外 国 語 教 育 フォーラム 第 5 号 進 学 する 上 級 の 学 校 へ 上 がる ₁ 由 于 家 贫, 升 不 了 学, 念 完 中 学 就 工 作 了 ( 家 が 貧 しくて 進 学 するだけのゆとりがな かったので 中 学 を 出 るとすぐ 就 職 した ) ₂ 升 学 考 试 ( 中

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1 由 几 个 汉 语 词 语 用 例 引 起 的 一 些 想 法 ( 张 ) 由 几 个 汉 语 词 语 用 例 引 起 的 一 些 想 法 张 建 明 本 文 は 外 国 人 ( 主 に 日 本 人 )に 対 する 中 国 語 教 育 の 現 場 から 主 として 中 国 語 の 語 彙 教 育 の 実 態 と 方 法 などを 考 えるものである 教 室 での 勉 強 と 教 室 以 外 の 場 での 勉 強 への 支 援 はど んなものがそしてどこまで 可 能 なのかという 問 題 を 念 頭 において 問 題 点 を 捕 捉 したい 語 彙 の 誤 用 はなぜ 起 きたか 語 意 の 翻 訳 によって 理 解 に 差 異 が 生 じることが 一 因 である 可 能 性 が あるし また 言 語 習 慣 が 多 く 関 わっている そして 教 える 方 も 日 本 語 の 長 期 使 用 などによっ て 受 けた 日 本 語 の 影 響 はどんな 形 で 表 れているか これらの 実 態 への 全 面 的 な 究 明 は 広 範 囲 にわたる 詳 細 の 調 査 が 必 要 であろう けれども 本 文 は 本 格 の 研 究 ではなく 問 題 提 起 にとど まるものである 多 年 来 从 事 汉 语 教 育, 得 到 一 个 较 深 的 体 会, 就 是 认 为 外 国 学 生 ( 在 此 主 要 指 日 本 学 生 以 下 同 ) 学 习 汉 语, 准 确 地 掌 握 汉 语 词 语 的 用 法 十 分 重 要 但 是 一 般 的 汉 语 教 科 书 是 根 据 课 文 的 内 容, 标 明 所 列 单 词 的 词 义, 大 都 比 较 单 一 而 且 除 了 课 文 会 话 的 句 子 外, 非 语 法 类 的 词 语, 基 本 上 不 加 详 细 的 解 释 和 例 句 另 外, 由 于 是 对 外 汉 语, 所 以 为 了 方 便 学 生, 词 义 是 用 外 语 标 明 的 这 固 然 很 方 便, 但 也 有 一 定 的 局 限 虽 然 学 生 通 过 自 己 的 母 语 可 以 比 较 容 易 了 解 所 学 单 词 的 词 义, 但 往 往 由 于 翻 译 的 局 限, 学 生 掌 握 的 词 义 和 真 正 的 词 义 有 一 定 的 区 别 或 差 异 在 初 级 阶 段, 以 模 仿 为 主 要 学 习 方 法 的 阶 段, 给 学 习 所 带 来 的 影 响 还 不 会 太 大 但 是 随 着 升 入 中 高 级 阶 段, 不 能 确 切 地 掌 握 词 义, 会 给 学 习 带 来 很 大 影 响 另 外, 随 着 进 入 中 高 级 学 习 阶 段, 学 生 们 会 利 用 各 种 汉 语 辞 书 来 帮 助 他 们 的 学 习 同 样, 大 多 数 辞 书 的 解 释 和 所 举 例 句 也 是 比 较 简 明 扼 要 的 而 且, 外 国 学 生 使 用 的 大 多 是 中 日 或 者 日 中 词 典 一 类 的 辞 书, 所 以 和 教 科 书 一 样 同 样 存 在 着 