モンゴル語版 [Хавсралт 3] Вакцинжуулалтын бүртгэл ба вакцинжуулалтын үзлэгийн асуулга Маягт 3 Хүний хөхөлгөр урын вирусын халдварын вакцинжуулалтын үзлэгийн
|
|
|
- れんか あさぶき
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 モンゴル語版 [Хавсралт 3] Вакцинжуулалтын бүртгэл ба вакцинжуулалтын үзлэгийн асуулга [ ]-ийн вакцинжуулалтын үзлэг шинжилгээний асуулга маягт (сургуулийн өмнөх нас/сургуулийн насны хүүхдэд хамаарна) Маягт 2 Хүүхдийн овог нэр Эцэг, эх/асран хамгаалагчийн овог нэр Ярилцлаганд орохын өмнөх биеийн халуун Төрсөн он,сар,өдөр / / (он/сар/өдөр)-нд төрсөн Нас ( нас сартай) Та өнөөдөр хийгдэх вакцинжуулалтын талаар хот, сумын захиргаанаас урьдчилан өгөгдсөн тайлбар бичгийг уншсан уу? Хүүхдийн талаарх доорх асуултуудад хариулна уу. Үүнд: Төрөх үеийн жин Хүүхдийг тань төрөх үед аливаа нэгэн өвчний шинж тэмдэг илэрч байсан уу? ( ) гр Хүүхдийг тань төрсний дараа ямарваа нэгэн өвчний шинж тэмдэг илэрсэн үү? Нярай үед эрүүл мэндийн үзлэгээр ороход аливаа нэгэн өвчний шинж тэмдэг илэрч байсан уу? Өнөөдөр хүүхэд тань ямарваа нэгэн өвчинтэй юу? Хэрэв байгаа бол өвчний шинж тэмдгийн талаар тайлбарлана уу.( ) Өнгөрсөн 1 сарын хугацаанд хүүхэд тань өвдсөн үү? Нэг сарын дотор гэр бүлийн гишүүдийн нэг болон хүүхдийн тань найз нөхдөөс улаан бурхан, улаанууд, салхинцэцэг, гахайн хавдар зэрэг өвчнөөр өвдсөн уу? Хүүхэд тань сүрьеэ өвчинтэй хүнтэй ойр байсан уу (гэр бүлийн гишүүд мөн хамаарна )? Хүүхэд тань өнгөрсөн 1 сарын дотор вакцинжуулалтад хамрагдсан уу? Хүүхэд тань төрөлхийн гажиг, зүрх, бөөр, элэг, төв мэдрэлийн тогтолцоо болон дархлааны хомсдол, өөр аливаа нэгэн өвчний талаар эмчээс зөвлөгөө авч байсан удаа бий юу? Дээрх өвчнийг эмчилж буй эмч өнөөдөр вакцин хийлгэхийг зөвшөөрсөн үү? Хүүхдэд тань ухаан алдалт (уналт, таталт)-аар өвдөж байсан тохиолдол бий юу? Хэрэв тийм бол хүүхдийг тань хэдэн настай байхад илэрч байсан бэ? ( ) Зөвхөн гэж хариулсан хүнд хамаарах асуулт- Тухайн үед хүүхэд тань халуурч байсан уу? Хүүхдэд тань аливаа эм болон хоол унднаас шалтгаалсан тууралт, чонон хөрвөс ( халгайн тууралт ээх өвчин) болон бусад харшлийн шинж тэмдэг илэрч байсан уу? Хүүхдийн гэр бүлийнхэнд төрөлхийн дархлааны дутмагшилтай хүн бий юу? Хүүхэд тань вакцины улмаас хүчтэй реакци өгч байсан удаа байгаа юу? Гэр бүлийнхэн буюу төрөл төрөгсдийн аль нэг нь вакцины улмаас хүчтэй реакци өгч байсан удаа байгаа юу? Хүүхэд тань сүүлийн 6 сарын дотор цус сэлбүүлэх буюу цусан бүтээгдэхүүн, гамма глобулин ээх тариа хийлгэсэн үү? Өнөөдөр хийгдэх вакцинжуулалтын талаар тодруулах зүйл бий юу? Миний бие, дээрхи асуулга болон ярилцлагын үндсэн дээр уг хүүхдэд өнөөдөр вакцин хийж (болно/ болохгүй) ээн дүгнэв. Хүүхдийн эцэг, эх/асран хамгаалагчид вакцин хийлгэсний ашиг тус, сөрөг нөлөөллийн талаар болон вакцинтэй холбоотой нэмэлт мэдээлийн талаар тайлбар хийсэн болно. чийн гарын үсэг, тамга тэмдэг: чид үзлэг хийлгэж тайлбар сонссон ба вакцинжуулалтын ашиг тус, зорилго болон эрсдэл (үүнд ноцтой сөрөг нөлөө мөн хамаарна), түүнчлэн вакцинжуулалтаас шалтгаалж эрүүл мэндэд учирсан хохиролыг нөхөн олгох тусламжийн талаар ойлгосон. Миний бие вакцин хийлгэхийг (зөвшөөрч байна / зөвшөөрөхгүй байна)*. *Аль нэгийг сонгож дугуйлна уу. Энэхүү асуулгыг вакцинжуулалтын аюулгүй шинж чанарыг баталгаажуулахад ашиглана гэдгийг ойлгож, энэхүү асуулгын бичгийг хот, сумын захиргаанд шилжүүлэн өгөхийг зөвшөөрч байна. Эцэг, эх / асран хамгаалагч-ийн гарын үсэг: Хэмжээ (Тун) Байгууллага / чийн овог нэр / Хийсэн огноо * (Тариагаар) [Анхаарулга] Вакцины хүчинтэй хуга- цааг шалгана уу. мл Хийлгэсэн огноо: / / (он/сар /өдөр) [Жич] Гамма глобулин бол цуснаас хийсэн эм бэлдмэлийн нэг бөгөөд А вируст гепатит зэрэг халдварт өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх болон хүнд халдварт өвчнийг эмчлэх зориулалтаар таридаг юм. Ойрын 3-6 сарын дотор уг тариа хийлгэсэн хүнд улаан бурхны вакцин болон бусад зарим вакцин сул үйлчилэх тохиолдол бий. * BCG (сүрьегийн вакцин) тарихад Тогтсон тунгийн дагуу зориулалтын олон зүү бүхий төхөөрөмжөөр арьсанд тарих гэх зэргээр тайлбарлаж бичих.
