工学部 工学系研究科全学科共通講義 (FEN-CO3001L1) (3799-029) 科学技術英語改め Academic Writing 第 1 回講義 森村久美子 Yolanda Alberto 東京大学大学院工学系研究科国際工学教育推進機構バイリンガル キャンパス推進センター morimura@t-adm.t.u-tokyo.ac.jp
平成 29 年度 S1,S2 全学科共通講義 Academic Writing, Academic Presentation 講義名 :Academic Writing (FEN-CO3001L1,3799-029) 1 単位講義平成 30 年 4 月 11 日から 5 月 23 日まで Academic Presentation (FEN-CO3002L1,3799-030) 1 単位演習平成 30 年 6 月 6 日から 7 月 11 日まで講師 : 森村久美子 ( 学際情報学博士 ) 上席研究員 Yolanda Alberto-Hernandez 助教国際工学教育推進機構バイリンガルキャンパス推進センター講義時間 :S1, S2 水曜日 3 限 (13:00-14:45) 評価基準 :AW: レポート 0.75 および出席 0.25 AP: 演習の 2 回の成績 出席 5/9 におこなわれるプロフィシエンシーテストを受けること 2018.4.11 Academic Writing 2
国際化推進部門 (GWP) http://gwp.t.u-tokyo.ac.jp/ Academic Writing and Academic Presentation English writing Consultant (ERIC) 2018.4.11 Academic Writing 3
学部生向け 科学技術英語 A,B 改め Academic Writing 毎週水曜日 3 限 (13:00-14:45) 工学部 8 号館 83 号講義室 2018.4.11 Academic Writing 第一講 : コースガイダンス アカデミックなライティング プレゼンテーションの必要性と本講義内容の説明と 国際化のための国際化推進部門プログラム 第二講 : ライティングとは 書きものには読み手が居るということを考えよう 論理的思考力の養い方 第三講 : 英語論文の書き方の基礎 まず日本語できちんとした論文の書き方を学び英語論文につなげる 第四講 : 英語ライティングの実際 1 英語でバイオグラフィやモチベーションレターを書く 第五講 : Proficiency Test 英語運用能力テスト(Proficiency Test) 後半演習の受講者の選抜とクラス分け 第六講 : 英語ライティングの実際 2 卒論の書き方について学ぶ他英語論文の解析をおこなう 第七講 : 英語ライティングのリテラシー 著作権 剽窃 他 必要な英語のリテラシーについて学ぶ 冬学期は大学院生向けにも開講 (in English) 4
国際コミュニケーション M-Skype Project Language exchange through Skype about culture, education, and campus-life between UT students learning English and MIT students learning Japanese. Take your chance to improve your English and learn about universities abroad! Day: Wednesdays Time: 10:25-12:10 Place: Eng.Bldg.8, M2F, room 324C
M-Skype M-Skype は創造性工学 創造的ものつくり工学プロジェクト Ⅰ Ⅲ MIT ( マサチューセッツ工科大学 ) と連携 Language Exchange, Cultural Experience 夏学期 : 学部生 3rd/4th year: CO4901P2,CO4903P2 大学生 :3799-024 Day: 毎週水曜日 Time:10:25-12:10(2 限 ) Place: 工学部 8 号館, M2F, room 324C 4 月 11 日から開講 2018.4.11 Academic Writing 6
世界展開力 MIT 訪問 2018.4.11 Academic Writing 7
MUSCAT(MIT とのサマーキャンプ ) 今年は山中湖で 6/2-2018.4.11 Academic Writing 8
Special English Lessons 4/9 ( 月 ) 18:45-20:45 4/13( 金 ) 18:45-20:45 4/17 ( 火 )18:45-20:45 説明会の他 デモレッスン等多数 レベル ニーズに応じて選べる 30 のクラス TOEFL ibt, TOEFL PBT, TOEFL 演習 英会話中級 上級 発展上級 超上級 ディスカッション プレゼンテーション アカデミック イングリッシュ www.sel-ut.com 自分の好きな曜日を選べます 5 月 7 日 ( 月 ) からスタート 2018.4.11 Academic Writing 9
講座の概観 英会話講座 プレゼンテーションやディスカッション ディベートなど (1 クラス 10 人以下 ) 経験豊かなネイティブ講師 TOEFL 講座 留学の判定基準として用いられるアカデミックな英語力を養う 熟練した講師が担当 実力アップに重点 2018.4.11 Academic Writing 10
成果発表会 2018.4.11 Academic 11 Writing
Self Navigation Web-Based Literacy Learning System http://snowballs.t.u-tokyo.ac.jp 自己学習 Web based リテラシー教育 IT システム 2018.4.11 Academic Writing 12