翻 译 上 的 局 限 下 面 便 是 笔 者 在 教 学 中 碰 到 的 一 些 问 题 以 及 对 这 些 问 题 的 思 考 由 于 自 己 并 非 科 班 出 身, 所 以 一 切 想 法 无 疑 都 很 肤 浅 之 所 以 在 此 不 自 量 力 地 披 露 己 见, 主 要 是 为 了 达 到 抛 砖 引 玉 的 目 的 一 升 学 翻 译 的 限 度 在 批 改 学 生 的 造 句 时 发 现 一 些 词 语 的 错 误 用 例, 值 得 引 起 思 考 比 如 升 学 这 个 词 升 学 这 个 词 在 日 语 中 相 当 于 进 学 一 词 进 学 既 可 做 名 词 也 可 做 动 词, 然 而 用 法 跟 升 学 并 不 完 全 一 样 在 日 语 中 进 学 可 以 用 来 表 示 升 入 大 学 这 一 类 意 思 但 是 汉 语 中 却 不 能 说 成 升 学 大 学 这 在 一 般 的 词 典 里 是 没 有 详 细 说 明 的 例 如 中 日 词 典 ( 小 学 馆 ) 的 升 学 条 如 下 : 95

2 外 国 語 教 育 フォーラム 第 5 号 進 学 する 上 級 の 学 校 へ 上 がる ₁ 由 于 家 贫, 升 不 了 学, 念 完 中 学 就 工 作 了 ( 家 が 貧 しくて 進 学 するだけのゆとりがな かったので 中 学 を 出 るとすぐ 就 職 した ) ₂ 升 学 考 试 ( 中 学 高 校 大 学 の) 入 学 試 験 例 句 ₁ 的 用 法 是 离 合 词 的 用 法 例 句 ₂ 则 是 名 词 用 法 再 从 日 中 角 度 看 日 中 词 典 ( 小 学 馆 ) 的 进 学 条 ₁ 进 ; ₂ 升 学 (1) 来 年 は 大 学 に 進 学 する/ 明 年 升 入 大 学 (2) 進 学 が 難 しい/ 升 学 困 难 (3) 進 学 をあきらめる/ 断 了 升 学 的 念 头 (4) 進 学 校 / 升 学 后 备 校 (5) 進 学 指 導 / 升 学 指 导 (6) 進 学 志 望 者 / 志 愿 升 学 者 例 (1) 是 该 词 汉 语 词 义 中 没 有 的 例 (2)-(6) 都 可 看 作 名 词 用 法 再 看 现 代 汉 语 大 词 典 升 学 条 : 指 由 低 一 级 学 校 进 入 高 一 级 学 校 人 民 教 育 1980 年 第 八 期 : 从 当 前 来 看, 重 点 学 校 多 找 一 些 学 生, 对 要 求 升 学 的 青 年, 对 国 家 很 快 得 到 一 批 具 有 一 定 质 量 的 毕 业 生, 都 是 有 利 的 所 举 例 句 也 属 于 名 词 的 用 法, 并 不 涉 及 宾 语 由 于 几 乎 没 有 具 体 解 释 该 词 的 用 法, 所 以, 对 于 母 语 为 日 语 的 日 本 人 来 说, 这 是 一 个 很 有 可 能 在 日 语 的 影 响 下 容 易 犯 错 的 词 语 辞 书 中 的 例 句 只 是 这 个 词 的 部 分 用 法, 很 不 完 全 加 上 日 本 学 生 在 学 汉 语 的 时 候, 基 本 上 用 母 语 思 考, 这 样 难 免 会 写 出 日 语 式 的 汉 语 比 如, 进 学 这 个 词 在 日 本 最 有 代 表 性 的 语 言 工 具 书 广 辞 苑 中 为 : 進 学 1 学 問 に 進 み 励 むこと また 学 問 を 進 歩 させること 2 上 級 学 校 へ 進 むこと 大 学 に 進 学 する 進 学 指 導 96

