2021 年度入学者選抜について ~ ひとりひとりの個性と可能性を見つめる入試へ ~ 4 月 4 日 関西学院大学 関西学院の使命は キリスト教主義教育によって Mastery for Service を体現する世界市民 を育み 世に輩出することにあります 世界市民 とは 他者と対話し共感する能力を

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「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて

平成20年度AO入試基本方針(案)

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2018年度(平成30年度)兵庫県立大学入学者選抜方法等 一般入試(後期日程)

別紙様式7

推薦試験 ( 公募制 ) 募 集 人 員 296 名 出 願 資 格 高等学校若しくは中等教育学校を平成 31 年 3 月に卒業見込みの者で 次の 1~6の条件のいずれかを満たし かつ 学校長の推薦を受けたもの 1 全体の評定平均値が3.3 以上の者 2 皆勤の者 3 課外活動 ( 文化活動 体育活

別紙様式7

教科3科目さない2021 年度入学者選抜方法 配点など 文学部国文学科各入試の選抜方法等 前期一般選抜 選考方法 第一次学力検査 ( 大学入学共通テスト ) 調査書により合格者を決定します 個別学力試験等は実施しません 観点別評価項目 1. 知識 技能 を評価するため 主に 大学入学共通テスト 調査

別紙様式7

入研協2019電子調査書

平成 28 年度 九州歯科大学入学者選抜要項 AO 入試 一般入試 ( 前期日程 )

平成29年度 小学校教育課程講習会 総合的な学習の時間

平成 30 年度入学者選抜実施方法等 ( 歯学科 ) 学部 学科選抜方法の区分募集人員出願資格出願要件選抜方法出願期間試験日合格発表日 歯学部 AO 入試 17 名 次の各号のいずれかに該当する者 左記出願資格のいずれかに該当し かつ次の要件 ア第 1 次選抜 第 1 次選抜 第 1 次選抜 第 1

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特待生制度 KIU 特別クラス選考 みなし得点 ( 満点 ) 制度 あり経済学部あり インターネット出願のみ 一般入試 (A) 併願入試 Ⅰ. 募集人員経済学部経済経営学科 18 名 経済学部国際文化ビジネス 観光学科 12 名 リハビリテーション学部理学療法学科 20 名 経済学部 リハビリテーシ

国際商経学部推薦入試 ( グローバルビジネスコース ) 学科 募集人員国際商経学科 ( グローバルビジネスコース ) 20 名 出願期間平成 30 年 11 月 1 日 ( 木 )~ 平成 30 年 11 月 7 日 ( 水 ) 入学考査日平成 30 年 11 月 25 日 ( 日 ) 合格発表日平

資料3 道徳科における「主体的・対話的で深い学び」を実現する学習・指導改善について

4. 試験会場試験地会場名所在地 本学鈴鹿医療科学大学 千代崎キャンパス三重県鈴鹿市岸岡町 1001 番地 1 名古屋安保ホール愛知県名古屋市中村区名駅 大阪新梅田研修センター大阪府大阪市福島区福島 * 所在地の詳細図はP37 39をご覧ください 5. 出願書類 1 入

3. 一般入試における大学入試センター試験の利用教科 科目及び個別学力検査等の出題教科 科目について 教科 科目名等大学入試センター試験の利用教科 科目名個別学力検査等 ( 前期日程 ) 個別学力検査等 ( 後期日程 ) 学部 学科 課程等教科科目名等 注 教科科目名等教科科目名等国語 国語 人間形

平成 27 年度入学者選抜実施方法等 ( 歯学科 ) 学部 学科選抜方法の区分募集人員出願資格出願要件選抜方法出願期間試験日合格発表日 歯学部 AO 入試 17 名 次の各号のいずれかに該当する者 左記出願資格のいずれかに該当し かつ次の ア第 1 次選抜 第 1 次選抜 第 1 次選抜 第 1 次

試験の区分国語外国語数学地歴, 公民理科その他合計 書類審査 TOEFL ibt 面接 口頭試問 大学入試センター試験 注 2 1 大学入試センター試験の 外国語 で 英語 を選択した者の 英語 の成績は, 筆記試

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東京大学推薦入試FAQ

2020入試ガイド_P01-02_CS6.indd

学部名教育学部一般入試 学科 課程等名 選抜方法 大学入試センター試験の利用教科 科目名 学校教育課程学校教育課程教科科目 ( 注 2) 国語 国語 小論文 音楽の実技 美術の実技 総合問題 音楽の実技 美術の実技 地 理 歴 史 世界史 B 日本史 B 地理 B 体育の実技から1 教科 200 点

2021 年度青森県立保健大学入学者選抜に係る変更について ( 予告 ) 2021 年度青森県立保健大学入学者選抜 (2020 年度実施 ) を次のとおり変更する予定ですの で お知らせいたします なお この他の変更内容については 随時 本学ホームページ等で公表する予定です 1 定員 募集人員につい

