様式 2 課題情報シート テーマ名 : LED CUBE の製作 Ⅱ 担当指導員名 : 吉野正樹実施年度 : 27 年度施設名 : 関東職業能力開発大学校附属千葉職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合製作実習 ⅠⅡ 学生数 : 4 人時間 : 22

課題情報シート テーマ名 : 動画中継ラジコンカーの製作 担当指導員名 : 土山博剛実施年度 : 25 年度施設名 : 四国職業能力開発大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習課題学生数 : 1 時間 : 12 単位 (216h) 課題制作 開発のポイント

課題情報シート テーマ名 : 担当指導員名 : 土山博剛実施年度 : 25 年度施設名 : 四国職業能力開発大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習課題学生数 : 1 時間 : 12 単位 (216h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント 今回製作したシステムでは 専門課程で習得した総合的な知識 ( ネットワーク技術 電子回路技術 C プログラミング技術

全文 ですます 調でお書きください 推薦様式 3-2 課題情報シート テーマ名 : フリースペースリフォームへの取り組み 担当指導員名 : 黒瀬敏浩実施年度 : 26 年度施設名 : 関東職業能力開発大学校付属千葉職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 住居環境科課題の区分 : 総合

全文 ですます 調でお書きください 推薦様式 3-2 課題情報シート テーマ名 : 担当指導員名 : 黒瀬敏浩実施年度 : 26 年度施設名 : 関東職業能力開発大学校付属千葉職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 住居環境科課題の区分 : 総合制作課題学生数 : 5 時間 : 12 単位 (216h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント 何もない空間が提供され

課題情報シート テーマ名 : マイコン制御ロボットの製作 担当指導員名 : 川埜雅太朗実施年度 : 28 年度施設名 : 近畿職業能力開発大学校附属京都職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習学生数 : 2 時間 : 24 単位 (432h)

課題情報シート テーマ名 : 担当指導員名 : 川埜雅太朗実施年度 : 28 年度施設名 : 近畿職業能力開発大学校附属京都職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習学生数 : 2 時間 : 24 単位 (432h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント スマートフォンやノート PC から Wi-Fi で機器を制御するためには

課題情報シート テーマ名 : 低消費電力デバイスを活用したセキュリティシステムの製作 担当指導員名 : 竹岡忠士実施年度 : 28 年度施設名 : 中国職業能力開発大学校附属福山職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習学生数 : 2 時間 :

課題情報シート テーマ名 : 低消費電力デバイスを活用したセキュリティシステムの製作 担当指導員名 : 竹岡忠士実施年度 : 28 年度施設名 : 中国職業能力開発大学校附属福山職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習学生数 : 2 時間 : 12 単位 (216h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント IoT 型センサデバイスとして作成する小型

課題情報シート テーマ名 : AR を利用した高知県内 PR アプリの制作 担当指導員名 : 岡本真一実施年度 : 25 年度施設名 : 四国職業能力開発大学校附属高知職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習課題学生数 : 2 時間 : 12

課題情報シート テーマ名 : 担当指導員名 : 岡本真一実施年度 : 25 年度施設名 : 四国職業能力開発大学校附属高知職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習課題学生数 : 2 時間 : 12 単位 (216h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント AR アプリケーションの制作には C 言語が利用できる開発環境が必要となります

教科 : 産業技術基礎科目 : 形成 金属加工対象 : 第 1 学年 A 組 F 組 前半 第 1 ローテーション 金属加工 1. 金属の性質および加工について学習させる 金属の種類 2. 旋盤作業の基本的な操作を学習させる 切削加工の 機械の操作 3. 手仕上げについて学習させる 研磨の 4. 報

平成 28 年度年間授業計画 教科 : 産業技術基礎科目 : 基礎デザイン対象 : 第 1 学年 A 組 F 組 第 1 ローテーション 著作権について学習させる 色彩の基礎について学習させる 具体的な作品を取り上げ 著作権について理解させる 色の三属性 色相 明度 彩度 色彩心理 トーンなどを理解させる 出席状況 作品の完成度 授業の理解度 レポートなどを総合的に判断して 評価する 6 班 パターンデザインについて学習させる

論文番号 分 2-2 平成 24 年度全国情報技術教育研究会第 41 回全国大会 ( 新潟大会 ) Xbee を活用した無線通信の研究 期日平成 24 年 8 月 9 日 ( 木 )~10 日 ( 金 ) 場所長岡市シティホールプラザ アオーレ長岡 香川県立三豊工業高等学校 電子科 本行

論文番号 2012- 分 2-2 平成 24 年度全国情報技術教育研究会第 41 回全国大会 ( 新潟大会 ) Xbee を活用した無線通信の研究 期日平成 24 年 8 月 9 日 ( 木 )~10 日 ( 金 ) 場所長岡市シティホールプラザ アオーレ長岡 香川県立三豊工業高等学校 電子科 本行圭介 Xbee を活用した無線通信の研究 香川県立三豊工業高等学校電子科本行圭介 1 はじめに現在 様々な電子機器に無線通信機能が搭載されており

改訂履歴 改訂日付 改訂内容 2014/11/01 初版発行 2017/01/16 Studuino web サイトリニューアルに伴う改訂 2017/04/14 Studuino web サイトリニューアルに伴うアクセス方法の説明変更 2018/01/22 Mac 版インストール手順変更に伴う改訂

Arduino IDE 環境 設定手順書 Windows/Mac 用 2014/11/01 作成 2018/01/22 改訂 改訂履歴 改訂日付 改訂内容 2014/11/01 初版発行 2017/01/16 Studuino web サイトリニューアルに伴う改訂 2017/04/14 Studuino web サイトリニューアルに伴うアクセス方法の説明変更 2018/01/22 Mac 版インストール手順変更に伴う改訂

Microsoft Word - PIC-USBマイコンボード_v1-02＠WEB公開用資料.docx

PIC-USB マイコンボード C 言語による PIC プログラミング入門 ( 浅川毅著 ) にて使用しているマイコンボードです プログラム ファームウェア 基板単体 パーツ類 URL1 より全てダウンロード可能 URL2 より購入可能 URL2 または電子パーツ店より購入可能 URL1 ソースファイルほか http://www.tdupress.jp/download/robot-mpu/isbn978-4-501-55350-0-2.html

課題に関する問い合わせ先 施設名 : 中国職業能力開発大学校住所 : 岡山県倉敷市玉島長尾 電話番号 : ( 代表 ) 施設 Web アドレス : 課題制作 開発の

課題情報シート テーマ名 : 組込みとクラウドを活用したシステムの開発 担当指導員名 : 日浦悦正 杉山誠実施年度 : 26 年度施設名 : 中国職業能力開発大学校課程名 : 応用課程訓練科名 : 生産システム技術系課題の区分 : 開発課題実習学生数 : 6 人時間 : 54 単位 (972h) 開発 ( 制作 ) のポイント 課題制作 開発のポイント D2C コンテストは 2011 年より毎年開催されており

Jan/25/2019 errata_c17m11_10 S1C17 マニュアル正誤表 項目 リセット保持時間 対象マニュアル発行 No. 項目ページ S1C17M10 テクニカルマニュアル システムリセットコントローラ (SRC) 特性 19-3 S1C17M20/M

Jan/25/2019 errata_c17m11_10 S1C17 マニュアル正誤表 項目 リセット保持時間 対象マニュアル発行 No. 項目ページ S1C17M10 テクニカルマニュアル 413180100 19.4 システムリセットコントローラ (SRC) 特性 19-3 S1C17M20/M21/M22/M23/M24/M25 テクニカルマニュアル 413556900 21.4 システムリセットコントローラ

