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1 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 国 語 総 合 ) 単 位 数 5 学 年 系 1 学 年 ( 普 通 科 ) 使 用 教 科 書 東 京 書 籍 国 語 総 合 現 代 文 編 国 語 総 合 古 典 編 副 教 材 等 ピアソン 桐 原 意 味 で 覚 える 漢 字 と 語 句 の 総 合 演 習 三 訂 版 大 修 館 書 店 ビジュアルカラー 国 語 便 覧 明 治 書 院 現 代 を 読 む 初 めての 評 論 文 20 選 明 治 書 院 読 解 演 習 初 めての 評 論 文 20 選 学 研 教 育 出 版 クリティカル シンキングエントリーⅠ ラーンズ 進 研 ウィンステップ 現 代 文 1 改 訂 版 京 都 書 房 新 修 古 典 文 法 二 訂 版 京 都 書 房 新 修 古 典 文 法 二 訂 版 ドリル 編 いいずな 書 店 わかる 読 める 解 けるKey&Point 古 文 単 語 330 ラーンズ 進 研 ウィンステップ 古 典 1 改 訂 版 京 都 書 房 評 解 新 小 倉 百 人 一 首 尚 文 出 版 必 携 新 明 説 漢 文 尚 文 出 版 必 携 新 明 説 漢 文 基 本 練 習 ノート 1 学 習 目 標 評 論 文 や 随 想 小 説 詩 歌 の 読 解 を 通 して 自 己 を 見 つめ 直 し 心 情 を 豊 かにする 視 点 を 養 う 論 理 的 な 思 考 と 言 語 感 覚 を 磨 き 適 切 に 表 現 する 力 を 高 める 古 典 の 的 確 な 知 識 を 身 につけ 作 品 の 内 容 を 理 解 する 力 を 養 う 古 典 作 品 の 読 解 鑑 賞 を 通 して 先 人 の 生 き 方 や 感 性 を 理 解 する 力 を 養 う 2 指 導 の 重 点 漢 字 語 句 等 の 基 礎 的 な 語 彙 力 を 養 い 正 確 な 読 解 および 適 切 な 表 現 のための 能 力 を 高 める 論 理 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 論 の 展 開 や 要 旨 を 的 確 に 理 解 する 力 を 養 う 文 学 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 登 場 人 物 の 人 物 像 や 心 情 作 品 のテーマを 読 み 取 る 力 を 養 う 古 文 漢 文 の 語 彙 や 文 法 事 項 句 法 を 身 につけさせ 内 容 読 解 の 力 を 養 う 古 典 作 品 を 通 して 先 人 のものの 見 方 考 え 方 を 読 みとる 力 を 養 う 表 現 の 基 本 的 な 事 項 を 指 導 し 自 ら 適 切 な 表 現 をすることができる 力 を 養 う 3 指 導 計 画 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 小 説 羅 生 門 小 説 読 解 小 説 の 基 本 的 な 読 解 方 法 を 習 5 < 観 点 > 4 得 し 登 場 人 物 の 性 格 心 理 文 章 の 構 造 を 分 析 し 月 ~ 行 動 を 的 確 に 読 み 取 る 内 容 を 理 解 したか 評 論 水 の 東 西 評 論 読 解 評 論 文 の 読 み 方 に 慣 れ 二 項 4 登 場 人 物 の 性 格 心 5 言 葉 のちぐはぐ 対 立 的 な 評 論 の 読 解 方 法 を 習 2 理 行 動 を 的 確 に 読 月 ( 評 論 文 20 選 ) 得 する み 取 れているか 第 古 文 今 昔 物 語 集 古 文 読 解 の 古 文 に 親 しみを 持 ち 話 のお 9 古 典 の 基 礎 的 な 事 項 1 入 門 検 非 違 使 忠 明 基 礎 もしろさを 理 解 する を 理 解 したか 回 十 訓 抄 話 の 展 開 を 把 握 し 登 場 人 物 < 方 法 > 考 大 江 山 の 歌 の 行 動 や 心 情 を 読 み 味 わう 課 題 テスト 査 用 言 を 理 解 し 口 語 訳 する 課 題 ま 漢 文 故 事 成 語 漢 文 読 解 の 漢 文 訓 読 の 基 礎 を 学 ぶ 9 第 1 回 定 期 考 査 で 入 門 助 長 推 敲 基 礎 まとまった 文 章 を 読 み 漢 文 学 習 活 動 への 参 加 姿 訓 読 に 慣 れる 勢 評 論 時 間 と 自 由 の 関 評 論 読 解 評 論 に 述 べられた 内 容 を 的 確 4 < 観 点 > 係 について に 理 解 し 筆 者 の 考 え 方 を 読 文 章 の 構 造 を 分 析 し 5 世 界 は いま み 取 る 2 内 容 を 理 解 したか 月 ~ ( 評 論 文 20 選 ) 筆 者 の 経 験 を 自 らに 随 想 少 女 たちの ひ 随 想 読 解 作 者 のものの 見 方 や 感 じ 方 4 引 き 付 けて 読 み 取 っ 6 ろしま 表 現 の 仕 方 の 特 色 に 注 意 しな ているか 月 がら 随 想 を 読 む 物 語 の 展 開 を 和 歌 の 物 語 伊 勢 物 語 物 語 読 解 話 の 構 成 や 展 開 を 把 握 し 内 理 解 を 通 して 把 握 す 第 芥 川 容 を 読 み 味 わう 4 ることができたか 2 東 下 り 和 歌 を 味 読 し 修 辞 技 巧 を 理 5 古 典 の 基 礎 的 な 事 項 回 筒 井 筒 解 する 4 を 理 解 したか 考 梓 弓 助 動 詞 助 詞 について 理 解 4 < 方 法 > 査 し 口 語 訳 に 生 かす 課 題 ま 寓 話 礼 記 漢 文 読 解 訓 読 の 基 本 事 項 を 確 認 する 6 第 2 回 定 期 考 査 で 苛 政 猛 於 虎 也 平 易 な 短 い 文 章 を 読 み 漢 文 学 習 活 動 への 参 加 姿 淮 南 子 の 内 容 を 理 解 する 勢 塞 翁 馬 表 現 クリティカル シンキング1~ 表 現 正 確 な 表 現 法 を 学 ぶ 2 < 観 点 > 6 正 確 な 表 現 法 を 身 に 7 小 説 鏡 小 説 読 解 小 説 に 描 かれた 出 来 事 や 登 場 4 つけたか 月 ~ 人 物 の 心 情 などを 表 現 に 即 文 章 の 構 造 を 分 析 し して 読 み 取 る 内 容 を 理 解 したか 9 評 論 生 物 の 多 様 性 と 評 論 読 解 文 章 の 構 成 や 展 開 に 注 意 して 5 古 典 の 内 容 と 重 要 事 月 は 何 か 評 論 を 読 み 筆 者 の 意 図 を 捉 項 を 理 解 したか

2 わたしのもの え 自 ら 考 える 態 度 を 養 う 2 < 方 法 > 第 ( 評 論 文 20 選 ) 課 題 テスト 3 随 筆 徒 然 草 随 筆 読 解 随 筆 を 読 んで 人 間 社 会 な 7 課 題 回 ある 人 弓 射 るこ どに 対 する 作 者 の 美 的 感 覚 や 第 3 回 定 期 考 査 考 とを 感 情 を 読 み 取 る 学 習 活 動 への 参 加 姿 査 九 月 二 十 日 助 動 詞 助 詞 について 理 解 勢 ま し 口 語 訳 に 生 かす で 物 語 竹 取 物 語 物 語 読 解 敬 語 表 現 の 基 本 を 学 ぶ 7 天 の 羽 衣 文 雑 説 漢 文 読 解 まとまった 文 章 を 読 み 長 文 4 史 話 十 八 史 略 漢 文 読 解 の 漢 文 訓 読 に 慣 れる 3 管 鮑 之 交 詩 歌 詩 歌 詩 歌 鑑 賞 詩 歌 の 鑑 賞 法 を 習 得 し 想 像 4 < 観 点 > 10 力 や 感 受 性 を 豊 かにする 文 章 の 構 造 を 分 析 し 月 ~ 評 論 映 像 文 化 の 変 貌 評 論 読 解 文 章 の 構 成 や 展 開 を 確 かめて 5 内 容 を 理 解 したか わかる とは 評 論 を 読 み ものの 見 方 考 2 古 典 の 内 容 と 重 要 事 11 何 か( 評 論 文 20 選 ) え 方 を 豊 かにする 項 を 理 解 したか 月 軍 記 平 家 物 語 軍 記 物 語 読 軍 記 物 語 に 描 かれた 人 物 の 行 5 重 要 句 形 を 覚 えるこ 木 曽 の 最 期 解 動 や 心 情 を 理 解 する とができたか 第 敬 語 表 現 の 基 本 を 学 ぶ < 方 法 > 4 日 記 土 佐 日 記 日 記 文 学 読 日 記 を 読 んで 作 者 の 思 想 や 6 課 題 回 門 出 帰 京 解 感 情 を 読 み 取 る 第 4 回 定 期 考 査 ま 史 話 十 八 史 略 文 章 読 解 現 代 にも 通 用 する 古 代 のもの 5 学 習 活 動 への 参 加 姿 で 臥 薪 嘗 胆 の 考 え 方 を 理 解 する 勢 鶏 口 牛 後 評 論 テルミヌスの 変 評 論 読 解 評 論 の 読 解 方 法 に 習 熟 する 4 < 観 点 > 身 文 章 の 構 成 や 展 開 を 確 かめて 文 章 の 構 造 を 分 析 し 12 鹿 を 追 いかけて 評 論 を 読 み ものの 見 方 考 2 内 容 を 理 解 したか 月 ( 評 論 文 20 選 ) え 方 を 豊 かにする 正 確 な 表 現 力 を 伸 ば ~ 小 説 富 岳 百 景 小 説 読 解 話 の 展 開 に 注 意 して 小 説 を 読 6 すことができたか み 登 場 人 物 の 感 じ 方 や 生 き 古 典 の 内 容 と 重 要 事 方 について 考 える 項 を 理 解 したか 第 表 現 ク リ テ ィ カ ル シ ン キ ン グ 表 現 正 確 な 表 現 力 を 伸 ばす 2 重 要 句 形 を 覚 えるこ 5 7~12 ( 考 査 後 ) とができたか 回 和 歌 百 人 一 首 和 歌 解 釈 和 歌 や 俳 諧 の 優 れた 表 現 に 親 6 < 方 法 > 考 しむ 課 題 テスト 査 紀 行 奥 の 細 道 紀 行 文 読 解 6 課 題 ま 漂 泊 の 思 ひ 第 5 回 定 期 考 査 で 平 泉 大 垣 学 習 活 動 への 参 加 姿 古 文 の 盗 人 入 りしあ 説 話 歌 論 和 歌 説 話 や 歌 論 を 読 んで 内 3 勢 広 がり と 読 解 容 を 理 解 し 和 歌 を 味 読 し おもしろいとお 修 辞 技 巧 を 理 解 する かしい 漢 詩 漢 詩 漢 詩 解 釈 唐 詩 を 読 み 味 わい 漢 詩 のき 4 思 想 孟 子 思 想 読 解 まり( 詩 形 押 韻 構 成 対 4 句 )について 理 解 する 4 課 題 提 出 物 等 表 現 課 題 を 提 出 する 指 示 された 課 題 を 提 出 する 各 学 期 中 および 長 期 休 業 中 の 課 題 を 提 出 する 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 1 関 心 意 欲 態 度 ( 国 語 や 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 自 分 の 考 えをまとめ 筋 道 を 立 てて 話 したり 的 確 に 聞 き 取 ったりしているか ) 3 書 くこと( 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 読 書 に 親 しんだり 目 的 に 応 じて 様 々な 文 章 の 内 容 を 的 確 に 読 み 取 ったりしているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 漢 字 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み( 授 業 態 度 発 表 学 習 活 動 への 参 加 状 況 ) 課 題 の 提 出 定 期 考 査 課 題 考 査 などから 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 基 礎 的 な 事 項 は 繰 り 返 し 練 習 し 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 毎 日 取 り 組 めるように 努 力 してください 授 業 中 は 集 中 して 指 示 や 内 容 をよく 聞 き しっかりノートに 書 き 取 るようにしてください 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください

3 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 国 語 総 合 ) 単 位 数 4 学 年 系 1 学 年 ( 理 数 科 ) 使 用 教 科 書 東 京 書 籍 国 語 総 合 現 代 文 編 国 語 総 合 古 典 編 副 教 材 等 ピアソン 桐 原 意 味 で 覚 える 漢 字 と 語 句 の 総 合 演 習 三 訂 版 大 修 館 書 店 ビジュアルカラー 国 語 便 覧 明 治 書 院 現 代 を 読 む 初 めての 評 論 文 20 選 明 治 書 院 読 解 演 習 初 めての 評 論 文 20 選 学 研 教 育 出 版 クリティカル シンキングエントリーⅠ ラーンズ 進 研 ウィンステップ 現 代 文 1 改 訂 版 京 都 書 房 新 修 古 典 文 法 二 訂 版 京 都 書 房 新 修 古 典 文 法 二 訂 版 ドリル 編 いいずな 書 店 わかる 読 める 解 けるKey&Point 古 文 単 語 330 ラーンズ 進 研 ウィンステップ 古 典 1 改 訂 版 京 都 書 房 評 解 新 小 倉 百 人 一 首 尚 文 出 版 必 携 新 明 説 漢 文 尚 文 出 版 必 携 新 明 説 漢 文 基 本 練 習 ノート 1 学 習 目 標 評 論 文 や 随 想 小 説 詩 歌 の 読 解 を 通 して 自 己 を 見 つめ 直 し 心 情 を 豊 かにする 視 点 を 養 う 論 理 的 な 思 考 と 言 語 感 覚 を 磨 き 適 切 に 表 現 する 力 を 高 める 古 典 の 的 確 な 知 識 を 身 につけ 作 品 の 内 容 を 理 解 する 力 を 養 う 古 典 作 品 の 読 解 鑑 賞 を 通 して 先 人 の 生 き 方 や 感 性 を 理 解 する 力 を 養 う 2 指 導 の 重 点 漢 字 語 句 等 の 基 礎 的 な 語 彙 力 を 養 い 正 確 な 読 解 および 適 切 な 表 現 のための 能 力 を 高 める 論 理 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 論 の 展 開 や 要 旨 を 的 確 に 理 解 する 力 を 養 う 文 学 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 登 場 人 物 の 人 物 像 や 心 情 作 品 のテーマを 読 み 取 る 力 を 養 う 古 文 漢 文 の 語 彙 や 文 法 事 項 句 法 を 身 につけさせ 内 容 読 解 の 力 を 養 う 古 典 作 品 を 通 して 先 人 のものの 見 方 考 え 方 を 読 みとる 力 を 養 う 表 現 の 基 本 的 な 事 項 を 指 導 し 自 ら 適 切 な 表 現 をすることができる 力 を 養 う 3 指 導 計 画 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 小 説 羅 生 門 小 説 読 解 小 説 の 基 本 的 な 読 解 方 法 を 習 5 < 観 点 > 4 得 し 登 場 人 物 の 性 格 心 理 文 章 の 構 造 を 分 析 し 月 ~ 行 動 を 的 確 に 読 み 取 る 内 容 を 理 解 したか 評 論 水 の 東 西 評 論 読 解 評 論 文 の 読 み 方 に 慣 れ 二 項 4 登 場 人 物 の 性 格 心 5 言 葉 のちぐはぐ 対 立 的 な 評 論 の 読 解 方 法 を 習 2 理 行 動 を 的 確 に 読 月 ( 評 論 文 20 選 ) 得 する み 取 れているか 第 古 文 今 昔 物 語 集 古 文 読 解 の 古 文 に 親 しみを 持 ち 話 のお 9 古 典 の 基 礎 的 な 事 項 1 入 門 検 非 違 使 忠 明 基 礎 もしろさを 理 解 する を 理 解 したか 回 十 訓 抄 話 の 展 開 を 把 握 し 登 場 人 物 < 方 法 > 考 大 江 山 の 歌 の 行 動 や 心 情 を 読 み 味 わう 課 題 テスト 査 用 言 を 理 解 し 口 語 訳 する 課 題 ま 漢 文 故 事 成 語 漢 文 読 解 の 漢 文 訓 読 の 基 礎 を 学 ぶ 9 第 1 回 定 期 考 査 で 入 門 助 長 推 敲 基 礎 まとまった 文 章 を 読 み 漢 文 学 習 活 動 への 参 加 姿 訓 読 に 慣 れる 勢 評 論 時 間 と 自 由 の 関 評 論 読 解 評 論 に 述 べられた 内 容 を 的 確 4 < 観 点 > 係 について に 理 解 し 筆 者 の 考 え 方 を 読 文 章 の 構 造 を 分 析 し 5 世 界 は いま み 取 る 2 内 容 を 理 解 したか 月 ~ ( 評 論 文 20 選 ) 筆 者 の 経 験 を 自 らに 随 想 少 女 たちの ひ 随 想 読 解 作 者 のものの 見 方 や 感 じ 方 4 引 き 付 けて 読 み 取 っ 6 ろしま 表 現 の 仕 方 の 特 色 に 注 意 しな ているか 月 がら 随 想 を 読 む 物 語 の 展 開 を 和 歌 の 物 語 伊 勢 物 語 物 語 読 解 話 の 構 成 や 展 開 を 把 握 し 内 理 解 を 通 して 把 握 す 第 芥 川 容 を 読 み 味 わう 4 ることができたか 2 東 下 り 和 歌 を 味 読 し 修 辞 技 巧 を 理 5 古 典 の 基 礎 的 な 事 項 回 筒 井 筒 解 する 4 を 理 解 したか 考 梓 弓 助 動 詞 助 詞 について 理 解 4 < 方 法 > 査 し 口 語 訳 に 生 かす 課 題 ま 寓 話 礼 記 漢 文 読 解 訓 読 の 基 本 事 項 を 確 認 する 4 第 2 回 定 期 考 査 で 苛 政 猛 於 虎 也 平 易 な 短 い 文 章 を 読 み 漢 文 学 習 活 動 への 参 加 姿 淮 南 子 の 内 容 を 理 解 する 勢 塞 翁 馬 表 現 クリティカル シンキング1~ 表 現 正 確 な 表 現 法 を 学 ぶ 2 < 観 点 > 6 正 確 な 表 現 法 を 身 に 7 小 説 鏡 小 説 読 解 小 説 に 描 かれた 出 来 事 や 登 場 4 つけたか 月 ~ 人 物 の 心 情 などを 表 現 に 即 文 章 の 構 造 を 分 析 し して 読 み 取 る 内 容 を 理 解 したか 9 評 論 生 物 の 多 様 性 と 評 論 読 解 文 章 の 構 成 や 展 開 に 注 意 して 5 古 典 の 内 容 と 重 要 事 月 は 何 か 評 論 を 読 み 筆 者 の 意 図 を 捉 項 を 理 解 したか

4 わたしのもの え 自 ら 考 える 態 度 を 養 う 2 < 方 法 > 第 ( 評 論 文 20 選 ) 課 題 テスト 3 随 筆 徒 然 草 随 筆 読 解 随 筆 を 読 んで 人 間 社 会 な 7 課 題 回 ある 人 弓 射 るこ どに 対 する 作 者 の 美 的 感 覚 や 第 3 回 定 期 考 査 考 とを 感 情 を 読 み 取 る 学 習 活 動 への 参 加 姿 査 九 月 二 十 日 助 動 詞 助 詞 について 理 解 勢 ま し 口 語 訳 に 生 かす で 物 語 竹 取 物 語 物 語 読 解 敬 語 表 現 の 基 本 を 学 ぶ 7 天 の 羽 衣 文 雑 説 漢 文 読 解 まとまった 文 章 を 読 み 長 文 4 史 話 十 八 史 略 漢 文 読 解 の 漢 文 訓 読 に 慣 れる 3 管 鮑 之 交 詩 歌 詩 歌 詩 歌 鑑 賞 詩 歌 の 鑑 賞 法 を 習 得 し 想 像 3 < 観 点 > 10 力 や 感 受 性 を 豊 かにする 文 章 の 構 造 を 分 析 し 月 ~ 評 論 映 像 文 化 の 変 貌 評 論 読 解 文 章 の 構 成 や 展 開 を 確 かめて 5 内 容 を 理 解 したか わかる とは 評 論 を 読 み ものの 見 方 考 2 古 典 の 内 容 と 重 要 事 11 何 か( 評 論 文 20 選 ) え 方 を 豊 かにする 項 を 理 解 したか 月 軍 記 平 家 物 語 軍 記 物 語 読 軍 記 物 語 に 描 かれた 人 物 の 行 5 重 要 句 形 を 覚 えるこ 木 曽 の 最 期 解 動 や 心 情 を 理 解 する とができたか 第 敬 語 表 現 の 基 本 を 学 ぶ < 方 法 > 4 日 記 土 佐 日 記 日 記 文 学 読 日 記 を 読 んで 作 者 の 思 想 や 5 課 題 回 門 出 帰 京 解 感 情 を 読 み 取 る 第 4 回 定 期 考 査 ま 史 話 十 八 史 略 文 章 読 解 現 代 にも 通 用 する 古 代 のもの 4 学 習 活 動 への 参 加 姿 で 臥 薪 嘗 胆 の 考 え 方 を 理 解 する 勢 鶏 口 牛 後 評 論 テルミヌスの 変 評 論 読 解 評 論 の 読 解 方 法 に 習 熟 する 4 < 観 点 > 身 文 章 の 構 成 や 展 開 を 確 かめて 文 章 の 構 造 を 分 析 し 12 鹿 を 追 いかけて 評 論 を 読 み ものの 見 方 考 2 内 容 を 理 解 したか 月 ( 評 論 文 20 選 ) え 方 を 豊 かにする 正 確 な 表 現 力 を 伸 ば ~ 小 説 富 岳 百 景 小 説 読 解 話 の 展 開 に 注 意 して 小 説 を 読 6 すことができたか み 登 場 人 物 の 感 じ 方 や 生 き 古 典 の 内 容 と 重 要 事 方 について 考 える 項 を 理 解 したか 第 表 現 ク リ テ ィ カ ル シ ン キ ン グ 表 現 正 確 な 表 現 力 を 伸 ばす 2 重 要 句 形 を 覚 えるこ 5 7~12 ( 考 査 後 ) とができたか 回 和 歌 百 人 一 首 和 歌 解 釈 和 歌 や 俳 諧 の 優 れた 表 現 に 親 5 < 方 法 > 考 しむ 課 題 テスト 査 紀 行 奥 の 細 道 紀 行 文 読 解 6 課 題 ま 漂 泊 の 思 ひ 第 5 回 定 期 考 査 で 平 泉 大 垣 学 習 活 動 への 参 加 姿 古 文 の 盗 人 入 りしあ 説 話 歌 論 和 歌 説 話 や 歌 論 を 読 んで 内 3 勢 広 がり と 読 解 容 を 理 解 し 和 歌 を 味 読 し おもしろいとお 修 辞 技 巧 を 理 解 する かしい 漢 詩 漢 詩 漢 詩 解 釈 唐 詩 を 読 み 味 わい 漢 詩 のき 4 思 想 孟 子 思 想 読 解 まり( 詩 形 押 韻 構 成 対 4 句 )について 理 解 する 4 課 題 提 出 物 等 表 現 課 題 を 提 出 する 指 示 された 課 題 を 提 出 する 各 学 期 中 および 長 期 休 業 中 の 課 題 を 提 出 する 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 1 関 心 意 欲 態 度 ( 国 語 や 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 自 分 の 考 えをまとめ 筋 道 を 立 てて 話 したり 的 確 に 聞 き 取 ったりしているか ) 3 書 くこと( 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 読 書 に 親 しんだり 目 的 に 応 じて 様 々な 文 章 の 内 容 を 的 確 に 読 み 取 ったりしているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 漢 字 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み( 授 業 態 度 発 表 学 習 活 動 への 参 加 状 況 ) 課 題 の 提 出 定 期 考 査 課 題 考 査 などから 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 基 礎 的 な 事 項 は 繰 り 返 し 練 習 し 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 毎 日 取 り 組 めるように 努 力 してください 授 業 中 は 集 中 して 指 示 や 内 容 をよく 聞 き しっかりノートに 書 き 取 るようにしてください 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください

5 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 現 代 文 ) 単 位 数 2 学 年 系 2 学 年 ( 普 通 科 理 数 科 ) 使 用 教 科 書 第 一 学 習 社 高 等 学 校 現 代 文 B 副 教 材 等 尚 文 出 版 2プラス+ 錬 成 現 代 文 改 訂 版 第 一 学 習 社 新 版 二 訂 カラー 版 新 国 語 便 覧 尚 文 出 版 熟 語 を 音 訓 から 学 ぶ- 品 詞 別 - 頻 出 漢 字 マスター 学 習 目 標 評 論 文 や 随 想 小 説 の 読 解 を 通 して 人 間 社 会 に 関 する 考 察 力 を 高 め 自 己 を 見 つめ 心 情 を 豊 かにする 視 点 を 養 う 論 理 的 な 思 考 と 言 語 感 覚 を 磨 き 適 切 に 表 現 する 力 を 高 める 2 指 導 の 重 点 漢 字 語 句 等 の 基 礎 的 な 語 彙 力 を 養 い 正 確 な 読 解 および 適 切 な 表 現 のための 能 力 を 高 める 論 理 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 論 の 展 開 や 要 旨 を 的 確 に 理 解 する 力 を 高 める 文 学 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 登 場 人 物 の 人 物 像 や 心 情 作 品 のテーマを 読 み 取 る 力 を 高 める 表 現 の 基 本 的 な 事 項 を 指 導 し 自 ら 適 切 な 表 現 をすることができる 力 を 高 める 3 指 導 計 画 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 4 [ 評 論 ] 手 の 変 幻 評 論 読 解 筆 者 の 考 えを 読 み 取 り 4 < 観 点 > 論 理 の 主 題 を 考 える 漢 字 や 語 句 を 理 解 し たか 文 章 の 構 造 と 内 容 を 理 解 したか [ 小 説 ] 山 月 記 小 説 読 解 登 場 人 物 の 人 間 像 と 心 理 を 的 6 < 方 法 > 5 確 に 読 み 取 り 人 間 存 在 の 内 課 題 考 査 容 について 考 える 課 題 提 出 第 1 回 定 期 考 査 [ 評 論 ] 日 本 語 史 の 当 評 論 読 解 評 論 の 基 本 構 造 と 筆 者 の 考 え 5 < 観 点 > たり 前 を 理 解 する 漢 字 や 語 句 を 理 解 し 6 論 の 展 開 をたどり 筆 者 の 主 たか 張 を 読 み 取 る 文 章 の 構 造 と 内 容 を 日 本 語 の 歴 史 的 背 景 について 理 解 したか 理 解 する < 方 法 > [ 評 論 ] 自 己 とは 一 つの 評 論 読 解 論 の 展 開 に 沿 って 筆 者 の 主 張 5 課 題 提 出 物 語 である を 理 解 する 第 2 回 定 期 考 査 7 自 己 探 求 の 手 法 を 学 び アイ デンティティーについて 考 察 する [ 詩 ] わたしがいちば 詩 の 鑑 賞 詩 歌 の 鑑 賞 の 仕 方 を 習 得 し 3 < 観 点 > んきれいだった 国 語 への 理 解 を 深 め 想 像 力 漢 字 や 語 句 を 理 解 し とき/ちがう 人 や 感 受 性 を 豊 かにする たか 間 ですよ/ 永 訣 評 論 の 論 旨 を 理 解 し の 朝 たか 9 [ 評 論 ] 働 かないアリに 評 論 読 解 論 の 展 開 をたどり 筆 者 の 主 6 詩 について 十 分 に 味 意 義 がある 張 を 読 み 取 る わうことが 出 来 たか 自 然 科 学 研 究 を 人 間 社 会 の 考 < 方 法 > 察 につなげる 方 法 論 を 学 ぶ 課 題 考 査 課 題 提 出 第 3 回 定 期 考 査

