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諸君は,この冊子を頼りにして,これから東京工業大学で学部の学習を進めていくことになります

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Microsoft Word - 【最終確定版】02_AGL_H30学修案内 docx

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リベラルアーツ研究教育院 Institute for Liberal Arts 文系教養科目 Humanities and Social Science Courses 問い合わせ リベラルアーツ研究教育院文系教養科目事務 大岡山キャンパス西9号館7階732 tel: Fo

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学士課程 1 年次学士課程 2 年次学士課程 3 4 年次修士課程 1 年次修士課程 2 年次前期後期前期後期前期後期前期後期前期後期 必修科目選択必修科目選択科目 必修科目 選択必修科目 選択科目 経営戦略を学ぶ 経営戦略のたて方とその実行方法をグローバルな視点で学ぶ 経営学入門 経営学入門 経営

5. 政治経済学部 ( 政治行政学科 経済経営学科 ) (1) 学部学科の特色政治経済学部は 政治 経済の各分野を広く俯瞰し 各分野における豊かな専門的知識 理論に裏打ちされた実学的 実践的視点を育成する ことを教育の目標としており 政治 経済の各分野を広く見渡す視点 そして 実践につながる知識理論

Microsoft Word - 【最終確定版】01_AGL_H29学修案内 docx

外国語学部15生~18生

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PowerPoint プレゼンテーション

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共科 通目 基礎情報学コンピュータ演習 -A( 絵画 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -A( デザイン 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -B( 絵画 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -B( デザイン 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -A( 絵画

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文学 - 英米文学英語学 1 月 % 文学 - 英米文学英語学英語併用型 % 文学 - 英米文学英語学 3 月 4 科目

2017 年度開講科目 1) D1801 現代世界と人間 1: 内なる国際化としての多文化共生 1 明学共通科目担当講師 : 高桑光徳先生長谷部美佳先生, 開講曜日時限 : 春学期月曜 4 横浜 C 2) D1802 現代世界と人間 2: 内なる国際化としての多文化共生 2 明学共通科目

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都市デザイン工学科 2018 年度以降入学生対象 2018~ 年度 _C ディプロマ ポリシー 実践力のある専門的技術者となるべく 在学中だけでなく生涯にわたって主体的に学修活動を積み重ねる関心と意欲を持続できる 主体的に生涯学習を継続する意欲 (1) と関心 (2) 人文社会科学や自然科学 情報技

基礎共通科目 社会科学系 自然科学系 法を学ぶ 自然の歴史 を学ぶ 学際融合系 経済を学ぶ 社会を学ぶ 現代科学を学ぶ 情報を学ぶ 導入共通科目 産業と経済 2 1 企業と情報 2 1 歴史と経済 2 1 現代社会と企業 2 1 世界と経済 2 1 暮らしと経済 2 1 福祉と経済 2 1 社会とフ

博士前期課程 (1) 地域文化形成専攻 1 記録情報教育研究分野ア. 記録情報教育研究分野が求める入学者世界の諸地域に文字として蓄積されてきた, 歴史 文学等に関する記録情報を文化資源として維持し活用するための総合的 実践的な研究を行い, 専門的知識と国際感覚を身に付けた研究者, または高度専門職業

教養教育科目の小計 () () () () () 外国語科目 外国語科目の小計 (2) (2) (2) (2) (2) 初期教育科目門科目商学部卒業所要単位 ( 留学生教育プログラム ) 科目区分 養教育科目第 1 群 ~ 第 10 群およびの任意科目 学科経営国際ビジネス会計 コース 経営 経営情

データ解析分野 () 履修モデル 公開日 : 平成 0 月 日 アナリスト コンサルタント系 ( コンサルティング 証券 銀行マーケティング分析金融データ分析データサイエンティスト税理士 会計士ビッグデータ解析 データアナリストとして経営企画 戦略の立案 評価をする 学 専門 & ( 選択および選択

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Microsoft Word - 医療学科AP(0613修正マスタ).docx

(2)APM への 3 回生編入学 転入学への志願にあたって APM への 3 回生編入学 転入学を志願するにあたって 各志願者が前籍機関において学んだ内容がどの程度 APM のとして認定される見込みがあるかを踏まえた上で志願を行うことが極めて重要です 単位認定は志願者ごとの前籍機関における学修内容