AKI-PIC16F877A開発キット　（Ver1

STM32F101C8T6 STM32F103CxT6 マイコンキット仕様書 (Ver2012.05.11) この文書の情報は事前の通知なく変更されることがあります 本開発キットを使用したことによる 損害 損失については一切の責任を負いかねます 製造上の不良がございましたら 良品とお取替えいたします それ以外の責についてご容赦ください 変更履歴 Version Ver2012.05.08 新規 Ver2012.05.11

Microsoft Word -

電池 Fruit Cell 自然系 ( 理科 ) コース高嶋めぐみ佐藤尚子松本絵里子 Ⅰはじめに高校の化学における電池の単元は金属元素のイオン化傾向や酸化還元反応の応用として重要な単元である また 電池は日常においても様々な場面で活用されており 生徒にとっても興味を引きやすい その一方で 通常の電池の構造はブラックボックスとなっており その原理について十分な理解をさせるのが困難な教材である そこで

Microsoft PowerPoint pptx

3.2 スイッチングの方法 1 電源の回路図表記 電源ラインの記号 GND ラインの記号 シミュレーションしない場合は 省略してよい ポイント : 実際には V CC と GND 配線が必要だが 線を描かないですっきりした表記にする 複数の電源電圧を使用する回路もあるので 電源ラインには V CC などのラベルを付ける 2 LED のスイッチング回路 LED の明るさを MCU( マイコン ) で制御する回路

3. 回路図面の作図 回路図の作成では 部品など回路要素の図記号を配置し 要素どうしを配線するが それぞれの配線には 線番 などの電気的な情報が存在する 配線も単なる線ではなく 信号の入力や出力など部品どうしを結び付ける接続情報をもたせることで回路としての意味をもつ このように回路図を構成する図面は

汎用 CAD に対する電気設計専用 CAD の優位性 株式会社ワコムソフトウェア営業本部ソフトウェア営業部 1. はじめに弊社は 1984 年に電気設計専用 CAD システムを発売以来 日本のものづくりを担うお客様とともに成長し 電気制御設計の現場で 要求レベルの高いお客様ニーズに応えるために改良に改良を重ね 卓越した製品力を誇るまでに至った しかしながら 電気設計の用途でも汎用 CAD を利用されている企業は多く存在している

注意事項. 本資料は Microsoft Office Visio 007/00 で電子 電気回路図を作成するための電気用図記号ステンシルに関する取扱説明書です 本書内で使用する電気用図記号の意味および内容については JIS あるいは IEC に関する書籍 文献をご利用ください また 各ステンシル

Microsoft Visio 007/00 用 電気用図記号ステンシル 取扱説明書 動作環境について 以下の Microsoft Office Visio が動作可能な環境 Microsoft Office Visio Professional 007 Microsoft Office Visio Standard 007 Microsoft Office Visio Professional 00

関しては 開発当初からスマートフォン用の表示画面を Web プログラムは同じものを利用しつつ 違うものにしたいと学生からの要求もありましたのでそこに必要な技術を理解する必要もあります やらなければいけないことがたくさんあったので 興味を持ってやってもらうことももちろんですが とにかく手を動かしてたく

様式 2 課題情報シート テーマ名 : 時間割管理システムの制作 担当指導員名 : 末永聖平実施年度 : 27 年度施設名 : 中国職業能力開発大学校附属島根職業能力開発短期大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習学生数 : 4 人時間 : 12 単位 (216h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント アプリケーション開発にあたり OS

様式 2 課題情報シート テーマ名 : GPS による盗難自転車追跡システムの開発 担当指導員名 : 大舘広之実施年度 : 27 年度施設名 : 北海道職業能力開発大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習課題学生数 : 2 人時間 : 12 単位 (216h

様式 2 課題情報シート テーマ名 : 担当指導員名 : 大舘広之実施年度 : 27 年度施設名 : 北海道職業能力開発大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 電子情報技術科課題の区分 : 総合制作実習課題学生数 : 2 人時間 : 12 単位 (216h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント 自転車の盗難は各地において発生しており 乗り捨てられることが多くなっています 本テーマでは

16 セグ LED 時計 取扱説明書 2013/05/19

16 セグ LED 時計 取扱説明書 2013/05/19 http://m9841.info/works/16seg/ 目次 1 取り扱いおよび使用上の注意... 1 2 各部詳細... 2 3 各部操作... 3 3.1 時刻モード... 3 3.2 日付モード... 4 3.3 年モード... 5 3.4 輝度調整モード... 5 3.5 センサー ON/OF... 5 3.6 センサー感度...

研究成果報告書

/ Arduino Gainer 2012 (API) Arduino iarduino Terminal } 2012 ArduBlock OS Android OS aiblocks 7) 変数 算術 論理 ビット 比較演算 演 算 8) 非同期シリアル 非同期シリアル I2C 通信 通信 に分け に分け ArduBlock ArduBlock を改変した した 図 1 学会 学会 発表⑥ さらに初心者向けのマイコンを使った作

2014 年 11 月 20 日 ET2014 スペシャルセッション C-2 mruby プログラム言語 Ruby による組込みソト開発 九州工業大学田中和明 軽量 Ruby フォーラム Ruby アソシエーション

2014 年 11 月 20 日 ET2014 スペシャルセッション C-2 mruby プログラム言語 Ruby による組込みソト開発 九州工業大学田中和明 軽量 Ruby フォーラム Ruby アソシエーション 講演の内容 mruby 概要紹介 九州工業大学, 田中和明 mruby デバッガ紹介 福岡 CSK, 三牧弘司 NPO 法人軽量 Ruby フォーラムの紹介 NPO 法人軽量 Ruby

Studuino ライブラリ環境設定Windows編

Studuino ライブラリセット 環境設定手順書 Windows 編 本資料は Studuino ライブラリのセットアップ手順書になります 以下の作業の前に 本資料を参考に Arduino 言語開発環境を設定して下さい Arduino 言語で加速度センサーを制御する Studuino プログラミング環境で Arduino 言語に変換したソースを編集する もくじ 1. Arduino IDE のインストール...

Studuinoライブラリ環境設定Mac編

Studuino ライブラリセット 環境設定手順書 Mac 編 本資料は Studuino ライブラリのセットアップ手順書になります 以下の作業の前に 本資料を参考に Arduino 言語開発環境を設定して下さい Arduino 言語で加速度センサーを制御する Studuino プログラミング環境で Arduino 言語に変換したソースを編集する もくじ 1. Arduino IDE のインストール...