4 選抜方法 (1) 選抜の方法 本校の 期待する生徒像 に基づき, 学力検査の成績, 調査書, 面接の結果 等を総合的に判定して入学者の選抜を行う ア 学力検査の成績 による順位と 調査書の得点 による順位が, ともに次のパーセント以内にある者は, 入学許可候補者として内定する ( ア ) 受検者

文学部資格 成績証明書等, 推薦書, 自己推薦書, 諸活動の記録, 課題論文及び面接等の結果を総合して合格者を決定する 2 第 2 次選考第 1 次選考に合格した者に対して, 課題論文を課し, 面接を行う 課題論文 : 読解力, 論理的思考力, 問題発見能力, 表現力等を問う 面接 : 人間や人間の


5 令和 2 年度入学者選抜の実施教科 科目等 (1) 教科 科目名の表記 本学における大学入試センター試験の利用教科 科目名は, 次のように表記しています 国語 国 国語 国 地理歴史 地歴 世界史 A 世 A 世界史 B 世 B 日本史 A 日 A 日本史 B 日 B 地理 A 地理 A 地理

2017 年度 ( 平成 29 年度 ) 山梨学院大学入学試験概要 法学部 ( 法学科 / 政治行政学科 ) 現代ビジネス学部 試験区分 学部 学科募集人員 出願期間 試験日 合格発表日 入学手続締切日 出願資格 試験科目 判定方法 試験会場 2 月選択教科 科目法 30 名 1 月 6 日 ( 金

平成 28 年度大分大学入学者選抜における実施教科 科目等について ( 予告 ) 平成 27 年 8 月大分大学 平成 28 年度入学者選抜 ( 一般入試 大学入試センター試験を課す推薦入試及びAO 入試 ) における大学入試センター試験の利用教科 科目及び個別学力検査等の出題教科 科目については,

平成33年度大学入学者選抜実施要項の見直しに係る予告

5 平成 31 年度入学者選抜の実施教科 科目等 (1) 教科 科目名の表記 本学における大学入試センター試験の利用教科 科目名は, 次のように表記しています 国語 国 国語 国 地理歴史 地歴 世界史 A 世 A 世界史 B 世 B 日本史 A 日 A 日本史 B 日 B 地理 A 地理 A 地理

程前期日程 1. 入学者選抜方法等 前期日程の個別学力検査等は, 次のとおり実施します (1) 入学者選抜方法入学者選抜は, 大学入試センター試験並びに本学が行う個別学力検査等及び調査書の審査の結果を総合して行います 一般入試は, 配点比率を示した大学入試センター試験と個別学力検査等の結果を総合して

2019

選抜方法 1 一般入試 平成 29 年度大学入試センター試験 1 月 14 日 ( 土 ) 15 日 ( 日 ) 受験しておかなければならない科目は 一般入試で受験できる学部 学科 専攻によって様々です 個別学力検査等 前期日程 全学部平成 29 年 2 月 25 日 ( 土 ) 個別学力検査等 後

更新履歴 更新日 2019 年 1 月 5 日 [ 更新 ] 学部 学科 文学部英米文学科 更新内容 における科目 ( 出題範 囲 ) を訂正

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一般入学試験A日程(特待生選抜)( ) 1. 一般入学試験 A 日程 ( 特待生選抜 ) 1. 一般入試 (A 日程 ) は 1つの学科のみを選択して受験する 1 学科の出願 となります 2. 一般入試 (A 日程 ) と一般入試 (B 日程 ) において 同一学部 学科 コースを同時に出願する場合

2019 年度学部別実施科目型 学部 学科 専修 コース 5 科目型 3 科目型 英語検定試験活用型 4 科目型 3 月出願 3 科目型 併願チャンス 神学部 他学部 と3 月出願 5 科目型と3 科目型および英語検定試験活用型 哲学倫理学専修 美学芸術学専修 文化歴史学科 地理学地域文化学専修日本

看護学部アドミッション ポリシー 求める学生像岩手県立大学の全学のアドミッション ポリシーのもと 看護学部では 次のような資質を備えた学生を求めています (1) 自ら学習を計画し 継続的に学ぶことができる人 ( 主体性 ) (2) 自分の考えを他者に伝わるように表現できる人 ( 思考力 判断力 表現

科型公募推薦入学試21 公募推薦入試2 教験ョン工学科の受験者は 試験当日 必ず 化学 または 生物 入試方式 入試型 方式は 出願時に選択します ( 印が実施 ) 理工学部 入試型 方式 数理情報学科 電子情報学科 機械システム工学科 物質化学科 情報メディア学科環境ソリューション工学科 理工型ス

2021 年度首都大学東京入学者選抜の実施教科 科目等について ( 予告 ) 学部 学科名 学力検査等の区分 日程 教科 大学入学共通テストの利用教科 科目名 別紙 個別学力検査等教科等科目名等 人文社会学部人間社会学科前期国国国国地歴 世 B, 日 B, 地理 B, 地歴世 B, 日 B, 地理

2021 年度横浜国立大学入学者選抜の変更について 2019 年 3 月横浜国立大学 大学入学者選抜実施要項の見直し及び大学入学共通テスト等の実施に伴う 2021 年 4 月入学のための 2021 年度横浜国立大学入学者選抜方法の変更等については 次のとおりとします Ⅰ. 一般選抜 1 大学入学共通