科目一覧 準学士課程 一般科目 平成 26 年度シラバス 5 学年外 国 語 V A 外 国 語 V B 健 康 学 A 哲 学 A 日 本 史 学 A 社 会 経 済 学 A 健 康 学 B 哲 学 B 日 本 史 学 B 社 会 経 済 学 B 生 物 学 地 球 科 学 総 合 科 目 A 長

3 年生からは航海と機関の各コースに分かれた専門授業が多くなり 将来の進路に直結した内容を学修する 5 年生の卒業研究では課題や問題に対して自ら解決し他に伝える表現力などを学ぶ 大型練習船実習は4 年後期 5ヶ月 6 年前期 ( 社船実習も有る ) で行なわれ 船員に必要な実践力を身につける 3.

TSRマネジメントレポート2014表紙

2. 募集人員 学部学科 課程入学定員 国際教養学部 工学部 園芸学部 薬学部 国際教養学科 90 文学部 人文学科 170 法政経学部 法政経学科 370 教育学部 学校教員養成課程 390 数学 情報数理学科 44 物理学科 39 理学部 化学科 39 生物学科 39 地球科学科 39 計 20

2015年度 SCスケジュール0401(一覧).xls

経営学リテラシー 共通シラバス (2018 年度 ) 授業の目的経営学部では 大学生活のみならず卒業後のキャリアにおいて必要とされる能力の育成を目指しています 本科目では 経営に関連する最近のトピックやゲストスピーカーによる講演を題材に そうした能力の礎となるスキルや知識の修得を目指すとともに ビジ

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起業体験 7/25( 水 ) 7/28( 土 ) 8/1( 水 ) 8/4( 土 ) 8/8( 水 ) 8/15( 水 ) 8/17( 金 ) 8/18( 土 ) 8/20( 月 ) 8/21( 火 ) 8/22( 水 ) 授業日程詳細は各自コースアウトラインを参照すること グランド デザイン プロ

旧カリ生向け科目読み替え表_

昼夜開講制 リーズナブルな学費 充実の奨学金制度 教育訓練給付制度

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平成 25 年度教育課程普通科 教科科目 標準単位数 1 年 平成 25 年入学生 2 年 3 年 文系生物理系創造文化系 文系生物理系創造文化系 平成 24 年入学生 平成 23 年入学生 1 年 2 年 3 年 1 年 2 年 3 年 国語 国語表現 Ⅰ 2 E 2 E 2 E 2 E 2 国語

スライド 1

教育学科幼児教育コース < 保育士モデル> 分野別数 学部共通 キリスト教学 英語 AⅠ 情報処理礎 子どもと人権 礎演習 ことばの表現教育 社会福祉学 英語 AⅡ 体育総合 生活 児童家庭福祉 英語 BⅠ( コミュニケーション ) 教育礎論 音楽 Ⅰ( 礎 ) 保育原理 Ⅰ 英語 BⅡ( コミュニ

APEC APEC 5APEC 1996APEC PREX

教科に関する科目 ( 経済学部教員免許取得コース ) 学校 / 社会高校 / 地歴高校 / 高 一般的包括的科目 学社会 高校地歴 高校 日本史 日本史 T 日本経済史 430 T 外国史 A( 西洋史 ) 934 T 外国史 B( 東洋史 ) 9334 T 日本史及び外国史 外国史

2019

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2003年4月1日

2 年次 以降 : 授業開始は 2 週目 ~ 平成 30 年度看護学専攻 ( 研究者育成コース ) 時間割 10:30-12:00 特別研究特別研究特別研究 特別研究特別研究特別研究特別研究 特別研究特別研究 特別研究 特別研究については 担当教員と相談の上決定する 修士課程 ( 医科学獣医科学専攻

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人富山大学五福キャンパスにおける教養科目及び共通基礎科目履修規則

.... APU.