課題情報シート テーマ名 : 世界最速に向けたルービックキューブ 整列システムの開発 担当指導員名 : 小笠原邦夫実施年度 : 26 年度施設名 : 東北職業能力開発大学校課程名 : 応用課程訓練科名 : 生産システム技術系課題の区分 : 開発課題学生数 : 8 人時間 : 54 単位 (972h)

課題情報シート テーマ名 : 世界最速に向けたルービックキューブ 整列システムの開発 担当指導員名 : 小笠原邦夫実施年度 : 26 年度施設名 : 東北職業能力開発大学校課程名 : 応用課程訓練科名 : 生産システム技術系課題の区分 : 開発課題学生数 : 8 人時間 : 54 単位 (972h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント 近年は人手に代わる部品の組み立て技術が要望され

起動時

De-Works Release NC 自動プログラミング CAD/CAM ソフトウェア De-WORKS 進化論 NC プログラム作成を強力にサポート! NCプログラム作成の手順 2 加工図面の作成 3 図面からNCプログラムの作成 4 NCプログラムの編集とチェック 7 商品の選択 タイプ別構成とオプションの説明 8 Godo System Machine Corporation. NC プログラム作成の手順

Microsoft Word - ４章.doc

Ⅳ 赤外線 LED 活用例 ( 赤外線通信 ) 3 実験 (1) 赤外線通信の様子を調べる回路の製作ア使用部品実験に使用する部品を表 Ⅳ-3に示す 表 Ⅳ-3 赤外線通信実験ボード部品表 No 部品名 個数 1 家庭用電化製品のリモコン 1 2 ブレットボード 1 3 赤外線受信モジュール 1 4 抵抗 430Ω 1 5 信号確認用赤色発光ダイオード 1 6 測定用オシロスコープ 1 7 電池 BOX

課題情報シート テーマ名 : パワーアシスト車椅子の開発 担当指導員名 : 西田和哉 蔵本一峰 中山祐介実施年度 : 26 年度施設名 : 九州職業能力開発大学校課程名 : 応用課程訓練科名 : 生産システム技術系課題の区分 : 開発課題実習学生数 : 8 人時間 : 48 単位 (864h) 課題

課題情報シート テーマ名 : パワーアシスト車椅子の開発 担当指導員名 : 西田和哉 蔵本一峰 中山祐介実施年度 : 26 年度施設名 : 九州職業能力開発大学校課程名 : 応用課程訓練科名 : 生産システム技術系課題の区分 : 開発課題実習学生数 : 8 人時間 : 48 単位 (864h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント 21 世紀中には国民の 3 人に 1 人は 65

RY_R8C38ボード RY-WRITER基板 自動書き込み・実行解説マニュアル

RY_R8C38 ボード RY-WRITER 基板自動書き込み 実行解説マニュアル 第.0 版 205.04.20 株式会社日立ドキュメントソリューションズ 注意事項 (rev.6.0h) 著作権 本マニュアルに関する著作権は株式会社日立ドキュメントソリューションズに帰属します 本マニュアルは著作権法および 国際著作権条約により保護されています 禁止事項 ユーザーは以下の内容を行うことはできません

PowerPoint 프레젠테이션

Power ESL メイン マンツーマンクラス = 4 時間 グループクラス = 4 時間 合計レッスン時間数 = 11 時間半 Power ESL コースは 1:1=4 コマ 4:1=4 コマで構成されており 当校で最安値でかつ最も人気のコースとなっています 多国籍のクラスメイトとのグループクラスは英語学習以外の部分でもたくさんの良い刺激があり 特にはディスカッションが一番人気のクラスとなっています

Microsoft Word - toppers-contest-2014_NTB.doc

TOPPERS 活用アイデア アプリケーション開発コンテスト 部門 : 活用アイデア部門アプリケーション開発部門 作品のタイトル : 組込みソフトウェア学習用教材ボード NCES TRAINING BOARD と教材テキスト, サンプルプログラム一式 作成者 : 松浦光洋, 本田晋也 対象者 : 組込み学習者 使用する開発成果物 : TOPPERS/ASP カーネル 目的 狙い 組込みプログラム初心者

2

1 1 級機械木工技能検定試験の試験科目及びその範囲並びにその細目 (1) 技能検定試験の合格に必要な技能及びこれに関する知識の程度機械木工の職種における上級の技能者が通常有すべき技能及びこれに関する知識の程度を基準とする (2) 試験科目及びその範囲表 1の左欄のとおりである (3) 表 1の右欄

機械木工職種の概要 作業追加等の経緯 試験実施状況 昭和 63 年度 職種新設 ( 数値制御ルータ作業 ) 平成 17 年度 試験細目等の最終見直し 機械木工職種受検申請者数の推移 200 140 120 100 申請数 100 80 60 合格累計 40 20 - - S63 H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9 H10 H11 H12 H13 H14 H15 H16 H17 H18

TOPPERS活用アイデア・アプリケーション開発

TOPPERS 活用アイデア アプリケーション開発 コンテスト 部門 : がじぇるね IoT 部門 作品のタイトル : 初心者向け プログラムを同時に動かすとは 作成者 共同作業者 : 森脇秀樹 : 角田米弘 対象者 : GR-ガジェットを使用してプログラムを始めようとする 初心者の方々に TOPPERS(Web コンパイラ ) を使用すれば おまじないのような簡単な記述で 後で知ればよい難解な理論などを必要とせず

100Vスイッチ

出前授業 100V スイッチの製作 概要 : 家電製品をビッグスイッチによりON/OFFできる装置を製作する 日時 : 平成 25 年 12 月 25 日 ( 水 ) 13:00-17:00 場所 : 京都府立舞鶴支援学校理科室参加費 : 無料講師 : 舞鶴高専電気情報工学科教職員 4 名 ( 舩木英岳, 丹下裕, 福井繁雄, 古林達哉 ) 非常停止ボタン スイッチ ON で点灯 電力供給用コンセント

ブロック図 真理値表 入力出力 OUTn (t = n) CLOCK LATCH ENABLE SERIAL-IN OUT 0 OUT 7 OUT 15 SERIAL OUT H L D n D n D n 7 D n 15 D n 15 L L D n No Change D n 15 ( 注 )

東芝 Bi CMOS 集積回路シリコンモノリシック TB62706BN,TB62706BF TB62706BN/BF 16 ビット定電流 LED ドライバ TB62706BN TB62706BF は 16 ビットの電流値を可変可能な定電流回路と これをオン オフ制御する 16 ビットシフトレジスタ ラッチおよびゲート回路から構成された定電流 LED ドライバです ( アノードコモン ) Bi CMOS

PowerPoint Presentation

1 2 3 4 5 6 140,000 70,000 116,797 120,000 111,322 114,180 60,000 103,204 114,395 115,479 100,000 91,713 106,508 50,000 98,664 40,691 37,846 38,941 80,000 40,000 85,214 34,974 32,328 (29,256 60,000 27,383

untitled

16 4 1 17 1 50 -1- -2- -3- -4- -5- -6- -7- 1 2-8- -9- -10- -11- Web -12- (1) (2)(1) (3) (4) (1)()(2) (3)(4) -13- -14- -15- -16- -17- -18- -19- -20- -21- -22- -23- (2)(1) (3) -24- -25- -26- -27- -28- -29-

ブロック図 真理値表 STEP CLOCK LATCH ENABLE SERIAL IN OUT 0 OUT5 OUT 7 SERIAL OUT 1 UP H L D n D n D n 5 D n 7 D n 7 2 UP L L D n+1 No change D n 6 3 UP H L D

東芝 Bi CMOS 集積回路シリコンモノリシック TB62705CP/CF/CFN TB62705CP,TB62705CF,TB62705CFN 8 ビット定電流 LED ドライバ TB62705CP / CF / CFN は 8 ビットの電流値を可変可能な定電流回路と これをオン オフ制御する 8 ビットシフトレジスタ ラッチおよびゲート回路から構成された定電流 LED ドライバです ( アノードコモン

IPSJ SIG Technical Report Vol.2015-MUS-106 No.18 Vol.2015-EC-35 No /3/3 1,a) ch [1] 1 Kansai University Graduate School of Inf