( イ ) 法学部 AO 入試 ( 大学入試センター試験を課すもの ) 実施学部 学科名法学部法学科 ( 昼間コース ) 募集人員 20 人 1 平成 31 年度大学入試センター試験の受験を要する教科 科目を受験する者 2 高等学校 ( 中等教育学校の後期課程を含む ) を卒業した者及び 2019

平成29年度 中学校英語科教育 理論研究

英語 ポイント 1 民間の資格 検定試験を用いて4 技能 ( 読む 聞く 書く 話す ) を評価 2 段階別評価 CEFR ( セファール ) を活用 3 大学入学共通テストでは 筆記 ( リーディング ) とリスニングを実施 ポイント 1 民間の資格 検定試験を用いて 4 技能 ( 読む 聞く 書

一般入学試験 A日程27 一般入学試験 理工型 理工学部入試方式 理科 選択科目 配点 数 学 数学 Ⅰ 数学 Ⅱ 数学 Ⅲ 数学 A 数学 B 1 記述式 13:10 14:40(90 分 ) 理 科 物理 物理基礎 物理 化学 化学基礎 化学 または生物 生物基礎 生物 2 から1 科目選択 *

平成 32 年度入学者選抜実施 科目等 ( 予告 ) 大学入試センター試験の利用 科目名 科目名等等科目名等 文科系 後期日程 国 国 国 国語総合 地歴 世 A 世 B 日 A 日 B 地理 A 地理 B 外 コミュ英 Ⅰ コミュ英 Ⅱ コミュ英 Ⅲ 英表 Ⅰ から2 理 1 物基 化基 生基 地


平成27年度公立小・中学校における教育課程の編成実施状況調査結果について


1 岐阜薬科大学の理念 薬と健康についての高度な研究に支えられた教育により 有為な薬学専門職業人を育成し それらを通じて社会に貢献する 2 アドミッションポリシー ( 入学者受入れ方針 ) (1) 岐阜薬科大学が求める学生像本学は その理念に共感する次のような学生を求めています 1 医療機関 製薬企

ICTを軸にした小中連携

メディアデザイン学科ディプロマ ポリシー メディアデザイン学科は 科学的市民 の育成という教育理念のもとに以下の資質や能力を身につけ 所定の授業 科目を履修して卒業に必要な単位を修得した学生に 学士 ( 工学 ) の学位を授与します 1. コミュニケーション力論理的な思考力 記述力 発表と議論の能力

法学部 法学部では, 幅広い教養と法学 政治学的素養とを備え, 高度に専門化した社会における要請に対応し得る問題解決能力を身につけた人材及び急激に進展しつつある国際的環境のなかで法的 政治的な領域における国際的な貢献を行う能力を有する人材の育成を目標として, 次のような学生を求めています 法学部の求

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別表第 1 平成 30 年度首都大学東京入学者選抜の実施教科 科目等について 個別学力検査等 欄の科目名は 平成 21 年 3 月に告示された高等学校学習指導要領に対応しています 学部 学科名 学力検査等の区分 日程 教科 大学入試センター試験の利用教科 科目名 科目名等 教科等 個別学力検査等 科

自己推薦入学試験 A 日程 総合評価型 書類審査 ( 事前 )300 点 1 評定平均値 10+ 得意教科評定 10(100 点 ) 調査書をもとに 教科評定の1 番高いものを 得意教科評定として扱います 2 活動報告書 (200 点 ) 点 1 自己アピール文書第三者推薦状 (100

教科 大学入試センター試験の利用教科 科目名個別学力検査等 科目名等教科等科目名等 前期国国語国現代文 古典人文学類地歴世 A, 世 B, 日 A, 日 B, 地理 A, 地理 B 地歴世 B, 日 B, 地理 B 人文 文化公民現社, 倫, 政経, 倫 政経公民倫 学 群 数 数 Ⅰ 数 A 外

(3) 面接 [300 点満点 ] 3 名の評価者が, 次の4つのごとに, 各に基づき,a( 優れている ) b( 標準である ) c( 標準をやや下まわる ) d( 標準を下まわる ) e( 問題がある ) の 5 段階で評価する aを25 点,b を20 点,c を15 点,d を5 点,e を

一般前期入試 (A 方式 A1 日程 /A2 日程 ) 併願入試 学習奨励生選考入試 出願資格 (P.6 の出願資格参照 ) [A1 日程 : 学習奨励生選考入試 学習奨励チャレンジテスト ] 選抜日程 ( 試験日 試験地は出願時に申請 ) 出願期間 ( 締切日消印有効 ) 試験日 試験地 合否通知

自動車工学科ディプロマ ポリシー 自動車工学科は 科学的市民 の育成という教育理念のもとに以下の資質や能力を身につけ 所定の授業科目を履 修して卒業に必要な単位を修得した学生に 短期大学士 ( 自動車工学 ) の学位を授与します 1. コミュニケーション力論理的な思考力 記述力 発表と議論の能力を有

