Ⅰ メディアリテラシー 教 育 国 語 教 育 用 理 由 メデ ィア リテラ シー 教 育 国 語 教 育 利 用 何 ど 読 ( 書 ) れ ど 読 ( 書 ) 読 む( 書 ) 意 義 何 実 感 せ ほ 生 徒 要 求 明 確 応 生 徒 自 身 気 付 よ 方 策 一 考 れ れ あ 程

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1 国 語 科 読 解 力 表 現 力 育 成 指 導 試 み ~ 国 語 教 育 メディアリテラシー 教 育 融 合 よ 読 解 力 表 現 力 育 成 ~ 奈 良 女 子 大 学 附 属 中 等 教 育 学 校 二 田 貴 広 最 近 聞 生 徒 ば 印 象 的 あ 小 学 校 先 生 自 由 書 ね 言 れ 本 当 辛 そ 言 れ 思 考 停 止 真 白 プリ ント 眺 心 中 見 思 書 言 れ 何 心 中 書 先 生 夏 休 み 読 書 感 想 文 宿 題 あ? 聞 あ ね 答 げぇ ー!!! 絶 対 や!! 先 生 や ぇ ー 中 学 年 生 あ 本 校 中 学 年 生 生 徒 小 学 校 教 科 学 習 総 合 的 学 習 時 間 多 調 べ 考 資 料 上 手 発 表 違 調 べ 記 述 調 べ 感 想 書 物 語 中 登 場 人 物 へ 手 紙 書 遠 足 作 文 書 読 書 感 想 文 書 違 そ れ 関 ず れ 学 習 活 動 文 学 近 づ ば 近 づ ほ ど 生 徒 拒 絶 れ れ 国 語 教 育 大 問 題 示 よ 何 ど 読 ( 書 ) れど 読 ( 書 ) 読 む( 書 ) 意 義 何 実 感 せ ほ 生 徒 要 求 非 常 強 それ 先 生 教 授 れ 自 分 自 身 気 付 よ 思 それ ろ 感 総 合 学 習 比 較 的 容 易 授 業 構 想 生 徒 実 感 せ や あ 文 学 作 品 読 解 や 自 分 自 身 作 品 創 作 ど ろ それ 生 徒 自 分 よ 実 感 学 習 目 標 達 成 よ 授 業 構 想 れ 実 践 れろ よ よ 読 学 習 活 動 よよ 読 よ 書 よ 生 徒 導 問 あ 私 文 学 作 品 教 室 学 習 活 動 読 む そ 文 学 作 品 内 部 そ 授 業 時 間 内 完 結 生 徒 別 文 学 作 品 読 む 際 役 立 生 徒 創 作 意 欲 創 作 せ 疑 念 抱 何 人 生 徒 そ れ 半 数 以 上 生 徒 そ ば 生 徒 評 価 下 せ 思 数 年 来 国 語 教 育 研 修 や 公 開 研 究 会 ど 必 ず 評 価 ざ れ 評 価 規 準 明 確 年 間 指 導 計 画 作 成 至 上 命 令 地 方 公 共 団 体 あ び 要 求 国 語 授 業 授 業 れ よ やむ や や 文 学 作 品 よ や 抽 象 的 論 理 へ 強 不 信 感 表 れあろ

