No. 月日曜日内容午前午後基礎理論アルゴリズム 数値表現 シフト演算 論理演算 情報の基礎理論 アルゴリズムの基本 順次 選択 繰り返し 1 4 月 7 日木データ構造 2 4 月 8 日金 コンピュータ構成要素プロセッサ メモリ 補助記憶装置 入出力アーキテクチャ 4 月 9 日土休日 4 月

Size: px
Start display at page:

Download "No. 月日曜日内容午前午後基礎理論アルゴリズム 数値表現 シフト演算 論理演算 情報の基礎理論 アルゴリズムの基本 順次 選択 繰り返し 1 4 月 7 日木データ構造 2 4 月 8 日金 コンピュータ構成要素プロセッサ メモリ 補助記憶装置 入出力アーキテクチャ 4 月 9 日土休日 4 月"

Transcription

1 一般ビジネス倫理 & 情報業界倫理とコンプライアンスコースカリキュラム No. 月日 曜日 内容午前 午後 1) ビジネス コミュニケーション概論 2) ビジネス マナーの目的と対象マナー インタビュー ドキュメンテーション プレゼンテーション ネゴシエ-ション 4) ビジネスマナー 1 演習電話応対 5) ビジネスマナー 2 打ち合わせでの心得 名刺 挨拶 1 4 月 4 日月 3) ビジネス マナー 1 服装 電話応対 6) ビジネスマナー 2 演習訪問 / 接客 名刺交換 7) メンタルヘルス ストレスへの気づきと相談 2 4 月 5 日火 8) 仕事の仕方と仕事の管理メモのとり方と活用 指示を受ける 与える 報連相 PDCA 変更管理 自己管理 失敗事例に学ぶ 9) 仕事の仕方と仕事の管理演習 10) 情報セキュリティ ( モラルとマナー ) 情報セキュリティの目的と対象 ホームページの見方 ネットでの発信 ID とパスワード 電子メールのマナー 11) 情報セキュリティ演習 12) 法令遵守 ( コンプライアンス ) 社会のルール 企業の目的と企業倫理 企業人としての行動 3 4 月 6 日水 1)IT 関連プロジェクト参加と管理 4) 情報セキュリティの実際情報システムの構築と手順 プロジェクト管理の必要性 PC ネットワーク利用時のセキュリティ と行われ方 プロジェクトメンバの役割 メンバとのコ情報 / ソフトウェア交換時のセキュリティミュ 5) 情報セキュリティ演習ニケーション PC ネットワーク利用時 情報 ソフトウェ 2) プロジェクト参加と管理演習ア交換時 3) 品質 6) 個人情報保護品質とは? 品質管理とISO9001 プロセス個人情報漏洩事件の実例 個人情報漏洩による損害 個人情報保護の必要性 被害者や加害者にならないためには

2 No. 月日曜日内容午前午後基礎理論アルゴリズム 数値表現 シフト演算 論理演算 情報の基礎理論 アルゴリズムの基本 順次 選択 繰り返し 1 4 月 7 日木データ構造 2 4 月 8 日金 コンピュータ構成要素プロセッサ メモリ 補助記憶装置 入出力アーキテクチャ 4 月 9 日土休日 4 月 10 日日休日 3 4 月 11 日月 4 4 月 12 日火 5 4 月 13 日水 6 4 月 14 日木 コンピュータシステムの基礎コースカリキュラム システム構成要素システムの構成 システムの性能 システムの信頼性ソフトウェアプロセス制御 主記憶管理 開発ツール オープンソースソフトウェア データベースデータベースのモデル データベース設計 データ操作 トランザクション処理 ネットワーク通信プロトコル LAN データ伝送と伝送制御 通信サービス IT マネジメントプロジェクトマネジメント サービスマネジメント システム監査 アルゴリズム整列アルゴリズム ( 交換法 選択法 挿入法 ) アルゴリズム探索アルゴリズム ( 逐次探索 2 分探索 ) アルゴリズム文字列処理 ( 探索 置換 挿入 ) 再帰アルゴリズム 応用データ構造 ( リスト スタック キュー 木 ) アルゴリズム事務処理のアルゴリズム ( グループトータル マッチング ) セキュリティ暗号化技術 認証技術 セキュリティ管理 評価 対策 ITストラテジシステム戦略 システム企画 経営戦略マネジメント 7 4 月 15 日金企業活動 法務 4 月 16 日土休日 4 月 17 日日休日 開発技術要件定義と設計 テスト技法 ソフトウェア開発管理技術

3 No. 月日 曜日 内容午前 午後 C 言語の基礎 1 基本的な文法 ステートメントの書き方 printf 文 C 言語演習 1 標準入力を使った演習 制御文をまとめた演習 変数データ型 1 4 月 18 日月 制御文 if 文 switch 文 標準入力 制御文 for 文 while 文 2 4 月 19 日火 3 4 月 20 日水 実践型新入社員研修 C&Java 言語コースカリキュラム C 言語の基礎 2 関数関数の作り方 使い方 プロトタイプ宣言 配列定義 整列 検索 C 言語の基礎 3 文字列文字列の概念 構造体構造体の宣言 定義 利用方法 C 言語演習 2 関数関数を使った演習 配列定義 整列 検索ソートを自分で考えコードを書く演習 C 言語演習 3 文字列を取り扱う演習構造体を使った演習 4 4 月 21 日木 5 4 月 22 日金 C 言語の基礎 4 ポインタポインタの宣言 利用方法 配列との関係文字列とポインタ 構造体とポインタ C 言語の基礎 5 ファイル操作順ファイル オープン クローズ 入出力 C 言語演習 4 ポインタを使った演習文字列とポインタ 構造体とポインタをまとめた演習 C 言語演習 5 ファイルを使った演習仕様書をもとに いままでの総合知識を問う演習 4 月 23 日土休日 4 月 24 日日休日アルゴリズム基礎 1 アルゴリズムの基本表し方 変数 分岐 繰り返し フローチャートや擬似言語を使ったアルゴリズムの表 6 4 月 25 日月現に慣れてもらう 配列 データ構造の基本である配列とその処理方法に慣れてもらう 7 4 月 26 日火 アルゴリズム基礎 2 整列アルゴリズム整列処理の概要 交換法 配列を使った整列アルゴリズムとその演習問題 探索アルゴリズム逐次探索 2 分探索 配列を使った探索アルゴリズムとその演習問題 C 言語でアルゴリズムを実習 1 フローチャートを描いて C 言語で実装 テスト C 言語でアルゴリズムを実習 2 フローチャートを描いて 実装 テスト 8 4 月 27 日水 アルゴリズム基礎 3 整列アルゴリズム整列処理の概要 交換法 配列を使った整列アルゴリズムとその演習問題 探索アルゴリズム逐次探索 2 分探索 配列を使った探索アルゴリズムとその演習問題 C 言語でアルゴリズムを実習 3 フローチャートを描いて 実装 テスト

4 No. 月日 曜日 内容午前 午後 アルゴリズム基礎 4 事務処理のアルゴリズム C 言語でアルゴリズムを実習 4 フローチャートを描いて 実装 テスト ファイル処理 グループトータル マッチング マージ 事務処理で必要な整列アルゴリズムに慣れ とくにファ イル処理とその演習問題 9 4 月 28 日木 演習 仕様に基づいたアルゴリズムの作成演習 4 月 29 日金祝日 ( 昭和の日 ) 4 月 30 日土休日 5 月 1 日日休日システム開発基礎 情報システムの開発システム開発 管理と運用 構造化技法 ライフサイクル 19 5 月 2 日月ウォーターフォールモデル 構造化分析 要件定義 外部設計 ERD 入出力設計 画面を設計する演習 内部設計モジュール分割 モジュール分割する演習 5 月 3 日火祝日 ( 憲法記念日 ) 5 月 4 日水祝日 ( みどりの日 ) 5 月 5 日木祝日 ( 子供の日 ) 20 5 月 6 日金 IT マネージメント基礎 1 プロジェクトマネジメントリテラシプロジェクトマネジメント 立上げ 計画 実行 監視コントロール 終結 IT サービス入門 IT サービスマネジメント サービスサポート サービスデリバリ サービスマネジメント構築 リスク分析する演習 総合テスト 1 5 月 7 日土休日 5 月 8 日日休日システム開発演習 1(C 言語 ) オリエンテーション オリエンテーション手順と成果物の説明 10 5 月 9 日月 開発環境 Eclipseの使い方 技法ブラックボックス ホワイトボックステスト 同値分割 限界値分析 網羅基準 11 5 月 10 日火 12 5 月 11 日水 システム開発演習 2(C 言語 ) プロジェクト計画プロジェクトの発足 スケジュールの作成 要件確認 インタビュー この日から 実質的にチームによるプロジェクト開発演習 毎日 チームのミーティングを開き 講師に進捗報告 システム開発演習 3(C 言語 ) 要件定義要件定義書の作成 承認レビュー 顧客としての立場でレビュー 要件定義機能概要 外部設計機能仕様 論理データ設計 帳票設計 13 5 月 12 日木 14 5 月 13 日金 システム開発演習 4(C 言語 ) 外部設計 ( 続き ) 機能仕様 論理データ設計 帳票設計 システム開発演習 5(C 言語 ) 内部設計データ構造設計 モジュール設計 外部設計 ( 続き ) 外部設計書の作成 承認レビュー 顧客としての立場でレビュー 内部設計 ( 続き ) データ構造設計 モジュール設計 5 月 14 日土休日 5 月 15 日日休日