文科省・28年度『選抜実施要項』変更点等|旺文社教育情報センター

公募制学科科目名等科目数等時間配点薦入試方式 公募制推薦入試 WEB 出願 専願制 2 科目型 1 2 保健看護学科 理学療法学科 作業療法学科 はり灸 スポーツトレーナー学科 基礎学力検査 国語 国語 4 外国語 英語 5 数学 数学 Ⅰ 数学 A 理科 化学基礎 生物基礎 1 科目選択 1 科目

( その 1) 等の配点等 試験の区分国語地歴公民数学理科 外国語小論文実技面接配点合計 その他の選抜方法等 * * 1, 2 指定校推薦 社会人 計 * * 1, 2 1, 1, 2 計 1, 2 1, 1, 2 * * 指定校推薦 社会人 計 * * 1, 2 1, 1, 2 計 1, 2 1,

センター試験 (2 月選考 ) センター試験 (3 月選考 ) センター併用方式 (3 教科型 ) 1/7-1/20 2/8 9 2/18 7 科目型 1/7-1/28 1/ /15 5 教科型 後期型 (4 教科型 ) 2/12-3/1 3/16 後期分割方式 ( センター併用 3 教

平成 31 年度入学者選抜における実施教科 科目等 予告 ( 教育学部 経済学部 システム工学部 観光学部 ) 和歌山大学入試課 平成 28 年 12 月公表平成 29 年 5 月観光学部後期日程個別学力検査等追記 内容は現時点のものであり 今後一部変更となる場合もありますので 本学からの発表につい

大学入試改革・新テスト実施案<概要・速報>

1-(2) 推薦入試 ⅠB( ) 募集人員 3 名 3 名 2 名 3 名 次の (1)~ (3) のすべてを満たす者で, 学業成績及び人物が優秀で, かつ健康状態が良好であり, 特に学校長が責任を持って推薦できるものとします ただし, 各学校長が推薦できる人数は 1 学科につき 2 名まで (4

平成 32 年度千葉大学入学者選抜 ( 一般入試 ) における出題教科 科目等について ( 予告 ) 平成 29 年 12 月平成 30 年 9 月修正平成 30 年 12 月追加千葉大学 平成 32 年度大学入試センター試験の指定教科 科目及び個別学力検査等の出題教科 科目については, 次のとおり

口頭試問実技検査 4 口頭試問 実技検査 区分 ( ア ) 幼児教育に関心をもつ者 に志願する者には, 大学が準備した素材を用いて特定の年齢の乳幼児に対する表現力を問う課題 ( 試験当日に指定します ) を含んだ口頭試問を個別に行い, 保育実践及び乳幼児発達への関心 理解を問います 口頭試問の前には

3インターネット出願の利用に関する注意インターネットでの入力及び入学検定料の納入を行うだけでは, 正式な出願手続完了とはなりません 出願書類が本学部で受付されて初めて正式な出願となりますので, 入学検定料を納入後, 出願期間内に出願書類を簡易書留 ( 出願締切日必着 ) にて郵送してください 6 イ

受付番号 宮城県小牛田農林高等学校長殿 平成 年 月 日 志願する課程, 学科, コース 部 : 全日制課程農業技術科農業科学コース 次の 1,2 のうち, 満たしている条件の にチェックをすること 2 の場合 (1)~(3) のいずれか 1 1~3 年生の全教科の評定平均値が4.0 以上の者 2

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【推薦・AO編】英語外部検定は今年も利用拡大|旺文社教育情報センター

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般入試音楽科一ⅲ. 入学検定料の支払い出願登録時に選択した方法で支払ってください 納入された入学検定料は 理由の如何にかかわらず返還いたしません ⅳ.Web 入学願書 写真票の印刷 出願書類の郵送入学検定料支払い後に Web 入学願書 をダウンロードし A4サイズの白紙に印刷してください 封筒貼付用

2 段階選抜 大学入試センター試験 個別学力検査等の配点等 試験の区分語地歴公民学科語 実技検査 配点合計 特別の選抜方法等 センター試験 個別学力検査 400 帰子女 私費人 際バカロレア 計 ,150 センター試験 (75 又は 150) (

人文社会科学部 現代社会学科 法律経済学科 センター試験 ( +) 50* 地歴世 A 世 B 日 A 日 B 地 A 地 B ただし 世 A 世 B 日 A 日 B 地国語英語 *2 から2 A 地 Bのうち 少なくとも 科目を含公民現社 倫 政経 倫 政経むこと

科目名本学が課す科目数及び科目選択の方法等等科目名等試験の区分国語地歴公民数学 数学 2 理科 理科 2 外国語小論文実技面接 国 国 センター試験 ( +) 50*4 050 地歴 世 A 世 B 日 A 日 B 地理 A 地理 B ただし 世 A 世 B 日 A 日 B 地理から2 A 地理 B

卒業認定 学位授与の方針 ( ディプロマ ポリシー ) と学習評価の観点のマトリクス表 学修評価の観点 : 特に重点を置いている 〇 : 重点を置いている 知識 理解 技能 思考力 判断力 表現力 関心 意欲 態度 主体性 多様性 協働性 卒業認定 学位授与の方針 DP1 建学の理念を実践する力 D