6 10 [ 小 説 ] こころ 小 説 読 解 登 場 人 物 の 心 理 を 読 み 取 り 8 < 観 点 > 作 品 の 主 題 を 考 える 漢 字 や 語 句 を 理 解 し 現 代 に 通 じる 問 題 意 識 を 読 み たか 取 り 主 題 の 普 遍 性 を 理 解 す 評 論 や 詩 の 内 容 を 理 る 解 したか 11 [ 評 論 ] メディアの 豊 か 評 論 読 解 論 の 展 開 をたどり 筆 者 の 主 6 < 方 法 > さ 張 を 読 み 取 る 課 題 提 出 コミュニケーションの 方 法 論 第 4 回 定 期 考 査 について 理 解 を 深 める [ 評 論 ] 反 アート 入 門 評 論 読 解 論 の 展 開 をたどり 筆 者 の 主 6 12 張 を 読 み 取 る 芸 術 史 観 に 基 づく 価 値 の 在 り 方 について 学 ぶ [ 言 語 創 作 の 楽 しみ 短 歌 俳 句 の 短 歌 俳 句 のリズム 感 性 を 4 < 観 点 > 活 動 ] 短 歌 と 俳 句 鑑 賞 創 作 味 わい 実 作 を 試 みる 漢 字 や 語 句 を 理 解 し 1 [ 評 論 ] トランス サイ 評 論 読 解 段 落 構 成 を 意 識 し 論 理 展 開 7 たか エンスの 時 代 を 分 析 して 筆 者 の 主 張 を 読 作 品 の 内 容 とテーマ み 取 る を 理 解 したか 自 然 科 学 と 社 会 化 学 における 筆 者 の 考 えを 読 み 取 2 合 理 性 について 考 察 する ることができたか [ 評 論 ] グローバル 化 評 論 読 解 段 落 構 成 を 意 識 し 論 理 展 開 5 < 方 法 > の 中 の 異 文 化 理 を 分 析 して 筆 者 の 主 張 を 読 課 題 考 査 解 み 取 る 課 題 提 出 異 文 化 理 解 の 在 り 方 について 第 5 回 定 期 考 査 考 察 する 3 [ 実 用 ノーベル 賞 VS 表 現 実 用 文 章 の 実 際 を 学 び 自 分 5 課 題 提 出 の 文 イグ ノーベル でも 実 際 に 表 現 することを 試 章 ] 賞 みる 4 課 題 提 出 物 等 長 期 休 業 中 の 課 題 各 学 期 中 の 課 題 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 1 関 心 意 欲 態 度 ( 語 句 表 現 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 正 確 な 音 読 ができるか 的 確 な 発 表 や 聞 き 取 りができているか ) 3 書 くこと( 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 目 的 に 応 じて 本 文 や 解 説 等 の 文 章 を 的 確 に 読 み 取 っているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み 各 種 提 出 物 の 状 況 定 期 考 査 課 題 考 査 等 から 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 基 礎 的 な 事 項 は 繰 り 返 し 復 習 し 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 少 しずつでも 毎 日 取 り 組 むよう 努 力 してください 授 業 中 は 集 中 して 指 示 をよく 聞 き 板 書 をノートに 書 き 取 るだけでなく 問 に 対 する 自 分 の 答 えをできるだ けまとめて 書 いてください 課 題 は 必 ず 自 分 でやり できるようになるまで 復 習 してください 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください 70

7 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 古 典 ) 単 位 数 3 学 年 系 2 学 年 ( 普 通 科 文 系 理 系 ) 使 用 教 科 書 第 一 学 習 社 高 等 学 校 古 典 B ( 古 文 編 ) 高 等 学 校 古 典 B ( 漢 文 編 ) 副 教 材 等 第 一 学 習 社 新 版 二 訂 完 全 マスター 古 典 文 法 1 学 習 目 標 尚 文 出 版 必 携 新 明 説 漢 文 いいずな 書 店 古 文 単 語 330 いいずな 書 店 プログレス 古 典 総 演 習 標 準 編 古 典 の 的 確 な 知 識 を 身 につけ 作 品 の 内 容 を 理 解 する 力 を 養 う 古 典 作 品 の 読 解 鑑 賞 を 通 して 先 人 の 生 き 方 や 感 性 を 理 解 する 力 を 養 う 2 指 導 の 重 点 古 文 漢 文 の 語 彙 や 文 法 事 項 句 法 を 身 につけさせ 内 容 読 解 の 力 を 養 う 古 典 作 品 を 通 して 先 人 のものの 見 方 考 え 方 を 読 みとる 力 を 養 う 3 指 導 計 画 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 4 [ 古 文 ] 古 今 著 聞 集 説 話 文 学 古 文 の 文 体 に 親 しむ < 観 点 > 説 話 徒 然 草 随 筆 文 学 文 法 と 語 彙 の 理 解 を 深 める 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 随 筆 あだし 野 のつゆ 読 解 正 確 に 現 代 語 訳 する 9 しく 理 解 したか / 久 しく 隔 たり 構 成 や 展 開 を 把 握 し 筆 者 の 正 しく 現 代 語 訳 し て 考 え 方 を 理 解 する 内 容 を 理 解 したか 5 [ 漢 文 ] 推 敲 漢 文 読 解 漢 文 の 文 体 に 親 しむ < 方 法 > 故 事 呉 越 同 舟 漢 文 の 構 造 や 句 型 を 理 解 し 4 課 題 考 査 / 課 題 提 出 寓 話 正 確 に 現 代 語 訳 する 朝 学 習 文 章 にこめられた 機 知 や 時 代 週 末 課 題 背 景 を 理 解 する [ 古 文 ] 枕 草 子 随 筆 文 学 古 典 文 法 と 語 彙 を 理 解 し 正 < 観 点 > 第 1 回 定 期 考 査 随 筆 木 の 花 は/か 読 解 確 に 現 代 語 訳 する 8 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 たはらいたきも 内 容 を 把 握 し 作 者 のものの しく 理 解 したか の/ 雪 のいと 高 見 方 や 考 え 方 を 理 解 する 正 しく 現 代 語 訳 し う 降 りたるを 6 [ 漢 文 ] 十 八 史 略 (1) 漢 文 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める < 方 法 > 史 話 鼓 腹 撃 壌 / 戦 正 確 に 現 代 語 訳 する 9 朝 学 習 (1) 勝 於 朝 廷 物 語 の 展 開 を 正 確 に 把 握 す 週 末 課 題 内 容 を 理 解 したか る 第 2 回 定 期 考 査 7 [ 古 文 ] 伊 勢 物 語 物 語 読 解 古 文 の 文 体 を 味 わう < 観 点 > 物 語 初 冠 / 小 野 の 文 法 と 語 彙 の 理 解 を 深 める 6 古 典 の 基 礎 的 事 項 と (1) 雪 正 確 に 現 代 語 訳 する 内 容 をを 理 解 したか 大 和 物 語 内 容 を 把 握 し 登 場 人 物 の 行 正 しく 現 代 語 訳 し 姨 捨 動 や 心 理 を 理 解 する 内 容 を 理 解 したか [ 漢 文 ] 新 死 鬼 漢 文 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める < 方 法 > 志 怪 と 正 確 に 現 代 語 訳 する 3 課 題 考 査 / 課 題 提 出 伝 奇 物 語 の 展 開 を 正 確 に 把 握 す ノート 点 検 音 読 テスト 9 [ 古 文 ] 桐 壺 / 若 紫 物 語 読 解 文 法 と 語 彙 の 理 解 を 深 める 10 第 3 回 定 期 考 査 物 語 正 確 に 現 代 語 訳 する 平 安 時 代 の 貴 族 の 生 活 につい ての 理 解 を 深 める 内 容 を 把 握 し 登 場 人 物 の 行 動 や 心 理 を 理 解 する 10 [ 漢 文 ] 漢 文 の 文 体 を 味 わう < 観 点 >

8 志 怪 と 枕 中 記 漢 文 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める 10 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 伝 奇 正 確 に 現 代 語 訳 する しく 理 解 したか 儒 家 の 論 語 本 文 の 内 容 を 理 解 し 意 図 を 正 しく 現 代 語 訳 し 思 想 考 察 する 内 容 を 理 解 したか 11 [ 古 文 ] 方 丈 記 随 筆 文 学 古 文 の 文 体 を 味 わう < 方 法 > 随 筆 安 元 の 大 火 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める 朝 学 習 歴 史 物 大 鏡 歴 史 物 語 正 確 に 現 代 語 訳 する 10 週 末 課 題 語 花 山 天 皇 の 出 読 解 歴 史 物 語 について 理 解 する 第 4 回 定 期 考 査 家 / 道 長 と 伊 周 12 [ 漢 文 ] 史 記 古 文 漢 文 の 文 体 を 味 わう 10 < 観 点 > 史 話 漢 文 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 1 [ 古 文 ] 更 級 日 記 日 記 文 学 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める < 方 法 > 日 記 門 出 / 源 氏 の 読 解 正 確 に 現 代 語 訳 する 課 題 考 査 / 課 題 提 出 五 十 余 巻 作 中 人 物 の 心 情 を 理 解 する 10 朝 学 習 日 記 文 学 の 伝 統 をたどり 古 週 末 課 題 代 人 の 感 性 についての 理 解 を 深 める 2 [ 漢 文 ] 雑 説 漢 文 読 解 中 国 古 典 の 随 筆 紀 行 のおも 名 家 の 医 薬 談 笑 しろさを 味 わい 宋 元 代 の 文 章 入 蜀 記 知 識 人 の 文 章 に 親 しむ 9 宋 元 代 の 文 み 取 る 章 話 の 展 開 を 把 握 し 内 容 を 読 音 読 テスト 第 5 回 定 期 考 査 3 [ 古 文 ] 万 葉 集 和 歌 鑑 賞 時 代 背 景 や 和 歌 の 修 辞 法 を 理 課 題 提 出 和 歌 古 今 和 歌 集 解 し 古 典 和 歌 の 世 界 を 味 わ 7 4 課 題 提 出 物 等 新 古 今 和 歌 集 う 朝 学 習 週 末 課 題 各 学 期 中 および 長 期 休 業 中 の 課 題 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 関 心 意 欲 態 度 ( 古 典 作 品 や 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 正 確 な 音 読 ができるか 的 確 な 発 表 や 聞 き 取 りができているか ) 3 書 くこと( 正 確 に 現 代 語 訳 したり 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 目 的 に 応 じて 本 文 や 解 説 等 の 文 章 を 的 確 に 読 み 取 っているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み 各 種 提 出 物 の 状 況 定 期 考 査 課 題 考 査 等 から 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 基 礎 的 な 事 項 は 繰 り 返 し 復 習 し 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 少 しずつでも 毎 日 取 り 組 むよう 努 力 してください 授 業 中 は 集 中 して 指 示 や 内 容 をよく 聞 き しっかりノートに 書 き 取 るようにしてください 課 題 は 必 ず 自 分 でやり できるようになるまで 復 習 してください 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください

9 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 古 典 ) 単 位 数 2 学 年 系 2 学 年 ( 理 数 科 ) 使 用 教 科 書 第 一 学 習 社 高 等 学 校 古 典 B ( 古 文 編 ) 高 等 学 校 古 典 B ( 漢 文 編 ) 副 教 材 等 数 研 出 版 大 系 古 典 文 法 1 学 習 目 標 尚 文 出 版 必 携 新 明 説 漢 文 いいずな 書 店 古 文 単 語 330 いいずな 書 店 プログレス 古 典 総 演 習 標 準 編 古 典 の 的 確 な 知 識 を 身 につけ 作 品 の 内 容 を 理 解 する 力 を 養 う 古 典 作 品 の 読 解 鑑 賞 を 通 して 先 人 の 生 き 方 や 感 性 を 理 解 する 力 を 養 う 2 指 導 の 重 点 古 文 漢 文 の 語 彙 や 文 法 事 項 句 法 を 身 につけさせ 内 容 読 解 の 力 を 養 う 古 典 作 品 を 通 して 先 人 のものの 見 方 考 え 方 を 読 みとる 力 を 養 う 3 指 導 計 画 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 4 [ 古 文 ] 古 今 著 聞 集 説 話 文 学 古 文 の 文 体 に 親 しむ < 観 点 > 説 話 徒 然 草 随 筆 文 学 文 法 と 語 彙 の 理 解 を 深 める 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 随 筆 あだし 野 のつ 読 解 正 確 に 現 代 語 訳 する 7 しく 理 解 したか ゆ 構 成 や 展 開 を 把 握 し 筆 者 の 正 しく 現 代 語 訳 し 考 え 方 を 理 解 する 5 [ 漢 文 ] 推 敲 漢 文 読 解 漢 文 の 文 体 に 親 しむ < 方 法 > 内 容 を 理 解 したか 故 事 呉 越 同 舟 漢 文 の 構 造 や 句 型 を 理 解 し 2 課 題 考 査 / 課 題 提 出 寓 話 正 確 に 現 代 語 訳 する 朝 学 習 文 章 にこめられた 機 知 や 時 代 週 末 課 題 背 景 を 理 解 する [ 古 文 ] 枕 草 子 随 筆 文 学 古 典 文 法 と 語 彙 を 理 解 し 正 < 観 点 > 第 1 回 定 期 考 査 随 筆 かたはらいた 読 解 確 に 現 代 語 訳 する 8 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 きもの/ 雪 のい 内 容 を 把 握 し 作 者 のものの しく 理 解 したか と 高 う 降 りたる 見 方 や 考 え 方 を 理 解 する 正 しく 現 代 語 訳 し を 6 [ 漢 文 ] 十 八 史 略 (1) 漢 文 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める < 方 法 > 史 話 鼓 腹 撃 壌 正 確 に 現 代 語 訳 する 4 朝 学 習 (1) 物 語 の 展 開 を 正 確 に 把 握 す 週 末 課 題 内 容 を 理 解 したか る 第 2 回 定 期 考 査 7 [ 古 文 ] 伊 勢 物 語 物 語 読 解 古 文 の 文 体 を 味 わう < 観 点 > 物 語 初 冠 文 法 と 語 彙 の 理 解 を 深 める 2 古 典 の 基 礎 的 事 項 と (1) 正 確 に 現 代 語 訳 する 内 容 をを 理 解 したか 内 容 を 把 握 し 登 場 人 物 の 行 正 しく 現 代 語 訳 し 動 や 心 理 を 理 解 する 内 容 を 理 解 したか [ 漢 文 ] 新 死 鬼 漢 文 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める < 方 法 > 志 怪 と 正 確 に 現 代 語 訳 する 5 課 題 考 査 / 課 題 提 出 伝 奇 展 開 を 正 確 に 把 握 する ノート 点 検 音 読 テスト 9 文 法 と 語 彙 の 理 解 を 深 める 6 第 3 回 定 期 考 査 [ 古 文 ] 源 氏 物 語 物 語 読 解 正 確 に 現 代 語 訳 する 物 語 若 紫 平 安 時 代 の 貴 族 の 生 活 につい (2) ての 理 解 を 深 める 内 容 を 把 握 し 登 場 人 物 の 行 動 や 心 理 を 理 解 する 10 [ 漢 文 ] 漢 文 の 文 体 を 味 わう < 観 点 >