創造性ものづくりプロジェクト e-learning システム P http://snowballs.t.u-tokyo.ac.jp 学習部分の画面イメージ 第 1 章 工学系に必要な英語 Essential English for Engineers 第 1 節 図形の知識 1 Geometric Figures 第 2 節 図形の知識 2 Geometric bodies 第 3 節 次元 寸法 Dimensions 第 4 節 位置 Position 第 5 節 線の名称 Lines 第 6 節 角度と三角の名前 Angles 第 7 節 数式表現法 1 Equations/Formula 第 8 節 数式表現法 2 Equations/Formula 第 9 節 ギリシャ文字 Greek Alphabet 第 10 節 グラフの種類 Graph types 第 11 節 グラフ 表の読み方 Describing graphs 第 2 章 工学系の実験に必要な英語 English for Engineering Experiments 第 1 節 材料 Materials 第 2 節 工具 Manufacturing tools 第 3 節 計測機器 Measurement Devices (length) 第 4 節 計測機器 Measurement Devices (weight&volume) 第 5 節 計測機器 Measurement Devices (other) 第 6 節 単位 units 第 7 節 実験器具 laboratory equipment 第 8 節実験のための動詞 Verbs for experiment 第 9 節 安全 ( 化学 ) Safety (chemicals etc) 第 10 節 安全 ( 機械 ) Safety (machine operation) 2018.4.11 Academic Writing 13
International Friday Lounge お弁当を持って行って留学生と話す Fridays 11 号館 2F スターバックスの上 4 月第 1 週から 7 月第 3 週まで 参加費は無料です 行ける時に行くだけ友達と誘い合わせて気軽に参加してください 2018.4.11 Academic Writing 14
Journal paper Conference paper Thesis Are you writing a scientific document? Cover letter Statement of purpose CV or Resume ERIC (English writing Consultant) is a team of international students trained to provide writing guidance and feedback on scientific publications for students and staff of the University of Tokyo. We help you improving your English grammar, logical argumentative writing and clarity. We don't do translation or proofreading. 1 You can book your session using this site: https://ericseut.youcanbook.me Tuesdays and Thursdays 17:00-18:00 Eng. Bldg. 8 Room 324 Hongo Campus 2 After booking, you should send us your document by email, specifying the parts you want us to check: eric.seut@gmail.com 3 You can also visit our website for more advice on writing papers, professional documents, academic presentation, etc. https://ericseut.wordpress.com 2018.4.11 Academic Writing 15
Activity 自分の名刺作ります 英語で ü Name ü Department ü Major ü Fun fact about you (hobbies, favorites, etc.) ü In the back, write: What you want to learn in this class What are your concerns about this class Networking Introduce yourself to at least 5 people, including the fun fact, you can discuss your concerns about the class and write notes 2018.4.11 Academic Academic Writing Writing 19
それでは Academic Writing につぃて 2018.4.11 Academic Writing 17
Academic Writing の内容 回数日内容 第 1 回 4/11 コースガイダンス 第 2 回 4/18 英語論文の書き方の基礎 第 3 回 4/25 ジャーナル論文の書き方 第 4 回 5/2 英語ライティングの実際 1 Email, cover letter, CV Scientific writing Academic paper 第 5 回 5/9 Proficiency Test 第 6 回 5/16 英語ライティングの実際 2 Academic paper 第 7 回 5/23 英語アカデミック プレゼンテーショ ン 2018.4.11 Academic Writing 18
Academic Presentation の内容 回数 日 内容 第 8 回 6/6 Presentation 演習 1 第 9 回 6/13 Presentation 演習 2 第 10 回 6/20 Presentation 演習 3 第 11 回 6/27 Presentation 演習 4 第 12 回 7/4 Presentation 演習 5 第 13 回 7/11 Presentation 演習 6 2018.4.11 Academic Writing 19
Academic Writing 評価ポリシー 1. Take all 7 lectures and submit writing tasks (25%) 2. Take a proficiency test on 5/9 (must) 3. Submit assignments(75%)by email to ees.seut@gmail.com by 11:59 p.m. Assignment 1: Writing 1. Due on 4/25 Assignment 2: Writing 2. Due on 5/16 Assignment 3: Final paper, 3 A4 pages. Due on 5/23 一日遅れる毎に 5 点引き 2018.4.11 Academic Writing 20