2 Ⅰ メディアリテラシー 教 育 国 語 教 育 用 理 由 メデ ィア リテラ シー 教 育 国 語 教 育 利 用 何 ど 読 ( 書 ) れ ど 読 ( 書 ) 読 む( 書 ) 意 義 何 実 感 せ ほ 生 徒 要 求 明 確 応 生 徒 自 身 気 付 よ 方 策 一 考 れ れ あ 程 度 意 味 持 文 字 言 語 読 む 映 像 化 イ メー ジ 化 多 小 説 読 む そ 小 説 描 れ 登 場 人 物 や 景 ど 頭 中 思 描 評 論 文 読 む 取 上 げ れ 話 題 や 言 葉 意 味 イメー ジ 読 む ず そ イメ ージ 文 字 言 語 意 味 文 脈 理 解 役 立 ば 青 文 字 言 語 目 青 色 イ メージ 浮 び 理 解 れ 同 時 青 冷 イ メー ジ 読 み 取 ろ 肩 筋 肉 松 根 よ 盛 上 男 あ そ 様 子 イ メージ 同 時 肉 体 鍛 重 労 働 そ 男 文 脈 予 測 ろ よ れ れ 読 解 助 イメー ジ 取 得 れ 生 れ 経 験 出 来 事 あ れ れ 経 験 知 よ 文 字 言 語 読 そ 出 来 事 私 実 際 体 験 ど テレ ビや 絵 本 映 画 漫 画 中 心 映 像 画 像 メ ディ ア 視 聴 よ 取 得 視 聴 覚 的 経 験 知 れ れ イ メ ージ 多 形 成 そ 上 文 字 言 語 読 む 行 為 成 立 よ 日 本 大 多 数 子 ど テレ ビ 大 影 響 受 よ 考 れ 昭 和 40 年 代 あ ぜ 以 下 示 通 昭 和 4 0 年 代 日 本 人 多 共 通 知 子 ど 向 テレビ 番 組 放 映 始 969(S44) 年 サザエ 放 映 開 始 97(S46) 年 仮 面 ライダー 974(S49) 年 アルプス 少 女 ハイジ 975(S50) 年 フランダース 犬 975(S50) 年 日 本 昔 話 976(S5) 年 母 ずね 三 千 里 977(S52) 年 あぐラスカル 978(S53) 年 ペリーヌ 物 語 979(S54) 年 ドラ 979(S54) 年 赤 毛 アン 980(S55) 年 トム ソーヤー 冒 険 ろ メデ ィア ( れ 文 字 言 語 よ 表 現 含 れ ) れれ 与 イメー ジ 情 報 取 捨 選 択 れ 後 挑 発 的 言 ば 読 者 や 視 聴 者 情 報 操 作 よ 企 図 下 作 れ あ 情 報 操 作 姫 様 格 好 や 容 姿 女 性 弱 家 事 役 割 あ 男 性 重 労 働 や 危 険 仕 事 従 事 ス テレ オタイ プ 的 描 方 や 文 化 的 社 会 的 歴 史 的 背 景 や 文 脈 よ 形 成 れ 描 方 ( れ 拙 稿 物 語 呼 ) れ ど 多 そ れ 現 代 視 覚 的 表 現 中 心 メ ディア 受 容 場 合 時 間 的 量 的 非

3 常 多 そ よ イ メー ジ や 物 語 小 説 や 評 論 随 筆 用 れ あ ろ 読 解 際 無 意 識 物 語 パタ ーン 沿 解 釈 あ ろ 作 者 イメ ージ や 物 語 利 用 文 章 書 あ ろ 映 像 メ ディア 用 れ イメー ジ や 物 語 分 析 考 察 表 現 小 説 や 評 論 随 筆 読 解 力 向 上 関 連 づれ 考 我 々 見 方 や 感 方 考 方 捉 方 そ 表 現 行 為 方 よ 文 化 的 社 会 的 歴 史 的 背 景 や 文 脈 知 ず 知 ず 体 験 受 容 自 己 中 統 合 れ 形 成 れ 今 後 受 容 続 ば 変 化 可 能 性 持 人 間 自 己 何 あ 他 者 何 あ 人 間 存 在 根 本 対 問 持 あ 答 せ れ 時 自 他 見 方 や 感 方 考 方 捉 方 そ 表 現 行 為 方 規 定 知 ねば そ 生 徒 自 己 価 値 観 や 生 方 へ 指 針 最 多 得 影 響 受 あ ろメ ディ ア 批 評 的 読 そ 自 他 見 方 や 感 方 考 方 捉 方 そ 表 現 行 為 方 規 定 発 見 自 メデ ィア 利 用 表 現 よ 表 現 文 化 的 社 会 的 歴 史 的 背 景 や 文 脈 利 用 そ 表 現 効 果 や 自 他 へ 影 響 自 覚 的 捉 せよあ メデ ィア 生 徒 日 常 的 接 膨 大 情 報 得 ず 情 報 受 容 何 疑 持 あ それ 実 自 己 形 成 大 影 響 与 他 者 大 影 響 与 知 れ 社 会 生 生 徒 必 要 あ Ⅱ メディアリテラシー 教 育 国 語 教 育 用 授 業 指 導 クラス 高 等 学 校 第 学 年 全 クラス( 男 子 62 名 女 子 60 名 ) 2 教 材 山 熊 ( 宮 沢 賢 治 ) 映 画 パールハーバー (マイケル ベイ 監 督 ) 映 画 千 千 尋 神 隠 ( 宮 崎 駿 監 督 ) 3 科 目 国 語 総 合 4 単 元 名 小 説 ( 三 ) 山 熊 メディア リテラシー 援 用 読 み 解 5 実 施 期 間 平 成 7 年 2 月 6 授 業 目 標 テレビ CM 映 画 人 物 造 形 や 色 彩 明 ど イメー ジ テ レビ CM や 映 画 内 包 物 語 分 析 考 察 通 イ メー ジ 物 語 れ れ 与 影 響 理 解 せ 2 学 習 分 析 考 察 方 法 小 説 読 解 用 小 説 社 会 的 文 化 的 観 点 読 解 色 彩 や 明 ど 情 景 描 写 意 味 や 効 果 持 読 解 力 育 む