10 志 怪 と 枕 中 記 漢 文 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める 5 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 伝 奇 思 正 確 に 現 代 語 訳 する しく 理 解 したか 想 本 文 の 内 容 を 理 解 し 作 者 の 正 しく 現 代 語 訳 し 意 図 を 考 察 する 11 [ 古 文 ] 大 鏡 歴 史 物 語 古 文 の 文 体 を 味 わう < 方 法 > 道 長 と 伊 周 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める 朝 学 習 歴 史 物 正 確 に 現 代 語 訳 する 4 週 末 課 題 内 容 を 理 解 したか 語 歴 史 物 語 について 理 解 する 第 4 回 定 期 考 査 12 [ 漢 文 ] 古 文 漢 文 の 文 体 を 味 わう < 観 点 > 史 話 史 記 漢 文 読 解 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 鴻 門 之 会 / 四 正 確 に 現 代 語 訳 する 9 しく 理 解 したか 面 楚 歌 時 代 背 景 をふまえて 本 文 理 解 正 しく 現 代 語 訳 し を 深 める 1 [ 古 文 ] 更 級 日 記 日 記 文 学 基 礎 事 項 の 理 解 を 深 める < 方 法 > 内 容 を 理 解 したか 日 記 門 出 / 源 氏 の 読 解 正 確 に 現 代 語 訳 する 課 題 考 査 / 課 題 提 出 五 十 余 巻 作 中 人 物 の 心 情 を 理 解 する 9 朝 学 習 日 記 文 学 の 伝 統 をたどり 古 週 末 課 題 代 人 の 感 性 についての 理 解 を 深 める 2 [ 漢 文 ] 雑 説 漢 文 読 解 中 国 古 典 の 随 筆 紀 行 のおも 名 家 の 医 薬 談 笑 しろさを 味 わい 宋 元 代 の 文 章 知 識 人 の 文 章 に 親 しむ 4 宋 元 代 の 文 み 取 る 章 話 の 展 開 を 把 握 し 内 容 を 読 音 読 テスト 第 5 回 定 期 考 査 3 [ 古 文 ] 万 葉 集 和 歌 鑑 賞 古 典 和 歌 の 世 界 を 自 分 なりに 課 題 提 出 和 歌 古 今 和 歌 集 味 わう 5 4 課 題 提 出 物 等 新 古 今 和 歌 集 朝 学 習 週 末 課 題 各 学 期 中 および 長 期 休 業 中 の 課 題 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 1 関 心 意 欲 態 度 ( 古 典 作 品 や 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 正 確 な 音 読 ができるか 的 確 な 発 表 や 聞 き 取 りができているか ) 3 書 くこと( 正 確 に 現 代 語 訳 したり 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 目 的 に 応 じて 本 文 や 解 説 等 の 文 章 を 的 確 に 読 み 取 っているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み 各 種 提 出 物 の 状 況 定 期 考 査 課 題 考 査 等 から 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 基 礎 的 な 事 項 は 繰 り 返 し 復 習 し 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 少 しずつでも 毎 日 取 り 組 むよう 努 力 してください 授 業 中 は 集 中 して 指 示 や 内 容 をよく 聞 き しっかりノートに 書 き 取 るようにしてください 課 題 は 必 ず 自 分 でやり できるようになるまで 復 習 してください 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください 70

11 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 現 代 文 ) 単 位 数 3 学 年 系 3 学 年 ( 普 通 科 文 系 ) 使 用 教 科 書 第 一 学 習 社 高 等 学 校 改 訂 版 現 代 文 副 教 材 等 数 研 力 をつける 現 代 文 ステップ3 第 一 新 訂 版 現 代 文 ステージ4 ラーンズ 読 解 トレーニング 現 代 文 ラーンズ 進 研 センター 試 験 重 要 問 題 演 習 現 代 文 1 学 習 目 標 評 論 文 や 随 想 小 説 の 読 解 を 通 して 自 己 を 見 つめ 直 し 心 情 を 豊 かにする 視 点 を 養 う 論 理 的 な 思 考 と 言 語 感 覚 を 磨 き 適 切 に 表 現 する 力 を 高 める 2 指 導 の 重 点 漢 字 語 句 等 の 基 礎 的 な 語 彙 力 を 養 い 正 確 な 読 解 および 適 切 な 表 現 のための 能 力 を 高 める 論 理 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 論 の 展 開 や 要 旨 を 的 確 に 理 解 する 力 を 養 う 文 学 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 登 場 人 物 の 人 物 像 や 心 情 作 品 のテーマを 読 み 取 る 力 を 養 う 3 指 導 計 画 96H 55 分 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 4 [ 評 論 ] 誘 惑 する 情 報 評 論 読 解 現 代 社 会 において 情 報 とは 何 5 < 観 点 > か 根 源 的 な 意 味 を 考 える 漢 字 や 語 句 を 理 解 し [ 評 論 ] 未 来 世 代 への 責 評 論 読 解 経 済 学 と 環 境 問 題 の 関 係 につ 5 たか 任 いて 興 味 を 持 たせる 文 章 の 構 造 と 内 容 を [ 総 合 ] 新 訂 版 現 代 文 ス 読 解 演 習 教 科 書 補 助 として 読 解 演 習 を 5 理 解 したか テージ4 行 う < 方 法 > 5 課 題 考 査 / 課 題 提 出 朝 学 習 週 末 課 題 第 1 回 定 期 考 査 [ 小 説 ] ウサギ 小 説 読 解 人 間 の 死 生 の 問 題 について 5 < 観 点 > この 小 説 が 発 信 しているメッセ 漢 字 や 語 句 を 理 解 し 6 ージを 正 確 に 把 握 する たか [ 評 論 ] 名 づけの 魔 力 評 論 読 解 名 づけ という 行 為 の 社 会 5 文 章 の 構 造 と 内 容 を 的 文 化 的 意 義 について 筆 者 の 理 解 したか 意 図 を 正 確 に 把 握 する < 方 法 > [ 総 合 ] 新 訂 版 現 代 文 ス 読 解 演 習 教 科 書 補 助 として 読 解 演 習 を 5 朝 学 習 テージ4 行 う 週 末 課 題 第 2 回 定 期 考 査 7 [ 評 論 ] 定 型 があってこ 評 論 読 解 短 歌 は 五 七 五 七 七 という 音 数 5 < 観 点 > そおもしろい 律 で 成 立 する 定 型 詩 であること 漢 字 や 語 句 時 代 背 と その 成 立 理 由 を 理 解 する 景 と 登 場 人 物 の 心 情 を 理 解 したか 現 代 における 医 療 の 問 題 と 死 生 観 資 本 8 主 義 を 支 えるものに 9 [ 評 論 ] 句 を 切 る 切 れ の 働 きを 理 解 した 上 5 ついて 理 解 したか で 芭 蕉 の 切 れ 字 について < 方 法 > の 考 えを 理 解 する 朝 学 習 [ 総 合 ] 新 訂 版 現 代 文 ス 教 科 書 補 助 として 読 解 演 習 を 5 第 3 回 定 期 考 査 テージ4 行 う

12 10 [ 小 説 ] 舞 姫 小 説 読 解 明 治 期 文 語 体 に 慣 れる 10 近 代 日 本 の 諸 矛 盾 の 中 で 苦 < 観 点 > 悩 する 主 人 公 の 生 き 方 を 考 え 漢 字 や 語 句 を 理 解 し あわせて 公 と 私 の 問 題 たか についても 考 えさせる 評 論 の 内 容 と 現 代 に おける 問 題 を 理 解 し 11 [ 総 合 ] 新 訂 版 現 代 文 ス 読 解 演 習 教 科 書 補 助 として 読 解 演 習 を 行 5 たか テージ4 う < 方 法 > 課 題 提 出 第 4 回 定 期 考 査 12 [ 総 合 ] [センター 試 験 ] 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 12 対 策 国 語 重 要 問 題 演 習 現 代 文 1 [ 総 合 ] [センター 試 験 ] 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 10 対 策 国 語 重 要 問 題 演 習 現 代 文 プリントによる 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 5 問 題 演 習 2 [ 総 合 ] プリントによる 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 9 問 題 演 習 4 課 題 提 出 物 等 朝 学 習 週 末 課 題 各 学 期 中 および 長 期 休 業 中 の 課 題 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 1 関 心 意 欲 態 度 ( 語 句 表 現 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 正 確 な 音 読 ができるか 的 確 な 発 表 や 聞 き 取 りができているか ) 3 書 くこと( 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 目 的 に 応 じて 本 文 や 解 説 等 の 文 章 を 的 確 に 読 み 取 っているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み 各 種 提 出 物 の 状 況 定 期 考 査 課 題 考 査 等 から 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 *1 2 学 年 で 学 習 した 基 礎 的 事 項 を 更 に 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください * 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 自 分 自 身 で 文 章 を 読 み 解 く 力 を 身 につけるよう 努 力 してください * 授 業 中 は 集 中 して 指 示 や 内 容 をよく 聞 き 板 書 以 外 の 解 説 も 含 め しっかりノートに 書 き 取 るようにして ください * 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください

13 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 現 代 文 ) 単 位 数 2 学 年 系 3 学 年 ( 理 数 科 普 通 科 理 系 ) 使 用 教 科 書 第 一 学 習 社 高 等 学 校 改 訂 版 現 代 文 副 教 材 等 数 研 力 をつける 現 代 文 ステップ3 第 一 新 訂 版 現 代 文 ステージ4 ラーンズ 読 解 トレーニング 現 代 文 ラーンズ 進 研 センター 試 験 重 要 問 題 演 習 現 代 文 1 学 習 目 標 評 論 文 や 随 想 小 説 の 読 解 を 通 して 自 己 を 見 つめ 直 し 心 情 を 豊 かにする 視 点 を 養 う 論 理 的 な 思 考 と 言 語 感 覚 を 磨 き 適 切 に 表 現 する 力 を 高 める 2 指 導 の 重 点 漢 字 語 句 等 の 基 礎 的 な 語 彙 力 を 養 い 正 確 な 読 解 および 適 切 な 表 現 のための 能 力 を 高 める 論 理 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 論 の 展 開 や 要 旨 を 的 確 に 理 解 する 力 を 養 う 文 学 的 な 文 章 の 学 習 を 通 して 登 場 人 物 の 人 物 像 や 心 情 作 品 のテーマを 読 み 取 る 力 を 養 う 3 指 導 計 画 64H 55 分 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 4 [ 評 論 ] 誘 惑 する 情 報 評 論 読 解 現 代 社 会 において 情 報 とは 何 5 < 観 点 > か 根 源 的 な 意 味 を 考 える 漢 字 や 語 句 を 理 解 し [ 評 論 ] 未 来 世 代 への 責 評 論 読 解 経 済 学 と 環 境 問 題 の 関 係 につ 5 たか 任 いて 興 味 を 持 たせる 文 章 の 構 造 と 内 容 を 理 解 したか < 方 法 > 5 課 題 考 査 / 課 題 提 出 朝 学 習 週 末 課 題 第 1 回 定 期 考 査 [ 小 説 ] ウサギ 小 説 読 解 人 間 の 死 生 の 問 題 について 5 < 観 点 > この 小 説 が 発 信 しているメッセ 漢 字 や 語 句 を 理 解 し 6 ージを 正 確 に 把 握 する たか [ 評 論 ] 名 づけの 魔 力 評 論 読 解 名 づけ という 行 為 の 社 会 5 文 章 の 構 造 と 内 容 を 的 文 化 的 意 義 について 筆 者 の 理 解 したか 意 図 を 正 確 に 把 握 する < 方 法 > 朝 学 習 週 末 課 題 第 2 回 定 期 考 査 7 [ 評 論 ] 定 型 があってこ 評 論 読 解 短 歌 は 五 七 五 七 七 という 音 数 5 < 観 点 > そおもしろい 律 で 成 立 する 定 型 詩 であること 漢 字 や 語 句 時 代 背 と その 成 立 理 由 を 理 解 する 景 と 登 場 人 物 の 心 情 を 理 解 したか 現 代 における 医 療 の 問 題 と 死 生 観 資 本 8 主 義 を 支 えるものに 9 [ 評 論 ] 句 を 切 る 切 れ の 働 きを 理 解 した 上 5 ついて 理 解 したか で 芭 蕉 の 切 れ 字 について < 方 法 > の 考 えを 理 解 する 朝 学 習 第 3 回 定 期 考 査

