本文 横 組版規則 複数_OF/表紙
|
|
|
- つねたけ あくや
- 9 years ago
- Views:
Transcription
1
2
3 2014年12月 福島大学研究年報 第10号 93 地域ブランド戦略研究所 所 長 西 川 和 明 研究目的 企業がマーケティングにおいて自社ブランドの認知 度を図るための戦略を取るのと同様に いわゆる 地 域産品 のマーケティングにおいても 消費者に受け 入れられるための 地域ブランド戦略 が重要であ る ところが 企業に比べて地域においてはその取り 組みが不十分であるために 製品としてはいいもので あっても販路を確保するに至っていないものが数多く 見受けられる 地域の自治体 企業 グループが 地 域ブランド 育成を行う際の戦略的取り組みを支援す ることを目的として研究を行う この資格は 食の6次産業化プロデューサー 愛 称 食 Pro といわれるもので レベル1からレベ 研究メンバー ル7までの段位が設けられ 現在レベル4が最高段位 となっており 本講座を受講することでレベル1から 研究分担者 プロジェクト研究員 経済経営学類教授 経済経営学類准教授 尹 レベル3までの資格申請を行うための要件を満たすこ 卿烈 小山 とができる 今年度は 伊達市内の農業生産法人の従 良太 福島大学地域創造支援センター特任教授 丹治惣兵衛 業員を主な対象として実施した 次頁参照 連携研究者 プロジェクト客員研究員 北翔大学学長 西村 2 高校生との合同ミーティングの開催 弘行 福島県立テクノアカデミー会津観光プロデュース学科 非常勤講師 福島県中小企業診断協会事務局長 平出美穂子 株式会社タカラ印刷常務取締役 菅野 林 覚 由美子 福島の農業の未来について 本プロジェクトメンバ ーと営農家 農業高校生が対話し 福島の農業の風評 被害の低減や付加価値型農業のあり方を模索すること を目的とした合同ミーティングを開催した ニュービジネス協議会 産業カウンセラー 阿部 尚俊 研究活動内容 1 地域ブランドクリエーター養成講座の開催 平成25年11月 平成26年3月 内閣府が実施する実践キャリア アップ戦略事業の 一環として 地域ブランドクリエーター養成講座 を 開催した 参加した高校生 福島明成高校 岩瀬農業高校 安 達東高校 たちが自分たちの取り組みを発表し合っ た
4 94 プロジェクト研究所 この合同ミーティングに参加したフルーツマイスタ ーの方々の紹介と 西川共同代表が中心に活動する地 2014年12月 域 ブ ラ ン ド 化 と 株 式 会 社 い ち い の 信 頼 農 場 GAP の各取り組みの解説が行われた 地域ブランドクリエーター養成講座開催の概要
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
no
12 2004.9.3. no.234 2004.9.3. no.234 13 14 2004.9.3. no.234 2004.9.3. no.234 15 16 2004.9.3. no.234 2004.9.3. no.234 17 18 2004.9.3. no.234 19 2004.9.3. no.234 20 2004.9.3. no.234 21 2004.9.3. no.234 22
023. 愛 知 / 県 152
023. 愛 知 / 県 151 023. 愛 知 / 県 152 023. 愛 知 / 県 153 023. 愛 知 / 県 154 023. 愛 知 / 県 155 023. 愛 知 / 県 156 023. 愛 知 / 県 157 023. 愛 知 / 県 158 023. 愛 知 / 県 159 023. 愛 知 県 / 15 10 023. 愛 知 県 / 15 11 023. 愛 知 県
認定 コンサルタント向け 認定申請書記載要領 主たる事務所の所在地を管轄する経済産業局長へ申請書の正本 2 部を提出して下さい 記載内容等で判断に迷う場合は 申請書を提出する経済産業局へお尋ね下さい 認定後においては 経営革新等支援機関の名称( 氏名 ) 住所 窓口の連絡先 取り扱うことが出来る相談