22 県立米沢興譲館高等学校 ( 全日制 ) 理数科求める生徒像 出願要件 1 キャリア形成に係る要件 選抜規準 (A 調査書学習の記録 :B 調査書学習の記録以外 :C 面接 : D 作文 :E 基礎学力検査 ) 2 成績評定概況に係る要件 面接の評価の観点 評価の段階 推薦入学者選抜 3 特別活

7. 大学入試センター試験を課す推薦入試 実施学部教育学部 募集人員 10 名 出願資格 要件 次の各号のいずれかに該当する者で 当学部の アドミッション ポリシー にあるように 広い視野と深い洞察力 考察力 論理的思考力 表現力 実践力を有し 人間の成長発達と教育をめぐる課題に深い関心をいだき 教

人間発達科学部入学者受入れの方針 人間発達科学部は, 人間発達を広義の教育と位置づけ, 人間の豊かな発達と調和をめざすとともに, 生涯にわたって学習を支援できる教育人材を育成している 人を教えるヒトを育てる学部 をキーワードに, 教育学部で培われた, 教育技法の拡充と複雑化した人間環境の学際的追求を

法律経済学科 変更の 概要等 出願要件学力, 人物ともに優れ, 調査書の全体の学力, 人物ともに優れ, 調査書の全体の評定平均値が4.0 以上の者 法律経済学科評定平均値が4.0 以上の者 法律経済学科のの教育研究分野を真摯に学習する意欲があ教育研究分野を真摯に学習する意欲があり, 学校長が責任を持

表の見方 大学入試センター試験の指定教科 平成 3 年度入学者選抜 ( 一般入試 ) におけるについて 地理歴史公民数学 数学 理科 理科 外 指定する科目 世 B 日 B 地理 B 倫政経数 Ⅰ 数 ⅠA 数 Ⅱ 数 ⅡB 簿情物基化基生基地基英独仏中韓 指定する科目数 指定する科目 世 B 日

後期日後期日程 1. 入学者選抜方法等 (1) 入学者選抜方法 すべての教科 科目等 ( 外国語について英語を選択する場合は, リスニングテストを含む ) を受験 教科 科目等のすべてを受験 失格 (2) 併願 前期 前期, 後期 後期 の併願は認められません (3) 実施教科 科目等 A B A

目 次 Ⅰ 入学者受け入れの方針 Ⅱ 募集人員 8 Ⅲ 試験日程 8 Ⅳ 出願資格 9 Ⅴ 入学者選抜の実施教科 科目等 Ⅵ 国公立大学の推薦入試または AO 入試合格者の取扱い 4 Ⅶ 国公立大学の前期日程合格者で入学手続を行った人の取扱い 4 Ⅷ 受験上及び修学上の配慮を必要とする場合の事前相談

総合的な学習の時間とカリキュラム・マネジメント

23 県立米沢工業高等学校 ( 全日制 ) 工業科 ( 機械科 生産デザイン科 電気情報科 建築科 環境工学科 ) 当該類 ( 学科 ) を志望する動機及び目的意識が明確 適切であり ものづくり や創意工夫することに強い興味 関心を持ち 将来の工業界を担うことが期 A 25 : B 25 : C 3

博士前期課程 (1) 地域文化形成専攻 1 記録情報教育研究分野ア. 記録情報教育研究分野が求める入学者世界の諸地域に文字として蓄積されてきた, 歴史 文学等に関する記録情報を文化資源として維持し活用するための総合的 実践的な研究を行い, 専門的知識と国際感覚を身に付けた研究者, または高度専門職業

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目 次 京都大学特色入試を始めるにあたって 1 1. 京都大学の基本理念 2 2. 京都大学入学者受入れの方針 ( アドミッション ポリシー ) 3 3. 京都大学特色入試の基本方針 4 4. 各学部が特色入試を通じて求める人物像 5 5. 募集人員 試験実施方式 7 6. 選抜日程 8 7. 出願

TSRマネジメントレポート2014表紙

4 選抜方法 ( 1 ) 選抜の方法 学力検査の成績 調査書の得点 第 2 日の検査 ( 面接 ) の得点 を全て合計した 総得点 により順位をつけ 各選抜資料の評価等について慎重に審議しながら 予定人員までを入学許可候補者として内定する < 総得点の満点の内訳 > 調査書の得点第 2 日の検査学力

