 択 を 得 て 女 性 研 究 者 サポート 室 を 設 置 し 女 性 研 究 者 の 研 究 と 家 庭 生 活 の 両 立 支 援 をはじめとする 各 種 支 援 策 を 展 開 するとともに 大 分 大 男 女 共 同 参 画 推 進 本 部 を 立 ち 上 げ 全 体 制 による 男 女 共 同 参 画 の 推 進 に 努 めて る これまでに 本 に 在 籍 する 研 究 者 在 生 を 対 象 とした 意 識 調 査 を 実 施 したが 次 世 代 の 研 究 者 を 育 成 するための 取 組 を 行 にあたって 現 在 の 高 校 生 の 意 識 ど を 把 握 するために 調 査 を 企 画 し 本 年 度 の 本 の 一 般 入 試 で 志 願 者 数 が 最 も 多 かっ た 大 分 県 立 大 分 舞 鶴 高 等 校 に 協 力 を 依 頼 することとした 3. 調 査 日 平 成 24 年 10 月 4 日 (2 期 中 間 考 査 最 終 日 ) 4. 対 象 者 大 分 県 立 大 分 舞 鶴 高 等 校 に 在 籍 する1 年 生 及 び2 年 生 630 名 5. 調 査 内 容 次 の 内 容 を 選 択 式 により 概 ね10 分 以 内 で 可 能 ものとした 基 本 属 性 志 望 部 高 校 生 が 持 つ 男 女 共 同 参 画 意 識 研 究 者 につての 意 識 (りたかどか) 大 分 大 のイメージ 等 ( 具 体 的 質 問 内 容 は 巻 末 調 査 票 参 照 ) -2-

4 -3-

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6 Ⅱ 詳 細 調 査 結 果 1. 対 象 者 プロフィール 対 象 者 プロフィール 1-1 年 (Q7(1)) 1-2 年 (Q7(2)) 1-1 年 (Q7(1)) 1-2 年 (Q7(2)) 年 2 年 50.0% 2 年 50.0% コース 性 1-3 性 (Q7(3)) 1-3 性 (Q7(3)) 1 年 50.0% 1 年 50.0% 基 数 : 全 体 (N=630) 基 数 : 全 体 (N=630) 全 体 (630) 男 性 男 性 49.4 年 年 全 体 (630) 1 年 (315) 2 年 (315) 女 性 全 体 (630) 1 年 (315) 2 年 (315) 女 性 48.3 普 通 科 普 通 科 (%) (%) (%) 理 数 科 (%) 理 数 科 基 数 : 全 13.0 体 年 年 コ 全 体 (630) 1 年 (315) 1 年 (315) 2 年 (315) 2 年 (315) 普 通 科 (569) ス コ ス 普 通 科 (569) 理 数 科 (61) 理 数 科 (61)

7 1. 対 象 者 プロフィール 1-4 志 望 部 (Q8) (%) 法 経 済 系 文 国 際 外 国 語 系 教 育 生 活 系 理 工 系 農 水 系 医 療 系 芸 術 体 育 系 の 他 全 体 (630) 男 性 (311) 性 女 性 (304) 年 1 年 (315) 2 年 (315) 男 性 1 年 (158) 性 年 男 性 2 年 (153) 女 性 1 年 (148) 女 性 2 年 (156) コ 普 通 科 (569) ス 理 数 科 (61)

8 2. 男 女 共 同 参 画 につて 2-1 男 女 共 同 参 画 の 言 葉 の 認 知 男 女 共 同 参 画 と 言 葉 は97%が 知 ってる 中 3 年 の 公 民 科 目 で 習 する 言 葉 であり 言 葉 としては 充 分 知 られてる 階 層 では 年 の 差 はが 女 性 よりも 男 性 でずかに 認 知 度 が 低 く 見 聞 きしたよ 気 がする が 女 性 1 年 で7% 女 性 2 年 で5%に 対 し 男 性 1 年 で10% 男 性 2 年 で12%である Q5 あたは 男 女 共 同 参 画 とことばにつて 知 ってましたか ( 単 一 ) 知 ってる 見 聞 きしたよ 気 がする 知 ら (%) 認 知 全 体 (630) % 3.0 性 年 性 年 興 大 味 分 度 大 参 画 男 女 意 共 識 同 男 性 (311) % 1.6 女 性 (304) % 1 年 (315) % 2 年 (315) % 2.9 男 性 1 年 (158) % 男 性 2 年 (153) % 2.0 女 性 1 年 (148) % 女 性 2 年 (156) % 0.6 興 味 がある (182) % どちらともえ から (154) % 0.6 興 味 が (289) % 0.3 意 識 高 (194) % 意 識 中 (328) % 意 識 低 (108) % 14-7-