認定申請書記載要領 主たる事務所の所在地を管轄する経済産業局長へ申請書の正本 2 部を提出して下さい 記載内容等で判断に迷う場合は 申請書を提出する経済産業局へお尋ね下さい 認定後においては 経営革新等支援機関の名称( 氏名 ) 住所 窓口の連絡先 取り扱うことが出来る相談内容及びその他の必要な情報については 中小企業庁 経済産業局の HP 等で公表致します この申請書 1 枚目の記載内容は 記載を省かないこと
1 POINT
平成28年 宅建業従業者対象 宅建登録講習 消費税8 込 16,000円 資格の大原 お申込みされた方は 宅建講座受講料が 10 OFF! 詳細は 宅建 パンフレットをご覧ください 学校法人 大原学園 登録番号 1 第021号 掲載内容の有効期限 2016年4月30日 掲載内容は改良のため 事前の予告なしに変更する場合がございます 本パンフレット掲載の受講料等における消費税は税率8 で計算されています
untitled
26 26 27 3 H26 4 H27 3 H26 4 H27 3 ~ H26.4.1H28.3.31 H25.4.1H27.3.31 80 70 60 50 76 26() 40 30 43 36 35 32 29 20 26 25 10 0
アジェンダ (1) 実践的 IT 人材育成の取り組み背景について (2) 当取り組みにおける 実践的 地域活性化に向けた産学連携プログラムについて 育成スケジュール カリキュラム概要 カリキュラム詳細 (3) H23 H24 年度カリキュラム成果紹介 郡山駅前活性化に資する活動について 特定業種に向
IPA Forum 2012 専門学校における産学連携実践的 IT 人材育成の取り組みについて 郡山情報ビジネス専門学校教務部産学連携担当紺野美紗 株式会社 NTT 東日本 - 福島オフィスアライアンス担当井澤英則 アジェンダ (1) 実践的 IT 人材育成の取り組み背景について (2) 当取り組みにおける 実践的 地域活性化に向けた産学連携プログラムについて 育成スケジュール カリキュラム概要 カリキュラム詳細
特別支援教育で活かすタブレット端末 - Super iTab塾.key
特別支援教育で活かすタブレット端末 ~ 本当にタブレット端末の必要があるの ~ apple 主な活動と経歴 障害者支援 ( 電子情報支援技術 (e-at) と コミュニケーション支援技術 (AAC) 京都市立 呉竹総合支援学校 特別非常勤講師 京都市立 東総合支援学校 特別非常勤講師 京都府 宇治支援学校 SSC 特別支援教育京都府専門家チーム 京都市 ICT 活用支援員 ( 総合支援学校 ICTコーディネーター
地方消費者行政強化作戦 への対応どこに住んでいても質の高い相談 救済を受けられる地域体制を整備し 消費者の安全 安心を確保するため 平成 29 年度までに 地方消費者行政強化作戦 の完全達成を目指す < 政策目標 1> 相談体制の空白地域の解消 全ての市町村に消費生活相談窓口が設置されており 目標を
都道府県推進計画 都道府県名 埼玉県 計画期間平成 27 年 4 月 1 日 ~ 平成 30 年 3 月 31 日平成 26 年度末までに都道府県計画に則して実施した活性化事業の総括 評価 1 消費生活相談体制 (1) 管内市町村消費生活相談窓口の設置自治体が 平成 20 年度に比べ増加し 平成 26 年 10 月末時点で全 63 市町村において週 4 日以上窓口を開設している消費生活センター が設置されている
コンテンツ・プロデュース機能の基盤強化に関する調査研究
Introduction コンテンツ プロデュース機能の 基盤強化に関する調査研究 プロデューサー論 CONTENTS Chapter 1 Section 1 Section 2 Section 3 Section 4 Section 5 Chapter 2 Section 1 Section 2 Section 3 Section 4 Section 5 Chapter 3 Section
