[ 注 ] ball ボール (4)< 先生が生徒に> ア To my friend s house. イ For ten hours. ウ About ten o clock. エ In the evening. What time did you go to bed last night? ウ

Similar documents
2 次の英文 (1) (2) の ( ) に入れる単語として最も適切なものを 下のア ~ エ のうちから 1 つ選びなさい (1)A : Where is Kenta? レベル6 7 B : I saw ( )in our classroom. ア his イ him ウ he エ them (2)

2 次の英文 (1) (2) の ( ) に入れる単語として最も適切なものを 下のア ~ エ のうちから 1 つ選びなさい (1)A : Where is Kenta? レベル6 7 B : I saw ( )in our classroom. ア his イ him ウ he エ them (2)

埼玉県学力 学習状況調査 ( 中学校 ) レベル 5~11 復習シート第 2 学年英語 組 番 号 名 前 ( 書くこと について問う問題 ) 1 次の (1)~(4) の日本文の意味を表すように, ア ~ オを並べ替えて英文を作りな さい そして, それぞれの答えで 2 番目と 4 番目にくる語句

平成23年度 児童・生徒の学力向上を図るための調査 中学校第2 学年 外国語(英語) 調査票

S1Šû‘KŒâ‚è

untitled



-2-

Hi. Hello. My name is What s your name? Nice to meet you. How are you? I m OK. Good morning. How are you? I am fine, thank you. My name is. Nice to me


<4D F736F F F696E74202D CEA8D758DC E396BC8E8C F92758E8C81458C E8C81458F9593AE8E8C>

タダでマナべるさかぽん先生.tv 一般動詞の否定文 疑問文 今日の単語今日の授業で使う英単語です しっかり覚えてから授業に進みましょう 単語を 覚えた =その単語を 読める 意味が分かる 書ける 声に出して書きながら覚えていきましょう 1 行く go 2 来る come 3 へ ( 行く

高2SL高1HL 文法後期後半_テキスト-0108.indd

STEP 02 Memo: Self-Introduction Self-Introduction About your family About your school life (your classes, club/juku, and so on.) Questions to your Pen

イングリッシュ

Read the following text messages. Study the names carefully. 次のメッセージを読みましょう 名前をしっかり覚えましょう Dear Jenny, Iʼm Kim Garcia. Iʼm your new classmate. These ar


平成19年度 調査問題  .PDF

学習 POINT 2 ~に + ~を の文に使われる不定詞 I gave your sister my bike. という英文を覚えていますか give(gave) という一般動詞は その後に ~に + ~を という語句が続きます 従って この英文は 私はあなたの妹に私の自転車をあげました となりま

3re-0010_an

FO07_13EN_Œâ‚è_‘o

H24_後期表紙(AB共通)

2011spTP

28NC_guidance.pdf

平成29年度英語力調査結果(中学3年生)の概要

教育実践上の諸問題

平成 27 年度 中学校第 2 学年英語調査票 組出席番号氏名 注 意 1 放送による合図があるまで, 中を開かないでください 2 調査票は,1 ページから 9 ページまであります 3 先生の指示があったら, 最初に, 組, 出席番号, 氏名を書いてください 4 答えは, 解答用紙にはっきりと書いて

NO


【 】年【 】組【 】番 氏名【            】

Unknown

L1 What Can You Blood Type Tell Us? Part 1 Can you guess/ my blood type? Well,/ you re very serious person/ so/ I think/ your blood type is A. Wow!/ G

学校選択問題 埼玉県公立高校入試学校選択問題平成 29 年度 : 大問 4 次の英文を読んで あなたの考えを 条件 に従って 40 語以上 50 語程度の英語で書きなさい Some people say that students in Japan should study abroad when


3

untitled

埼玉県学力・学習状況調査(小学校)

S1Švfi_

open / window / I / shall / the? something / want / drink / I / to the way / you / tell / the library / would / to / me

CONVERSATION PRONUNCIATION GRAMMAR WORKSHOP GRAMMAR CHECK

ート名Book 月(3 学期制)月(ペ2 学ー期単元と目標制)く0 0 時数パパジ元ート文法事項 表現 聞く話す読書む 言語の使用場面 学習指導要領の例示との対応単 Unit ブラジルから来たサッカーコーチ Daily Scene 3 グリーティングカード Unit 8 イギリスの本

新中問英1年_発展_本冊p indb


中 2 Columbus21 Unit3 Plans for the Summer DATE / NAME P 亜矢 あなたは何か夏の予定はありますか? Do you ( ) ( ) plans for the summer, Aya? 2. はい 私は沖縄にいるいとこたちを訪ねるつもり

