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1 オブジェクト指向設計による卓球 ゲームの試作 (2) 劉少英 情報科学部コンピュータ科学科 ホームページ :

2 講義内容 1. 卓球ボールをテーブルの上に移動させる 2. 関連しているクラスにメソッドを加える 3. プログラムの文書化技術

3 1. 卓球ボールをテーブルの上に 移動させる 8 9

4 8 9

5 8 9

6 8 9

7 8 9

8 8 9

9 8 9

10 既存のクラスに適切なメソッドを加える 卓球ボール卓球テーブル

11 2. 関連しているクラスにメソッドを加える 1. 卓球ボールクラス : package exe1; import java.awt.*; public class Ball { private int radius; /* ボールの半径 */ private Color color; /* ボールの色 */ private int x; /* ボールの x 座標 */ private int y; /* ボールの y 座標 */

12 /* 二つのコンストラクタ */ public Ball() { public Ball(int radius, Color color, int x, int y) { this.radius = radius; this.color = color; this.x = x; this.y = y;

13 /* ほかのメソッド */ /*get メソッド */ public Color getcolor() { return this.color; public int getradius() { return this.radius;

14 public int getx() { return this.x; public int gety() { return this.y;

15 /*set メソッド */ public void setradius(int radius) { this.radius = radius; public void setcolor(color color) { this.color = color;

16 public void setx(int x) { this.x = x; public void sety(int y) { this.y = y;

17 public void move(int x1, int y1, int x2, int y2) { 卓球ボールを (x1, y1) の点から (x2, y2) の点へ移動させる

18 5. 卓球ゲームクラス package exe1; import java.awt.borderlayout; import java.awt.color; import java.awt.dimension; import java.awt.font; import java.awt.fontmetrics; import java.awt.graphics; import java.awt.image.bufferedimage; import javax.swing.*;

19 public class Game extends JFrame { private static final long serialversionuid = 1L; private Ball myball; /* the ball instance in the frame */ private Table mytable; /* the table instance in the frame */ private ScoreDisplay myscoredisplay = new ScoreDisplay(); private MainCanvas mycanvas; /* the canvas instance in the frame */

20 public Game() { (1) 全てのオブジェクトの描画のために必要なデータを入力する ; 例えば String input1 = JOptionPane.showInputDialog(this, "please set the radius of the ball:"); int ballradius = Integer.parseInt(input1); (2) 必要なオブジェクトを生成する ; 例えば myball = new Ball(ballRadius, ballcolor, ballx, bally);

21 (3) 全てのオブジェクトをカンバスに描画する. import java.awt.borderlayout; import java.awt.color; import java.awt.dimension; import java.awt.font; import java.awt.fontmetrics; import java.awt.graphics; import java.awt.image.bufferedimage; new Thread(this).start();

22 public void run() { while (true) { SwingUtilities.invokeLater(new Runnable() { public void run() { mycanvas.repaint(); ); myball.move(x1, y1, x2, y2); try { Thread.sleep(100); catch (InterruptedException e) {

23 private class MainCanvas extends JComponent {

24 3. プログラムの文書化技術 (1) データ変数の役割を文書化 (2) 命令文の機能を文書化 (3) クラスのメソッドの機能の文書化 静的なコード検査 システム要求仕様 変換 作成されたプログラム 正しいか? ( 自己確認 ) コードの読み

25 3.1 データ変数の役割を文書化 (1) 変数の名前の解釈 (2) 変数を使う目的 (3) 変数の型を選択理由 (4) 変数の初期値が変数の宣言のところに定義されていない場合 その変数の初期値を定義 (5) 変数の不変性質 (6) 配列型の変数の最大要素数とその意味

26 (1) 変数の名前の解釈 事例 : String stu_no; //stu_no = student_number

27 (2) 変数を使う目的 事例 : String stu_no; //stu_no = student_number // 学生番号を表示

28 (3) 変数の型を選択理由 事例 : String stu_no; //stu_no = student_number // 学生番号を表示 // 学生番号は 数字と文字の並び

29 (4) 変数の初期値が変数の宣言のとこ ろに定義されていない場合 その変数の 初期値を定義 事例 : String stu_no; //stu_no = student_number // 学生番号を表示 // 学生番号は 数字と文字の並び // 初期値は 空文字列

30 (5) 変数の不変性質 事例 : String stu_no; //stu_no = student_number // 学生番号を表示 // 学生番号は 数字と文字の並び // 初期値は 空文字列 // 学生番号は いつも7 桁の文字列

31 (6) 配列型の変数の最大要素数と 事例 : その意味 int groupa[]; //groupaの最大要素数は 30 //30は groupaが表した学生 // グループの学生数

32 3.2 命令文の機能を文書化 (1) 命令文の目的 (2) 命令文の機能 (3) 条件文の条件の意味 (4)while( forなど ) 文の継続変数

33 (1) 命令文の目的 事例 : average = total_score / number; // クラスの平均成績を求める

34 (2) 命令文の機能 事例 : average = total_score / number; // クラスの平均成績は クラスの総成績 //total_scoreをクラスの人数 numberで割って // 得た結果である

35 (3) 条件文の条件の意味 事例 : if (stu.score >= 60) qualified = qualified + 1; // 条件 : 学生 stuの成績 scoreは 60 点以上である // 機能 : 条件が満たせば 合格人数 qualifiedに1を // 増加する

36 (4)while 文の継続変数 事例 : while (number < class.total) { if (stu.score >= 60) qualified = qualified + 1; number++; //number は 継続変数である // 条件 : 学生の人数は クラスの総人数より小さい // 機能 : 継続条件が満たせば 学生人数 number に 1 を増加 // する もし学生 stu の成績 score は 60 点以上であれば 合格 // 学生数 qualified に 1 を増加する

37 3.3 クラスのメソッドの機能の文書化 クラスのメソッドは 次の通りである 返す値の型メソッド名 (parameters) { アルゴリズム

38 事例 : double Average(int total_score, int number) { return total_score / number;

39 事例 : // 機能 : 学生の総成績 total_scoreの平均値を // 求める double Average(int total_score, int number) // 事前条件 :numberは 0でない { return total_score / number;

40 事例 : // 機能 : 整数 xの平方根をインスタンス変数 total // に加える double Add_Sqrt(int x) // 事前条件 :xは 正整数または0である { return Math.sqrt(x) + total;

41 事例 : int Search(int j, int a[]) { int i = 0; while (i < a.length) { if (a[i] = j) return i; return -1;

42 事例 : // 機能 : 入力整数 j は 入力配列 a にあるかどうかを // 検索する int Search(int j, int a[]) // 事前条件 : true ( つまり j と a に付加制限がない ) { int i = 0; while (i < a.length) { if (a[i] = j) return i; return -1;

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