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8 人制サッカーをしよう! 財団法人日本サッカー協会

JFA U-12 年代主催大会 8 人制移行全日本少年サッカー大会および都道府県大会 8 人制趣旨開催ハンドブック 8 人制サッカーをしよう! 財団法人日本サッカー協会

8 人制サッカーをしよう!

育成の土台として非常に重要な U-12 年代のゲーム環境に今回大きな改革を行います一つは年間を通した基軸となるリーグ戦を置くことそしてもう一つは JFA 主催の大会を 8 人制に変更することですこれらの改革は日本サッカー日本社会の将来を担う子ども達が将来に向けて大きく成長するために最も良い環境を用意したいという願いから関係者が長年にわたって検討ディスカッションを続けてきた結果に基づくものです子ども達のサッカー環境を支える大人の皆さんに改革の趣旨を理解していただくことが重要であると考えています趣旨に沿った上でいろいろな判断を伴うケースが生じた場合にぜひプレーヤーズファーストでご判断いただければと思います 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! 子ども達が将来に向けて大きく成長するための準備として良い経験の積み重ねが重要ですリスペクト大切に思うこと U-12 年代のための大会の私達はフェアプレーの原点としてリスペクトを重視しキャンペーンを行っています子ども達のこの大会が互いのリスペクトあふれる大会となることを望んでいますクリエイティブでたくましい人間の育成育成において大切にしてきた考え方ですクリエイティブな選手というのは基本をそなえ局面において自分自身で判断し解決していく力を持った選手ですそしてどんな状況でも心身ともにたくましくプレーできる選手です指導とゲーム環境でそういった選手を育成したいと考えています財団法人日本サッカー協会は日本の将来を担う子ども達のサッカーへの興味関心を深めサッカーの技術理解を向上させると同時にサッカーを通じて心身を鍛えリスペクトの精神を養いクリエイティブでたくましい人間の育成を目指し研修の場として本大会を開催します将来に向けて大きく成長するための準備としてこの年代にふさわしいゲーム環境

将来に向けてこの年代にふさわしいゲーム環境を研修大会として趣旨子どもは小さな大人ではありませんまたここがゴールではありません成長の過程においてそれぞれは特異な年代であり将来の完成期に向け最適なステップを積み重ねていくことが有効であり重要です技術等サッカー選手としての基本の土台を身につけるべきこの年代に全員がたくさんボールに触りプレーに関わることができるようなゲーム環境を用意したいのです豊かな経験を積み重ねる中で自ら成長適切に設定され組織されたゲームはそれ自体が子ども達がサッカーを学ぶための最高の先生となります有用な経験をたくさん積むことで自らが成長していけるようサポートすることが大人の役割ですスポーツを文化にそして最終的にはサッカースポーツがなくてはならない自然なものとして人々の生活に溶け込み文化となることを期待していますを提供することにより育成年代で年代に応じた豊かな経験を積み重ねる中で自ら成長していくことのできるようサポートしていきます子ども達彼らを取り巻く大人も含めサッカースポーツの素晴らしさに触れ生涯にわたって楽しみ関わっていけるよう文化として醸成していくことを目指していきます 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! この年代にふさわしいサッカーボールに関わる頻度が高い 8 人制サッカーはこの年代の子ども達に適したゲーム環境を創出しますサッカー選手としての技術力向上のためにはボールタッチの回数を増やすことは不可欠です 8 人制のゲームではボールに関わる回数が増えることで判断の回数も増えますまた 11 人制よりも観るものが減ることで判断が明確になりますピッチサイズもこの年代の体力に適しており無理なく蹴れる距離を見渡してよりボールを大事にプレーすることができますそして数多くの成功と失敗を繰り返すことでサッカー理解を深めていくことができるのです 8 人制では守備のポジションの選手が攻撃参加してシュートチャンスに自らが関わることもできます攻撃のポジションの選手もゴール前まで戻って守備をする状況もありますサッカーの全体像を理解していく上でどのポジションでも常に攻守に関わり続けることができるゲーム環境となります日本の課題である得点力向上守備力向上のためにもゴール前の場面が多く創出できる 8 人制のゲームは適していると言えますシュートチャンスが増えることで同時にペナルティーエリア付近での守備力の向上にもつながっていきます