PowerPoint プレゼンテーション
Press Release 報道関係者各位 平成 27 年 4 月 14 日 照会先 職業安定局地域雇用対策室 室 長 中村かおり ( 内線 5319) 室長補佐 増田保美 ( 内線 5858) ( 代表電話 ) 03(5253)1111 ( 直通電話 ) 03(3593)2580 平成 27 年度 戦略産業雇用創造プロジェクト 採択 3 地域を決定 ~ 製造業を中心に地域の雇用創出を図る事業を支援
2012.3 vol. 主要日誌 平成23年12月 平成24年2月 12月17日 土 AO入学試験Ⅱ期 推薦入学試験Ⅱ期 特別選抜試験 国際学群 12月21日 水 創立記念日 学内合同企業説明会 12月27日 火 冬季休業 1月10日 火 行事予定 平成24年3月 平成24年6月 3月11日 日 平成23年度 卒業式 修了式 3月13日 火 一般選抜入学試験 後学期日程個別学力検査 国際学群 スポーツ健康学科
ソリューション営業の戦略 ~ プロジェクトは提案から始まっている ~ アンケート ソリューション営業 を実現する人材の育成上の課題 セミナー受講者に対し ソリューション営業 の導入状況や ソリューション営業 を実践する人材の育成上の課題を アンケート形式で伺いました 本セミナーの出席者は ソリューシ
ソリューション営業の戦略 ~ プロジェクトは提案から始まっている ~ アンケート ソリューション営業 を実現する人材の育成上の課題 セミナー受講者に対し ソリューション営業 の導入状況や ソリューション営業 を実践する人材の育成上の課題を アンケート形式で伺いました 本セミナーの出席者は ソリューション営業 というテーマに関心のある 営業関係者およびプロジェクトマネージャが中心ですが 人材育成においてさまざまな課題を抱えていることがわかりました
下関市立大学広報第71号
The Shimonoseki City University Public Relations 2013年11月1日 第71号 発行 下関市立大学広報委員会 751-8510 下関市大学町 2-1-1 TEL. 083-252- 0288 FAX. 083-252-8099 http://www.shimonoseki-cu.ac.jp/ オープンキャンパス 学生の顔が見えるオープンキャンパス 教授
コンサルタント養成講座のご案内 生涯生活設計コンサルタント 養成講座 PREP ライフコンサルタント 生涯生活設計に関する相談を受け 指導 アドバイスできる人材を養成する講座です 学問的に 認められた 唯一の資格 すぐに 役立つ 講師への道 職業生活から 地域 家庭生活 PREP とは PREP プレップ Pre & Post Retirement Education and Life Planning
1 0 2 4 6 8 1 2 特色ある取組 ケーススタディ ケースとは実際の会社などで起きた経営活動の出来事を物語的に記述したもので 特定の登場人物の立場 になって様々な判断をするよう記述されています 商業高校では新聞記事や経済雑誌などをケースとして活 用しています ビジネスの現場において どの商品が売れるのか どこで売るのが効果的か などチームで話し合いな がら決断していく場面があります 商業を学ぶ生徒は
2008朝日の社会福祉事業報告書.indd
子どもの福祉 子 ど も の 福 80周年記念事業 祉 子どもへの暴力防止プロジェクト助成 総額1億5000万円 今年度は全国の20団体に約6000万円を贈呈 朝日新聞社と共同主催 厚生労働省 テレビ朝日福祉文化事業団後援 子どもの福祉 80周年記念事業 児童養護施設 里親家庭の高校生進学応援金 朝日新聞社と共同主催 障害者の福祉 障 害 者 の 福 祉 自閉症カンファレンスNIPPON
08 神戸電子専門学校