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2021 年度入学者選抜について ~ ひとりひとりの個性と可能性を見つめる入試へ ~ 4 月 4 日 関西学院大学 関西学院の使命は キリスト教主義教育によって Mastery for Service を体現する世界市民 を育み 世に輩出することにあります 世界市民 とは 他者と対話し共感する能力を身に付け よりよい世界の創造に向けて責任を担う人々のことです 国際貢献を含めた公共分野とビジネス分野それぞれで活躍する卒業生を数多く輩出するとともに 世界的な課題に挑み解決へと導く 強さと品位 を持ったグローバルリーダーを生み出すことが関西学院の理想です なかでも関西学院大学の教育目標は 社会や世界に貢献して 真に豊かな人生 を送るための基盤を創ることです グローバル化 少子高齢化 産業構造の転換 AIの進展など 先を見通すことが難しい時代において 人生の目標を抱き 高い知識 技能とともに 自らを律する 強さ と 誠実さ 思いやりなど人格としての 品位 を兼ね備え 隣人 社会 世界に貢献する 真に豊かな人生 を送ることができる力を身につけます 本学は その実現に向けて すべての学生が卒業時に学部の区別なく共通に身に付けるべき知識 能力 資質を Kwansei コンピテンシー と定め これを大学の教育に通底するものとして位置づけています <Kwansei コンピテンシー > ( 知識 ) ( 資質 ) ( 能力 ) 幅広い知識 深い専門性 困難を乗り越える粘り強さ 論理的な思考力 多様性への理解 よりよい社会に変革する情熱 主体的に行動する力 誠実さと品位 生涯にわたって学び続ける力 豊かな人間関係を築く力 対立する価値を調整する力 だからこそ 本学は 2021 年度入試より総合選抜入学試験を導入するなど 入学者選抜制度を改革し 学力の三要素を多面的 総合的に評価する ひとりひとりの個性と可能性を見つめる入試 に転換する取り組みを行なってまいります 2021 年度入試改革基本方針 1 一般選抜入学試験をはじめ 全ての入学試験で学力三要素を評価する 2 一般選抜入学試験をはじめ 全ての入学試験で英語 4 技能を評価する 3 一般入学試験全日程の国語において 表現力を問う記述式問題を実施する 4 大学入学共通テスト ( 国語 数学 I A の記述式問題 英語検定試験を含む ) を利用した入試を実施する 本学は 2021 年度入試改革基本方針 にしたがい 次のとおり 2021 年度入学者選抜の制度を構築いたしましたので公表いたします なお 入試科目等は決まり次第 順次公表してまいります

一般選抜入学試験 1. 一般入学試験の変更点 2021 年度入試においても従来通り 全学日程 学部個別日程 関学独自方式日程 の 3 つの日程により一般入学試験を実施します 関学独自方式日程の 大学入試センター試験併用型 は 2021 年度入学者選抜から 大学入学共通テスト併用型 に名称変更します 1) 英語 4 技能の評価世界的な課題に挑み解決へと導く 強さと品位 を持ったグローバルリーダーを生み出すことを理想とする関西学院大学では 入学者選抜において英語 4 技能を評価します 一般入試で評価できない技能 (LISTENING,SPEAKING) を含む英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを本学独自の英語の筆記試験に加味して評価を行います ただし 過年度生や事情により英語検定試験を受験できなかった生徒に配慮して 英語検定試験のスコアを有しない者が不利にならないよう 十分配慮した以下の方法で入学試験を実施します 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有する者 英語検定試験のスコアを有しない者をそれぞれ次の方法で 英語 を評価します 1 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有する者 本学が課す英語筆記試験得点 + 英語検定試験評価点 と 本学が課す英語筆記試験得点 のいずれか高得点を用いて合否判定を行います 2 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有しない者 本学が課す英語筆記試験得点 のみで合否判定を行います なお 日程毎 学部 学科毎の英語の配点 英語検定試験の得点化の方法や 基準等については今後検討し公表します 1 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有する者 A. 本学が課す英語だけの得点 200 点満点 と B. 本学が課す英語 150 点 (200 点から 150 点に圧縮 ) と英語検定試験のスコアを得点化したもの 50 点 を合算した得点 200 点満点 の いずれか高得点 (AとBのいずれか高得点) を評価する 1. 本学が課す筆記試験 英語 200 点満点 の得点 A 本学が課す筆記試験 英語 の得点 150 点 *1 ( ア ) *1. 筆記試験 (200 点満点 ) の得点 3/4したもの 英語検定試験 (4 技能 ) の得点 *2 50 点 ( イ ) *2. CEFR(Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment) のレベルに応じて得点化 CEFR のレベルは CEFR との対照表 ( 文部科学省