データで比較! 8 人制と 11 人制を比較 8 人制 :2009 チビリンピック VS 11 人制 :2008 全日本少年サッカー大会シュート数とペナルティーエリア進入数 11 人制と比較してフィールドプレーヤー 1 人あたりのシュート数ペナルティーエリア進入数すなわち日本の課題と言われている両ゴール前での攻守の機会が大きく増えます出場プレーヤー (GK 含む )1 人 40 分換算 ( 回 ) 4 3 2 1 0 1.9 ペナ進入 4.0 3.3 チビリンピック (8 人制 ) 1.0 全日本少年サッカー大会 (11 人制 ) シュート数プレー回数の比較 11 人制と比較して各プレーヤーのプレー回数が大きく増えます各自が実際にボールに触ってプレーする機会が重要です ( 分 ) 40 30 20 出場プレーヤー (GK 含む )1 人 40 分換算 10 0 準決勝 1 準決勝 2 決勝シュートをうった人数 8 人制では DFも含めさまざまなポジションの選手がゴール前のプレーに関わりシュートをうつ機会があります全日本少年サッカー大会 (11 人制 ) 全 135 試合のべ 270 チームチビリンピック (8 人制 ) 全 8 試合のべ 14 チームシュートをうった選手チーム内の割合 11 人制平均 4.5 人チームの 25% 8 人制平均 7.5 人チームの 42% 1 試合 1 チーム ( 登録 18 名 ) 平均 8 人制のメリット選手へアプローチできることボールタッチ回数が多い 444 技術力向上プレー回数が増える 444 判断の回数が増える 11 人制よりも観るものが減る 444 判断が明確にになるどのポジションでも攻守に関わり続けられる 444 サッカーの全体像を理解関わることの習慣づけゴール前の攻防が増える 444 日本の課題である得点力向上守備力向上 8 人制サッカーをしよう!

プレー機会を増やす努力を! 8 人制の趣旨を生かすためにみんなが実際にたくさんプレー 11 人 8 人? 少子化や複数チーム参加の奨励等を鑑みピリオド制はとりません自由な交代を活用してどんどんみんなにプレーをさせてください条件として 1 試合あるいは一定数の試合内においての選手全員の出場時間の制限を設定する等細かく規定で縛ることはしませんが全員にプレーしてほしいというのが本来の趣旨です規定で縛ってしまうと逆に出場したくてもできないチームが出てしまったりあるいは規定の言葉のみに反応してさまざまな問題が出てくる懸念があるからです趣旨を理解して実施していただくことが重要であると考えていますまた全国大会においては趣旨努力目標を提示してそのような取組みをしたチームを評価し表彰したりさまざまな場で紹介したりすることも検討しています 2009 年まででも競技規則で縛ることなくチームとしての考え方で全国大会で全員を出しているチームが 18 チーム (38.7%) そのうち 10 分未満の出場選手がゼロのチームは 7チーム (14.6%) であり趣旨精神は浸透してきています一方で出場選手が 13 名以下のチームは 8チーム (16.7%) ありましたこの点についてはアプローチを継続していきたいと考えています