平成 23 年度 東日本大震災からの復旧 復興を担う専門人材育成支援事業 実績報告書 1. 事業の概要 (1) 事業名 ( 全角 30 字以内 ) 復興支援のためのソーシャルアプリ開発 IT エンジニア育成 (2) メニュー 分野メニュー産業界の高度化等において必要な専門人材育成の 1-1 ための人材育成コース試行導入等 短期 産業界の高度化等において必要な専門人材育成の 1-2 4クラウド等 IT
第 2 節キャリア コンサルティングの理解 (4) キャリア コンサルタントの能力 Ⅰ キャリア コンサルティングの社会的意義に対する理解 1 社会 経済的動向とキャリア形成支援の必要性の認識 2 キャリア コンサルティングの役割の理解 3 キャリア コンサルティングを担う者の活動範囲と義務 ( 活
学生のテーマ 1) 職業生活設計 ( キャリア形成支援 = 進路決定 ) 2) 職業選択 = 就職支援 ( 自己理解 職業理解 マッチング ) 3) 職業能力開発 ( 資格の取得 知識を活用するための能力 就職するための能力 ) 若者のテーマ 1) 職業生活設計 ( 非正規雇用 キャリアショック 転機 職場への定着 内的キャリアと外的キャリア等 ) 2) 職業選択 = 勤務継続 転職 ( 自己理解
はじめに マーケティング を学習する背景 マーケティング を学習する目的 1. マーケティングの基本的な手法を学習する 2. 競争戦略の基礎を学習する 3. マーケティングの手法を実務で活用できるものとする 4. ケース メソッドを通じて 現状分析 戦略立案 意思決定 の能力を向上させる 4 本講座
はじめに マーケティング を学習する背景 マーケティング を学習する目的 1. マーケティングの基本的な手法を学習する 2. 競争戦略の基礎を学習する 3. マーケティングの手法を実務で活用できるものとする 4. ケース メソッドを通じて 現状分析 戦略立案 意思決定 の能力を向上させる 4 本講座 競争優位のマーケティング の特徴 1. 主な基本的な理論を修得できる 4P 3C 2. 競争戦略の理論を修得する
5. 政治経済学部 ( 政治行政学科 経済経営学科 ) (1) 学部学科の特色政治経済学部は 政治 経済の各分野を広く俯瞰し 各分野における豊かな専門的知識 理論に裏打ちされた実学的 実践的視点を育成する ことを教育の目標としており 政治 経済の各分野を広く見渡す視点 そして 実践につながる知識理論
5. 政治経済学部 ( 政治行政学科 経済経営学科 ) (1) 学部学科の特色政治経済学部は 政治 経済の各分野を広く俯瞰し 各分野における豊かな専門的知識 理論に裏打ちされた実学的 実践的視点を育成する ことを教育の目標としており 政治 経済の各分野を広く見渡す視点 そして 実践につながる知識理論の育成を教育展開の柱にすえている すなわち 総合的な教養を備えた幅広い職業人を養成することによって社会貢献を果たすことが教育の目的である
Nagoya Keizai University Meieki Satellite Campus Floor guide 10F 8F 5F 1F
Vol.25 Nagoya Keizai University Meieki Satellite Campus Floor guide 10F 8F 5F 1F は マ ー テ の 今年 n o s r e P o t n o s Per 企業の 社会的責任を テーマに 第28回 消費者問題研究所の公開講演会 開催決定 2008名経祭 10/18 sat 10/19 sun 6月11日 名古屋ガーデンパレスにおいて
ふるさと大使等の活用に向けて 伊那市では市の出身又は市にゆかりがあり 様々な分野で活躍されている方々に 伊那市ふるさと大使 伊那市特命大使 伊那市ふるさと公使 及び 伊那市ふるさとメッセンジャー を委嘱しています ふるさと大使等の皆様には 市政推進に関する助言及び各種情報の提供 市の魅力の紹介及び啓