9 2. 男 女 共 同 参 画 につて 2-2 男 女 共 同 参 画 に 関 する 考 え 女 性 が 社 会 で 活 躍 することは 良 ことだ につては93%が 賛 成 で 反 対 は ほとんど しかし 女 性 は 子 供 ができたら 子 育 てに 専 念 すべきである と 考 え 方 につ ては31%が 賛 成 反 対 は47%と 半 数 以 下 である 男 女 間 の 意 識 の 差 は 大 き 特 に 結 婚 後 出 産 後 の 仕 事 の 継 続 への 反 対 意 見 は 男 性 で 根 強 女 性 の 社 会 進 出 につては 9 割 が 賛 成 しており また 夫 は 外 で 働 き 妻 は 家 庭 を 守 る と 古 考 え 方 には 7 割 弱 が 反 対 してるものの 結 婚 後 出 産 後 の 仕 事 の 継 続 につては から が2 割 を 超 え 態 度 を 保 留 してる Q6 次 にあげるよ 考 え 方 につて あたは 賛 成 反 対 どちらのお 立 場 ですか あたの 意 見 に 最 も 近 ものをお 知 らせくださ ( 単 一 ) (%) 賛 成 どちらかと えば 賛 成 どちらかと えば 反 対 反 対 から 賛 成 反 対 全 体 (630) % 67.0% (1) 夫 は 外 で 働 き 妻 は 家 庭 を 守 るべきである と 考 え 方 男 性 (311) % 56.9% 女 性 (304) % 79.9% 全 体 (630) % 1.4% (2) 女 性 が 社 会 で 活 躍 するのは 良 ことだ と 考 え 方 男 性 (311) % 2.3% 0.3 女 性 (304) % 0.7% 全 体 (630) % 13.3% (3) 女 性 は 結 婚 しても 働 き 続 けるのが 良 と 考 え 方 男 性 (311) % 19.3% 女 性 (304) % 7.6% 0.7 全 体 (630) % 46.5% (4) 女 性 は 子 どもができたら 子 育 てに 専 念 すべきである と 考 え 方 男 性 (311) % 37.6% = 女 性 (304) % 57.6% 15-8-

10 2. 男 女 共 同 参 画 につて 2-2 男 女 共 同 参 画 に 関 する 考 え( 階 層 ) 女 性 の 社 会 進 出 につては すべての 層 で9 割 以 上 が 賛 成 ただし 夫 は 外 で 働 き 妻 は 家 庭 を 守 る と 考 え 方 には 女 性 で7~8 割 が 反 対 してるのに 対 し 男 性 では4 人 に1 人 が 賛 成 と 古 考 え 方 も 男 性 で 根 強 (1)(4)の からは 女 性 で1 年 から2 年 にかけて 社 会 進 出 への 意 識 が 高 まってる 様 子 がかがえる 結 婚 後 の 女 性 の 仕 事 につては 女 性 では7 割 が 賛 成 である 一 方 男 性 では から と 態 度 を 保 留 してる のが3 割 以 上 を 占 め 反 対 も2 割 に 迫 る 女 性 は 子 育 てに 専 念 すべきとの 考 え 方 につては 女 性 では 特 に2 年 生 で6 割 が 反 対 男 性 では 賛 成 と 反 対 が3 割 台 で 拮 抗 しており から も3 割 弱 大 分 大 への 興 味 度 と れぞれの 意 見 に 対 する 態 度 との 間 には 特 に 関 係 性 は 認 められ 賛 ど ど 反 賛 反 賛 ど ど 反 賛 反 が30 以 上 で 成 え ち え ち 対 か 成 対 成 え ち え ち 対 か 成 対 ば ら ば ら ら ば ら ば ら ら : 全 体 より5Pt 以 上 高 値 : 全 体 より5Pt 以 上 低 値 賛 か 成 と 反 か 対 と 賛 か 成 と 反 か 対 と 全 体 (630) 年 1 年 (315) 年 (315) 男 性 1 年 (158) 性 男 性 2 年 (153) 年 女 性 1 年 (148) 女 性 2 年 (156) 興 味 がある (182) 大 分 大 興 味 度 どちらともえ から (154) 興 味 が (289) 年 性 年 大 分 大 興 味 度 (1) 夫 は 外 で 働 き 妻 は 家 庭 を 守 るべきである と 考 え 方 (3) 女 性 は 結 婚 しても 働 き 続 けるのが 良 と 考 え 方 (2) 女 性 が 社 会 で 活 躍 するのは 良 ことだ と 考 え 方 (4) 女 性 は 子 どもができたら 子 育 てに 専 念 すべきである と 考 え 方 賛 成 ど え ち ば ら ど え ち ば ら 反 対 か ら 賛 成 反 対 賛 成 ど え ち ば ら ど え ち ば ら 反 対 か ら 賛 成 反 対 賛 か 反 か 賛 か 反 か 成 と 対 と 成 と 対 と 全 体 (630) 年 (315) 年 (315) 男 性 1 年 (158) 男 性 2 年 (153) 女 性 1 年 (148) 女 性 2 年 (156) 興 味 がある (182) どちらともえ から (154) 興 味 が (289) (%) 男 女 共 同 参 画 意 識 意 識 高 意 識 中 意 識 低 (2)(3)では 賛 成 どちらかとえば 賛 成 を (1)(4)では 反 対 どちらかとえば 反 対 を 男 女 共 同 参 画 意 識 が 高 とみし の が 4 個 意 識 高 2~3 個 意 識 中 0~1 個 意 識 低 として 集 した 全 体 (630) 男 性 (311) 女 性 (304)