14 10 [ 小 説 ] 舞 姫 小 説 読 解 明 治 期 文 語 体 に 慣 れる 10 近 代 日 本 の 諸 矛 盾 の 中 で 苦 < 観 点 > 悩 する 主 人 公 の 生 き 方 を 考 え 漢 字 や 語 句 を 理 解 し あわせて 公 と 私 の 問 題 たか についても 考 えさせる 評 論 の 内 容 と 現 代 に おける 問 題 を 理 解 し 11 たか < 方 法 > 課 題 提 出 第 4 回 定 期 考 査 12 [ 総 合 ] [センター 試 験 ] 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 8 対 策 国 語 重 要 問 題 演 習 現 代 文 1 [ 総 合 ] [センター 試 験 ] 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 7 対 策 国 語 重 要 問 題 演 習 現 代 文 プリントによる 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 3 問 題 演 習 2 [ 総 合 ] プリントによる 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 6 問 題 演 習 4 課 題 提 出 物 等 朝 学 習 週 末 課 題 各 学 期 中 および 長 期 休 業 中 の 課 題 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 1 関 心 意 欲 態 度 ( 語 句 表 現 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 正 確 な 音 読 ができるか 的 確 な 発 表 や 聞 き 取 りができているか ) 3 書 くこと( 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 目 的 に 応 じて 本 文 や 解 説 等 の 文 章 を 的 確 に 読 み 取 っているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み 各 種 提 出 物 の 状 況 定 期 考 査 課 題 考 査 等 から 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 *1 2 学 年 で 学 習 した 基 礎 的 事 項 を 更 に 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください * 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 自 分 自 身 で 文 章 を 読 み 解 く 力 を 身 につけるよう 努 力 してください * 授 業 中 は 集 中 して 指 示 や 内 容 をよく 聞 き 板 書 以 外 の 解 説 も 含 め しっかりノートに 書 き 取 るようにして ください * 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください

15 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 古 典 ) 単 位 数 4 学 年 系 3 学 年 ( 普 通 科 文 系 ) 使 用 教 科 書 第 一 学 習 社 高 等 学 校 改 訂 版 古 典 ( 古 文 編 ) 同 高 等 学 校 改 訂 版 古 典 ( 漢 文 編 ) 副 教 材 等 ラーンズ WINSTEP 古 典 3 ラーンズ 入 試 準 備 問 題 演 習 古 文 同 漢 文 ラーンズ 進 研 センター 試 験 重 要 問 題 演 習 古 典 尚 文 漢 文 用 字 練 習 ノート 1 学 習 目 標 古 典 の 的 確 な 知 識 を 身 につけ 作 品 の 内 容 を 理 解 する 力 を 養 う 古 典 作 品 の 読 解 鑑 賞 を 通 して 先 人 の 生 き 方 や 感 性 を 理 解 する 力 を 養 う 2 指 導 の 重 点 古 文 漢 文 の 語 彙 や 文 法 事 項 句 法 を 身 につけさせ 内 容 読 解 の 力 を 養 う 古 典 作 品 を 通 して 先 人 のものの 見 方 考 え 方 を 読 みとる 力 を 養 う 3 指 導 計 画 128H 55 分 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 4 [ 古 文 ] 更 級 日 記 日 記 読 解 今 までに 学 習 した 古 文 の 知 識 < 観 点 > 日 記 門 出 をふまえ 日 記 に 表 れる 浪 漫 4 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 源 氏 の 五 十 余 性 や 物 語 性 を 味 わう 4 しく 理 解 したか 巻 正 しく 現 代 語 訳 し 内 容 を 理 解 したか [ 漢 文 ] 論 語 漢 文 読 解 今 までに 学 習 した 漢 文 の 知 識 4 < 方 法 > 思 想 孟 子 をふまえ 儒 教 の 思 想 に 触 れ 4 課 題 考 査 / 課 題 提 出 る 朝 学 習 週 末 課 題 5 第 1 回 定 期 考 査 [ 古 文 ] 枕 草 子 随 筆 読 解 今 までに 学 習 した 古 文 の 知 識 < 観 点 > 随 筆 宮 に 初 めて 参 をふまえ 平 安 朝 随 筆 文 学 に 5 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 りたるころ 表 れた 理 知 と 情 緒 に 触 れる しく 理 解 したか 二 月 のつごも 5 正 しく 現 代 語 訳 し 6 りごろに 内 容 を 理 解 したか [ 漢 文 ] 古 代 の 史 話 漢 文 読 解 今 までに 学 習 した 漢 文 の 知 識 < 方 法 > 史 書 唇 亡 びば 歯 寒 をふまえ 中 国 古 代 の 人 間 の 5 朝 学 習 し 英 知 に 触 れる 週 末 課 題 趙 の 太 后 5 第 2 回 定 期 考 査 7 [ 漢 文 ] 古 詩 漢 詩 近 体 詩 のきまりを 再 確 認 した 1 < 観 点 > 上 で 古 詩 らしさを 味 わう 古 典 の 基 礎 的 事 項 と [ 古 文 ] 源 氏 物 語 物 語 読 解 今 までに 学 習 した 古 文 の 知 識 内 容 をを 理 解 したか 評 論 須 磨 の 秋 をふまえ 古 典 文 学 最 高 峰 と 5 正 しく 現 代 語 訳 し 8 紫 の 上 の 死 しての 源 氏 物 語 を 味 わう 5 内 容 を 理 解 したか < 方 法 > 朝 学 習 9 [ 漢 文 ] 優 孟 今 までに 学 習 した 漢 文 の 知 識 4 週 末 課 題 史 書 張 儀 をふまえ 史 書 に 登 場 する 人 5 第 3 回 定 期 考 査 物 の 英 知 や 行 動 の 意 味 を 理 解 する

16 10 [ 古 文 ] 日 記 蜻 蛉 日 記 日 記 読 解 今 までに 学 習 した 古 文 の 知 識 < 観 点 > うつろいたる をふまえ 女 流 日 記 にあらわ 5 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 菊 れた 情 念 についても 理 解 を 深 しく 理 解 したか 和 泉 式 部 日 記 める 正 しく 現 代 語 訳 し 夢 よりもはか 5 内 容 を 理 解 したか なき 世 の 中 < 方 法 > 11 [ 漢 文 ] 週 末 課 題 思 想 荘 子 漢 文 読 解 今 までに 学 習 した 漢 文 の 知 識 5 第 4 回 定 期 考 査 韓 非 子 をふまえ 儒 教 以 外 の 思 想 につ 5 いても 触 れてみる 12 [ 古 文 ] [センター 試 験 ] 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 18 [ 漢 文 ] 対 策 国 語 重 要 問 題 演 習 古 典 1 [ 古 文 ] [センター 試 験 ] 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 10 [ 漢 文 ] 対 策 国 語 重 要 問 題 演 習 古 典 プリントによる 8 問 題 演 習 2 [ 古 文 ] プリントによる 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 16 [ 漢 文 ] 問 題 演 習 4 課 題 提 出 物 等 朝 学 習 週 末 課 題 各 学 期 中 および 長 期 休 業 中 の 課 題 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 1 関 心 意 欲 態 度 ( 古 典 作 品 や 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 正 確 な 音 読 ができるか 的 確 な 発 表 や 聞 き 取 りができているか ) 3 書 くこと( 正 確 に 現 代 語 訳 したり 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 目 的 に 応 じて 本 文 や 解 説 等 の 文 章 を 的 確 に 読 み 取 っているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み 各 種 提 出 物 の 状 況 定 期 考 査 課 題 考 査 等 から 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 *1 2 学 年 で 学 習 した 基 礎 的 な 事 項 を 更 に 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください * 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 教 材 の 内 容 を 自 分 自 身 で 読 み 解 く 努 力 をしてください * 授 業 中 は 集 中 して 指 示 や 内 容 をよく 聞 き しっかりノートに 書 き 取 るようにしてください * 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください

17 平 成 26 年 度 シラバス( 国 語 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 国 語 ( 古 典 ) 単 位 数 2 学 年 系 3 学 年 ( 理 数 科 普 通 科 理 系 ) 使 用 教 科 書 第 一 学 習 社 高 等 学 校 改 訂 版 古 典 ( 古 文 編 ) 同 高 等 学 校 改 訂 版 古 典 ( 漢 文 編 ) 副 教 材 等 ラーンズ WINSTEP 古 典 3 ラーンズ 入 試 準 備 問 題 演 習 古 文 同 漢 文 ラーンズ 進 研 センター 試 験 重 要 問 題 演 習 古 典 尚 文 漢 文 用 字 練 習 ノート 1 学 習 目 標 古 典 の 的 確 な 知 識 を 身 につけ 作 品 の 内 容 を 理 解 する 力 を 養 う 古 典 作 品 の 読 解 鑑 賞 を 通 して 先 人 の 生 き 方 や 感 性 を 理 解 する 力 を 養 う 2 指 導 の 重 点 古 文 漢 文 の 語 彙 や 文 法 事 項 句 法 を 身 につけさせ 内 容 読 解 の 力 を 養 う 古 典 作 品 を 通 して 先 人 のものの 見 方 考 え 方 を 読 みとる 力 を 養 う 3 指 導 計 画 64H 55 分 月 単 元 名 教 材 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 時 間 評 価 方 法 等 4 [ 古 文 ] 更 級 日 記 日 記 読 解 今 までに 学 習 した 古 文 の 知 識 < 観 点 > 日 記 門 出 をふまえ 日 記 に 表 れる 浪 漫 4 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 性 や 物 語 性 を 味 わう しく 理 解 したか 正 しく 現 代 語 訳 し 内 容 を 理 解 したか [ 漢 文 ] 論 語 漢 文 読 解 今 までに 学 習 した 漢 文 の 知 識 4 < 方 法 > 思 想 をふまえ 儒 教 の 思 想 に 触 れ 課 題 考 査 / 課 題 提 出 る 朝 学 習 週 末 課 題 5 第 1 回 定 期 考 査 [ 古 文 ] 枕 草 子 随 筆 読 解 今 までに 学 習 した 古 文 の 知 識 < 観 点 > 随 筆 宮 に 初 めて 参 をふまえ 平 安 朝 随 筆 文 学 に 5 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 りたるころ 表 れた 理 知 と 情 緒 に 触 れる しく 理 解 したか 正 しく 現 代 語 訳 し 6 内 容 を 理 解 したか [ 漢 文 ] 古 代 の 史 話 漢 文 読 解 今 までに 学 習 した 漢 文 の 知 識 < 方 法 > 史 書 唇 亡 びば 歯 寒 をふまえ 中 国 古 代 の 人 間 の 5 朝 学 習 し 英 知 に 触 れる 週 末 課 題 第 2 回 定 期 考 査 7 [ 漢 文 ] 古 詩 漢 詩 近 体 詩 のきまりを 再 確 認 した 1 < 観 点 > 上 で 古 詩 らしさを 味 わう 古 典 の 基 礎 的 事 項 と [ 古 文 ] 源 氏 物 語 物 語 読 解 今 までに 学 習 した 古 文 の 知 識 内 容 をを 理 解 したか 評 論 須 磨 の 秋 をふまえ 古 典 文 学 最 高 峰 と 5 正 しく 現 代 語 訳 し 8 しての 源 氏 物 語 を 味 わう 内 容 を 理 解 したか < 方 法 > 朝 学 習 9 [ 漢 文 ] 戦 国 策 漢 文 読 解 今 までに 学 習 した 漢 文 の 知 識 週 末 課 題 史 書 優 孟 をふまえ 史 書 に 登 場 する 人 4 第 3 回 定 期 考 査 物 の 英 知 や 行 動 の 意 味 を 理 解 する

18 10 [ 古 文 ] 日 記 蜻 蛉 日 記 日 記 読 解 今 までに 学 習 した 古 文 の 知 識 < 観 点 > うつろいたる をふまえ 女 流 日 記 にあらわ 5 古 典 の 基 礎 事 項 を 正 菊 れた 情 念 についても 理 解 を 深 しく 理 解 したか める 正 しく 現 代 語 訳 し 内 容 を 理 解 したか < 方 法 > 11 [ 漢 文 ] 荘 子 漢 文 読 解 今 までに 学 習 した 漢 文 の 知 識 5 週 末 課 題 思 想 をふまえ 儒 教 以 外 の 思 想 につ 第 4 回 定 期 考 査 いても 触 れてみる 12 [ 古 文 ] [センター 試 験 ] 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 9 [ 漢 文 ] 対 策 国 語 重 要 問 題 演 習 古 典 1 [ 古 文 ] [センター 試 験 ] 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 5 [ 漢 文 ] 対 策 国 語 重 要 問 題 演 習 古 典 プリントによる 4 問 題 演 習 2 [ 古 文 ] プリントによる 読 解 演 習 総 合 的 な 読 解 演 習 を 行 う 8 [ 漢 文 ] 問 題 演 習 4 課 題 提 出 物 等 朝 学 習 週 末 課 題 各 学 期 中 および 長 期 休 業 中 の 課 題 5 評 価 基 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 5 観 点 から 行 います 1 関 心 意 欲 態 度 ( 古 典 作 品 や 言 語 文 化 への 関 心 を 深 め 進 んで 理 解 表 現 しようとしているか ) 2 話 すこと 聞 くこと( 正 確 な 音 読 ができるか 的 確 な 発 表 や 聞 き 取 りができているか ) 3 書 くこと( 正 確 に 現 代 語 訳 したり 文 章 の 要 旨 をまとめたり 論 理 的 に 文 章 を 書 いたりしているか ) 4 読 むこと( 目 的 に 応 じて 本 文 や 解 説 等 の 文 章 を 的 確 に 読 み 取 っているか ) 5 知 識 理 解 ( 文 法 表 記 語 句 語 彙 等 の 知 識 を 身 につけているか ) 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 授 業 への 取 り 組 み 各 種 提 出 物 の 状 況 定 期 考 査 課 題 考 査 等 から 総 合 的 に 判 断 します 6 担 当 者 からの 一 言 *1 2 学 年 で 学 習 した 基 礎 的 な 事 項 を 更 に 確 実 に 身 につけるよう 努 力 してください * 予 習 復 習 の 時 間 を 確 保 し 教 材 の 内 容 を 自 分 自 身 で 読 み 解 く 努 力 をしてください * 授 業 中 は 集 中 して 指 示 や 内 容 をよく 聞 き しっかりノートに 書 き 取 るようにしてください * 疑 問 点 はそのままにせず 積 極 的 に 質 問 して 体 系 的 な 知 識 と 学 力 を 身 につけるようにしてください