3 由 几 个 汉 语 词 语 用 例 引 起 的 一 些 想 法 ( 张 ) 第 一 义 是 学 业 长 进 之 义 第 二 义 即 为 升 学 之 义 例 句 中 的 大 学 に 進 学 する, 直 译 的 话 就 成 了 升 学 大 学 由 此 看 来, 升 学 大 学 这 样 的 误 用 在 形 式 上 很 有 可 能 便 是 大 学 に 進 学 する 之 直 译 所 引 起 的 这 其 实 也 可 以 说 是 词 义 翻 译 本 身 所 具 有 的 不 可 避 免 的 局 限 性 像 此 类 由 于 翻 译 的 局 限 引 起 的 误 用 其 实 很 多 下 面 试 举 几 例 比 如 风 光 一 词 有 的 学 生 造 句 : 我 看 许 多 风 光 了 然 而, 在 汉 语 中 风 光 是 不 能 看 的 为 什 么 会 出 现 这 样 的 错 误 呢? 辞 典 解 释 的 词 义 是 其 中 原 因 之 一 中 日 词 典 ( 小 学 馆 ) 的 风 光 条 中 有 風 光 風 景 景 色 等 日 语 词 义, 这 些 词 义 和 中 文 的 大 体 相 同 但 在 日 语 中 風 景 景 色 二 词 可 以 和 看 组 成 动 词 句 这 恐 怕 是 学 生 误 认 为 汉 语 风 光 一 词 可 以 看 的 原 因 之 一 中 日 词 典 ( 小 学 馆 ) 的 风 光 条 例 句 是 : 歌 唱 祖 国 好 风 光 祖 国 の 美 しい 風 景 を 歌 う / 青 山 绿 水 风 光 好 山 紫 水 明 で 風 光 がすばらしい / 北 国 风 光 北 国 の 風 景 其 实 只 要 对 以 上 例 句 加 以 研 究, 就 会 发 现 中 文 的 风 光 没 有 与 看 结 合 的 例 子 但 是 对 于 程 度 还 不 高 的 学 生 来 说, 也 就 勉 为 其 难 了 另 外 即 使 是 日 语 的 风 光 也 是 不 能 看 的 而 学 生 之 所 以 出 错, 恐 怕 和 风 光 释 意 为 风 景 景 色 不 无 关 系 又 如, 我 看 消 息 了 消 息 也 是 一 个 与 能 不 能 看 有 关 的 词 语 上 面 这 个 句 子 肯 定 有 点 不 妥 也 许 在 特 定 的 语 言 环 境 中, 有 可 能 成 立 光 从 消 息 能 不 能 看 这 一 点 来 说, 应 该 说 消 息 是 可 以 看 的 比 如 : 我 在 报 上 看 到 了 一 条 消 息 这 里 的 消 息 一 词 的 词 意 是 情 报 之 意, 所 以, 这 个 消 息 是 可 以 看 的 但 是 上 面 的 误 用 例 的 消 息 之 所 以 不 能 看, 是 因 为 语 言 环 境 所 致, 不 合 汉 语 习 惯 其 实 这 个 误 用 句 中 的 消 息 的 原 意 是 新 闻 的 意 思 而 且 应 该 是 电 视 新 闻 的 意 思 那 么 为 什 么 电 视 新 闻 会 变 成 了 消 息 呢? 看 一 下 中 日 词 典 ( 小 学 馆 ) 的 该 辞 条 便 可 知 晓 消 息 ₁ 情 報 報 道 ニュース( 量 ) 个 条 则 据 新 华 社 消 息 / 新 華 社 の 報 道 によれば 报 上 登 着 各 地 丰 产 的 消 息 / 新 聞 に 各 地 の 豊 作 のニュースが 載 っている 消 息 灵 通 人 士 / 消 息 筋 ₂ 便 り 音 信 消 息 杳 无 消 息 / 杳 として 消 息 がわからない 他 离 家 十 五 年 了 至 今 毫 无 消 息 / 彼 は 家 を 離 れて15 年 になるが いまだに 何 の 便 りもない 在 日 文 中 ニュース 是 可 以 看 的 比 如 : 97