英語の女神 No.21 不定詞 3 学習 POINT 1 次の 2 文を見てください 1 I want this bike. ワント ほっ want ほしい 欲する 2 I want to use this bike. 1は 私はこの自転車がほしい という英文です 2は I want のあとに to

Unit 4 Let s Talk テキスト p. 30~31 学習したこと School 会話 : What s your favorite subject? I like science best. Really? Why do you like science? I think it s ea

PowerPoint プレゼンテーション


英語の女神 No.9 過去進行形の疑問文 学習 POINT 1 You were studying English. ( あなたは英語を勉強していました ) は 過去進行形の文です 過去進行形の文には 必ず be 動詞の過去形 was または were が使われているので 疑問文は今までと同じように

Unit 8-1 目標関係代名詞 ( 主格 ) を理解する! date 月日 基本文 1 私はアメリカに住んでいるおじがいます I have a uncle who(that) lives in America. 2 私は日本製の車を持ってます I have a car which(that) wa

鹿大広報149号

untitled

20 want ~ がほしい wanted[-id]want to 21 her 彼女の, 彼女を she 22 his 彼の, 彼のもの he 23 how どのように, どうなのか, どれくらい how to <How!> How many? How much? How long? How ol

Microsoft Word - 2 小学校英語活動スピーキング

CONTENTS Public relations brochure of Higashikawa October No

PowerPoint プレゼンテーション

David A Thayne Presents. Bonus Edition OK! tossa_h_ol.indd 1 12/12/07 21:09

英語の天使 No.46 主語が 3 人称 単数の文 1 学習 POINT 1 主語について 主語 とは 文の中の ~ が ~ は に当たる語のことです 英語では I( 私は ) you( あなたは ) he( 彼は ) she( 彼女は ) My mother( 私の母は ) Bob( ボブは )

Short Cut 接続詞 that (1) 名詞節の意味を持たせる that that を従属 ( 従位 ) 接続詞として 文の前に付けると その文を ~であること の意味を持つ名詞のような文 = 名詞節に変えることができる that を頭に持つ節を特に that 節とも言う

CONTENTS Public relations brochure of Higashikawa March No.749 2

untitled

目次 1. レッスンで使える表現 レッスンでお困りの際に使えるフレーズからレッスンの中でよく使われるフレーズまで 便利な表現をご紹介させていただきます ご活用方法として 講師に伝えたいことが伝わらない場合に下記の通りご利用ください 1 該当の表現を直接講師に伝える 2 該当の英語表現を Skype

STEP 02 Memo: Momijigari and New Year s in Japan About Momijigari in Japan About New Year s in Japan Others Questions to your Pen Pal STEP 03 Final: W

(4) Yuko will open the box. (1) to a new Lucy buy bike wants. (2) like math doesn t Jane study to. (3) is dream a doctor to my be. (1) (2) hobby (3) t

(Microsoft Word - H24 \211p\214\352\225\\\216\206.doc)

NE25.indb


< D B E CEA816A8A E786477>


5月中英2診断

P

sein_sandwich2_FM_bounus_NYUKO.indd

英語たしかめシート 1-2 解答 be 動詞 あんどうくみ (1) 私は安藤久美です 私 の意味の I は, いつも大文字で書くよ I am Ando Kumi. (2) あなたはアメリカ出身ですか Are you from America? 文は大文字で始めるよ (3) これは私の本ではありません

2 次の (1)~(4) の会話の ( ) に入れる英文として最も適切なものを 下のア ~ エのうちから 1 つ選びなさい (1)A : Excuse me. Where does this bus go? B : ( ) ア In the park. イ To the station. ウ Abo


Look over there. Touch your toes. OK. Please turn around. (stop, turn right, turn left, stand up, sit down, raise your right hand, put your hands down

GOT7 EYES ON YOU ミニアルバム 1. ノハナマン What? I think it s stuck ノマンイッスミョンデェヌンゴヤ Yeah モドゥンゴルジュゴシポソ Yo baby ノワオディトゥンジカゴシポ everywhere ナンニガウォナンダミョンジュゴシポ anythin

新中 2( 現中 1) 英語問題 1 次の日本語は英単語に, 英単語は日本語に直しなさい (1) 台所 (2) 花 (3) 働く (4) 学校 (5) 幸せな (6) season (7) rich (8) busy (9) hospital (10) study 2 CとDの関係がAとBの関係にな

ポイント 1 文型の意義? The ship made for the shore. She made a good wife. I will make a cake for her birthday. make (SVC) (SVO) S V X = [ ] 5

