平成 29 年 9 月近江八幡市教育委員会定例会 ( 要旨 ) 開催日時平成 29 年 9 月 28 日 ( 木 )10 時 00 分 ~10 時 50 分開催場所南別館 3 階 A B 会議室出席委員教育長日岡昇教育長職務代理者髙木敏弘委員八耳哲也委員久家

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ちえこなかじゅく
4 years ago
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1 平成 29 年 9 月近江八幡市教育委員会定例会 ( 要旨 ) 開催日時平成 29 年 9 月 28 日 ( 木 )10 時 00 分 ~10 時 50 分開催場所南別館 3 階 A B 会議室出席委員教育長日岡昇教育長職務代理者髙木敏弘委員八耳哲也委員久家昌代委員安倍映子職務のため出席した者教育部長小林一代教育部次長兼学校教育課長野村正教育総務課長秋山直人生涯学習課長明石誠近江八幡図書館長兼安土図書館長奥村恭代学校給食センター長奥田幹男生涯スポーツ課長森村肇福祉子ども部理事兼幼児課長久郷浩之総合政策部文化観光課長佐竹章吾生涯学習課参事奈良俊哉教育総務課課長補佐山元和夫教育総務課副主幹伊崎佐知子傍聴人 0 人議案議第 31 号平成 29 年度教育費に関する12 月補正予算について ( 非公開 ) 議第 32 号第 3 期近江八幡市スポーツ推進審議会委員の委嘱につき承認を求めることについて ( 非公開 ) 協議事項平成 29 年度近江八幡市ふるさと学習にかかる教職員等現地研修会第 3 1

2 回ぶらりはちまん ~ 中山道 ~ について民生委員推薦会委員の選出について報告事項第 2 回ローカルマニフェスト ( 男女共同参画事業 ) 平成 29 年度近江八幡市中央公民館講座について市 PTA 大会について平成 30 年度要望書の提出について 2

3 1. 開会教育長から開会の宣告があった教育長から本日の出席委員が定足数に達しており本定例会が成立していることが確認された 2. 議案名の修正教育長が議案名の修正について事務局に説明を求め事務局から議第 32 号の議案名を第 3 期近江八幡市スポーツ推進審議会委員の委嘱につき承認を求めることについてに修正する旨の説明があり全員異議なく了承された教育長から本日の議案の内議第 31 号平成 29 年度教育費に関する12 月補正予算の要求については意思決定過程における未成熟な情報であり公開することで市民に不正確な理解や誤解を与えたり混乱を生じさせるおそれがあるためまた議第 32 号第 3 期近江八幡市スポーツ推進審議会委員の委嘱につき承認を求めることについては人事案件のため地方教育行政の組織及び運営に関する法律第 14 条第 7 項ただし書きの規定により非公開とすることの提案があり発議は異議なく了承された 3. 教育長報告教育長から以下のとおり報告があった委員による各小中学校幼稚園の運動会体育大会への激励に感謝する台風による延期もあったが大きな事故もなく無事終了した特に組体操は最大限の配慮をしながら各小学校は頑張っておられる姿が見られた 9 月議会が無事終了し閉会した通学路や ICT 教育学校司書学力学習調査等に対する質問があった詳細は後日報告する先週の土日曜日にヨシ灯り展が安土の B&G 漕艇場周辺で開催された再来週の土日曜日には八幡堀まつりが開催される子ども達が様々な作品を出展しているので時間があれば見ていただきたい今週日曜日は全学区で学区運動会が開催される 3

4 4. 議事教育長から議第 31 号平成 29 年度教育費に関する 12 月補正予算について事務局に説明を求め事務局から資料に基づき説明があった ( 非公開 ) 教育長から採決する旨の発言があり全員賛成で承認された教育長から議第 32 号の第 3 期近江八幡市スポーツ推進審議会委員の委嘱につき承認を求めることについて事務局に説明を求め事務局から資料に基づき提案理由の説明があった ( 非公開 ) 教育長から採決する旨の発言があり全員賛成で承認された 5. 協議事項教育長から協議事項の平成 29 年度近江八幡市ふるさと学習にかかる教職員等現地研修会第 3 回ぶらりはちまん ~ 中山道 ~ について事務局に説明を求め事務局から資料に基づき説明があった特になし教育長から協議事項の民生委員推薦会委員の選出について事務局に説明を求め事務局から資料に基づき説明があった現在八耳委員が就任されており今までの流れ等熟知されているため引き続き八耳委員にお願いしたいがどうか全委員異議なし 4

5 教育長からに民生委員推薦会委員については八耳委員を推薦する旨発言があった 7. 報告事項生涯学習課から第 2 回ローカルマニフェスト ( 男女共同参画事業 ) 平成 29 年度近江八幡市中央公民館講座市 PTA 大会及び青少年育成市民大会についてについて報告があった特になし教育総務課から平成 30 年度要望書の提出についてについて報告があった県の教育長教育部長合同会議に出席できなかったが後日訂正について要望書 ( 案 ) として送付されてきたしかしその内容を見ると例えば 1ページの学校グラウンドにおける芝生化への支援の要望は当初削除されていた他にもいくつかの要望が削除されていたそこでそれは如何なものかということで会議に参加していなかったが残してほしいと再度要望したものである事務局やその会議の場では毎年要望しても回答が同じものは整理しようというスタンスであったということだがそれはおかしいいくら要望して回答が同じでも要望し続ける必要があるということで復活していただいた部分もあるこのことに関してご意見等あればお願いする八耳委員例えば県立養護学校という表記と特別支援学校高等部という表記がある養護学校という表現は特別支援学校という表現に変わったと聞いているが両方の表現があるのは何か意味があるのか安倍委員正しくは特別支援学校だと思うしかし今はどちらも併用してよいことになっているがこれは統一すべきと思う今年は既に提出されているので来年に向けて調整するということでお願いしたい他にはどうか 5