ふるさと大使等の活用に向けて 伊那市では市の出身又は市にゆかりがあり 様々な分野で活躍されている方々に 伊那市ふるさと大使 伊那市特命大使 伊那市ふるさと公使 及び 伊那市ふるさとメッセンジャー を委嘱しています ふるさと大使等の皆様には 市政推進に関する助言及び各種情報の提供 市の魅力の紹介及び啓発 市のイメージアップの推進等をお願いしております それぞれの分野で活躍されている皆様ですので 講演会の講師や市が実施する各種行事への協力などにご活用ください
2 1.4(0.5) 1.3(0.4) 1.2(0.4) 3.1 2.7 3.1 3.3(0.4) 3.1(0.4) 3.1(0.4) 7.8 7.4 8.1
1 2 1.4(0.5) 1.3(0.4) 1.2(0.4) 3.1 2.7 3.1 3.3(0.4) 3.1(0.4) 3.1(0.4) 7.8 7.4 8.1 3 4 5 6 在外研究報告 大規模営農における作業履歴管理 生産物情報管理システムの開発 1 はじめに 2006年4月8日から11月23日にかけて 米国Iowa State University( 以 下 ISU) の Agricultural
農林水産統計調査専門調査員の募集について この度 農林水産省が実施している各種農林水産統計調査に関し 専門調査員を募集しています ( 別添資料参照 ) 任命期間中は非常勤の一般職の国家公務員となるため シルバー人材センターがその業務を受託することはできませんが 高齢者の経験及び能力等の活用に資するも
農林水産統計調査専門調査員の募集について この度 農林水産省が実施している各種農林水産統計調査に関し 専門調査員を募集しています ( 別添資料参照 ) 任命期間中は非常勤の一般職の国家公務員となるため シルバー人材センターがその業務を受託することはできませんが 高齢者の経験及び能力等の活用に資するものと考えられますので 別添資料のとおり情報提供させていただきます 応募される方は 各自 指定の申込書等に必要事項を記載し
25 埼玉ベルエポック製菓専門学校
平成 23 年度 東日本大震災からの復旧 復興を担う専門人材育成支援事業 実績報告書 1. 事業の概要 (1) 事業名 ( 全角 30 字以内 ) 地元産の果物 野菜を用いたスイーツ開発 販売による復興支援 (2) メニュー 分野 メニュー 産業界の高度化等において必要な専門人材育成の 1-1 ための人材育成コース試行導入等 短期 産業界の高度化等において必要な専門人材育成の 1-2 ための人材育成コース試行導入等
講義スケジュール 時 間 10 00 12 00 13 00 15 30 16 00 18 30 テーマ 内 容 講 師 インターネットマーケティングの 基本と最新理論 マーケティング環境の変化 インターネットマーケ ティング戦略策定の方法 全体俯瞰マーケティング の重要性 広告の見える化 KPI設定の重要性と事 例 ユーザーの行動に合わせて最適化したイン ターネットマーケティング戦術事例 リスティング広
cps15autumn_web用.indd
決定 攻めのIT経営 中小企業百選 2015年10月 経済産業省は 攻めのIT経営 中小企業百選 33企業を選定した 攻めのIT経 攻め 経営 中小企業百 中小 百選は 選は I 選 は ITの利 の利 利活用により により製品 り製品 サ 品 サー ービス開発 開発強化や 強化やビ ビジネス ジネ ネスモ デル変革を実現 デル 現し 新たな価値 現し 価値 値の創出 出 競 競争 競争力の強化を
八戸高専だより第148号
独立行政法人 第1 4 8号 八戸工業高等専門学校 発行 039 1192 青森県八戸市大字田面木字上野平16番地1 TEL 0178 27 7223 総務課総務係 FAX 0178 27 9379 E-mail [email protected] URL http://www.hachinohe-ct.ac.jp/ 平成27年7月 目 校長先生から 八戸高専の4学期制について 創立
PipeLinevol.41<FF08><6700><7D42><FF09><FF08>S).pdf