1,a) 1 2 2. 1. 1.1 5.1ch [1] 1 Kansai University Graduate School of Informatics, 2-1-1 Ryozenji-cho, Takatsuki-shi, Osaka, 569-1095, Japan 2 Kansai University Faculty of Informatics, 2-1-1 Ryozenjicho,

(Microsoft Word - \216\374\224g\220\224\212g\222\243\203A\203_\203v\203^QEX.doc)

QEX 11 月掲載記事低価格スペアナの周波数拡張アダプタ ワンチップの GHz 帯シンセサイザ IC を応用して ローカル信号源とミキサーを一体化させた周波数拡張アダプタを試作しました RIGOL DSA815TG などの低価格スペアナで 6.5GHz までのフィルタやアンプの通過特性 スペクトルの測定を可能にします 周波数拡張アダプタの設計 製作 評価のレポートをいたします 1. ブロック図と主な仕様

職業訓練実践マニュアル　重度視覚障害者編Ⅰ

資料 5 訓練カリキュラムの詳細 応用 高度な知識 技能の習得 4-1 社外文書 社外メールへの対応実施時期任意 (2-6 社内文書 社内メールへの対応の実施後 ) 実施内容メモからその趣旨を理解し ビジネス文書 ( 社外文書 ) の作成ビジネスメール ( 社外メール ) の作成訓練の流れテキスト ( 電子ファイル ) に沿って ビジネス文書 ( 社外文書 ) の概要を個別に説明 概要説明後 単独で演習課題実施演習課題はメールにより提出

TWE-Lite R 取扱説明書

USB アダプター TWE-Lite R( トワイ ライター ) TWE-Lite R( トワイ ライター ) は TWE-Lite DIP( トワイライト ディップ ) にソフトウエアを書き込むためのライターです USB 接続でパソコンから TWE-Lite DIP 内蔵のフラッシュメモリーにソフトウエアを転送することができます ソフトウエアを更新し機能追加することや 他のソフトウエアや自作ソフトウエアを書き込むことができます

B3.並列運転と冗長運転（PBAシリーズ）

B3. 並列運転と冗長運転について 3.1 並列運転 ( 容量アップ ) PBA(PBA300F~PBA1500F(T)) シリーズにつきまして 並列運転をすることが可能です 1 並列運転とはの容量不足を補うために複数のを並列接続し 電流容量を増加させる方法です 2 PBA10F~PBA150F のモデルにつきまして 並列運転はできません 冗長運転のみ対応ができます ( 項 3.2 参照 ) 図 3.1.1

何回も達成感を感じることができる副教材としての電子ルーレット 昨年度までの実践 (~ 平成 23 年度 ) ですが 今年もこの電子ルーレットを用いて授業を進めます 前任校の名前で済みません この様な文はパワーポイントのノートでも書けますが ワードに貼り付ける方式で作ると図の大きさや文書の挿入などより

何回も達成感を感じることができる副教材としての電子ルーレット 昨年度までの実践 (~ 平成 23 年度 ) ですが 今年もこの電子ルーレットを用いて授業を進めます 前任校の名前で済みません この様な文はパワーポイントのノートでも書けますが ワードに貼り付ける方式で作ると図の大きさや文書の挿入などより柔軟にできます 松本市立女鳥羽中学校津金一彦 女鳥羽中学校では課題解決をするためには素地が大切であると考えている

Arduino をドリトルから 制御する教材の試行 鈴木裕貴 1

Arduino をドリトルから 制御する教材の試行 鈴木裕貴 1 目次 1. はじめに 1.1. 背景と目的 1.2. ScratchとViscuit 1.3. ドリトル 2. 準備 2.1. ArduinoとRaspberry Pi 3. 演習内容 3.1. ドリトル 3.2. 指導内容例 4. まとめ 2 1. はじめに ( 背景 ) 原理 理解 活用社会 3 1. はじめに ( 背景 ) 原理

, 0 ピンコネクタ (JTAG 接続 ) ピン配列コネクタ型番 SAMTEC 製 SHF-1-01-L-D-TH 表 0 ピンコネクタ (JTAG 接続 ) ピン配列 コネクタピン番号 CPU 信号名 備考 1 VTRef IO 電源 TMS 3 GND 4 TCLK 5 GND 6 TDO 7

1 ARM Cortex Debug ETM プローブ取扱説明書 本製品はハーフピッチ /0 ピン Cortex Debug コネクタ用のプローブになります ターゲットボードに搭載されたコネクタのピンに合わせて付属の ピンまたは 0 ピンケーブルで接続してください また 本製品は JTAG 及び SWD に対応しています 接続に関しては 各機能代表的な接続を後述の接続図や JP 設定を参照してください

効果 労働者が保有する職業能力の評価を行うことにより 労働者の仕事に対するモチベーションを向上させることができます 労働者の職業能力を把握することにより 労働者の処遇などを検討する際の参考にすることができます 労働者は 評価シート ( 様式 4) を 今後のキャリア プランを検討する際の参考にするこ

(4) ジョブ カード様式 4( 評価シート ) の作成 教育訓練を効果的に実施するためには 教育訓練の開始前に 訓練により習得する職業能力 ( 訓練の到達目標 ) を 訓練受講者に示すこと また 訓練終了時に 訓練により習得した職業能力の評価 ( 訓練成果の評価 ) を行い それらを訓練受講者に示すことが重要です このため 本助成金においては それらをジョブ カード様式 4( 評価シート ) を活用して行うことを要件としています

ReviveUSB(web)

リヴァイヴ USB キット作成方法 使用方法 2010/10/21 *ver1.00 (CreationDate 2010/10/21) Assembly Desk (http://a-desk.jp/) 概要 本文書は Assembly Desk で設計された REVIVE USB の使用方法 (A 項 ) とキット作成 (B 項 ) のマニュアルです 本キットに関する詳細資料は以下のサイトをご参照下さい

課題情報シート テーマ名 : 3D プリンタの開発担当指導員名 : 西田 広本 友添 中山 実施年度 : 26 年度 施 設 名 : 九州職業能力開発大学校 課 程 名 : 応用課程 訓練科名 : 生産システム系 課題の区分 : 課題実習 学生数 : 12 人 時間 : 単位 (900h) 課題制作

課題情報シート テーマ名 : 3D プリンタの開発担当指導員名 : 西田 広本 友添 中山 実施年度 : 26 年度 施 設 名 : 課 程 名 : 応用課程 訓練科名 : 生産システム系 課題の区分 : 課題実習 学生数 : 12 人 時間 : 単位 (900h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント 3D プリンタは 現在注目されている技術であり 興味を持っている学生も多くいます

【NanotechJapan Bulletin】10-9　INNOVATIONの最先端＜第4回＞

企画特集 10-9 INNOVATION の最先端 Life & Green Nanotechnology が培う新技術 < 第 4 回 > プリンテッドエレクトロニクス時代実現に向けた材料 プロセス基盤技術の開拓 NEDO プロジェクトプロジェクトリーダー東京 学教授染 隆夫 に聞く 図6 ４ ３ 解像度を変えた TFT アレイによる電子ペーパー 提供 凸版印刷 株 大面積圧力センサの開発

microSD基板 製作マニュアル

マイコンカーラリーキット m i c r o S D 基板 製作マニュアル microsd 基板の使用は Basic Class の部に出場する選手には認められていません ( 練習中 大会中などいかなる場面でも ) 2009 年 4 月現在 2009 年 月 26 日の microsd 基板キット より microsd が付属しなくなりました 各自で用意をお願い致します microsd 基板の使い方は

