積 極 的 な 児 童 の 発 想 や 活 動 を 引 き 出 していきたい 共 通 事 項 の 視 点 自 分 の 感 覚 や 活 動 を 通 し て 形 や 色 組 合 せ な ど の 感 じ を と ら え る こ と 形 や 色 などの 感 じを 基 に 自 分 のイメージをもつこと 4 テ

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1 図 画 工 作 科 学 習 指 導 案 横 浜 市 立 西 寺 尾 小 学 校 指 導 者 関 根 明 一 1 日 平 成 2 7 年 1 月 2 8 日 ( 水 ) 5 校 2 学 年 組 第 3 学 年 1 組 28 名 体 育 館 3 学 習 主 題 か ら 題 材 へ 学 習 の 主 題 材 料 や 場 所 などの 特 徴 を 基 に 工 夫 してつくり 続 け る こ と を 楽 し む 教 師 の 願 い 自 分 や 友 達 の 発 想 や 表 現 方 法 の よ さ を 楽 しみながら 共 有 し 言 葉 に 出 して いいな と 思 う 気 持 ちを 交 流 できる ようにし 一 人 ひとりの 表 現 の 良 さを 認 めあう 活 動 を 通 して 積 極 的 に 表 現 主 題 を 追 求 する 態 度 を 育 てたい 見 通 し を も っ た 活 動 に な る よ う に 支 援 したい 子 どもたちの 姿 手 を 動 かして 絵 や 工 作 に 表 すこと が 比 較 的 好 きであ 活 動 に 見 通 しを もち 進 んで 表 現 活 動 を 楽 しむことが できる 児 童 が 多 い 反 面 これでい いのかな? と 自 分 の 発 想 に 自 信 をもって 表 現 することに 躊 躇 する 子 も い お 互 いの 作 品 を 認 める 雰 囲 気 があ 題 材 名 おどる 光 遊 ぶかげ これいいね!! ~ 光 を 通 す 材 料 を 生 かしたり 光 の 当 て 方 を 工 夫 したりして すてきな 光 の 世 界 を 楽 し もう ~ A 表 現 ( 1) 造 形 遊 び 題 材 目 標 光 を 通 し た り か げ を 作 っ た り す る 材 料 を 生 か し て 光 が つ く り 出 す 形 や 色 動 き や 変 化 などを 友 達 と 協 力 して 作 り 続 けることを 楽 しむ 光 を 当 て る 材 料 を 選 び 光 の あ て 方 を 工 夫 し そ れ ら を 生 か し て 美 し い 光 の 造 形 を つくり 出 すことに 思 いを 巡 らせ 工 夫 して 光 の 形 や 色 動 き や 変 化 を つ く り 続 け 光 と 材 料 との 関 係 を 考 えながら 話 し 合 い 撮 影 などしてそのよさや 美 しさを 感 じ と 題 材 について この 題 材 は の 光 を 使 っ て 壁 面 に 光 を 当 て る 方 法 を 知 り 光 を 透 過 す る 材 料 や か げ を つ く り 出 す 材 料 を 選 び そ れ ら を 使 っ て 様 々 に 試 し な が ら 光 が つ く り 出 す 形 や 色 動 きや 変 化 などを 追 求 していく 活 動 であ 気 に 入 った 表 現 ができたら その 場 で 感 じたことや 考 えたことを 語 り 合 い さらに デジタルカメラで 撮 影 し 後 に 鑑 賞 しあうことができるようにしたい 一 人 ひとりの つくりだす 世 界 のよさや 美 しさに 気 づくとともに 表 現 を 通 したコミュニケーション を 楽 しみ 友 達 に 認 めてもらうことで 自 分 の 表 現 にも 自 信 をもたせたいと 考 えてい 活 動 が 停 滞 しないように 材 料 の 組 み 合 わせ 光 源 の 調 整 をし な が ら グ ル ー プ で も 楽 し め る よ う に し た い ま た も っ と 試 し て み た い ち が う 方 法 を 試 し た い な ど の 発 想 を 大 切 にし 思 いついた 活 動 に 対 応 できるような 材 料 機 材 の 準 備 をしておき 3 年 1