2 モンゴル語版 [Хавсралт 3] Вакцинжуулалтын бүртгэл ба вакцинжуулалтын үзлэгийн асуулга Маягт 3 Хүний хөхөлгөр урын вирусын халдварын вакцинжуулалтын үзлэгийн асуулга Овог нэр Эцэг эх / асран хамгаалагчийн нэр* Ярилцлагад орохын өмнөх биеийн халууны жээ Төрсөн он, сар, өдөр / / (он/сар/өдөр)-нд төрсөн. Нас ( нас сартай) Та өнөөдөр хийлгэх вакцинжуулалтын талаар хот, сумын захиргаанаас урьдчилан тараасан тайлбар бичгийг уншсан уу? Одоо ямарваа нэгэн өвчтэй байна уу? Хэрэв байгаа бол өвчний шинж тэмдгийн талаар дэлгэрэнгүй тайлбарлана уу. ( ) Өнгөрсөн нэг сарын хугацаанд өвдсөн үү? Өнгөрсөн нэг сарын дотор вакцинжуулалтад хамрагдсан уу? Өмнө нь төрөлхийн гажиг, зүрх, бөөр, элэг, төв мэдрэлийн тогтолцоо болон дархлааны хомсдол, бусад өвчний талаар эмчээс зөвлөгөө авч байсан удаа бий юу? Дээрх өвчнийг үздэг эмч тань өнөөдөр вакцин хийлгэхийг зөвшөөрсөн үү? Өмнө нь таталт (агчил буюу хөдлөлт)-аар өвдөж байсан тохиолдол байгаа юу? ( ) настай үед Зөвхөн гэж хариулсан хүнээс асууя. Тухайн үед халуурч байсан уу? болон хоол унднаас шалтгаалсан тууралт, чонон хөрвөс ( Халгайн тууралт ээх өвчин) болон бусад өвчний шинж тэмдэгтэй илэрсэн удаа байгаа юу? Гэр бүлийнхэнээс төрөлхийн дархлааны дутмагшилтай хүн байгаа юу? Өмнө нь вакцины улмааас хүчтэй реакци өгч байсан удаа байгаа юу? Гэр бүлийнхэн буюу төрөл төрөгсдийн аль нэг нь вакцины улмааас хүчтэй реакци өгч байсан удаа байгаа юу? Та жирэмсэлсэн байх магадлалтай юу (жишээлбэл: сарын тэмдэг хоцрох буюу ирэхгүй байх)? [Сануулга] Жирэмсэн хүнд вакцин хийж байгаа бол онцгой анхааралтай байх хэрэгтэй. Өнөөдрийн вакцинжуулалтын талаар асуулт байгаа юу? Дээрх асуулга болон ярилцлагын үндсэн дээр миний бие энэхүү хүнд өнөөдөр вакцин (тарина /тарихгүй нь дээр) ээн үзэж байна. Миний бие эцэг эх/асран хамгаалагчид (тариа хийлгэж буй хүн гэрлэсэн байвал уг хүнд) вакцин хийлгэсний ашиг тус болон сөрөг нөлөөний талаар, мөн вакцинжуулалтаас шалтгаалж эрүүл мэндэд учирсан хохиролыг нөхөн олгох тусламжийн талаар тайлбарласан болно. Подпись и личная печать врача с указанием фамилии: чид үзлэг хийлгэж тайлбар сонссон ба вакцинжуулалтын ашиг тус, зорилго болон эрсдэл (үүнд ноцтой сөрөг нөлөө мөн хамаарна), түүнчлэн вакцинжуулалтаас шалтгаалж эрүүл мэндэд учирсан хохиролыг нөхөн олгох тусламжийн талаар ойлгосон. Миний бие вакцин хийлгэхийг (зөвшөөрч байна / зөвшөөрөхгүй байна)*. *Аль нэгийг сонгож дугуйлна уу. Энэхүү асуулгыг вакцинжуулалтын аюулгүй байдлыг баталгаажуулахад ашиглана гэдгийг ойлгож, энэхүү асуулгын дүнг хот, сумын захиргаанд шилжүүлэн өгөхийг зөвшөөрч байна. Эцэг, эх / асран хамгаалагчийн (тариа хийлгэх хүн гэрлэсэн байвал уг хүний) гарын үсэг: Хэмжээ (Тун) Байгууллага / чийн нэр / Огноо Булчин тариа Огноо: / / (он/сар /өдөр) [Анхааруулга] Вакцины хүчинтэй хугацааг нь шалгана уу. 0.5 мл * Хэрэв тариа хийлгэх хүн гэр бүлтэй бол энэ асуултанд хариулах шаардлага байхгүй.
3 Маягт 4 Хүний хөхөлгөр урын вирусын халдварын вакцинжуулалтын үзлэгийн асуулга (эцэг эх/асран хамгаалагч нь хамт байлцахгүй хүүхдэд) Хүний хөхөлгөр урын вирусын халдварын эсрэг вакцинжуулалтын тайлбар モンゴル語版 Эцэг эх / асран хамгаалагчид: Бичиг баримтийг анхааралтай уншихийг хүсье. * [Вакцинжуулалтад хамрагдах бага сургуулийн 6-р ангиас ахлах сургуулийн 1-р анги хүртэлх насны хүүхдийн эцэг эх, асран хамгаалагчдад] Угтаа бол хүүхдэд вакцинжуулалт хийлгэхэд эцэг эх/асран хамгаалагч нь хамт байлцах шаардлагатай байсан. Харин хүний хөхөлгөр урын вирусын эсрэг вакцины хувьд 13-аас дээш насны (дунд сургуулийн 1-р анги буюу 7-р ангиас ахлах сургуулийн 1-р анги) -хүүхэд эцэг эх/асран хамгаалагч нь энэхүү тайлбар бичгийг уншин танилцаж, гарын үсэг зурсан тохиолдолд эцэг эх/асран хамгаалагчийг хамт байлцахгүйгээр вакцинжуулалтад хамрагдах эрхтэй болно. (Вакцинжуулалтын өдөр хүүхэддээ энэхүү бичиг баримтыг авч явахыг сануулна уу.) Хэрэв уг вакцинтай холбогдох асуулт байх аваас өөрийн хариуцсан эмч, харъяалагдах эрүүл мэндийн төв, эсвэл хот, сумын захиргааны вакцин хариуцдаг тасгаас тодруулга хийж, вакцины эерэг, сөрөг нөлөөллийн талаар тодорхой ойлголттой болсны үндсэн дээр асуулгын хуудсанд гарын үсгээ зурна уу. 1 Хүний хөхөлгөр урын вирусын (ХХУВ) халдварын шинж тэмдэгүүд Хүний хөхөлгөр урын вирус бол арьс, салстыг халдварлуулдаг ба 100 гаруй төрөл зүйлтэй. Тэдгээрийн дотроос салстыг халдварлуулдаг төрлийн вирус нь голдуу бэлгийн харьцааны үед үүсэх салст мембран дээрх жижигхэн шархаар дамжуулж бэлэг эрхтний салст руу халдварладаг. Бэлгийн харьцаанд орсон бусад улс орнуудад буй эмэгтэйчүүдийн 50-аас дээш хувь нь эдгээр вирусээр амьдралдаа нэгээс дээш удаа халдварласан гэж үзүүштэй. Салстыг халдварлуулдаг ХХУВ дотроос 15 гаруй төрлийн вирус нь умайн хүзүүний хорт халдвар байдалтайгаар илэрдэг ба үүнийг "өндөр-эрсдэлтэй ХХУВ" гэдэг. Өндөр-эрсдэлтэй ХХУВ-д Төрөл-16, Төрөл-18 гэдэг зүйл зонхилдог ба эдгээр 2 вирус нь гадаадын орнуудад тохиолддог умайн хүзүүний хорт хавдварын 70%-д нь олон дахин илэрсэн байдаг. Умайн хүзүүний хорт хавдараас гадна, гадаад орнуудад илэрсэн анусны хорт хавдарын 90%, үтрээний, бэлгийн уруулын болон эр бэлэг эрхтний хавдрын 40% нь эдгээр 2 вирустэй холбоотой байж мэднэ гэж таамаглаж байгаа юм. Өндөр-эрсдэлтэй гэсэн ангилалд ороогүй вирусууд нь бэлэг эрхтэнд кондилом акуминатум гэдэг хоргүй ургацаг үүсгэх шалтгаан болдог. 2 Вакцинжуулалтын ашиг тус ба сөрөг нөлөө Вакцин нь хэд хэдэн төрлийн хүний хөхөлгөр урын вирусын (ХХУВ) бүтэц агуулдаг ба тэдгээрийн эсрэг дархлааг хүүхдэд бий болгохоор вакцинжуулдаг. Дархлаа үүсэхэд ХХУВ-д нэрвэгдэхээс урьдчилан сэргийлж чадна. Вакцинжуулалт нь бага зэрэг сөрөг нөлөө үзүүлэх ба маш ховор тохиолдолд хүнд хэлбэрийн сөрөг нөлөө үзүүлнэ. Зарим тохиолдолд доорх реакци өгнө. ХХУВ-н вакцины үндсэн сөрөг үр нөлөө Үндсэн сөрөг үр нөлөөд халуурах болон дотоод нөлөөллүүд (өвдөлт, арьсны улайлт, хавдах) орно. Тариа хийлгэсний өвдөлт болон сэтгэл санаанаас үүдэж вакцинжуулалтын дараа ухаан алдах тохиолдол хааяа нэг гардаг. Ухаан алдан унахаас сэргийлэхийн тулд вакцинд хамрагдсан хүүхдүүдийг буудан дээр суулган 30 орчим минут тайван байлгана уу. Цөөн тохиолдолд доор дурдсан хүчтэй сөрөг үр нөлөө үүсч байсан ээн бүртгэгдсэн байдаг. Үүнд: хэт мэдрэмтгий хариу урвал (цочролд орох, гүвдрүү, амьсгалахад хэцүү болох), Гуиллайн-Барре синдром, тромбоцитопеник улаан эсэргэнэ (арьсан дотор цус алдах, амны салст болон хамраас цус гарах), хурц тархмал энцэпаломелитиц (ХТЭ) гэх зэрэг болно. 3 Вакцинжуулалтын улмаас эрүүл мэндэд нь хохирол учруулсан хүмүүст үзүүлэх тусламжийн арга жээ Тогтмол хугацааны вакцинжуулалтын улмаас сөрөг нөлөө үүсч, эмчилгээ хийлгэх шаардлагатай болсон, өдөр тутмын амьдрал ахуйд саад болохуйц гачиг үлдсэн нөхцөлд Урьдчилан сэргийлэх вакцинжуулалтын хууль -ийн дагуу нөхөн олговор авах болотжтой. Нөхөн олговор нь хохирлын жээнээс хамаарч эмчилгээний зардал, эмнэлгийн тэтгэмж, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг асрах тэтгэвэр, нас баралтын тэтгэмж болон оршуулгын зардал гэсэн ангилалтай бөгөөд хуульд заасан мөнгөн жээг олгох болно. Нас баралтын тэтгэмж болон оршуулгын зардлаас гадна тухайн хүний эмчилгээ дуусах эсвэл гажиг нь арилах хүртэл хугацааны эмчилгээний зардлыг нөхөн олгох болно. Харин эрүүл мэндэд учирсан хохирол нь вакцинжуулалтын улмаас үүссэн эсвэл бусад шалтгаан (вакцинжуулалтын өмнө эсвэл хойших үеийн халдвар болон бусад шалтгаан)-аар үүссэнийг вакцинжуулалт, халдварт өвчний эмчилгээ, хууль эрх зүй зэрэг холбогдох салбарын шинжээчдээс бүрсэн Төрийн хяналтын комиссоор хэлэлцэж, вакцинжуулалтын улмаас хохирсон ээх шийдвэр гарсан тохиолдолд нөхөн олговорийг олгоно. * Хэрэв нөхөн олговорын өргөдөл гаргах шаардлагатай гэж үзвэл вакцинжуулах үед хүүхдийг тань үзсэн эмч, эрүүл мэндийн төв, хот сумын захиргааны вакцинжуулалт хариуцсан тасаг руу хандана уу.