光変調型フォト IC S , S6809, S6846, S6986, S7136/-10, S10053 外乱光下でも誤動作の少ない検出が可能なフォト IC 外乱光下の光同期検出用に開発されたフォトICです フォトICチップ内にフォトダイオード プリアンプ コンパレータ 発振回路 LE

外乱光下でも誤動作の少ない検出が可能なフォト IC 外乱光下の光同期検出用に開発されたフォトICです フォトICチップ内にフォトダイオード プリアンプ コンパレータ 発振回路 LED 駆動回路 および信号処理回路などが集積化されています 外部に赤外 LEDを接続することによって 外乱光の影響の少ない光同期検出型のフォトリフレクタやフォトインタラプタが簡単に構成できます 独自の回路設計により 外乱光許容照度が10000

Microsoft PowerPoint - RL78G1E_スタータキットデモ手順_2012_1119修正版.pptx

Smart Analog Stick をはじめて動かす RL78G1E STARTER KIT を始めて使う方のために インストールから基本的な使い方を体験する部分を順番にまとめました この順番で動かせば とりあえず体験できるという内容で作成してあります 2 度目からお使いの場合には Stick ボードを USB に接続した状態で 3 から始めてください 詳細な機能説明は ユーザーズマニュアルやオンラインヘルプを参考にしてください

PowerPoint プレゼンテーション

平成 28 年度スマート工場実証事業成果報告会 スマート工場実証事業 実施報告 2017 年 5 月 30 日 ( 火 ) 株式会社今野製作所代表取締役今野浩好 目的 背景 実施事項 目的 実施事項 背景 自社単独ではできない加工技術を企業連携で対応 連携に内在する非効率性 コミュニケーション負荷の克服 顧客サービス向上につなげて新市場 新規顧客を開拓 以下の 3 つのシステムを構築し有効性を実証する

等価回路図 絶対最大定格 (T a = 25ºC) 項目記号定格単位 入力電圧 1 V IN 15 V 入力電圧 2 V STB GND-0.3~V IN+0.3 V 出力電圧 V GND-0.3~V IN+0.3 V 出力電流 I 120 ma 許容損失 P D 200 mw 動作温度範囲 T o

小型スタンバイ機能付高精度正電圧レギュレータ 概要 NJU7241 シリーズは, 出力電圧精度 ±2% を実現したスタンバイ機能付の低消費電流正電圧レギュレータ IC で, 高精度基準電圧源, 誤差増幅器, 制御トランジスタ, 出力電圧設定用抵抗及び短絡保護回路等で構成されています 出力電圧は内部で固定されており, 下記バージョンがあります また, 小型パッケージに搭載され, 高出力でありながらリップル除去比が高く,

Microsoft PowerPoint - 工学ゼミⅢLED１回_2018

工学ゼミ Ⅲ 安全 環境活動に役立つ LEDイルミネーションの製作 第 1 回 1. 概要 3~5 名の学生グループで安全 環境活動に役立つ LED イルミネーションを作製する 作品のデザイン画や部品リスト 回路図 動作フロー図等は事前に作成し 計画的に作業を行うことが求められる 2. 達成すべき目標 作品に係る資料を事前にまとめ それに基づいて製作が行える 集団の中で 自身の知識 技術を積極的に応用しながら

課題情報シート テーマ名 : 配達品の受取収納システムの製作 担当指導員名 : 山岡眞吾実施年度 : 28 年度施設名 : 港湾職業能力開発短期大学校神戸校課程名 : 専門課程訓練科名 : 港湾流通科課題の区分 : 総合制作実習学生数 : 2 時間 : 18 単位 (324h) 課題制作 開発のポイ

課題情報シート テーマ名 : 担当指導員名 : 山岡眞吾実施年度 : 28 年度施設名 : 港湾職業能力開発短期大学校神戸校課程名 : 専門課程訓練科名 : 港湾流通科課題の区分 : 総合制作実習学生数 : 2 時間 : 18 単位 (324h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント ネット販売の普及により大量の商品が各家庭の玄関まで配達される時代となり そのため物流業界ではトラックドライバーの不足も伝えられ

パーツリスト 組み立て前にすべてのパーツがそろっているかご確認ください 種類 品番 数 種類 品番 数 基板 I2C LCD 1 コンデンサ 0.1uF (104) 積層セラミック 1 IC ATtiny コンデンサ 10uF 電解 1 半固定抵抗 10~50kΩ 1 コネクタ IC ソ

Arduino Shield series 汎用 LCD I2C 化アダプター I2C LCD Galileo 7 Printed 2010-02-06 本製品について 豊富に出回っている汎用のキャラクター液晶ディスプレイモジュールは パラレル接続でコントロールするようになっていますが これを I2C(TWI) でコントロールできるようにするアダプターです 電源以外に 2 本の制御線をつなぐだけでコントロールできるため

変更の影響範囲を特定するための 「標準調査プロセス」の提案 2014年ソフトウェア品質管理研究会（30SQiP-A）

変更の影響範囲を特定するための 標準調査プロセス の提案 2014 年ソフトウェア品質管理研究会 [ 第 6 分科会 A グループ ] リーダー : 宇田泰子 ( アンリツエンジニアリング株式会社 ) 夛田一成 ( アンリツエンジニアリング株式会社 ) 川井めぐみ ( サントリーシステムテクノロジー株式会社 ) 伊藤友一 (TIS 株式会社 ) 1. 研究の動機 研究員の現場では 調査を行なっているにも関わらず

ｉＣＬＲ

RF24N1D-05-TK 無線モジュール簡易評価キット 取扱説明書 第 1.02 版 2014 年 05 月 01 日 株式会社 TOUA 1/10 目次 1. はじめに... 3 1.1. 無線モジュール簡易評価キットの概要... 3 1.2. 免責事項... 3 2. 無線モジュール簡易評価キットの構成... 3 3. 評価ボードの説明... 4 4. 事前準備... 5 5. 評価キットの実機動作...

RS232-TTLレベル変換基板製作マニュアル

RY_R8C38 ボード用 R8C Writer のバージョンについて R8C Writer のバージョンは Ver...0.0 以上のものをお使いください それ以前のバージョンは RS232C コネクタがパソコン本体に接続されている場合 書き込みができません 本マニュアルで説明している内容 RS232C-TTL レベル変換基板の対象マイコンボード RS232C-TTL レベル変換基板の組み立てについて

KR-501 USB Serial Converter Module USB シリアル変換モジュール取扱説明書 Version2.3 対応版 USB Serial Converter はマイコンモジュールと PC 間を接続する際に使用する通信変換モジュールです ATMEGA Mini Module

KR-501 USB Serial Converter Module USB シリアル変換モジュール取扱説明書 Version2.3 対応版 USB Serial Converter はマイコンモジュールと PC 間を接続する際に使用する通信変換モジュールです ATMEGA Mini Module の開発に最適です 1. 特徴 ATMEGA Mini Module マイコンボードに直結し コンパクトに

Taro-14工業.jtd

工 業 1 科目構成 表 1 科目の新旧対照表 改 訂 現 行 標準単位数 備 考 1 工業技術基礎 1 工業技術基礎 2~4 2 課題研究 2 課題研究 2~4 3 実習 3 実習 6~ 12 4 製図 4 製図 2~8 5 工業数理基礎 5 工業数理基礎 2~4 6 情報技術基礎 6 情報技術基礎 2~4 7 材料技術基礎 7 材料技術基礎 2~4 8 生産システム技術 8 生産システム技術 2~6

