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1 1. 国際化 (1) 1-1. 海外からの留学生数 学部 大学院 8, 6,42 6, 4, 49,417 64,327 53,17 69,274 67,472 57,345 54,711 84,857 7,448 5, 4, 3,91 3, 1,299 1,347 35,45 12,28 1,493 39,641 13,281 1,68 41,396 14,52 1,812 5,184 16,426 2,43 1,335 1,313 1,636 1,737 1,855 1, 19,264 21,884 24,68 25,532 31,715 9,668 9,97 1,293 11,24 12, 私立 公立 国立 私立公立国立 ( 出典 ) 日本学生支援機構 外国人留学生在籍状況調査結果 ( 各年 ) より国立大学協会事務局作成 1-2. 国立大学における海外への留学者数 比率 3, 26,655 29,757 1% 25, 15, 1, 5, 13,119 4, ,35 17,33 17,13 6,911 5, ,392 11,525 2,415 6, ,132 22,429 6, ,467 7, ,853 9, ,233 8% 6% 4% 2% 学部 大学院 比率 ( 合計 ) % ( 注 ) 年度は海外留学者数 ( 日本人に限らない ) の割合 分母は 同年 5 月 1 日時点の総学生数 213 年度以降は海外留学者数 ( 日本人学生に限る ) の割合 分母は 同年 5 月 1 日時点の学生数 ( 国立大学協会調査 )- 外国人留学生数 ( 出典 ) 国立大学協会 国立大学における教育の国際化の更なる推進について フォローアップ調査結果 ( 各年 ) より国立大学協会事務局作成 33

2 1. 国際化 (2) 1-3. 外国人教員数 3,5 3, 2,5 2,329 2,574 2,788 2,855 2,972 2, 1,5 1,474 1,53 1,551 1,77 1,997 1, ( 注 1) 国立大学のみの値 ( 注 2) ここでは 学校基本調査 の教員 ( 本務者 ) を対象とする ( 出典 ) 文部科学省 学校基本調査 ( 各年 ) より国立大学協会事務局作成 1-4. 英語での授業実施科目数 ( 単位 : 科目数 ) 24, 21,791 24,63 16, 12, 8, 4, 3,711 8,68 16,24 14,285 12,796 1,936 6,758 5,449 4,75 4,439 2,51 7, 学部 大学院 ( 注 )212 年度の授業科目数には 語学としての授業科目を一部含む ( 出典 ) 国立大学協会 国立大学における教育の国際化の更なる推進について フォローアップ調査結果 ( 各年 ) より国立大学協会事務局作成 34

3 1. 国際化 (3) 1-5. 研究者派遣数 1-6. 研究者受入数 1, 3, 27,714 27,928 95, 9, 87,23 9,445 93,329 92,19 92,444 92,66 25, 25,49 24,488 23,611 23,17 85, 8, , ( 注 ) 国立大学のみの値 ( 出典 ) 文部科学省 国際研究交流の概況 (216 年度の状況 ) より国立大学協会事務局作成 1-7. 海外拠点数 1-8. 国際交流協定数 ( 単位 : 件 ) ( 単位 : 件 ) , 14, 12, 1, 8, 7,465 7,847 8,549 9,515 1,517 14, , 1 4, 5 2, ( 注 1) 国立大学のみの値 ( 注 2)21 年度調査については 東日本大震災の影響を考慮し実施していない ( 出典 ) 文部科学省 海外の大学との大学間交流協定 海外における拠点に関する調査結果 ( 各年 ) より国立大学協会事務局作成 ( 注 1) 国立大学のみの値 ( 注 2)21 年度調査については 東日本大震災の影響を考慮し実施していない ( 出典 ) 文部科学省 海外の大学との大学間交流協定 海外における拠点に関する調査結果 ( 各年 ) より国立大学協会事務局作成 35

4 1. 国際化 (4) 1-9. 大学進学率 ( 学士課程 ) の国際比較 (216) ( 単位 :%) オーストラリア ラトビア ニュージーランド ベアルイギールランド スロベニア デンマーク ポーランド ノアルイウスェーランド イギリス エストニア ギリシャ スイス トルコ チェコ オランダ チリ フィンランド イスラエル 韓国 フランス ポルトガル 日本 スロバキア ドイツ スペイン メキシコ オーストリア スウェーデン イタリア ハルンクガセリーンブルグ ( 注 1) このデータには定義上 留学生の入学者が含まれている ( 注 2) カナダ アメリカについては 数値データが提出されていない ( 注 3) リトアニアは本資料作成時に OECD の加盟国ではなかったため 含まれていない ( 出典 )OECD Education at a Glance 218 より国立大学協会事務局作成 1-1. 高等教育機関に在学する留学生 外国人学生の割合の国際比較 (216) ( 単位 :%) ルクセンブルグ ニュージーランド イギリス スイス オーストラリア オーストリア ベカルナギーダ チェ注 1 )デンク オランダ フランス ハアンイガルリーランド ドイツ フィンランド ラトビア エストニア アイスランド スウェーデン スロバキ注 1 )ポルトガル イタリ注 1 )アメリカ ノ日ル本ウェーポーランド ギリシ注 1 )スロベニア スペイン チ国(コ(韓 ト 1 )注 1 )ル リ 注 メキシコ ( 注 1) 留学生ではなく外国人学生の割合を示している国 ( 注 2) リトアニアは本資料作成時に OECD の加盟国ではなかったため 含まれていない ( 出典 )OECD Education at a Glance 218 より国立大学協会事務局作成 36