4 外 国 語 教 育 フォーラム 第 5 号 A: 何 をしていますか 你 在 干 什 么? B: (テレビ)ニュースを 見 ています 我 在 看 ( 电 视 ) 新 闻 ( 节 目 ) 如 前 所 述, 消 息 没 有 一 定 语 言 环 境, 是 不 能 看 的, 而 新 闻 能 看 则 是 无 条 件 的 所 以, 这 也 是 一 个 由 于 翻 译 的 局 限 引 起 误 用 的 可 能 性 很 大 再 如, 日 本 有 深 刻 传 统 ( 日 本 には 深 い 伝 統 がある ) 这 个 河 有 深 刻 (この 川 が 深 い ) 句 后 日 语 系 造 句 的 日 本 学 生 添 加 日 语 句 子 应 该 没 有 问 题, 汉 语 句 子 则 明 显 不 符 合 汉 语 习 惯 而 造 成 误 用 的 原 因 恐 怕 不 外 是 对 词 义 的 误 解 汉 语 的 深 刻 一 词 在 日 语 中 可 以 翻 译 成 深 い 简 单 地 套 用, 便 会 出 现 深 刻 传 统 这 一 类 误 用 上 面 的 错 句 应 该 改 成 日 本 有 悠 久 的 历 史 这 条 河 很 深 以 上 是 一 些 很 不 完 全 的 尝 试 性 的 分 析 和 探 讨 尽 管 这 样, 通 过 以 上 分 析 我 们 觉 得 要 正 确 地 书 写 中 文, 对 外 国 学 生 来 说, 准 确 地 把 握 每 一 词 语 在 句 中 的 用 法 是 十 分 重 要 的 而 要 做 到 这 一 点, 课 堂 上 教 师 的 详 细 讲 解 固 然 十 分 重 要, 课 余 学 生 利 用 的 教 科 书 和 各 种 工 具 书 也 应 该 尽 量 地 提 供 相 当 详 细 的 解 释 和 各 种 用 法 用 例 我 们 是 不 是 可 以 认 为, 针 对 外 国 人 的 学 习 辞 书, 应 该 和 一 般 的 辞 书 有 所 区 别 比 如 对 象 为 中 级 程 度 的 学 生 的 词 典 的 编 写 可 以 考 虑 一 下 以 下 的 条 件 1, 辞 书 的 词 语 解 释 可 能 的 话 最 好 用 汉 语 解 释 当 然 是 应 该 使 用 浅 易 简 明 的 词 语 2, 在 详 细 地 解 释 词 义 之 后, 尽 可 能 收 录 常 用 的 各 种 用 法 有 些 词 语 还 应 该 列 出 常 出 现 的 错 误 用 法, 以 免 学 生 重 蹈 覆 辙 3, 必 要 时 甚 至 提 供 一 些 句 式, 让 学 生 至 少 可 以 按 图 索 骥 比 如, 升 学 一 词 是 否 可 以 列 出 以 下 词 意 例 句 以 及 用 法 等 词 意 : 进 入 比 原 来 高 一 级 的 学 校 或 年 级 学 习 A, 助 动 词 + 升 学 1, 不 能 升 学 可 望 升 学 不 打 算 升 学 B, 做 修 饰 语 2, 升 学 考 试 C, 离 合 词 用 法 3, 升 不 了 学 D, 后 加 接 尾 词 4, 升 学 率 升 学 资 格 升 学 者 提 示 : 同 类 词 语 有 升 入 初 中 ( 六 年 级 高 中 大 学 等 ) 以 上 仅 是 一 种 简 单 的 设 想, 当 然 应 该 还 有 其 它 更 完 善 的 设 想 98