(4) 制御プログラム 4 大会当日に提示する仕様に基づいたプログラムを制作し, 制御用コンピュータ3にプログラムを転送し実行させる (a) プログラム仕様は, 大会当日に配布する (b) プログラム言語は自由とする (c) 事前に制作したプログラムの持ち込みは原則として認めない 例外として, 制御

平成 27 年度 高校生ものづくりコンテスト ( 電子回路組立部門 ) 第 10 回中国地区大会広島大会課題 ( 案 ) 1 課題 図 1 に示す課題システムを完成させた後, 課題プログラムを作成する ステッピングモータ DC モータ ステッピングDCモータ駆動回路モータ駆動回路7接続ケーブル 5 制御対象回路 1 競技者が事前に製作し持参する 配線組立回路 2 設計回路は当日発表し, ユニバーサル基板を使って

台のディスプレイを使う 台のディスプレイは 拡張 と クローン の 種類の方法で使うことができます 台のディスプレイをつなぐと 通常は 拡張 として設定されます 台以上のディスプレイはつながない本製品は 台までのディスプレイに対応しています 台以上のディスプレイをつなぐと そのディスプレイは表示され

画面で見るマニュアル H0-1014 ここでは 取扱説明書で書ききれなかったことを説明しています 台のディスプレイを使う 困ったときには 8 アンインストールする 10 各部の名称 11 仕様 1 1 I-O DATA DEVICE, INC. 台のディスプレイを使う 台のディスプレイは 拡張 と クローン の 種類の方法で使うことができます 台のディスプレイをつなぐと 通常は 拡張 として設定されます

arduino プログラミング課題集 ( Ver /06/01 ) arduino と各種ボードを組み合わせ 制御するためのプログラミングを学 ぼう! 1 入出力ポートの設定と利用方法 (1) 制御( コントロール ) する とは 外部装置( ペリフェラル ) が必要とする信号をマイ

arduino プログラミング課題集 ( Ver.5.0 2017/06/01 ) arduino と各種ボードを組み合わせ 制御するためのプログラミングを学 ぼう! 1 入出力ポートの設定と利用方法 (1) 制御( コントロール ) する とは 外部装置( ペリフェラル ) が必要とする信号をマイコンから伝える 外部装置の状態をマイコンで確認する 信号の授受は 入出力ポート 経由で行う (2) 入出力ポートとは?

課題情報シート テーマ名 : 家庭向け脈波検査装置の開発 担当指導員名 : 望月隆生 今園浩之実施年度 : 28 年度施設名 : 近畿職業能力開発大学校課程名 : 応用課程訓練科名 : 生産電子情報システム技術科 生産電気システム技術科課題の区分 : 開発課題実習学生数 : 6 時間 : 54 単位

課題情報シート テーマ名 : 家庭向け脈波検査装置の開発 担当指導員名 : 望月隆生 今園浩之実施年度 : 28 年度施設名 : 近畿職業能力開発大学校課程名 : 応用課程訓練科名 : 生産電子情報システム技術科 生産電気システム技術科課題の区分 : 開発課題実習学生数 : 6 時間 : 54 単位 (972h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント 開発した脈波検査装置は 心臓で発生する圧力波

2CH DC (PU-2709) DC DC Arduino 製作に必要な部品などを表にまとめてみましょう 用意するもの 型番など 必要数 メモ Arduino Arduino UNO R3 1 パルスを作るマイコンボード 28BYJ-48 1 ACアダプター DC5V 1 DCジャック

2CHDC(PU-2709)DC DC180 1 Arduino 製作に必要な部品などを表にまとめてみましょう 用意するもの 型番など 必要数 メモ Arduino Arduino UNO R3 1 パルスを作るマイコンボード 28BYJ-48 1 ACアダプター DC5V 1 DCジャック AC 1 基板 ブレッドボード 1 ユニバーサル基板などで作ってもOK WindowsMachintoshOK

ICLT 操作マニュアル (2011 年 05 月版 ) Copyright 2011NE 東京株式会社 All Rights Reserved

ICLT 操作マニュアル (2011 年 05 月版 ) 目次 0. はじめに 1. テンプレートの準備 1.1 エクセルファイルの準備 1.2 タグを作成する 1.3 エクセルファイルの表示調整 2.PC へテンプレートを追加 3.iPad での NEICLT の操作 3.1 入力者の操作 3.1.1 入力者のログイン 3.1.2テンプレートを更新する 3.1.3 チェックリスト新規作成 3.1.4

目次.Edu Track のログイン.Edu Track のポータル画面説明 3. 学修を始める ( 講義室に入る ) 4 4. テキスト履修科目 スクーリング ( ブレンディッド含む ) で使用する機能 5 学習する 5 お知らせ 6 掲示板 ( 公開 ) 6 課題 8 ディスカッション ( 公開

文部科学省認可通信教育補助教材 Edu Track 操作マニュアル 当ウェブサイトに掲載されているコンテンツ ( 文書 映像 音声 プログラム等 ) は 玉川大学に帰属するも として著作権法 関連条約 法律で保護されています これらのコンテンツについて 玉川大学の許可なく複製 転用等する事は法律で禁止されています 玉川大学通信教育課程 目次.Edu Track のログイン.Edu Track のポータル画面説明

CommCheckerManual_Ver.1.0_.doc

通信チェックツール (CommChecker) 取扱説明書 (Ver.1.0) 2009 ESPEC Corp. 目次 1. 使用条件 4 2. ダウンロード & インストール 5 3. 環境設定 6 3-1.RS-485 通信 6 3-2.RS-232C 通信 7 3-3.GPIB 通信 8 4. ソフトウェアの使用方法 9 4-1. 起動 9 4-2. 通信設定 10 (1)RS485 通信 10

フライス盤作業編 はじめに い は の の めの め の と の と 行 い の の め の めの い 平 度 の は の い と 平 度は の の めの い の と ( ) の い い の 合 めの とは い の めの とと い の は と の の い の い の と 平

フライス盤作業編 はじめに い は の の めの め の と の と 行 い の の め の めの い 平 度 の は の い と 平 度は の の めの い の と ( ) の い い の 合 めの とは い の めの とと い の は と の の い の い の と 平 の い ( の ) ( の ) 行 ( の ) ( の ) ( ) 行 部 フライス盤作業編 1 このマニュアルの使い方ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

EB-RL7023+SB/D2

RL7023 Stick/IPR ユーザーズ マニュアル テセラ テクノロジー株式会社 Rev :2.0 2014/9/30-1 - 目次 1 本書の概要... 3 2 PC 動作環境の説明... 4 3 USB ドライバのインストール... 4 3.1 RL7023 Stick の接続... 4 3.2 USB ドライバのインストール... 4 3.3 USB ドライバのダウンロード... 5 4

Microsoft Word - PCMtoSPDIFmanual.doc

PCM to SPDIF 変換基板 PCM to SPDIF format convertor 製作マニュアル < 編集日 :R2 2018.2.22> < 注意 > 本キットをつかって生じた感電 火災等の一切のトラブルについては 当方は責任を負いませんのでご了承ください また 基板 回路図 マニュアル等の著作権は放棄していませんので その一部あるいは全体を無断で第 3 者に対して使用することはできません

