1st lesson for low/middle level student (25 min)

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1 42nd lesson ( レッスン第 42 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): Be able to (~できる) Today s Sentence ( 今日の例文 ): I am able to drive. ( 私は運転できます ) Objectives of this material( このテキストの目的 ): 1. Broaden word expressions, not only to understand but also to construct them. ( 基本文型を理解するだけでなく 使いこなせるようになる ) 2. Gain confidence in speaking by completing simple practice conversations. ( 簡単な会話練習から始めて 英会話の自信をつける ) 3. Feel one s progress and enjoy English! ( 自分の上達を実感し 英語を楽しむ ) Page 1

2 Previous Lessons Review( これまでのレッスンの復習 ) ( 5-10 min) Directions: Practice the sentence pattern of your previous lessons.( これまで勉強したパ ターンを復習しましょう ) 0-1. I want you to. What do you want me to do for you today? ( 今日私に何をしてほしいですか?) Student: I want you to. ( あなたに してほしいです ) 0-2. I wanted to. What did you want to do yesterday? ( あなたは昨日何をしたかったですか?) Student: I wanted to. ( 私は したかったです ) 0-3. I can. Can you swim? ( あなたは泳げますか?) Student: Yes, I. ( はい ) 0-4. Can I? I m good at cooking. ( 私は料理が上手です ) Student: Really? Can you cook? ( 本当ですか? を料理できますか?) Oh, that s easy to cook. ( ええ それを料理するのは簡単です ) Student: Can you teach me how to cook? ( の作り方を教えてくれますか?) Page 2

3 0-5. Could Student: Where could I go for my vacation? ( 休暇にどこに行ったらいいでしょう?) Well, let me think. You could. ( ええと 考えさせてください できるでしょう ) Page 3

4 Grammar Review( 文法の復習 ) ( 5-10 min) Use of be able to(be able to~ の使い方 ): Be able to is used to express ability. It is sometimes used instead of can and could.( Be able to を使うことで能力を表現することができます この表現は can や could の代用とし て使われることもあります ) The structure of be able to is(be able to の構造 ): subject + be + able + infinitive (e.g. to drive( 運転すること )) ( 主語 ) + be + able + 不定詞 (to + verb( 動詞 )) Tenses of be able to(be able to の時制 ): Present( 現在形 ): am/is/are able to(~ することができる ) Example: I am able to drive without somebody guiding me. ( 私は他人の案内なしで運転することができます ) Present perfect ( 現在完了形 ): have been able to(~ することができてきている ) Example: I have been able to save enough money for my trip next month. ( 私は来月の旅行のために十分なお金を貯めることができてきています ) Past( 過去形 ): was/were able to(~ することができた ) Example: I was able to solve the problem before it got worse. ( 私は最悪の事態になる前に問題を解決することができました ) Future( 未来形 ): will be able to(~ することができるだろう ) Example: I will be able to travel abroad if I can save enough money. ( 私が十分なお金を貯めることができれば 海外旅行に行くことができるでしょう ) Page 4

5 Exercise 1( エクササイズ 1) (2-4 min) Directions: Repeat after your tutor.( 講師に続けて言ってください ) Example: I am able to drive. ( 私は運転できます ) 1-1. I am able to play the piano.( ピアノを弾く ) sing pop songs.( ポップソングを歌う ) dance all night long.( 夜通し踊る ) tell him my plans.( 彼に私の予定を話す ) drive downtown in time. ( 中心街をちょうどいい時間に運転する ) 1-2. He/She is able to sing in an opera. ( オペラで歌うことができます ) is able to run fast.( 早く走ることができます ) isn t able to skate.( スケートをすることができません ) wasn t able to win in the contest. ( コンテストで勝つことができませんでした ) was able to go to the gym yesterday. ( 昨日スポーツジムに行くことができました ) 1-3. Are you able to drive a motorcycle?( オートバイを運転する ) swim in the ocean?( 海で泳ぐ ) dance hip-hop?( ヒップホップを踊る ) write poems?( 詩を書く ) speak French?( フランス語を話す ) Page 5

6 Exercise 2( エクササイズ 2) (3-6 min) Directions: Complete the exercise below to make a sentence.( 下の文章を完成させてください ) Example: I am able to drive. ( 私は運転できます ) 2-1. I to drive to the countryside yesterday. ( 私は昨日田舎の方まで運転する ) 2-2. You to speak English fluently. ( あなたは英語を流暢に話す ) 2-3. Were to give the package to him? ( はその小包を彼にあげる?) 2-4. I to ride the takeuma yesterday. ( 私は昨日竹馬に乗る ) 2-5. She to cook Korean food last night. ( 彼女は昨晩韓国料理を作る ) Page 6