2 積 極 的 な 児 童 の 発 想 や 活 動 を 引 き 出 していきたい 共 通 事 項 の 視 点 自 分 の 感 覚 や 活 動 を 通 し て 形 や 色 組 合 せ な ど の 感 じ を と ら え る こ と 形 や 色 などの 感 じを 基 に 自 分 のイメージをもつこと 4 テ ー マ と の 関 わ り 情 報 視 聴 覚 教 材 機 器 に 親 し み 互 い に 伝 え 合 い 高 め 合 い な が ら 学 ぶ 子 の 育 成 光 を 使 ってどんな 表 現 活 動 ができるのだろう わくわくした 題 材 との 出 会 いの 工 夫 や 暗 い 中 でのいろいろな 光 や 影 といった 非 日 常 の 雰 囲 気 を 大 切 にしながら 活 動 を 進 めていき た い 過 去 に 光 を 素 材 とする 活 動 経 験 がないため 太 陽 の 光 でのステキな 影 探 し やカ ッターで 紙 を 切 り 抜 き 色 セロファンを 張 って 影 づくり などを 楽 しんだ 後 身 辺 材 料 の 光 を 通 す も の を そ れ ぞ れ 持 ち 寄 り 暗 く し た 部 屋 に O H P を 用 意 し た 中 で 写 す 活 動 を 楽 しませたい 自 分 ならこうやってみたい という 思 いや こんなこ ともできそうだ という 期 待 感 を も た せ ながら 一 人 ひとりの 感 性 を 発 揮 できるとと もに 友 達 と 協 力 して 楽 しむ 場 に し て い き た い また 身 の 回 りにある 光 源 や 普 段 何 気 なく 使 っているプラ 容 器 などの 身 辺 材 料 を 使 って 生 み 出 された 光 と 影 環 境 や 場 所 と 出 会 い その 中 で 思 いついた 活 動 を 楽 しみ 広 げていくようにしていきたい 光 や 影 のもつ 魅 力 を 生 かし あらゆる 環 境 と 関 わり ながら 表 現 活 動 を 楽 しむ 姿 に つ な が る よ う に 支 援 し て い き た い さらに 表 しながら 友 達 ど う し で 伝 え あ う こ と も 楽 し む こ と が で き る よ う な 共 感 的 支 援 の 場 づくりをし 共 に 課 題 を 追 究 する 喜 びを 味 わうことから 自 分 の 活 動 に 自 信 がもてるようにしていきたい 5 題 材 の 評 価 規 準 造 形 へ の 関 心 意 欲 発 想 構 想 の 能 力 創 造 的 な 技 能 鑑 賞 の 能 力 光 を 通 してできる 材 料 の 色 や 形 それに 伴 ってできる 影 の 形 や 変 化 などの 特 徴 に 関 心 をもち 友 達 と と も に 工 夫 し て つ く り 続 けることをたのしもうとしてい A 材 料 の 特 徴 置 く 場 所 伊 方 光 の あ て 方 な ど を 基 に 活 動 を 思 い つ き 形 や 色 構 成 な ど 周 囲 の 様 子 を 考 え 合 わ せ た り し てい B 触 覚 視 覚 を は た ら か せ た り 今 ま で の 造 形 経 験 を 生 か し た りしながら 材 料 や 用 具 を 使 い 工 夫 してつ く り あ げ て い る C つくり 続 けているものの 形 や 色 光 と 影 の 陰 影 の 構 成 などか ら よ さ や 美 し さ を 感 じ と っ て い る D 6 指 導 と 評 価 の 計 画 (2 間 扱 い) ( 本 2 / 2 ) ア 活 動 の 趣 旨 を 理 解 し て 表 現 活 動 に 関 心 を も ち 様 々 な 活 動 を 思 い つ く (1 間 ) イ 手 や 感 覚 を 働 か せ よ さ や 美 し さ を 友 達 と 語 り 合 い な が ら 工 夫 し て つくり 続 け て い る (1 間 ) 3 年 2