5 No. 月日曜日内容午前午後システム開発演習 6(C 言語 ) 内部設計( 続き ) 内部設計書の作成 承認レビュー 上司としての立場でレビュー 15 5 月 14 日月 16 5 月 15 日火 17 5 月 16 日水 18 5 月 17 日木 システム開発演習 7(C 言語 ) システム開発演習 8(C 言語 ) システム開発演習 9(C 言語 ) 19 5 月 18 日金 システム開発演習 10(C 言語 ) 5 月 21 日土 5 月 22 日日休日システム開発演習 11(C 言語 ) 20 5 月 23 日月 システム開発演習 12(C 言語 ) 21 5 月 24 日火テストシステム開発演習 13(C 言語 ) 22 5 月 25 日水発表準備 Java 基礎 1 基本的な文法 ステートメントの書き方 23 5 月 26 日木 System.out.print() 文 変数 データ型 演算 24 5 月 27 日金 Java 基礎 2 配列 メソッド C 言語の演習と同じ問題をやり Java 言語との文法の違いを明確にし まとめます 5 月 28 日土休日 5 月 29 日日休日 Java 基礎 3 標準クラスライブラリ パッケージ標準クラスライブラリ String ラッパークラス Object 25 5 月 30 日月 System 標準入出力 標準クラスライブラリを利用した演習に取り組んむ 26 5 月 31 日火 Java 基礎 4 オブジェクト指向オブジェクト クラス クラス図 コミュニケーション図 簡単な UML のクラス図 コミュニケーション図を描く 納品準備 発表会プレゼンテーション Java 演習 1 制御文 C 言語の演習と同じ問題をやり Java 言語との文法の違いを明確にする Java 演習 2 C 言語の演習と同じ問題をやり Java 言語との文法の違いを明確にし まとめます ここまでで Java 言語の基礎部分を固める Java 演習 3 クラスクラスの宣言 利用 オブジェクトの生成 利用 自作クラスを作り それを利用した演習問題に取り組む Java 演習 4 オブジェクト指向によって設計したクラスを利用した演習問題に取り組む

6 No. 月日 曜日 内容午前 午後 27 Java 基礎 5 クラスの継承 6 月 1 日水継承 多相性 インターフェース 継承や多相性を利用した演習に取り組む Java 演習 5 コレクションフレームワーク List Set Map コレクションフレームワークを利用した演習 27 6 月 2 日木 29 6 月 3 日金 Java 基礎 6 例外 try-catch 構文 throws throw 文 例外に対処するプログラムを作成した演習に取り組む Java 演習 7 C 言語の開発演習で設計したプログラムの一部を Java を使って作り直して取り組む 問題に取り組む Java 基礎 6 ストリーム入出力文字ストリーム 入出力 文字ストリームを利用した演習に取り組む Java 演習 7 C 言語の開発演習で設計したプログラムの一部を Java を使って作り直して取り組む 総合テスト

スライド 1

スライド 1 盛岡市 2018 年 JavaWeb 技術者養成コース 38 日間 日付研修内容 4 月 1 日日 4 月 2 日月 4 月 3 日火 4 月 4 日水 4 月 5 日木 4 月 6 日金コンピュータ基礎 4 月 7 日土 4 月 8 日日 4 月 9 日月コンピュータ基礎 4 月 10 日火コンピュータ基礎 4 月 11 日水プログラム開発基礎 4 月 12 日木プログラム開発基礎 4 月 13

More information

PowerPoint プレゼンテーション

PowerPoint プレゼンテーション 5 月 Java 基礎 1 タイトル Java 基礎 2 日間 概要 目的 サーバサイドのプログラミング言語で最もシェアの高い Java SE の基本を習得します 当研修ではひとつの技術ごとに実用的なアプリケーションを作成するため 効果的な学習ができます Java SE の多くの API の中で 仕事でよく利用するものを中心に効率よく学びます 実際の業務で最も利用される開発環境である Eclipse

More information

受講を行うための前提知識 PC の基本操作ができること 座学 コーディング実習 受講講座の名称 9 日間 67:30 システムエンジニア向け IT 基礎 4/8/( 月 ) IT 技術者に共通する基本的な知識の習得を目標とします コンピュータ基礎では コンピュータの仕組みやコンピュータで扱う数値や単

受講を行うための前提知識 PC の基本操作ができること 座学 コーディング実習 受講講座の名称 9 日間 67:30 システムエンジニア向け IT 基礎 4/8/( 月 ) IT 技術者に共通する基本的な知識の習得を目標とします コンピュータ基礎では コンピュータの仕組みやコンピュータで扱う数値や単 2019 年度新 社員向け Java 開発総合講座 ( オープン型研修 ) 4 月 5 月 6 月 日 月 火 水 木 土 システムエンジニア向けIT 基礎 9 日 \155,200( 税込み ) 1 2 3 4 5 6 プログラミング基礎 9 日 \155,200( 税込み ) 7 8 9 10 11 12 13 Webアプリケーション構築 16 日 \155,200( 税込み ) 14 15 16

More information

4 月 東京都立蔵前工業高等学校平成 30 年度教科 ( 工業 ) 科目 ( プログラミング技術 ) 年間授業計画 教科 :( 工業 ) 科目 :( プログラミング技術 ) 単位数 : 2 単位 対象学年組 :( 第 3 学年電気科 ) 教科担当者 :( 高橋寛 三枝明夫 ) 使用教科書 :( プロ

4 月 東京都立蔵前工業高等学校平成 30 年度教科 ( 工業 ) 科目 ( プログラミング技術 ) 年間授業計画 教科 :( 工業 ) 科目 :( プログラミング技術 ) 単位数 : 2 単位 対象学年組 :( 第 3 学年電気科 ) 教科担当者 :( 高橋寛 三枝明夫 ) 使用教科書 :( プロ 4 東京都立蔵前工業高等学校平成 30 年度教科 ( 工業 ) 科目 ( プログラミング技術 ) 年間授業計画 教科 :( 工業 ) 科目 :( プログラミング技術 ) 単位数 : 2 単位 対象学年組 :( 第 3 学年電気科 ) 教科担当者 :( 高橋寛 三枝明夫 ) 使用教科書 :( プログラミング技術 工業 333 実教出版 ) 共通 : 科目 プログラミング技術 のオリエンテーション プログラミング技術は

More information

.NET テクノロジー概説 /WindowsAzure 入門 コード P-2 0:00~7:00 ( 休憩 時間含む ) 前提条件 Windows の操作経験 ( エクスプローラの操作 ファイルの操作 ) があること 最低開講人数 0 名.NET テクノロジー概説 /WindowsAzure 入門

.NET テクノロジー概説 /WindowsAzure 入門 コード P-2 0:00~7:00 ( 休憩 時間含む ) 前提条件 Windows の操作経験 ( エクスプローラの操作 ファイルの操作 ) があること 最低開講人数 0 名.NET テクノロジー概説 /WindowsAzure 入門 プログラム開発におけるレビュー テスト技術の基礎 コード P- 0:00~7:00 ( 休憩 時間含む ) 前提条件プログラム開発作業の経験があること 最低開講人数 0 名 プログラム開発におけるレビュー テスト技術の基礎 初日 202 年 5 月 日 2 時間 0 分実施日数及び総 2 日間訓練時間数最終日 202 年 5 月 7 日時間換算時間. プログラムの品質を管理するとはどのようなことか理解する

More information

スキル領域 職種 : ソフトウェアデベロップメント スキル領域と SWD 経済産業省, 独立行政法人情報処理推進機構

スキル領域 職種 : ソフトウェアデベロップメント スキル領域と SWD 経済産業省, 独立行政法人情報処理推進機構 スキル領域と (8) ソフトウェアデベロップメント スキル領域と SWD-1 2012 経済産業省, 独立行政法人情報処理推進機構 スキル領域 職種 : ソフトウェアデベロップメント スキル領域と SWD-2 2012 経済産業省, 独立行政法人情報処理推進機構 専門分野 ソフトウェアデベロップメントのスキル領域 スキル項目 職種共通スキル 項目 全専門分野 ソフトウェアエンジニアリング Web アプリケーション技術

More information

4-1- 基 Java に関する知識 1 独立行政法人情報処理推進機構

4-1- 基 Java に関する知識 1 独立行政法人情報処理推進機構 4-1- 基 Java に関する知識 1 4-1- 基 Java に関する知識 もっとも普及しているオープンソース言語 Java の仕組み 基本的なプログラミング文法 オブジェクト指向によるプログラム設計と作成方法 Ⅰ. 概要を学ぶ さらにクラスライブラリやジェネリクスの活用 Web アプリケーションの作成方法について学ぶ Ⅱ. 対象専門分野職種共通 Ⅲ. 受講対象者 本カリキュラムの 1-1- 基

More information

Microsoft Word 基_シラバス.doc

Microsoft Word 基_シラバス.doc 4-5- 基 Web アプリケーション開発に関する知識 1 4-5- 基 Web アプリケーション開発に関する知識 スクリプト言語や Java 言語を利用して Ruby on Rails やその他 Web フレームワークを活用して HTML(4, 5) XHTML JavaScript DOM CSS といったマークアップ言語およびスクリプト言語を活用しながら Ⅰ. 概要ダイナミックなWebサービスを提供するアプリケーションを開発する際に

More information

プログラミング基礎

プログラミング基礎 C プログラミング Ⅰ 授業ガイダンス C 言語の概要プログラム作成 実行方法 授業内容について 授業目的 C 言語によるプログラミングの基礎を学ぶこと 学習内容 C 言語の基礎的な文法 入出力, 変数, 演算, 条件分岐, 繰り返し, 配列,( 関数 ) C 言語による簡単な計算処理プログラムの開発 到達目標 C 言語の基礎的な文法を理解する 簡単な計算処理プログラムを作成できるようにする 授業ガイダンス

More information

< B F FEE95F1292E786C7378>

< B F FEE95F1292E786C7378> 情報工学概論 系基礎学科 一年次第一期 20 コンピュータシステムに関する知識の習得 ( 情報処理技術者試験の午前科目の知識 ) 情報処理に関する基礎知識を習得する 1 コンピュータの歴史 2 コンピュータの五大装置 3 データの表現 4 2 10 16 進数と基数変換 5 データの表現形式 IT ワールド ( インフォテックサーブ ) 試験成績と授業への取り組み姿勢 情報処理技術者試験の午前範囲

