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C. S2 X D. E.. (1) X S1 10 S2 X+S1 3 X+S S1S2 X+S1+S2 X S1 X+S S X+S2 X A. S1 2 a. b. c. d. e. 2

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20 want ~ がほしい wanted[-id]want to 21 her 彼女の, 彼女を she 22 his 彼の, 彼のもの he 23 how どのように, どうなのか, どれくらい how to <How!> How many? How much? How long? How ol

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The Way We Are no TJF 5 5 TJF

Transcription:

長尾谷高等学校レポート 後期後半 4 回目 提出期限 平成 30 年 12 月 6 日 1 次の英単語の意味を書きましょう ( 教科書 P52 ワーク P28 29) 通信欄 文頭は必ず大文字で始めること 文末の [. ] や [? ] は必ず書くこと それぞれ問題の指示をよく読み 問題を解くこと LESSON7 LESSON8 全1枚1 go to see a doctor 2 in a quiet shop 3 with my parents 4 working 5 post office 6 street 7 east 8 turn 2 次の会話文に対する答えを語群から選び 記号で答えましょう ( ワークP27) Where are you now? Can I talk to you? Have you read her email? (4)Will you be here on time? < 語群 > a. Sorry, I m busy now. / b. Sorry, not yet. / c. Sorry, I ll be 5 minutes late. d. I m at the bus terminal. 3 次の日本文を英文にしましょう ( 教科書 P49 55) 時間通りにここに来られますか? 読みましたか? スーパーマーケットへの道を教えていただけますか? (4) この道に沿って行ってください 警察署の隣です (5) 橋を渡ってください サードストリートと メインストリートの角にあります 4 次の英文の 内の動詞を正しい形に直し 日本語訳もしましょう ( ワーク P27) I have ( do ) my English homework with my friend. She has ( email ) her mother at the station. 5 次の英文の誤りを直し 正しい英文に書き直しましょう 語数は変えない ( ワークP30) Her mother will buy a new dress her. I gave some advice them. She taught a lot of things me. 6 CDを聞いて それぞれの質問の答えとして合っているものを語群から選び 書きましょう ( ワークP25) トラック66 電話で話せるかへの返事 < 語群 > 電車 / バスに乗るところ / テレビでい いところを見ている / はい 今どこにいるか < 語群 > 友人の家 / 家 / バスターミナル 時間通りに来れるか < 語群 > はい / 少し遅れる / 5 分遅れる (4) 送った email を見たか < 語群 > 見た / まだ見ていない / 見た 後で メールを送る / いいえ 電源を切っていた

1 4 回目 通信欄 鉛筆かシャープペンシルで記入すること 長尾谷高等学校レポート後期後半 4 回目 提出期限平成 30 年 12 月 6 日 添削者 点 後半点 全1枚後期 合 再 不1 2 3 4 5 6 7 8 2 (4) 3 (4) (5) 4 動詞日本語訳 : 動詞日本語訳 : 5 6 (4) HASTE NOT REST NOT

長尾谷高等学校レポート 後期後半 5 回目 提出期限 平成 30 年 12 月 6 日 1 次の日本語を英語にしましょう ( ワーク P32 教科書 P76) 1 乗り換える 2 バス停 3 神社 4 降りる 5 市バス 通信欄 文頭は必ず大文字で始めること 文末の [. ] や [? ] は必ず書くこと それぞれ問題の指示をよく読み 問題を解くこと LESSON9 LESSON10 全1枚6 上着 7 スカート 8 ブラウス 9 水着 10 ベージュ 2 次の会話文が成り立つよう 下線部に適語を入れ文を完成させましょう ( ワークP33) A: does it take from Tokyo? B: It about 30 minutes. A: will your uncle stay here? B: He will for a month. A: Excuse me. do I get to Nijo-jo? B: the subway, then change to a city bus. (4)A: times have you been to Nara? B: I there twice. 3 次の 内の語を適する形にしましょう ( ワーク P36) I m ( read ) Mai s letter. What are you ( look ) for? This fruit ( taste ) sweet. (4)The story ( sound ) good. 4 次の 内を日本語の意味に合うように並べかえ 全文書きましょう ( ワークP33 36) ( take you, it, does, long, how, to get, to school )? 学校までどのくらいかかりますか ( many, in the city library, books, there, how, are )? 市の図書館には本が何冊ありますか ( are, what, you, doing, now )? あなたは今 何をしているのですか (4)( looks, his, father, young, very ). 彼のお父さんはとても若く見えます 5 次の日本文を英文にしましょう ( 教科書 P64 73) How do I get to Kinkakuji? Change at Imadegawa Station. Get off at the fifth stop. (4)May I help you? (5)How much is it? 6 CDを聞いて それぞれの質問の答えとして合っているものを語群から選び 書きましょう ( ワークP31 34) トラック76 交通機関 路線番号ほか < 語群 > 市バス5 / 市バス6 いくつめ? < 語群 > 7つめ / 8つめ 下車駅 / バス停 < 語群 > 大原 / 銀閣寺道 トラック79 (4) サイズ < 語群 > 大 / 中 / 小 (5) 色 < 語群 > 青 / 白 / 赤 (6) いくら? < 語群 > $40 / $50 / $60 (7) 買う? < 語群 > 高すぎる / 買う

