氏 名 学 位 の 種 類 授 与 年 月 日 論 文 題 目 川 島 範 章 博 士 H18.3.28 批 判 的 思 考 態 度 の 形 成 と 深 化 に 関 する 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) - 高 校 生 用 思 考 態 度 質 問 紙 の 開 発 による- 加 藤 哲 則 博 士 H18.3.28 聴 覚 障 害 児 のきこえに 関 する 自 己 評 価 の 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) 榮 玲 子 博 士 H18.3.28 母 親 役 割 の 獲 得 過 程 に 関 する 縦 断 的 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) - 子 どもに 対 する 愛 着 と 母 親 意 識 の 分 析 を 中 心 として- 髙 木 亮 博 士 H18.3.28 教 師 の 職 業 ストレスに 関 する 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) 石 津 正 賢 博 士 H18.3.28 大 村 はま 国 語 教 室 における 読 書 生 活 指 導 の 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) 劉 笑 明 博 士 H18.3.28 日 本 語 情 意 表 現 の 記 述 的 研 究 ( 学 術 ) 田 村 澄 香 博 士 H18.3.28 現 代 日 本 語 における 名 詞 文 の 時 間 表 現 についての 研 究 ( 学 術 ) 宮 迫 靖 静 博 士 H18.3.28 Effects of oral reading practice on Japanese learners of ( 学 校 教 育 学 ) English as a foreign language ( 音 読 練 習 が 日 本 人 英 語 学 習 者 に 及 ぼす 影 響 ) 多 賀 優 博 士 H18.3.28 マグマの 結 晶 分 化 過 程 の 精 密 解 析 とその 実 践 的 応 用 ( 学 校 教 育 学 ) 石 丸 善 康 博 士 H18.3.28 Mechanism of gonadal development in chick embryos ( 学 術 ) (ニワトリ 生 殖 腺 の 形 態 形 成 機 構 に 関 する 研 究 ) 久 保 田 善 彦 博 士 H18.3.28 理 科 における 学 習 コミュニティへの 参 加 に 関 する 臨 床 的 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) 中 村 好 則 博 士 H18.3.28 聴 覚 障 害 生 徒 の 数 学 的 思 考 力 を 育 成 するための 教 材 の 開 発 ( 学 校 教 育 学 ) に 関 する 研 究 鈴 木 慎 一 朗 博 士 H18.3.28 昭 和 前 期 の 師 範 学 校 における 音 楽 教 育 実 践 に 関 する 史 的 研 ( 学 校 教 育 学 ) 究 吉 村 治 広 博 士 H18.3.28 学 校 教 育 におけるポピュラー 音 楽 の 教 材 化 に 関 する 実 践 学 的 ( 学 校 教 育 学 ) 研 究 福 田 芳 行 博 士 H18.3.28 フィルタファンに 関 する 研 究 ( 学 術 ) - 送 風 及 び 集 塵 機 能 を 併 せ 持 つハイブリッド 羽 根 車 の 開 発 - 川 西 光 子 博 士 H18.3.28 居 住 者 の 生 活 構 造 からみた 都 市 の 固 有 性 と 普 遍 性 に 関 する ( 学 校 教 育 学 ) 研 究 -ブラジルと 日 本 の 移 植 民 都 市 を 対 象 に- 日 髙 正 博 博 士 H18.3.28 身 体 運 動 文 化 を 中 核 とした 総 合 学 習 の 理 論 と 展 開 ( 学 校 教 育 学 ) 森 脇 裕 美 子 博 士 H18.3.28 学 校 を 基 盤 とした 健 康 教 育 に 関 する 国 際 比 較 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) - 性 教 育 及 び 薬 物 乱 用 防 止 教 育 を 中 心 として-
氏 名 学 位 の 種 類 授 与 年 月 日 論 文 題 目 栗 原 愼 二 博 士 H18.3.28 学 校 における 時 間 制 限 カウンセリングの 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) 小 泉 憲 和 博 士 H18.3.28 近 代 日 本 史 における 外 交 官 重 光 葵 の 研 究 ( 学 校 教 育 学 ) 北 澤 晃 博 士 H18.3.28 子 ども- 私 の 成 り 立 ちと 教 育 の 基 礎 学 としての 造 形 遊 び ( 学 校 教 育 学 ) 白 濵 博 博 士 H18.3.28 工 業 高 校 教 育 の 電 気 領 域 における 基 礎 的 基 本 的 な 技 術 習 ( 学 校 教 育 学 ) 得 のための 教 材 教 具 の 開 発