Academic Presentation(AP) 受講 AW の単位を取得済みが条件出席 + レポート 7 本 Proficiency Test (5/9) の成績によりクラス分け 結果は 5 月 23 日 ( 水 ) に教室前に掲示 ( 不明な人はメールで問い合わせること ) 6 月 6 日 ( 水 ) から AP(83 号講義室他各室で ) 開講グループ別にプレゼン演習 ( ネイティブ講師による個人的演習 ) Proficiency test を夏受験すれば冬学期も有効 2018.4.11 Academic Writing 21
Writing Tasks and Assignments Each class, you will have the chance to start writing small paragraphs. Please submit them to the TA before leaving Assignment 1 will be the skeleton of your paper Assignment 2 will be the first draft of your paper Assignment 3 will be the final version of your paper 2018.4.11 Academic Writing 22
Proficiency Test TOEIC のような客観テスト Aural comprehension 100 点 Structure 100 点 Multiple choice 成績には影響しない プレゼンのクラス分けに用いる ( 足切りも ) 5/9 実施黒鉛筆 消しゴム持参 2018.4.11 Academic Writing 23
Presentation Practice 9-10 students 6 groups Instructors from HGC and Westgate 科学論文のエディティング, プレゼンテーション専門 自分の研究テーマについてプレゼンテーションをする 10 minutes: presentation 10 minutes: Q & A, 10 minutes: Comments from instructors 一回に 3 人発表 3days 2 周 2018.4.11 Academic Writing 24
Academic Presentation Evaluation Policy クラス分けやインストラクターはこちらが決めます 二回の発表を同じテーマで行う 一回目の発表の際のコメントや修正点を反映して二回目の発表を行う 一回目と二回目の差を重視 発表の無い週も出席してコメントや質問をする ( 参加度を重視 ) 学会等は公欠とみなす 2018.4.11 Academic Writing 25
出席を取ります ees.seut@gmail.com へ下記のデータを送る 1. 学科本日中に 2. 学年 3. 学籍番号 4. 氏名 5. ふりがな 6. 利用者コード 7.Email address (PC) 8. 携帯電話番号 ( 緊急連絡用 ) 9.AP 受講希望か否か 2018.4.11 Academic Writing 26
ees.seut@gmail.com 登録 出席 遅刻 欠席の連絡 後半 APを受講するか否かの連絡 単位や課題についての質問 レポート提出 これがすべての連絡先になりますので 間違えないように 2018.4.11 Academic Writing 27
大学院生の受講に関して 他大学から東大大学院へ入学したなどの理由によりこれまでにライティングの基礎を学んでいない者 東大にはいたが これまでにそのような知識を習得する機会がなかった者 夏学期は日 英で Basic(CV, Resume, Email, Essay) 冬学期は主に英語で Journal paper writing 冬学期の Advanced Academic Writing/Presentation を推奨 ( 英語 ) Proficiency test は今学期 (5/9) に受けておく 2018.4.11 Academic Writing 28
Textbook この教科書に基づき授業を進めます. 生協ブックストアで 購入すること. 東京大学出版会 ISDN 978-4-13-062315-5 2018.4.11 Academic Writing 29
参考書 世界中で通じる 理系研究者の英語 MP3 音声付 アスク出版株式会社 ISBN 4872179293 2018.4.11 Academic Writing 30
Global Communication について 2018.4.11 Academic Writing 31
Global Communication とは? 6,500,000,000 世界の総人口 400,000,000 English を母語とする人 380,000,000 English を 2nd language とする人 750,000,000 English を外国語として話す人 Lingua-franca 英語が話せると世界中の 1/4 の 人と話すことができる そのうちネイティブは 1/4 にすぎない 2018.4.11 Academic Writing 32
在学中 研究室国内学会国際学会 論文発表 プレゼン 就職活動 Writing Entry sheet Essay 留学 Interview( 面接 ) 就職後 社内社外官公庁 社内文書 社内外でプレゼン 2018.4.11 Academic Writing 33
Entry Sheet にも 自分とは Who am I? 自分のできること What can I do for you? 自分はどうやってここまで来たか How did I come here? 自分の目指すものは What s my goal? (long & short) 留学をするときのエッセイ motivation letter も同じ 2018.4.11 Academic Writing 34
コミュニケーションスキル コミュニケーションをスムースにする 他者の信頼を勝ち得ることができる 他者の言いたいことを理解することができる 自分の言いたいことを理解してもらえる 相手のニーズやオファーの真意を知ることができる contribute 2018.4.11 Academic Writing 35
言語と思考 2018.4.11 Academic Writing 36
Mutual Relationship Write Read Critical thinking Speak Listen Use your own brain and think Convey your opinion clearly Analyze what the others say 2018.4.11 Academic Writing 37