ハーフピッチでゲームが可能に 8 人制は正規のピッチのハーフコートのサイドを少し縮めて 2 面並行して行うことを基本としています両側で同時に行うことができるので場所の確保も運営もスムーズに進められます 1ピッチでプレーできる人数も 22 人 32 人に増えることになりますたくさんの選手がゲームに参加することができるので一人ひとりのプレー機会も必然的に増えていきます子ども達にはキック力見渡せる距離等によって有効にプレーに関わることのできる距離というものがありますハーフピッチ程度での大きさが負担なく選手全員が常にプレーに関われる意味でこの年代に適しています 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! 都道府県予選では複数チームの参加を推奨します! 登録している選手全員がプレーできるように人数が多いクラブは複数チームにて予選に参加をしてください! 人数の下限は設けませんより多くのチームに参加してほしいという趣旨で全員交代のルールを採用していません JFA としては人数の下限は設けませんがキックオフ時に8 人の競技者が揃っていることを条件とします複数チームの参加が可能一加盟チーム ( クラブ ) から複数チームの参加を可能とします同一クラブ内に関し人数が多い場合はぜひ複数チームで参加してください異なるクラブからの移籍に関しては今までのルールと変わりません同一クラブのチーム同士の対戦となっても構いませんなお予選の間は一つのチームとして同一クラブ内であってもチームの移籍は認めません決勝大会へは1クラブから1チーム都道府県大会で優勝し都道府県代表となった場合は決勝大会へ 1クラブから 1チームの参加となります決勝大会へは都道府県大会で優勝したチーム選手が出場しますそのチームの都道府県大会への登録選手数が 16 名に満たない場合は加盟チーム内の選手から補充することができます参加選手の変更については傷病を理由とする場合のみ認められますその際には申請の際に医師が発行する診断書を添えて提出してくださいまた大会チーム登録以降の選手の追加登録はできません運営上の注意参加する上で複数チームを責任持って運営できることが重要です参加チーム数の分引率責任者として D 級以上の指導者資格保持者がいること ( 指導者と適正な選手数とのバランスを考慮 ) 不足している場合はぜひ各都道府県にて D 級講習会を受講してください同時に試合が組まれても運営引率上対応可能であること ( 帯同審判等の対応も含みます ) あまりに参加チーム数が多くなりまたその他の理由で都道府県予選の運営に支障が出る場合にはケースに応じ必要に応じてさらなる制限 ( 複数チーム運営能力等により ) をつける場合があります年齢の下限について個人差が大きいので年代で制限を提示することは難しいですが選手の安全を第一に留意してください

❸チー❺チー❽チー❶チーチームチームチームチームチーただし育成年代のゲーム環境はあくまでもリーグ戦をベースに! トーナメント方式は最後まで勝ち進むチームと 1 回戦で敗退するチームとではゲーム数に大きな違いがありますそれを選手の育成を観点にして考えるとゲーム経験が少ないことは選手として上達する機会を失っていることにつながると考えますだからこそ全てのチームに平等なゲーム機会を提供できるリーグ戦形式の競技会が重要になりますこの年代も年間にわたって行われる日常生活圏内でリーグ戦を重ねることを第一の基軸として考えます十分な試合数のリーグ戦をバランスよく配置することが重要ですリーグ戦の期間を十分確保した上で都道府県予選はシンプルにトーナメントで短期の日程で行うようにしてください複数チーム参加推奨同一クラブの A 対 B の対戦になっても構わないムA ❷ムA ❹❻❼チームムA ❶ームムA ❾チ❿❺❽⓫チチチチーーーームムムムムB B B B❸❶チームC 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! 8 人制サッカーを実施するための推奨ガイドライン詳細は 8 人制サッカールールと審判法を参照してください 1m 12m 5m 2.15m 4m 8m 4m 12m 7m ベンチ本部交代エリア :5m センターサークルの半径 :7m 正規のピッチの中央に 5m 程度の交代スペースを設け 2 面のフィールドを設置することで同時に試合を実施することが可能です大きさは 68 50m を推奨しますゴールは少年用ゴール (5m 2.15m) を推奨します試合時間は 20 分前後半を基本としますボールは 4 号球を基本としますただしこれでなければ実施できないということではありません使用できる施設やチームの状況に応じて大きさや用具については柔軟に対応してください審判は 1 人審判制 (1 人の主審と 1 人の補助審判で運営 ) を推奨します P19 参照

50m ンチ本部 8 人制サッカーをしよう! ベ正規のハーフピッチで OK! 68m 出場交代に関してチームは7 人のフィールドプレーヤーと1 人のゴールキーパーから成りますキックオフ時に必ず 8 名が揃っていることを条件とします交代は自由な交代とし一度退いた選手も再び出場することができますフィールドプレーヤー同士に関してはインプレー中であっても主審に告げることなく交代エリアから自由に交代することができます交代エリアはベンチ側タッチライン上ハーフウェーラインを中心に設けますアウトするプレーヤーも交代エリアからとなりますただし怪我をした場合などはその限りではありませんまたゴールキーパーに関わる交代に関しては通常と同じように事前に主審に告げアウトオブプレー中に行いますゴールキーパー同士ゴールキーパーとフィールドプレーヤーの入れ替え両方に当てはまります 1 試合の中での全員出場を規則とはしませんが自由な交代を活用しぜひ大勢の選手に多くのプレー機会を与えながら試合を行っていただきたいと思います退場が出た場合その選手は出場できなくなりますが別の選手を補充して 8 名で試合を続行しますリスタートフリーキックコーナーキック相手選手はボールがインプレーになるまでボールから 7m 以上離れますスローイン相手選手はボールがインプレーになるまでボールから 2m 以上離れます