More information

科目名情報処理応用担当教員濵田秀二常勤 非常勤実務経験有 対象学年 2 年対象学科環境情報システム学科コース情報プロフェッショナルコース履修時間 60 学修内容 情報処理技術者試験の IT パスポート試験 および 基本情報技術試験 の合格を目指し 過去問題の演習を行う 到達目標 情報処理技術者試験の

科目名情報処理応用担当教員濵田秀二常勤 非常勤実務経験有 対象学年 2 年対象学科環境情報システム学科コース情報プロフェッショナルコース履修時間 60 学修内容 情報処理技術者試験の IT パスポート試験 および 基本情報技術試験 の合格を目指し 過去問題の演習を行う 到達目標 情報処理技術者試験の 科目名情報処理応用担当教員濵田秀二常勤 非常勤実務経験有 対象学年 2 年対象学科環境情報システム学科コース情報プロフェッショナルコース履修時間 60 情報処理技術者試験の IT パスポート試験 および 基本情報技術試験 の合格を目指し 過去問題の演習を行う 情報処理技術者試験の IT パスポート試験 および 基本情報技術試験 の合格を目指す 授業の方法過去問題集による演習を行う 成績の評価期末の筆記試験

More information

5 継承とは クラス図 98 7 参照の自動型変換 参照の自動型変換 クラス図の見方 クラス図の書き方 継承 継承してクラスを作る インスタンスの初期化 継承の効果を確認する

5 継承とは クラス図 98 7 参照の自動型変換 参照の自動型変換 クラス図の見方 クラス図の書き方 継承 継承してクラスを作る インスタンスの初期化 継承の効果を確認する 3 クラスの仕組み 51 3.1 他のクラスからのアクセスを制限する 52 1.private と public 52 1 クラスの作り方 1 1.1 オブジェクトとは 2 1. オブジェクトって何? 2 2. データの集まりをオブジェクトにする 3 3. まずクラスを作る 4 4. クラスの作り方 5 5. 基本機能として必要なもの 6 1.2 クラスを作る 8 1. クラスを作る手順 8 2.

More information

メソッドのまとめ

メソッドのまとめ メソッド (4) 擬似コードテスト技法 http://java.cis.k.hosei.ac.jp/ 授業の前に自己点検以下のことがらを友達に説明できますか? メソッドの宣言とは 起動とは何ですか メソッドの宣言はどのように書きますか メソッドの宣言はどこに置きますか メソッドの起動はどのようにしますか メソッドの仮引数 実引数 戻り値とは何ですか メソッドの起動にあたって実引数はどのようにして仮引数に渡されますか

More information

Oracle Un お問合せ : Oracle Data Integrator 11g: データ統合設定と管理 期間 ( 標準日数 ):5 コースの概要 Oracle Data Integratorは すべてのデータ統合要件 ( 大量の高パフォーマンス バッチ ローブンの統合プロセスおよ

Oracle Un お問合せ : Oracle Data Integrator 11g: データ統合設定と管理 期間 ( 標準日数 ):5 コースの概要 Oracle Data Integratorは すべてのデータ統合要件 ( 大量の高パフォーマンス バッチ ローブンの統合プロセスおよ Oracle Un お問合せ : 0120- Oracle Data Integrator 11g: データ統合設定と管理 期間 ( 標準日数 ):5 コースの概要 Oracle Data Integratorは すべてのデータ統合要件 ( 大量の高パフォーマンス バッチ ローブンの統合プロセスおよびSOA 対応データ サービスへ ) を網羅する総合的なデータ統合プラットフォームです Oracle

More information

<基礎領域>

<基礎領域> 1. 科目コード 1243 2. 科目名 プログラミング特論 3(Advanced Programming 3) 3. 担当教員 吉田博哉 (Hiroya YOSHIDA) 4. 開講期 2 年次春 1 期 (( 昼 ) 火 3-4 時限 ( 夜 ) 火 6-7 時限 ) 5. 科目の目的 概要 オブジェクト指向言語を用いたアプリケーション開発の基礎知識を身につけることを目的とする Web アプリケーションを開発

More information

040402.ユニットテスト

040402.ユニットテスト 2. ユニットテスト ユニットテスト ( 単体テスト ) ユニットテストとはユニットテストはプログラムの最小単位であるモジュールの品質をテストすることであり その目的は結合テスト前にモジュール内のエラーを発見することである テストは機能テストと構造テストの2つの観点から行う モジュールはプログラムを構成する要素であるから 単体では動作しない ドライバとスタブというテスト支援ツールを使用してテストを行う

More information

Microsoft Word _VBAProg1.docx

Microsoft Word _VBAProg1.docx 1. VBA とマクロ 1.1 VBA とは VBA(Visual Basic for Applications) は 1997 年に Microsoft 社がマクロを作成するために開発された言語である Windows 対応のアプリケーションを開発するためのプログラミング言語 Visual Basic をもとにしているため 次のような特徴がある 1 VBA は Excel Word, Access,

More information

プログラミング実習I

プログラミング実習I プログラミング実習 I 05 関数 (1) 人間システム工学科井村誠孝 m.imura@kwansei.ac.jp 関数とは p.162 数学的には入力に対して出力が決まるもの C 言語では入出力が定まったひとまとまりの処理 入力や出力はあるときもないときもある main() も関数の一種 何かの仕事をこなしてくれる魔法のブラックボックス 例 : printf() 関数中で行われている処理の詳細を使う側は知らないが,

More information

Java講座

Java講座 ~ 第 1 回 ~ 情報科学部コンピュータ科学科 2 年竹中優 プログラムを書く上で Hello world 基礎事項 演算子 構文 2 コメントアウト (//, /* */, /** */) をしよう! インデントをしよう! 変数などにはわかりやすい名前をつけよう! 要するに 他人が見て理解しやすいコードを書こうということです 3 1. Eclipse を起動 2. ファイル 新規 javaプロジェクト

More information

4-4- 基スクリプト言語に関する知識 コードの作成や修正が容易とされるスクリプト言語を学習し アプリケーション開発の手法を習得する 本カリキュラムでは まずスクリプト言語に位置づけされる Perl PHP Python JavaScript Ruby といった Ⅰ. 概要プログラミング言語の特徴に

4-4- 基スクリプト言語に関する知識 コードの作成や修正が容易とされるスクリプト言語を学習し アプリケーション開発の手法を習得する 本カリキュラムでは まずスクリプト言語に位置づけされる Perl PHP Python JavaScript Ruby といった Ⅰ. 概要プログラミング言語の特徴に 4-4- 基スクリプト言語に関する知識 1 4-4- 基スクリプト言語に関する知識 コードの作成や修正が容易とされるスクリプト言語を学習し アプリケーション開発の手法を習得する 本カリキュラムでは まずスクリプト言語に位置づけされる Perl PHP Python JavaScript Ruby といった Ⅰ. 概要プログラミング言語の特徴について解説し 動作環境の構築や基本的な構文について習得する

More information

Microsoft PowerPoint - prog03.ppt

Microsoft PowerPoint - prog03.ppt プログラミング言語 3 第 03 回 (2007 年 10 月 08 日 ) 1 今日の配布物 片面の用紙 1 枚 今日の課題が書かれています 本日の出欠を兼ねています 2/33 今日やること http://www.tnlab.ice.uec.ac.jp/~s-okubo/class/java06/ にアクセスすると 教材があります 2007 年 10 月 08 日分と書いてある部分が 本日の教材です

More information

Microsoft PowerPoint - ●SWIM_ _INET掲載用.pptx

Microsoft PowerPoint - ●SWIM_ _INET掲載用.pptx シーケンスに基づく検索モデルの検索精度について 東京工芸大学工学部コンピュータ応用学科宇田川佳久 (1/3) (2/3) 要員数 情報システム開発のイメージソースコード検索機能 他人が作ったプログラムを保守する必要がある 実務面での応用 1 バグあるいは脆弱なコードを探す ( 品質の高いシステムを開発する ) 2 プログラム理解を支援する ( 第 3 者が書いたコードを保守する ) 要件定義外部設計内部設計

More information

ビジネスツール編 業務に欠かせない Word Excel PowerPoint の基礎と応用の操作研修です より速く! 綺麗に! 効果的に! ツールを使って実践する方法を余すところなくご紹介します Microsoft Word 2016 基礎 応用 Word2016 基礎 1.Word の基本操作

ビジネスツール編 業務に欠かせない Word Excel PowerPoint の基礎と応用の操作研修です より速く! 綺麗に! 効果的に! ツールを使って実践する方法を余すところなくご紹介します Microsoft Word 2016 基礎 応用 Word2016 基礎 1.Word の基本操作 ビジネスマインド スキル編 新入社員の導入研修として必須なコースを 2 週間にわたって開催します 社会人として必要なビジネススキルをより本格的に学び グループワークや意見交換で実際の行動に反映できるように育成します TONP002 2018 年度芝大門新人塾 マインドセットチェンジ ( 学生から社会人へ ) ビジネスマナー コミュニケーション チームビルディング プレゼンテーション ビジネス文書の作成

More information

<4D F736F F D2091E F196E291E889F090E C4816A82CC838C E646F6378>

<4D F736F F D2091E F196E291E889F090E C4816A82CC838C E646F6378> 公益財団法人全国商業高等学校協会主催 [2 級 Java 選択者のための問題 ] 平成 26 年度 ( 第 52 回 ) ( 平成 27 年 1 月 18 日実施 ) 情報処理検定試験 2 級プログラミング部門 Java 選択者のための問題 7 問 1 概要 誕生日を入力し 12 星座名を表示させる問題である 星座日と星座名を配列に各データを格納し 各配列の関連性 格納された星座日からどのようにして星座名を探索

More information

障害管理テンプレート仕様書

障害管理テンプレート仕様書 目次 1. テンプレート利用の前提... 2 1.1 対象... 2 1.2 役割... 2 1.3 受付区分内容と運用への影響... 2 1.4 プロセス... 2 1.5 ステータス... 3 2. テンプレートの項目... 5 2.1 入力項目... 5 2.2 入力方法および属性... 6 2.3 他の属性... 7 3. トラッキングユニットの設定... 8 3.1 メール送信一覧...