11 3. 研 究 者 に 対 する 意 識 考 え 3 研 究 者 に 対 する 意 識 考 え (1) 大 に 行 くからには 研 究 者 の 道 を 目 指 してみた との 者 は28% 一 方 (5) 研 究 者 と 言 葉 が 指 すものがよくから (6) 研 究 者 とは 自 分 に は 全 く 関 係 の 話 だと 感 じる では が 半 数 以 上 (2) 研 究 者 にるのらば 企 業 国 の 機 関 ではく 大 で 研 究 者 にりた では (1)よりさらに 意 向 が 低 く が76%を 占 める (3) 大 の 研 究 者 には 女 性 でも 活 躍 してる 人 がたくさんると は 男 性 では が 多 のに 対 し 女 性 では が 多 (4) 結 婚 後 も 安 心 して 働 ける 環 境 であれば 魅 力 を 感 じる では 女 性 の が8 割 を 超 えるのに 対 し 男 性 で 意 識 が 低 Q4 あたは 大 卒 業 後 も 大 院 に 進 したり 大 の 先 生 にるどして 大 内 に 研 究 者 として 残 る と 考 え 方 につて どのよ 印 象 イメージをお 持 ちにりますか れぞれの 意 見 につて あてはまるものをひとつ お 選 びくださ ( 単 一 ) あまり 全 体 (630) % 69.7% (%) (1) 大 に 行 くからには 研 究 者 の 道 を 目 指 してみた 男 性 (311) % 61.4% 女 性 (304) % 80.9% 全 体 (630) % 76.3% (2) 研 究 者 にるのらば 企 業 国 の 機 関 ではく 大 で 研 究 者 にりた 男 性 (311) % 72.0% 女 性 (304) % 83.6% 全 体 (630) % 44.9% (3) 大 の 研 究 者 には 女 性 でも 活 躍 してる 人 がたくさんると 男 性 (311) % 51.1% 女 性 (304) % 40.1% 全 体 (630) % 18.9% (4) 結 婚 後 も 安 心 して 働 ける 環 境 であれば 魅 力 を 感 じる 男 性 (311) % 23.8% 女 性 (304) % 14.8% 0.7 全 体 (630) % 41.6% (5) 研 究 者 と 言 葉 が 指 すものが よくから 男 性 (311) % 46.6% 女 性 (304) % 38.5% 全 体 (630) % 39.7% (6) 研 究 者 とは 自 分 には 全 く 関 係 の 話 だと 感 じる 男 性 (311) % 48.2% 女 性 (304) % 32.6%