2009年度 東京薬科大学 薬学部 授業計画

2019( 平成 31) 年度春学期 埼玉県東部地区大学 単位互換特別聴講学生募集要項 ( シラバス ) 文教大学


Microsoft Word - 123 26 第2章 単位と卒業要件 docx

Microsoft Word - 【再補正】長野県立大学学則案0606国内追加.docx

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2018(H30)学則別表2新 コピー.xls

や保育 教育の実践が学べるように 教育実践研究 Ⅰ Ⅱ 保育実践研究 Ⅰ Ⅱ を演習として配置している 子どもの健康研究領域では 子どもの健康領域に関する研究を主とする医療系科目およ び心理学を配置している 講義として 子どもの心や身体の領域の関する科目には 小児医学特論 Ⅱ 子どもの心身医療特論

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曜日 教室 2019 年度 2 学期開講科目 時限 教室一覧 開講時限 1 限 2 限 3 限 4 限 5 限 6 限 7 限 9:00~10:30 10:45~12:15 13:00~14:30 14:45~16:15 16:30~18:00 18:10~19:40 19:50~21:20 18:

236390恵泉女学園大学2018年度学生生活ハンドブック.indd

身の回りの現象に関わる話題の中で 数理の考え方がどのように使われているのかを理解しながら 数理の基礎を学ぶことによって 専門の問題に対して 数理を活用して取り組める論理的思考力を修得する そして この能力を身につけるために 学生が主体的に 専門に繋がる基礎学力を修得できる科目群を編成している 4.

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From Farm to Table 農学を志す君たちへ Graduate School of Agricultural Science Kobe University History 農学部 農学研究科の沿革 1949年 4月 兵庫県立農科大学開学 現 兵庫県篠山市 農学は 自然科学に加えて社会科

大学の国際化と留学生リクルート アドミッション エンロールメントマネジメントの将来像を考える 豪州大学の先進的事例

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Microsoft Word - 農ABP2.doc

更新履歴 更新日 2019 年 1 月 5 日 [ 更新 ] 学部 学科 文学部英米文学科 更新内容 における科目 ( 出題範 囲 ) を訂正

Contents

2019 Department of Sociology Department of Social Welfare Department of Media, Journalism and Communications Department of Industrial Relations Depart

更新日 履修登録の手引き P 履修登録の手引き表紙裏 履修登録の手引き P 修正部分 時間割 共通/ 教養 英語科目 ( 指定科目以外 ) 平成 30 年度 時間割表 注意事項正誤表 ( 平成 30 年 9 月 29

キヤノンマーケティングジャパングループ CSR報告書 情報セキュリティ報告書

() カリキュラムおよび履修上の指示継続履修について シラバスにも記載があるとおり 授業科目のうち 心理学研究法演習 Ⅰ Ⅱ は 異なる年度に複数回 履修することが可能です さらに同じ年度においても 異なる教員が担当している科目であれば 平行 して履修できます なお 授業科目担当者一覧の備考欄に 継

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共同化の趣旨 教育の目標 取組内容 京都三大学 教養教育共同化について科 変化の激しい今日にあって 時代が求める新たな教養教育を構築していくため 次の 3 点をねらいとして取り組みます 1 三大学は個々には規模が小さく 各大学で提供できる科目には限りがあるため 各大学の強みと特徴を生かした科目を提供

ディプロマ ポリシー カリキュラム ポリシー 経営学部 経営学科 経営学部経営学科では 厳格な成績評価にもとづいて履修規程に定められた科目区分ごとの卒業必要単位数およびコース別の履修要件等をすべて満たしたうえで 総計 1 単位以上を修得し さらに経営 流通 マーケティング 情報システム 国際経営など

全学共通科目 授業科目 配当年次 授業科目 配当年次 授業科目 配当年次 キリスト教学 キャリア教育 第 2 外国語群 キリスト教概論 A B 1 キャリア設計 Ⅰ 1 初級フランス語 Ⅰ Ⅱ 1 キリスト教と現代 A~E 2 キャリア設計 Ⅱ 2 初級ドイツ語 Ⅰ Ⅱ 1 キリスト教思想史 2 キ

Microsoft Word - 2-1先端DPCPAP-0131.docx

2ー(1)授業科目表(経営学科).xlsx

新規 Microsoft Word 文書

巻頭言 1

一般入学試験 A日程27 一般入学試験 理工型 理工学部入試方式 理科 選択科目 配点 数 学 数学 Ⅰ 数学 Ⅱ 数学 Ⅲ 数学 A 数学 B 1 記述式 13:10 14:40(90 分 ) 理 科 物理 物理基礎 物理 化学 化学基礎 化学 または生物 生物基礎 生物 2 から1 科目選択 *

2018/7/20 入学定員 (B) 2018 年度の計に対する割合 (%) 2018 年度の計に対する割合 (%) 一般入試

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学会だより13.indd

Transcription:

1. 文系教養科目 現実社会に起こっている問題で, ひとつの学問領域だけの力で解決できる問題はありません どんな高度な専門知識も, それを実社会で生かすためには, 他者と関わりながらプロジェクトをすすめていくリーダーシップや, 諸学問全体の見取り図の中での自分の専門分野の位置を理解する俯瞰力, 世界のさまざまな地域の文化的社会的背景に対する知識が必要です 修士課程の文系教養科目は, 人間性 社会性 創造性 を柱に, こうした実践的なスキルと知識を身につけることを目的としています 授業それじたいが, 専門の異なる学生たちと交流する機会でもあります 科目のカテゴリーと体系図 文系教養科目は, 以下のようないくつかの科目のカテゴリーに分かれています 一つのカテゴリーの中に, 内容の異なる科目がひとつないし複数用意されています すべて選択科目で, 一つのカテゴリーから二つ以上の科目を履修してもかまいません 教養コア学修科目 ( 選択科目,1 単位 ) 学部の1 年生から博士課程までをつらぬく, 東工大の教養教育の核となる最も重要な科目群です 教養コア学修科目は必修科目ではありませんが, 意欲ある学生の積極的な履修を期待しています すべての科目は複数のクラスが用意されます リーダーシップ道場 は, 共同研究でチームを率いる際などに求められるリーダーシップを身につけます リーダーシップ道場を修了し, 一定水準を満たした学生は, ピアレビュー実践 や リーダーシップアドバンス を履修することができます ピアレビュー実践 は, 学部 300 番台の必修科目 教養卒論 に出講し, 数名の学生を担当してその執筆を助けます 道場で学んだことを生かしつつ, 実践の中でリーダーシップ力を磨きます リーダーシップアドバンス では, 学部 100 番台の必修科目 東工大立志プロジェクト に出講し, グループワークのファシリテーションを行います 1

学生プロデュース科目 は, 多様な専門性を持つ東工大の博士課程学生にとって必要な高度な教養とは何かを考え, それを体得する科目である 教養先端科目 の内容を学生自身がプロデュースしていきます 意欲ある プロデューサーズ によって構成されます 学生プロデュース科目 での企画を基に, 教養先端科目 では, 多様な分野を専門とする博士課程学生が集い, ディスカッション, 共同作業等を通じてポスターセッションやゲストスピーカーによる講演等から成るミニシンポジウムを開催し, 知 を共有し, 学内, 学外に情報発信する場を創り上げます 文系エッセンス ( 選択科目,1 単位 ) 文学, 法律, 経済などさまざまな文系の学問の本質かつ実践的な部分をコンパクトに学べる科目群です 横断科目 ( 選択科目,1 単位 ) 文系の教員と理工系の教員が共同で開講する科目群です ひとつの問題について多角的にとらえる力を身につけます 世界を知る ( 選択科目,1 単位 ) アジア, アフリカ, 南米など, 世界のさまざまな地域の文化, 歴史, 宗教等を地域ごとに学べる科目群です 日本を伝える ( 選択科目,1 単位 ) 海外に出たら絶対に必要な, 日本について英語で伝える力 を身につけます 英語開講です 心身のタフネス ( 選択科目,1 単位 ) あらゆる活動の基盤である精神的 身体的強さを鍛えることのできる科目です 履修上の注意 文系教養科目は, 履修予約制度を導入しています 授業の開講に先立って, 希望の科目を申告してもらい, 科目ごとの履修可能上限人数に応じて, 履修を許可する科目を配分します 履修希望調査は,1Qと3Qが始まるまえの時期に2クオーター分まとめて行う予定です 日程などはガイダンスや掲示などで案内しますので, 注意してください また, 履修登録時に, それぞれの科目にどれくらいの空きがあるかは, 履修科目申告ページより確認できます 履修科目選択の参考にしてください 2

開講される科目 修士課程 (400 番台,500 番台 ) 番台科目コード科目名単位数身に着 備考 ける力 LAH.C401 リーダーシップ道場 (Leadership Workshop) LAH.C402 ピアレビュー実践 0-1-0 2,3,4 (Peer Review Practicum) LAH.S401 文系エッセンス 1: コミュニケーション論 1-0-0 1,4,5 Sciences1:Communication) LAH.S402 文系エッセンス 2: 科学技術倫理 1-0-0 1,2,5 Sciences2:Ethics in Engineering) LAH.S403 文系エッセンス 3: 宗教学 1-0-0 2,3,5 Sciences3:Religion) LAH.S404 文系エッセンス 4: 社会学 1-0-0 1,3,4, 400 番台 LAH.S405 Sciences4:Sociology) 文系エッセンス5: 文学 1-0-0 3,4,5 Sciences5:Literature) LAH.S406 文系エッセンス 6: 経営システムデザイン 1-0-0 1,4 Sciences6:Business System Design) LAH.S407 文系エッセンス 7: 経済学 1-0-0 1 Sciences7:Economics) LAH.S408 文系エッセンス 8: 教育学 Sciences8:Pedagogy) 3

