教育省への予算配分増加 昨年 2010 年 6 月に行われた予算会議で フィリピン政府は 国家予算の 20% を教育省に割り当てる方針を示した 新しい教育体制の元 小学校から高等学校までの授業料は 政府が負担することとなった 全ての親が 子供を学校に入学させることが見込まれる 政府はこの新しい教育体
|
|
- せとか うづき
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 98: Education (14-21 minutes) ( 教育 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to EDUCATION. ( 今日は 教育 についての読解 聴解について練習しましょう ) I. READING( 読解 ) Exercise 1: What s missing? (5-6 minutes)( 穴埋め問題 ) Read the following EDUCATION ARTICLE carefully. Choose the best word that would fill in the blank. ( 次の 教育記事 をよく読み 下線部に合う最も適切な語彙を選びましょう ) INCREASE IN BUDGET ALLOCATION FOR THE DEPARTMENT OF EDUCATION The Philippine Government twenty percent (20%) of the national a. allocate b. will allocate c. can allocate d. must allocate budget to the Department of Education according to the budget meeting held last June Under the new education system, will be shouldered by the a. tariff fee b. tuition c. merchandise fee d. administrative fee government from elementary to high school levels. All are expected to a. children b. parents c. students d. teachers send their children to schools. The government would like to fight illiteracy in the country through this new system. Page 1
2 教育省への予算配分増加 昨年 2010 年 6 月に行われた予算会議で フィリピン政府は 国家予算の 20% を教育省に割り当てる方針を示した 新しい教育体制の元 小学校から高等学校までの授業料は 政府が負担することとなった 全ての親が 子供を学校に入学させることが見込まれる 政府はこの新しい教育体制を通し 国の非識字問題に取り組む姿勢だ Exercise 2: Reading Check-up (3-5 minutes)( 読解理解度チェック ) Answer the following questions based on the previous text. ( 上記の文章に関する次の質問に答えましょう ) 1. What percent of the national budget was allocated for the Department of Education? ( 国家予算の何パーセントが教育省に割り当てられましたか?) a. 10% b. 20% c. 30% d. 40% 2. Under the new education system, what level(s) will receive free tuition? ( 新しい教育体制では どの教育機関で授業料が無料になりますか?) a. High School and College Levels ( 高等学校と大学 ) b. Elementary and College Levels ( 小学校と大学 ) c. Elementary and High School Levels ( 小学校から高等学校 ) d. Elementary, High School and College Levels ( 小学校と高等学校と大学 ) 3. What is the purpose of the new education system of the government? ( 政府の新教育体制の目的は何ですか?) a. To fight poverty in the country( 国内の貧困問題に取り組むこと ) b. To fight illiteracy in the country( 国内の非識字問題に取り組むこと ) c. To fight illegitimacy in the country( 国内の違法問題に取り組むこと ) d. To fight corruption in the country( 国内の汚職問題に取り組むこと ) Page 2
3 II. LISTENING ( 聴解 ) Exercise 1: What s in the photo? (1-2 minutes) ( 何についての写真でしょうか?) Study the following picture carefully. Then listen to the audio clip that follows. ( 写真をよく見て下さい そして音声を聴いてみましょう ) Question: Which of the following statements is true about the picture? ( 写真について どの文章が正しいでしょうか?) AUDIO 1 Exercise 2: Listening Text (1-2 minutes)( 聴解テキスト ) Listen to the following audio clip once then try to answer the exercises that follow. ( 音声を聴き 続く練習問題に答えましょう ) AUDIO 2 Page 3
4 Exercise 3: Answering Questions (4-6 minutes) ( 質問への回答 ) Read the following questions about the audio clip then choose the best answer from the four choices. You may opt to listen to the clip one more time with your tutor. ( 音声についての次の問題を読んで 4 つの選択肢の中から最も適切な答えを選んで下さい 講師といっしょにもう一度音声を聴いても構いません ) 1. What is the relationship of Mr. Murphy with Ms. Young? ( マーフィ氏にとって ヤンさんはどのような人ですか?) a. Ms. Young is his librarian.( 彼の司書 ) b. Ms. Young is his adviser.( 彼の相談相手 ) c. Ms. Young is his student.( 彼の生徒 ) d. Ms. Young is his classmate.( 彼のクラスメイト ) 2. What was the purpose of Ms. Young in wanting to talk with Mr. Murphy? ( ヤンさんはどのような目的でマーフィ氏と話したいのですか?) a. To remind him of his poor attendance in class ( 授業の出席率の低さを指摘する目的 ) b. To remind him to submit his reports on time ( 時間通りにレポートを提出するよう念押しする目的 ) c. To remind him to get good grades this quarter ( 今学期良い成績を取るよう念押しする目的 ) d. To remind him of his basketball games this quarter ( 今学期のバスケットボールの試合を思い出させる目的 ) 3. According to Ms. Young, how many hours should Mr. Murphy spend in studying to get good grades? ( ヤンさんによると マーフィ氏は良い成績取るために何時間勉強しなくてはなりませんか?) a. At least 1 hour( 最低 1 時間 ) b. At least 2 hours( 最低 2 時間 ) c. At least 24 hours( 最低 24 時間 ) d. At least 30 minutes( 最低 30 時間 ) 4. What was the reason of Mr. Murphy s failing grades? ( マーフィ氏の成績が落ちた理由は何ですか?) a. He spent more time with his friends.( 友達と一緒に遊び過ぎたため ) b. He spent more time playing basketball. ( バスケットボールをし過ぎたため ) c. He spent more time watching television.( テレビを見過ぎたため ) d. He spent more time travelling around the world.( 海外旅行をし過ぎたため ) Page 4