12 3. 研 究 者 に 対 する 意 識 考 え 3 研 究 者 に 対 する 意 識 考 え( 階 層 ) 志 望 部 で 見 ると 理 工 系 では (1) 研 究 者 の 道 を 目 指 してみた 意 向 は 半 数 近 くあるのに 対 し 文 系 では8 割 以 上 が 研 究 者 を 自 分 ごととして 見 て 様 子 がかがえる また (2) 大 で 研 究 者 にりた につて は 医 療 系 で が 高 く 理 工 系 とほぼ 同 等 のスコアとってる (1)(2)の 研 究 者 の 意 向 に 対 する 設 問 では 1 年 より2 年 で 意 向 が 低 下 してる これは 理 工 系 以 外 の 意 識 が 低 ことと 1 年 から2 年 にかけて 理 工 系 志 望 者 が 減 ってる(6 頁 参 照 )ことが 影 響 してると 推 察 される (5) 研 究 者 と 言 葉 が 指 すものがよくから (6) 自 分 には 全 く 関 係 の 話 だと 感 じる は 女 性 文 科 系 志 望 者 で が6~8 割 程 度 (1) 大 に 行 くからには 研 究 者 の 道 を 目 指 してみた (2) 研 究 者 にるのらば 企 業 国 の 機 関 ではく 大 で 研 究 者 にりた あ ま り あ ま り が30 以 上 で : 全 体 より5Pt 以 上 高 値 : 全 体 より5Pt 以 上 低 値 全 体 (630) 年 1 年 (315) 年 (315) 男 性 1 年 (158) 性 男 性 2 年 (153) 年 女 性 1 年 (148) 女 性 2 年 (156) 興 味 がある (182) 大 分 大 興 味 度 どちらともえ から (154) 興 味 が (289) 法 経 済 系 (65) 文 国 際 外 国 語 系 (90) 教 育 生 活 系 (107) 志 望 部 理 工 系 (144) 医 療 系 (120) 芸 術 体 育 系 (32) の 他 (43) (3) 大 の 研 究 者 には 女 性 でも 活 躍 してる 人 がたくさんると (4) 結 婚 後 も 安 心 して 働 ける 環 境 であれば 魅 力 を 感 じる あ ま り あ ま り が30 以 上 で : 全 体 より5Pt 以 上 高 値 : 全 体 より5Pt 以 上 低 値 全 体 (630) 年 1 年 (315) 年 (315) 男 性 1 年 (158) 性 男 性 2 年 (153) 年 女 性 1 年 (148) 女 性 2 年 (156) 興 味 がある (182) 大 分 大 興 味 度 どちらともえ から (154) 興 味 が (289) 法 経 済 系 (65) 文 国 際 外 国 語 系 (90) 教 育 生 活 系 (107) 志 望 部 理 工 系 (144) 医 療 系 (120) 芸 術 体 育 系 (32) の 他 (43)

13 3. 研 究 者 に 対 する 意 識 考 え 3 研 究 者 に 対 する 意 識 考 え( 階 層 ) 年 性 年 大 分 大 興 味 度 志 望 部 (5) 研 究 者 と 言 葉 が 指 すものが よくから (6) 研 究 者 とは 自 分 には 全 く 関 係 の 話 だと 感 じる あ ま り あ ま り 全 体 (630) 年 (315) 年 (315) 男 性 1 年 (158) 男 性 2 年 (153) 女 性 1 年 (148) 女 性 2 年 (156) 興 味 がある (182) どちらともえ から (154) 興 味 が (289) 法 経 済 系 (65) 文 国 際 外 国 語 系 (90) 教 育 生 活 系 (107) 理 工 系 (144) 医 療 系 (120) 芸 術 体 育 系 (32) の 他 (43)

14 4. 大 分 大 の 認 知 イメージ 4-1 大 分 大 への 興 味 関 心 受 験 進 の 対 象 としての 大 分 大 には とても 興 味 がある (8%) 興 味 がある (21%)と 約 3 割 が 興 味 を 示 してるが 男 女 とも1 年 から2 年 にか けて 興 味 度 が 低 下 してる 性 年 では 1 年 2 年 とも 女 性 の 方 が 興 味 がある が 高 男 女 とも とても 興 味 がある のスコアは1 年 2 年 でほとんど 差 が 興 味 がある は2 年 の 方 が1 割 程 度 低 く 興 味 が は1 割 以 上 高 女 性 1 年 では 興 味 がある (40%)が 興 味 が (35%)を 上 る Q3 あたは 大 分 大 につて 受 験 進 の 対 象 として 考 えたときに どれくら 興 味 がありますか ( 単 一 ) とても 興 味 がある 興 味 がある どちらともえ から あまり 興 味 が まったく 興 味 が (%) 興 味 がある 興 味 が 全 体 (630) % 45.9% 性 男 性 (311) % 50.8% 女 性 (304) % 41.4% 年 1 年 (315) % 39.4% 2 年 (315) % 52.4% 性 年 男 性 1 年 (158) % 43.7% 男 性 2 年 (153) % 58.2% 女 性 1 年 (148) % 35.1% 女 性 2 年 (156) % 47.4% 認 知 (609) % 46.3% 男 認 女 知 共 同 参 画 知 ってる (555) % 47.0% 見 聞 きしたよ 気 がする (54) % 38.9% 知 ら (2) % 50.0% 参 画 男 女 意 共 識 同 意 識 高 (194) % 45.9% 意 識 中 (328) % 45.7% 意 識 低 (108) % 46.3%