4 7 授 業 概 要 教 材 教 具 載 せ 山 熊 以 外 あ 授 業 目 的 授 業 内 容 教 材 教 具 留 意 点 時 間 読 解 映 像 化 イメ ージ 化 果 役 割 理 解 せ 読 解 映 像 化 イ メ ー ジ 化 関 連 端 的 示 例 文 2 文 提 示 2 文 そ れ ぞ れ 城 ど よ 城 イ メ ー ジせ 答 せ 2 イ メ ー ジ 経 験 知 習 得 れ イ メ ー ジ あ 理 解 せ 3 自 覚 的 映 像 化 イ メ ー ジ 化 山 熊 読 むよ 指 示 例 文 昔 あ 暗 森 中 城 建 例 文 2 肥 沃 水 田 地 帯 見 下 ろ 高 台 そ 城 あ 絵 本 や T V 得 イ メ ー ジ あ 気 付 せ 教 示 メ デ ィ ア リ テ ラ シ ー 一 端 学 ばせ そ 方 法 や 意 義 理 解 せ C M や 他 映 像 メ デ ィ ア 製 作 者 視 聴 者 操 作 よ 映 像 作 理 解 実 生 活 メ デ ィ ア 受 容 役 立 せ 態 度 育 成 C M 批 評 説 明 実 際 生 徒 行 せ 22 C M 物 語 ( 文 脈 ) 読 み 取 せ あ 説 明 今 回 女 性 洗 濯 男 重 労 働 女 軽 労 働 家 族 協 力 美 物 語 読 み 取 せ 3 千 千 尋 神 隠 物 語 ( 文 脈 ) 読 み 取 せ 今 回 異 界 へ 入 現 世 へ 戻 れ 要 素 日 本 人 伝 統 的 持 物 語 読 み 取 せ 洗 剤 エ マ ー ル C M 自 動 車 プ レ サ ー ジ ュ CM DVD 映 画 千 千 尋 神 隠 誰 ( 性 別 年 齢 生 活 ス タ イ ル ) 対 象 留 意 せ C M 物 語 我 々 実 生 活 与 影 響 考 せ あ 山 熊 読 解 用 既 存 あ ス テ レ オ タ イ プ 的 物 語 や イメ ージ れ れ 考 方 や 感 方 や 捉 方 大 影 響 与 理 解 せ パ ー ル ハ ー バ ー ア メ リ カ ン ヒ ー ロ ー ヒ ロ イ ン 黒 人 描 方 読 み 取 せ 2 人 物 描 方 内 包 物 語 考 せ 3 物 語 イ メ ー ジ 念 頭 山 熊 再 読 山 熊 内 包 物 語 読 み 取 せ 映 画 パ ー ル ハーバー DVD 容 姿 的 終 容 姿 や 行 為 ど よ イメー ジ( 物 語 ) 喚 起 せ 考 せ 前 時 学 習 物 語 イメ ージ 観 点 用 山 熊 読 解 進 せ 淵 沢 小 十 郎 人 物 造 形 内 包 物 語 ど よ 考 察 せ 2 あ せ 他 登 場 人 物 内 包 物 語 考 察 せ 同 上 山 熊 内 包 物 語 何 考 せ 読 み 進 せ 2