5 1. 国際化 (5) 歳以上の学士課程への入学者の割合の国際比較 (216) 歳以上の修士課程への入学者の割合の国際比較 ( 歳以上の博士課程への入学者の割合の国際比較 (216) イスラエルスイスデンマークスウェーデンアイスランドトルコニュージーランドフィンランドオーストラリアエストニアラトビアチリノルウェードイツオーストリアイギリスチェコアイルランドスロバキアポルトガルハンガリーイタリアスペインスロベニアルクセンブルグオランダギリシャ日本ベルギー( 単位 :%) ( 注 1) 日本以外の諸外国の数値については 高等教育段階別の初回入学者の割合 ( 出典 ) 文部科学省 24 年に向けた高等教育のグランドデザイン ( 答申 ) 参考資料より国立大学協会事務局作成 ( 元データ )OECD Education at a Glance 218 及び文部科学省 学校基本調査 (216) イスラエルフィンランドチリアイスランドニュージーランドオーストラリアアイルランドイギリスアメリカギリシャエストニアスウェーデンルクセンブルグラトビアノルウェートルコオーストリアポルトガルデンマークスイススペインハンガリー日本イタリアチェコオランダスロバキアドイツスロベニアベルギー( 単位 :%) ( 注 1) 日本以外の諸外国の数値については 高等教育段階別の初回入学者の割合 ( 出典 ) 文部科学省 24 年に向けた高等教育のグランドデザイン ( 答申 ) 参考資料より国立大学協会事務局作成 ( 元データ )OECD Education at a Glance 218 及び文部科学省 学校基本調査 (216) アイスランドイスラエルフィンランドノルウェーオーストラリアニュージーランドチリスウェーデンポルトガルドイツルクセンブルグスペインデンマーク日本アイルランドトルコアメリカイギリススロベニアエストニアオーストリアハンガリースロバキアメキシコイタリアスイスチェコオランダ( 単位 :%) ( 注 1) 日本以外の諸外国の数値については 高等教育段階別の初回入学者の割合 ( 出典 ) 文部科学省 24 年に向けた高等教育のグランドデザイン ( 答申 ) 参考資料より国立大学協会事務局作成 ( 元データ )OECD Education at a Glance 218 及び文部科学省 学校基本調査 (216) 37

6 1. 国際化 (6) 学士課程に在学する留学生の割合の国際比較 (216) 修士課程に在学する留学生の割合の国際比較 (216) 博士課程に在学する留学生の割合の国際比較 (216) ルクセンブルクオーストリアニュージーランドオーストラリアイギリスカナダスイスオランダベルギーフランスアイルランドハンガリーラトビアデンマークフィンランドドイツエストニアアイスランドアメリカポルトガルポーランドスロベニアスウェーデン日本ノルウェースペインメキシコチリ( 単位 :%) ( 注 ) このデータには定義上 留学生の入学者が含まれている ( 出典 )OECD Education at a Glance 218 より国大協事務局作成 ルクセンブルクスイスニュージーランドベルギーイギリスオランダアメリカフランスアイスランドスウェーデンオーストラリアデンマークカナダオーストリアアイルランドポルトガルノルウェーフィンランド日本スペインエストニアハンガリーラトビアスロベニアドイツチリメキシコポーランド( 単位 :%) ( 注 ) このデータには定義上 留学生の入学者が含まれている ( 出典 )OECD Education at a Glance 218 より国大協事務局作成 ルクセンブルクオーストラリアイギリススイスニュージーランドベルギーオーストリアデンマークカナダオランダラトビアハンガリーアイルランドドイツフランスフィンランドスウェーデンアメリカエストニアアイスランドスペインノルウェー日本ポルトガルスロベニアポーランドチリメキシコ( 単位 :%) ( 注 ) このデータには定義上 留学生の入学者が含まれている ( 出典 )OECD Education at a Glance 218 より国大協事務局作成 38