8 人制サッカーをしよう! ゴールキーパー専門性の高いポジションであるゴールキーパーだからこそこの年代から固定することなくたくさんの子ども達に経験させてくださいまたゴールキーパーにこだわることなくいろいろなポジションにチャレンジしましょうさまざまな経験がそれぞれの子ども達の将来に生きることになります現代サッカーにおいてはゴールキーパーの役割がますます重要になってきておりフィールドプレーヤーと同様のサッカーの技術も兼ね備えプレー全体に積極的に関わることのできる選手の育成が必要になってきていますそのためぜひ多くの選手にポジティブにトライしてほしいと考えていますまたその一環で必ずしも専門ということでなくともフィールドプレーヤーゴールキーパーそれぞれが両方の経験をしておくことは発掘の意味でもサッカー理解を深める意味でも有用であると考えていますゴールを決める選手が喜びを体験するようにシュートを止める喜びゴールキーパーとしてプレーする喜びを体験させましょうそのため試合に際してフィールドプレーヤーとゴールキーパーが頻繁に交代できるようにユニフォームに関してはビブス等を活用して柔軟な対応をお願いします

交代の際は柔軟な対応を! 試合中のユニフォーム変更は簡単にかつ明確にフィールドプレーヤーがゴールキーパーを行う場合チームですでにユニフォームの用意がある場合はそれを着用します大会側で用意する場合にはそれを着用します他チームと色の重複のないサブユニフォーム等で代用しても構いません大会側としてのその選手の把握は登録された固有番号としビブスやその他のユニフォームの番号が登録番号と必ずしも合っていなくても良いこととしますフィールドプレーヤー 444 ゴールキーパーゴールキーパーがフィールドプレーヤーを行う場合ゴールキーパーは同じ番号または他の選手と重ならない番号あるいは番号なしのフィールドプレーヤーのユニフォームを着用しますその選手の把握はもともとその選手が登録された固有番号で行いますゴールキーパー 444 フィールドプレーヤーいずれに場合もショーツストッキングに関してはそのままで構いません安全には十分留意してください 8 人制のメリットゴールキーパーにチャレンジしよう! たくさん出現するゴール前のシーンでたくさんの経験をしましょうシンプルなゲームで守備ばかりでなく攻撃にも積極的に関わりましょう 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! ユニフォーム公式戦でのユニフォームに関する規程を徹底していただいてきましたがそれによって子ども達のプレー機会が制限されることがないよう都道府県予選では柔軟な対応をお願いします U-12 年代ということを鑑み子ども達に無用な負担をかけることなく多くの子ども達が無理なく参加できるような環境を整えていきます Players First で参加できることを最優先と考えます大会運営側とチーム関係者がよく話し合いモラルを守って円滑な大会運営を行ってください都道府県予選ではこうでなければ出場してはならないと制限するのではなく柔軟に対応していただければと思いますまた同一クラブからの複数チームの参加奨励する観点からチームの選手番号に関しては通し番号である必要はありません