LAH.S409 LAH.S410 LAH.S411 LAH.S412 LAH.S413 LAH.S414 LAH.S415 LAH.S416 LAH.S417 LAH.S418 文系エッセンス9: 政治学 Sciences9:Political Science) 文系エッセンス10: サイエンス ビジュアリゼーション Sciences10:Science Visualization) 文系エッセンス11: 法学 Sciences11:Law) 文系エッセンス12: ファッション論 Sciences12:History of Fashion) 文系エッセンス13: 現代社会論 Sciences13:Contemporary Society) 文系エッセンス14: 歴史学 Sciences14:History) 文系エッセンス15: 科学技術社会論 科学技術政策 Sciences15: Science and Technology for Society) 文系エッセンス16: 技術史 Sciences16:History of Technology) 文系エッセンス17: 心理学 Sciences17:Psychology) 文系エッセンス18: 情報社会と法 Sciences18:Information Society and Law) 1-0-0 1,2,3,5 1-0-0 1,2,5 1-0-0 3,5 1-0-0 2,3,5 1-0-0 3,4 1-0-0 4,5 1-0-0 4,5 1-0-0 1,4 1-0-0 3,4,5 4

LAH.S419 LAH.S420 LAH.S421 LAH.S422 LAH.S426 LAH.S427 LAH.T401 LAH.T402 LAH.T403 LAH.T404 LAH.T405 文系エッセンス19: 死生学と宗教 Sciences19:Life and Death Study and Religion) Essence of Humanities and Social Sciences20:Western Thought ( 文系エッセンス20: 西洋思想 ) Essence of Humanities and Social Sciences21:Japanese Thought and Religion ( 文系エッセンス21: 日本人の思想と宗教 ) Essence of Humanities and Social Sciences22:Japanese Culture ( 文系エッセンス22: 日本文化 ) 文系エッセンス26: 国際関係論 Sciences26:International Relations) Essence of Humanities and Social Sciences27:Studies of Culture and Representation ( 文系エッセンス27: 表象文化論 ) 横断科目 1: 歴史に学ぶ数学 (Transdisciplinary studies 1 :Mathematics Learn from History) 横断科目 2: 人間と情報システムの融合 (Transdisciplinary studies 2 :Integration of Human and Information System) 横断科目 3: 医に展開する工学 (Transdisciplinary studies 3 :Development Engineering for Medical Science) 横断科目 4: 現代科学 技術と安全性 (Transdisciplinary studies 4 : Modern Science: Technology and Safety) 横断科目 5: ゲームでビジネスを知ろう (Transdisciplinary studies 5 :Let's Learn about 1-0-0 2,4 1-0-0 2,3,4 英語開講 1-0-0 1,2,4 英語開講 1-0-0 1,2,3,4,5 英語開講 1-0-0 3,4 英語開講 1-0-0 1 1-0-0 3,4,5 1-0-0 1 1-0-0 1,2,3,4,5 1-0-0 2,5 5