Microsoft Word - 3 生産（仕切り）.doc

生産システム工学コース 生産システム工学コース教員一覧 職名氏名主な担当科目備考 教授 上島光浩 熱力学 教授 富永一利 生産システム工学実験実習 教務主事 教授 廣井徹麿 材料力学 教授 深津拡也 電気工学 コース長 准教授 伊藤聡史 計測システム工学 准教授 坂本 誠 材料工学 准教授 平野利幸 流体力学 准教授 松本正樹 管理システム工学 Ⅰ 5200 担任 准教授 三浦慎一郎 プログラミング

1 2016.7.19 小山智史 ( 弘前大学 ) AVR ライター 以下 Arduino-1.6.9 で確認しています 1. Arduino UNO / NANO 版 ArduinoISP ライター Arduino 開発環境 (ArduinoIDE) の [ スケッチの例 ] にある ArduinoISP を Arduino UNO または NANO に書き込み Arduino を ISP ライタとして使う方法です

国土技術政策総合研究所 研究資料

第 7 章 検査基準 7-1 検査の目的 検査の目的は 対向車両情報表示サービス 前方停止車両 低速車両情報表示サービスおよび その組み合わせサービスに必要な機能の品質を確認することである 解説 設備の設置後 機能や性能の総合的な調整を経て 検査基準に従い各設備検査を実施する 各設備検査の合格後 各設備間を接続した完成検査で機能 性能等のサービス仕様を満たしていることを確認する検査を実施し 合否を判定する

モータ HILS の概要 1 はじめに モータ HILS の需要 自動車の電子化及び 電気自動車やハイブリッド車の実用化に伴い モータの使用数が増大しています 従来行われていた駆動用モータ単体のシミュレーション レシプロエンジンとモータの駆動力分配制御シミュレーションの利用に加え パワーウインドやサ

モータ HILS の概要 1 はじめに モータ HILS の需要 自動車の電子化及び 電気自動車やハイブリッド車の実用化に伴い モータの使用数が増大しています 従来行われていた駆動用モータ単体のシミュレーション レシプロエンジンとモータの駆動力分配制御シミュレーションの利用に加え パワーウインドやサンルーフなどのボディー系 電動パワーステアリングやそのアシスト機能など 高度な制御 大電流の制御などが要求されています

MS5145、MS7120,USB通信の設定

株式会社エイポック http://www.a-poc.co.jp/ MS5145-AC-U,MS7120-AC-U 設定用バーコード 1.USB(Low Speed) 通信の設定対象機種 MS5145-AC-U (USBインターフェース) Fバージョン以上 MS7120-AC-U (USBインターフェース) Lバージョン以上説明 [ 説明 1] USB Serial Emulation Mode (USBシリアルエミュレーションモード)

PIC の書き込み解説 PICライターを使うときに間違った使い方を見受ける 書き込み失敗の原因は知識不足にある やってはいけないことをしている 単に失敗だけならまだしも部品を壊してしまう 正しい知識を身に着けよう 書き込みに必要なピンと意味 ICSPを意識した回路設計の必要性 ICSP:In Cir

PIC の書き込み解説 PICライターを使うときに間違った使い方を見受ける 書き込み失敗の原因は知識不足にある やってはいけないことをしている 単に失敗だけならまだしも部品を壊してしまう 正しい知識を身に着けよう 書き込みに必要なピンと意味 ICSPを意識した回路設計の必要性 ICSP:In Circuit Serial Programmming 原則論を解説 PIC の種類によって多少異なる 1

実験題吊　　「加速度センサーを作ってみよう《

加速度センサーを作ってみよう 茨城工業高等専門学校専攻科 山越好太 1. 加速度センサー? 最近話題のセンサーに 加速度センサー というものがあります これは文字通り 加速度 を測るセンサーで 主に動きの検出に使われたり 地球から受ける重力加速度を測定することで傾きを測ることなどにも使われています 最近ではゲーム機をはじめ携帯電話などにも搭載されるようになってきています 2. 加速度センサーの仕組み加速度センサーにも様々な種類があります

ヒダピオ学習回路について

未来社会 生活をつくる力を育てる技術 家庭科教育 D (3) プログラムによる計測 制御 甲府地区独自教材とヒダピオとの発展教材 1 はじめに甲府地区では, 生徒が現代社会を支える計測 技術について関心を持ち, その活用の仕方などに対して客観的に判断 評価し, 主体的に活用しようとする態度に着目した 情報基礎領域においても,1989 年度版学習指導要領から新設され,2008 年新学習指導要領では D

LANカード（PG-2871） 取扱説明書

B7FY-2821-01 Z0-00 PG-2871 はじめに このたびは 弊社の LAN カード (PG-2871) をお買い上げいただき 誠にありがとうございます 本書は LAN カード ( 以降 本製品 ) の仕様について説明します LAN ドライバの詳細設定については 最新の LAN ドライバのマニュアルを参照してください 2010 年 8 月 目次 1 LANカードの仕様........................................

25mm LED DISPLAY UNIT PD SERIES [ フォトカプラ内蔵型表示器 ] 文字高 25mm 表示器 1 桁幅寸法 27mm LED 発光色 2 色用意 ワンタッチ取り付け フォトカプラ / 0~9 表示ドライバー内蔵型 フォトカプラ / 0~F 表示ドライバー内蔵型 形名の呼

[ フォトカプラ内蔵型表示器 ] 文字高 表示器 1 桁幅寸法 27mm LED 発光色 2 色用意 ワンタッチ取り付け フォトカプラ / 0~9 表示ドライバー内蔵型 フォトカプラ / 0~F 表示ドライバー内蔵型 形名の呼び方 PD RF 使用電圧記号 A:5V B:12V D:24V* ユニット桁数 1:1 桁 2:2 桁 6:6 桁 機種記号 1:0~9 表示ドライバ付正論理 (H ラッチ

また RLF 命令は 図 2 示す様に RRF 命令とは逆に 各ビットを一つずつ 左方向に回転 ( ローテイト ) する命令である 8 ビット変数のアドレスを A とし C フラグに 0 を代入してから RLF A,1 を実行すると 変数の内容が 左に 1 ビットシフトし 最下位ビット (LSB)

コンピュータ工学講義プリント (12 月 11 日 ) 今回は ローテイト命令を用いて 前回よりも高度な LED の制御を行う 光が流れるプログラム 片道バージョン( 教科書 P.119 参照 ) 0.5 秒ごとに 教科書 P.119 の図 5.23 の様に LED の点灯パターンが変化するプログラムを作成する事を考える この様にすれば 光っている点が 徐々に右に動いているように見え 右端まで移動したら

Microsoft Word - MK333manual.docx

マイコンキットドットコムの は 湿度 / 温度センサー AM2302 を使用して設定した湿度または温度でリレーを駆動し そのリレーに接続された希望の装置を駆動します 特長 : - 7 セグメント LED 表示器 3 個による湿度または温度表示 - 内蔵されたリレーにより 100V 機器の制御も可能 - ボリュームでリレーを駆動する湿度 または温度を簡単に設定可能 - 設定値付近でリレーの駆動をばたつかせない

課題に関する問い合わせ先 施設名 : 四国職業能力開発大学校住所 : 香川県丸亀市郡家町 3202 番地電話番号 : ( 代表 ) 施設 Web アドレス :

様式 2 課題情報シート テーマ名 : 塩飽大工伝承 交流館の計画と設計 塩飽大工の歴史と技術 技能を伝える塩飽大工伝承 交流館 担当指導員名 : 山下世為志実施年度 : 27 年度施設名 : 四国職業能力開発大学校課程名 : 専門課程訓練科名 : 住居環境科課題の区分 : 総合制作実習課題学生数 : 1 人時間 : 22 単位 (396h) 課題制作 開発のポイント 開発( 制作 ) のポイント