4 4 Вакцинжуулалт хийлгэхэд анхаарах зүйлс Вакцинжуулалтанд хамрагдах хүүхэд эрүүл байх шаардлагатай. Хэрэв хүүхэд тань эрүүл биш байгаа бол эмчээсээ зөвлөгөө авсаны үндсэн дээр хүүхдээ вакцинжуулалтад хамруулах эсэхийг шийднэ үү? Хүүхдэд тань дор дурдсан аль нэгэн шинж тэмдэг бий бол вакцинжуулалтад хамрагдах боломжгүй. Үүнд: 1) Өндөр халуунтай (37,5 эсвэл түүнээс илүү ); 2) Цочмог хэлбэрийн хүнд өвчинтэй; 3) Вакцины бэлдмэлийн найрлага дахь ямарваа нэг бодисын улмаас анафилакси үүсгэсэн удаатай; 4) чийн шийдвэрээр вакцинжуулалт хийлгэх боломжгүй ээн үзсэн зэрэг тус тус хамаарна. Хэрэв таны хүүхэд жирэмсэн бол түүнд вакцин хийх хэрэггүй. Эцэг эх / асран хамгаалагчид: Дараах зүйлийг сайтар уншина уу. Тайлбарыг сайтар уншиж, танилцсаны дараа хүүхдээ вакцинжуулах эсэхийг шийдэнэ үү. Хэрэв вакцинжуулалтад хамруулахаар шийдсэн бол эцэг эх/асран хамгаалагчид хамаарах буланд гарын үсгээ зурна уу. Таны гарын үсэггүйгээр хүүхдэд тань вакцин тарих боломжгүй болохыг анхаарна уу. Хэрэв хүүхдээ вакцинжуулахыг хүсэхгүй байгаа бол гарын үсэг зурах шаардлагагүй. Би хүний хөхөлгөр урын вирусын халдварын эсрэг вакцинжуулалтын тайлбарыг уншсан ба вакцины улмаас хохирсон хүмүүст үзүүлэх дэмжлэг, вакцины гаж нөлөө, ашиг тус, эрсдлийг бүрэн ойлгож байна. Эдгээрээс үндэслэн, би өөрийн хүүхдээ вакцинд хамруулахыг зөвшөөрч байна. Миний бие энэхүү баримт бичиг нь эцэг эхчүүд болон асран хамгаалагчдад вакцинжуулалтын тухай сайтар ойлгуулх зорилготой үйлдсэн гэдгийг ойлгож, уг маягтыг хот, сумын захиргаанд өгөхийг зөвшөөрч байна. Эцэг эх /асран хамгаалагчийн гарын үсэг: : Яаралтай үед холбоо барих утас: * Эцэг эх/асран хамгаалагч хамт байлцахгүйгээр хүний хөхөлгөр урын вирусын халдварын эсрэг вакцинжуулалтанд хүүхдийг хамруулах тохиолдолд энэхүү маягт хэрэгтэй. Хүүхэд ганцаараа вакцинжуулалт хийлгэхэд уг маятыг заавал гаргах хэрэгтэй. Таны гарын үсэггүйгээр хүүхдэд тань вакцин тарих боломжгүй болохыг анхаарна уу.
5 Асуулга Хүүхдийн нэр Ярилцлагад орохын өмнөх биеийн Төрсөн өдөр / / (он/сар/өдөр)-д төрсөн. Нас ( нас сар) Өнөөдөр хүүхдэд тань ямарваа өвчин зовиур бий юу? Хэрэв байгаа бол өвчний шинж тэмдэгийн талаар дэлгэрэнгүй тайлбарлана уу. ( ) Өнгөрсөн 1 сарын хугацаанд хүүхэд тань өвдсөн үү? Хүүхэд тань өнгөрсөн 1 сарын хугацаанд вакцинжуулалтад хамрагдсан уу? Хүүхэд тань төрөлхийн гажиг эсвэл зүрх, бөөр, элэг, төв мэдрэлийн тогтолцоо болон дархлааны хомсдол юм уу аливаа нэгэн өвчний талаар эмчээс зөвлөгөө авч байсан удаа байгаа юу? Дээрх өвчнийг үздэг эмч чинь өнөөдөр вакцин хийлгэхийг зөвшөөрсөн үү? Хүүхэд тань уналт (таталт) аар өвдөж байсан тохиолдол байгаа юу? Хэрэв байгаа бол хэдэн настай байхад нь илэрч байсан бэ? ( ) настай үед Зөвхөн гэж хариулсан хүнээс асууя. Тухайн үед хүүхэд тань халуурч байсан уу? Хүүхдэд тань эм болон хоол унднаас шалтгаалсан тууралт, чонон хөрвөс ( Халгайн тууралт ээх өвчин) болон бусад өвчний шинж тэмдэг илэрсэн удаа байгаа юу? Хүүхдийн төрөл төрөгсдөд төрөлхийн дархлааны дутмагшилтай хүн байгаа юу? Хүүхэд тань вакцины улмааас хүчтэй реакци өгч байсан удаа байгаа юу? Гэр бүлийнхэн буюу төрөл төрөгсдөөс вакцины улмааас хүчтэй реакци өгч байсан удаа байгаа юу? Та жирэмсэлсэн байх магадлалтай юу (жишээлбэл: сарын тэмдэг хоцрох буюу ирэхгүй байх)? [Анхааруулга] Жирэмсэн хүнд вакцин хийж байгаа бол онцгой анхааралтай байх хэрэгтэй. Таны хүүхдийн өвчний түүх, эрүүл мэндийн байдал, вакцинжуулалах өдрийн биеийн байдлыг харгалзан үзэж, хүүхдээ энэхүү вакцинжуулалтад хамрагдахыг зөвшөөрч байна уу? (зөвшөөрч байна / зөвшөөрөхгүй байна)*. *Аль нэгийг сонгож дугуйлна уу. Энэхүү асуулга нь вакцинжуулалтын аюулгүй байдлыг сайжруулахад ашиглагдана гэдшийг ойлож, уг асуулгыг хот, сумын захиргаанд өгөхийг зөвшөөрч байна. Эцэг эх /асран хамгаалагчийн гарын үсэг: Дээрх асуулга болон ярилцлагын үндсэн дээр миний бие энэхүү өвчтөнд өнөөдөр вакцин (хийнэ/ хийхгүй) нь зүйтэй ээн үзэж байна.миний бие өвчтөнд вакцины ашиг тус болон сөрөг нөлөөллийн, вакцинжуулалтаас шалтгаалж үүссэн хохиролыг арилгах тусламжийн тогтолцооны талаар тайлбарлсан болно. чийн гарын үсэг: Хэмжээ (Тун) Байгууллага / чийн нэр / Огноо Булчин тариа Анхааруулга: Вакцины хүчинтэй хугацааг шалгана уу. 0.5 мл Огноо: / / (он/сар /өдөр)