5 由 几 个 汉 语 词 语 用 例 引 起 的 一 些 想 法 ( 张 ) 二 其 实 到 了 日 本 以 后 爸 爸 妈 妈 工 作 很 忙 为 了 帮 妈 妈 做 些 家 务, 我 开 始 一 点 一 点 地 学 做 饭 其 实, 做 饭 一 点 也 不 容 易 但 现 在 我 做 饭 的 水 平 比 妈 妈 还 高 以 上 这 段 文 章 附 有 的 日 文 其 日 文 如 下 : 日 本 に 来 てからは 両 親 とも 仕 事 が 忙 しく 私 は 母 の 家 事 を 手 伝 うために 少 しずつ 料 理 作 りを 勉 強 し 始 めた しかし 実 際 には 料 理 は 少 しも 簡 単 ではなかった それでも 今 で は 私 の 料 理 の 腕 前 は 母 よりも 上 がった 虽 说 日 文 从 日 文 意 思 看 似 乎 并 没 有 什 么 不 妥, 可 是 与 之 相 应 的 中 文 并 不 是 一 段 好 文 章 最 明 显 的 是 其 实 一 词 用 得 有 点 不 妥 先 从 各 种 资 料 ( 辞 书 和 语 法 书 ) 中 看 看 其 实 这 个 词 语 的 词 义 解 释 和 用 例 之 所 以 没 有 像 一 般 论 证 一 个 词 语 的 用 法 时 从 原 始 材 料 中 去 寻 找 大 量 的 实 例 来 证 明, 是 因 为 考 虑 到 在 此 仅 是 为 了 分 析 为 什 么 会 出 现 误 用 的 原 因 ( 一 ) 中 日 词 典 ( 小 学 馆 ) 其 实 副 詞 ₁ ( 前 述 の 内 容 を 否 定 する) 実 は 実 際 には 事 実 (は) 実 のところ 実 際 のところ 说 是 冬 天, 其 实 并 不 冷 ( 冬 といっても 実 際 には 寒 くない ) 有 人 说 他 笨, 其 实 不 然 ( 彼 をバカだという 人 がいるが 実 はそうではない ) 这 台 机 器 看 起 来 复 杂, 其 实 不 难 掌 握 (この 機 械 は 見 たところ 複 雑 のようだが 実 は そんなに 扱 いにくいものではない ) ₂ ( 前 述 の 内 容 を 補 う) 実 は 実 のところ 大 家 都 知 道 这 儿 的 橘 子 很 有 名, 其 实 这 儿 的 梨 也 非 常 好 吃 (ここのミカンが 有 名 なこ とみなさんご 承 知 ですが 実 はここのナシもとてもおいしいのです ) ( 二 ) 现 代 汉 语 八 百 词 P386( 部 分 ) 其 实 ( 副 ) 表 示 所 说 的 情 况 是 真 实 的 用 在 动 词 前 或 主 语 前 具 体 地 说 有 两 个 意 思 引 出 和 上 文 相 反 的 意 思, 有 更 正 上 文 的 作 用 另 一 个 意 思 是, 表 示 对 上 文 的 修 正 或 补 充 (1) 都 说 这 儿 离 县 城 二 十 里, 其 实 只 有 十 五 里 (2) 你 们 只 知 道 他 会 说 汉 语, 其 实 他 的 日 语 也 挺 好 99

6 外 国 語 教 育 フォーラム 第 5 号 (3) 我 说 有 家, 其 实 我 家 里 就 我 一 个 人 ( 三 ) 现 代 汉 语 词 典 等 其 实 表 示 所 说 的 是 实 际 情 况 ( 承 上 文 而 转 折 ) (1) 这 个 问 题 从 表 面 上 看 似 乎 很 难, 其 实 并 不 难 (2) 天 气 预 报 说 今 天 有 雨, 其 实 根 本 没 有 (3) 大 家 都 只 知 道 他 英 语 说 得 很 好, 其 实 他 汉 语 说 得 更 好 ( 四 ) 现 代 汉 语 语 法 与 对 外 汉 语 教 学 ( 肖 奚 强 学 林 出 版 社 ) 其 实 属 