40 10 2012 36 50 http://www.takasaki-u.ac.jp 370-003337-1 TEL.(027)352-1290 8 FAX.(027)353-2055
11 mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm 43
mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm 2012 501962 The Astonishing Hypothesis DNA The Scientific Search for the Soul Evidence Based Nursing 19 20 EBN
私の薦める１冊の本 mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm ことり 小川洋子著 朝日新聞出版 2012 人間発達学部子ども教育学科教授 a 梨 珪 子 小鳥の言葉は理解できるけれど人とはうまくコミュニケ 店の店主 小鳥小屋の世話をさせてもらっていた幼稚園の ーションがとれないお兄さんと 彼とただ一人 会話がで 園長先生や子どもたち 小鳥の本を借りに行った図書館の きる７歳違いの弟である小父さんが ひっそりと暮らして 司書 突然メジロを譲ってくれと飛び込んできた見知らぬ いました 小鳥は僕たちが忘れてしまった言葉を喋ってい 男 さらに少女や老人など いく人かの人たちとの交流が る というお兄さんの話を聞き お兄さんも小鳥と同じよ 織り込まれ いくつかの事件を経ながら 物語は淡々と進 うに皆が忘れた言葉を喋っているのだと納得した時 小父 みます さんはお兄さんのことをごく自然に受け入れられるように 芥川賞作家である著者の最新の書下ろしです ときどき なります そしてそのお兄さんが亡くなった後も お兄さ 仕事以外の本と出合いたくなり これもたまたま手にした んのことを思いつつ小鳥と暮らし続けた小父さんが １羽 １冊です 本当に小鳥の声が聞こえてくるようで 温かく のメジロの側で人生を閉じるまでの物語です 静かで どこか切ない物語です 読み終えて ふとこの小 父さんの生きた町へ行ってみたくなりました お兄さんが好きだったキャンディーを売っている青空商 平成24年度 群馬県大学図書館協議会大学図書館研究会 群馬県図書館協会専門研修 開催報告 本館 司書 堤 由美子 第１回 平成24年９月11日 火 平成24年度第１回群馬県大 学図書館協議会大学図書館研究会 群馬県図書館協会専門 研修 図書館資料の修理 保存 PartⅡ が本学を会場 に開催され 県内の大学 公共図書館より91名の参加者 を迎えました 講師に兵庫ナカバヤシ株式会社より小谷英輔氏 西坂健 氏をお招きし 本は長いともだち 本をなおす 本を残 す 本を伝える と題して講演いただきました 図書館 資料の修理 保存 をテーマに 修理 修復 保存の考え 方 紙の知識等を学んだ後 実際に一冊の本を解体 電動 ドリルやアイロン 糸と針などを使い修理 製本するとい う実習を行い 好評を博しました 図書館は貸出や閲覧などの資料提供の他に 貴 重史料保存 という役割も担っています 本学図 書館でも もう二度と手に入らない貴重な資料を 所蔵しています 大切に利用していただき みな さんが学んだ資料を後世に受け継いでほしいと思 います 4
2012 2012 2012 2012 201212
20121230 17 23 13 11 11 11 Best125 10 3. 10 [2011] : 10 10 JISS 9 2011 9 9! 2012 9 2. 9 8 Ser.2 8 8 8 8 Handy Text ; 1 8 8 8 [] 8! 8 8 8 5 8 2. 8 1 8 8 8 8 8 8 87 57 + 44 43 + 38 38 36 35 34 33 32 29 26 25 24 23 23 J.= 23 21 Police TV Oxford bookworms library Tim Vicary 21 EX3 20 19 Girl on a motorcycle Oxford bookworms library John Escott 19 Sally's phone Oxford bookworms library Christine Lindop 19 19 19 19 18 Bad love Cambridge English readers Sue Leather 18 Let me out! Cambridge English readers Antoinette Moses 18 NICU 18 Why? Cambridge English readers Philip Prowse 18 18 18 48 NEW 40 NEW 40 2012( 34 ) 40 95 38 33 2012 32 93 30 29 96 26 25 92 23 22 VISUAL CORE PHARMA 21 20 90 18 1 18 16 I 4 16 16 95 (22) 15 14 14 14 96 (23) 13 13 2011( 33 ) 13 12 2011 12 12 12