<4D F736F F F696E74202D2090C389AA8CA782CC926E95FB95AA8CA082CC8EE B8CEA817A2E B8CDD8AB B83685D>
ШИЗУОКА МУЖИЙН ТӨВЛӨРЛИЙГ СААРУУЛАХ БОДЛОГО Удирдлагын газар, орон нутаг хөгжүүлэх алба 2018 он 3 сар 1 ОРОН НУТГИЙН ТӨВЛӨРӨЛ, ТӨРИЙН ЗАХИРГААНЫ УДИРДЛАГА 1 Япон улсын орон нутгийн төвлөрөл сааруулах бодлого
Fax: Мэйл хаяг: 3) Урьдчилан захиалга өгөх Өөрийн биеэр ирэх болон утас, мэйлээр урьдчилсан захиалга өгч болно. Гэх
Захирлын 2016 оны 8-р сарын 9 -ний өдрийн 19 тоот тушаалын хавсралт Монгол-Японы Хүний Нөөцийн Хөгжлийн Төвийн танхимын түрээсийн журам 1. Танхимын түрээслэгч Монгол-Японы Хүний Нөөцийн Хөгжлийн Төв (цаашид
ГАРЧИГ Удиртгал... 2 Нэг. Ерөнхий асуудал... 3 Хоёр. Шүүхийн шийдвэрийн дүн шинжилгээний загвар ба бүтэц... 5 Гурав.Шүүхийн шийдвэрт дүн шинжилгээ хий
ШҮҮХИЙН ШИЙДВЭРТ ДҮН ШИНЖИЛГЭЭ ХИЙХ АРГАЧЛАЛ Улаанбаатар хот 2015 он ГАРЧИГ Удиртгал... 2 Нэг. Ерөнхий асуудал... 3 Хоёр. Шүүхийн шийдвэрийн дүн шинжилгээний загвар ба бүтэц... 5 Гурав.Шүүхийн шийдвэрт
Монгол, Японы худалдаа, эдийн засгийн хамтын ажиллагааны өнөөгийн байдал амжилттай хийж, эдийн засгийн хүндрэлээс гарч, хөрөнгө оруулалт идэвхжиж, яду
ОЛОН УЛС СУДЛАЛ Олон Улс Судлал 1 (107), 2017 он: 52-61 дүгээр тал МОНГОЛ, ЯПОНЫ ХУДАЛДАА, ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХАМТЫН АЖИЛЛАГААНЫ ӨНӨӨГИЙН БАЙДАЛ М.Болормаа Товч агуулга: Энэхүү өгүүлэлд шинэ мянганы эхэн үе
4р сарын байдлаар Тусламжийн чухалчлах салбар Бүх нийтэд өгөөжтэй эдийн засгийн өсөлтийг бий болгоход чиглэсэн дэмжлэг Тулгамдаж буй асуудлыг шийдэхэд
4р сарын байдлаар Үндсэн чиглэл (Хэтийн зорилт) Эдийн засгийн тогтвортой өсөлтөөр дамжуулан ядуурлыг бууруулахад чиглэсэн Монгол улсын бие даасан хүчин чармайлтыг дэмжих Тусламжийн чухалчлах салбар Уул
Японы дүрэм, дэг журам Гарчиг Хогоо хогийн саванд хаяна уу. Японы дүрэм, дэг журам P1-P4 Анхаарвал зохих Японы хууль Дугуй унахад анхаарах зүйлс Цагий
Гадаадын оршин суугчдад зориулсан заавар Гадаадын оршин суугчдад зориулсан заавар Японд гэмт хэрэгт холбогдолгүй, аюулгүй амар тайван амьдрахын төлөө. Энэ заавар нь Токиогийн хүүхэд залуучууд, аюулгүй
Microsoft Word - H24募集要項(MG).docx
Элсэлтийн журам Магадлан итгэмжлэгдсэн Оохара сургууль Оохара япон хэлний сургууль OHARA Japanese Language School 1.Хүсэлт гаргах эрх 1 Гадаадад оршин суугч Өөрийн улсын боловсролийн түвшинд нийцсэн ахлах
sonin1-mon.ai
ЯПОН, МОНГОЛЫН ХҮРЭЭЛЭН БУЙ ОРЧИН Дугаар 2 Энэ удаагийн дугаар 2009 оны 11 сард хэвлэгдсэн анхны дугаарын үргэлжлэл хоёр дахь дугаар бөгөөд сонины зорилго нь япон, монголын эрдэмтэд хамтран хүрээлэн буй
SIRA_防災_モンゴル新.indd
Газар хөдлөлтөөс биеэ хамгаалах х зөвлөмж Сэндай Олон Улсын Харилцааны төв(сайра) Газар хөдлөлтийн талаар суралцъя Сэндай бол, өдийг хүртэл хэд хэдэн удаа газар хөдлөлтийн уршгийг амсаж ирсэн. Тэр үед,
Танилцуулга Компанийн товч танилцуулга Нэр : Мирай ХХК ( MIRAI CO.,LTD.) URL : Байгуулагдсан он сар:2004 оны 9 р сар Хаяг : Токио
Мирай ХХК Компанийн товч танилцуулга 株式会社みらい Танилцуулга Компанийн товч танилцуулга Нэр : Мирай ХХК ( MIRAI CO.,LTD.) URL :http://miraigroup.jp Байгуулагдсан он сар:2004 оны 9 р сар Хаяг : Токио дахь оффис:
SER_Morris_Rossabiブック.indb
IV. Чойжингийн Хурц, геологи, уул уурхайн яамны сайд асан [2013 оны 3 сарт ярилцcaн] 1. Хүүхэд нас 2. Москвад өнгөрүүлсэн оюутан ахуй цаг 3. Засгийн газрын дэргэдэх Геологийн хaйгуул, шинжилгээний газар
2. Өдрийн хөтөлбөр 11 сарын 21 (Мя) Нарита олон улсын онгоцны буудалд буух Хөтөлбөрийн танилцуулга 11 сарын 22 (Лх)Сүгинами дүүргийн хүүхэлдэйн киноны
JENESYS2017 Азийн олон улсын хүүхдийн кино наадам 2017 ( урилгын хөтөлбөр ) н тэмдэглэл ( Оролцсон улс: Монгол Улс / Сэдэв: Азийн олон улсын хүүхдийн кино наадам 2017 хөтөлбөрийн тэмдэглэл) 1. Хөтөлбөрийн
Microsoft PowerPoint - ThermalStorageHeater in UB others, by Amarbayar44.pptx
モンゴル国における蓄熱暖房器の実証 導入活動について Introduction Activity for the Thermal Storage Electric Heater in Mongolia Amarbayar Adiyabat (Assoc.Prof.,PhD) School of Engineering and Applied Science, National University
<89A98DBB82CC8E8B92F692B28DB88C8B89CA C82518F9C82AD816A32>
2011 оны шар элсний ажиглалтын судалгааны д н 2012 оны 3 сар Тояма муж 1 Судалгааны зорилго Ойрын жилд З н хойт Азийн б с нутагаар хил дамнасан шар элснээс дэлтэй агаарын бохирдолын асуудал ил болж байна.