What s Academic Writing? Full articles Complete piece of significant research Academic proposals Documents with your intended research projects for grants or scholarships Resume, cover letters and research and teaching statements 2018.4.11 Academic Writing 38
What will we learn at this class? Formal emails CV writing/entry sheet Academic papers Thesis structure Introduction to journal papers brainscape.com www.phdcomics.com 2018.4.11 Academic Writing 39
What are your objectives in this -Grammar -Reading class? -Writing (Academic paper, proposals, others) -Speaking (Conversation, Discussion) -Presentation Please answer this poll: https://www.surveymonkey.com/r/vkg35wm 2018.4.11 Academic Academic Writing Writing 40
Email writing フォーマット 件名 subject header 宛名 salutation 書き出し opening 本文 actual message 終わり ending 署名 signature 2018.4.11 Academic Writing 41
Use a short and accurate subject header. Meeting schedule というより Meeting on Apr. 18 th の方がメールボックスで探しやすい Use a proper salutation Dear or Hello (Mr. Mrs. Ms. or Dr.) with their last name, "Dear Sir/Madam" or "Dear Sir or Madam : Respected Sir, Dear Professor Morimura, 2018.4.11 Academic Writing 42
Introduce yourself in the first paragraph (if necessary). なぜこのメールを書いているのか どうやってこのアドレスを知ったか. My name is so & so and I am a researcher at XXX. I hope all is well. (Hope this email finds you well. ) Write the actual message トピックで paragraphs に分け more logical and わかりやすくする The reason why I m writing this email to you is to It would be nice if you could Let me know if you can 2018.4.11 Academic Writing 43
添付書類がある場合 Attached please find a file of. I have enclosed the revised contract. For closing, write the action the reader should take 読み手が取るべき行動を書く looking forward to hearing, please call me back, I ll be waiting for your reply. 2018.4.11 Academic Writing 44
Use the correct form of leave-taking (ending). Yours sincerely, Respectfully, Best regards, Best wishes, All the best, Sometimes, the best way to end an email if you want a response is gratitude. Thanks in advance Thank you 2018.4.11 Academic Writing 45
Sign with your full name/job title/company Job title が無くてもこのメールの内容に関連する your own blog or website があれば link を your name の下に. telephone number, student ID なども名前の下に Proofread your message for content, spelling and grammar 2018.4.11 Academic Writing 46
Email Format To:: send From:: Date:: Subject:: Salutation Opening Actual message Ending Thank you letter Follow up letters Acceptance, rejection letters Your name Attachment:: 2018.4.11 Academic Writing 47
Your first writing task When you send the email with your personal information, don t forget to include the basic structure of an email: Subject header Salutation Opening Actual message Ending Signature 2018.4.11 Academic Writing 48
最初のライティング課題 自身の情報が記載されたメールを送る際には メールの基本構造 (basic structure) を含めることを忘れないこと 件名 宛名 書き出し 本文 終わり 署名 2018.4.11 Academic Writing 49
このアドレスへ登録してください ees.seut@gmail.com へ下記のデータを送る 1. 学科 2. 学年 3. 学籍番号 4. 氏名 5. ふりがな 6. 利用者コード 7. Email address (PC) 8. 携帯電話番号 9. AP( プレゼン ) 受講希望か否か 2018.4.11 Academic Writing 50