LAH.T406 LAH.T407 LAH.T408 Business through Games) 横断科目 6: 長寿社会と生命 (Transdisciplinary studies 6 :Longevity Society and Life) 横断科目 7: 生命科学 生命工学の社会還元 (Transdisciplinary studies 7 :Returning Life Sciences and Medical Engineering to Society) 横断科目 8: 合意形成学 (Transdisciplinary studies 8 :Consensus Building) 1-0-0 2,5 1-0-0 3,4,5 LAH.T409 横断科目 9: 科学技術社会論 ( 基礎 ) 1-0-0 4,5 LAH.T410 LAH.T411 LAH.T412 LAH.T413 LAH.T414 LAH.T415 (Transdisciplinary studies 9 :Science, Technology and Society: Basic) 横断科目 10: ディジタルヒューマニティーズ (Transdisciplinary studies 10 :Digital Humanities) 横断科目 11: シミュレーション社会科学 (Transdisciplinary studies 11 :Social Sciences with Evolutionary Simulation) 横断科目 12: 金融 経済活動と企業戦略 (Transdisciplinary studies 12 :Financial/Economic Activities and Corporate Strategy) 横断科目 13: 社会における化学物質とその安全 安心 1 (Transdisciplinary studies 13 :Chemicals in Society and its Safety and Security 1) 横断科目 14: 科学技術社会論 2: デザインとイノベーション (Transdisciplinary studies 14 :Science, Technology and Society 2: Design and Innovation) 横断科目 15: 社会における化学物質とその安全 安心 2 (Transdisciplinary studies 15 :Chemicals in Society and its Safety and Security 2) 1-0-0 1,3 1-0-0 1,3,4 1-0-0 1,4,5 1-0-0 3,4 1-0-0 1 H29 年度休講 1-0-0 3,4 6

LAH.C501 LAH.S501 LAH.S502 LAH.S503 リーダーシップアドバンス (Advanced Leadership Workshop) 文系エッセンス23: 医療から見る社会 Sciences23: Contemporary Society Viewed from Medical Care) 文系エッセンス24: 社会思想史 Sciences24:History of Social Thought) 文系エッセンス25: メディア心理学 Sciences25:Media Psychology) 1-0-0 2,4,5 1-0-0 1,2,4 1-0-0 1,2,4 1-0-0 未 LAH.T501 横断科目 14: 科学技術社会論 ( 展開 ) 1-0-0 1 LAH.A501 (Transdisciplinary studies 14: Science, Technology and Society: Advance) 世界を知る : ヨーロッパ 1-0-0 1,3 500 (Area Studies: Europe) 番台 LAH.A502 世界を知る : 東アジア 1-0-0 1,2 (Area Studies: East Asia) LAH.A503 世界を知る : 中南米 1-0-0 1,2 (Area Studies: Latin America) LAH.A504 世界を知る : 中東 アフリカ 1-0-0 1,4 (Area Studies: Middle East and Africa) LAH.A505 世界を知る : 南 東南アジア (Area Studies: South and Southeast Asia) LAH.A506 世界を知る : 北米 オセアニア 1-0-0 1,2,3,4 (Area Studies: North America and Oceania) LAH.A511 Interpretation of Japan 1-0-0 1,2,5 すずかけ台開 ( 日本を伝える ) 講, 英語開講 LAH.A521 心身のタフネス 1-0-0 1,2,5 (Strategy for Mental and Physical Health) LAH.A531 社会動向の理解と分析 (Understanding and Analyzing Social Trends) 7

博士後期課程 (600 番台 ) 番台科目コード科目名単位数身に着 備考 ける力 LAH.C601 Independent Studies Courses 1 ( 学生プロデュース科目 1) LAH.C602 Independent Studies Courses 2 ( 学生プロデュース科目 2) LAH.C603 Independent Studies Courses 3 ( 学生プロデュース科目 3) LAH.C604 Independent Studies Courses 4 ( 学生プロデュース科目 4) LAH.C605 Independent Studies Courses 5 ( 学生プロデュース科目 5) LAH.C606 Independent Studies Courses 6 ( 学生プロデュース科目 6) LAH.C607 Independent Studies Courses 7 600 番台 ( 学生プロデュース科目 7) LAH.C608 Independent Studies Courses 8 ( 学生プロデュース科目 8) LAH.C611 Path-Breaking Liberal Arts Courses 1 ( 教養先端科目 1) LAH.C612 Path-Breaking Liberal Arts Courses 2 ( 教養先端科目 2) LAH.C613 Path-Breaking Liberal Arts Courses 3 ( 教養先端科目 3) LAH.C614 Path-Breaking Liberal Arts Courses 4 ( 教養先端科目 4) LAH.C615 Path-Breaking Liberal Arts Courses 5 ( 教養先端科目 5) 毎年英語開講 毎年英語開講 毎年英語開講 毎年英語開講 毎年英語開講 LAH.C616 Path-Breaking Liberal Arts Courses 6 ( 教養先端科目 6) 毎年英語開講 8

: 英語開講科目 身に着ける力 :1 国際的教養力,2 コミュニケーション力,3 専門力,4 課題設定力,5 実践力又は解決力 9