様式第一（第一条関係）
参考様式第 1-15 号 ( 規則第 8 条第 13 号関係 ) モンゴル語 ( 日本工業規格 A 列 4) Загвар маягт 1-15 ( Журмын 8 дугаар зүйлийн 13 дахь хэсгийн талаар) Монгол хэл (Японы аж үйлдвэрийн стандартa-4) A B C D E F 雇用条件書 Хөдөлмөрийн нөхцөл
PowerPoint Presentation
HELLO! JAPAN Япон Улсын Гадаад хэргийн яам http://www.mofa.go.jp/ http://www.web-japan.org/ Япон Улсаас Монгол Улсад суугаа Элчин сайдын яам http://www.mn.emb-japan.go.jp Гарчиг P.02 Эзэн Хааны гэр бүл,
5.1.2 Өртөө орчмын бүсийн ирээдүйн хөгжлийн чиг хандлага Өртөө орчмын хот байгуулалт ба тээврийн орчныг сайжруулснаар өртөө орчмын хүн ам өсөн нэмэгдэ
5 Өртөө орчмыг хөгжүүлэх төлөвлөгөө 5.1 Өртөө орчмыг хөгжүүлэх төлөвлөгөөний зорилго ба агуулга 5.1.1 Цогцоор хөгжүүлэх хэрэгцээ Улаанбаатар метро төсөл нь хотын албан байгууллагууд, худалдаа, үйлчилгээ,
sonin-1st-7th-cover-2012-mon.ai
Нийтлэг тал бий болохоор гар нийлж, ялгаатай тал бий болохоор үнэ цэнэтэй байдаг ЯПОН, МОНГОЛЫН ХҮРЭЭЛЭН БУЙ ОРЧИН Дугаар 1-7 ХҮНИЙ НӨӨЦ 伐採後の森林 ОЙ БА ХҮРЭЭЛЭН БУЙ ОРЧИН УУЛ УУРХАЙ БА ХҮРЭЭЛЭН БУЙ ОРЧИН
энэ тухай Монгол Улсын үнэлгээ 1945 оны 2 дугаар сарын 4-11-нд Крымийн хойгийн Ялта хотод Америк, Англи, ЗХУ гурван улсын тэргүүнүүдийн хурал болж, дэ
1945 ОНД БНМАУ-ААС ХЯТАД УЛСАД ҮЗҮҮЛСЭН ТУСЛАМЖ ТҮҮНИЙГ ҮНЭЛЭХ НЬ Боржигон Хүсэл* 1. Оршил XX зуунд Монгол Улс хоёр удаа том хэмжээний цэргийн армийг Өвөр Монголд илгээсэн юм. Эхний удаад 1913 онд1, дараагийн
indd
сонгуулийн халз тулаан эхэллээ Нэр дэвшигчдэд хандивын дансаа нээх боломж бүрджээ. > дэлхийг эзлэх боломж буюу zeat Удаан сууснаас болж нурууны үенд ирдэг ачааллыг Zeat эрс бууруулна. > Эрдоан харилцааны
монгол УЛСЫН хеделмерийн БААТАР РЕНЧИНГИЙН минжуур 1 Социалист ёсоор хоршоолохоос емнех уеийн амьдрал 1.1 8ссен, терсен нутаг 1.2 Хятад худалдаачид 1.
монгол УЛСЫН хеделмерийн БААТАР РЕНЧИНГИЙН минжуур 1 Социалист ёсоор хоршоолохоос емнех уеийн амьдрал 1.1 8ссен, терсен нутаг 1.2 Хятад худалдаачид 1.3 Мал маллах арга, ухаан 1.4 Малын наймаа 1.5 Нутгийн
Монголчуудын сургууль, Солонгос дахь Монголын ТББ, Солонгос дахь Монголын элчин сайдын яам, Шинэ хүсэл Монголчуудын кристын сүм, Ансан хотын гадаад аж
Солонгос улс дахь Монгол ажилчды н хөдөлмөр эрхлэлтийн өнөөгийн байдал Ih Young HYUN Өмнөх үг Би 2002 онд Солонгос улсын Сөүл хотод хэлний сургалтад хамрагдсан хамрагдсан билээ. Тэнд гадаадын олон найзуудтай
<819F955C8E865F A31396D6D2E696E6464>
SER SER locality ordinary people A Ярилцлага Бадамханд Бадамрэгзэн Боржигон Interviews Badamkhand Badamregzen Borjigon Three Buddhists in Modern Mongolia Morris Rossabi Sodonomdagva Shiraishi 5 Chuluun
Student Guide to Japan (Mongolian Version)
Японд суралцах оюутны гарын авлага 2017-2018 Японы Оюутныг Дэмжих Байгууллагын зүгээс та бүгдийн Японд суралцах ажил үйл үр өгөөжтэй байгаасай гэж хүсч байна. Засгийн газрын бие даасан агентлаг болох Японы
Senri Ethnological Reports 42 ~ЗУУНЫ~ОНГОЛЧУУД Зохиож эмхэтгэсэн И.Лхагвасурэн National Museum ofethnology Osaka 2003
Senri Ethnological Reports 42 ~ЗУУНЫ~ОНГОЛЧУУД Зохиож эмхэтгэсэн И.Лхагвасурэн National Museum ofethnology Osaka 2003 The National Museum ofethnology Senri Ехро Park, Suita Osaka 565-8511, Japan 2003 Ьу
<819F955C8E865F A31396D6D2E696E6464>
SER SER locality ordinary people A Ярилцлага Бадамханд Бадамрэгзэн Боржигон Interviews Badamkhand Badamregzen Borjigon Three Buddhists in Modern Mongolia Morris Rossabi Sodonomdagva Shiraishi 5 Chuluun
TUT brochure Mongolian pptx
Official Web Site! for Admission Movies! Introduction to Toyohashi University of Technology Overview of the Top Global University Project English English English English Other Languages Япон улсын Тоёохашигийн
Student Guide to Japan (Mongolian Version)
Японд суралцах оюутны гарын авлага Монгол хэлээр Бие даасан засгийн газрын хуулийн этгээд Японы оюутныг дэмжих байгууллага Японд суралцахын давуу талууд Өндөр чанартай, сонирхолтой сургалтын хөтөлбөр Япон
Microsoft Word - UBMPS_FR_Sum_MON_Part 1
7. ОРОН СУУЦ БОЛОН АМЬДРАХ ОРЧИН НӨХЦӨЛ 7.1 Орон сууцны хангамжийн асуудлууд Хот төлөвлөлтөнд тусгах орон сууцны хангамжийн асуудлуудыг дараахь байдлаар тодорхойлсон болно. Үүнд: Орон сууцны барилгажилт
モンゴル国ウランバートル市大気汚染対策能力強化プロジェクトプロジェクト事業完了報告書
2.5 БО-ны удирдлагын менежментийн үр дүнгийн хэрэгжилт (Үр дүн-5) 2.5.1 Хуралдаан, семинар-ажил хэргийн хуралдаан болон сургалт Үр дүн-5-ын үйл ажиллагаагаар НАЧА болон холбогдох байгууллага нь үр дүн-1
Гарчиг 1. Ажил хэрэгжүүлэх үндэслэл Ажлын зорилт Ажил хэрэгжүүлэх бодлого... 2 (1) Манай улсын (Японы) засгийн газрын бодлого ба олон
Азийн бүс нутаг Монгол, Төв ази, Кавказ- Хоккайдогийн хувийн хэвшлийн хамтын ажиллагааны мэдээлэл цуглуулах, тодруулах судалгаа Тайлан (Монгол хувилбар) 2016 оны 3 дугаар сар Бие даасан төр захиргааны
МОНГОЛ ХЭЛНИЙ .Г.ЙСГЭХ ХАРЬЦАА БА
東京外国語大学論集第 78 号 (2009) 1 МОНГОЛ ХЭЛНИЙ ҮГҮЙСГЭХ ХАРЬЦАА БА ТҮҮНИЙ ИЛРЭХ ХЭЛБЭРҮҮД Жанцангийн БАТ-ИРЭЭДҮЙ Удиртгал 1. Монгол хэлний үгүйсгэх харьцааг судласан байдал 2. Монгол хэлний үгүйсгэх харьцаа ил
Монгол улс Коосэн загварын инженер, технологийн дээд боловсролын тухай суурь судалгаа 2017 он 5 сар Японы Олон Улсын Хамтын Ажиллагааны Байгууллага (ЖАЙКА) АзиаСИЙД АББ Кэй Ар Ай ХХК Товчилсон үгийн тайлбар
МОНГОЛ УЛСЫН ИХ ХУРЛЫН ГИШУУН ШАРАВЫН ГУНГААДОРЖ / Монгол улсын еронхий сайд асан /... 1 ЭЦГИЙН хувь тавилан 12 Улеын САА-нууд тарав 2 Мэргэжлээ еонго
