目次 Contents はじめに 本書の構成 学習の 4 各 Setの構成 学習進度チェックリスト 6 長文演習 長文問題にチャレンジ 8 語句チェック 9 2 長文問題にチャレンジ 0 語句チェック 2 3 長文問題にチャレンジ 3 語句チェック 4 長文問題にチャレンジ 6 語句チェック 8 長文問題にチャレンジ 9 語句チェック 2 6 長文問題にチャレンジ 22 語句チェック 24 7 長文問題にチャレンジ 2 語句チェック 27 8 長文問題にチャレンジ 28 語句チェック 30 9 長文問題にチャレンジ 3 語句チェック 33 0 長文問題にチャレンジ 34 語句チェック 36 語句 文構造の定着 3 語句テスト 42 精読テスト 43 4 語句テスト 44 精読テスト 4 語句テスト 46 精読テスト 47 6 語句テスト 48 精読テスト 49 7 語句テスト 0 精読テスト 8 語句テスト 2 精読テスト 3 9 語句テスト 4 精読テスト 0 語句テスト 6 精読テスト 7 長文理解と定着 ファイナルテスト 8 2 ファイナルテスト 60 3 ファイナルテスト 62 4 ファイナルテスト 64 ファイナルテスト 66 6 ファイナルテスト 68 7 ファイナルテスト 70 8 ファイナルテスト 72 9 ファイナルテスト 74 0 ファイナルテスト 76 語句テスト 38 精読テスト 39 2 語句テスト 40 精読テスト 4 2 3
本書の構成 各Setの構成 本書は ひとつの長文トピックに対し の３つのセットから成ります セッ トを積み上げることで長文を徹底的に復習できる構成となっており 演習問題を解きながら英語力の 底上げが可能です ① pp. 8 36 長文問題に挑戦します 英文に出てきた重要な語句もここで確認します 長文問題にチャレンジ 語句チェック 左上のトピック番号は 基本となる長文を表します 長文に登場した重要語句をリストに 制限時間内に設問に答え 別冊 で 解答 と 解説 を確 しました 英 日 日 英の切り替 認しましょう 全訳 の確認も忘れずに その後 えが即座にできるよう声に出して覚 長文の音読に取り組んでください 音読した回数だけ えましょう 言えなかった語句は チェックボックスに印を付けましょう チェックボックスに印を付けましょう pp. 38 7 ② 語句の定着をミニテストで確認します また 重要構文の理解度を問題で確認します pp. 8 76 ③ の長文に再びチャレンジします 復習を通じてどれだけ英文が定着したかを測ります 学習の トピックごとに 上記① ② ③の順にページを進めます 各セットは以下の手順で学習を行って ください アルファベットは次ページの図と対応しています 学習管理には pp.6 7の 学習進度チェッ クリスト を活用しましょう 長文問題にチャレンジ 語句チェック 長文問題 を解く 別冊で全訳を確認する 長文を音読する 2 語句チェック の語句を 語句テスト 精読テスト の 語句チェック に 押さえておきたい構文を 登場した語句をテスト形式 でチェック 間違えた語句 は 再度確認してください 別冊 語句テスト Pick Up! 英文解説 精読テスト 語句テスト に取り組む 2 別冊の Pick Up! 英文解 説 を読む 声に出して覚える 長文を再び音読する 別冊で全訳を再び確認する 説 で取り上げています この解説をしっかり読み 本文全体をもう一度精読し てから 精読テスト に取 り組み 解答と解説を確認 ファイナルテスト チャレンジ ファイナルテスト を解く 2 チャレンジ を解く しましょう ファイナルテスト チャレンジ これまでのエクササイズや 長文に登場した文構造を応 音読を通じての英文 をしっかり吸収できたか 確認します 設問に答え 解 答と解説を確認しましょう 3 精読テスト を解く 確認する の Pick Up! 英文解 用し 英文和訳や英作文に 挑戦してみましょう 解答と解説 別冊 問題の解答や解説が掲載された冊子です 傍らにおき 適宜答え合わせをしながら学習を進めましょう 特に の 精読テスト に取り組む前には 必ず Pick Up! 英文解説 を読んでください 4
2 3 長文問題にチャレンジ 目標時間 7 分 難易度 答え合わせをしたら チェック 英文音読 2 3 4 2 3 語句チェック の英文に登場した語句の中から重要なものをピックアップ 英語から日本語へ 日本語から英語へすらすら言えるようにしよう スペルもしっかり押さえよう A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful. house. The second daughter gave her a diamond necklace. The third daughter said, You know Mom loves Shakespeare s poems but she can t see very well anymore. I sent her a special parrot that remembers all of Shakespeare s poems. He can say them for her anytime. No. E J English 行 Japanese J E successful 成功した 立身出世した 2 poem 4 詩 韻文 3 special [ 形 ] 特別な 2 A few months later, the woman wrote a letter to each of her daughters. To the first, she 4 anytime いつでも 常に said, Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and have to clean the whole thing! To the second, she said, Thank you, Judy, for the necklace, but when can I ever wear such a thing? To the third daughter, she said, Thank you, Susan. You know what later 6 後に 6 whole [ 形 ] 8 全体の 全ての 0 your mother likes. The chicken was delicious. (4 語 ) 7 wear 9 を身に着ける 8 delicious 0 味のよい おいしい 英文の内容に合うものには T 合わないものには F を書きなさい ()( )Judy gave her mother a big house. (2)( )The woman wanted to have a big house with many rooms. (3)( )The woman doesn t know when she can wear the diamond necklace. (4)( )The mother was most pleased with the present from Susan. 2 本文の内容に合うように 空所に入る日本語を答えなさい 三女のスーザンは ( ) が不自由なお母さんにオウムをプレゼントした それは お母さんが大 好きな ( 2 ) をオウムが暗唱してくれることを期待してのことだった お母さんはスーザンへの 手紙でそのプレゼントに感謝を述べたが それはオウムが ( 2 ) を暗唱したからではなく ( 3 ) からである ()( ) (2)( ) (3)( ) 解答と解説は別冊 p.4 8 9