5 5. What subject(s) Mr. Murphy got the lowest grade? ( マーフィ氏はどの科目で一番悪い成績を取りましたか?) a. English and Science( 英語と科学 ) b. Mathematics and Science( 数学と科学 ) c. Mathematics and English( 数学と英語 ) d. English, Science and Mathematics( 英語と科学と数学 ) Page 5
レアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 81: Sea Transport (14-21
Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 81: Sea Transport (14-21 minutes) ( 海上輸送 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to SEA TRANSPORT. ( 今日は 海上輸送 についての読解
More informationThank you for 3. with us. Enjoy your trip. a. dining b. shipping c. shopping d. travelling Here at Airline Travelers, your safety is our priority. エアラ
Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 82: Air Transport (14-21 minutes) ( 航空輸送 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to AIR TRANSPORT. ( 今日は 海上輸送 についての読解
More informationパソコン生産計画書スピードガジェッツ社 パソコンの生産計画の流れは以下の通りです : 1. 製品の種別確認 製品研究チームはコンピューターへの消費者の意識を分析するため調査を これらの調査に基づいてスピードガジェッツ社のコンピューターに新しい特質がもたらされます a. 実施するかもしれません b.
Main Topic 12: Manufacturing ( 製造 ) Lesson 67: Assembly Line (14-21 minutes) ( 組立ライン ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to ASSEMBLY LINE.
More informationTruly yours, HANNA MARIE TUANQUIN Head, Accounting Office PHILIPPINES CENTENNIAL BANK 2010 年 6 月 11 日マネジャー PSS 社会保障会社 Ayala 通り Makati city 本銀行裏書証書を送付す
Main Topic 9: Finance and Budgeting ( ファイナンスと予算 ) Lesson 57: Accounting (14-21 minutes)( 会計 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to ACCOUNTING.( 今日は 会計
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 4: Business Presentations ( 主題テーマ 4: ビジネスプレゼンテーション
Main Topic 4: Business Presentations ( 主題テーマ 4: ビジネスプレゼンテーション ) Lesson 32: Business Deals (14-21 minutes) ( レッスン第 32 回 : ビジネスの取引 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as
More informationrefused to pay the duty or increase their yarn rates. He said the country would suffer a loss of US$150m a month in exports due to unpaid duties on ya
Main Topic 16: International Affairs ( 国際事情 ) Lesson 87: Trade (14-21 minutes) ( 貿易 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to Trade. ( 今日は 貿易 についての読解 聴解について練習しましょう
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 14: Technical Areas ( 技術分野 ) Lesson 76: Computer (
Main Topic 14: Technical Areas ( 技術分野 ) Lesson 76: Computer (14-21 minutes) ( コンピューター ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to COMPUTERS. ( 今日は コンピューター
More information米国ニューヨーク発, ウェブコネクトサービス社は新しい商品とサービスである高速接続プランの発売を昨日開始した フォーブス社やチャンネルスタジオ社ヴィヴァカンパニー社もまたウェブコネクトサービス社 新支店で始められる新サービスの開始に注目をしていた 会社を代表して 私は新サービスファストコネクトプラン
Main Topic 8: Entertainment ( 娯楽 ) Lesson 52: Media (14-21 minutes) ( メディア ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to MEDIA. ( 今日は 音楽 についての読解 聴解について練習しましょう
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 14: Technical Areas ( 技術分野 ) Lesson 78: Technical
Main Topic 14: Technical Areas ( 技術分野 ) Lesson 78: Technical Specifications (14-21 minutes) ( 技術仕様書 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to Technical
More informationCustomer Service Hotline: TechnoTrek Merchandise Inc. Washington City, Philippines Payment Due by: 06/15/08 テクノ トレック マーチャンダイズ社 請求明細書 フィ
Main Topic 13: Purchasing ( 購入 ) Lesson 73: Invoicing (14-21 minutes) ( 支払い請求 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to INVOICING. ( 今日は 支払い請求 についての読解 聴解について練習しましょう
More information今週の株価は下降し続けた 今週国の株式市場は 損失を記録した 大会社のほとんどの株式価格は 2% 下がった ごくわずかの会社の株式は上昇したが それらの会社の上昇率は 0.6% に過ぎなかった 何人かのアナリストは 損失は世界での豊かな国々の経済が落ち込んでいるためだと分析した 多くの株式保有者は
Main Topic9: Finance and Budgeting ( ファイナンスと予算 ) Lesson 55: Investments (14-21 minutes) ( 投資 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to INVESTMENTS.( 今日は
More informationネイチャーインで一休みを自然に囲まれた静かな場所をお探しですか? たくさんの人に気に入っていただいている場所をご紹介しましょう ネイチャーインはバナウから三輪車で 1 時間のところにあります 山のそばに位置し 美しい田園風景を眺めることが出来ます 観光客向けのコッテージがあり 1 泊 20 ドルで最
Main Topic 6: Business Trips ( 主題テーマ 6: 出張 ) Lesson 40: Tourist Spots (14-21 minutes) ( レッスン第 40 回 : 観光地 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationMain Topic 1: Business Introductions
