Let s Start 1 新しい友だちをつくろう ~ Classroom ~ English 正解したらにチェック! 教科書 pp.5~12 pp.6~22 [ 英語のあいさつ ] ( ) 内から適切な語を選ぼう ⑴ おはようございます, 伊藤先生 Good ( morning / aftern

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なおいさやま
5 years ago
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1 英語 1 年開隆堂版 SUNSH NE ENGL SH COURSE 1 もくじ教科書のページ Let's Start 1~4 6~13 PROGRAM 1 1~3 14~19 Classroom English 22 PROGRAM 2 アメリカからの転校生 24~27 POWER-UP 1 Word Web 1 28~29 PROGRAM 3 ウッド先生がやってきた 30~33 アクションコーナー Word Web 2 34~37 POWER-UP 2 PROGRAM 4 リサイクル活動 38~43 My Project 1 POWER-UP 3 44~49 PROGRAM 5 国際フードフェスティバル 50~55 POWER-UP 4 英語のしくみ 1 56~59 PROGRAM 6 由紀のイギリス旅行 60~65 Word Web 3 66~67 PROGRAM 7 The Wonderful Ocean 68~73 POWER-UP 5 POWER-UP 6 74~77 英語のしくみ 2 PROGRAM 8 Origami 78~83 POWER-UP 7 POWER-UP 8 84~89 My Project 2 PROGRAM 9 A New Year's Visit 90~95 POWER-UP 9 英語のしくみ 3 96~99 PROGRAM 10 Mike's Visit to Washington, D.C. 100~105 POWER-UP 10 My Project 3 106~113 PROGRAM 11 Reading Grandma Baba and Her Friends on a Sleigh 114~119 POWER-UP 11 英語のしくみ 4 120~124 本書のページ 2 3 4~5 6 7~9 10 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 64 標準的な出題範囲 3 学期制 2 学期制 1 学期中間テスト 1 学期期末テスト 2 学期中間テスト 2 学期期末テスト 3 学期期末テスト前期中間テスト前期期末テスト後期中間テスト後期期末テストあなたの学校の出題範囲直前スピードチェック別冊解答取りはずしてお使いください全国の中間期末テストの標準的な出題範囲を示していますあなたの学校の進度とあわないときは, 上のあなたの学校の出題範囲欄に出題範囲を書きこんでお使いください

2 Let s Start 1 新しい友だちをつくろう ~ Classroom ~ English 正解したらにチェック! 教科書 pp.5~12 pp.6~22 [ 英語のあいさつ ] ( ) 内から適切な語を選ぼう ⑴ おはようございます, 伊藤先生 Good ( morning / afternoon ), Ms. Ito. ⑵ お元気ですか ( What / How ) are you? [ アルファベット ] 指示された文字を書こう ⑴ B の小文字 b ⑵ D の小文字 d ⑶ Q の小文字 q ⑷ e の大文字 E ⑸ g の大文字 g ⑹ r の大文字 R [ 教室で使う英語 ] 文の意味として適切なものを下から選ぼう ⑴ Let s read together. ⑵ Write this down. イアアこれを書きとめなさいイいっしょに読みましょう ⑴ ⑵ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑴( ) ⑵( ) [ 英語のあいさつ ] 英語のあいさつを覚えよう Good morning, Ms. Wood. ( おはようございます, ウッド先生 ) Hello. My name is Yuki. Nice to meet you. ( こんにちは私の名前は由紀ですお会いできてうれしいです ) I m Yuki. How are you? ( お元気ですか ) Fine, thank you. ( 元気です, ありがとう ) Goodbye[Bye], everyone. ( さようなら, みなさん ) [ アルファベット ] 英語のアルファベットは 26 文字あり,A と a のように大文字と小文字がある大文字小文字 ABCDEFgHIJK LMNOPQRSTUVWXYZ a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z [ 教室で使う英語 ] 教室で使う英語表現になれて, すぐに動作ができるようになろう Stand up. ( 起立 ) Sit down. ( 着席 ) Let s start our English lesson. ( 英語の授業を始めましょう ) Open[Close] your books. ( 本を開き [ 閉じ ] なさい ) Repeat after me. ( 私の言うことをくり返しなさい ) Bye. Goodbye. 2

3 Let s Start Classroom English 教科書 pp.6~22 [ アルファベットを書く問題 ] 次のアルファベットの小文字は大文字に, 大文字は小文字に書きかえなさい ⑴ a ⑵ d ⑶ h ⑷ j ⑸ m ⑹ t ⑺ F ⑻ K ⑼ L 英語のアルファベットは₂₆ 文字あり, それぞれ, 大文字と小文字がある形が似ているものもあるが, まったく違う形のものもあるので, きちんと覚えよう Let s Start ~ Classroom English ⑽ N ⑾ Q ⑿ U ⒀ W ⒁ Y ⒂ Z [ 単語の意味の問題 ] 次の日本語が表す英単語を下から選び,( ) に記号を書きなさい ⑴ 名前 ( )⑵ たまご ( ) ⑶ 部屋 ( )⑷ さかな ( ) ⑸ 少女 ( )⑹ 都市 ( ) ⑺ 太陽 ( )⑻ ライオン ( ) ア fish イ city ウ room エ lion オ girl カ name キ egg ク sun [ あいさつなどの会話表現の問題 ] 次の文の受け答えとして最も適切なものを下から選び,( ) に記号を書きなさい ⑴ Nice to meet you. ( ) ⑵ Good morning, everyone. ( ) ⑶ How s the weather today? ( ) ⑷ Goodbye, Miki. ( ) ア It s sunny. イ Good morning, Ms. Wood. ウ See you tomorrow. エ Nice to meet you too. アルファベットを 4 線上に書くときは, 大文字はすべて 2 階建て ( 基本線より上 ) に書くまた, 小文字は地下 1 階つき ( 基本線より下 ) のものがあり, 特にb と d,m と n,p と q,u と v はまちがえやすいので注意する身の回りにあるものを表す英単語は覚えておこうまた, 英単語のつづりは正確に覚えよう基本的なあいさつは必ず試験に出る受け答えもしっかり覚えておこう [ 解答 p.1 ] 3