ユニフォーム規定を守るのは原則! 47 都道府県予選では状況に合わせて柔軟な対応を! 複数チームの出場が増えるとより多くのケースも予想されますユニフォームは正副 2 色しかないので2チームで出場したい場合はそれぞれ正 1 色となり副はビブス対応になってしまうゴールキーパーユニフォームの番号枚数が決まっているので登録選手交代人数が限られる 8 個人でユニフォームを作るのは負担が大きいチームのユニフォームも維持管理や対応が難しい手作業による番号の付け替えが間に合わず選手交代ができなかったことがある 8 8 指導者や保護者が抱える問題 8 8 ユニフォームの枚数より選手の人数が多くなってしまったので試合に参加できない選手がいる大人側の都合で子ども達の不利益にならないようにしてくださいユニフォームに不備があることにより選手がゲームに出場できなくなるような対応は避けたいと考えます選手の参加を最優先してください趣旨に沿った柔軟な対応さまざまな工夫をすることでより良い大会としていくように努力してくださいただし参加者側の対応によってはコーチ等のチーム関係者が処罰を受けることは考えられます 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! 審判審判はサッカーを成り立たせる大切な仲間協力してたくましい選手を育成し皆で子ども達のサッカーをよくしていきます選手日本サッカー協会では技術と審判が協調しタフでたくましい選手の育成を目指しています蹴られても倒れてもフェアにプレーを続けようとするのが子どもが本来が持つ素の姿でありその精神を大切に育てていきたいと考えています選手と審判お互いの了解の上で判定しゲームを進めていくというのがスポーツの原点です審判はプレーの流れを重視しフェアプレーの精神のもとプレーヤーのプレー意図に気づき子ども達が思いきりプレーできるようなゲームづくりを心がけてくださいそれによって子ども達だけでなく指導者や保護者を含めゲームに関わる全ての人にリスペクトの精神が根付くことになります指導者お互いをリスペクト審判 8 また育成年代では指導者が審判を兼ねるケースがほとんどです指導者として審判としてどちらもサッカーを理解し良くしていく仲間としてその役割を果たしてください保護者日本のサッカーをどうしたいのか選手に将来どうなってほしいのか

たくましい選手の育成のために! 8 人制サッカーでは 1 人制審判の推奨します 1 人の審判が全てを見て判断することはできませんだからこそ自ずとフェアプレー精神が育まれていきます審判から見える見えないにかかわらず子ども達はゲームの精神を尊重して全力でプレーします自己申告を含めゲームを協力してスムースに進めプレーに集中し判定にしたがって次のプレーに移る選手と審判がお互いにリスペクトすることでゲームが成立していくのですただし 8 人制サッカー =1 人制審判ではありませんこの年代のサッカーを支える4 級等の審判が無理なく取り組めることが重要ですまたさらに上の年代の 11 人制であってもより積極的に 1 人審判にトライしてほしいと考えています全国大会では 1 人制と3 人制の両方を行います 1 人制審判の目的選手相互にサッカーを理解する基準を共有する審判笛が鳴るまでプレーするファールを誘って倒れたり倒れながら審判を観るようなことはしない倒れてもすぐ起きてプレーを行う ( サッカーはコンタクトするスポーツ ) 間違っていても審判の判定は受け入れる審判が 3 人で行っても間違いはあるゲームを読む力を養う選手の意図を読み次を予測する激しくても正当なプレーと些細でもファウルはファウルを見極める選手と同じ目線でレフェリング ( 笛だけで会話しない ) 1 人でゲームを読み全体をコントロールしていくことを心がけることで審判能力の向上につながります 8 人制サッカーをしよう!

ユース審判の育成リスペクトの精神を持ってユース審判を育てていこう! ゲームを成り立たせるためにユース審判の育成全日本少年サッカー大会ではユース審判の研修大会として全国から募ったユース審判を中心に審判活動を行っています子ども達の大会に中高生の審判が関わることは非常に意義のあることと考えていますぜひ都道府県大会でも積極的に導入してください 444 地域に貢献種別や年代を越えてユース審判が活躍することは地域への貢献につながっていくと考えますユース審判のメリット 444 試合数の増加に対応リーグ戦の導入や複数チームの参加を奨励していくことで全体の試合数が増加しますしたがって審判の確保が必要になります 444 ゲームは自分達でつくるゲームを運営していくサイドの一員として役割を果たすことでユース年代から自分達でゲームを成り立たせていく意識を養います自主運営のゲームも積極的に行ってください