Main Topic 1: Business Introductions( テーマ 1: ビジネス入門 ) Lesson 3: Hiring (14-21 minutes)( レッスン第 3 回 : 雇用 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationTO: FROM: タイトル : 毎月の事業評価について Monthly Project Assessments 添付 : assessmenttemp.xls トムソン様 社長から月々の事業評価についての依頼が
Main Topic 2: Business Interactions ( 主題テーマ 2: ビジネスのやりとり ) Lesson 19: Sending/Receiving Information: Email (14-21 minutes) ( レッスン第 19 回 : 情報の送受信 :e メール )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading
More information国際食品展示会 2010 貿易産業省は 国連世界食糧計画の協力のもと 今年の国際食品展示会 (IFEX) が 9 月 24 日から 10 月 15 日にわた って開催されます 展示会は オーガニックや自然食 高級料理からエスニック料理まで多岐に及びます ご参加の 皆様は 世界中から集まった魅惑的なビ
Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 91: Food (14-21 minutes) ( 食べ物 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to FOOD. ( 今日は 食べ物 についての読解 聴解について練習しましょう )
More informationComplimentary use of swimming pools, beach volleyball, outdoor jacuzzi, disco and darts 20% discounts on sports facilities except aqua sports a. place
Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 96: Tourism (14-21 minutes) ( 観光 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to TOURISM. ( 今日は 観光 についての読解 聴解について練習しましょう
More informationSincerely Yours, Sandra James a. dinner b. conversation c. attire d. attribute 親愛なる Andrew Anthony 氏へ こんにちは ここにあなたをマーケティングアソシエイトとしての採用を 出来る事を嬉しく思います (
Main Topic 2: Business Interactions ( ビジネス会話 ) Lesson 15: Training (14-21 minutes) ( トレーニング ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to TRAINING. ( 今日は トレーニング
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 9: Finance and Budgeting ( 主要テーマ 9: 財務と予算編成 ) Less
Main Topic 9: Finance and Budgeting ( 主要テーマ 9: 財務と予算編成 ) Lesson 58: Billing (14-21 minutes) ( レッスン第 58 回 : 支払い請求 ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts
More informationISO 9000 is important to our company. With it, we can assure our clients that our motor vehicles have high quality. (3) can show them how committed we
Main Topic 12: Manufacturing ( 製造 ) Lesson 69: Quality Control/Assurance (14-21 minutes) ( 品質の管理 / 保証 ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationExercise 2: Reading Check-up (3-5 minutes) Answer the following questions based on the previous text. ( 上記の文章に関する次の質問に答えましょう ) *The date prescribed he
Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 83: Reservations (14-21 minutes) ( 予約 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to RESERVATIONS. ( 今日は 予約 についての読解 聴解について練習しましょう
More informationRead the following text messages. Study the names carefully. 次のメッセージを読みましょう 名前をしっかり覚えましょう Dear Jenny, Iʼm Kim Garcia. Iʼm your new classmate. These ar
LESSON GOAL: Can read a message. メッセージを読めるようになろう Complete the conversation using your own information. あなた自身のことを考えて 会話を完成させましょう 1. A: Whatʼs your name? B:. 2. A: Whatʼs your phone number, (tutor says studentʼs
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 5: Performance ( 主題テーマ 5: 業績 ) Lesson 34: Late/Abs
Main Topic 5: Performance ( 主題テーマ 5: 業績 ) Lesson 34: Late/Absent (14-21 minutes) ( レッスン第 34 回 : 遅刻 / 欠席 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 17: Industries( 産業 ) Lesson 99: Engineering (14-21
Main Topic 17: Industries( 産業 ) Lesson 99: Engineering (14-21 minutes)( エンジニアリング ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to ENGINEERING. ( 今日は 工学 についての読解と聴解の練習をしましょう
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 2: Business Interactions ( 主要テーマ 2: ビジネスにおける意思疎通 )
Main Topic 2: Business Interactions ( 主要テーマ 2: ビジネスにおける意思疎通 ) Lesson 16: Giving Invitations/Requests/Offer (14-21 minutes) ( レッスン第 16 回 : 招待 依頼 または申し出の対応 ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading
More information( バナーリパブリック 私どもは 広告を通じて現金を! a. もたらします ( 複数形 現在形 原形 ) b. もたらします ( 単数形 現在形 ) c. もたらしています ( 現在分詞形 動名詞形 ) d. もたらしました ( 過去形 過去分詞形 ) ライアンモンテリバーノグラフィック. a. デ
Main Topic 6: Business Trips ( 主要テーマ 6: 出張 ) Lesson 45: Meeting People (14-21 minutes) ( レッスン第 45 回 : 人と会うこと ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 6: Business Trips ( 主要テーマ 6: 出張 ) Lesson 44: Busin
Main Topic 6: Business Trips ( 主要テーマ 6: 出張 ) Lesson 44: Business Lunches (14-21 minutes) ( レッスン第 44 回 : ビジネスランチ ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts
More information送信先 発信元 件名 : 給与明細票の印刷 ハワード ロビンス様 拝啓 弊社で使用しております a) タイムカード b) 給与明細票 c) 商品引換券 d) 領収書の印刷を御社に発注いたしたく 謹んでご連絡申し
Main Topic 1: Business Introductions( テーマ 1: ビジネス入門 ) Lesson 5: Salaries and Benefits (14-21 minutes)( レッスン第 5 回 : 給料と手当 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 3: Meetings ( 主要テーマ 3: 会議 ) Lesson 24: Teleconfere
Main Topic 3: Meetings ( 主要テーマ 3: 会議 ) Lesson 24: Teleconferences (14-21 minutes) ( レッスン第 24 回 : テレビ電話会議 ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening)(TOEIC 教材初級 読解とリスニング ) Main Topic 1: Business Introductions( テーマ 1: ビジネス入門 ) Lesson 4:
Main Topic 1: Business Introductions( テーマ 1: ビジネス入門 ) Lesson 4: Job Application/Interview (14-21 minutes)( レッスン第 4 回 : 求人応募 / 面接 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as
More information感謝状素晴らしい業績を讃えエディス デイル氏を賞します YKC リゾートホテルのハウスキーピング課での業績を讃えます ホテル管理者は彼女の正直さと熱心さを認めております 2010 年 4 月 5 日 エディス デイルの行い ( パスポートとお金やクレジットカードが入った財布とパソコンを見つけ渡した
Main Topic 2: Business Interactions ( 主題テーマ 2: ビジネスのやりとり ) Lesson 21: Expressing Appreciation (14-21 minutes) ( レッスン第 21 回 : 感謝の気持ちを表現する )(20-25 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 3: Meetings ( 主要テーマ 3: 会議 ) Lesson 22: Setting App
Main Topic 3: Meetings ( 主要テーマ 3: 会議 ) Lesson 22: Setting Appointments (14-21 minutes) ( レッスン第 22 回 : 約束の設定 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More information全従業員へ : 運用管理者フランク ロビンソン氏より : タイトル : 安全順守事項 近頃 会社の安全順守事項に従っていない従業員が見受けられます この順守事項は 皆さんの採掘現場での作業中の安全を確保するためにあるのだということを ご理解下さい 皆さんの記憶を呼び起こすために 以下に 常時順守すべ
Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 93: Mining (14-21 minutes) ( 鉱山業 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to MINING. ( 今日は 鉱山業 についての読解 聴解について練習しましょう
More informationパークス様 Web Bookings. This itinerary subject to change. Click here to check updates on your itinerary. 3. a. is b. are c. were d. have been こんにちは 添付の運航計
Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 84: Station and Airport Announcements (14-21 minutes) ( 駅と空港のアナウンス ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to STATION
More informationSo what are you waiting for? dream phone is just a store away. Buy now! 3.a. my b. his c. your d. their A- フォン 4G バージョン 4.2 市場で最新の電話をご紹介します! A- フォン 4G
Main Topic 13: Purchasing ( 購入 ) Lesson 71: Ordering Supplies (14-21 minutes) ( 物品の注文 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to ORDERING SUPPLIES. ( 今日は
More informationLesson 77 My favorite subject is science Read the following conversations with your tutor 講師と次の会話を読みましょう Art History 1 A: Whatʼs your favorite subject
Lesson 77 My favorite subject is science LESSON GOAL: Can talk about school subjects 教科について話せるようになろう Read the sentences Use He/she has a Healthy or an unhealthy lifestyle 文を読みましょう それぞれの文について 健 康的な生活をしています
More informationNo other in-house training can replace this particular activity. There are 30 members in our Customer Service Department. Six groups of five (5) custo
Main Topic 3: Meetings( メインテーマ 3: 会議 ) Lesson 28: Explaining Ideas (14-21 minutes)( レッスン第 28 回 : 考えを説明する )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationA. Repeat after your tutor. A. 講師の後に続けてリピートしましょう Country Nationality Language Argentina Argentinean Spanish Lebanon Lebanese Arabic Country Nationalit
LESSON GOAL: Can talk about nationalities and languages. ナショナリティについて話せるようになろう Answer the questions. 質問に答えましょう 1. A: Where do you live? B:. 2. A: What is your nationality? B:. 3. A: What languages do you
More information我が社とともに確かな未来を あなたはこれまでずっと熱心に 1 きましたか? 1. a. 働く ( 現在形 )b. 働く ( 単数形現在 )c. 働いた ( 過去形 過去分詞形 )d. 働いて ( 動名詞形 ) 悠々自適な生活を送れたらどんなにいいかと考えたことはありませんか? 快適な老後に思いを馳せ
Main Topic 5: Performance( テーマ 5: 業務実績 ) Lesson 38: Retirement (14-21 minutes)( レッスン第 38 回 : 定年退職 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to RETIREMENT.
More informationSincerely, ABC Airlines タイトル :71 便の欠航差出人 :ABC エアラインスケジュール部門 < > 宛先 : ロバート ジョンソン <2010 年 6 月 30 日 > ジョン
Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 85: Delays and Cancellations (14-21 minutes) ( 遅れとキャンセル ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to DELAYS AND CANCELLATIONS.