于 捩 转 模 态 副 词, 用 于 申 明 事 情 的 真 相 和 实 质, 含 有 否 定 或 修 正 上 文 的 意 思, 与 上 文 构 成 捩 转 (1) 大 家 都 以 为 到 了, 纷 纷 收 拾 行 李, 其 实 是 临 时 停 车 (2) 感 觉 上 似 乎 天 快 亮 了, 其 实 还 只 是 半 夜 (3) 大 家 都 说 他 去 国 外 考 察 了, 其 实 他 连 门 都 没 出 (4) 这 些 花 看 起 来 象 真 的 一 样, 其 实 是 绢 做 的 从 以 上 资 料 可 以 看 出 其 实 一 词 主 要 有 两 个 意 思, 一 是 引 出 和 上 文 相 反 的 意 思, 另 一 是 对 上 文 的 修 正 或 补 充 而 且 两 个 词 义 在 用 法 上 有 时 是 相 通 的 A 大 家 都 知 道 这 儿 的 橘 子 很 有 名, 其 实 这 儿 的 梨 也 非 常 好 吃 和 B 大 家 都 只 知 道 他 英 语 说 得 很 好, 其 实 他 汉 语 说 得 更 好 有 一 种 添 加 的 意 思 但 是 即 便 是 添 加 之 意, 也 有 否 定 前 文 的 倾 向 A,B 句 前 项 是 不 全 面 的, 所 以 要 加 上 一 个 事 实, 一 切 才 全 面 仅 是 否 定 的 东 西 不 一 样 罢 了 两 个 词 义 的 用 法 里 都 有 后 文 对 前 文 的 否 定 因 素, 所 以 使 用 其 实 时, 必 须 要 注 意 到 这 个 条 件 没 有 这 个 语 言 环 境, 使 用 其 实 就 会 多 少 显 得 有 点 别 扭 本 节 一 开 始 所 举 的 一 段 文 章 中 也 使 用 了 其 实 之 所 以 觉 得 别 扭, 是 因 为 文 中 毫 无 后 文 否 定 前 文 的 蛛 丝 马 迹 一 点 一 点 地 学 做 饭 已 经 暗 示 出 不 容 易, 而 后 面 做 饭 一 点 也 不 容 易 仅 是 加 强 了 力 度 罢 了 为 什 么 写 这 段 文 章 的 人 没 有 注 意 到 这 否 定 的 倾 向 特 征 呢? 我 想 原 因 应 该 有 很 多 由 于 所 举 的 日 语 文 章 没 有 什 么 问 题, 所 以 应 该 考 虑 到 日 语 和 汉 语 的 习 惯 问 题 在 这 里 所 起 的 作 用 三 同 学 和 工 人 医 生 一 样 吗? 语 言 学 习 中 替 换 练 习 是 一 种 练 习 句 型 的 重 要 方 法, 可 以 让 学 生 在 记 住 一 种 表 现 的 同 时, 记 住 大 量 同 类 词 语 他 是 不 是 老 师? 100

7 由 几 个 汉 语 词 语 用 例 引 起 的 一 些 想 法 ( 张 ) 这 是 一 句 反 复 疑 问 句 的 练 习 例 句 作 为 替 代 老 师 的 词 语, 首 先 必 须 是 名 词 这 一 点 一 般 来 说 没 有 问 题 问 题 是 不 一 定 所 有 的 名 词 都 能 作 为 老 师 的 替 换 词 如 果 是 下 面 这 群 词 语 的 话, 看 上 去 没 有 问 题, 其 实 不 然 工 人 医 生 大 学 生 同 学 理 由 是 这 里 面 的 同 学 和 其 他 的 词 汇 的 性 质 并 不 完 全 一 样 工 人 医 生 和 大 学 生 是 表 示 一 种 身 份 的 词 语, 而 同 学 这 个 词 则 是 表 示 一 种 关 系 的 词 语 比 如, 她 是 我 的 同 学, 而 一 般 不 能 说 他 