19 平 成 26 年 度 シラバス( 地 理 歴 史 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 地 歴 ( 地 理 B) 単 位 数 4 単 位 学 年 系 2 学 年 ( 文 系 選 択 ) 使 用 教 科 書 帝 国 書 院 新 詳 地 理 B 帝 国 書 院 新 詳 高 等 地 図 副 教 材 等 帝 国 書 院 新 詳 地 理 資 料 COMPLETE 2014 とうほう ニューコンパスノート 地 理 二 宮 書 店 地 理 統 計 要 覧 2014 年 版 1 学 習 目 標 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 を 系 統 地 理 的 に, 現 代 世 界 の 諸 地 域 を 歴 史 的 背 景 を 踏 まえて 地 誌 的 に 考 察 し, 現 代 世 界 の 地 理 的 認 識 を 養 うとともに, 地 理 的 な 見 方 や 考 え 方 を 培 い, 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 日 本 国 民 としての 自 覚 と 資 質 を 養 う 2 指 導 の 重 点 作 業 学 習 を 取 り 入 れながら 基 礎 的 な 知 識 の 習 得 を 重 視 するとともに 地 理 的 な 見 方 や 考 え 方 を 体 系 的 に 身 につけることを 目 指 します 更 には 地 図 や 統 計 に 示 された 内 容 を 理 解 し これらの 資 料 を 上 手 く 活 用 で きる 能 力 を 養 います 自 然 環 境 資 源 産 業 都 市 村 落 生 活 文 化 等 の 授 業 を 通 して 現 代 世 界 の 特 色 を 体 系 的 に 理 解 するこ とを 目 指 します 州 大 陸 規 模 の 世 界 全 地 域 に 関 して 自 然 環 境 や 歴 史 的 背 景 をふまえ 生 活 の 変 化 や 産 業 経 済 などを 学 ぶことにより 地 域 の 本 質 や 今 後 の 課 題 展 望 を 学 びます 3 指 導 計 画 ( ) 内 は 授 業 時 数 月 単 元 名 教 材 主 要 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 評 価 方 法 4 第 Ⅰ 部 さま 教 科 書 1 現 代 世 界 の 地 図 様 々な 時 代 や 種 類 の 地 図 の 読 図 を 通 し 授 業 の 取 組 ざまな 地 図 と 副 教 材 (1) て 各 時 代 の 人 々の 世 界 観 を 捉 え 現 課 題 提 出 物 地 理 的 技 能 プリン 代 の 地 図 や 身 近 な 地 図 を 学 びます 1 章 地 理 情 ト 2 地 図 の 種 類 とそ 球 体 を 地 図 表 現 した 場 合 の 特 性 や 時 差 報 と 地 図 の 利 用 (3) の 求 め 方 を 通 して 地 理 的 技 能 を 身 に 2 章 地 図 の つけます 活 用 と 地 域 調 3 地 理 情 報 の 地 図 地 理 情 報 の 統 計 地 図 化 などの 活 動 を 通 査 化 (1) して 地 理 的 技 能 を 身 につけます 地 形 図 (2) 地 形 図 の 読 図 を 通 して 基 本 的 な 地 理 授 業 の 取 組 的 技 能 を 身 につけます 課 題 提 出 物 第 Ⅱ 部 現 代 1 世 界 の 地 形 (12) 大 地 形 小 地 形 その 他 の 地 形 の 分 布 第 1 回 定 期 考 5 世 界 の 系 統 地 2 世 界 の 気 候 (7) や 成 因 を 考 察 するとともに 災 害 や 恩 査 理 的 考 察 恵 など 人 間 生 活 との 関 わりを 考 察 しま 授 業 の 取 組 1 章 自 然 環 す 課 題 提 出 物 境 地 形 図 などの 地 図 を 活 用 して 調 査 し 6 3 日 本 の 自 然 の 特 生 活 圏 の 地 域 的 特 色 を 捉 える 地 理 的 技 徴 と 人 々 の 生 活 能 を 身 につけます 気 候 要 素 と 気 候 (2) 因 子 の 関 係 から その 成 り 立 ちを 考 察 4 環 境 問 題 (3) し それぞれの 気 候 区 の 特 徴 と 農 業 な 第 2 回 定 期 考 ど 人 間 生 活 への 影 響 を 考 察 します 査 地 形 や 気 候 の 特 徴 と 自 然 災 害 の 特 徴 を 理 解 するとともに 防 災 のあり 方 を 考 察 します 世 界 の 環 境 問 題 の 成 因 や 特 徴 と 対 策 を 大 観 し 事 例 を 考 察 します 2 章 資 源 と 1 産 業 の 発 達 と 変 自 然 環 境 との 関 わりやグローバル 化 の 産 業 化 視 点 から 考 察 します 2 世 界 の 農 林 水 産 農 業 地 域 区 分 や 農 林 水 産 業 の 現 状 と 課 業 (10) 題 日 本 の 農 林 水 産 業 の 課 題 を 考 察 し ます 7 3 食 料 問 題 (3) 世 界 の 食 料 需 給 の 地 域 的 なかたよりを 4 世 界 のエネルギ 大 観 し 事 例 を 考 察 します エネルギー 資 源 の 利 用 と 分 布 鉱 産 資 8 ー 鉱 産 資 源 (4) 源 の 分 布 を 考 察 します 9 5 資 源 エネルギ 世 界 と 日 本 の 資 源 エネルギー 問 題 を 第 3 回 定 期 考 ー 問 題 (2) 考 察 します 査 6 世 界 の 工 業 (10) 工 業 の 発 達 や 立 地 世 界 の 工 業 地 域 や 授 業 の 取 組 世 界 と 日 本 の 工 業 の 現 状 と 課 題 を 考 察 課 題 提 出 物 します 7 第 3 次 産 業 (1) 現 代 世 界 の 第 3 次 産 業 の 発 展 と 世 界 と 日 本 の 観 光 業 の 特 色 を 考 察 します 8 世 界 を 結 ぶ 交 通 交 通 や 通 信 の 発 達 による 一 体 化 と 地 域 通 信 (2) 差 を 考 察 します 9 現 代 世 界 の 貿 易 世 界 貿 易 や 経 済 圏 の 現 状 と 課 題 や 世 と 経 済 圏 (3) 界 のなかでの 日 本 の 貿 易 や 経 済 の 現 状 10 と 課 題 を 考 察 します 3 章 人 口 1 世 界 の 人 口 (1) 世 界 人 口 の 分 布 や 動 態 人 口 転 換 など 授 業 の 取 組 村 落 都 市 を 考 察 します 課 題 提 出 物 2 人 口 問 題 (3) 世 界 の 人 口 問 題 を 大 観 し 事 例 を 考 察

20 します 11 3 村 落 と 都 市 (6) 村 落 と 都 市 の 立 地 や 発 達 機 能 や 日 本 の 都 市 の 特 徴 を 考 察 します 4 都 市 居 住 問 題 世 界 の 都 市 居 住 問 題 を 大 観 し 要 因 (3) と 発 生 のしくみを 事 例 で 考 察 し 解 決 には 何 が 必 要 かを 考 えます 4 章 生 活 文 1 生 活 文 化 (2) 衣 食 住 を 取 りあげ 地 域 的 差 異 と 世 界 授 業 の 取 組 化 民 族 宗 的 な 画 一 化 について 考 察 します 課 題 提 出 物 教 2 民 族 と 宗 教 (3) 民 族 と 言 語 世 界 の 宗 教 の 分 布 や 特 徴 生 活 との 関 わりについて 考 察 します 3 現 代 世 界 の 国 家 国 境 と 領 域 のきまりや 国 家 の 分 類 につ (1) いて 考 察 します 12 第 Ⅲ 部 現 代 世 界 の 地 誌 的 考 察 4 民 族 領 土 問 題 民 族 領 土 問 題 を 大 観 し 日 本 の 民 族 (3) や 領 土 世 界 各 地 の 民 族 の 共 生 につい 第 4 回 定 期 考 ての 課 題 を 考 察 します 査 1 章 現 代 世 授 業 の 取 組 界 の 地 域 区 分 課 題 提 出 物 2 章 現 代 世 1 地 誌 の 考 察 方 法 界 の 諸 地 域 2 東 アジア(7) 中 国 と 韓 国 について 多 様 な 事 象 を 項 目 ごとに 整 理 して 静 態 的 に 考 察 しま す 3 東 南 アジア(4) ASEAN 諸 国 について 多 様 な 事 象 を 項 目 ごとに 整 理 して 静 態 的 に 考 察 し ます 4 南 アジア(3) インドについて 多 様 な 事 象 を 項 目 ご とに 整 理 して 静 態 的 に 考 察 します 5 西 アジアと 中 央 西 アジアと 中 央 アジアについて 類 似 アジア(3) 的 な 二 つの 地 域 を 比 較 して 考 察 しま 1 6 北 アフリカとサ す ハラ 以 南 のアフリ 北 アフリカとサハラ 以 南 のアフリカに カ(3) ついて 対 照 的 な 性 格 の 二 つの 地 域 を 7ヨーロッパ(5) 比 較 して 考 察 します 8ロシア(2) ヨーロッパについて 多 様 な 事 象 を 項 2 9アングロアメリ 目 ごとに 整 理 して 静 態 的 に 考 察 しま カ(5) す 10ラテンアメリカ ロシアについて 多 様 な 事 象 を 項 目 ご 第 5 回 定 期 考 (3) とに 整 理 して 静 態 的 に 考 察 します 査 3 11オセアニア(3) アングロアメリカについて 多 様 な 事 象 を 項 目 ごとに 整 理 して 静 態 的 に 考 察 します ラテンアメリカについて 特 色 ある 事 象 と 他 の 事 象 を 有 機 的 に 関 連 づけて 動 態 的 に 考 察 します オセアニアについて 特 色 ある 事 象 と 他 の 事 象 を 有 機 的 に 関 連 づけて 動 態 的 に 考 察 します 3 章 現 代 世 現 代 世 界 と 日 本 現 代 世 界 における 日 本 の 特 色 につい 授 業 の 取 組 界 と 日 本 (1) て 日 本 が 抱 える 地 理 的 な 諸 課 題 を 探 課 題 提 出 物 究 する 活 動 を 通 して その 解 決 の 方 向 性 や 将 来 の 国 土 のあり 方 などについて 展 望 する 4 課 題 提 出 物 等 夏 季 休 業 中 や 冬 季 休 業 中 の 課 題 や 各 単 元 ごとの 作 業 課 題 は 別 途 指 示 します 5 評 価 規 準 と 評 価 方 法 評 価 の 観 点 および 到 達 目 標 は 次 の4 観 点 から 行 います 関 心 意 欲 態 度 思 考 判 断 表 現 資 料 活 用 の 技 能 知 識 理 解 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 地 図 や 統 計 画 像 など 地 域 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 に 対 する 関 心 と 課 題 意 識 から 課 題 を 見 いだし そ に 関 する 諸 資 料 を 収 集 し 有 についての 基 本 的 な 事 柄 を 高 め それを 意 欲 的 に れを 系 統 地 理 的 に 考 察 用 な 情 報 を 選 択 して 読 み 取 や 追 究 の 方 法 を 理 解 し 追 究 し 国 際 社 会 に 主 体 し 国 際 社 会 の 変 化 を 踏 ったり 図 表 などにまとめたり その 知 識 を 身 に 付 けてい 的 に 生 きる 日 本 国 民 とし まえて 公 正 に 判 断 して している る ての 責 任 を 果 たそうとす その 過 程 や 結 果 を 適 切 に る 表 現 している 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 定 期 テスト 課 題 提 出 物 等 の 内 容 授 業 の 取 組 小 テストなどから 総 合 的 に 評 価 します 6 担 当 者 からの 一 言 この 科 目 では 地 形 図 や 統 計 資 料 の 読 みとりを 行 いながら 世 界 の 様 々な 地 域 の 特 色 について 考 察 していき たいと 思 います 日 本 以 外 の 国 の 産 業 や 文 化 を 学 びますが そこから 日 本 との 共 通 点 相 違 点 をみつけ 自 分 たちの 社 会 を 知 るきっかけになってくれればと 考 えています