2 3 の英文に登場した語句を再確認 各設問に答えよう 次の語句と近い内容をア エから選び 線で結びなさい ()delicious ア full; entire 目標時間 分 8 点 ( 問 点 ) 2 3 の重要英文をチェック 別冊 Pick Up! 英文解説 で理解を深めてから 以下の問題にチャレンジしてみよう Pick Up! p. 目標時間 0 分 2 点 ( 問 点 ) A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful. (2)successful イ tasting very good house. The second daughter gave her a diamond necklace. The third daughter said, You (3)whole ウ different from usual things (4)special エ having made a lot of money know Mom loves Shakespeare s poems but () she [ anymore / can t / see / very well ]. (2) I sent her a special parrot [ all / of / remembers / Shakespeare s poems / that ]. He can say 2 日本語と同じ意味になるように 空所に入る語を与えられた頭文字に従って書きなさい () 私の母の趣味は詩を書くことです My mother s hobby is writing ( p ). (2) いつでも私に電話していいですよ You may call me ( a ). (3) 私は運転中 めがねをかけなくてはなりません I have to ( w )glasses while driving. (4) 私と妻は 0 年前に初めて出会い その 2 年後に結婚した My wife and I first met ten years ago and got married two years ( l ). them for her anytime. A few months later, the woman wrote a letter to each of her daughters. To the first, she said, (A) Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and have to clean the whole thing! To the second, she said, (B) Thank you, Judy, for the necklace, but when can I ever wear such a thing? To the third daughter, she said, Thank you, Susan. (3) You [ likes / know / mother / your / what ]. The chicken was delicious. 下線部 () (3) が正しい英文となるよう [ ] 内の語句を並べかえなさい () 0 p. (2) (3) 2 下線部 (A) (B) で 母親はプレゼントに対するどのような不満を述べているか 与えられた書き出しに続けて日本語で説明しなさい (A) 大きな家をもらったが ということ (B) ダイヤモンドのネックレスをもらったが ということ p.6 38 39
2 3 次の英文を読んで 設問に答えなさい 余裕があれば チャレンジ! にも挑戦しよう 目標時間 0 分 0 点 文脈に合うように 空所 ( ) に入る 語を答えなさい (0 点 ) 2 下線部 (2)He が指すものを 英語で答えなさい (0 点 ) A woman had three daughters. When they left home, they all became very successful. house. The second daughter gave her a diamond necklace. The ( )daughter said, You He = The ( )( ) 3 文脈に合うように 空所 ( 3 ) に入る 語を答えなさい (0 点 ) know Mom loves Shakespeare s poems but she can t see very well anymore. I sent her a special parrot that remembers all of Shakespeare s poems. (2) He can say them for her 4 下線部 (4) には 文法上または文脈上不要な語が2 語ある それぞれ 〇〇〇の直後の が不要 という形で指摘しなさい ( 各 0 点 =20 点 ) anytime. 2 A few months later, the woman wrote a letter to each of her ( 3 ). (4) To the first, she said, Thank you, Sandy, for the big house, but I only use one room and don t have to clean チャレンジ! the whole thing! To the second, she said, Thank you, Judy, for the necklace, but when can () (3) を英訳しなさい 0 I ever wear such a thing? To the third daughter, she said, Thank you, Susan. You know that () そんな無責任な人とは もうこれ以上一緒に仕事をしたくありません (I don t want で始めて ) what your mother likes. The chicken was delicious. * 無責任な :irresponsible (2) 先月オープンしたそのレストランはとても人気がある * オープンする :open (3) 君はお父さんが言っていることに従うべきだ * に従う :follow p.7 8 9