15 4. 大 分 大 の 認 知 イメージ 4-2 大 分 大 のイメージと 理 想 の 大 に 求 めるイメージ 大 分 大 のイメージは 地 元 で 有 名 (8 割 ) 親 しみを 感 じる (5 割 )が 高 一 方 理 想 の 大 に 求 めるのは 教 育 研 究 施 設 が 充 実 してる (7 割 )ど 理 想 の 大 イメージでは 女 性 が 男 性 を 上 る 項 目 が 多 く 教 育 研 究 施 設 が 充 実 してる 部 活 動 サークル 活 動 が 盛 んである とった 大 の 内 容 に 関 する 項 目 の 他 親 しみを 感 じる 女 性 が 活 躍 しす 環 境 である も 5ポイント 以 上 の 差 である 逆 に 男 性 におては 全 国 的 に 有 名 である が 女 子 よりも 高 大 分 大 のイメージ 項 目 としては 地 元 で 有 名 である 親 しみを 感 じる が 男 性 より 女 性 で 高 Q1(1) あたは 大 分 大 につて どのよイメージをお 持 ちですか あてはまるものをくつでもお 選 びくださ ( 複 数 ) Q1(2) 理 想 の( 自 分 が 行 きた) 大 に 求 めるイメージをお えくださ ( 複 数 ) 大 分 大 のイメージ 理 想 の 大 に 求 めるイメージ 全 体 (N=630) 男 性 (N=311) 100% 80% 60% 40% 20% 0% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 女 性 (N=304) 100% 80% 60% 40% 20% 0% 地 元 で 有 名 で あ る 親 し み を 感 じ る デ テ レ ア ビ で よ 新 く 聞 見 か ど け の る メ 77.0 し 教 て 育 る 研 究 施 設 が 充 実 が 部 盛 活 ん 動 で あ サ る ク ル 活 動 卒 業 生 が 活 躍 し て る 37.5 環 女 境 性 で が あ 活 る 躍 し す 女 子 生 の 比 率 が 高 全 国 的 に 有 名 で あ る よ く 特 に イ メ 分 か ら ジ が 6-14-

16 4. 大 分 大 の 認 知 イメージ 4-2 大 分 大 のイメージと 理 想 の 大 に 求 めるイメージ( 階 層 ) 大 分 大 につて 女 性 では1 年 で 親 しみを 感 じる 2 年 で 地 元 で 有 名 である が 各 々 他 層 よりも 高 大 分 大 興 味 度 にみると 興 味 がある 層 では 当 然 各 スコアが 高 が 女 性 が 活 躍 しす 環 境 である 女 子 生 の 比 率 が 高 は1 割 を 切 ってる 大 分 大 に 対 しては 特 に 男 性 1 年 で 特 にイメージが よく 分 から が17%と 高 男 女 共 同 参 画 意 識 が 低 層 におては 大 に 対 する 意 識 も 全 般 的 に 低 ことがかがえる 地 元 で 親 し み デ テ レ ア ビ し 教 て 育 が 部 盛 活 ん 動 卒 業 生 環 女 境 性 で が 女 子 全 国 的 よ 特 く に 分 イ 有 名 を 感 で よ 新 る 研 究 で あ サ が 活 あ 活 る 躍 生 の に 有 か メ ら が30 以 上 で で じ く 聞 施 る 躍 し 比 名 ジ : 全 体 より5Pt 以 上 高 値 あ る 見 設 ク し 率 で が る か ど が ル て す が あ : 全 体 より5Pt 以 上 低 値 け の 充 活 高 る る メ 実 動 る 全 体 (630) 年 1 年 (315) 年 (315) 男 性 1 年 (158) 性 男 性 2 年 (153) 大 年 女 性 1 年 (148) 分 大 女 性 2 年 (156) 興 味 がある (182) 大 分 大 の どちらともえ から (154) 興 味 度 イ 興 味 が (289) メ 認 知 (609) ジ 男 女 共 同 知 ってる (555) 参 画 認 知 見 聞 きしたよ 気 がする (54) 知 ら (2) 意 識 高 (194) 男 女 共 同 参 画 意 識 意 識 中 (328) 意 識 低 (108) 全 体 (630) 年 1 年 (315) 年 (315) 理 男 性 1 年 (158) 想 性 男 性 2 年 (153) の 年 女 性 1 年 (148) 大 女 性 2 年 (156) に 興 味 がある (182) 大 分 大 求 どちらともえ から (154) 興 味 度 め 興 味 が (289) る イ 認 知 (609) メ 男 女 共 同 知 ってる (555) ジ 参 画 認 知 見 聞 きしたよ 気 がする (54) 知 ら (2) 意 識 高 (194) 男 女 共 同 参 画 意 識 意 識 中 (328) 意 識 低 (108) 大 分 大 のイメージと 理 想 の 大 に 求 めるイメージとの 差