More informationDon t waste your, make your reservations now! a. time b. times c. timing d. timers ( 今や楽園はあなたの手の届くところに! さあ ザ パラダイスホテルにいらしてあなたの人生最高の楽しさを味わう用意をしてください! あ
Main Topic 6: Business Trips ( 主要テーマ 6: 出張 ) Lesson 39: Reservations/ Accommodations (14-21 minutes) ( レッスン第 39 回 : 予約または宿泊施設 ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 100: Architecture (14
Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 100: Architecture (14-21 minutes) ( 建築 ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to ARCHITECTURE. ( 今日は
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 95: Textile (14-21 mi
Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 95: Textile (14-21 minutes) ( 織物製品 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to TEXTILES. ( 今日は 織物製品 についての読解 聴解について練習しましょう
More information目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype
レッスンで使える 表現集 - レアジョブ補助教材 - 目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype のチャットボックスに貼りつけ 講師に伝える 1-1.
More informationハッピーデイズ社様のお許しをお願いする公開書簡 ビジネストゥディの編集者一同は謹んでハッピーデイズ社様のお許しを a. お願いします ( 複数形 現在形 ) b. お願いします ( 単数形 現在形 ) c. お願いしました ( 過去形 ) d. お願いしています ( 単数形 現在進行形 ) 私どもは
Main Topic 2: Business Interactions ( 主要テーマ 2: ビジネスにおける意思疎通 ) Lesson 17: Giving an Apology/Explanation (14-21 minutes) ( レッスン第 17 回 : 謝罪または説明の対応 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening
More information( へ : より : タイトル : 状況の報告添付 : 手配 業務 状況.xlsx 親愛なるウィルマ様 こんにちは! 添付されているのは近日シンガポールにて開催される協議会に関する私の担当業務のすべてについての状況報告
Main Topic 2: Business Interactions ( 主要テーマ 2: ビジネスにおける意思疎通 ) Lesson 14: Task Delegation (14-21 minutes) ( レッスン第 14 回 : 職務の委嘱 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you
More informationMaxiMedcare Let this contract list the minor pre-existing conditions as follows: Migraine headache, mild and infrequent with no emergency room visits
Main Topic10: Health Care ( 健康管理 ) Lesson 59: Medical Insurance (14-21 minutes)( 医療保険 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to MEDICAL INSURANCE. ( 今日は
More information10 11 12 33.4 1 open / window / I / shall / the? 79.3 2 something / want / drink / I / to. 43.5 3 the way / you / tell / the library / would / to / me
-1- 10 11 12 33.4 1 open / window / I / shall / the? 79.3 2 something / want / drink / I / to. 43.5 3 the way / you / tell / the library / would / to / me? 28.7 4 Miyazaki / you / will / in / long / stay
More informationレッドフレグラント社は香水の商品群に 3 つの新たな製品を _ a. ( 発表する ) b. ( 発表する ) c. ( 発表している ) d. ( 発表した ) ベリーの香り 甘い香り この春に完璧に合う! ラスベリーチック ブルーベリーサプライズ そしてストロベリーブリスが来週 です a. (
Main Topic 7: Corporate Development ( 主要トピック 7: 経営企画 ) Lesson 48: Product Development (14-21 minutes) ( レッスン 48: 商品開発 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationA. Read the table. A. 下の表をよく見ましょう CITY COUNTRY Ankara Turkey Turkish Lima Peru Spanish Mexico City Mexico LANGUAGE Spanish Seoul South Korea Korean Sy
LESSON GOAL: Can say what languages people speak. 何語を話すか言えるようになろう Answer the questions. 質問に答えましょう 1. A: Where s your e-pal from? B: He's from. 2. A: Where s your e-pal from? B: She's from. 3. A: Where
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 2: Business Interactions ( 主要テーマ 2: ビジネスにおける意思疎通 )
Main Topic 2: Business Interactions ( 主要テーマ 2: ビジネスにおける意思疎通 ) Lesson 12: Talking with your Boss (14-21 minutes) ( レッスン第 12 回 : 上司との会話 ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills
More information平成29年度英語力調査結果(中学3年生)の概要
1 2 3 1 そう思う 2 どちらかといえば そう思う 3 どちらかといえば そう思わない 4 そう思わない 4 5 楽しめるようになりたい 6 1 そう思う 2 どちらかといえば そう思う 3 どちらかといえば そう思わない 4 そう思わない 7 1 そう思う 2 どちらかといえば そう思う 3 どちらかといえば そう思わない 4 そう思わない 8 1 そう思う 2 どちらかといえば そう思う
More informationBasic Technical Specifications Engine DOHC 16V VTEC Transmission 5-speed CVT Wheels (std) 16-in alloy Fuel tank capacity (liters) 48 Dimensions L/W/H
Main Topic 15: Travel ( 旅行 ) Lesson 80: Car Rental (14-21 minutes) ( レンタカー ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to CAR RENTALS. ( 今日は レンタカー についての読解 聴解について練習しましょう
More informationレアジョブ英会話オフィシャル教材 TOEIC Beginner Reviewer (Reading and Listening) TOEIC 初級者用 ( 読解とリスニング ) Main Topic 4: Business Presentations( 主要テーマ 4: ビジネスにおけるプレゼンテー
Main Topic 4: Business Presentations( 主要テーマ 4: ビジネスにおけるプレゼンテーション ) Lesson 31: Getting Feedback (14-21 minutes)( レッスン第 31 回 : 評価の入手 )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills
More informationRepeat after your tutor. 講師の後に続けてリピートしましょう A. Do you ent o video? Yes, I do. Let s rent an ction movie. Do you like Y, do. ction movie? B. A: Do you w
Chapter 1 Videos LESSON GOAL: Can talk about the kinds of movies. 映画の種類について話せるようになろう Complete the flyer. Use the dialogs 下の対話を読んで チラシを完成させま しょう as your clue. 1. A: When is the fashion show? B: The fashion
More informationパート 1: 読解 ( 続き ) 第 2 章 やってみろよ! ( 問題 6~10) 友達が逃げたので リアナはその後を追いかけた みんなが全力でリアナを振り切ろうとしたが 彼女は足が速かったので すぐにみんなに追いついてしまった みんなは笑って地面に座った 疲れてはいたが 楽しかった リアナは友達の
Main Topic 16: International Affairs( 国際情勢 ) Lesson 90: Test Taking (14-21 minutes)( テスト ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to TEST TAKING. ( 今日は テスト
More informationDelishock レストラン衝撃的な美味しさをあなたへ 2 nd Ave. cor. Maxwell St., Washington + (003) よだれが出るほどの美味しい料理であなたはきっと満足します 味つきグリルマグロとハーブ入り野菜 $12.50 ローストシトラスチキン
Main Topic 6: Business Trips ( 主題テーマ 6: 出張 ) Lesson 42: Restaurant (14-21 minutes) ( レッスン第 42 回 : レストラン )(14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related
More informationL3 Japanese (90570) 2008
90570-CDT-08-L3Japanese page 1 of 15 NCEA LEVEL 3: Japanese CD TRANSCRIPT 2008 90570: Listen to and understand complex spoken Japanese in less familiar contexts New Zealand Qualifications Authority: NCEA
More information0
Speedy & Simple Kenji, Yoshio, and Goro are good at English. They have their ways of learning. Kenji often listens to English songs and tries to remember all the words. Yoshio reads one English book every
More informationLevel 3 Japanese (90570) 2011
90570 905700 3SUPERVISOR S Level 3 Japanese, 2011 90570 Listen to and understand complex spoken Japanese in less familiar contexts 2.00 pm riday Friday 1 November 2011 Credits: Six Check that the National
More informationthe script available at the library. a. are b. is c. was d. were Performing on stage is never easy. There are no second takes. The live audience will
Main Topic 8: Entertainment ( 娯楽 ) Lesson 50: Theater (14-21 minutes) ( 演劇 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to Theater. ( 演劇についての読解 聴解スキルを磨く ) I.
More information( メトロポリタン銀行首脳会議の代表者の皆様 : どうかお読みください 第 8 回メトロポリタン銀行首脳会議が 2010 年 6 月 28 日より 30 日までの間開催されます 首脳会議のための代表者の方々には本日午後 4 時までに電子航空券をお渡しいたします 27 日の午前 7 時にソウル国立空港
Main Topic 6: Business Trips ( 主要テーマ 6: 出張 ) Lesson 46: Travel Guide/Map (14-21 minutes) ( レッスン第 46 回 : 旅行案内または地図 ) (14-21 分 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts
More informationRead after your tutor. 講師の後に続けて読みましょう I have a very healthy morning routine. I always get up at five-fifteen and do exercise for half an hour. I usual
LESSON GOAL: Can write about healthy lifestyles. 生活習慣について書けるようになろう Read the paragraph and answer the questions. 次の文章を読んで 下の質問に答えましょう Anna always wakes up at six oʼclock in the morning. On school days,
More informationP
03-3208-22482013 Vol.2 Summer & Autumn 2013 Vol.2 Summer & Autumn 90 527 P.156 611 91 C O N T E N T S 2013 03-3208-2248 2 3 4 6 Information 7 8 9 10 2 115 154 10 43 52 61 156 158 160 161 163 79 114 1 2
More informationS1Šû‘KŒâ‚è
are you? I m thirteen years old. do you study at home every day? I study after dinner. is your cat? It s under the table. I leave for school at seven in Monday. I leave for school at seven on Monday. I
More information大 高 月 月 日 行 行 行 立 大 高 行 長 西 大 子 心 高 生 行 月 日 水 高 氏 日 立 高 氏 身 生 見 人 用 力 高 氏 生 生 月 生 見 月 日 日 月 日 日 目 力 行 目 西 子 大 足 手 一 目 長 行 行 生 月 日 日 文 青 大 行 月 一 生 長 長 力 生 心 大 大 見 大 行 行 大 高 足 大 自 自 己 力 大 高 足 月 日 金 生 西 長
More information2013 Vol.1 Spring 2013 Vol.1 SPRING 03-3208-2248 C O N T E N T S 2013 03-3208-2248 2 3 4 7 Information 6 8 9 11 10 73 94 11 32 37 41 96 98 100 101 103 55 72 1 2 201345135016151330 3 1 2 URL: http://www.wul.waseda.ac.jp/clib/tel.03-3203-5581
More informationWords and Expressions ( 語彙と表現 ) Check pronunciation, meaning and expressions of the words with your tutor. 講師と一緒に単語の発音 意味 表現を確認しましょう Example Expressio
なんかの絵を挿入 I. Answering a Business Phone Call Listening ( リスニング ) Click the link below and listen to exapmle expressions. 下のリンクをクリックして 表現の例を聞いてみましょう Cliick to listen Words and Expressions ( 語彙と表現 ) Check
More information4 23 4 Author s E-mail Address: kyamauchi@shoin.ac.jp; ksakui@shoin.ac.jp Japanese Elementary School Teachers Four Skills English Ability: A Self-evaluation Analysis YAMAUCHI Keiko, SAKUI Keiko Faculty