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22 平 成 26 年 度 シラバス( 地 理 歴 史 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 地 歴 ( 地 理 B) 単 位 数 3 単 位 学 年 系 2 学 年 ( 理 数 科 理 系 選 択 ) 使 用 教 科 書 帝 国 書 院 新 詳 地 理 B 帝 国 書 院 新 詳 高 等 地 図 副 教 材 等 帝 国 書 院 新 詳 地 理 資 料 COMPLETE 2014 とうほう ニューコンパスノート 地 理 二 宮 書 店 地 理 統 計 要 覧 2014 年 版 1 学 習 目 標 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 を 系 統 地 理 的 に, 現 代 世 界 の 諸 地 域 を 歴 史 的 背 景 を 踏 まえて 地 誌 的 に 考 察 し, 現 代 世 界 の 地 理 的 認 識 を 養 うとともに, 地 理 的 な 見 方 や 考 え 方 を 培 い, 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 日 本 国 民 としての 自 覚 と 資 質 を 養 う 2 指 導 の 重 点 1 作 業 学 習 を 取 り 入 れながら 基 礎 的 な 知 識 の 習 得 を 重 視 するとともに 地 理 的 な 見 方 や 考 え 方 を 体 系 的 に 身 につけることを 目 指 します 更 には 地 図 や 統 計 に 示 された 内 容 を 理 解 し これらの 資 料 を 上 手 く 活 用 で きる 能 力 を 養 います 2 自 然 環 境 資 源 産 業 都 市 村 落 生 活 文 化 等 の 授 業 を 通 して 現 代 世 界 の 特 色 を 理 解 することを 目 指 します 3 指 導 計 画 ( ) 内 は 授 業 時 数 月 単 元 名 教 材 主 要 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 評 価 方 法 4 第 Ⅰ 部 さま 教 科 書 1 現 代 世 界 の 地 図 様 々な 時 代 や 種 類 の 地 図 の 読 図 を 通 し 授 業 の 取 組 ざまな 地 図 と 副 教 材 (1) て 各 時 代 の 人 々の 世 界 観 を 捉 え 現 課 題 提 出 物 地 理 的 技 能 プリン 代 の 地 図 や 身 近 な 地 図 を 学 びます 1 章 地 理 情 ト 2 地 図 の 種 類 とそ 球 体 を 地 図 表 現 した 場 合 の 特 性 や 時 差 5 報 と 地 図 の 利 用 (3) の 求 め 方 を 通 して 地 理 的 技 能 を 身 に 2 章 地 図 の つけます 活 用 と 地 域 調 3 地 理 情 報 の 地 図 地 理 情 報 の 統 計 地 図 化 などの 活 動 を 通 査 化 (1) して 地 理 的 技 能 を 身 につけます 地 形 図 (2) 地 形 図 の 読 図 を 通 して 基 本 的 な 地 理 授 業 の 取 組 的 技 能 を 身 につけます 課 題 提 出 物 第 Ⅱ 部 現 代 1 世 界 の 地 形 (12) 大 地 形 小 地 形 その 他 の 地 形 の 分 布 第 1 回 定 期 考 世 界 の 系 統 地 や 成 因 を 考 察 するとともに 災 害 や 恩 査 理 的 考 察 恵 など 人 間 生 活 との 関 わりを 考 察 しま 授 業 の 取 組 6 1 章 自 然 環 す 課 題 提 出 物 境 地 形 図 などの 地 図 を 活 用 して 調 査 し 生 活 圏 の 地 域 的 特 色 を 捉 える 地 理 的 技 第 2 回 定 期 考 7 能 を 身 につけます 査 2 世 界 の 気 候 (7) 気 候 要 素 と 気 候 因 子 の 関 係 から その 授 業 の 取 組 成 り 立 ちを 考 察 し それぞれの 気 候 区 課 題 提 出 物 の 特 徴 と 農 業 など 人 間 生 活 への 影 響 を 8 考 察 します 9 3 日 本 の 自 然 の 特 地 形 や 気 候 の 特 徴 と 自 然 災 害 の 特 徴 徴 と 人 々 の 生 活 を 理 解 するとともに 防 災 のあり 方 を (2) 考 察 します 4 環 境 問 題 (3) 世 界 の 環 境 問 題 の 成 因 や 特 徴 と 対 策 を 大 観 し 事 例 を 考 察 します 10 2 章 資 源 と 1 産 業 の 発 達 と 変 自 然 環 境 との 関 わりやグローバル 化 の 第 3 回 定 期 考 産 業 化 視 点 から 考 察 します 査 2 世 界 の 農 林 水 産 農 業 地 域 区 分 や 農 林 水 産 業 の 現 状 と 課 授 業 の 取 組 業 (10) 題 日 本 の 農 林 水 産 業 の 課 題 を 考 察 し 課 題 提 出 物 11 ます 3 食 料 問 題 (3) 世 界 の 食 料 需 給 の 地 域 的 なかたよりを 大 観 し 事 例 を 考 察 します 12 4 世 界 のエネルギ エネルギー 資 源 の 利 用 と 分 布 鉱 産 資 第 4 回 定 期 考

23 ー 鉱 産 資 源 (4) 源 の 分 布 を 考 察 します 査 5 資 源 エネルギ 世 界 と 日 本 の 資 源 エネルギー 問 題 を 授 業 の 取 組 1 ー 問 題 (2) 考 察 します 課 題 提 出 物 6 世 界 の 工 業 (10) 工 業 の 発 達 や 立 地 世 界 の 工 業 地 域 や 世 界 と 日 本 の 工 業 の 現 状 と 課 題 を 考 察 します 7 第 3 次 産 業 (1) 現 代 世 界 の 第 3 次 産 業 の 発 展 と 世 界 と 日 本 の 観 光 業 の 特 色 を 考 察 します 8 世 界 を 結 ぶ 交 通 交 通 や 通 信 の 発 達 による 一 体 化 と 地 域 通 信 (2) 差 を 考 察 します 9 現 代 世 界 の 貿 易 世 界 貿 易 や 経 済 圏 の 現 状 と 課 題 や 世 と 経 済 圏 (3) 界 のなかでの 日 本 の 貿 易 や 経 済 の 現 状 と 課 題 を 考 察 します 2 3 章 人 口 1 世 界 の 人 口 (1) 世 界 人 口 の 分 布 や 動 態 人 口 転 換 など 授 業 の 取 組 村 落 都 市 を 考 察 します 課 題 提 出 物 2 人 口 問 題 (3) 世 界 の 人 口 問 題 を 大 観 し 事 例 を 考 察 します 第 5 回 定 期 考 3 村 落 と 都 市 (6) 村 落 と 都 市 の 立 地 や 発 達 機 能 や 日 本 査 の 都 市 の 特 徴 を 考 察 します 4 都 市 居 住 問 題 世 界 の 都 市 居 住 問 題 を 大 観 し 要 因 (3) と 発 生 のしくみを 事 例 で 考 察 し 解 決 には 何 が 必 要 かを 考 えます 3 4 章 生 活 文 1 生 活 文 化 (2) 衣 食 住 を 取 りあげ 地 域 的 差 異 と 世 界 授 業 の 取 組 化 民 族 宗 的 な 画 一 化 について 考 察 します 課 題 提 出 物 教 2 民 族 と 宗 教 (3) 民 族 と 言 語 世 界 の 宗 教 の 分 布 や 特 徴 生 活 との 関 わりについて 考 察 します 3 現 代 世 界 の 国 家 国 境 と 領 域 のきまりや 国 家 の 分 類 につ (1) いて 考 察 します 4 民 族 領 土 問 題 民 族 領 土 問 題 を 大 観 し 日 本 の 民 族 (3) や 領 土 世 界 各 地 の 民 族 の 共 生 につい ての 課 題 を 考 察 します 4 課 題 提 出 物 等 夏 季 休 業 中 や 冬 季 休 業 中 の 課 題 や 各 単 元 ごとの 作 業 課 題 は 別 途 指 示 します 5 評 価 規 準 と 評 価 方 法 評 価 の 観 点 および 到 達 目 標 は 次 の4 観 点 から 行 います 関 心 意 欲 態 度 思 考 判 断 表 現 資 料 活 用 の 技 能 知 識 理 解 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 地 図 や 統 計 画 像 など 地 域 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 に 対 する 関 心 と 課 題 意 識 から 課 題 を 見 いだし そ に 関 する 諸 資 料 を 収 集 し 有 についての 基 本 的 な 事 柄 を 高 め それを 意 欲 的 に れを 系 統 地 理 的 に 考 察 用 な 情 報 を 選 択 して 読 み 取 や 追 究 の 方 法 を 理 解 し 追 究 し 国 際 社 会 に 主 体 し 国 際 社 会 の 変 化 を 踏 ったり 図 表 などにまとめたり その 知 識 を 身 に 付 けてい 的 に 生 きる 日 本 国 民 とし まえて 公 正 に 判 断 して している る ての 責 任 を 果 たそうとす その 過 程 や 結 果 を 適 切 に る 表 現 している 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 定 期 テスト 課 題 提 出 物 等 の 内 容 授 業 の 取 組 小 テストなどから 総 合 的 に 評 価 します 6 担 当 者 からの 一 言 この 科 目 では 地 形 図 や 統 計 資 料 の 読 みとりを 行 いながら 世 界 の 様 々な 地 域 の 特 色 について 考 察 していき たいと 思 います 日 本 以 外 の 国 の 産 業 や 文 化 を 学 びますが そこから 日 本 との 共 通 点 相 違 点 をみつけ 自 分 たちの 社 会 を 知 るきっかけになってくれればと 考 えています

24 平 成 26 年 度 シラバス( 地 理 歴 史 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 地 歴 ( 地 理 B) 単 位 数 2 単 位 学 年 系 3 学 年 ( 普 通 科 理 系 理 数 科 ) 使 用 教 科 書 帝 国 書 院 新 詳 地 理 B 初 訂 版 帝 国 書 院 新 詳 高 等 地 図 初 訂 版 副 教 材 等 帝 国 書 院 新 詳 地 理 資 料 COMPLETE2013 とうほう ニューコンパスノート 地 理 二 宮 書 店 地 理 統 計 要 覧 2013 年 版 1 学 習 目 標 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 を 系 統 地 理 的, 地 誌 的 に 考 察 し, 現 代 世 界 の 地 理 的 認 識 を 養 うとともに, 地 理 的 な 見 方 や 考 え 方 を 培 い, 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 日 本 人 としての 自 覚 と 資 質 を 養 う 2 指 導 の 重 点 作 業 学 習 を 取 り 入 れながら 基 礎 的 な 知 識 の 習 得 を 重 視 するとともに 地 理 的 な 見 方 や 考 え 方 を 体 系 的 に 身 につけることを 目 指 します 更 には 地 図 や 統 計 に 示 された 内 容 を 理 解 し これらの 資 料 を 上 手 く 活 用 で きる 能 力 を 養 います 現 代 の 世 界 を 地 域 ( 市 町 村 規 模 国 家 規 模 州 大 陸 規 模 )ごとに 学 び 理 解 を 深 めることを 目 指 します 世 界 の 諸 課 題 ( 国 家 間 日 本 の 近 隣 諸 国 環 境 エネルギー 問 題 人 口 食 料 問 題 居 住 都 市 問 題 民 族 領 土 問 題 )に 関 心 をもち 理 解 を 深 めるとともに 課 題 解 決 の 方 途 を 考 察 できる 力 を 育 てます 演 習 問 題 を 通 して 大 学 入 試 センター 試 験 に 対 応 できる 学 力 を 身 につけます 3 指 導 計 画 ( ) 内 は 授 業 時 数 月 単 元 名 教 材 主 要 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 評 価 方 法 4 第 4 章 教 科 書 3インド(3) インドの 自 然 産 業 文 化 の 特 徴 を 授 業 の 取 組 州 大 陸 規 模 副 教 材 学 びます 課 題 提 出 物 の 地 域 調 査 フ リント 4 西 中 央 アジア 西 中 央 アジアの 自 然 産 業 文 化 の (3) 特 徴 を 学 びます 5ヨーロッパ(2) ヨーロッパの 自 然 産 業 文 化 の 特 徴 を 学 びます 5 教 科 書 5ヨーロッパ(3) ヨーロッパの 自 然 産 業 文 化 の 特 徴 授 業 の 取 組 副 教 材 を 学 びます 課 題 提 出 物 フ リント EUの 歩 みと 特 徴 を 学 びます 第 1 回 定 期 考 第 Ⅲ 部 6 東 南 アジア(3) 東 南 アジアの 自 然 産 業 文 化 の 特 徴 査 グローバル 化 を 学 びます する 現 代 世 界 ASEANの 歩 みと 特 徴 を 学 びます 第 1 章 1 韓 国 の 研 究 (3) 韓 国 の 自 然 文 化 産 業 について 学 近 隣 諸 国 の 研 びます 究 6 第 1 章 教 科 書 2 中 国 の 研 究 (3) 中 国 の 自 然 文 化 産 業 人 口 問 題 授 業 の 取 組 近 隣 諸 国 の 研 副 教 材 に ついて 学 びます 課 題 提 出 物 究 フ リント 第 2 回 定 期 考 3 ロ シ ア の 研 究 ロシアの 自 然 文 化 産 業 について 学 査 (3) びます 第 2 章 結 びつきを 強 1 国 家 と 国 家 群 国 家 の 三 要 素 国 家 間 の 結 びつき 政 める 現 代 世 界 (3) 治 経 済 的 組 織 国 境 をめぐる 諸 問 題 の 諸 課 題 のと を 学 びます らえ 方 7 第 2 章 教 科 書 2 世 界 を 結 ぶ 交 通 世 界 の 交 通 通 信 網 の 発 展 とその 問 題 授 業 の 取 組 グローバルに 副 教 材 通 信 (2) を 学 びます 課 題 提 出 物 結 びつく 現 代 フ リント 情 報 化 社 会 における 現 状 と 課 題 につい 世 界 て 考 察 します 3 現 代 世 界 の 貿 易 貿 易 における 国 際 分 業 や 各 国 の 特 徴 を (2) 学 びます 日 本 の 貿 易 の 特 徴 と 課 題 について 世 界 との 関 わりから 考 察 します 第 3 章 1 地 図 化 によって 統 計 地 図 を 用 いて そこから 特 色 をつ 地 図 でとらえ 何 が わ か る か かみとる 技 能 を 養 います る 現 代 世 界 (3) 8 課 題 提 出 物 9 第 4 章 1 地 域 区 分 の 目 的 地 域 区 分 によって 地 域 の 特 色 や 他 の 授 業 の 取 組 地 域 区 分 でと 教 科 書 と 方 法 (1) 地 域 との 比 較 つながりを 捉 えるよう 課 題 提 出 物 らえる 現 代 世 副 教 材 になることを 理 解 します 第 3 回 定 期 考 界 フ リント 2 地 域 区 分 でとら アフリカやラテンアメリカの 地 域 区 分 査 れる 現 代 世 界 の の 事 例 を 通 して その 地 域 の 概 況 や 課