4 教科書 pp.6~22 Let s Start Classroom English Let s Start 1 新しい友だちをつくろう ~ Classroom English アルファベットの大文字が順番に並んでいます ( ) に適切な文字を答えなさい知 A ( 1 ) C D E ( 2 ) G H ( 3 ) J K ( 4 ) M N O ( 5 ) ( 6 ) R S T ( 7 ) V ( 8 ) X Y Z 16 点 ( 各 2 点 ) アルファベットの小文字が順番に並んでいます ( ) に適切な文字を答えなさい知 a b c ( 1 ) ( 2 ) f ( 3 ) h i ( 4 ) k l m ( 5 ) o p ( 6 ) r s t ( 7 ) v w x ( 8 ) z 16 点 ( 各 2 点 ) 次の単語に合う絵を下から選び, 記号で答えなさい知 10 点 ( 各 2 点 ) ⑴ bike ⑵ dog ⑶ watch ⑷ bag ⑸ apple アイウエオ次の日本語に合う英文を右から選び, 記号で答えなさい知 30 点 ( 各 5 点 ) ⑴ 着席ア Look at the board. ⑵ 起立イ Sit down. ⑶ 本を開きなさいウ Listen to me. ⑷ 黒板を見なさいエ Let s start our English lesson. ⑸ 私の言うことを聞きなさいオ Open your books. ⑹ 英語の授業を始めましょうカ Stand up. 4 知言語や文化についての知識理解理外国語理解の能力表外国語表現の能力

5 キホンテスト前には解けるようにしたい基本問題です Let s Start Classroom English 教科書 pp.6~22 GET100 高得点をとるために解けるようにしたい問題です次の単語に合う色を下から選び, 記号で答えなさい知 10 点 ( 各 2 点 ) ⑴ blue ⑵ red ⑶ yellow ⑷ green ⑸ black アイウエオ Let s Start ~ Classroom English 次の対話文が成り立つように ( ) に最も適切なものを下から選び, 記号で答えなさい知 ⑴ A: Hello. My name is Rika. Nice to meet you. B: Hello. I m Mary. ( ) ⑵ A: How are you? B: ( ) ⑶ A: Here you are. B: ( ) 18 点 ( 各 6 点 ) ア Goodbye. ウ Fine, thank you. イ Thank you very much. エ Nice to meet you too ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑴ ⑵ ⑶ /16 点 /16 点 /10 点 /30 点 /10 点 /18 点 [ 解答 p.1 ] 5

6 本文 pp.3 7 開隆堂版サンシャイン英語 1 年中間期末テスト解答集 Letʼs Start ~ Classroom English p.3 A D H J M T f k l n q u w y z カキウアオイクエエイアウ英語のアルファベットには大文字と小文字がある同じアルファベットでも, 形がまったく違うものもあるので,1つひとつきちんと覚えよう形が似ているもの C c,f f,j j,o o,p p,s s T t,u u,v v,w w,x x,z z 形がまったく違うもの A a,e e,g g,q q,r r 英単語のつづりはローマ字読みとは違うので, 1つひとつきちんと正確に覚えよう英語の基本的なあいさつを覚えよう初対面のあいさつお会いできてうれしいですエ私も, お会いできてうれしいです朝のあいさつおはようございます, みなさんイおはようございます, ウッド先生天気をたずねる言い方今日の天気はどうですかア晴れですみき別れのあいさつさようなら, 美紀ウまた明日 pp B 2 F 3 I 4 L 5 P 6 Q 7 U 8 W 1 d 2 e 3 g 4 j 5 n 6 q 7 u 8 y エイアオウイカオアウエウアイオエエウイ英語のアルファベットは₂₆ 文字あり,A から Z まで並ぶ順番が決まっているので, 順番も覚えておこう小文字は地下 1 階つき ( 基本線より下 ) のものがあり, 特に b と d,m と n,p と q,u と v はまちがえやすいので注意する英単語の訳を覚えるだけでなく, 絵と直接結びつけられるようになろう教室で使われる英語表現になれて, 指示された動作がすぐにできるようになろう色を表す英単語と色を結びつけよう初対面のあいさつ A こんにちは私の名りか前は里香ですお会いできてうれしいです B こんにちは私はメアリーです私も, お会いできてうれしいです相手の状態具合をたずねる言い方 A お元気ですか B 元気です, ありがとうものを手渡すときに使う表現 A はい, どうぞ B ありがとうございます PROGRAM 2 ~ Word Web 1 pp.7 9 new student baseball soccer 1

Let s Start 1 新しい友だちをつくろう ~ Classroom ~ English 正解したら にチェック! 教科書 pp.5~12 pp.6~22 [ 英語のあいさつ ] ( ) 内から適切な語を選ぼう ⑴ おはようございます, 伊藤先生 Good ( morning / aftern

Let s Start 1 新しい友だちをつくろう ~ Classroom ~ English 正解したらにチェック! 教科書 pp.5~12 pp.6~22 [ 英語のあいさつ ] ( ) 内から適切な語を選ぼう ⑴ おはようございます, 伊藤先生 Good ( morning / aftern