3 1 試 し な が ら 光 と か げ を つ く る ア 学 習 活 動 ど の よ う な こ と を 楽 し む 活 動 な の か 教 師 が 試 す 様 子 を 見 て 光 源 や 材 料 の 使 い 方 を 理 解 し 関 心 をもつ 自 分 が も っ て き た も の を 光 源 に 当 て うつり 方 を 見 光 とかげのおもしろさに 気 づく 動 か し た り 重 ね た り 組 み 合 わせ た り し な が ら 光 の ス テ キ な 感 じ 探 しをす ほかの 光 源 も 使 ってみよう ど の よ う な こ と が で き た か 互 いに 伝 え 合 う 評 価 基 準 教 師 の 支 援 光 と 光 をあてる 材 料 を 使 っ て お も し ろいな き れいだな と 感 じる 光 とかげをつくり 出 してみよう 関 発 材 料 が 生 み 出 す 光 の 造 形 を 目 の 前 で 見 せ 活 動 へ の 意 欲 を 高 め る 学 習 の 内 容 を 伝 え る 同 じ 光 や 同 じ 材 料 で も 試 し 方 に よ っ て 見 え 方 が 様 々 に 変 化 し そ れ を 見 た 感 じ も 変 化 し て い く と い う こ と を と ら え る よ う に 支 援 す る 自 分 な り の よ さ を 追 求 し て い る 児 童 を 称 賛 し 活 動 に 自 信 を も た せ る よ う に す る 友 達 の 活 動 を 見 な が ら さ ら に や っ て み た い こ と を 思 い つ く よ う に す る 2 ( 本 ) 光 と か げ の 表 現 を 工 夫 す る イ お ど る 光 遊 ぶ か げ これいいね! 自 分 の イ メ ージを 広 げて 新 しい 光 と 影 の 世 界 をつくろう 自 分 の 表 し た い 光 の 世 界 を 表 現 す る こ と を 楽 し む 自 分 の 考 え た 光 の 世 界 を さ ら に 広 げ る で き た も の の よ さ を 味 わ い さ ら に 効 果 的 に つ く り 続 け る こ と を 楽 し む で き あ が っ た 光 の 世 界 を お 互 い に 見 合 う 発 創 鑑 活 動 が 広 が る よ う に 材 料 の 可 能 性 や 光 源 の 扱 い 方 を 支 援 す 思 い つ い た 様 々 な 技 法 を 試 せ る よ う 支 援 す る 友 達 や 自 分 の 表 現 のよ さ を 言 葉 に 出 し て 表 し て い る 態 度 を 認 め 思 い つ い た こ と を つ く り 続 け る こ と が で き る よ う 支 援 す る い い な と 思 っ た 光 の 世 界 を 画 像 に 残 し て も よ い こ と を 伝 え る 活 動 の 感 想 を も ち 造 形 活 動 の 楽 し さ を 味 わ う 学 習 の 感 想 を 書 い て お く よ う に 伝 え る 3 年 3

4 7 準 備 児 童 : 光 を 通 す も の 光 を 当 て て み た い も の 身 辺 材 料 な ど (ペ ッ ト ボ ト ル な ど 透 明 な 容 器 プ ラ ス チ ッ ク 製 品 水 ガ ラ ス 鏡 な ど ) 教 師 : O H P デ ジ カ メ ス ク リ ー ン 色 セ ロ フ ァ ン レ ー ス ス ズ ラ ン テ ー プ な ど い く つ か の 材 料 8 場 の 設 定 体 育 館 ステージ スクリーン 共 同 材 料 置 場 3 年 4

5 9 本 の 計 画 本 目 標 光 を 通 してできる 色 や 形 そ れ に 伴 っ て で き る 影 の 形 や 特 徴 に 関 心 を も ち そ れ を もとに 活 動 を 楽 しみ 友 達 と 共 に 工 夫 し て つ く り 続 け る こ と を 楽 し む 展 開 子 どもの 学 習 活 動 具 体 の 評 価 基 準 と 評 価 方 法 教 師 の 支 援 自 分 のイメージを 広 げて 新 しい 光 とかげの 世 界 をつくろう 1 自 分 の 表 し た い 光 の 世 界 を 表 現 す る こ と を 楽 し む の 上 に 並 べ て み よ う 一 人 ひ と り の や り 方 を 生 か し て な に か で き な い か な 組 み 合 わ せ よ う 技 : 手 や 視 覚 を は た ら か せ た り 今 ま で の 造 形 経 験 を 生 か し た り し な が ら 材 料 や 用 具 光 源 と の 関 わ り を 考 え 工 夫 し て 表 し て い る 活 動 が 広 が る よ う に 材 料 の 可 能 性 や 光 源 の 扱 い 方 を 支 援 す る 思 い つ い た 様 々 な や り 方 を 試 せ る よ う 支 援 す 友 達 と つ く り な が ら 光 の 世 界 で 感 じ た こ と を 語 り 合 う で き た も の の よ さ を 味 わ い さ ら に 工 夫 し 続 け つ く り 続 け る こ と を 楽 し む 光 が た く さ ん あ っ て き れ い か げ が く っ き り し て い て い い 感 じ 2 楽 し ん だ 光 や か げ の 世 界 を 紹 介 し 合 お う 活 動 の 感 想 を も ち 造 形 活 動 の 楽 し さ を 味 わ う 鑑 :つ く り 続 け て い る も の の 形 や 色 光 と 影 の 陰 影 の 構 成 な ど か ら よ さ や 美 し さ を 感 じ と っ て い 鑑 : 友 達 や 自 分 の よ さ を 言 葉 に 出 し て 表 し て い る 関 : 光 を 通 し て で き る 材 料 の 形 や 色 そ れ に 伴 っ て で き る 影 の 形 や 変 化 の 特 徴 に 関 心 を も ち 友 達 と と も に 工 夫 し て つ く り 続 け る こ と を 楽 し も う と し て い 気 に 入 っ た も の が あ れ ば デ ジ タ ル カ メ ラ で 撮 影 し て お い て も よ い こ と を 伝 え る 3 年 5

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