6 安倍委員特別支援教育に関しては5つ程度要望があったと思うが内容がわからない点が多々あるどこでどのように決めておられるのかお聞きしたかったまた幼児教育の充実のところで 7つ要望があったことは有難いが年度当初の県の方針説明の時には重点施策には入っていなかったのでこのように7 項目も要望に挙げられるのであれば県の重点施策に入れていただきたいと思った県は幼児教育というより就学前教育という形でいわれているが特に幼児教育の (7) の幼稚園の教員は研修を受けているが保育園の保育士は研修を受けていないという要望はいくら言っても回答は同じであるため削除されていたしかし要望し続けなければならないと近江八幡市から言ったら残してくれた特別支援教育の取り組みで安倍委員が分からないと言われた部分はどのようなところか安倍委員その他の特別支援学級の6ページのところの障がい種別の拡充とありますがこれはこれで良いのか野洲養護学校の高等部に自閉情緒も全て入れてどのように拡充し運営されるのか見えないなぜそれを要望されるのか今は肢体と知的というのがベースになっていると思うがそこへ発達障がいなどの全ての障がいを入れながら今でも多いと言われているのになぜ市町がこのようなことを要望しているのか行き場所が無いとしたらそれは特別支援学校の高等部というのではなくもっとこの方たちが入れる場所というものをどのように高等養護へ伝えるかということもここだけに言っていくものではないといった内容だと考える就学指導の中でこの部分はたいへん大きな位置を占めているので私たちもはっきりとしていきたいと思っているところでもあるこういう要望が子どもたちの将来の高等部の行き場所に本当になるのかどうかということを考えていかないといけないと思っている県立高校では特別支援学校ではなく一般的な学校で色々な特別支援教育をしていただいているが県教委のトップの方は進学校経験者の方で特別支援教育を全くされていないよく理解している人がトップになっていただかないと小中学校で一生懸命取り組んでも高校へ行くと途絶えているこういったところを変えていただかないと全然進まないという意見は言っている特別支援の学校だけではなく県立高校にも要望していきたいという形になってきているということでご理解いただきたい 6

7 髙木職務代理者 5ページの生涯学習の5 番で高校生によると高校生に限定しているのはおかしいと思う生涯学習は生まれてからずっとであるのになぜ高校生に限定するのか高校生が積極的に地域づくり活動に関わっていないからこの問題意識の根本が何にあるのか実態をあまりわかっておられない気がするこれは教育長は各地域の小中学校や幼稚園の状況は重々わかっているがそれが高校に繋がっていないから高校ももう少し頑張ってくれという意味で要望されている髙木職務代理者小中学校はわかっているからその延長線上にある高校生も取り組んでほしいという意味か理解した八耳委員 2 ページの 3 の業務改善のところだが働き方改革で資料をいただいたがここに書いていることは働き方改革につながるのではと思ったもう少し積極的な呼びかけはないのかと思うこの会議に行けていないのでお答えしにくいが今まで踏襲されてきたものや削除されたもの新たに追加したもの等沢山あると思う今言われた部分はもう少し議論が必要と思うので来年度の会議に継続していきたいまた会議に行く前にご意見も聞きたいのでよろしくお願いしたいその他報告はあるか教育総務課長 6 月議会の教育委員会に関する答弁の一覧表について報告図書館長着物展及び図書館 20 周年記念式典の変更について報告髙木職務代理者ふるさと学習のアンケートを見て良かったと思っている今後授業へどう活かしていくかへの関わりもやっていかなくてはと思っているまた現地でビデオを撮っていただいたと思うが 1 回目 2 回目併せて学校へ資料として使えるような形に整理してそれを積み上げ資料として授業の研究に繋がっていければと思っているよろしくお願いしたい 10 月 9 日から 16 日までヴォーリズの故郷のレブンワースへ出張になるためこの 8 日間については職務代理者である髙木委員にお願いしたいと思うので委員の皆さんよろしくお願いする 7

8 8. 閉会教育長から本定例会の議事が全て終了した旨の発言があり閉会の宣告があった 8

教育長報告 ( 教育長 ) 平成 28 年 4 月 1 日から平成 28 年 5 月 26 日までの一般経過報告事件事故問題行動等今後の予定について報告 ( 教育長 ) 後程何かありましたらご質問ください続きまして事項書 3 議案に入らせていただきます議案第 1 号熊野市立学校評議員の

教育長報告 ( 教育長 ) 平成 28 年 4 月 1 日から平成 28 年 5 月 26 日までの一般経過報告事件事故問題行動等今後の予定について報告 ( 教育長 ) 後程何かありましたらご質問ください続きまして事項書 3 議案に入らせていただきます議案第 1 号熊野市立学校評議員の平成 28 年 5 月熊野市教育委員会会議録 1. 日時平成 28 年 5 月 26 日 ( 木 ) 午後 4 時 00 分から 2. 場所熊野市役所 2 階第 2 会議室 3. 出席者倉本教育長大久保委員小山委員糸川委員 4. 欠席委員高見委員 5. 事務局説明員林総務課長楠学校教育課長杉本社会教育課長小瀬総務課庶務係長 6. 教育長報告 (1) 一般経過報告 (2) 事件事故問題行動等