МОНГОЛ УЛСЫН ИХ ХУРЛЫН ГИШУУН ШАРАВЫН ГУНГААДОРЖ / Монгол улсын еронхий сайд асан /... 1 ЭЦГИЙН хувь тавилан 12 Улеын САА-нууд тарав 2 Мэргэжлээ еонгоеон нь 13 Суулийн уед нийгэмд гарч байгаа 3 Улеын САА-нууд
хот, 2016 он "Эконометрик" сурах бичиг, Г. Элдэв-Очир, Э.Эрдэнэчимэг, Б.Энх-Амгалан, Орбис хэвлэл, хот, 2013 Хэвлүүлсэн өгүүллэг, семинар, хуралд илтг
Б.ЭНХ-АМГАЛАНГИЙН АНКЕТ Байгууллагын нэр: Мэргэжилтний нэр: Мэргэжил: Албан тушаалын зэрэглэл: МУИС-Шинжлэх ухааны Бямбажав овогтой Энх-Амгалан Эдийн засагч-статистикч Дэд профессор Тухайн байгууллагад
Япон, Монголын харилцаанд Говь үйлдвэрийн гүйцэтгэсэн үүрэг зөрөө. Үүнд: Номунханы будлиан (Халх голын дайн)-ы талаар Япон, Монгол хоёр талаас үзэл бо
ОЛОН УЛС СУДЛАЛ Олон Улс Судлал 1 (107), 2017 он: 24-35 дугаар тал ЯПОН, МОНГОЛЫН ХАРИЛЦААНД ГОВЬ ҮЙЛДВЭРИЙН ГҮЙЦЭТГЭСЭН ҮҮРЭГ Мүраи Мүнэюүки Япон, Монголын хооронд 1972 онд дипломат харилцаа тогтоосон
МОНГОЛ ШҮЛЭГ ДЭХ ЗАДГАЙ БУЮУ ЧӨЛӨӨТ ХЭМЖЭЭТ ШҮЛГИЙН ЗҮЙ ТОГТОЛ
東京外国語大学論集第 95 号 ( 2017) TOKYO UNIVERSITY OF FOREIGN STUDIES, AREA AND CULTURE STUDIES 95(2017) 1 МОНГОЛ ШҮЛЭГ ДЭХ ЗАДГАЙ БУЮУ ЧӨЛӨӨТ ХЭМЖЭЭТ ШҮЛГИЙН ЗҮЙ ТОГТОЛ THE REGULARITY OF FREE VERSE (VERSE LIBRE)
Монгол Улс Агаарын бохирдлыг бууруулах газар (АББГ) Монгол улс Улаанбаатар хотын Aгаарын бохирдлын хяналтын чадавхыг бэхжүүлэх төсөл (2-р үе шат) Техник Хамтын Ажиллагааны хүрээнд боловсруулсан баримт
15:50~17:30 フォーラム 2017& これからのステップ 参加型意見交換 交流会 今岡良子 ( 大阪大学言語文化研究科准教授 ) 共同研究の企画などについて助言 意見交換 18:00~20:00 懇親会 ( フォーラム終了後 ) 対象 日本全国のモンゴル人の博士課程留学生及び卒業生 言語
日本在住のモンゴル人博士留学生及び研究者の研究フォーラム 主催 日本在住のモンゴル人博士会 研究フォーラム ワーキングチーム 共催 駐日モンゴル大使館 後援 モンゴル外務省 日時 2017 年 5 月 5 日 ( 金 )~ 6 日 ( 土 ) 場所 駐日モンゴル大使館 2 階会議室 住所 : 150-0047 東京都渋谷区神山町 21-4 グーグルアクセス :https://goo.gl/maps/
Киото компьютерийн Гакүин
Киото компьютерийн Гакүин KCG : Kyoto Computer Gakuin Академик программууд Киото компьютерийн Гакүин элсэлтийн лавлах 601-8407 10-5, Nishikujyoteranomae-cho, Minami-ku, Kyoto, Japan URL : http://www.kcg.ac.jp/
Монгол Улс Нийслэлийн Агаарын чанарын алба (НАЧА) Монгол Улс Улаанбаатар хотын агаарын бохирдлыг бууруулах хяналтын чадавхийг бэхжүүлэх төсөл Төслийн эцсийн тайлан Хавсралт материал 2 2013 он 3 сар Японы
3-402
Хавсралт2.5-6 Нэгдсэн семинарын илтгэлийн материал 3-40 3-402 УЛААНБААТАР ХОТЫН АГААРЫН БОХИРДЛЫН ХЯНАЛТЫН ЧАДАВХИЙГ БЭХЖҮҮЛЭХ ТӨСӨЛ ЖАЙКА-гийн техник хамтын ажиллагааны төсөл 2009-203 оны хооронд Нийслэлийн
文大第 号
Шизүока муж дахь их, дээд сургуулиудын танилцуулга 静岡県の大学紹介 ( 国立 ) 静岡大学 (Улсын) Шизүока их сургууль 422-8529 静岡市駿河区大谷 836 432-8561 浜松市中区城北 3-5-1( 情報 工 ) 422-8529 Шизүока хот, Суруга-Кү, Ооя 836 432-8561
МОНГОЛ ХЭЛНИЙ ХЭЛЦ НЭГЖИЙН ТОГТОЛЦООНЫ ТУХАЙ АСУУДАЛД
東京外国語大学論集第 80 号 (2010) 1 МОНГОЛ ХЭЛНИЙ ХЭЛЦ НЭГЖИЙН ТОГТОЛЦООНЫ ТУХАЙ АСУУДАЛД Жанцангийн БАТ-ИРЭЭДҮЙ Удиртгал 1. Монгол хэлний хэлц үгийн тухай 2. Монгол хэлний хэлц нэгжийн судалгаанаас 3. Монгол хэлний
2-334
Хавсралт2.2-5 Утааны хийн хэмжилтийн аргачлал болон технологийн гарын авлага 2-333 2-334 Гарчиг /Утааны хийн хэмжилтийн техникийн гарын авлага/ Газ анализатор (Chemical sensor Testo)... 2-337 Газ анализатор
Mongolia The Air Quality Department of Capital City (AQDCC) Capacity Development Project for Air Pollution Control in Ulaanbaatar City Mongolia Final Report -Appendices 2- March 2013 Japan International
3-402
Appendix2.5-6 Presentation Handout on Summarizing Seminar 3-40 3-402 Capacity Development Project for Air Pollution Control in Ulaanbaatar City, Mongolia Summerizing Seminar Summerizing seimnar of Capacity
Монгол Улс Нийслэлийн Агаарын чанарын алба (НАЧА) Монгол Улс Улаанбаатар хотын агаарын бохирдлыг бууруулах хяналтын чадавхийг бэхжүүлэх төсөл Төслийн эцсийн тайлан Хавсралт материал 3 2013 он 3 сар Японы
Зн Хойт Азийн залуучудын байгаль орчины симпозиом 2005 东北亚地区青少年环境研讨会 2005 동북아시아청소년심포지움 Международный детский симпозиум по проблемам экологии региона Северо-Восточной Азии 2005. СэдэвЭргэлт нийгимийн байгулулт
技能実習生手帳 ( モンゴル語版 ) Ур чадварын дадлагажигч нарт зориулсан гарын авлага (Монгол хэл дээрх хувилбар) 所有者 ( 技能実習生氏名 )/ Эзэмшигчийн нэр (ур чадварын дадла
技能実習生手帳 モンゴル語版 外国人技能実習機構 OTIT 技能実習生手帳 ( モンゴル語版 ) Ур чадварын дадлагажигч нарт зориулсан гарын авлага (Монгол хэл дээрх хувилбар) 所有者 ( 技能実習生氏名 )/ Эзэмшигчийн нэр (ур чадварын дадлагажигчийн овог нэр) 氏名
Mongolia The Air Quality Department of Capital City (AQDCC) Capacity Development Project for Air Pollution Control in Ulaanbaatar City Mongolia Final Report -Appendices 3- March 2013 Japan International
脱退一時金請求書 日本から出国される外国人のみなさまへ Монгол 脱退一時金は 次のすべての条件に該当するときに請求することができます 国民年金 厚生年金保険又は共済組合の被保険者資格を喪失し 日本に住所を有しなくなった日か ら 2 年以内に請求する必要があります 1 日本国籍を有していない方
脱退一時金請求書 日本から出国される外国人のみなさまへ 脱退一時金は 次のすべての条件に該当するときに請求することができます 国民年金 厚生年金保険又は共済組合の被保険者資格を喪失し 日本に住所を有しなくなった日か ら 2 年以内に請求する必要があります 1 日本国籍を有していない方 2 国民年金の第 1 号被保険者としての保険料納付済期間の月数と保険料 4 分の 1 免除期間の月数の 4 分の 3
Зурагт Буддизмын Үндсэн Сургаал Фүрүяа Мицүтоши Зургаан барамид Сэтгэл дүүрэн амьдрах зургаан сургаал Өглөг 2 Өнөөдөр Эдийн бус 7 өглөг буюу нүдний өг
6 2015 VOL. 117 ҮҮСГЭН БАЙГУУЛАГЧИЙН ҮГ Уур бол ялагдал Эцэг эх, дарга нар юм л бол үглэж, загнаад байдаг нь угтаа эрч хүч, урам зориг өгөх санаатай байдаг. Харамсалтай нь үр хүүхэд, ажилтан нь хэлсэн
スライド 1
所在地 キャンパス 東京都 東京都内に 4 つのキャンパスを設置 学部生は 4 年間同じキャンパスで学生生活を送ることができます < 海外拠点 > ハワイ : ハワイ大学マノア校 中央大学パシフィック オフィス タイ : タマサート大学 中央大学 タマサート大学コラボレーションセンター Байрлал сургуулийн хотхон Тоокёо хот Тоокёо хотод 4 хотхонтой.