More information108 528 612 P.156 109
2012 Vol.2 Summer & Autumn 03-3208-2248 108 528 612 P.156 109 C O N T E N T S 2012 03-3208-2248 2 3 4 6 Information 7 8 9 2 114 154 156 158 160 161 163 9 43 52 61 79 113 1 2 2012 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
More informationBuilding a Culture of Self- Access Learning at a Japanese University An Action Research Project Clair Taylor Gerald Talandis Jr. Michael Stout Keiko Omura Problem Action Research English Central Spring,
More informationALT : Hello. May I help you? Student : Yes, please. I m looking for a white T-shirt. ALT : How about this one? Student : Well, this size is good. But do you have a cheaper one? ALT : All right. How about
More informationMike Lawson Basing class activities on various cross-cultural themes, the objective of this course is to improve students practical levels of reading and listening comprehension and their abilities to
More informationTrick or Treat ( お菓子かいたずらか ) ジェリーオズワルド映画会社が今年最高のロマンティックコメディをお届けします 主演は サラ デクスターとオーウェン ソニー やっかいなことは忘れる時間です この素敵なおもてなしに笑って泣くことにしましょう 起こりそうもない場所と時で恋に落ちた二
Main Topic 8: Entertainment ( 娯楽 ) Lesson 49: Cinema (18-25 minutes) ( 映画 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to a CINEMA. ( 映画に関する読解 聴解スキルを学ぶ ) I. READING
More information農地を火事で失った夫妻 農家のルイス夫妻は 今週末 市全体が停電している間に火事で農地を失った 負傷者は出なかったものの と家畜 夫妻は 農地のほとんどを失った 消防士によって鎮火された後 火災は不運な事故によって起きたものであると捜査員によって分かった その前の夜 ルイス夫人が古いランプを片手に納
Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 94: Agriculture (14-21 minutes) ( 農業 ) Today, you will practice your Reading and Listening Skills as you study texts related to AGRICULTURE. ( 今日は 農業 についての読解 聴解について練習しましょう
More information10 2000 11 11 48 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) CU-SeeMe NetMeeting Phoenix mini SeeMe Integrated Services Digital Network 64kbps 16kbps 128kbps 384kbps
More informationCommunicative English (1) Thomas Clancy, Roman Greco Communicative English (CE) I is an introductory course in Spoken English. The course provides freshmen students with the opportunity to express themselves
More informationTitle < 論文 > 公立学校における在日韓国 朝鮮人教育の位置に関する社会学的考察 : 大阪と京都における 民族学級 の事例から Author(s) 金, 兌恩 Citation 京都社会学年報 : KJS = Kyoto journal of so 14: 21-41 Issue Date 2006-12-25 URL http://hdl.handle.net/2433/192679 Right
More information/toushin/.htm GP GP GP GP GP p.
GP GP GP http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo /toushin/.htm GP http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/kaikaku/yousei.htm GP GP GP GP p. GP pp. - :p.p.,:p. critical thinking GP HP GP GP GP GP
More information¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - H E L L O I N T E R N November 2007 Vol. 142 ----------------------------------------------------------- "I think you are a good teacher." INTERN REPORT -----------------------------------------------------------
More informationBull. of Nippon Sport Sci. Univ. 47 (1) Devising musical expression in teaching methods for elementary music An attempt at shared teaching
Bull. of Nippon Sport Sci. Univ. 47 (1) 45 70 2017 Devising musical expression in teaching methods for elementary music An attempt at shared teaching materials for singing and arrangements for piano accompaniment
More informationC. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2
I. 200 2 II. ( 2001) 30 1992 Do X for S2 because S1(is not desirable) XS S2 A. S1 S2 B. S S2 S2 X 1 C. S2 X D. E.. (1) X 12 15 S1 10 S2 X+S1 3 X+S2 4 13 S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S2. 2. 3.. S X+S2 X A. S1 2
More informationHP HP ELF 7 52
58 2017pp. 51103 J-POSTL t KH Coder KH CoderJ-POSTL 2016 4 2018312 51 58 2016 1 5 2017 112 2017 3 56 4 4 11 2 3 HP 2017 2 5 17 5 18 20 3 5 18 5 19 5 20 5 7 HP 4 3 222 25 116 12 2 ELF 7 52 2017 12 2 12
More information評論・社会科学 84号(よこ)(P)/3.金子
1 1 1 23 2 3 3 4 3 5 CP 1 CP 3 1 1 6 2 CP OS Windows Mac Mac Windows SafariWindows Internet Explorer 3 1 1 CP 2 2. 1 1CP MacProMacOS 10.4.7. 9177 J/A 20 2 Epson GT X 900 Canon ip 4300 Fujifilm FinePix
More informationuntitled
Show & Tell Presentation - 170 - Presentation 1) Choose 1 topic 2) Write the reasons why you chose the topic. 3) Think about 3 points for the topic. Class No Name What would you like to do after graduation?