平成 30 年 3 月 ) に準じます 2 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有しない者本学が課す筆記試験の英語の得点 200 点満点 のみで評価する 1. 本学が課す筆記試験 英語 (200 点満点 ) の得点 また 活用する英語検定試験は 大学入学共通テスト で使用するもの ( 独立行政法人大学入試センタ ーが認定する民間 検定試験の成績 ( スコア )) に限らず 高等学校入学後に取得した正規スコアを活用し ます 2) 学びに向かう力 ( 主体性等 ) の評価関西学院大学においては 自らの人生の目標を抱き 高い知識 技能とともに 自らを律する 強さ と 誠実さ 思いやりなど人格としての 品位 を兼ね備え 隣人 社会 世界に貢献する 真に豊かな人生 を送ることができる力を身につける素養をもつ生徒を選抜するために 2021 年度入試より 学びに向かう力 を含めた学力の三要素を評価します これまで通り 一般入学試験における本学の学力検査において 関西学院大学で学ぶために必要な一定の 知識 技能 思考力 判断力 表現力 を有する生徒を評価することを基本とし さらに 学びに向かう力 ( 主体性等 ) として評価できる極めて優秀な成果を有する生徒について加点的に評価を行います あくまでも 学力検査による評価を基本として重視します 評価の対象となる項目を有していなくても 合否において不利になりません 学力の三要素を次の方法で評価します 1 基本的な評価 本学が課す筆記試験総合点 を用いて合否判定を行います 2 本学指定項目を有する者の評価本学の指定項目に関する経験や成果を有する志願者は その評価の得点を 一般入学試験の学力検査の得点に加えることができます 本学が課す筆記試験の総合点 + 学びに向かう力 ( 主体性等 ) の評価点 と 本学が課す筆記試験総合点 のいずれか高得点を用いて合否判定を行います なお 本学が指定する項目や評価点 基準等については今後検討し 公表します 1 基本的な評価本学が課す筆記試験の総合点 500 点満点 のみで評価する 2 本学指定項目を有する者の評価 A. 本学が課す筆記試験の総合点 500 点満点 と B. 本学が課す筆記試験の総合点 450 点 (500 点から 450 点に圧縮 ) と本学指定項目の評価を得点化したもの 50 点 を合算した得点 500 点満点 の いずれか高得点 (AとBのいずれか高得点) を評価する 1. 本学が課す筆記試験 500 点満点 の得点 A

本学が課す筆記試験の得点 450 点 *1 ( ア ) *1. 筆記試験 (500 点満点 ) の得点を 450 点に圧縮したもの 本学指定項目の評価 50 点 ( イ ) 3) 国語 における記述式の実施関西学院大学では 隣人 社会 世界に貢献する 真に豊かな人生 を送ることができる力を身につける素養としての 表現力 を評価するため 一般入学試験 において これまで学部個別日程 関学独自方式日程における 国語 において一部実施していた記述式問題を 全学日程において 一部導入します なお 関学独自方式日程の 大学入学共通テスト併用型 においては 大学入学共通テストを利用する入学試験 の 国語 および 数学 Ⅰ の記述式問題を活用します 2. 大学入学共通テストを利用する入学試験の変更点 1) 英語 4 技能の評価世界的な課題に挑み解決へと導く 強さと品位 を持ったグローバルリーダーを生み出すことを目的とする関西学院大学では 入学者選抜において英語 4 技能を評価します 大学入学共通テストで評価できない技能 (WRITING,SPEAKING) を含む英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを大学入学共通テストの筆記試験の得点に加味して評価を行います ただし 過年度生や事情により英語検定試験を受験できなかった生徒に配慮して 英語検定試験のスコアを有しない者が不利にならないよう 十分配慮した以下の方法で入学試験を実施します 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有する者 英語検定試験のスコアを有しない者をそれぞれ次の方法で 英語 を評価します 1 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有する者 大学入学共通テスト筆記試験得点 + 英語検定試験評価点 と 大学入学共通テスト筆記試験得点 のいずれか高得点を用いて合否判定を行います 2 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有しない者 大学入学共通テスト筆記試験得点 のみで合否判定を行います なお 日程毎 学部 学科毎の英語の配点 英語検定試験の得点化の方法や 基準等については今後検討し公表します 1 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有する者 A. 大学入学共通テスト筆記試験の得点 200 点満点 と B. 大学入学共通テスト筆記試験の得点 150 点 ( 200 点から 150 点に圧縮 ) と英語検定試験のスコアを得点化したもの 50 点 を合算した得点 200 点満点 の いずれか高得点 (AとBのいずれか高得点 ) を評価する

1. 大学入学共通テスト筆記試験の 英語 200 点満点 の得点 A 大学入学共通テスト筆記試験の 英語 の得点 150 点 *1 ( ア ) *1. 筆記試験 (200 点満点 ) の得点 3/4したもの 英語検定試験 (4 技能 ) の得点 *2 50 点 ( イ ) *2. CEFR(Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment) のレベルに応じて得点化 CEFR のレベルは CEFR との対照表 ( 文部科学省平成 30 年 3 月 ) に準じます 2 英語検定試験 (4 技能 ) のスコアを有しない者 大学入学共通テスト筆記試験の英語の得点 200 点満点 のみで評価する ( ア ) 大学入学共通テスト筆記試験の 英語 (200 点満点 ) の得点 活用する英語検定試験は 大学入学共通テスト で使用するもの ( 独立行政法人大学入試センターが 認定する民間 検定試験の成績 ( スコア )) となります 2) 記述式問題の活用関西学院大学では 隣人 社会 世界に貢献する 真に豊かな人生 を送ることができる力を身につける素養としての 表現力 を評価するため 大学入学共通テスト における記述式問題を活用します なお 入学者選抜において 大学入試センター試験を利用する入学試験 については 2021 年度入学者選抜から 大学入学共通テストを利用する入学試験 となります < 記述式問題の活用 > 大学入学共通テストの 国語 および 数学 Ⅰ の記述式問題も活用します 国語 数学 Ⅰ 記述式問題の段階別評価を点数化し マーク式問題の得点に合算して活用します 記述式問題の得点をそのまま活用します ( 国語 の段階別評価) 3 題合計の評価 (A B C D E) の 5 段階のみ活用し A=50 点 B=40 点 C=30 点 D=20 点 E=10 点とし マーク式問題 200 点に加えた合計 250 点満点を 国語 の基本配点とします * 国語 記述式での小問 3 題の評価 (a b c d) は評価として活用しません 3) 学びに向かう力 ( 主体性等 ) の評価一般入学試験と同様に大学入学共通テスト利用入学試験においても 2021 年度入試より 学びに向かう力 を含めた学力の三要素を評価します 大学入学共通テストにおける学力検査において 関西学院大学で学ぶために必要な一定の 知識 技能 思考力 判断力 表現力 を有する生徒を評価することを基本とし さらに 学びに向かう力 ( 主体性等 ) として評価できる極めて優秀な成果を有する生徒に