Ольшанская юдофил Синельников Синельников
Agora: Journal of International Center for Regional Studies, No.13, 2016 Митина Митина Славина Ольшанская юдофил Синельников Синельников Педиконе П.и Лаврин А. Педиконе П.и Лаврин А. Педиконе П.иЛавринА.
,000 5, a) b) c) d) e) 9
1. 2. 3. 3 M. 2000 8 21 No.613 2 (2000 8 21 ) 1. 2. 8 2 50 1500 100 50 6 14 2 3. 100 500 1,000 5,000 2 5000 2 4. a) b) c) d) e) 9 f) g) h) i) j) k) l) 5. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8 9) 10) 11) 12) 4 6 6. 10
.
. + ALM = = ТВЭЛ 1 http://president.kremlin.ru/about/bio.html 2 Собрание законодательства Российской Федерации 3 N. От первого лица: Разговоры с Владимиром Путиным,ВАГРИУС, М., 2000. с.86 4 Собрание
(1990) (1990) (1991) 88
87 Alina Vitukhnovskaya 1973 3 27 7 11 10 12 1980 Literatunye novosti Smena 1993 1994 1 LSD 10 20 LSD 21 1995 10 1997 10 1998 4 1999 1996 80 1993 1994 1996 1996 1997 1999 10 (1990) (1990) (1991) 88 89
Философия общего дела Н Ф
Н П С А Г В В А С Н Н А В С Е Н Философия общего дела Н Ф 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Ф М Л Н Вопрос о братстве или родстве о причинах небратского неродственного т е немирного
2. Schedule of application for entering in April 2019 Application (early August) 1) Fill out the the application for admission, Personal history, Stat
Application Guidelines for April 2019 Aug.20,2018 Mate Japanese Institute Contents 1. 8 advantages of Mate Japanese Institute 2. Schedule of application for entering in April 2019 3. Application Guidelines
本組／野部（２段）
Economic Bulletin of Senshu University Vol.46, No.3, 95-107, 2012 1 сельскохозяйственные организации хозяйства населения крестьянские фермерские хозяйства сельскохозяйственные предприятия АККОР 95 Российский
2007 12 4 2007 12 4 46 1920 10 21 1921 3 10 отдел Высшего судебного контроля судебное решение, вступивщее в законную силу 2002 2002 47 2002 2002 надзорная жалоба 376 2002 2002 381 1 централизованная децентрализованная
立経 溝端p ( ).indd
Мау Кудрин Гурвич Акиндинова Кузьминов Ясин Маргарита Лютова Ведомости Форум февраля Экономика и жизнь сентября Владислав Иноземцев РБКсентября РБК ОрловаЕршов Загашвили Загашвили Мантуров Никитин Осьмаков
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Title 移動展派の創作における個の問題 : クラムスコイとレーピンの作品を中心に Sub Title О личности в творчестве передвижников O lichnosti v tvorchestve peredvizhnikov Author 上野, 理恵 (Ueno, Rie) Publisher
Надиров Ш.Г. Ю. Цеденбал 1984 год. М., Шинкарев Л. Цеденбал и его время. Том 1, 2. М., Бол
No. 61 2014 スターリン批判とモンゴル人民共和国の政治過程 ソ連の影響下におけるモンゴル指導部の権力闘争を中心に オユンバートル ムンヘジン はじめに 1 Ю. Цэдэнбал 2 1916 1991 3 4 5 6 1 1921 8 1924 8 11 1992 2 1939 1940 1941 1946 1952 1952 5 1974 1958 1974 1984 Дамдинсүрэн
…“…V…A’l”m−¯‡Æ†c™ƒž−¥‰{“è
Временный брак между русскими офицерами и японскими «женами» в Инаса 1 1. 1. 1. 2. 1. 3. 60 60 2 2. 1. Madame de Chrysantème à la Boulangèà la Capoule 2. 2. анати атакосисуки дазо амакчь аната копому
2019夏期集中講座 講座案内（PDF版）
2019 年 8 83 816 15 3 / 835 / 9301245 15 3 / 81012 / 9301245 15 16,800 CD1,620 4 15 3 日間でロシア語のアルファベットの読みと発音を習得する講座です これからロシア語を始めようとしている方 ロシア語を始めてはみたもののアルファベットの読みに苦戦している方 何となく読めるけど発音に自信がない方 大歓迎です! 発音とイントネーション
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ Кабели, которые находятся в каталоге исключительно от нашего стандартного ассортимента, мы в состоянии удовлетворить все ваши конкрет
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ Кабели, которые находятся в каталоге исключительно от нашего стандартного ассортимента, мы в состоянии удовлетворить все ваши конкретные требования для кабели не включены в этом каталоге.
Общество любомудрия Поэт и друг
Философская поэзия Поэзия мысли Общество любомудрия Поэт и друг Анаксагор. Беседа Платона Письмо к графине NN рассуждать философствовать Я скучен для людей, мне скучно между ними! Но -- видит бог -- я
[ ] Гаспаров М.Л., Очерк истории русского стиха.изд.-во«фортуна Лимитед».М., Квятковский А., Поэтический словарь.изд.-во «советская энциклопедия
![[ ] Гаспаров М.Л., Очерк истории русского стиха.изд.-во«фортуна Лимитед».М., Квятковский А., Поэтический словарь.изд.-во «советская энциклопедия](/thumbs/79/79352938.jpg "[ ] Гаспаров М.Л., Очерк истории русского стиха.изд.-во«фортуна Лимитед».М., Квятковский А., Поэтический словарь.изд.-во «советская энциклопедия")
Е.В. Хворостьянова. Трехдольник Тредиаковского//Индоевропейское языкознание и классическая филология.материалы чтений, памяти профессора Иосифа Моисеевича Тронского.16-18 июня 2003г.СПб.: Наука. 2003.
087-104_−~flö
51 2008 87 103 Он пришел Он сейчас здесь 51 2008 этот 2 я-сейчас-здесь целостность предел 3 51 2008 целостность Сталин понял, что боязнь коммунистической заразы будет сильнее голоса рассудка. И он не ошибся.
