生徒指導 クラス担任制 ( 有 無) 長期欠席者への指導等の対応 課外活動 当日中に担任から電話 E メール等で連絡することを基本とし 状況に応じて 数日続いた時点で保護者に連絡するなどの指導をしている 就職等の状況 主な就職先 業界等 東京テレビアート 横浜スーパーファクトリー 東京舞台照明 白川

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大学 短期大学 高等専門学及び専修学卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む )

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別紙様式4(美容科)_平成27年度

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就職等の状況 主な就職先 業界等 : ペットショップ サロン 動物病院 就職率 98% 卒業者に占める就職者の割合 94% その他 ( 任意 ) ( 平成 7 年度卒業者に関する平成 8 年 3 月時点の情報 ) 主な資格 検定 トリマー 級 3 級 中途退学の現状 中途退学者 7 名 中退率 4.

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大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む

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(別紙様式4)職業実践専門課程の基本情報について

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中途退学の現状 中途退学者 1 名 中退率 8.3% 平成 25 年 4 月 1 日在学者 12 名 ( 平成 25 年 4 月入学者を含む ) 平成 26 年 3 月 31 日在学者 11 名 ( 平成 26 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 進路変更 ( 就職 転学 その他 ) 病

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大学 短期大学 高等専門学校及び専学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む )

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中途退学の現状 中途退学者 名 中退率 4.3% 平成 7 年 4 月 日在学者 3 名 ( 平成 7 年 4 月入学者を含む ) 平成 8 年 3 月 3 日在学者 名 ( 平成 8 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 進路変更 中退防止のための取組 担任体制による定期的個別面談の実施

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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 文化 教養芸術専門課程レコーディングクリエイター科 学科の目的 認定年月日 平成 27 年 2 月 17 日 全課程の修了に必要な 修業年限 昼夜

中途退学の現状 中途退学者 0 名 中退率 0% ( メイク エステ ネイル科エステコース実績 ) 平成 26 年 4 月 日在学者 4 名 ( 平成 26 年 4 月入学者を含む ) 平成 27 年 3 月 3 日在学者 4 名 ( 平成 27 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 中退

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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程の基本情報について 平成 28 年 10 月 31 日 目的 昼夜 熊本県熊本市中央区九品寺 2 丁目 2-38 ( 電話 ) 本学科は 学校教育法に基づき 時代を生き抜く高い専門性と豊かな人間力の育成を行うと伴に We

大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む

中途退学の現状 中途退学者 1 名 中退率 4.5% ( メイクエステネイル科メイクネイルコース実績 ) 平成 6 年 4 月 1 日在学者 名 ( 平成 6 年 4 月入学者を含む ) 平成 7 年 3 月 31 日在学者 1 名 ( 平成 7 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 進路

別紙様式4 二葉

( 別紙様式 4) 職業実践専門課程の基本情報について 平成 27 年 5 月 1 日 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 日本工学院専門学校 昭和 51 年 7 月 1 日 千葉茂 東京都大田区西蒲田 5 丁目 23 番 22 号 ( 電話 ) 設置

平成21年度教育関係共同利用様式

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中途退学の現状 ホームヘ ーシ 中途退学者 2 名 中退率 3.3 % 平成 26 年 4 月 1 日在学者 59 名 ( 平成 26 年 4 月 1 日 入学者を含む ) 平成 27 年 3 月 31 日在学者 56 名 ( 平成 27 年 3 月 31 日 卒業者を含む ) 中途退学の主な理由

平成 28 年 4 月 1 日 大阪情報専門学校 学科 専攻の概要 1. 教育計画 学期 ( 二期制 ) 登校日数 長期休み 登校日数 :215 日 前期 : 4 月 1 日 ~ 9 月 31 日 後期 :10 月 1 日 ~ 3 月 31 日 成績評価の基準 夏期 :8 月 1 日 ~8 月 31