17 4. 大 分 大 の 認 知 イメージ 4-3 大 分 大 内 容 認 知 魅 力 点 項 目 として 挙 げた3 点 はずれもあまり 知 られて FAB の 認 知 率 は 女 性 で6% 男 性 で4%にとどまるが 魅 力 点 としては 女 性 で33% 男 性 でも15%に 上 ってる Q2 大 分 大 につてお 聞 きします あたが 大 分 大 につて 知 ってること 魅 力 に ことをお 選 びくださ ( 複 数 ) 知 ってること 魅 力 に こと 100% 80% 74.1 全 体 (N=630) 60% 40% 20% 0% 100% 80% 男 性 (N=311) 60% 40% 20% 0% 100% 女 性 (N=304) 80% 60% 40% 20% % 開 る 女 設 性 さ F 研 れ A 究 て B 者 を る が サ 大 ポ 内 ト に す キ を 就 全 職 リ 面 活 ア 的 動 開 に 発 サ キ 課 ポ が リ あ ト ア る す 形 る 成 海 プ 外 ロ 5 グ 4 ラ 大 ム が と あ の る 交 換 留 こ の 中 に は ひ と つ も 8-16-

18 4. 大 分 大 の 認 知 イメージ 4-3 大 分 大 内 容 認 知 魅 力 点 ( 階 層 ) FAB の 認 知 率 は 2 年 の 方 が 高 く7% 1 年 で4% 魅 力 点 としての FAB は 女 性 1 年 で41%と 高 が 2 年 では24%と 差 がある 男 性 でも1 割 台 が 魅 力 と して る 大 分 大 に 対 する 興 味 度 でみると FAB の 認 知 率 に 明 確 差 は 一 方 魅 力 要 素 としては35%が 魅 力 と した このことは FAB の 情 報 を 与 えることによって 大 の 興 味 向 上 にも 寄 与 し 得 ることを 示 してる 男 女 共 同 参 画 認 知 意 識 では 意 識 が 低 層 で 魅 力 度 が 低 ほかは 明 確 傾 向 はみられ 認 知 項 目 魅 力 項 目 内 す 女 あ す 成 就 留 海 こ に る 性 る る を 職 外 の 開 研 キ 全 活 プ 5 中 設 F 究 さ A 者 れ B を 面 動 リ 的 ア に キ ロ 4 グ 大 ラ に は ひ が30 以 上 で て サ 開 サ ム と と : 全 体 より5Pt 以 上 高 値 が ポ 発 ポ リ が の つ : 全 体 より5Pt 以 上 低 値 る 大 課 ア あ 交 も ト が ト 形 る 換 全 体 (630) 年 1 年 (315) 年 (315) 男 性 1 年 (158) 性 男 性 2 年 (153) 年 女 性 1 年 (148) 女 性 2 年 (156) 興 味 がある (182) 大 分 大 興 味 度 どちらともえ から (154) 興 味 が (289) 認 知 (609) 男 女 共 同 知 ってる (555) 参 画 認 知 見 聞 きしたよ 気 がする (54) 知 ら (2) 意 識 高 (194) 男 女 共 同 参 画 意 識 意 識 中 (328) 意 識 低 (108) 全 体 (630) 年 1 年 (315) 年 (315) 男 性 1 年 (158) 性 男 性 2 年 (153) 年 女 性 1 年 (148) 女 性 2 年 (156) 興 味 がある (182) 大 分 大 興 味 度 どちらともえ から (154) 興 味 が (289) 認 知 (609) 男 女 共 同 知 ってる (555) 参 画 認 知 見 聞 きしたよ 気 がする (54) 知 ら (2) 意 識 高 (194) 男 女 共 同 参 画 意 識 意 識 中 (328) 意 識 低 (108)