Slaviana2017p
[ резюме ] О восприятии А. П. Чехова в детском журнале «Красная птица» КОНДО Масао В этой статье предпринимается попытка проанализировать особенности переводов произведений А. П. Чехова, публиковавшихся
) ) ) ) Сильный ветер сильный и дождь. Если один день шел дождь и появился ветер то будет ещё 2-3 дня дождь. Куда ветер туда и дождь. Если стояло долг
( 1 ) The Russian proverbs of weather forecast Mitsuko Otani А.Ермолов Народное погодоведение Москва 1905 ) ) ) ) Сильный ветер сильный и дождь. Если один день шел дождь и появился ветер то будет ещё 2-3
229期短期講座（APR2019）
229 期 ТОКИЙСКИЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА ロシア語短期講座 2019420199 20,000 学校法人日ソ学園東京ロシア語学院 156-0052 1-11-2 03-3425-4011FAX03-3425-4048 1 57 2 89 3 1013 級3級2級1級 1.500 文法会話力聴取力読解力和文露訳 42. хотеть, жить 1.1000 2.4
228
ТОКИЙСКИЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА ロシア語短期講座 2018 年 10 月 ~2019 年 3 月 228 期 20,000 学校法人日ソ学園東京ロシア語学院 156-0052 1-11-2 03-3425-4011FAX03-3425-4048 1 57 2 89 3 1014 1.500 2. хотеть, жить 1.1000 2.4 который 1.2000
М. Ю. Мцыри романтическая поэма В. Г. У. Р. А. С. Кавказский пленник Е. А. Эда Герой нашего времени
М. Ю. Мцыри романтическая поэма В. Г. У. Р. А. С. Кавказский пленник Е. А. Эда Герой нашего времени хранительные стены тюрьма сумрачные стены глухие стены А. Е. 0 0 0 0 Где люди вольны, как орлы тот чудный
МАС Малый академический словарь БАС Большой академический словарь Г нормативные словари Императорская Российская Академия
история лексикографии Л. П. Крысин М. А. Бобунова МАС Малый академический словарь БАС Большой академический словарь Г нормативные словари Императорская Российская Академия ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ РУССКОГО ЯЗЫКА
сложили свои полномочия. ハバロフスク地方の 2000 人程の農村集落の議員のうち 102 名が期限前に辞任 した Причина обязанность ежегодно предоставлять справку о своих доходах, доходах супр
Декларация о доходах 収益申告書 В Хабаровском крае депутаты сельских поселений отказываются от своих мандатов. ハバロフスク地方で農村集落の議員らが自身の委託業務を拒否している Один из последних случаев 5 депутатов из посёлка Сита района имени
1-2 カーの時間 АСЦУ «Тогда еще верили в пространство и мало думал о времени.» В. В. Хлебников, Соб
フレーブニコフの カー とハルムスの ラーパ における時間概念の共通性 本田登 はじめに 1930 1991 11 1 第 1 章フレーブニコフの時間概念と作品 カー の構造 1-1 カー概説 9 2 1 Анна Герасимова / Александр Никитаев, Лапа, Театр, 1991, 11. 2 29 1-2 カーの時間 2222 2222 АСЦУ 3 7 1905
& ~16 2
10 10 100 17 20 10 17 10 16:00~17:30 18:00~ 10 9:30~9:45 9:45~12:15 12:15~13:25 13:30~16:20 13:30~16:20 16:30~17:30 17:30~18:00 19:00~ 10 9:30~11:45 1 & 100 15~16 2 3 2004 10 9:30 9:309:45 1401 10 1401
Веселовский
Веселовский «Георгиево мучение» Тихонравов «Чудо Георгия о змии» Рыстенко Дмитриев, Лихачев Mиладинови Богданова и др. Веселовский Волочебная песня Земцовский духовные стихи Кирпичников Бессонов Марков
.e..Note
Рижский М.И. История переводов библии в России. Новосибирск: Наука, Сибирское отд-ние, 1978. С. 57-59. А.Н. А.С. Jeffrey Brooks Jeffrey Brooks, When Russia Learned to Read (Princeton: Princeton U.P., 1985),
No ロースキーの直観主義とベルクソン哲学 北見 諭 はじめに Лосский Н.О. Обоснование интуитивизма // Лосский Н.О. Избранное. М., С. 13. Лосский. Обоснов
No. 56 2009 ロースキーの直観主義とベルクソン哲学 北見 諭 はじめに 20 1 2 3 1 Лосский Н.О. Обоснование интуитивизма // Лосский Н.О. Избранное. М., 1991. С. 13. Лосский. Обоснование интуитивизма. С. 117. 2 Нэтеркотт Ф. Философская
体制移行期のカザフスタン農業
СНГ статистический ежегодник М.стр.СНГ статистический ежегодник М.стр СНГ статистический ежегодникстр. СНГ статистический ежегодник стр. Народное хозяйство СССРМ. стр. Народное хозяйство СССРМ. стр условная
2013 2 1 1 27 13.01.28 2 8 13.01.28 3 2 5 7 9 13.01.28 4 2 8 10 13.01.28 5 4 1 11 13.01.28 6 3 4 13.01.28 7 1 13.01.29 13.01.30 8 2 13.01.29 13.01.30 1 9 28 13.01.29 10 29 13.01.29 11 72 73 13.01.29 12
Sawada
A. I. A. S. Y. M. C. A. P. P. S. M. I. L. A. D. E. A. Мамонов А. И. Пушкин в Японии. М.: Наука, Главная редакция восточной литературы, 1984. 326 с. P. P. V. D. G. I. A. S. K. M. Русское национальное общество
Андреевна Федосова ) 5) 6) 1895 Ельпидифор Васильевич Барсов Андрей Ефимович Елена Петровна )
И.А. Metaphorical Images of Birds in the Funeral Lamentations of I.A.Fedosova Masahiro Nakahori Слово о полку Игореве 1) 2) 3) Ирина Андреевна Федосова 1831-1899 4) 5) 6) 1895 Ельпидифор Васильевич Барсов
2 (коммуникативно нерасчлененное предложение) Книг было три. 3 книг (коммуникативно расчлененное предложение) Этих книг мы купили две. 2?Учебных предм
Bulletin of the Faculty of Foreign Studies, Sophia University, No.38 20031 Коммуникативно расчлененные предложения с числительными в русском языке Yukiyoshi Inoue В настоящей статье рассматривается вопрос
杉浦論文.indd
M. B.G. Rosenthal, ed., The Occult in Russian and Soviet Culture (London, 1997); M. Bohachevsky-Chomiak, B.G. Rosenthal, eds., A Revolution of the Spirit: Crisis of Value in Russian, 1890-1918 (Newton
( ) ( ) ( ) ( ( ~ ) ( ) ( )) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⑴ 2
( ) ( ) (Максим Горький : Алексей Масимович Пешков ) 1 ( ) ( ) ( ) ( ( ~ ) ( ) ( )) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⑴ 2 . ( ) ( ) ( ) ( ) [ マ マ ] ( ) ママ ( ) Союз писателей СССР 3 ( ) ( ) Всероссийский союз писателей
Slaviana2017p
[ резюме ] Московский концептуализм в сфере влияния В. А. Фаворского: Взгляды Кабакова, Булатова, Васильева. ИКУМА Генъити В этой статье я попробовал анализировать, каким образом на концептуалистов повлияла
.R N...ren
1 Новейшая русская поэзия, 1921,, 1971, 76 2,, 1988 235 315,, 20, 2003 69 98 3 Борис Эйхенбаум: Теория формального метода, О литературе: работы разных лет Советский писатель, 1987, с. 375 408., 1984, 215
プロットとキャラクターの 類 型 3 5 Борисов С.Б. (сост.) Рукописный девичий рассказ. М.: ОГИ, Вацуро В
ソ 連 の 学 校 における 少 女 の 物 語 文 化 越 野 剛 10 1998 1 2 90 1995 1 3 2003 4 рукописный девичий рассказ 80 1 Белоусов А.Ф. (сост.) Русский школьный фольклор: От «вызываний» Пиковой Дамы до семейных рассказов. М.,
Our Position in the Market Interfax-100 Russian Banks by Assets
1 ? 2 ???? 3 !!!!! 4 ? / 5 Почему Россия? Экономическая стабильность Россия одна из наиболее быстрорастущих экономик в мире Богатейшие природные ресурсы Качественные и относительно дешевые трудовые ресурсы
06[ ]宮川(責).indd
![06[ ]宮川(責).indd](/thumbs/99/141762905.jpg "06[ ]宮川(責).indd")
1. 1920 1894 1958 1 «Распад атома» 1938 2 105 3 2. Голубь голубой 4 сиять синий 5 васильковый лазурный лазорь лазурь лазорёвый бирюзовый аметистовый сапфировый blue голубой синий 6 11 7 1900 1898 8 9 10
Microsoft Word - ロシア語
1. 書き始め基本文例 はじめまして Очень приятно. 私は田中一郎です Я Танака Ичило. 私と友達になってくれる日本人以外の人を探しています Сейчас я ищу иностранного друга. 私はロシア語は全く分かりませんので 少し日本語が話せる人は大歓迎です Добро пожаловать который чуть-чуть говорить по-ипонски,
Microsoft Word - 20120316horiuchi.docx
1 2007 11 2013 2 2012 9 APEC 2009 12 2025 3 2013 2007 2009-2018 4 2009 9 1990 1 1. 1.1 2013 5 2013 2007 11 1996 2002 2007 2 7 8 75 1996 6 APEC 2012 APEC 26 2008 2012 APEC APEC 2 APEC ESPO LNG Sollers APEC
Microsoft Word - ファイナルレポート_Jp_ doc
1-1 () 26 () 1-2 2 Ф.И.О Должность 1 2 3 4 5 6 ЮСУБОВ Батур ШЕХИЕВ Сердар РУСЛАН Лазываев МЕЗИЛОВ Курбанмурад Амангулыевич ВАСОВ Оразмамед Начальник Азиатско-тихоокеанского управления Министерства иностранных
55
55 The culture concept to which I adhere denotes a historically transmitted pattern of meanings embodied in symbols, a system of inherited conceptions expressed in symbolic forms by means of which people
V. K Мелодия Чешков М. Талант. НЛО, с Емильянова И. «Вадиму было 19 лет». НЛО, с Чешк
1994 Поэт в катастрофе 1 2 1999 3 3 4 5 Вадим Маркович Козовой 1937 1 Вадим Козовой. Поэт в катастрофе. М.-Париж, Гнозис, Institut d Etudes Slaves, 1994. 2 1985 4 119 3 Словарь поэтов русского зарубежья.