2011 年 度 卒 業 論 文 セミナーウェブの 設 計 文 学 部 人 間 関 係 学 科 4 年 Aクラス 学 籍 番 号 08500025 氏 名 松 本 梨 佐
目 次 1. はじめに 1 2. ホームページのしくみ 2 3. ホームページ 公 開 までの 手 順 3 4. HTML とは 4 (1) HTML とは (2) スタイルシートとは 5. 要 件 定 義 6 6. 構 成 図 設 計 7 (1) 構 成 図 (2) 工 夫 した 点 7. 全 体 像 11 (1) 作 成 に 使 用 するソフトウェア ハードウェア (2) 全 体 像 8. おわりに 21 参 考 文 献 一 覧 22
1.はじめに 近 年 ではインターネットが 一 般 化 している 日 本 の 人 口 の 約 5 人 に4 人 がインターネッ トを 利 用 する 時 代 である 1 日 のインターネット 使 用 頻 度 は 新 聞 や 広 告 を 読 む 時 間 より 長 いというデータもある そこでこのインターネットの 普 及 率 に 着 目 した 私 もセミナー のホームページを 作 成 し セミナーの 紹 介 を 含 め 他 の 学 生 には 私 たちのセミナーの 活 動 や セミナー 生 にはスケジュールなどの 情 報 を 共 有 し 掲 示 板 などでコミュニケーションを 図 り 有 効 にホームページを 活 用 してもいたいと 考 えた また 今 までになかったウェブ 上 での 卒 業 研 究 の 発 表 の 場 を 設 けることによって 自 宅 にいながら 簡 単 に 閲 覧 できるよう になる 今 までに 授 業 で 習 得 した 知 識 を 活 用 し ホームページのしくみ ホームページをウェブ 上 に 公 開 するまでの 手 順 はどのような 方 法 なのか 今 回 作 成 したホームページのコンテン ツ 全 体 像 などを 簡 単 な 図 式 にまとめわかりやすく 説 明 していく
2.ホームページのしくみ (1)ホーページのしくみ 現 在 インターネットや 携 帯 デイバスで Web サイトを 閲 覧 することは 日 常 的 な 光 景 になっ ている Web サイト 内 のホームページが ネットワークにつながっているパソコンやモバ イル 機 器 から 見 るしくみについて 説 明 する ホームページを Web ブラウザに 表 示 する 元 のデータは 自 分 のパソコン 上 で 作 成 し プロ バイダやホームページ 開 設 サービスのサーバー 内 にある 作 成 されたホームページに 表 示 するデータが サーバーに 送 られると インターネット 上 での 住 所 (URL)を 持 つように なる この URL にネットワークに 接 続 された 機 器 からアクセスすると Web ブラウザにサ ーバーにあるホームページにデータが 表 示 されるしくみになっている 下 記 の 図 1 参 照 1 ホームページを 作 成 する(ローカル 環 境 : 自 分 のパソコン) 2 FTP ソフトを 使 って 作 成 したホームページのデータをサーバーに 転 送 する 3 ホームページのデータが web サーバーに 置 かれる 4 他 のコンピューター( 閲 覧 者 )から Web サーバーの 住 所 (URL)にアクセスする HTML 4 FTP サーバー =ウェブサーバー ブラウザで 閲 覧 3 1 HTML ファイル CSS ファイル 画 像 ファイル 4 2 FTP ソフトを 使 って アップロード FTP クライアント ホームページ 作 成 スマートフォンで 閲 覧 図 1 ホームページのしくみ