5 多 生 徒 テ レビ CM や 映 画 ア ニメ 分 析 小 説 分 析 援 用 以 外 や や や 驚 感 よ あ 授 業 視 覚 的 メ ディア 分 析 主 小 説 読 解 従 国 語 読 解 力 向 上 確 実 結 び 付 れ 表 現 力 取 組 み そ 平 成 7 年 度 国 語 読 解 力 表 現 力 向 上 結 び 授 業 構 想 実 践 行 Ⅲ 本 年 度 ( 平 成 7 年 度 ) 授 業 平 成 7 年 度 読 解 ど ず 読 解 表 現 ス キル 身 付 せ そ スキ ル 身 読 解 力 向 上 構 造 授 業 構 想 実 践 完 結 詳 細 述 べ そ 一 端 述 べ 以 下 よ 授 業 あ 指 導 クラス 高 等 学 校 第 2 学 年 全 クラス( 男 子 63 名 女 子 6 名 ) 2 教 材 山 月 記 ( 中 島 敦 ) 短 歌 十 二 首 ( 教 科 書 所 収 ) 色 彩 用 短 歌 六 首 色 彩 意 や 明 暗 効 果 的 用 テレビCM2 本 映 画 姫 ( 宮 崎 駿 監 督 ) 3 科 目 現 代 文 4 単 元 名 文 学 作 品 読 解 創 作 ( 全 7 時 間 ) 5 授 業 目 標 読 解 映 像 化 イ メ ー ジ 化 果 役 割 理 解 せ 色 彩 意 味 表 現 効 果 分 析 素 地 作 2 C M 用 れ 色 彩 分 析 色 彩 意 味 表 現 効 果 捉 態 度 能 力 育 成 色 彩 意 味 表 現 効 果 マ ン ガ 文 脈 や 表 象 登 場 人 物 心 情 関 連 せ 分 析 色 彩 意 味 表 現 効 果 捉 態 度 能 力 育 成 3 ア ニ メ 用 れ 光 彩 度 や 色 彩 意 味 せ 情 景 描 写 分 析 小 説 同 様 情 景 描 写 関 連 せ 小 説 光 彩 度 や 色 彩 用 情 景 描 写 読 解 よ 4 れ 学 習 生 色 彩 イメージ 用 表 現 よ 単 元 メ ディ ア 色 彩 や 明 暗 視 覚 的 表 現 分 析 国 語 読 解 表 現 授 業 援 用 テレビCMや 映 画 色 彩 や 明 暗 よイメージや 連 想 どよ 利 用 れ 分 析 せ 後 小 説 情 景 描 写 同 様 読 解 行 せ 分 析 せ 後 自 分 自 身 色 彩 や 明 暗 イメージや 連 想 利 用 短 歌 創 作 せ メディ ア クリテ ィカ ル 分 析 分 析 何 ど 使 観 点 小 説 読 解 短 歌 表 現 役 立 単 元 生 徒 創 作 短 歌 次 右 あ 同 生 徒 昨 年 度 創 作 短 歌 左 あ 昨 年 度 見 短 歌 作 指 示 短 歌 作 せ 情 景 描 写 心 情 描 写 表 現 せよあ

6 平 成 6 年 度 作 平 成 7 年 度 作 短 歌 巧 拙 ず 置 比 較 平 成 十 七 度 作 短 歌 ほ 自 己 表 現 色 彩 イ メージ 用 れ 表 現 スキ ル 色 彩 用 よ あ 前 述 よ 色 彩 使 短 歌 作 みよ 作 れ 色 彩 用 短 歌 鑑 賞 それ 自 分 色 彩 使 短 歌 作 みよ 難 生 徒 視 覚 的 表 現 効 果 理 解 せ 自 分 使 せ や 視 覚 的 表 現 読 み 取 分 析 せれば それ 視 覚 的 メディア 最 適 よ Ⅳ 中 高 5 年 間 国 語 教 育 メ ディ ア リテ ラ シー 教 育 融 合 よ 読 解 力 表 現 力 育 成 構 想 国 語 読 解 力 表 現 力 向 上 取 組 み メデ ィア リテ ラシ ー 教 育 一 朝 一 夕 そ 中 等 教 育 段 階 中 学 年 ~ 高 校 2 年 5 年 間 学 習 指 導 構 想 作 成 学 習 指 導 構 想 系 統 化 図 れ 同 様 学 習 内 容 や 身 べ スキ ル 返 れ 強 化 れ 基 礎 的 態 度 やス キル 身 発 展 的 学 習 取 組 み よ 高 度 スキル 身 付 れよ 構 想 れ 今 後 学 習 指 導 構 想 基 づ 実 践 進 予 定 あ 白 画 面 短 告 げ エ ラ ー 音 来 メ ー ル 眠 れ ム カ ツ ク 透 明 声 泣 叫 誰 分 ぬ 私 心 呼 声 振 む ぬ 青 想 胸 抱 青 ず 誰 待 午 後 三 時 見 上 げ 空 心 臓 暗 闇 中 乗 ろ 世 界 果 目 そ 白 私 気 せ ず 過 ぎ 去 彼 背 中 辺 雨 水 彩 色 舞 ば 亡 子 姿 ね 見 や 外 見 れ ば 飛 赤 傘 闇 台 春 中 落 そ 感 覚 感 草 原 広 雪 青 白 我 決 意 揺 地 響 び 降 夕 立 流 消 去 夏 思 出 嘘 そ 抜 ぬ 夏 期 講 習 ゅ 光 塾 ゅ 看 板 ば 燃 日 差 ざ 受 今 日 ょ 学 校 へ 道 み 庭 土 草 中 よ 鈴 虫 ず む 声 澄 み 赤 あ 満 月 げ 鈴 ふ 面 住 金 魚 ぎ ょ ぜ 波 み 泳 よ ぐ バ シ ャ ー ン 青 あ 野 原 飛 び 込 心 ろ べ 君 み 自 転 車 ゃ 乗 走 出 吸 れ よ 夕 日 進 水 平 線 へ せ ざ 抱 眺 自 分 中 高 5 年 間 学 習 指 導 構 想 別 掲 あ

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