中途退学の現状経済的支援制度第三者による学校評価 中途退学者 1 名 中退率 0.3 % 平成 28 年 4 月 1 日時点において 在学者 288 名 ( 平成 28 年 4 月 1 日入学者を含む ) 平成 29 年 3 月 31 日時点において 在学者 255 名 ( 平成 29 年 3 月

( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 学校名 設置認可年月日 校 名 所在地 日本工学院八王子専門学校 昭和 62 年 3 月 27 日千葉茂東京都八王子市片倉町

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) におけるに関する基本 方針 就労に要な知識 技能 態度を意欲的に学習で

平成21年度教育関係共同利用様式

平成21年度教育関係共同利用様式

( 留意事項 ). 公表年月日 ( ) 最新の公表年月日です なお 認定課程においては 認定後 か月以内に本様式を公表するとともに 認定の翌年度以降 毎年度 7 月末を基準日として最新の情報を反映した内容を公表することが求められています 初回認定の場合は 認定を受けた告示日以降の日付を記入し 前回公

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1. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 (1) 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針 大庭学園の建学の精神である

別紙様式4社福H26

1 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 1 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 2 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 (以上の非正規の職員として就職した

3.10別紙様式4介護新方式

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【参考資料 3】 専修学校の専門課程における職業実践専門課程の認定に関する規程 (文部科学省告示第133号)及び実施要項

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1. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 (1) 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針企業 業界団体等との連携によ

1 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 1 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 2 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 (以上の非正規の職員として就職した

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別紙様式1-1~7

主な就職先 主な就職先 業界等 保育園 幼稚園 福祉施設 主な資格 検定 保育士 幼稚園教諭 2 種 就職率 *1 100% 社会福祉主事任用 卒業者に占める就職者の割合 *2 94% その他 ( 任意 ) ( 平成 27 年度卒業者に関する平成 28 年 3 月時点の情報 ) 中途退学の現状 ホー

1 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 1 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 2 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 (1 年以上の非正規の職員として就

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1 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 1 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 2 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 (以上の非正規の職員として就職した

平成10年度学則

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( 留意事項 ). 公表年月日 ( ) 最新の公表年月日です なお 認定課程においては 認定 か月以内に本様式を公表するとともに 認定の翌年度以降 毎年度 7 月末を基準日として最新の情報を反映した内容を公表することが求められています 初回認定の場合は 認定を受けた告示日以降の日付を記入し 前回公表

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入学者数 収容定員 在学学生数 H29 度 5/1 現在 学科名 コース 専攻名年限 定員 総定員 入学者数 在籍者数 グラフィックデザイン学科 2 年 40 名 80 名 21 名 34 名 カリキュラム 時間割 使用する教材など授業方法及び内容 年間の授業計画 カリキュラム( 平成 29 年度

大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職 ( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員 ( 年以上の非正規の職員として就職した者を含む

主な就職先 主な就職先 業界 保育所 幼稚園 認定こども園 福祉施設 就職率 00% 卒業者に占める就職者の割合 00% 主な資格 検定 保育士 幼稚園教諭 種免許 社会福祉主事任用資格 ( 平成 7 年度卒業者に関する平成 8 年 月時点の情報 ) 中途退学の現状 中途退学者 7 名 中退率 0.

平成21年度教育関係共同利用様式

30年度経専北海道どうぶつ専門学校(様式4)_xlsx

1. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 (1) 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針企業 業界団体等との連携によ

( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 日本工学院専門学校 昭和 51 年 7 月 1 日 千葉茂 144-

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針 IT 分野に関し 適宜 企業等

中途退学の現状 中途退学者 0 名 中退率 9. % 平成 7 年 4 月 日在学者 09 名 ( 平成 7 年 4 月 日 入学者を含む ) 平成 8 年 3 月 3 日在学者 99 名 ( 平成 8 年 3 月 3 日 卒業者を含む ) 中途退学の主な理由 なし 中退防止のための取組 欠席が多く

. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針 IT 分野に関し 適宜 企業等

平成21年度教育関係共同利用様式

2002年度

自己点検・評価表

l. 職業以外の幅広い知識 教養を身につけたいから m. 転職したいから n. 国際的な研究をしたかったから o. その他 ( 具体的に : ) 6.( 修士課程の学生への設問 ) 修士課程進学を決めた時期はいつですか a. 大学入学前 b. 学部 1 年 c. 学部 2 年 d. 学部 3 年 e

平成21年度教育関係共同利用様式

履修規程

< B F E E90A7816A817995CA A976C8EAE2E786C7378>

調査結果の概要(高等教育機関)

大学短期大学高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職( 内定 ) 状況調査 の定義による 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 就職率 における 就職者 とは 正規の職員( 年以上非正規の職員として就職した者を含む ) とし

履修できる授業科目は 原則として全授業科目としますが 実験 実習 外書講読 演習等は 履修できないことがあります 履修科目詳細は学務課にお問い合わせください なお 許可を受けて追加することができます ( 科目等履修生履修科目追加願 ( 別記様式第 4 号 ) 使用 ) 合格通知を受けた者は 4 月入

中途退学の現状 中途退学者 3 名 中退率 5% 平成 8 年 4 月 日在学者 9 名 ( 平成 7 年 4 月入学者を含む ) 平成 9 年 3 月 3 日在学者 6 名 ( 平成 9 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 病気のため 経済的事情 中退防止のための取組 奨学金の推奨 ホ

(4) 自己評価書及び提出された根拠資料 データは 原則として公開します 公表された著作物等を根拠資料とするときには著作権に配慮してください 公表にふさわしくないものには その旨を記載してください (5) 上記 (1) から (4) に関する具体的な資料 データの示し方等については 当該年度の自己評

平成21年度教育関係共同利用様式

経済的支援制度 学独自の奨学金 授業料等減免制度 : 有 無進級時奨学生制度があり 年次の成績 出席で基準を満たした者に作文と面接試験を実施して選考 専門実践教育訓練給付 : 給付対象 非給付対象 第三者による学評価 民間の評価機関等から第三者評価 : 有 無 有の場合 例えば以下について意記載 (

1. 学校関係者の実施について平成 26 年度学校関係者は 文部科学省が策定した 専修学校における学校ガイドライン に沿って実施した 学校自己点検報告書 ( 平成 25 年度 ) について 当校に関係の深い 3 名の委員 ( 委員名簿記載 ) にしていただいた 委員には 学校運営状況をまとめた資料を

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. 専攻分野に関する企業 団体等 ( 以下 企業等 という ) との連携体制を確保して 授業科目の開設その他の教育課程の編成を行っていること 関係 () 教育課程の編成 ( 授業科目の開設や授業内容 方法の改善 工夫等を含む ) における企業等との連携に関する基本方針 本校の建学理念である 実学教育

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中途退学の現状 中途退学者 1 名 中退率 3.7% 平成 27 年 4 月 1 日在学者 27 名 ( 平成 27 年 4 月入学者を含む ) 平成 28 年 3 月 31 日在学者 26 名 ( 平成 28 年 3 月卒業生を含む ) 中途退学の主な理由 進路変更 中退防止のための取組 問題発見

Transcription:

( 別紙様式 4) 平成 26 年 9 月 22 日現在 職業実践専門課程の基本情報について 学校名設置認可年月日校長名所在地 日本工学院八王子専門学校 昭和 62 年 3 月 27 日 千葉茂 192-0983 東京都八王子市片倉町 1404 番地 1 他 ( 電話 )042-637-3111 設置者名設立認可年月日代表者名所在地 学校法人片柳学園 昭和 25 年 3 月 1 日 片柳鴻 144-8650 東京都大田区西蒲田 5 丁目 23 番 22 号 ( 電話 )03-6424-1111 目 的 テレビ 映画 映像コンテンツを始め 幅広い映像業界をリードする 基礎力 技術力 人間力 を身に付けることを目的とする 分野 課程名 学科名 修業年限 ( 昼 夜別 ) 文化 教養芸術専門課程放送 映画科 2 年 ( 昼 ) 全課程の修了に必要な総授業時数又は総単位数 1,740 単位時間 ( 又は 73 単位 ) 専門士の付与 平成 21 年文部科学大臣告示第 22 号 高度専門士の付与 - 教育課程 講義演習実験実習実技 1,020 単位時間 ( 又は 51 単位 ) - 単位時間 ( 又は単位 ) - 単位時間 ( 又は単位 ) 960 単位時間 ( 又は 32 単位 ) - 単位時間 ( 又は単位 ) 生徒総定員生徒実員専任教員数兼任教員数総教員数 200 人 242 人 5 人 35 人 40 人 学期制度 長期休み 前学期 :4 月 1 日 ~9 月 30 日 後学期 :10 月 1 日 ~3 月 31 日 学年始め :4 月 1 日 夏季 :7 月 21 日 ~8 月 31 日 冬季 :12 月 23 日 ~ 翌年 1 月 8 日 春季 :3 月 18 日 ~3 月 31 日 学年末 :3 月 31 日 成績評価 成績表 ( 有 無) 成績評価の基準 方法について成績評価の方法授業日数の 4 分の 3 以上出席し試験を受験する S:90 点以上 A:80~90 点 B:70~79 点 C:60~69 点 D:59 点以下は不合格 P: 単位認定進級要件卒業 進級条件 1 各学年の授業日数の 4 分の 3 以上出席していること 2 所定の授業科目に合格していること 3 期日までに学費等の全額を納入していること - 1 - 卒業要件 1 卒業年次の授業日数の 4 分の 3 以上出席していること 2 所定の授業科目に合格していること 3 期日までに学費等の全額を納入していること

生徒指導 クラス担任制 ( 有 無) 長期欠席者への指導等の対応 課外活動 当日中に担任から電話 E メール等で連絡することを基本とし 状況に応じて 数日続いた時点で保護者に連絡するなどの指導をしている 就職等の状況 主な就職先 業界等 東京テレビアート 横浜スーパーファクトリー 東京舞台照明 白川プロ バスク 就職率 1 92.6% 卒業者に占める就職者の割合 2 91.7% その他 ( 任意 ) ( 平成 25 年度卒業者に関する平成 26 年 3 月時点の情報 ) 中途退学の現状 中途退学者 11 名 中退率 5.4% ホームページ 課外活動の種類卒業作品展示会 ボランティア活動 体育祭 学園祭 サークル活動 ( 有 無 ) 主な資格 検定ビジネス著作権検定ビジネス能力検定映像音響処理技術検定色彩検定他 平成 25 年 4 月 1 日在学者 204 名 ( 平成 25 年 4 月入学者を含む ) 平成 26 年 3 月 31 日在学者 191 名 ( 平成 26 年 3 月卒業生を含む ) 休学 2 名含まず 中途退学の主な理由 進路変更 体調不良 中退防止のための取組 担任と科長による面談 懇談会 電話連絡等による保護者との情報共有 担任による指導の他 経済面では学費 奨学金相談窓口を設け 学生生活においてはカウンセリングルーム等を設け個々の学生に適した指導 助言 相談等を行っている URL: http://www.neec.ac.jp/ 1 大学 短期大学 高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職( 内定 ) 状況調査 の定義による 1 就職率 については 就職希望者に占める就職者の割合をいい 調査時点における就職者数を就職希望者で除したものとする 2 就職率 における 就職者 とは 正規の職員(1 年以上の非正規の職員として就職した者を含む ) として最終的に就職した者 ( 企業等から採用通知などが出された者 ) をいう 3 就職率 における 就職希望者 とは 卒業年度中に就職活動を行い 大学等卒業後速やかに就職することを希望する者をいい 卒業後の進路として 進学 自営業 家事手伝い 留年 資格取得 などを希望する者は含まない 就職( 内定 ) 状況調査 における調査対象の抽出のための母集団となる学生等は 卒業年次に在籍している学生等としている ただし 卒業の見込みのない者 休学中の者 留学生 聴講生 科目等履修生 研究生及び夜間部 医学科 歯学科 獣医学科 大学院 専攻科 別科の学生は除いている 2 学校基本調査 の定義による 全卒業者数のうち就職者総数の占める割合をいう 就職 とは給料, 賃金, 報酬その他経常的な収入を得る仕事に就くことをいう 自家 自営業に就いた者は含めるが, 家事手伝い, 臨時的な仕事に就いた者は就職者とはしない ( 就職したが就職先が不明の者は就職者として扱う ) - 2 -