3.ホームページ 公 開 までの 手 順 ホームページを 自 分 のパソコンで 作 成 し インターネット 上 へ 公 開 するには 下 記 のよう ないくつかの 手 順 が 必 要 である 1 コンテンツの 内 容 を 考 える 2 テキストファイルと 画 像 ファイルを 作 成 する 3 フォルダを 作 成 しファイルを 保 存 する 4 ブラウザでホームページを 確 認 する 5 内 容 を 追 加 修 正 して 更 新 する 6 FTP ソフトでサーバーにアップロードする 7 インターネットに 接 続 しブラウザで 確 認 する 図 2 ホームページ 公 開 までの 手 順 ホームページを 構 成 する HTML や CSS ファイルは 通 常 Windows や Mac に 標 準 につ いてくるメモ 帳 などのテキストエディタを 使 って 作 成 するが 今 回 は 標 準 添 付 のテキスト エディタよりも 機 能 性 が 高 く 無 料 のソフトウェアを 使 用 する なお Word などワープロ ソフトは ファイルを 作 成 すると Word 独 自 の 情 報 を 含 んでしまうのでホームページの 作 成 には 向 かないので 気 をつけなければならない 画 像 ファイルを 加 工 するためのソフト サ ーバーにアップロードするソフトもウェブ 上 で 高 機 能 の 無 料 ダウンロードソフトを 使 用 す る 必 要 なデータをサーバーにアップロードできたら インターネット 上 でホームページ がきちんと 表 示 されているかブラウザで 確 認 する 必 要 がある この 時 ブラウザやパソコ ンの 種 類 バージョンによっては 見 え 方 が 変 わる 可 能 性 があるため 1つのパソコンの ブラウザで 表 示 するのではなく 種 類 の 違 うパソコンやブラウザで 表 示 しなければならな い 今 回 作 成 するゼミホームページは 川 場 ゼミの 紹 介 ゼミ 内 の 情 報 共 有 をテーマにし 第 4 章 から 上 記 のホームページ 公 開 までの 手 順 を 元 にコンテンツの 内 容 を 詳 細 に 説 明 し セミナーウェブの 設 計 をしていく
4.HTMLとは インターネットは 従 来 のメディアとは 異 なり 世 界 中 で 情 報 交 換 が 行 われている また 新 聞 社 やテレビ 局 などの 特 定 のものではなく さまざまなルートを 通 じて 情 報 をリアルタ イムで 伝 達 できる このインターネットで 標 準 的 に 利 用 されているのが www(world wide web)と 呼 ばれる ドキュメントシステムである www の 中 には 無 数 の web サイトが 存 在 し それらの web サイトを 構 成 しているのが web ページである (1) HTML とは 現 在 のインターネットで 使 用 されている www の 技 術 は 1989 年 スイスのジュネーブに ある 欧 州 素 粒 子 物 理 研 究 所 に 勤 務 していたバーナーズ リー(Tim Berners Lee) 氏 により 開 発 された 当 時 膨 大 に 膨 れ 上 がった 研 究 論 文 をコンピューターで 簡 単 に 管 理 することが 出 来 ない かと 研 究 を 行 っていた また 文 章 をコンピューター 内 に 保 管 するだけでなく 関 連 文 章 の 検 索 時 間 の 短 縮 の 研 究 も 行 われていた リー 氏 は 文 章 の 中 のキーワードに 別 の 文 章 へと 辿 る 仕 掛 けの リンク を 考 案 した この 方 法 は 文 章 から 文 章 へとリンクしていくのは 通 常 の 紙 ベースでは 不 可 能 であるた め シンプルな 文 章 を 越 える 文 章 という 意 味 で HyperText(ハイパーテキスト) と 呼 ばれ た この HyperText を 作 るためには 文 章 の 中 にリンクの 情 報 を 埋 め 込 む 必 要 がある それ に 加 え 文 字 の 書 式 や 画 像 の 表 示 情 報 なども 設 定 しなければならない これには タグ というコンピューター 言 語 を 使 い 指 定 する 文 章 にタグをマークづけることにより HyperText ができあがる このタグこそが HyperText をマークアップするための 言 語 つ まり HTML (HyperText Markup Language )なのである (2)スタイルシートとは 