Liberal Arts 特集 教養 科目 教養科目授業の感想 意義 受講にあたっての アドバイス等 PartⅠ 者から 学生記 教養科目授業について 教養科目は大学で授業を受けるための基本であると私は考えます 初年次科目 大学基 礎論 学問基礎論 など では 大学でこれから勉強していくために必要なレポートの書き 方や本を読むこと以外での資料の探し方と選び方を学びます MATSUURA Yuuki
<8D4C95F182C282AA82E9323031332D3034288782313336292E696E6464>
亀 ヶ 岡 さくらまつり 応募資格 ①活動区間付近に 全国高校生かるたグランプリ つがる市実行委員会事務局 居住し 河川情報を提供でき 電話 る方 満 歳以上 ②河川愛 1105 護行事等に参加できる方 講 座 手当 月額4500円程度 期間 平成 年7月 年6 手話奉仕員養成講座 月 申込方法 ①履歴書② 川と 入門課程 のかかわり についての作文 対象 手話を学びたい方 任意様式 を郵送 日時
1 2 1 2 3 4 PROFILE
AOMORI Marketing Report お知らせ あおもり産品情報サイト 青森のうまいものたち は 平成1 発行 2007. 3. 28 7年10月の開設以来 訪問者66万人を突破し 昨年7月には 外出先からも簡単にアクセスできる モバイル版サイト もオ ープン ますます便利に充実 主なコンテンツ 旬の農林水産品の生産風景や生産者のこだわりを動画で伝 える人気のコーナー あおもり産品チャンネル
56_16133_ハーモニー表1
妻 Q 男は仕事 女は家庭 という 考えについてどう思いますか 妻 はままつ女性カレッジ Q女性の働き方について どう考えますか 2.7 第2期生を取材して 6.2 32.7 1 2 16.5 3 4 5 17.5 6 27.1 8 11.9 1 58.0 2 3 4 9.4 5 6 8.7 9.4 8 賛成 どちらかといえば賛成 子どもができてもずっと働き続ける方がよい 反対 どちらかといえば反対
<4D F736F F F696E74202D A B837D836C CA48F435F >
コンセプチュアルマネジメント講座 株式会社プロジェクトマネジメントオフィス コンセプチュアルマネジメント講座コンセプト 背景 マネジメントがうまく行かない原因にマネジャーのコンセプチュアルスキルの低さがある 組織や人材の生産性 創造性 多様性を高めるためにはコンセプチュアルなアプローチが不可欠である ( 図 1) 目的 コンセプチュアルなアプローチによってマネジメントを革新する ターゲット 管理者層
5 地域再生を図るために行う事業 5-1 全体の概要 棋士のまち加古川 をより幅広く発信するため 市内外の多くの人が 将棋文化にふれる機会や将棋を通じた交流を図ることができる拠点施設を整備するとともに 日本将棋連盟の公式棋戦 加古川青流戦 の開催や将棋を活かした本市独自のソフト事業を展開する 5-2
地域再生計画 1 地域再生計画の名称 加古川の伝統文化 ( 将棋 ) の発信によるまちのにぎわい創出事業 2 地域再生計画の作成主体の名称加古川市 3 地域再生計画の区域加古川市の全域 4 地域再生計画の目標加古川市では 本市にゆかりのある将棋のプロ棋士が5 名もおられることから 公益社団法人日本将棋連盟の公式棋戦 加古川青流戦 の創設をはじめ これまで 棋士のまち加古川 を全国に発信するため様々な取り組みを進めてきたが
会員主催研修用
平成 30 年 5 月 一般社団法人日本クレジット協会 人材育成部 平成 30 年度 割賦販売法 自主ルール研修 会員主催研修の実施にあたって 貴社において会員主催研修を実施する場合には 資格研修等に関する規則及び割賦販売法 自 主ルール研修に関する細則 内規にしたがって実施するとともに テキスト等の説明に当たっ ては できる限り自社の実務に関連付けた説明をするようお願いいたします Ⅰ. 会員主催による一般研修
文化庁平成 27 年度都道府県 市区町村等日本語教育担当者研修 2015 年 7 月 1 日 生活者としての外国人 に対する日本語教育の体制整備に向けた役割分担 日本語教育担当者が地域課題に挑む10のステップ よねせはるこ米勢治子 ( 東海日本語ネットワーク )