7 Exercise 3 ( エクササイズ 3) (3-6 min) Directions: Match the words or phrases below to make a correct sentence. There may be multiple combinations. Choose the best answer.( 左と右の言葉を組み合わせて 文章を完 成させてください 必ずしも 1 対 1 の対応になっているわけではありません ) 3-1. I was able to drive with my mother over the phone. ( 私は を運転できました ) ( 電話で私の母と ) 3-2. I will be able to speak that he loves her. ( 私は を話せるでしょう ) ( 彼が彼女を愛していること ) 3-3. I am able to talk the letter to him before he left. ( 私は話せます ) ( 彼が去る前に彼に手紙 ) 3-4. He was able to tell her English fluently in the future. ( 彼は彼女に を伝えられました ) ( 将来流暢に英語 ) 3-5. She wasn t able to give a truck yesterday. ( 彼女は をあげられませんでした ) ( 昨日トラック ) 3-6. They weren t able to attend my favorite song on the radio. ( 彼らは に出席できませんでした ) ( ラジオで大好きな歌 ) 3-7. I wasn t able to spend drive her home last night? ( 私は を過ごせませんでした ) ( 昨晩 彼女を家まで車で送る ) 3-8. I am able to listen to the graduation party. ( 私は を聞けます ) ( 卒業パーティー ) 3-9. I was able to watch my favorite movie. ( 私は を見ることができました ) ( 大好きな映画 ) Were you able to time with my family. ( あなたは ことができましたか?) ( 家族との時間 ) Page 7

8 Exercise 4( エクササイズ 4) (3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor. Choose the correct word to complete the sentence.( 講師と会話を練習してみましょう また 文章を完成させるのに 適切な単語を選びましょう ) What were you able to do today? ( あなたは今日何をすることができましたか?) Student: I <was able to / is not able to / am able to> pass my school project this morning. ( 今朝学校のプロジェクトを終える<ことができました / ことができません / ことができます> ) Congratulations! What other things were you able to do? ( おめでとうございます! 他に何ができましたか?) Student: Thank you. I was also able to <finish the book review of Mozart / reading the book / not do anything>. ( ありがとうございます <モーツァルトの書評を終える / 本を読む / 何もしない>こともできました ) That sounds good. And what have you been doing? ( いいですね それでは 今までは何をしていましたか?) Student: Well, I <have been writing this song / am writing this song / was doing this song>since this morning. How about you? Are you <doing fine / finished with your project / done with watching>? ( ええと 今朝から<この曲をずっと書いていました / この曲を書いています / この曲をしていました> あなたはどうですか? あなたは< 元気にしてい / プロジェクトを完成させ / 見終え>ましたか?) Yes, I am finished with my project. ( はい プロジェクトを完成させました ) Page 8

9 Exercise 5( エクササイズ 5) (3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor.( 講師と会話を練習してみま しょう ) Student: Student: Student: Student: What were you able to do today? ( あなたは今日何をすることができましたか?) I was. ( 私は でした ) What were you able to do a while ago? ( ちょっと前に何をすることができましたか?) I. ( 私は ) What are you able to do after your school/work? ( 学校 / 仕事のあとであなたは何をすることができますか?) I. ( 私は ) That s good. How about your friends? What were they able to do? ( それはいいですね あなたの友達はどうですか? 彼らは何をすることができましたか?) They. ( 彼らは ) Page 9

10 Exercise 6( エクササイズ 6) (5-10 min) Directions: Practice and enjoy a free talk with your tutor. ( フリートークを講師と練 習 エンジョイしてください ) Guide Questions from the tutor:( 講師は次の質問で会話を始めます ) 6-1. What are you able to do well? ( あなたは何を上手にすることができますか?) 6-2. What are you able to do now that you couldn t do before? ( あなたが以前はできなかったもので今は上手にできることは何ですか?) 6-3. What were you able to do 2 years ago? ( あなたは 2 年前に何をすることができましたか?) 6-4. What will you be able to do 2 years from now? ( あなたは今から 2 年後に何をすることができるでしょうか?) Page 10

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1st lesson for low/middle level student (25 min) 38th lesson ( レッスン第 38 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): I wanted to. ( 私は~したかったです ) Today s Sentence ( 今日の例文 ): I wanted to watch a movie yesterday. ( 私は昨日映画を見たかったです ) - - - - - - - - - - -

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