More information第17回勉強会「英語の教え方教室」報告
-1- -2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- When I get older I will be stronger They'll call me freedom, just like a wavin' flag When I get older, I will be stronger They'll call me freedom just like a wavin'
More information-1- -2- -1- A -1- -2- -3- -1- -2- -1- -2- -1- http://www.unicef.or.jp/kenri.syouyaku.htm -2- 1 2 http://www.stat.go.jp/index.htm http://portal.stat.go.jp/ 1871.8.28 1.4 11.8 42.7 19.3
More informationABSTRACT The Social Function of Boys' Secondary Schools in Modern Japan: From the Perspectives of Repeating and Withdrawal TERASAKI, Satomi (Graduate School, Ochanomizu University) 1-4-29-13-212, Miyamaedaira,
More informationContents Logging in 3-14 Downloading files from e-ijlp 15 Submitting files on e-ijlp Sending messages to instructors Setting up automatic
e-ijlp(lms) の使い方 How to Use e-ijlp(lms) 学生用 / Guidance for Students (ver. 2.1) 2018.3.26 金沢大学総合日本語プログラム Integrated Japanese Language Program Kanazawa University Contents Logging in 3-14 Downloading files
More informationMicrosoft Word - JAPANESE - Setup Login Credentials.doc
ステップ 1: TrueYou パスワードのセットアップ方法 NU ID 番号とは? これは 8 桁のネブラスカ大学 ID 番号で MavCard に表示されています 1. 次のリンクへ行って下さい : http://trueyou.nebraska.edu 2. NU ID 番号を入力して下さい 3. 仮パスワードを入力して下さい 4. Log In をクリックするか Enter キーを押して下さい
More information30 100 1 2 2 1 3 6 4 5 6 7 60 8 I 3 3 0 0 A = 1 2 1 1 1 4 50 1 A 2 1 3 A A II 50 1 log x 1 dx x 0 2 3 3/2 0 lim x 0 arcsin x dx 1 x 2 ( 3 x +5 x 2 ) 2 x 1 平成 30 年度編入学者選抜学力検査 英 100 点 語 注意事項 1. 試験開始の合図があるまで,
More informationCONTENTS 3 8 10 12 14 15 16 17 18 19 28 29 30 Public relations brochure of Higashikawa 9 2016 September No.755 2
9 2016 September No.755 CONTENTS 3 8 10 12 14 15 16 17 18 19 28 29 30 Public relations brochure of Higashikawa 9 2016 September No.755 2 3 5 4 6 7 9 8 11 10 HIGASHIKAWA TOWN NEWS 12 13 DVD 14 Nature Column
More information16_.....E...._.I.v2006
55 1 18 Bull. Nara Univ. Educ., Vol. 55, No.1 (Cult. & Soc.), 2006 165 2002 * 18 Collaboration Between a School Athletic Club and a Community Sports Club A Case Study of SOLESTRELLA NARA 2002 Rie TAKAMURA
More information-2-
-1- -2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- B -10- 10-11- ALT1.2 Homeroom teacher Good afternoon! wait outside Good afternoon! enter the classroom confirm an aim greet Good afternoon! ALT1.2 Welcome to our school.
More informationPreliminary study of practice teaching by research interview Keiko OZAKI Keyword: practice teaching, university students, half-structural interview, intentions to become a teacher, support The purpose
More information篇 S-V / S-V-C / S-V-O / S-V-O-O / S-V-O-C IA 25 Mike Lawson 1 1 Students will improve their ability to use English in a professionally relevant manner by practicing a process of speech outline
More informationSTEP 02 Memo: Self-Introduction Self-Introduction About your family About your school life (your classes, club/juku, and so on.) Questions to your Pen
Eigo Ganbare!! Class ( ) No. ( ) Name ( ) 全員参加で楽しくガンバロウ The Pen Pal Exchange Project 2nd year This will be your first time to write a pen pal letter. There are schools from abroad and these students are
More information鹿大広報149号
No.149 Feb/1999 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Learned From Japanese Life and Experiences in Kagoshima When I first came to Japan I was really surprised by almost everything, the weather,
More information4. He is happy because he received a satisfactory grade in his Mathematics exam. ( 彼は数学の試験で満足のいく成績を得たので 幸せでした ) a. card( カード ) b. rank( 順位 ) c. score(
Main Topic 17: Industries ( 産業 ) Lesson 98: Education (20-25 minutes) ( 教育 ) Today, you will: ( 今日は以下の事について学びます ) 1. Learn useful vocabulary related to EDUCATION. ( 教育に関する単語を学びます ) 2. Review MODALS PART2.
More informationAppropriate Disaster Preparedness Education in Classrooms According to Students Grade, from Kindergarten through High School Contrivance of an Educati
Appropriate Disaster Preparedness Education in Classrooms According to Students Grade, from Kindergarten through High School Contrivance of an Education of Disaster Preparedness System and Class Practice
More informationP P P P
P P P P p p ES ips DNA LWIT LWIT LWIT LWIT LWIT LWIT A Linguistics Japanese Studies Portland State University B.A. Monterey Institute CA M.A. In this course students will be able to improve
More information