Title Author(s) Citation Kobe University Repository : Kernel 地域を創る教育福祉 : 障害児教育原論 の授業実践 (Development and Sustainability of the Community through Education Welfare : A Report on Classroom Practice of "Basic Principle on Special Needs Education") 渡部, 昭男 Issue date 2011-03 Resource Type Resource Version URL 地域教育学研究 : 鳥取大学地域学部地域教育学科紀要,3(1):18-22 Departmental Bulletin Paper / 紀要論文 publisher http://www.lib.kobe-u.ac.jp/handle_kernel/81003705 Create Date: 2016-12-21
2009 年度における前半部分の第 CD~15 回の概要を掲げる ~50 名が受講する 2009 年度まで は槻 IJ 支援学校教育実習 講義の前半 2 か月 (1O~1l 月時 '1 10 回 ) では, ~ 頁崎俊雄 この子らを世の光に (~, 鳥取 NOW~ ~ 同 ( 三 ~ 四 ) である であることカ主判明した (~ 異質の光 ~
の義務制民随 ( 1979 年度 ~) を切り拓く上で極めて大きな役 ~ 福祉の思想 J 例田 E ブックス,
@ 部 2 章障害者福祉に影響を与えた思担 ~5 つの代封 な マラーゼ ーションI~~ の本来的な革新生と, エンパワーメン 動向 ~2 6 年国連障害者権利条約に至るインクルーシヴな 特別支援学校教諭免許状を取得したとしても特 ~ IJ 支援学校 旨 : 1O~ 11 月のテキスト学習, 映画や講義を通じて, 地
ーで竺興杢 ~.~! 理賢一理 l 宅 { 一基鍵一免一許一.. 小.. 学 - 校 - 一 中一学ーー使 ---- 幼... 稚一鴎一教育一実一習一 (9 一月一 )) ~ 川 r~ 曾児の発達診断法演習 で学びます ( 診断実習を含む )