25 課 題 (2) 題 を 考 察 します ( 自 然 産 業 民 族 等 の 特 徴 も 学 びます ) 第 Ⅳ 部 1かたよる 人 口 と 人 口 分 布 の 偏 りを 自 然 環 境 や 産 業 活 動 地 球 的 な 課 題 食 料 生 産 (2) を 通 して 考 察 します 第 1 章 2さまざまな 人 口 人 口 移 動 の 現 状 と 問 題 点 を 学 びます 人 口 食 料 問 食 料 問 題 (2) 食 糧 問 題 の 現 状 を 人 口 問 題 との 関 わり 題 から 理 解 し その 解 決 策 を 考 察 します 発 展 途 上 国 先 進 国 の 現 状 と 課 題 を 考 察 します 10 教 科 書 3 人 口 食 料 問 題 日 本 の 少 子 高 齢 化 の 進 展 について 理 解 授 業 の 取 組 副 教 材 へ の 取 り 組 み し 世 界 的 な 視 野 から 考 察 します フ リント (2) 世 界 の 環 境 エネルギー 問 題 を 地 域 4 世 界 と 比 べてみ 性 をふまえて 考 察 します た 日 本 の 人 口 問 題 (1) 第 3 章 1 世 界 の 環 境 エ 様 々な 環 境 エネルギー 問 題 を 学 びま 環 境 エネル ネ ル ギ ー 問 題 す ギー 問 題 (2) 2さまざまな 環 境 エネルギー 問 題 す (3) 国 連 の 環 境 問 題 に 対 する 取 組 を 学 びま 11 教 科 書 3 解 決 への 取 り 組 環 境 エネルギー 問 題 について 日 本 授 業 の 取 組 副 教 材 み(1) が 果 たす 役 割 を 考 察 します 第 4 回 定 期 考 フ リント 4 日 本 の 環 境 エ 査 ネ ル ギ ー 問 題 (1) 第 4 章 1 世 界 の 民 族 領 世 界 の 様 々な 民 族 の 特 徴 を 学 びます 民 族 領 土 問 土 問 題 (2) 現 代 国 家 が 複 数 民 族 国 家 であることを 題 2 民 族 領 土 をめ 考 察 します ぐる 対 立 の 課 題 民 族 をめぐる 諸 問 題 の 背 景 や 理 由 を 学 (3) び 民 族 の 共 生 について 考 察 します 12 教 科 書 3 民 族 の 共 生 へ 向 副 教 材 けての 課 題 (2) フ リント 4 民 族 領 土 から 日 本 の 抱 える 民 族 領 土 問 題 を 通 して と ら え た 日 本 真 の 国 際 理 解 を 考 察 します (1) 演 習 問 題 集 1 大 学 入 試 センタ マーク 式 問 題 を 実 施 し その 後 解 答 フ リント ー 試 験 対 策 (3) 解 説 をします 1 演 習 フ リント 1 大 学 入 試 センタ マーク 式 問 題 を 実 施 し その 後 解 答 ー 試 験 対 策 (4) 解 説 をします 2 国 公 立 大 二 次 希 望 生 徒 への 個 別 指 導 ( 傾 向 と 対 策 私 大 入 試 対 策 演 習 問 題 )をします 2 演 習 フ リント 1 国 公 立 大 二 次 希 望 生 徒 への 個 別 指 導 ( 傾 向 と 対 策 私 大 入 試 対 策 演 習 問 題 )をします 4 課 題 提 出 物 等 夏 季 休 業 中 の 課 題 や 各 単 元 ごとの 作 業 課 題 は 別 途 指 示 します 5 評 価 規 準 と 評 価 方 法 評 価 の 観 点 および 到 達 目 標 は 次 の4 観 点 から 行 います 関 心 意 欲 態 度 思 考 判 断 技 能 表 現 知 識 理 解 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 現 代 世 界 の 地 理 的 事 象 地 図 や 統 計 画 像 などの 諸 現 代 世 界 の 地 理 的 な 諸 や 諸 問 題 に 関 心 を 持 ち を 学 ぶ 中 から 課 題 を 見 い 資 料 の 中 から 有 用 な 情 報 を 課 題 についての 基 本 的 な 意 欲 的 に 追 求 する 態 度 を だす 自 然 歴 史 などの 選 択 し 活 用 することを 通 し 事 柄 や 追 求 の 方 法 を 理 解 もつ 背 景 から 生 活 文 化 の て 地 理 的 事 象 を 追 求 する 力 し その 知 識 を 身 につけ 地 域 的 特 色 をとらえる をつける ている 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 定 期 テスト 課 題 提 出 物 等 の 内 容 授 業 の 取 組 などから 総 合 的 に 評 価 します 6 担 当 者 からの 一 言 この 科 目 では 地 形 図 や 統 計 資 料 の 読 みとりを 行 いながら 世 界 の 様 々な 地 域 の 特 色 について 考 察 していき たいと 思 います 日 本 以 外 の 国 の 産 業 や 文 化 を 学 びますが そこから 日 本 との 共 通 点 相 違 点 をみつけ 自 分 たちの 社 会 を 知 るきっかけになってくれればと 考 えています

26 平 成 26 年 度 シラバス( 地 理 歴 史 ) 学 番 23 新 潟 県 立 新 発 田 高 等 学 校 教 科 ( 科 目 ) 地 歴 ( 日 本 史 A) 単 位 数 2 学 年 系 2 学 年 普 通 科 文 Ⅰ 使 用 教 科 書 清 水 書 院 高 等 学 校 日 本 史 A 最 新 版 副 教 材 等 帝 国 書 院 図 説 日 本 史 通 覧 1 学 習 目 標 近 現 代 史 を 中 心 とする 我 が 国 の 歴 史 の 展 開 を 世 界 史 的 史 野 に 立 ち 我 が 国 を 取 巻 く 国 際 環 境 などと 関 連 付 け て 考 察 させることによって 歴 史 的 思 考 力 を 培 い 国 民 としての 自 覚 と 国 際 社 会 に 主 体 的 に 生 きる 日 本 人 と しての 資 質 を 養 う 2 指 導 の 重 点 我 が 国 の 近 現 代 史 を 中 心 とする 基 礎 的 基 礎 的 事 項 や 基 本 的 な 流 れをわかりやすく 考 察 させます 世 界 史 Bの 選 択 者 がこの 科 目 を 履 修 するので,もちろん 我 が 国 の 近 現 代 史 を 中 心 にした 授 業 展 開 にはなりま すが, 世 界 史 的 な 流 れを 常 に 配 慮 して 授 業 を 進 めていくよう 努 力 します 3 指 導 計 画 月 単 元 名 教 材 主 要 学 習 領 域 学 習 活 動 ( 指 導 内 容 ) 評 価 方 法 私 た ち 近 代 史 を 学 ぶ 前 前 近 代 史 から 近 現 代 史 へつながる 動 きを 4 の 時 代 に(2h) を 整 理 して 近 代 現 代 を 学 ぶ 課 題 を 理 解 と 歴 史 教 科 書 近 代 現 代 とい させる 副 教 材 う 時 代 (2h) 5 国 際 環 アジアの 激 動 と 境 の 変 山 川 出 版 社 日 本 の 開 国 (2 幕 藩 体 制 の 動 揺 期 から 開 国 に 至 るまでの 当 該 期 の 身 近 化 と 幕 日 本 写 真 h) 内 外 の 展 開 を 近 代 の 萌 芽 や 欧 米 諸 国 のア な 地 域 におけ 藩 体 制 集 江 戸 幕 府 の 滅 亡 ジア 進 出 に 着 目 して 理 解 させる る 歴 史 上 の 出 の 動 揺 (1h) 来 事 や 人 物 に 明 治 維 明 治 維 新 (1h) 関 するレポー 新 と 近 富 国 強 兵 (2h) 欧 米 文 化 の 導 入 と 明 治 政 府 による 諸 制 度 トの 提 出 代 国 家 初 期 の 外 交 の 改 革 に 伴 う 社 会 文 化 の 変 化 に 着 目 し 6 の 形 成 (1h) て, 開 国, 明 治 維 新 から 自 由 民 権 運 動 を 経 立 憲 政 殖 産 興 業 と 社 会 て 立 憲 体 制 が 成 立 するまでを 理 解 させ 体 の 成 の 変 容 (1h) る 7 立 と 国 自 由 民 権 運 動 際 的 地 (2h) 位 の 向 立 憲 制 の 成 立 条 約 改 正 や 日 清 日 露 戦 争 前 後 の 欧 米 諸 上 (2h) 国 やアジア 近 隣 諸 国 との 関 係 の 変 化 及 び 立 憲 政 治 の 展 開 産 業 革 命 の 進 行 に 着 目 して, 我 が 国 の 対 (2h) 外 政 策 の 推 移 と 近 代 産 業 の 成 立 について 日 清 日 露 戦 争 理 解 させる (4h) 産 業 革 命 と 社 会 の 変 容 (2h) 明 治 の 文 化 (2h) 第 2 回 定 期 考 査 9 第 一 次 政 党 政 治 の 展 開 世 界 大 教 科 書 (3h) 戦 と 日 副 教 材 第 一 次 世 界 大 戦 歴 史 上 の 出 来 本 とワシントン 体 政 党 政 治 の 展 開 と 大 衆 文 化 の 形 成 資 本 事 に 関 するレ 10 山 川 出 版 社 制 (4h) 主 義 の 発 達 と 国 民 生 活 の 変 化 第 一 次 世 ポートの 提 出 日 本 写 真 経 済 社 会 の 変 界 大 戦 前 後 から 第 二 次 世 界 大 戦 終 結 にい 11 集 容 市 民 文 化 たる 内 外 情 勢 のへの 変 化 について 世 界 史 (3h) 的 視 野 から 理 解 させる 12 第 二 次 昭 和 の 恐 慌 世 界 大 (3h) 第 4 回 定 期 考 戦 と 日 政 党 内 閣 期 の 内 査

27 本 政 と 外 交 (4h) 満 州 事 変 (3h) 1 日 中 戦 争 (5h) 重 化 学 工 業 化 と 経 済 統 制 (4h) 太 平 洋 戦 争 (5h) 戦 後 政 占 領 と 民 主 化 2 治 の 動 教 科 書 (2h) 占 領 下 の 民 主 政 策 の 実 施 新 憲 法 の 成 立 向 と 国 副 教 材 冷 戦 の 開 始 と 日 平 和 条 約 の 締 結 と 独 立, 国 際 社 会 への 復 第 5 回 定 期 考 際 社 会 本 の 復 興 (1h) 帰 経 済 の 復 興 と 高 度 成 長 国 民 生 活 の 査 経 済 の 山 川 出 版 社 55 年 体 制 向 上, 新 しい 外 交 関 係 の 確 立 などを 経 て 3 発 展 と 日 本 写 真 (1h) 今 日 に 至 った 過 程 について, 世 界 の 動 向 国 民 生 集 高 度 成 長 期 の 経 に 関 連 づけて 理 解 させる 活 の 変 済 と 社 会 (1h) 化 経 済 大 国 (1h) 現 代 の 現 代 の 世 界 と 日 日 本 と 本 (1h) 世 界 4 課 題 提 出 物 等 5 月 および10 月 に 身 近 な 地 域 における 歴 史 上 の 人 物 と 歴 史 的 出 来 事 に 関 するレポートを 提 出 を 求 め ます また, 定 期 的 にノート プリントの 提 出 を 求 めます 5 評 価 規 準 と 評 価 方 法 評 価 は 次 の 三 つの 観 点 から 行 います 関 心 意 欲 態 度 思 考 判 断 表 現 資 料 活 用 の 技 能 知 識 理 解 授 業 中 の 取 り 組 み 教 師 の 発 問 に 対 して 真 資 史 料 を 自 分 の 力 で 読 み 日 本 史 の 基 本 的 事 項 及 や 課 題 の 提 出 などか 剣 に 考 え 応 答 できた とり 考 え 判 断 すること び 歴 史 的 流 れを 理 解 して 日 本 史 に 興 味 関 心 か レポート 作 成 にあ ができたかを 評 価 します いるかを 主 に 定 期 考 査 に 意 欲 を 持 つことが たり 自 分 の 考 えでまとめ により 評 価 します できたか 評 価 します ることができるかなどで 評 価 します 以 上 の 観 点 を 踏 まえ 興 味 関 心 意 欲 態 度 理 解 を 総 合 して 評 価 します 6 担 当 者 からの 一 言 日 本 史 Aは 世 界 史 Bをほぼ 受 験 科 目 としている 生 徒 が 履 修 することになりますが この 日 本 史 Aで 我 が 国 の 近 現 代 史 を 中 心 に 勉 強 することは 世 界 史 Bの 近 現 代 史 を 理 解 する 上 で 大 いにその 視 野 を 広 げるものである と 考 えます 近 現 代 史 をとかく 網 羅 的 に 各 国 史 とその 関 係 を 考 察 する 世 界 史 的 視 点 と 一 国 史 的 な 観 点 から じっくり 日 本 の 近 代 国 家 の 推 移 を 考 察 する 視 点 を 重 ねれば より 厚 みのある 近 現 代 史 像 が 構 築 されるのでは ないでしょうか 興 味 を 持 って 授 業 に 望 むことが 大 切 だと 思 います