More information

PowerPoint プレゼンテーション

PowerPoint プレゼンテーション オブジェクト指向 プログラミング演習 第 4 回継承 オーバーライド ポリモルフィズム 今日のお題 継承 オーバーライド ポリモルフィズム 継承 (inherit) あるクラス c のサブクラス s を定義する : このとき s は c を継承していると言う 何かの下位概念を表すクラスは その上位概念を表すクラスの属性や機能を ( 基本的には ) 使える 継承の例 大学生 長崎県立大学の学生 大学生を継承する概念

More information

凡例 : 優れている : やや優れている : 普通 : やや劣っている E: 劣っている 未 : 未学習 : 対象外 02. Javaデータベース講座 ( 使用環境 :MySQL Eclipse4.3 JK8) 総合講師評価 コメント 第 1 回 最終 データベースの全体理解は概ねできて

凡例 : 優れている : やや優れている : 普通 : やや劣っている E: 劣っている 未 : 未学習 : 対象外 02. Javaデータベース講座 ( 使用環境 :MySQL Eclipse4.3 JK8) 総合講師評価 コメント 第 1 回 最終 データベースの全体理解は概ねできて 凡例 : 優れている : やや優れている : 普通 : やや劣っている E: 劣っている 未 : 未学習 : 対象外 01. Java 基礎講座 ( 使用環境 :Eclipse4.3 JK8) 総合講師評価 コメント 第 1 回 最終 データ型 変数 定数 演算子については よく理解し 適切にプログラムを組むことができています また H29.9.7 条件分岐や繰り返し処理の制御文については 多重ループでの変数の動きがやや追えていませんでしたが

More information

JavaプログラミングⅠ

JavaプログラミングⅠ Java プログラミング Ⅰ 12 回目クラス 今日の講義で学ぶ内容 クラスとは クラスの宣言と利用 クラスの応用 クラス クラスとは 異なる複数の型の変数を内部にもつ型です 直観的に表現すると int 型や double 型は 1 1 つの値を管理できます int 型の変数 配列型は 2 5 8 6 3 7 同じ型の複数の変数を管理できます 配列型の変数 ( 配列変数 ) クラスは double

More information

メソッドのまとめ

メソッドのまとめ 配列 (2) 2 次元配列, String http://jv2005.cis.k.hosei.c.jp/ 授業の前に自己点検 配列変数に格納される配列の ID と配列の実体の区別ができていますか 配列変数の宣言と配列の実体の生成の区別ができていますか メソッドの引数に配列が渡されるとき 実際に渡されるものは何ですか このことの重要な帰結は何ですか 引数の値渡しと参照渡しということばを例を挙げて説明できますか

More information

1/8 ページ Java 基礎文法最速マスター Java Javaの文法一覧です 他の言語をある程度知っている人はこれを読めばJavaの基礎をマスターしてJavaを書くことができるようになっています 簡易リファレンスとしても利用できると思いますので これは足りないと思うものがあれば教えてください 1. 基礎 class の作成プログラムはclassに記述します たとえばSampleという名前のclassを作る場合

More information

高合格率目標達成のためのノウハウを満載! 情報処理試験合格へのパスポートシリーズ ポイント 1 他社テキストにはない重要用語の穴埋め方式 流れ図の穴埋めを採用している他社テキストはあるが, シリーズとして重要用語の穴埋めの採 用 ( 問題集は除く ) はパスポートシリーズだけです なぜ, 重要用語の

高合格率目標達成のためのノウハウを満載! 情報処理試験合格へのパスポートシリーズ ポイント 1 他社テキストにはない重要用語の穴埋め方式 流れ図の穴埋めを採用している他社テキストはあるが, シリーズとして重要用語の穴埋めの採 用 ( 問題集は除く ) はパスポートシリーズだけです なぜ, 重要用語の 新 基本情報技術者試験に対応 新 情報処理試験合格へのパスポートシリーズ 平成 21 年度春期より, 基本情報技術者試験が新試験でスタートします 情報処理試験合格へのパスポ ートシリーズは, 新 基本情報技術者試験に対応させるとともに, 午前試験免除制度により適合したテキスト構成にリニューアルします テキスト名 ページ数 価格 ( 税込 ) 新版の発刊 renewal コンピュータ概論 300 頁

More information

次に示す数値の並びを昇順にソートするものとする このソートでは配列の末尾側から操作を行っていく まず 末尾の数値 9 と 8 に着目する 昇順にソートするので この値を交換すると以下の数値の並びになる 次に末尾側から 2 番目と 3 番目の 1

次に示す数値の並びを昇順にソートするものとする このソートでは配列の末尾側から操作を行っていく まず 末尾の数値 9 と 8 に着目する 昇順にソートするので この値を交換すると以下の数値の並びになる 次に末尾側から 2 番目と 3 番目の 1 4. ソート ( 教科書 p.205-p.273) 整列すなわちソートは アプリケーションを作成する際には良く使われる基本的な操作であり 今までに数多くのソートのアルゴリズムが考えられてきた 今回はこれらソートのアルゴリズムについて学習していく ソートとはソートとは与えられたデータの集合をキーとなる項目の値の大小関係に基づき 一定の順序で並べ替える操作である ソートには図 1 に示すように キーの値の小さいデータを先頭に並べる

More information

情報処理演習 B8クラス

情報処理演習 B8クラス 予定スケジュール ( 全 15 回 ) 1 1. 終了 プログラミング言語の基礎 2. 終了 演算と型 3. 終了 プログラムの流れの分岐 (if 文,switch 文など ) 4. 終了 プログラムの流れの繰返し (do, while, for 文など ) 5. 終了 中間レポート1 6. 終了 配列 7. 終了 関数 8. 終了 文字列 ( 文字列の配列, 文字列の操作 ) 9. 終了 ポインタ

More information

Microsoft PowerPoint - ca ppt [互換モード]

Microsoft PowerPoint - ca ppt [互換モード] 大阪電気通信大学情報通信工学部光システム工学科 2 年次配当科目 コンピュータアルゴリズム 良いアルゴリズムとは 第 2 講 : 平成 20 年 10 月 10 日 ( 金 ) 4 限 E252 教室 中村嘉隆 ( なかむらよしたか ) 奈良先端科学技術大学院大学助教 y-nakamr@is.naist.jp http://narayama.naist.jp/~y-nakamr/ 第 1 講の復習

More information

要求仕様管理テンプレート仕様書

要求仕様管理テンプレート仕様書 目次 1. テンプレート利用の前提... 2 1.1 対象... 2 1.2 役割... 2 1.3 プロセス... 2 1.4 ステータス... 3 2. テンプレートの項目... 4 2.1 入力項目... 4 2.2 入力方法および属性... 5 2.3 他の属性... 6 3. トラッキングユニットの設定... 7 3.1 メール送信一覧... 7 3.1.1 起票... 7 3.1.2 作成中...

More information

PowerPoint プレゼンテーション

PowerPoint プレゼンテーション オブジェクト指向 プログラミング演習 第 4 回継承 オーバーライド ポリモルフィズム 今日のお題 継承 オーバーライド ポリモルフィズム 継承 (inherit) あるクラス c のサブクラス s を定義する : このとき s は c を継承していると言う 何かの下位概念を表すクラスは その上位概念を表すクラスの属性や機能を ( 基本的には ) 使える 継承の例 大学生 長崎県立大学の学生 大学生を継承する概念

More information

ソフトウェア工学 ( 入門編 ) 掛下哲郎 ( 佐賀大学 )

ソフトウェア工学 ( 入門編 ) 掛下哲郎 ( 佐賀大学 ) ソフトウェア工学 ( 入門編 ) 掛下哲郎 ( 佐賀大学 ) kake@is.saga-u.ac.jp 2 教育目標 大規模なソフトウェア製品を系統的に開発するために, ソフトウェアのライフサイクルモデルが提案されている. 本講義 ( ソフトウェア工学 ) ではライフサイクルにおける各種の技術 ( 段階的詳細化, データ抽象化, 構造化プログラミング, プログラミングスタイル, テスト技法等 ) を身につける.

More information

ファイル入出力

ファイル入出力 C プログラミング Ⅱ の基礎 とは ファイルへデータを書き込んだり ( 出力 ), ファイルからデータを読み込んだり ( 入力 ) する C 言語では キーボードからの入力 画面への出力と同じようなコードで 処理を実現できる プログラム 入力 出力 ファイル 出力 入力 2 入出力の基本 ストリーム プログラム上で様々な装置への入出力を行う機構様々な入出力装置を統一的な方法で扱うことができる ハードディスクなどではファイルデータによって入出力が行われる

More information

Microsoft PowerPoint - ruby_instruction.ppt

Microsoft PowerPoint - ruby_instruction.ppt Ruby 入門 流れ Ruby の文法 画面に出力 キーボードから入力 数値 文字列 変数 配列 ハッシュ 制御構造 ( 分岐 繰り返しなど ) if while case for each 関数 クラス Ruby とは プログラミング言語 インタプリタ言語 オブジェクト指向 国産 ウェブアプリケーションフレームワーク RubyOnRails で注目 弊社での Web アプリケーション開発に利用 画面に出力

More information

目次 はじめに 4 概要 4 背景 4 対象 5 スケジュール 5 目標点 6 使用機材 6 第 1 章 C# 言語 7 C# 言語の歴史 7 基本構文 8 C 言語との違い 9 Java 言語との違い 10.Netフレームワーク 10 開発資料 10 第 2 章 Mono 11 Monoの歴史 1

目次 はじめに 4 概要 4 背景 4 対象 5 スケジュール 5 目標点 6 使用機材 6 第 1 章 C# 言語 7 C# 言語の歴史 7 基本構文 8 C 言語との違い 9 Java 言語との違い 10.Netフレームワーク 10 開発資料 10 第 2 章 Mono 11 Monoの歴史 1 ポリテクセンター埼玉セミナー資料 組込み技術者のための C# Monoを用いたマルチプラットフォームアプリケーション開発技術 第 1.2 版 2018 年 8 月 Microbrains Inc. 渋谷 目次 はじめに 4 概要 4 背景 4 対象 5 スケジュール 5 目標点 6 使用機材 6 第 1 章 C# 言語 7 C# 言語の歴史 7 基本構文 8 C 言語との違い 9 Java 言語との違い