目次 1. はじめに 接続先ホスト端末の登録 ホスト端末と接続する... 9 i

ウェアラブル RFID リーダ TECCO TC-A01 Bluetooth 接続手順書 Microsoft 製プロトコルスタック編 - Ver.1.0.0 2014 年 10 月 株式会社ゴビ 目次 1. はじめに... 1 2. 接続先ホスト端末の登録... 2 3. ホスト端末と接続する... 9 i 1. はじめに 本ドキュメントでは ウェアラブル RFID リーダ TECCO TC-A01(

-2 外からみたプロセッサ GND VCC CLK A0 A1 A2 A3 A4 A A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A1 A16 A17 A18 A19 D0 D1 D2 D3 D4 D D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D14 D1 MEMR

第 回マイクロプロセッサのしくみ マイクロプロセッサの基本的なしくみについて解説する. -1 マイクロプロセッサと周辺回路の接続 制御バス プロセッサ データ バス アドレス バス メモリ 周辺インタフェース バスの基本構成 Fig.-1 バスによる相互接続は, 現在のコンピュータシステムのハードウェアを特徴づけている. バス (Bus): 複数のユニットで共有される信号線システム内の データの通り道

Microsoft Word - J_01_02.doc

4. 使用機器 / 設定上のテクニック DVTS を使用して遠隔会議を行う方法について説明します (1) 基本システム構成 DVTSでの遠隔会議は 表 4-1に示すように たいへん単純な機器構成で行うことができます 表 4-1 基本構成における必要機器機器名称外観特徴 要件 デジタルビデオカメラ - IEEE1394 インターフェース (FireWire, i.linkという名称の端子でも可能 )

SnNCutCnvs 内蔵のラインストーン模様を使いましょう [ ステップ ] 編集画面にある模様テンプレートから模様を選びます 模様リストから [ ラインストーン ] カテゴリーを選択します 模様リストが表示されます 希望の模様を選んで 編集領域へドラッグします 一覧から模様アイコンをクリックする

SnNCutCnvs ラインストーン機能の使い方 カッティングマシンを使用して ラインストーンを使った華やかな飾りを作ることができます SnNCutCnvs の基本的な操作については ヘルプを参照してください ヘルプを表示させるには 画面上部のます をクリックし ラインストーン機能は 認証後に使用できます 詳しい内容は ラインストーンスターターキットの取扱説明書をご覧ください 2 つのラインストーン機能から

自作デバイスボード製作 データ作成 データ登録方法 Rev.A 2017/07/29 Mille-feuille のプロジェクトに自作のデバイスを追加して自分で販売したい方向けの情報です 誰でも参加可能なコミュニティにしていきたいと思っています 大まかな流れは以下の通りです 基本的には回路設計がわか

自作デバイスボード製作 データ作成 データ登録方法 Rev.A 2017/07/29 Mille-feuille のプロジェクトに自作のデバイスを追加して自分で販売したい方向けの情報です 誰でも参加可能なコミュニティにしていきたいと思っています 大まかな流れは以下の通りです 基本的には回路設計がわかっている方か 回路設計に十分慣れてからデバイスボードを作るようにしてください デバイスボード部分はオープンソースハードになっているので

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[ 部品表 ] 名称 USB I/Oボード基板リレードライブボード基板 PIC8F2550-I/SP ICソケット 28P 抵抗 0KΩ 330Ω 電解コンデンサ 0μF セラミックコンデンサ 0.μF セラミック発振子 20MHz チョークコイル 00μH タクトスイッチ L 型ヘッダーピン 6P ヘッダーピン 5P XHコネクタ 2P( メス ) XHコネクタ 4P( メス ) XHコネクタ 8P(

SHODANを悪用した攻撃に備えて－制御システム編－

SHODAN を悪用した攻撃に備えて - 制御システム編 - 一般社団法人 JPCERT コーディネーションセンター制御システムセキュリティ対策グループ 2015 年 6 月 9 日 ( 初版 ) 1 SHODAN とは? 1.1 SHODAN とは? SHODAN とは インターネット上に公開されている様々な機器 ( 表 1 参照 ) に関する情報をデータベース化し インターネット上のサービスとして検索可能にする

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章オペレーティングシステム()の基いソフトウェアで 基本ソフトウェア とも呼ばれます 第礎第 章 オペレーティングシステム () の基礎 - の役割と動作 ここでは コンピューターの基本的な構成やオペレーティングシステムの基本的な役割と操作を学習します -- コンピューターの基本構成 現代社会では さまざまな種類のコンピューター機器が各分野で利用されています 身近なものでは パソコン タブレット スマートフォンなどがありますが

正転時とは反対に回転する これが逆転である 図 2(d) の様に 4 つのスイッチ全てが OFF の場合 DC モータには電流が流れず 停止する ただし 元々 DC モータが回転していた場合は 惰性でしばらく回転を続ける 図 2(e) の様に SW2 と SW4 を ON SW1 と SW3 を O

コンピュータ工学講義プリント (1 月 29 日 ) 今回は TA7257P というモータ制御 IC を使って DC モータを制御する方法について学ぶ DC モータの仕組み DC モータは直流の電源を接続すると回転するモータである 回転数やトルク ( 回転させる力 ) は 電源電圧で調整でき 電源の極性を入れ替えると 逆回転するなどの特徴がある 図 1 に DC モータの仕組みを示す DC モータは

EC-1 アプリケーションノート 高温動作に関する注意事項

要旨 アプリケーションノート EC-1 R01AN3398JJ0100 Rev.1.00 要旨 EC-1 の動作温度範囲は Tj = -40 ~ 125 としており これらは記載の動作温度範囲内での動作を保証す るものです 但し 半導体デバイスの品質 信頼性は 使用環境に大きく左右されます すなわち 同じ品質の製品でも使用環境が厳しくなると信頼性が低下し 使用環境が緩くなると信頼性が向上します たとえ最大定格内であっても

Microsoft PowerPoint - Tsuzuki.ppt

探索的テストの適用事例 - まずは 探索的テストをやろまい!! - 三菱電機メカトロニクスソフトウエア株式会社 都築将夫 0/19 アジェンダ 現状分析 改善策立案 探索的テストの特徴 弱みの克服 探索的テストの強みを生かす 成果 & 効果 今後の課題 1/19 現状 担当製品のソフトウェア 規模 : 肥大 ( ライン数 : 数 10KL 数 100KL) 構造 : 複雑 ( サイクロマティック複雑度

単元構造図の簡素化とその活用 ~ 九州体育 保健体育ネットワーク研究会 2016 ファイナル in 福岡 ~ 佐賀県伊万里市立伊万里中学校教頭福井宏和 1 はじめに伊万里市立伊万里中学校は, 平成 20 年度から平成 22 年度までの3 年間, 文部科学省 国立教育政策研究所 学力の把握に関する研究

単元構造図の簡素化とその活用 ~ 九州体育 保健体育ネットワーク研究会 2016 ファイナル in 福岡 ~ 佐賀県伊万里市立伊万里中学校教頭福井宏和 1 はじめに伊万里市立伊万里中学校は, 平成 20 年度から平成 22 年度までの3 年間, 文部科学省 国立教育政策研究所 学力の把握に関する研究指定校 の指定を受け, 指導と評価の一体化を図る実践的研究に取り組んだ そこで, 引き続き伊万里市教育研究会保健体育部会において,