文化庁平成 27 年度都道府県 市区町村等日本語教育担当者研修 2015 年 7 月 1 日 生活者としての外国人 に対する日本語教育の体制整備に向けた役割分担 日本語教育担当者が地域課題に挑む10のステップ よねせはるこ米勢治子 [email protected] ( 東海日本語ネットワーク ) 演習 1( 導入 ) 実践事例報告を聞く前に 地域における日本語教育の体制整備に向けた自治体等の役割
61
60 61 62 63 52 53 54 出来事 情動 感情 気分 組織感情 性格 組織風土 * 組織感情は J.Feel の登録商標出願済みです 55 支え合い 協力し合い 知恵を出し合い 力を出し合う 組織のチカラ つながり力の再生 第3回 人育ての連鎖 風土をつくる 上司と部下の関係性を変える ジェイフィール コンサルタント 山中 健司 図表1 組織再生 4つの取り組み はじめに 本連載では
No11_p1-21_CS6.indd
E n g a g e R o t a r y, C h a n g e Liv e s Governor s MonthlyLetter 2014.5 11 GOVERNOR S MONTHLY LETTER 第 2530 地区 2770 地区復興支援交流の報告 社会奉仕部門委員長 清水 恒信 大宮西 RC 去る4月13日14日に渡邊和良 ガバナーを団長として総勢30名 の皆様と2530地区の会津地方へ
名桜大学広報誌第30号
2011.12 vol. 主要日誌 平成23 平成 23年 年9月 平成23年12月 9月17 17日 日 土 第3回オープンキャンパス 回オープンキ 9月20 20日 日 火 成績通知 登録関係 登録関係資料等配布 9月21 21日 日 水 9月21 21日 日 水 前学期終了 9月22 22日 日 木 後学期開 後学期開始 年次別オリエンテーション 9月26日 月 後学期講義開始 登録調整期間
PowerPoint プレゼンテーション
資料 2-1 ひなた MBA ハジマル 宮崎県総合政策部フードビジネス推進課 宮崎で学び 宮崎から世界へ挑戦するひとづくり ひなた M B A 交わり とと人が かまなにって かめ合う ひなた MBA とは広い視野や戦略性など実践的で高度な経営理念を持って地域経済をけん引する産業人財を育成することを目的として 県 経済団体及び金融機関等が連携して体系的に実施する 様々な業種に共通して求められるビジネススキルを身に付けるための人材育成プログラムの総称です
\603L\603\603\603\623\603p\603X\602\661\602\644\602\671\602\642.PS
CAMPUS KOSEI キャンパス こうせい vol.20 新年の集い 選抜大会出場 ものづくりミニ新幹線 Contents 八戸大学 合同企業研究会 営農大学校と連携に関する協定書締結 八戸ビジネスセミナー プロ入団2選手抱負を語る 八戸短期大学 就職合宿 保育者養成懇談会 光星学院高等学校 選抜の切符奪回 ゴルフ日本代表 大沢君 北海道大学2名合格 活躍 光星学院野辺地西高等学校 板橋かずゆきさん
( 様式第 1 号 ( 共通 )) 共通事項 1 キャリアアップ管理者 情報 ( 氏名 ): 役職 ( 配置日 ): 年月日 2 キャリアアップ管理者 の業務内容 ( 事業所情報欄 ) 3 事業主名 4 事業所住所 ( - ) 5 電話番号 ( ) - 6 担当者 7 企業全体で常時雇用する労働 者
( 様式第 1 号 ( 表紙 ))(H27.4 改正 ) 提出日 : 平成年月日 労働局長殿 キャリアアップ助成金 キャリアアップ計画書 事業所名 : 使用者側代表者名 : 労働組合等の労働者代表者名 : 管轄労働局確認欄 受理日 : 平成年月日確認日 : 平成年月日 受理番号 : 確認 : ( 様式第 1 号 ( 共通 )) 共通事項 1 キャリアアップ管理者 情報 ( 氏名 ): 役職 ( 配置日