19 Ⅲ まとめ 調 査 結 果 からのファインディングス 1. 男 女 共 同 参 画 につて 男 女 共 同 参 画 と 言 葉 につては 認 知 も 高 く 理 解 されてるが 自 分 ごととしての 認 識 は 低 く 実 感 は 低 と れる 男 女 共 同 参 画 につては 女 性 にも 保 守 的 考 えが 垣 間 見 える ただし 1 年 から2 年 にかけて 社 会 進 出 の 意 識 に 高 まりが 見 られる 男 女 間 の 意 識 の 差 は 大 きく 女 性 の 出 産 後 の 仕 事 の 継 続 につては 男 性 で は 賛 成 と 反 対 が3 割 台 で 拮 抗 女 性 では 将 来 の 自 分 像 につて 考 える 中 で 男 女 共 同 参 画 につての 意 識 も 高 まると 考 えられる しかし 男 性 では 自 分 ごとと 認 識 は 低 く1 年 か ら2 年 での 意 識 変 革 もあまり 女 性 の 地 元 志 向 が 高 中 女 性 も 活 躍 できる 大 としての 大 分 大 をアピールする ことで 選 択 肢 の 一 つとして 受 け 入 れられるのではか 男 性 が 自 分 ごとと 捉 えられるよ 男 女 共 同 参 画 の 意 義 をアピールする 必 要 もあるの ではか 2. 研 究 者 イメージにつて 研 究 者 と 職 業 につて 全 体 的 にイメージが 薄 また 理 系 志 望 者 とれ 以 外 で 研 究 者 への 意 識 は 大 きく 異 る 男 女 とも 1 年 から2 年 にかけて 理 工 系 への 志 望 者 が 減 少 することもあり 研 究 者 へ の 意 識 は 高 まりづら 状 況 文 系 志 望 では 研 究 者 はもも 自 分 ごとではと 意 識 が 強 理 系 であっても 約 半 数 は 研 究 者 がどものかかってため 理 系 文 系 を 通 じての 意 識 付 けが 必 要

20 調 査 結 果 からのファインディングス 3. 大 分 大 の 認 知 イメージにつて 大 分 大 の 有 力 イメージは 地 元 で 有 名 親 しみを 感 じる 全 国 的 に 有 名 大 であることは 女 性 ではさほど 重 視 されて FABの 認 知 は 低 が 大 分 大 に 興 味 のある 者 女 性 には 魅 力 ポイントに り 得 る ただし 女 性 でも2 年 では 魅 力 ポイントとしては 低 下 2 年 ではより 具 体 的 に 志 望 進 路 が 決 まるが 進 路 選 択 が 現 実 化 する 以 前 の1 年 の ちから 大 卒 業 後 までの 進 路 への 意 識 をイメージ 付 けすることも 必 要 では 女 性 では 地 元 志 向 が 高 と 見 られ 男 女 共 同 参 画 に 取 り 組 む 大 分 大 のイメージが プラスに 働 く 可 能 性 がある