不 是 同 学 可 能 在 特 殊 的 情 况 下 也 有 这 样 的 表 达, 但 是 这 最 起 码 不 是 常 用 的 所 以, 我 们 在 编 写 这 种 练 习 的 时 候 应 该 避 免 当 然, 同 学 一 词 并 不 是 不 能 用 于 此 类 练 习, 而 是 不 能 完 全 和 工 人 医 生 大 学 生 一 样 地 使 用, 应 该 适 当 地 加 以 说 明, 或 者 加 上 我 的 一 类 的 修 饰 语 那 么 为 什 么 学 生 会 将 同 学 一 词 放 入 医 生 老 师 工 人 类 词 语 群 呢? 理 由 可 能 还 是 来 自 日 语 的 影 响 我 们 知 道 日 语 口 语 中 的 省 略 现 象 极 其 显 著 比 汉 语 多 得 多 这 是 日 语 不 同 于 汉 语 的 特 征 之 一 山 田 さんはクラスメートの 鈴 木 さんを 連 れて 家 に 遊 びに 帰 ります 山 田 さんのお 母 さん は 鈴 木 さんを 見 て 尋 ねました こちらは 誰 ですか 山 田 さんは クラスメートの 鈴 木 さ んです と 答 えます ( 汉 语 译 文 : 山 田 带 同 班 同 学 铃 木 回 家 玩 山 田 妈 妈 见 到 铃 木, 便 问 : 这 位 是 谁? 山 田 回 答 说 : 她 是 我 的 同 学 铃 木 ) 尽 管 日 语 中 也 可 以 说 私 のクラスメート, 但 是 省 略 私 の 似 乎 更 符 合 习 惯 汉 语 则 相 反 应 该 说, 这 样 的 情 况 不 止 于 同 学, 另 外 像 前 辈 也 似 乎 要 加 点 什 么, 才 能 用 于 你 是 不 是? 这 样 的 句 型 即 凡 是 单 纯 表 示 人 与 人 之 间 关 系 的 词 语 都 应 该 添 加 必 要 的 定 语 而 既 表 示 人 与 人 之 间 关 系 又 可 以 表 示 某 一 种 身 份 的 词 语 如 教 授 医 生 则 没 有 这 种 必 要, 但 是 意 思 不 同 曾 经 做 过 一 个 简 单 的 调 查 即 请 一 些 长 期 居 住 日 本 的 居 住 日 本 期 间 主 要 使 用 日 语 的 以 汉 语 为 母 语 的 人 对 她 是 不 是 同 学? 这 句 句 子 发 表 看 法 结 果 是 也 有 一 开 始 认 为 这 句 句 子 没 有 什 么 不 可, 在 细 想 之 后 才 又 觉 得 不 太 妥 当 这 个 调 查 结 果 并 没 有 详 细 的 数 据, 因 此 也 许 并 不 能 以 此 来 作 为 证 据 但 这 可 以 说 明 一 个 问 题, 即 长 期 居 住 日 本, 并 且 长 期 使 用 日 语, 有 时 会 使 我 们 的 母 语 受 到 日 语 的 影 响 那 么 哪 些 词 语 哪 些 表 现 更 容 易 受 到 长 期 使 用 的 语 言 的 影 响 呢? 同 学 可 能 算 是 一 个 而 通 过 各 种 调 查 发 现 更 多 的 容 易 受 影 响 的 词 语 无 疑 是 很 有 必 要 的 因 为 这 同 时 也 对 解 决 纠 正 日 本 学 生 的 受 日 语 影 响 产 生 的 误 用 问 题 有 一 定 的 帮 助 当 然, 要 提 出 种 种 这 样 的 证 明, 是 需 要 做 大 量 调 查 工 作 的 在 此 仅 是 提 出 一 个 设 想 以 供 大 家 参 考 101

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