ラジオ学習メモ 英語表現 Ⅰ #42 Finish-Up 英語表現 Ⅰ 総まとめ 英語で表現することの楽しさ 2 講師津久井貴之 ( 学習メモ執筆 ) 今日の学習のゴール 1. これまで学習した成果を生かして 自己紹介と自己紹介を基にしたやりとりをその場で行うことができる 2. やってみたいことや夢 英語を学んでよかったと思うことなどについて英語で伝え合うことができる 最終回の今回は キャストが全員登場して 英語でやりとりをしたり英語で表現することの楽 しさについて語ったりします ゆりなさんの自己紹介ビフォー アフター 前回 (Final Project の最終回 ) ゆりなさんは 日本の若者の投票権に関するスピーチをじぇ いそんさんに聞いてもらいました しかし ゆりなさんの自己紹介がまだでしたので じぇいそんさんに改めて自己紹介をすることになりました 今回の自己紹介は以下のとおりです Iʼm from Miyazaki. Have you been to Miyazaki before? You should come because there are lot of delicious food such as mango, Miyazaki beef and chicken. I like dancing and jogging. Also, I have played golf for about 10 years. It seems that I can play golf better than Mr. Tsukui. Recently, I have been practicing dance and studying English hard. I like watching foreign movies. I want to visit some Asian countries someday. I hope I can be an actor like Lily Collins in the future. Thank you. 4 月の番組開始からどれくらい英語で表現することに慣れ 伝えたいことを上手に表現できるようになったのでしょうか 以下は 番組開始当初 ( 第 3 回 ) のゆりなさんの自己紹介 (* シンガポールに留学中という設定 ) です 比較してみましょう I come from Miyazaki, Japan. This is my first visit to Singapore. I like dancing very much. I like... my favorite dance is hip hop. I want to talk with many people here and learn about many different cultures. Iʼm really interested in Asian countries. 第 3 回と第 42 回 実際のゆりなさんの音声も聴き比べてみましょう 191 高校講座 学習メモ
スピーチやペアでのやりとりを録音 ( 録画 ) して昔と今の自分を比較しよう! スピーキングは ライティングのように文字として残らないので 比較しづらいですが ゆりなさんの自己紹介のように聴き比べることで 自分の成長や課題がわかります 英語で話すことに自信が持てるようになります スマートフォンやICレコーダーを活用して自分のスピーキング力の 伸び を記録に残していきましょう キャストの皆さんからのコメント ( 英語を学ぶ楽しさや将来の夢について ) * 放送順に紹介 First of all, thanks to English, we were able to get to know each other. If I hadnʼt studied English and hadnʼt become an English teacher, I wouldnʼt be here now and wouldnʼt be talking with you all. And, since Iʼm speaking 工藤先生 in English now, I can say without hesitation that Iʼm very proud to be here with you. In Japanese, I would be a little embarrassed to say this. It has been a lot of fun talking with you, Yurina, Kazuma, Jason and Tsukui-sensei. English is the gift for all of us. [ 要約 ] 英語を勉強していなかったら そして 英語の先生になっていなかったら ここにこうしていることはなかっただろうし 皆さんにもこうして ( 英語で ) 話していることもなかっただろう と述べて キャストの皆さんに感謝の気持ちを伝えています かずまくん At first, I thought studying English was reading and listening. But through meeting everyone, I realized English is a communication tool. I would like to share Japanʼs good points with people from other countries. [ 要約 ] コミュニケーションの道具として英語を学ぶことの大切さに気づいたと述べています 日本のよさをほかの国の人々に英語で伝えたいという夢を語っています 192 高校講座 学習メモ