ユース審判の現状の課題とその考え方責任という観点から拒否されるケースがある厳しいゲームだと責任がとれないとしてユース審判を敬遠する傾向がまだまだ根強いのが現状ですしかしサッカー仲間としてまた中高生を大人へと自立させる手助けとしてお互いにリスペクトすることが何よりも重要です大人が協力して守る方法をとる一方でこれが当たり前に成り立つような社会になりたいものです解決に向けて! 指導者選手保護者による暴言批判からの保護プレーヤーと審判の両立を目指すチームで協力してゲームを成り立たせ選手一人ひとりがその役割を果たしていくことが重要ですまた指導者がチームや選手にどのように働きかけるかが大きく影響するのではないでしょうか解決に向けて! 審判は補欠の仕事ではなくみんなの仕事種別の中で活動が完結してしまっている試合数が増え審判の調整をはじめグラウンドの確保など運営面でも負担がかかってきます各種別各年代の枠を超えて調整し合い無駄なく審判活動も行っていく必要がありますユース審判を育成活用することも有効になってくると思われます解決に向けて! 種別年代にこだわらずユース審判の積極的な導入を遠方での試合では引率が難しいリーグ戦も含めゲーム数が増加する中で U-12 U-15 U-18 等各年代の活動情報やグラウンドを共有したとえば地域の高校のグラウンドで中学生小学生のゲームを行い高校生が審判をするようなことがあってよいのではないでしょうかその場所が地域のコミュニティとなりサッカー文化醸成のための第一歩となれば喜ばしいことだと思います解決に向けて! 生活圏内での活動を工夫して行う 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! フェアプレーリスペクトフェアプレーとは全力を尽くして戦うこと子ども達がプレーに集中し全力を尽くすことができるように皆がポジティブで気持ちの良いゲームを目指しましょうブな面の評価を中心に判断するものですグリーンカードの推奨全日本少年サッカー大会では審判インストイエローカードレッドラクターとテクニカルスタディグループが共同カードというやってはいけで全試合を対象に行っていますないことに対するカードだ少年の大会ばかりでなくキリンカッププけではなく少年の大会リンスリーグ等でも実施していますではグリーンカードを導リスペクト大切に思うこと入しています望ましいことに対するポジティブな評価ポジティブなリスペクトとはフェアプレーの原点ですフィードバックをするためのものですそれがピッチ上の人それを支えとりまく全ての人望ましいことであるということを本人周囲ものを互いに大切に思うことに示すことで理解を広く深めていきたいとい大好きなサッカーをもっと楽しむために互う考え方ですいを大切に思うこと Japan's Wayである都道府県大会でもぜひ積極的に出していってフェアで強い日本サッカーを目指して日本ください使用の参考に DVDも作成していますサッカー協会 Jリーグはリスペクトプロジェクトを推進しています FIFA UEFA FA 等フェアプレーコンテストにても実施されている世界基準の考え方です従来は警告退場の少ないチームというネ全日本少年サッカー大会では 2009 年よりガティブなポイントの減点法でフェアプレー賞選手宣誓で代表がすばらしいリスペクト宣言をが決定されることが一般的でしたがポジティしてくれています都ブプレーを評価していく方法をとっています道府県の大会でもぜまたプレーヤーばかりでなくプレーヤーがひリスペクトの促進精一杯全力を尽くしてプレーできるように選に積極的に取り組ん手ベンチ審判への態度観客等サッカーでいただきたいと思のゲームをつくる要素全体で総合的にポジティいます