More information

Microsoft PowerPoint Java基本技術PrintOut.ppt [互換モード]

Microsoft PowerPoint Java基本技術PrintOut.ppt [互換モード] 第 3 回 Java 基本技術講義 クラス構造と生成 33 クラスの概念 前回の基本文法でも少し出てきたが, オブジェクト指向プログラミングは という概念をうまく活用した手法である. C 言語で言う関数に似ている オブジェクト指向プログラミングはこれら状態と振る舞いを持つオブジェクトの概念をソフトウェア開発の中に適用し 様々な機能を実現する クラス= = いろんなプログラムで使いまわせる 34 クラスの概念

More information

研修スケジュール 2016年度予定 今後一部変更になる可能性があります ご了承下さい 研修は毎日 9:00 18:00 休憩1時間 です

研修スケジュール 2016年度予定 今後一部変更になる可能性があります ご了承下さい 研修は毎日 9:00 18:00 休憩1時間 です 採用人数10名未満の企業様へ 2016年4月 6月開催 新卒 未経験社員を 短期間 低コストで即戦力にする PHP Javaエンジニア育成 オープン研修 助成金を利用して 実質0円で 受講可能 研修スケジュール 2016年度予定 今後一部変更になる可能性があります ご了承下さい 研修は毎日 9:00 18:00 休憩1時間 です ビジネス研修 大阪 4月4日 月 4月5日 火 2日間 ビジネスマンとしての最低限のマナー

More information

開催カレンダー (4 月 ) 月 日 曜日 コース名 4 1 月 2 火 ビジネススキル研修コース1 3 水 ビジネススキル研修コース2 4 木 ビジネススキル研修コース3 5 金 開発プロセス研修 1 6 土 7 日 8 月 コンピュータ基礎研修 1 9 火 コンピュータ基礎研修 2 10 水 ネ

開催カレンダー (4 月 ) 月 日 曜日 コース名 4 1 月 2 火 ビジネススキル研修コース1 3 水 ビジネススキル研修コース2 4 木 ビジネススキル研修コース3 5 金 開発プロセス研修 1 6 土 7 日 8 月 コンピュータ基礎研修 1 9 火 コンピュータ基礎研修 2 10 水 ネ 新人研修カリキュラム ( Java コース ) 約 3 ヶ月の期間 じっくり時間をかけて IT 基礎 ~ 開発実践スキルを徹底的に身に付けていただきます 4 月 5 月のコースについてはカリキュラムごとに理解度確認テストを実施する予定です 分野研修名日数 ビジネススキル研修コース (3 日間 ) 36,288 円 ( 税込 ) 社会人としての意識 学生と社会人の違い プロ意識 とは 顧客意識 顧客満足

More information

できるプログラマーを本気で育てる Java 超 Webプログラマーへの第 歩 第 3 回コレクションと例外処理 テクノロジックアート 瀬嘉秀

できるプログラマーを本気で育てる Java 超 Webプログラマーへの第 歩 第 3 回コレクションと例外処理 テクノロジックアート 瀬嘉秀 できるプログラマーを本気で育てる Java 超 Webプログラマーへの第 歩 第 3 回コレクションと例外処理 テクノロジックアート 瀬嘉秀 内容 コレクションとは 例外処理 Java 言語とオブジェクト指向 属性と振る舞い クラスとメソッド オブジェクト指向の特徴 演習問題 勉強会の参考書 Java ( アジャイルソフトウェア開発技術シリーズ 基礎編 ) 発売日 2012 年 5 月 10 日 著作

More information

文字列操作と正規表現

文字列操作と正規表現 文字列操作と正規表現 オブジェクト指向プログラミング特論 2018 年度只木進一 : 工学系研究科 2 文字列と文字列クラス 0 個以上の長さの文字の列 Java では String クラス 操作 文字列を作る 連結する 文字列中に文字列を探す 文字列中の文字列を置き換える 部分文字列を得る 3 String クラス 文字列を保持するクラス 文字列は定数であることに注意 比較に注意 == : オブジェクトとしての同等性

More information

職業訓練実践マニュアル 重度視覚障害者編Ⅰ

職業訓練実践マニュアル 重度視覚障害者編Ⅰ 資料 5 訓練カリキュラムの詳細 応用 高度な知識 技能の習得 4-1 社外文書 社外メールへの対応実施時期任意 (2-6 社内文書 社内メールへの対応の実施後 ) 実施内容メモからその趣旨を理解し ビジネス文書 ( 社外文書 ) の作成ビジネスメール ( 社外メール ) の作成訓練の流れテキスト ( 電子ファイル ) に沿って ビジネス文書 ( 社外文書 ) の概要を個別に説明 概要説明後 単独で演習課題実施演習課題はメールにより提出

More information

情報処理Ⅰ

情報処理Ⅰ Java フローチャート -1- フローチャート ( 流れ図 ) プログラムの処理手順 ( アルゴリズム ) を図示したもの 記号の種類は下記のとおり 端子記号 ( 開始 終了 ) 処理記号計算, 代入等 条件の判定 条件 No ループ処理 LOOP start Yes データの入力 出力 print など 定義済み処理処理名 end サンプルグログラム ( 大文字 小文字変換 ) 大文字を入力して下さい

More information

2006年10月5日(木)実施

2006年10月5日(木)実施 2010 年 7 月 2 日 ( 金 ) 実施 ファイル処理ファイルとはファイル (file) は日常用語では紙などを綴じたものを表すが, コンピュータ用語ではデータの集合体を指す言葉である ファイルは例えば, 文書ファイルやプログラムファイルのように, 用途によって分類されることもあれば, また, テキストファイルやバイナリファイルのように, ファイルの作り方によって分類されることもある なお,

More information

memo

memo 数理情報工学演習第一 C プログラミング演習 ( 第 5 回 ) 2015/05/11 DEPARTMENT OF MATHEMATICAL INFORMATICS 1 今日の内容 : プロトタイプ宣言 ヘッダーファイル, プログラムの分割 課題 : 疎行列 2 プロトタイプ宣言 3 C 言語では, 関数や変数は使用する前 ( ソースの上のほう ) に定義されている必要がある. double sub(int

More information

ファイル入出力

ファイル入出力 C プログラミング Ⅱ の基礎 とは ファイルへデータを書き込んだり ( 出力 ), ファイルからデータを読み込んだり ( 入力 ) する C 言語では キーボードからの入力 画面への出力と同じようなコードで 処理を実現できる プログラム 入力 出力 ファイル 出力 入力 2 入出力の基本 ストリーム プログラム上で様々な装置への入出力を行う機構様々な入出力装置を統一的な方法で扱うことができる ハードディスクなどではファイルデータによって入出力が行われる

More information

Microsoft PowerPoint - prog04.ppt

Microsoft PowerPoint - prog04.ppt プログラミング言語 2 第 04 回 (2007 年 05 月 14 日 ) 今日の配布物 片面の用紙 1 枚 今日の課題が書かれています 本日の出欠を兼ねています 1 今日やること http://www.tnlab.ice.uec.ac.jp/~s-okubo/class/language/ にアクセスすると 教材があります 2007 年 05 月 14 日分と書いてある部分が 本日の教材です 本日の内容

More information

Microsoft PowerPoint - CproNt02.ppt [互換モード]

Microsoft PowerPoint - CproNt02.ppt [互換モード] 第 2 章 C プログラムの書き方 CPro:02-01 概要 C プログラムの構成要素は関数 ( プログラム = 関数の集まり ) 関数は, ヘッダと本体からなる 使用する関数は, プログラムの先頭 ( 厳密には, 使用場所より前 ) で型宣言 ( プロトタイプ宣言 ) する 関数は仮引数を用いることができる ( なくてもよい ) 関数には戻り値がある ( なくてもよい void 型 ) コメント

More information

Microsoft PowerPoint - 09.pptx

Microsoft PowerPoint - 09.pptx 情報処理 Ⅱ 第 9 回 2014 年 12 月 22 日 ( 月 ) 関数とは なぜ関数 関数の分類 自作関数 : 自分で定義する. ユーザ関数 ユーザ定義関数 などともいう. 本日のテーマ ライブラリ関数 : 出来合いのもの.printf など. なぜ関数を定義するのか? 処理を共通化 ( 一般化 ) する プログラムの見通しをよくする 機能分割 ( モジュール化, 再利用 ) 責任 ( あるいは不具合の発生源

More information

-調達要求番号:

-調達要求番号: 調達要求番号 : 12-28-0720-4066 情報本部仕様書 物品番号仕様書番号 DIH-LS-15050B 防衛大臣承認平成年月日 デジタル通信解析要員の基礎教育 作成平成 27 年 10 月 14 日変更平成 28 年 7 月 12 日作成部隊等名情報本部電波部 1. 総則 1.1 適用範囲この仕様書は, 情報本部で実施するデジタル通信解析要員の基礎教育に必要な事項について規定する 2. 役務に関する要求契約の相手方は,

More information

平成 30 年度 プログラミング研修講座 岩手県立総合教育センター

平成 30 年度 プログラミング研修講座 岩手県立総合教育センター 平成 30 年度 プログラミング研修講座 岩手県立総合教育センター 目次第 1 章プログラミングについて 1 ソフトウェアの働き 1 2 プログラミング言語 1 3 主なプログラミング言語の歴史 2 第 2 章 Visual Basic について 1 Visual Basic とは 3 2.NET Framework の環境 3 3 Visual Basic と.NET Framework の関係

More information

第 3 回 Java 講座 今回の内容 今週の Java 講座はコレクション 拡張 for 文, ガベージコレクションについて扱う. 今週の Java 講座は一番内容が薄いも のになるだろう. コレクション コレクションとは大きさが決まっていない配列だと考えればよい. コレクションには List 先

第 3 回 Java 講座 今回の内容 今週の Java 講座はコレクション 拡張 for 文, ガベージコレクションについて扱う. 今週の Java 講座は一番内容が薄いも のになるだろう. コレクション コレクションとは大きさが決まっていない配列だと考えればよい. コレクションには List 先 第 3 回 Java 講座 今回の内容 今週の Java 講座はコレクション 拡張 for 文, ガベージコレクションについて扱う. 今週の Java 講座は一番内容が薄いも のになるだろう. コレクション コレクションとは大きさが決まっていない配列だと考えればよい. コレクションには List 先頭の要素要素から最後までが直線的に直結している構造 Set 同じものは含まないという構造. 要素間につながりはない

More information

変更要求管理テンプレート仕様書

変更要求管理テンプレート仕様書 目次 1. テンプレート利用の前提... 2 1.1 対象... 2 1.2 役割... 2 1.3 プロセス... 2 1.4 ステータス... 3 2. テンプレートの項目... 4 2.1 入力項目... 4 2.2 入力方法および属性... 5 2.3 他の属性... 5 3. トラッキングユニットの設定... 7 3.1 メール送信一覧... 7 3.1.1 起票... 7 3.1.2 検討中...