I think that if you speak other languages, you can understand other ways of thinking. Your own ideas will become more open as you try to understand other countryʼs languages. じぇいそんさん [ 要約 ] 外国語を学ぶことでその言葉を使う人たちの考え方を学ぶことができ また 自 分自身の考え方もより柔軟になることをメッセージとして伝えてくれています ゆりなさん This year, studying on "Kokokoza( 高校講座 )", I like English more than I did before. At first I was nervous. But now I feel comfortable and happy to see everyone. In the future, I hope to use English and work abroad. I am thankful for this experience. [ 要約 ] この 高校講座 を通して英語をもっと好きになることができた また 将来 は英語を使って海外で仕事をすることを夢として語っています Iʼm not as young as Kazuma-kun and Yurina-san. But I still have a dream... YOU KNOW WHAT? I would like many students to know English is the key to open many doors. 津久井 To all our listeners, thank you for listening to our program. We hope we will see you all somewhere someday. Until then! Bye! リスナーの皆さんも含めて 英語を学習することで自分の可能性を広げてほしいとい うメッセージを込めて最後のあいさつをさせてもらいました リスナーの皆さんにとって 英語を学ぶということにはどんな意味や目的 夢があるでしょう か また 英語を学ぶ楽しさを感じるのはどのようなときでしょうか 英語表現 Ⅰ の総仕上 げとして 自分なりの答えを考えて英語で表現してみましょう 193 高校講座 学習メモ
Door to Success これまで いろいろな学習方法やコツ 英語を学ぶときの考え方や姿勢などを取り上げてきました 最終回の Door to Success では これからの英語学習について ゆりなさんとディスカッションを行いました ディスカッションの要点を以下にまとめました これからの英語学習 英語を 使うこと はゴールではない 使うこと自体が大事な学習であり 使いながら英語を学んでいくことが大切 言いたいことがわかってもらえた という うれしさ と 本当はここまで伝えたかったのにうまく表現できなかった という 悔しさ が次の英語学習のモチベーションになる 英語という言語を学ぶ目的を意識しよう 穴埋め問題ができるようになるため であれば穴埋め問題を解けばよいが それが最終目的ではないはず 目的のない学習ほど苦痛なものはない 机に向かってやるだけが英語学習ではない これからの 英語学習では スマートフォンやタブレット テレビ電話など 英語を学ぶ場所とチャンスがどんどん広がっていくはず 新たな学び方にどんどんチャレンジしていこう 一人でも多くのリスナーのみなさんが 自分なりの学習スタイルを見つけながら 目的に応じていろいろな学習方法を柔軟に選んで楽しく そして力のつく英語学習を続けていってくれることを期待しています You Know What? 心に残るラジオは? 今回のテーマは 心に残るラジオ 心に残るスピーチ 心に残るプレゼン に続いて最終回はラジオがテーマです じぇいそんさんの心に残るラジオの1つめは 中学時代に毎晩聞いていた Top 10 at 10 という番組だそうです 毎晩寝る前に 人気の 10 曲を聞くという習慣があったとのこと 曲のムードにもよりますが 人気の曲を聞きながら眠りに落ちる ということもあったのではないでしょうか ラジオや音楽が中学のときからじぇいそんさんの身近にあったことがうかがえます 続いて2つめは American Top 40 というラジオ番組 日曜日の朝に教会に行く準備をしているときに聞いていたそうです そして 教会からの帰りの車中でちょうど第 1 位の曲が聞けたと思い出を語ってくれました 車中ではみんなで大声でその曲を歌っていたそうです ラジオや歌はそれを聞いていたときの思い出や気持ちまで一緒によみがえってきます 私も 21 歳のときに留学していたときによく聞いていたラジオがあります 番組名は忘れましたが 留学先のアメリカ西海岸のその週のトップ 10 を特集していたラジオで 英語の勉強も兼ねてカセットテープに録音しておいたものを今でも時々聞くことがあります 20 年以上前になりますが 今でも留学時代の思い出や気持ちがよみがえってきます じぇいそんさんは 日本で英語の先生 (ALT) をやっていたときは 逆に日本語のラジオ番 194 高校講座 学習メモ
組を聞いていたそうです 実際のコミュニケーションでは 表情やジェスチャーも手がかりにして意味を理解しますが ラジオでは音声に集中するので いいリスニングのトレーニングになったようです 確かに ラジオでは相手の顔は見えません だからこそ逆に話している人の表情や声から気持ちを想像して聞く楽しみ方や学び方があるんですね このラジオ講座でお伝えしてきた You know what? の中にも リスナーの皆さんの印象に残る話や情報があったとしたら幸いです リスナーのみなさん キャストのみなさん 1 年間ありがとうございました ( 制作スッタッフ一同 ) ( 左上から時計回り ) 津久井貴之先生 工藤洋路先生 じぇいそんさん かずま ( 木内和真 ) くん ゆりな ( 川口ゆりな ) さん 195 高校講座 学習メモ