④-1 北海道・東北.PDF



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3 第 3 学年及び第 4 学年の評価規準 集団活動や生活への関心 意欲態度 集団の一員としての思考 判断 実践 学級の生活上の問題に関心 楽しい学級をつくるために を持ち 他の児童と協力して意 話し合い 自己の役割や集団と 欲的に集団活動に取り組もう してよりよい方法について考 としている え 判


งานนำเสนอ PowerPoint

Transcription:

21 11 21 22 Be Free and Try New Things! New 23 1 1 1 1 OB New 20 10 11 12 21 10 11

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三重県スポーツ少年団リーダー会

観 話 聴

Mission () Mission () Mission () Practice() Reflection()

優しそう 賢そう だなぁ

ワークショップを交えたコミュニケーション講座

条件を出しての自己紹介 お互い笑顔だと 気持ちいいよ 声のトーンを 意識して

1つの紙袋に 生卵が 私が持ってるスプーン が曲がった

さまざまなシチュエーションや対象年齢に合わ せた導入を考えた 観 に注目 指示を紙に書いて エグザイル風に 注目を集めよう

各班で考えた導入を発表 その後良かった点 改善すべき点について意見 を出し合った 班別に 並べ キャンプファイヤーを 想定して

大会全体の中で 観 話 聴 について 気付いたこと どんなことが大切だと思ったか 班内で話し合い 意見をまとめて全体発表

お疲れ様ぁ 来年は 静岡で

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