21 参 考 資 料 < 進 路 大 に 関 するアンケート 調 査 票 > この 度 はアンケートにご 協 力 ただきましてありがとござます このアンケートは 高 校 生 の 皆 様 に 大 に 対 する 意 識 大 分 大 のイメージ 男 女 共 同 参 画 社 会 ( 詳 しくは 後 述 します)につてのお 考 え どをお 聞 きするもので 皆 様 の 意 見 を 今 後 の 大 運 営 の 参 考 にさせてただくために 実 施 します 率 直 ご 意 見 をご 記 入 ただきますよ ご 協 力 をよろしくお 願 たします アンケートの 結 果 は 統 的 分 析 資 料 としてのみ 使 用 します れ 以 外 の 用 途 には 一 切 使 用 しません 国 立 大 法 人 大 分 大 ご は 質 問 の 順 にご 記 入 くださ 選 択 肢 式 の 質 問 につては あてはまる 項 目 の 番 号 を 印 で 囲 んでくださ 印 の 数 は 質 問 文 の 指 示 ( 印 はひとつ 印 はくつでも)の 通 りにおつけくださ はじめに 大 に 対 する 意 識 大 分 大 のイメージ につて お 伺 します Q1 (1)あたは 大 分 大 につて どのよイメージをお 持 ちですか あてはまるものをくつでもお 選 びくださ また (2)につては 理 想 の( 自 分 が 行 きた) 大 に 求 めるイメージをお えくださ ( はれぞれくつでも) (1) (2) 方 向 大 分 大 のイメージ 理 想 の ( 自 分 が 行 きた) 大 に 求 める イメージ 全 国 的 に 有 名 である 1 1 地 元 で 有 名 である 2 2 教 育 研 究 施 設 が 充 実 してる 3 3 卒 業 生 が 活 躍 してる 4 4 テレビ 新 聞 どのメディアでよく 見 かける 5 5 親 しみを 感 じる 6 6 部 活 動 サークル 活 動 が 盛 んである 7 7 女 性 が 活 躍 しす 環 境 である 8 8 女 子 生 の 比 率 が 高 9 9 特 にイメージが よく 分 から Q2 大 分 大 につてお 聞 きします あたが 大 分 大 につて 知 ってること 魅 力 に ことをお 選 びくださ 方 向 ( はれぞれくつでも) (1) (2) 知 ってる こと 魅 力 に こと 女 性 研 究 者 をサポートする FAB が 大 内 に 開 設 されてる 1 1 就 職 活 動 キャリア 形 成 を 全 面 的 にサポートするキャリア 開 発 課 がある 2 2 海 外 54 大 との 交 換 留 プログラムがある 3 3 この 中 にはひとつも 4 4 Q3 あたは 大 分 大 につて 受 験 進 の 対 象 として 考 えたときに どれくら 興 味 がありますか ( はひとつだけ) 1 とても 興 味 がある 3 どちらともえ から 4 あまり 興 味 が 2 興 味 がある 5 まったく 興 味 が -20-

22 Q4 ところであたは 大 卒 業 後 も 大 院 に 進 し た り 大 の 先 生 に る ど し て 大 内 に 研 究 者 と し て 残 る と 考 え 方 につて どのよ 印 象 イメージをお 持 ちにりますか れぞれの 意 見 につて あてはまるものをひとつお 選 びくださ ( はれぞれひとつだけ) (1) 大 に 行 くからには 研 究 者 の 道 を 目 指 してみた 研 究 者 にるのらば 企 業 国 の 機 関 ではく (2) 大 で 研 究 者 にりた (3) 大 の 研 究 者 には 活 躍 してる 女 性 がたくさんると (4) 結 婚 後 も 安 心 して 働 ける 環 境 であれば 魅 力 を 感 じる (5) 研 究 者 と 言 葉 が 指 すものがよくから (6) 研 究 者 とは 自 分 には 全 く 関 係 の 話 だと 感 じる (7) の 他 ( 具 体 的 に: 方 向 あ ま り ) ここからは 男 女 共 同 参 画 社 会 につてのお 考 え につて お 伺 します Q5 あたは 男 女 共 同 参 画 とことばにつて 知 ってましたか ( はひとつだけ) 男 女 共 同 参 画 : 男 女 が 互 の 人 権 を 尊 重 し 社 会 に 参 加 し 社 会 経 済 情 勢 の 変 化 に 対 応 し 豊 かで 活 力 ある 社 会 を 築 てくこと 1 知 ってる 2 見 聞 きしたよ 気 がする 3 知 ら Q6 Q7 次 にあげるよ 考 え 方 につて あたは 賛 成 反 対 どちらのお 立 場 ですか あたの 意 見 に 最 も 近 ものをお 知 らせくださ ( はれぞれひとつだけ) ど ど え ち え ち か 賛 反 ば ら ば ら ら 成 対 賛 か 反 か 方 向 成 と 対 と (1) (2) と 考 え 方 (3) (4) 夫 は 外 で 働 き 妻 は 家 庭 を 守 るべきである と 考 え 方 女 性 が 社 会 で 活 躍 するのは 良 ことだ 女 性 は 結 婚 しても 働 き 続 けるのが 良 と 考 え 方 女 性 は 子 どもができたら 子 育 てに 専 念 すべきである と 考 え 方 最 後 に あたご 自 身 のことにつて お 伺 します あたの 年 コース 性 をお 選 びくださ 年 コ ー ス 性 年 2 2 年 1 普 通 科 2 理 数 科 1 男 性 2 女 性 Q8 あたの 志 望 につて 最 もあてはまるものをひとつお 選 びくださ ( はひとつだけ) 1 法 経 済 系 2 文 国 際 外 国 語 系 3 教 育 生 活 系 4 理 工 系 5 農 水 系 6 医 療 系 7 芸 術 体 育 系 8 の 他 ( ) ご 協 力 ありがとござました -21-

23 Female Academics at Bundai -22-

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