More information

Microsoft PowerPoint - 05.pptx

Microsoft PowerPoint - 05.pptx アルゴリズムとデータ構造第 5 回 : データ構造 (1) 探索問題に対応するデータ構造 担当 : 上原隆平 (uehara) 2015/04/17 アルゴリズムとデータ構造 アルゴリズム : 問題を解く手順を記述 データ構造 : データや計算の途中結果を蓄える形式 計算の効率に大きく影響を与える 例 : 配列 連結リスト スタック キュー 優先順位付きキュー 木構造 今回と次回で探索問題を例に説明

More information

オブジェクト指向プログラミング・同演習 5月21日演習課題

オブジェクト指向プログラミング・同演習 5月21日演習課題 オブジェクト指向プログラミング 同演習 5 月 21 日演習課題 問題 1 配列の例外処理例外が発生する可能性のある処理を try で囲み その後に catch で例外を捕捉します 例外処理の終了処理として finally が行われます これは書かなくて自動的に行われます 提出課題 1 (Kadai052301.java) 以下のプログラムは例外処理をしていない ArrayIndexOutOfBoundsException

More information

問 次の Fortran プログラムの説明及びプログラムを読んで、設問に答えよ。

問 次の Fortran プログラムの説明及びプログラムを読んで、設問に答えよ。 ソフトウェア基礎演習課題 文法理解度確認範囲 問題 1 データ型 ( 変数, データ型 ) 問題 2 制御構造 (switch 文 ) 問題 3 制御構造 (while 文 ) 問題 4 制御構造と配列 ( 総和 ) 問題 5 制御構造と配列 ( 総和, 平均 ) 問題 6 データ型と各種演算子 ( 文字列, 検索 ) 問題 7 クラスの定義 ( メソッドの定義, コンストラクタの定義, キャスト

More information

WBS テンプレート 2009/8/4 NO 作業項目 計画分析設計開発 SA UI SS PS PG PT テスト IT ST 運用 OT 保守 OM 作業概要 成果物 計画 プロジェクト編成 * プロジェクト責任者 メンバー ( システム部門 現場部門 外

WBS テンプレート 2009/8/4 NO 作業項目 計画分析設計開発 SA UI SS PS PG PT テスト IT ST 運用 OT 保守 OM 作業概要 成果物 計画 プロジェクト編成 * プロジェクト責任者 メンバー ( システム部門 現場部門 外 1 1.0.0.0 計画 2 1.1.0.0 プロジェクト編成 * プロジェクト責任者 メンバー ( システム部門 現場部門 外部 ) を決定する プロジェクト体制図 3 1.2.0.0 事前調査 * 4 1.2.1.0 プロジェクト内容 * 5 1.2.2.0 必要なドキュメント収集 * 6 1.2.2.1 経営に関する資料 * 7 1.2.2.2 現行システムに関する資料 * 8 1.2.2.3

More information

<4D F736F F D F815B B E96914F92B28DB8955B>

<4D F736F F D F815B B E96914F92B28DB8955B> 1. 一般事項 記入者 : 記入日 : 1.1 御社担当者情報 会社名住所担当者部署電話番号 FAX 番号 1.2 システム情報 システム名システムバージョン対応 OS 動作環境システム概要 1 1.3 監査者情報 監査者 部署 電話番号 1.4 規制当局のレビュ 1) これまでに規制当局による査察を受けたことがありますか? Yes No Yes の場合 査察を受けた年月日と結果を記載してください

More information

Python によるジオプロセシング スクリプト入門

Python によるジオプロセシング スクリプト入門 アイコンの説明... 8 第 1 章イントロダクション... 9 本コースの目的... 11 講習内容... 11 講習資料... 12 イントロダクション... 12 ArcGIS... 13 Web サイト... 13 開発者向けプログラム / サービス... 14 演習 1: 演習環境の構築... 15 ステップ 1: Windows へのログオン ( オプション )... 15 ステップ 2:

More information

Microsoft Word - 3new.doc

Microsoft Word - 3new.doc プログラミング演習 II 講義資料 3 ポインタ I - ポインタの基礎 1 ポインタとは ポインタとはポインタは, アドレス ( データが格納されている場所 ) を扱うデータ型です つまり, アドレスを通してデータを間接的に処理します ポインタを使用する場合の, 処理の手順は以下のようになります 1 ポインタ変数を宣言する 2 ポインタ変数へアドレスを割り当てる 3 ポインタ変数を用いて処理 (

More information

プロジェクトマネジメント知識体系ガイド (PMBOK ガイド ) 第 6 版 訂正表 - 第 3 刷り 注 : 次の正誤表は PMBOK ガイド第 6 版 の第 1 刷りと第 2 刷りに関するものです 本 ( または PDF) の印刷部数を確認するには 著作権ページ ( 通知ページおよび目次の前 )

プロジェクトマネジメント知識体系ガイド (PMBOK ガイド ) 第 6 版 訂正表 - 第 3 刷り 注 : 次の正誤表は PMBOK ガイド第 6 版 の第 1 刷りと第 2 刷りに関するものです 本 ( または PDF) の印刷部数を確認するには 著作権ページ ( 通知ページおよび目次の前 ) プロジェクトマネジメント知識体系ガイド (PMBOK ガイド ) 第 6 版 訂正表 - 第 3 刷り 注 : 次の正誤表は PMBOK ガイド第 6 版 の第 1 刷りと第 2 刷りに関するものです 本 ( または PDF) の印刷部数を確認するには 著作権ページ ( 通知ページおよび目次の前 ) の一番下を参照してください 10 9 8 などで始まる文字列の 最後の 数字は その特定コピーの印刷を示します

More information

デジタル表現論・第6回

デジタル表現論・第6回 デジタル表現論 第 6 回 劉雪峰 ( リュウシュウフォン ) 2016 年 5 月 16 日 劉 雪峰 ( リュウシュウフォン ) デジタル表現論 第 6 回 2016 年 5 月 16 日 1 / 16 本日の目標 Java プログラミングの基礎配列 ( 復習 関数の値を配列に格納する ) 文字列ファイルの書き込み 劉 雪峰 ( リュウシュウフォン ) デジタル表現論 第 6 回 2016 年

More information

Microsoft PowerPoint - 計算機言語 第7回.ppt

Microsoft PowerPoint - 計算機言語 第7回.ppt 計算機言語第 7 回 長宗高樹 目的 関数について理解する. 入力 X 関数 f 出力 Y Y=f(X) 関数の例 関数の型 #include int tasu(int a, int b); main(void) int x1, x2, y; x1 = 2; x2 = 3; y = tasu(x1,x2); 実引数 printf( %d + %d = %d, x1, x2, y);

More information

福岡ソフトウェアセンターでの新入社員研修メリット 福岡ソフトウェアセンターの設立時から IT 人材育成事業で培いました経験と実績を基に 時代にマッチしたIT 人材育成を目的として 品質 を上げる基礎技術習得と人間力を向上する研修をご用意いたしました 当社の新入社員研修は 社会人としての基礎力 IT

福岡ソフトウェアセンターでの新入社員研修メリット 福岡ソフトウェアセンターの設立時から IT 人材育成事業で培いました経験と実績を基に 時代にマッチしたIT 人材育成を目的として 品質 を上げる基礎技術習得と人間力を向上する研修をご用意いたしました 当社の新入社員研修は 社会人としての基礎力 IT 株式会社福岡ソフトウェアセンター 2019 年度新入社員向け研修のご案内 福岡ソフトウェアセンターでの新入社員研修メリット 福岡ソフトウェアセンターの設立時から IT 人材育成事業で培いました経験と実績を基に 時代にマッチしたIT 人材育成を目的として 品質 を上げる基礎技術習得と人間力を向上する研修をご用意いたしました 当社の新入社員研修は 社会人としての基礎力 IT 技術者としての基礎技術力 及び社内

More information

カリキュラム

カリキュラム ビジネススキルヒューマン研修 研修のねらい 1. 社会人としての心構え 動作 言葉遣い 来客訪問マナー 企業人として働くための必要最小限の基本を学び トレーニングすることで 学生から社会人への移行を円滑に進めます 2. ビジネスコミュニケーションの実践 仕事の進め方や報告連絡相談の重要性を理解します 効果的な報告 連絡 相談を実践するためのロジカルなコミュニケーションスキルを学びます 3. ビジネスドキュメンテーションとメンタルヘルス

More information

計算機アーキテクチャ

計算機アーキテクチャ 計算機アーキテクチャ 第 11 回命令実行の流れ 2014 年 6 月 20 日 電気情報工学科 田島孝治 1 授業スケジュール ( 前期 ) 2 回日付タイトル 1 4/7 コンピュータ技術の歴史と コンピュータアーキテクチャ 2 4/14 ノイマン型コンピュータ 3 4/21 コンピュータのハードウェア 4 4/28 数と文字の表現 5 5/12 固定小数点数と浮動小数点表現 6 5/19 計算アーキテクチャ