フェアプレーコンテストガイドライン ( 抜粋 ) 1 フェアプレーの考え方ゲームをフェアにプレーし相手にスポーツマン精神で接するという考え方はスポーツにおける最もすばらしい要素の一つです子どものときにこそ真のフェアプレー精神を身につけさせたいと考えますフェアプレーのコンセプトは以下の原則に分けることができますこれはプレーヤーばかりでなくゲームに関わるあらゆる人すなわちベンチ観客にも適用されるものです関わる全ての人で良いゲームを作り出すと考えてください a) 競技規則と大会規則を尊重する b) 対戦相手レフェリーその他観客相手クラブのオフィシャルや協会メディア等試合に関わるあらゆる人に対しスポーツマン精神にのっとった行動をとるようできるかぎりの努力をする c) 試合に関わる誰もが試合前中後に試合の結果やいかなる判定があっても以上に示したように振る舞う ( 参考 :UEFA による EURO2008 大会規定 ) 2 フェアプレーアセスメントイントロダクションフェアプレー精神にのっとって行動することはスポーツの普及発展参加に非常に重要なことですフェアプレーに賛同する活動はスポーツマン精神そしてプレーヤーチーム関係者観客のスポーツマン的行動を促進しそれによってゲームに関わるあらゆる者の喜びを増すことにつながりますフェアプレー促進のキャンペーンの一環として JFA は大会の際にフェアプレーコンテストを実施しますこのコンテストは大会における担当者 (TSG MC アセッサー等 ) が判定しフェアプレーアセスメントフォームに記入しますこの専門担当者をあらためて配置する必要はありません結果の収集決勝大会の全試合を対象とすることを基本とします各大会の組織委員会は大会終了時に結果を発表しますこれが最終決定となりますフェアプレーコンテスト勝者には大会主催者が定めたものが授与されます評価アセスメントフォームは 6 項目から成りこれらの項目によってチームのフェアプレーパフォーマンスが判定されますこれらの項目はネガティブな面よりもポジティブな面を強調したものとなっています一般的なルールとして満点はチームがポジティブな態度を示したときにのみ与えられます ❶ カード ❷ ポジティブプレー ❸ 相手に対する敬意 ❹ レフェリー / マッチオフィシャルに対する敬意 ❺ チームオフィシャルの態度 ❻ 応援者の行動最終評価追記このコンテストを活用してフェアプレーポジティブなプレーの考え方を参加者ばかりでなく広く普及させてください年代や大会に応じて強調奨励したい事項がある場合は項目を追加修正していただいて結構です 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! 保護者の皆さんとともに子ども達の成長を楽しみに見守り応援しサポートしましょう保護者の皆さんのポジティブな関わりが子ども達にとって大きな支えになります子ども達のために最高のサポーターを目指してください子ども達のサッカーには保護者の皆さんの協力なしには成り立ちません送り迎え等ばかりではなく引率審判や指導者をしていただくこともありますそのご協力大きな情熱には大変感謝しています同時に大人は子ども達に大きな影響を与えますその中でも保護者の皆さんの影響は非常に大きいものですぜひとも保護者の皆さんには子ども達のサッカーのこと将来に向けた育成において大切な考え方をご理解いただいたうえで子ども達が大きくたくましく育っていくために最高のサポートをしていただきたいと考えています

将来に向けて大きく育てていくために! 心から子ども達を応援する気持ちは子ども達にとってかけがえのないエネルギーですめざせベストサポーター! 子どものために良かれと思うその気持ちが最適な方向になるために子ども達がサッカーに夢中になって取り組んでいる姿を見て何かをしてあげなければと思うことは保護者としては当然ですしかしサッカーでの主役は子どもです子ども達自身が考え感じ判断しプレーしたことを認めたとえそれがうまくいかなくても決して責めないでください失敗したことは十分にわかっています上手にできたことをしっかりとほめてください勝っても負けても大きな拍手良いプレーには味方相手関係無しに拍手そんなすてきな応援が子どものサッカーを盛り上げます日本サッカー協会では保護者向けのハンドブックめざせ! ベストサポーターを発行しています日々の活動にぜひお役立てください HP にてダウンロードが可能ですポスターやステッカーなどによる啓発活動スマイルサッカー真剣なまなざし一生懸命なプレー選手もコーチも応援も皆がんばっています心にはいつもスマイルを持ってという精神を示すためにあらゆるカテゴリーの AD に表示しましたこどもエリア子ども達の自由な判断に基づく行動自立した行動を尊重するエリアとして表示するマークです子ども達を尊重し大人は温かく見守りましょう賛同の意思表示としてバッジを作成しましたいつでも身につけていただければと考えています A B ポスター大人向けハンドブック指導者審判保護者大会運営担当者等子どもの大会に関わる全ての大人を対象としたハンドブック合言葉は Players First を作成しました HP にてダウンロードが可能です A: 子どもに招待されるような大人像 B: 子どものエリアに立ち入る前に鏡で我が身をチェック HP にて A4 版 PDF でダウンロード可能ですポスターとしてまたその他の活動に活用していただければと思います 8 人制サッカーをしよう!

8 人制サッカーをしよう! 大会は子ども達のためのもの! 子ども達が良いゲームをたくさんできるように私達大人ができる工夫努力をしましょう運営が簡易にシンプルになってかまわないプレーすることが子ども達の楽しみであり一番大事なことなのだから将来に向けての大きなチャレンジを子ども達のために皆で協力してぜひとも成し遂げていきましょう! そしてサッカースポーツを文化に!