Part 4 形容詞節

untitled

untitled

¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡-¡

5 級リスニングテスト 原稿 ただいまから 5 級リスニングテストを行います これからお話しすることについて質問は受けませんので よく注意して聞いてください なお リスニングテスト放送中に音飛びや騒音があった場合は 発生した問題のトラックに戻し やり直します しかしながら 万が一 教室監督者が気づか

<4D F736F F D A A838B B96E291E82E646F63>

【中学中間・期末過去問:SunShine1年2学期期末】

Read after your tutor. 講師の後に続けて読みましょう I have a very healthy morning routine. I always get up at five-fifteen and do exercise for half an hour. I usual

5 Tennis is all over the world. These rooms used every day. Tofu in America. My house last year. Those cars in our country. These pictures were Yuki.

Answers Practice 08 JFD1

untitled

AERA_English_CP_Sample_org.pdf


A. Read the table. A. 下の表をよく見ましょう CITY COUNTRY Ankara Turkey Turkish Lima Peru Spanish Mexico City Mexico LANGUAGE Spanish Seoul South Korea Korean Sy


WORD MANAGER DIALOG AT WORK GRAMMAR WIZARD GRAMMAR WORKOUT LISTENING TUNE UP READ ALL ABOUT IT WRITE NOW!

Warm Up Topic Question Who was the last person you gave a gift to? 一番最近誰にプレゼントをあげましたか? Special Topics2

in

アンケート2

other month other thing 東京中学定期試験予想問題 month other sing 中 1 英語標準 other thing 2 month early month sing 教科書 p 学習日 12 月 4日 other learn thing other

Transcription:

平成 28 年度埼玉県学力 学習状況調査中学校復習シート第 3 学年英語 組 番 号 名 前 模範解答 ( 放送を聴いてる問題 ) 1 これから放送される英語の話しかけを聞き それに対するとして最も適切なものを次のア~エのうちから1つ選びなさい 2の復習 ( 平成 24 年度埼玉県小 中学校学習状況 調査 2 等 ) (1)< 教室で友達に> ア Me too. イ Here you are. ウ That s right. エ No, I m not. Can I use your pen? イ (2)< 友人どうしで> ア I like my brother. イ No, but I have a sister. ウ He is fine. エ He has many books. Do you have any brothers? イ (3)< 先生が生徒に> ア I want a new ball. イ I need a book. ウ I want to sleep. エ I want to be a soccer player. What do you want to be? エ

[ 注 ] ball ボール (4)< 先生が生徒に> ア To my friend s house. イ For ten hours. ウ About ten o clock. エ In the evening. What time did you go to bed last night? ウ 2 これから ルーシーが自己紹介をします よく聞いて 英文の内容についての質問 (1) と (2) に対するとして最も適切なものをア ~ エのうちからそれぞれ 1 つ選びなさ い 3 の復習 (1) ルーシーについて 話している内容と合っているものはどれですか アルーシーは 中学生である イルーシーは 日本語を書くことが苦手である ウルーシーは 日本の文化に興味がある エルーシーは 15 歳である ウ (2) ルーシーが飼っている犬について 話している内容に合っているものはどれですか アジロウは ハチより大きい イハチは 一番大きくて 一番若い ウクロは 一番小さくて 一番歳をとっている エルーシーは 犬を4 匹飼っている イ Hello. My name is Lucy. I am a high school student. I am 17 years old. I like studying Japanese. I am interested in Japanese culture. I want to go to Japan and visit shrines in Japan someday. I like dogs very much. I have three dogs. This is Jiro. Jiro is the oldest of the three. But he is smaller than Hachi. This is Hachi. Hachi is the biggest, but he is the youngest of the three. This is Kuro. Kuro is the smallest, but he is older than Hachi. [ 注 ] high school 高校 culture 文化 shrine(s) 神社 young(est)( もっとも ) 若い

3 これからサム先生が自己紹介をします その内容に合うようにメモの (1)~(3) に当てはまるものを それぞれア ~ エから 1 つずつ選び 記号でなさい 3 の復習 (1) アカナダイオーストラリアウ中国エ韓国 (2) アサッカーイ野球ウバスケットボールエ水泳 (3) ア 10 イ 15 ウ 20 エ 25 サム先生についてのメモ 出身の国 (1) ア 1 番好きなスポーツ (2) ウ 日本語を勉強中 家から学校まで自転車で (3) イ 分 Hi, my name is Sam. I m from Canada. My father and mother are from China, so I speak English and Chinese. This is my first time to come to Japan. I like sports. I like soccer, basketball, baseball, and skiing, but I like basketball the best. I practice it every Sunday with my friends. Now I study Japanese. I think it is very difficult. Please tell me your favorite Japanese word next time. I live near this school. It takes about 15 minutes by bicycle. [ 注 ] Canada カナダ Chinese 中国語 skiing スキー bicycle 自転車