More information

Microsoft PowerPoint - kougi11.ppt

Microsoft PowerPoint - kougi11.ppt C プログラミング演習 中間まとめ 2 1 ソフトウエア開発の流れ 機能設計 外部仕様 ( プログラムの入力と出力の取り決め ) 構成設計 詳細設計 論理試験 内部データ構造や関数呼び出し方法などに関する取り決めソースプログラムの記述正しい入力データから正しい結果が得られるかテスト関数単位からテストをおこなう 耐性試験 異常な入力データに対して, 異常を検出できるかテスト異常終了することはないかテスト

More information

Oracle Business Rules

Oracle Business Rules Oracle Business Rules Manoj Das(manoj.das@oracle.com) Product Management, Oracle Integration 3 Oracle Business Rules について Oracle Business Rules とはビジネスの重要な決定と方針 ビジネスの方針 実行方針 承認基盤など 制約 有効な設定 規制要件など 計算 割引

More information

Microsoft PowerPoint ppt

Microsoft PowerPoint ppt 仮想マシン (2), コード生成 http://cis.k.hosei.ac.jp/~asasaki /lect/compiler/2007-1204.pdf ( 訂正版 ) 1 概要 仮想マシン 概要 ( 復習 ) 制御命令 出力命令 コード生成 式のコード生成 文 文の列のコード生成 記号表 2 演習で作るコンパイラの例 test.hcc Int main() { int i j; i = 3;

More information

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ソフトウェア演習 B GUI を持つ Java プログラムの 設計と実装 4.1 例題 :GUI を持った電卓を作ろう プロジェクトCalculator パッケージ名 :example ソースファイル : Calculator.java GUI.java EventProcessor.java 2 4.2 GUI とイベント処理 GUI の構成 :Swing GUI の場合 フレーム JFrame:

More information

.NETプログラマー早期育成ドリル ~VB編 付録 文法早見表~

.NETプログラマー早期育成ドリル ~VB編 付録 文法早見表~ .NET プログラマー早期育成ドリル VB 編 付録文法早見表 本資料は UUM01W:.NET プログラマー早期育成ドリル VB 編コードリーディング もしくは UUM02W:.NET プログラマー早期育成ドリル VB 編コードライティング を ご購入頂いた方にのみ提供される資料です 資料内容の転載はご遠慮下さい VB プログラミング文法早見表 < 基本文法 > 名前空間の定義 Namespace

More information

分野 コース名 基礎的 IT セミナーコース一覧 内容 I T 理解 I T スキル活用 I T 倫理 新技術動向 業務の I T 化 ネットワーク 表計算 ベデーースタ プンレ / ゼ文ン書テ作ー成ショ ホームページ 情報発信コンンプスライア 情報テセィキュリ 1 第 4 次産業革命のインパクト新

分野 コース名 基礎的 IT セミナーコース一覧 内容 I T 理解 I T スキル活用 I T 倫理 新技術動向 業務の I T 化 ネットワーク 表計算 ベデーースタ プンレ / ゼ文ン書テ作ー成ショ ホームページ 情報発信コンンプスライア 情報テセィキュリ 1 第 4 次産業革命のインパクト新 コース名 基礎的 セミナーコース一覧 内容 理解 スキル活用 倫理 新技術動向 業務の 化 ネットワーク 表計算 ベデーースタ プンレ / ゼ文ン書テ作ー成ショ ホームページ 情報発信コンンプスライア 情報テセィキュリ 1 第 4 次産業革命のインパクト新技術の概要 新技術の導入事例 2 A( 人工知能 ) の現状 A( 人工知能 ) の概要 A の活用事例と今後の展望 3 ビッグデータの概要データの収集

More information

デジタル表現論・第4回

デジタル表現論・第4回 デジタル表現論 第 4 回 劉雪峰 ( リュウシュウフォン ) 2016 年 5 月 2 日 劉 雪峰 ( リュウシュウフォン ) デジタル表現論 第 4 回 2016 年 5 月 2 日 1 / 14 本日の目標 Java プログラミングの基礎 出力の復習 メソッドの定義と使用 劉 雪峰 ( リュウシュウフォン ) デジタル表現論 第 4 回 2016 年 5 月 2 日 2 / 14 出力 Systemoutprint()

More information

(1) プログラムの開始場所はいつでも main( ) メソッドから始まる 順番に実行され add( a,b) が実行される これは メソッドを呼び出す ともいう (2)add( ) メソッドに実行が移る この際 add( ) メソッド呼び出し時の a と b の値がそれぞれ add( ) メソッド

(1) プログラムの開始場所はいつでも main( ) メソッドから始まる 順番に実行され add( a,b) が実行される これは メソッドを呼び出す ともいう (2)add( ) メソッドに実行が移る この際 add( ) メソッド呼び出し時の a と b の値がそれぞれ add( ) メソッド メソッド ( 教科書第 7 章 p.221~p.239) ここまでには文字列を表示する System.out.print() やキーボードから整数を入力する stdin.nextint() などを用いてプログラムを作成してきた これらはメソッドと呼ばれるプログラムを構成する部品である メソッドとは Java や C++ などのオブジェクト指向プログラミング言語で利用されている概念であり 他の言語での関数やサブルーチンに相当するが

More information

Python によるジオプロセシング スクリプト入門

Python によるジオプロセシング スクリプト入門 ... 1 アイコンの説明... 8 第 1 章イントロダクション... 9 本コースの目的... 11 コース内容 1 日目... 11 コース内容 2 日目... 12 付属資料... 12 講習資料... 13 イントロダクション... 13 ArcGIS の紹介... 14 Web ページ : サポート情報... 14 Web ページ :ArcGIS を学べる... 15 Web ページ :ArcGIS

More information

Prog2_12th

Prog2_12th 2018 年 12 月 13 日 ( 木 ) 実施クラスの継承オブジェクト指向プログラミングの基本的な属性として, 親クラスのメンバを再利用, 拡張, または変更する子クラスを定義することが出来る メンバの再利用を継承と呼び, 継承元となるクラスを基底クラスと呼ぶ また, 基底クラスのメンバを継承するクラスを, 派生クラスと呼ぶ なお, メンバの中でコンストラクタは継承されない C# 言語では,Java

More information

memo

memo 計数工学プログラミング演習 ( 第 4 回 ) 2016/05/10 DEPARTMENT OF MATHEMATICA INFORMATICS 1 内容 リスト 疎行列 2 連結リスト (inked ists) オブジェクトをある線形順序に並べて格納するデータ構造 単方向連結リスト (signly linked list) の要素 x キーフィールド key ポインタフィールド next x->next:

More information

書式に示すように表示したい文字列をダブルクォーテーション (") の間に書けば良い ダブルクォーテーションで囲まれた文字列は 文字列リテラル と呼ばれる プログラム中では以下のように用いる プログラム例 1 printf(" 情報処理基礎 "); printf("c 言語の練習 "); printf

書式に示すように表示したい文字列をダブルクォーテーション () の間に書けば良い ダブルクォーテーションで囲まれた文字列は 文字列リテラル と呼ばれる プログラム中では以下のように用いる プログラム例 1 printf( 情報処理基礎 ); printf(c 言語の練習 ); printf 情報処理基礎 C 言語についてプログラミング言語は 1950 年以前の機械語 アセンブリ言語 ( アセンブラ ) の開発を始めとして 現在までに非常に多くの言語が開発 発表された 情報処理基礎で習う C 言語は 1972 年にアメリカの AT&T ベル研究所でオペレーションシステムである UNIX を作成するために開発された C 言語は現在使われている多数のプログラミング言語に大きな影響を与えている

More information

Prog1_12th

Prog1_12th 2013 年 7 月 4 日 ( 木 ) 実施 ファイル処理ファイルとはファイル (file) は日常用語では紙などを綴じたものを表すが, コンピュータ用語ではデータの集合体を指す言葉である ファイルは例えば, 文書ファイルやプログラムファイルのように, 用途によって分類されることもあれば, また, テキストファイルやバイナリファイルのように, ファイルの作り方によって分類されることもある なお,

More information

Sort-of-List-Map(A)

Sort-of-List-Map(A) Java オブジェクト集合のソートとラムダ式の初歩 山本富士男 2016-4-23 この資料は Java での コレクション Coections と ジェネリクス Generics に関してさらに深く学ぶためのものです 以下の事項を学びます レポート課題が 5 ページの末尾にあります 名称のない内部クラスである 匿名クラス を使う 一般のオブジェクトの集合 (List や Map など ) を何らかの基準でソートする

More information

Prog1_15th

Prog1_15th 2017 年 7 月 27 日 ( 木 ) 実施 応用プログラム (3) キー検索 コレクションには, ハッシュテーブルと呼ばれるものがある これは, キー (key) と値 (value) とを組として保持しているものである 通常の配列が添字により各要素にアクセス出来るのに比べて, ハッシュテーブルではキーを用いて各値にアクセスすることが出来る キー及びそのキーから連想される値の組を保持していることから,

More information

Microsoft PowerPoint - exp2-02_intro.ppt [互換モード]

Microsoft PowerPoint - exp2-02_intro.ppt [互換モード] 情報工学実験 II 実験 2 アルゴリズム ( リスト構造とハッシュ ) 実験を始める前に... C 言語を復習しよう 0. プログラム書ける? 1. アドレスとポインタ 2. 構造体 3. 構造体とポインタ 0. プログラム書ける? 講義を聴いているだけで OK? 言語の要素技術を覚えれば OK? 目的のプログラム? 要素技術 データ型 配列 文字列 関数 オブジェクト クラス ポインタ 2 0.