1. 教育課程の編成 ( 教育課程の編成における企業等との連携に関する基本方針 ) 映像業界をリードする人材を輩出すべく 未来を見据えた最新の技術と機材選定に於ける助言 カリキュラム等のアドバイスをいただく ( 教育課程編成委員会等の全委員の名簿 ) 平成 26 年 9 月 22 日現在 名前所属任期渡久山健一般社団法人日本映画テレビ技術協会一般会員平成 27 年 3 月 31 日 松丸明夫株式会社レック代表取締役平成 27 年 3 月 31 日 千葉茂日本工学院八王子専門学校学校長平成 27 年 3 月 31 日 山野大星日本工学院八王子専門学校副校長平成 27 年 3 月 31 日 佐藤充日本工学院八王子専門学校クリエイターズカレッジ長平成 27 年 3 月 31 日 前田大輔日本工学院八王子専門学校放送 映画科科長平成 27 年 3 月 31 日 石川祐貴日本工学院八王子専門学校放送 映画科主任平成 27 年 3 月 31 日 倉重明日本工学院八王子専門学校教育 学生支援部次長平成 27 年 3 月 31 日 ( 開催日時 ) 第 1 回平成 26 年 3 月 25 日 12:00~14:30 第 2 回平成 26 年 9 月 11 日 16:00~18:30 2. 主な実習 演習等 ( 実習 演習等における企業等との連携に関する基本方針 ) 映像制作の基本技術を連携企業の講師から教授してもらうことと映像業界も技術革新の進歩が著しく 業界のスキル標準まで学生の技術力を高めてもらうこととを目的とする また 技術だけではなく実務者である連携企業の講師から学生に対して業界特有の現場意識についても教授してもらうことを目的としている 科目名科目概要連携企業等 放送 映画演習 1 映像制作のための基礎技術を習得する 株式会社東京テレビアート 放送 映画演習 3 3. 教員の研修等 ( 教員の研修等の基本方針 ) 各コースやテーマ別に実習を通して映像制作を行います 株式会社交音社 映像業界における技術革新の流れは速く 常に最先端の情報を収集し教育に反映させる必要がある 未来の映像業界をリードしていく人材を育成するには 高度な技術と豊かな発想力 異なる職種や異文化についても理解を深め協調していく姿勢を持った人材を育成していくことが重要と考える そのための教員研修の実施が不可欠と位置付ける 4. 学校関係者評価 ( 学校関係者評価委員会の全委員の名簿 ) 平成 26 年 9 月 22 日現在 名前 所 属 任期 金子英明 セントラルエンジニアリング株式会社グループマネージャー 平成 27 年 3 月 31 日 細谷幸雄 八王子商工会議所事務局長 平成 27 年 3 月 31 日 森健介 白梅学園高等学校副校長 平成 27 年 3 月 31 日 北尾雄一郎 ジェムドロップ株式会社代表取締役 平成 27 年 3 月 31 日 古木勝紀 株式会社バンパー取締役 平成 27 年 3 月 31 日 - 3 -

石川仁嗣医療法人社団健心会みなみ野ハートクリニック事務長平成 27 年 3 月 31 日 杉山一夫株式会社リンキィディンク代表取締役平成 27 年 3 月 31 日 松浦弦三郎松浦技術士事務所代表平成 27 年 3 月 31 日 ( 学校関係者評価結果の公表方法 ) URL: http://www.nhac.ac.jp/news/131129/nhac_report.pdf 5. 情報提供 ( 情報提供の方法 ) URL: http://www.nhac.ac.jp/news/131129/nhac_report.pdf - 4 -