4 次の ( ) の中に当てはまる最も適切な英文を ア ~ エの中から 1 つ選び そ の記号を書きなさい 5 の復習 ( 平成 25 年度埼玉県小 中学校学習状況調査 7) Bob : Is this a science book? Ken : Yes, it is. Bob : ( ) Ken : It s my brother s. ア How many books do you have? イ Where is your book? ウ Whose book is it? エ Who is he? ウ 5 次の日本文の意味を表すように ア ~ エの語句を用いて英文を作りなさい 全て使う 必要はありません 2 番目と 4 番目にくる語句を選びなさい ( 文の始めにくる語も小 文字になっています )6 の復習 店内で走ってはいけません ( ア run イ the ウ in エ don t )shop. 2 番目ア 4 番目イ

6 次の英文は インドネシア (Indonesia) 出身のパーウィット (Parwit) からタカシ (Takashi) に来た電子メールの内容です これを読んで あとの (1)~(3) の問いに なさい 7 9 10 の復習 Dear Takashi, Thank you for your pictures of Saitama. very beautiful. I really want to go to Japan. I really like them. The mountains and rivers are It is very hot in Indonesia now. We have only two seasons, the rainy season and the dry season. The rainy season is from November to April. I like the rainy season better. It is cooler than the dry season. The dry season is from May to October. There are four seasons in Japan. Is that right? We don t have winter, and we don t have snow here. I want to make a snowman someday. What season do you like the best? Do you have a rainy season in Japan? Do you like winter? What do you do in winter? Do you enjoy making a snowman? I want to know about winter in Japan. Please write to me soon. Your friend, Parwit [ 注 ] river(s) 川 someday いつか [ 注 ] want to ~:~したい the rainy season: 雨季 梅雨 the dry season: 乾季 cool: 涼しい snowman: 雪だるま soon: すぐに (1) パーウィットが好きなインドネシアの季節はどれですか ア夏イ冬ウ雨季エ乾季 ウ (2) インドネシアの乾季の期間はどれくらいですか ア半年間イ 2 ヶ月間ウ 30 日間エ 2 週間 ア (3) メールの内容に合うものとして 最も適切なものはどれですか アパーウィットは日本で見た山や川が大変気に入っている イインドネシアには四季があり パーウィットは冬が好きである ウインドネシアでは5 月から10 月までが雨季である エインドネシアには季節が2つしかない エ

7 ポール先生が ユミのクラスで教科についてのアンケートを取り 表にまとめました ポール先生の話と表を読んで (1) と (2) の質問のとして最も適切なものをア ~ エの中からそれぞれ 1 つ選びなさい 8 の復習 表 A 一番好きな教科 人数 体 育 10 人 英 語 9 人 音 楽 7 人 理 科 6 人 他の教科 3 人 表 B 一番難しい教科 人数 数 学 12 人 英 語 10 人 理 科 7 人 国 語 2 人 他の教科 4 人 I asked you two questions: What subject do you like the best? and What is the most difficult subject? Please look at Table A. P.E. is the most popular subject in this class. Music and English are also popular. Which is more popular? ( 1 ) It s a little more popular than music. Nine students like English the best, and seven students like music the best. Six students like science, and three students like other subjects. Next, please look at Table B. Twelve students think that math is the most difficult subject. Ten students say that English is more difficult than other subjects, and seven students think that science is the most difficult. Now you know English is a popular subject, but many students feel it s difficult. [ 注 ] table: 表 P.E.: 体育 (1)( ) に入る最も適切なものはどれですか ア P.E. is more popular. イ Music is more popular. ウ Ten students like music. エ English is more popular. エ (2) 表にまとめた内容として 最も適切なものはどれですか ア Science is the most popular subject, and many students think that it s not difficult. イ English is popular, but many students think that it s difficult. ウ Many students don t like P.E. and think that it s difficult. エ Math is the most popular subject, but many students think that it s difficult. イ

8 次の (1) と (2) の指示をよく読んで 解答欄にそれぞれを書きなさい 11 の復習 ( 平成 28 年度埼玉県学力 学習状況調査 ) ( 例 ) What place do you want to visit? What place do you want to go? Where do you want to visit? Where do you want to go? ( 例 ) My favorite season is summer. I enjoy hot weather very much. I like swimming in summer.