More information

調査報告書

調査報告書 ITSS_Model_Curr2_20090331 IT スキル標準モデルカリキュラム - レベル 2 を目指して - (IT スキル標準 V3 以降対応 ) 独立行政法人情報処理推進機構 IT 人材育成本部 IT スキル標準センター ITSS_Model_Curr2_20090331 本書に記載されている社名および製品名は それぞれの会社の商標です なお 本文中では TM R マーク等は省略しています

More information

スタートアップコース 講座 No 講座 No マナー & ビジネス コミュニケーション 最新 ICT 技術動向 社会人としてのビジネスマナーや言葉づかいなどの基本的な要素や他人との意思疎通の図り方などを理解する IT 業界で注目される技術や用語を理解する 最新技術や用語につい

スタートアップコース 講座 No 講座 No マナー & ビジネス コミュニケーション 最新 ICT 技術動向 社会人としてのビジネスマナーや言葉づかいなどの基本的な要素や他人との意思疎通の図り方などを理解する IT 業界で注目される技術や用語を理解する 最新技術や用語につい 2019 年度 ( 平成 31 年度 ) のご案内 社会人基礎力を持った人材を育成します! ( 前に踏み出す力 考え抜く力 チームで働く力 ) ここが当社オリジナル! 研修終了後に 学習成果 を報告します! 受講生自身の目標 自己評価および 講師のアドバイス 大変お得なコース割引がございます!( スタートアップ 25% テクニカル 15% 割引 ) 講座ごとにもお申込みいただけます! スタートアップコース

More information

関数の呼び出し ( 選択ソート ) 選択ソートのプログラム (findminvalue, findandreplace ができているとする ) #include <stdiu.h> #define InFile "data.txt" #define OutFile "surted.txt" #def

関数の呼び出し ( 選択ソート ) 選択ソートのプログラム (findminvalue, findandreplace ができているとする ) #include <stdiu.h> #define InFile data.txt #define OutFile surted.txt #def C プログラミング演習 1( 再 ) 6 講義では C プログラミングの基本を学び 演習では やや実践的なプログラミングを通して学ぶ 関数の呼び出し ( 選択ソート ) 選択ソートのプログラム (findminvalue, findandreplace ができているとする ) #include #define InFile "data.txt" #define OutFile "surted.txt"

More information

(2) 構造体変数の宣言 文法は次のとおり. struct 構造体タグ名構造体変数名 ; (1) と (2) は同時に行える. struct 構造体タグ名 { データ型変数 1; データ型変数 2;... 構造体変数名 ; 例 : struct STUDENT{ stdata; int id; do

(2) 構造体変数の宣言 文法は次のとおり. struct 構造体タグ名構造体変数名 ; (1) と (2) は同時に行える. struct 構造体タグ名 { データ型変数 1; データ型変数 2;... 構造体変数名 ; 例 : struct STUDENT{ stdata; int id; do 8 構造体と供用体 ( 教科書 P.71) 構造体は様々なデータ型,int 型,float 型や char 型などが混在したデータを一つのまとまり, 単位として扱える.( 配列は一つのデータ型しか扱えない.) 構造体は柔軟なデータ構造を扱えるので, プログラムを効率よく開発できる. つまり構造体を使用すると, コード量を抑え, バグを少なくし, 開発時間を短くし, 簡潔なプログラムが作れる. 共用体は,

More information

ポインタ変数

ポインタ変数 プログラミング及び実習 5 馬青 1 文字処理 数値処理 : 整数 浮動小数点数 単一の文字は と ( シングルクォーテーション ) で囲んで表現される 文字のデータ型は char または int である int を用いたほうが ライブラリの関数の引数の型と一致する 以下は全部 int の使用に統一する 従って int ch; で文字変数を宣言しておくと ch= A ; のように ch に文字 A

More information

Prog1_10th

Prog1_10th 2012 年 6 月 20 日 ( 木 ) 実施ポインタ変数と文字列前回は, ポインタ演算が用いられる典型的な例として, ポインタ変数が 1 次元配列を指す場合を挙げたが, 特に,char 型の配列に格納された文字列に対し, ポインタ変数に配列の 0 番の要素の先頭アドレスを代入して文字列を指すことで, 配列そのものを操作するよりも便利な利用法が存在する なお, 文字列リテラルは, その文字列が格納されている領域の先頭アドレスを表すので,

More information

情報処理 Ⅰ 前期 2 単位 年 コンピューター リテラシー 担当教員 飯田千代 ( いいだちよ ) 齋藤真弓 ( さいとうまゆみ ) 宮田雅智 ( みやたまさのり ) 授業の到達目標及びテーマ コンピューターは通信技術の進歩によって 私達の生活に大きな影響を与えている 本講座は 講義と

情報処理 Ⅰ 前期 2 単位 年 コンピューター リテラシー 担当教員 飯田千代 ( いいだちよ ) 齋藤真弓 ( さいとうまゆみ ) 宮田雅智 ( みやたまさのり ) 授業の到達目標及びテーマ コンピューターは通信技術の進歩によって 私達の生活に大きな影響を与えている 本講座は 講義と 情報処理 Ⅰ 前期 2 単位 1 2 3 年 コンピューター リテラシー 授業の到達目標及びテーマ コンピューターは通信技術の進歩によって 私達の生活に大きな影響を与えている 本講座は 講義とパーソナル コンピューターを使っての実習を通して 情報のディジタル化 文書処理 インターネットの利用 プレゼンテーション技術等 基礎的な知識と技術を習得することを目的とする 授業の概要 コンピュータの基礎知識に関して講義した後実習に入る

More information

Microsoft PowerPoint - Pro110111

Microsoft PowerPoint - Pro110111 本日の到達目標 : コレクション プログラミング III 及び実習 1. コレクションとは 2. コレクションの種類 3. 使用方法 第 13 回コレクション 1 2 配列 ( 第 3 回 10 月 13 日 ) 演習 2 ファイル Bubble1.java は, 交換ソート ( バブルソート ) のプログラム ( 途中 ) である. プログラムを完成させ, 正しく実行できることを確かめなさい. /edu/g/po3_09/bubble1.java

More information

Microsoft PowerPoint - 11.pptx

Microsoft PowerPoint - 11.pptx ポインタと配列 ポインタと配列 配列を関数に渡す 法 課題 : 配列によるスタックの実現 ポインタと配列 (1/2) a が配列であるとき, 変数の場合と同様に, &a[0] [] の値は配列要素 a[0] のアドレス. C 言語では, 配列は主記憶上の連続領域に割り当てられるようになっていて, 配列名 a はその配列に割り当てられた領域の先頭番地となる. したがって,&a[0] と a は同じ値.

More information

フローチャート自動生成ツール yflowgen の使い方 目次 1 はじめに 本ツールの機能 yflowgen.exe の使い方 yflowgen.exe の実行方法 制限事項 生成したファイル (gml ファイル形式 ) の開

フローチャート自動生成ツール yflowgen の使い方 目次 1 はじめに 本ツールの機能 yflowgen.exe の使い方 yflowgen.exe の実行方法 制限事項 生成したファイル (gml ファイル形式 ) の開 フローチャート自動生成ツール yflowgen の使い方 目次 1 はじめに...2 2 本ツールの機能...2 3 yflowgen.exe の使い方...3 3.1 yflowgen.exe の実行方法...3 3.2 制限事項...3 3.3 生成したファイル (gml ファイル形式 ) の開き方...4 3.3.1 yed Graph Editor を使って開く...4 3.3.2 yed

More information

本校で身につけた能力 技術 技能 複雑な作業や応用的な作業にも対応できる 基本作業が身についている 未回答 やや複雑な作業にも対応できる 身につけることができなかった タイピング Windows の操作 Office アプリケーション (Word Excel) の操作 PowerPoint の操作開

本校で身につけた能力 技術 技能 複雑な作業や応用的な作業にも対応できる 基本作業が身についている 未回答 やや複雑な作業にも対応できる 身につけることができなかった タイピング Windows の操作 Office アプリケーション (Word Excel) の操作 PowerPoint の操作開 4 情報分野 Q6: あなたが 産業技術短期大学校に在学している期間の中で 次の項目で示した専門的な知識や技術 技能に関し どの程度身につけることができたとお考えですか? 本校で身につけた能力 知識 十分理解でき 業務の中で応用できる 基本的な事項を知っている 未回答 概ね理解しており業務に活用できる 身につけることができなかった 2 4 6 8 10 構造化プログラミング オブジェクト指向プログラミング

More information

PowerPoint プレゼンテーション

PowerPoint プレゼンテーション プログラミング応用演習 第 4 回再帰的構造体 プログラミングを 余談 : 教えることの難しさ 丁寧に説明しないと分かってもらえない 説明すると 小難しくなる学生が目指すべきところプログラム例を説明されて理解できる違うやり方でも良いので自力で解決できる おっけー 動けば良い という意識でプログラミング 正しく動くことのチェックは必要 解答例と自分のやり方との比較が勉強になる 今日のお題 再帰的構造体

More information

スキル領域 職種 : マーケティング スキル領域と MK 経済産業省, 独立行政法人情報処理推進機構

スキル領域 職種 : マーケティング スキル領域と MK 経済産業省, 独立行政法人情報処理推進機構 スキル領域と (1) マーケティング スキル領域と MK-1 2012 経済産業省, 独立行政法人情報処理推進機構 スキル領域 職種 : マーケティング スキル領域と MK-2 2012 経済産業省, 独立行政法人情報処理推進機構 専門分野 マーケティングのスキル領域 スキル項目 職種共通スキル 項目 全専門分野 市場機会の評価と選定市場機会の発見と選択 市場調査概念と方法論 市場分析 市場細分化

More information

(Microsoft Word - \225\361\215\220\217\221_\215K.doc)

(Microsoft Word - \225\361\215\220\217\221_\215K.doc) 新人研修報告書 2007 年 7 月 2 日 幸博之 1. 目的 現場レベルでプログラミングが行えるスキルを身に付けることを目的とする 2. 方法 参考書 Web サイトから Java 言語の基本構文 デザインパターンを習得する また 上記の内容を応用し Java 言語を使ったデータベースへのアクセスや Struts を使った Web アプリケーションの作成を行うことで 基礎知識を習得する 3. 結果

More information