1 5 回目 通信欄 鉛筆かシャープペンシルで記入すること 長尾谷高等学校レポート後期後半 5 回目 提出期限平成 30 年 12 月 6 日 添削者 点 後半点 全1枚後期 合 再 不1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 (4) 3 (4) 4 (4) 5 (4) (5) 6 (4) (5) (6) (7) HASTE NOT REST NOT

長尾谷高等学校レポート 後期後半 6 回目 提出期限 平成 30 年 12 月 6 日 1 次の日本語を英語にしましょう ( 教科書 P83 92 98) 通信欄 文頭は必ず大文字で始めること 文末の [. ] や [? ] は必ず書くこと それぞれ問題の指示をよく読み 問題を解くこと LESSON11 LESSON12 LESSON13 全1枚1 ロールパン 2 シチュー 3 シュークリーム 4 スケートに行く 5 試験勉強する 6 入り口 7 喫茶店 8 会計士 9 大工 10 農場経営者 2 次の 内に適する語を入れ 英文を完成させましょう ( ワークP40) Do you have something? 何か食べ物をもっていますか I d like something hot. あたたかい飲み物がほしい Jack has no friends him. ジャックは 彼を助けてくれる友人が 1 人もいない 3 次の 内の日本語を英語に直し 日本語訳を書きましょう ( ワーク P46) She must go to school to( なる )a care worker. I ll study hard to make my dream( 実現する ). 4 次の日本語に合うように下線部に適語を入れ文を完成させましょう ( ワークP40 43 46) He has no money a. 彼には車を買うお金がない I have nothing. 話すことが何もない a walk. 散歩に行きましょう (4) do you an illustrator? なぜあなたはイラストレーターになりたいのですか 5 次の日本文を英文にしましょう ( 教科書 P80 89 95) ご注文をおとりしてよろしいですか? いっしょにテニスをしましょう あなたは将来何になりたいですか? 6 CDを聞いて それぞれの質問の答えとして合っているものを語群から選び 書きましょう ( ワークP38 41) トラック87 料理 < 語群 > ハンバーグ / チャーハン / カレー 飲み物 < 語群 > ウーロン茶 / アイスティー / オレンジジュース その他 < 語群 > ケーキ / アイスクリーム / カスタードプリン トラック91 (4)~をしよう < 語群 > テニス / サッカー / コンサート (5)~はあいている? < 語群 > 月曜日 / 火曜日 / 水曜日 (6) では~はあいている? < 語群 > 土曜日 / 日曜日 / 次の火曜日 (7) 場所 < 語群 > バスターミナル / 駅の改札 / ファーストフード店 (8) 約束の時間 < 語群 > 2 時 / 3 時 / 4 時

1 6 回目 通信欄 鉛筆かシャープペンシルで記入すること 長尾谷高等学校レポート後期後半 6 回目 提出期限平成 30 年 12 月 6 日 添削者 点 後半点 全1枚後期 合 再 不 (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 2 3 英語日本語訳 : 英語日本語訳 : 4 (4) 5 6 (4) (5) (6) (7) (8) HASTE NOT REST NOT