当 キャリアデザイン1 就職 デビューなど進路に関わる知識習得 情報収集などを学びます 15 1 キャリアデザイン2 就職 デビューなど進路に関わる知識習得 情報収集などを学びます 15 1 一般教養 A1 社会人として必要なビジネスマナー 一般常識を身につけ 就職対策 検定対策を学びます 15 1 一般教養 A2 社会人として必要なビジネスマナー 一般常識を身につけ 就職対策 検定対策を学びます 15 1 一般教養 B1 映像における放送史 映画史 また時事問題などを学びます 15 1 一般教養 B2 映像における放送史 映画史 また時事問題などを学びます 15 1 一般教養 C1 クリエイターに必要な言語 著作権 また基本的な PC ソフトなどを学びます 15 1 一般教養 C2 クリエイターに必要な言語 著作権 また基本的な PC ソフトなどを学びます 15 1 放送映画リテラシー A1 15 1 合計科目単位時間 ( 単位 ) - 5 -

当 放送映画リテラシー B1 15 1 放送映画リテラシー B2 15 1 放送映画リテラシー C1 15 1 放送映画リテラシー C2 15 1 映像技術 1 映画 テレビ 個人映像 美術製作 など映像表現のための基礎知識を学びます 30 2 映像技術 2 映画 テレビ 個人映像 美術製作 など映像表現のための基礎知識を学びます 30 2 映像制作 1 映像鑑賞をすることにより 作品制作のテクニックを学びます 30 1 映像制作 2 映像鑑賞をすることにより 作品制作のテクニックを学びます 30 1 放送映画演習 1 各コースやテーマ別に実習を通して映像制作の基礎を修得する 240 8 合計科目単位時間 ( 単位 ) - 6 -

当 番組制作 1 作品を作る という目的で 実践的に映像制作を学びます 60 2 番組制作 2 作品を作る という目的で 実践的に映像制作を学びます 60 2 ワークショップ1 クリエイターのためのテーマごとの講座です 30 1 ワークショップ2 クリエイターのためのテーマごとの講座です 30 1 キャリアデザイン3 就職 デビューなど進路に関わる知識習得 情報収集などを学びます 15 1 キャリアデザイン4 就職 デビューなど進路に関わる知識習得 情報収集などを学びます 15 1 放送映画リテラシー D1 TV 映画にとどまらない作品研究を行い映像を学びます 15 1 放送映画リテラシー D2 TV 映画にとどまらない作品研究を行い映像を学びます 15 1 放送映画リテラシー E1 美 心理 という視点からメディアコミュニケーション全般を学びます 15 1 合計科目単位時間 ( 単位 ) - 7 -

当 放送映画リテラシー F1 映像作品のドラマ バラエティ ドキュメンタリーなど構成と演出について学びます 15 1 放送映画リテラシー F2 映像作品のドラマ バラエティ ドキュメンタリーなど構成と演出について学びます 15 1 映像技術 3 映像制作の応用技術を学びます 30 2 映像技術 4 映像制作の応用技術を学びます 30 2 特別講義 1 映画の鑑賞や 番組制作担当者から現場の様々な体験談を聞きます 30 2 特別講義 2 映画の鑑賞や 番組制作担当者から現場の様々な体験談を聞きます 30 2 放送映画演習 3 各コースやテーマ別に実習を通して映像制作を行います 240 8 番組制作 3 映像制作の応用技術を学びます 60 2 番組制作 4 作品を作る という目的で 実践的に映像制作を学びます 60 2 合計科目単位時間 ( 単位 ) - 8 -

当 ワークショップ 4 クリエイターのためのテーマごとの講座です 30 1 インターンシップ 企業が実施する研修に参加し 現場作業を体験します 2 通 60 2 卒業制作 2 年間の集大成とし 映像作品または舞台の制作を行います 270 9 合計 43 科目 1980 単位時間 ( 83 単位 ) - 9 -