ついて加点的に評価を行います あくまでも 学力検査による評価を基本として重視します 評価の対象となる項目を有していなくても 合否において不利になりません 学びに向かう力 ( 主体性等 ) は次の方法で評価します 1 基本的な評価 大学入学共通テストの総合点 を用いて合否判定を行います 2 本学指定項目を有する者の評価本学の指定項目に関する経験や成果を有する志願者は その評価の得点を 大学入学共通テストの得点に加えることができます 大学入学共通テストの総合点 + 学びに向かう力 ( 主体性等 ) の評価点 と 大学入学共通テストの総合点 のいずれか高得点を用いて合否判定を行います なお 本学が指定する項目や評価点 基準等については今後検討し公表します 1 基本的な評価大学入学共通テストの総合点 900 点満点 のみで評価する 2 本学指定項目を有する者の評価 A. 大学入学共通テストの総合点 900 点満点 と B. 大学入学共通テストの総合点 700 点 ( 900 点から 700 点に圧縮 ) と本学指定項目の評価を得点化したもの 200 点 を合算した得点 900 点満点 の いずれか高得点 (AとBのいずれか高得点) を評価する 1. 大学入学共通テスト 900 点満点 の得点 A 大学入学共通テストの得点 700 点 *1 ( ア ) *1. 筆記試験 (900 点満点 ) の得点を 700 点に圧縮したもの 本学指定項目の評価 200 点 ( イ )

総合選抜入学試験 関西学院大学では 世界的な課題に挑み解決へと導く 強さと品位 を持ったグローバルリーダーとなることのできる素養をもつ生徒を受け入れるために 2021 年度入試より総合選抜入学試験を AO 入学試験に代えて全学で導入します 総合選抜入学試験では 様々な選抜方法を組み合わせる事により多面的 多元的に学力の三要素の評価を行います 特に高等学校の学びにおける 主体的な学び 対話的な学び 深い学び の経験や成果に着目し 各学部の教育を受けるにふさわしい能力並びに学びに向かう力を総合的に評価する入試制度として実施します なお 各学部が独自に求める特色ある能力や経験を有する生徒を選抜する特別選抜入学試験を 別途実施します 詳細は決定次第発表致します 出願資格 1) 高等学校あるいは中等教育学校卒業 ( 卒業見込み ) 通常の課程による 12 年の学校教育を修了した者 ( 修了見込み ) または 学校教育法施行規則第 150 条の規定により高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められるもの 2) 文系学部については 英語検定試験スコア CEFR B1 レベル以上 理工系学部については CEFR A2 レベル以上を有する者 ( ただし 国際学部については後日決定します 決まり次第ご連絡いたします ) 3) 他大学との併願が可能 評価のガイドラインと評価方法以下の評価のガイドラインに従って評価を行います 提出書類 面接 論文 口頭試問 集団討議 グループ学習 プレゼンテーション等を活用し 多面的 多元的な評価を行います 内容は詳細が決まり次第公表する予定です < 評価のガイドライン> 1 主体的に学ぶ力 学ぶことに興味や関心を持っているか 自らの人生の目標を抱き その目標と関連付けながら 自らの思考のプロセス等を客観的に捉え 見通しを持って粘り強く取り組み 自己の学習活動を振り返って次につなげる 主体的な学び ができるか 2 対話的に学ぶ力 子供同士の協働 教職員や地域の人との対話 先哲の考え方を手掛かりに考えること等を通じ 自己の考えを広げ深める 対話的な学び ができるか 3 深く学ぶ力 探究する力 各教科等の特質に応じた 見方 考え方 を働かせながら 知識を相互に関連付けてより深く理解したり 情報を精査して考えを形成したり 問題を見いだして解決策を考えたり 思いや考えを基に創造したりすることに向かう 深い学び ができるか 4 人間性 自らを律する 強さ 誠実さ 優しさや思いやりなど人格としての 品位 隣人 社会 世界に貢献する多様性を尊重する態度と互いのよさを生かして協働する力 持続可能な社会づくりに向けた態度 リーダーシップやチームワーク 感性 以上