本 来 は Web ページの 見 栄 えを 良 くするために 作 成 された しかし ページレイアウト を 細 かくデザインした Web サイトが 多 くなってくると 複 数 な Web デザイン(ページレイ アウト)を 実 現 する 為 には 本 来 想 定 された HTML の 使 い 方 とは 違 った 形 で Web ページが 制 作 されるようになった そこで www で 利 用 される 技 術 の 標 準 化 を 定 める 団 体 W3C(The World Wide Web Consortium) は 1996 年 にスタイルシート 1997 年 に HTML を 勧 告 し Web ペ ージの 内 容 とデザインを 分 離 することを 推 奨 した HTML で 文 書 の 構 造 を スタイルシート(CSS)で 装 飾 ( 文 字 のサイズ カラー)やレ イアウトなど 文 書 の 見 た 目 (デザイン)を 指 定 した 1998 年 にはスタイルシート(バージョン 2.0)が W3C から 勧 告 され さらに 複 雑 な
Web ページのデザインを 指 定 できるようになった この 頃 から 徐 々にスタイルシートが 利 用 され 始 め 近 年 のブログ 普 及 もあり ほとんどのブログで 見 た 目 を 指 定 するのにスタイ ルシートを 利 用 するのが 一 般 的 になった HTML で 文 書 の 構 造 スタイルシート(CSS)で Web ページのデザイン 指 定 を 行 う ス タイルシートの 設 定 を 変 えることにより Web ページのデザインも 変 わってくる HTML 分 離 している CSS スタイルシート CSS Web ページ1 HTML CSS Web ページ2 CSS Web ページ3 図 2 HTML とスタイルシート(CSS)について
5. 要 件 定 義 セミナーの Web を 作 成 するにあたり セミナー 生 へどのような 機 能 や 実 装 が 必 要 か 要 望 をまとめ 下 記 のような 回 答 が 得 られた テーマ 川 場 ゼミ 紹 介 ゼミ 内 の 情 報 交 換 課 題 発 表 の 場 必 要 なコンテンツ スケジュール アクセスカウンター 1 2 年 生 へのゼミ 紹 介 ページ 卒 論 紹 介 ページ 課 題 発 表 ページ 掲 示 板 教 授 紹 介 ページ 教 授 の HP とのリンク リクルートページ セミナー 日 常 紹 介 ページ 図 3 モチーフの 鳥 の 絵 柄 以 上 の 項 目 を 元 にセミナーWeb の 設 計 を 行 う セミナーWeb を 設 計 するときにはまず 読 者 に 伝 えたいコンテンツ( 中 身 )の 内 容 を 考 える 必 要 がある 今 回 制 作 するセミナーの Web では 閲 覧 対 象 をセミナー 生 活 水 女 子 大 学 の 学 生 とする ここで 読 者 に 伝 えたい 目 的 は 川 場 セミナーの 紹 介 やセミナー 内 での 情 報 の 共 有 後 輩 へ 向 けた 卒 業 論 文 を PDF としてリンクを 作 り 今 までの 手 段 よりも 簡 単 に 卒 業 論 文 を 閲 覧 できるようにすることである そして ただ 紹 介 するだけではなく 可 愛 ら しい 鳥 の 絵 柄 をモチーフに 暖 かいイメージの HP にし HP のロゴも 従 来 あった 活 水 女 子 大 学 のマークをアレンジし 誰 でも 気 軽 に 閲 覧 できるようにした 次 に 上 記 で 挙 げたコンテンツを 説 明 していく まず スケジュールに 関 しては Google カレンダーを 引 用 し ゼミ 内 でスケジュールを 共 有 する アクセスカウンターは HP にアクセスされた 数 をカウントし 表 示 する 1 2 年 生 へゼミ 紹 介 ページでは 1 2 年 生 へ 向 けセミナーの 紹 介 を 行 う 卒 業 論 文 紹 介 のペ ージでは セミナー 生 の 卒 業 論 文 を PDF 化 し Web 上 で 閲 覧 できるようにする 課 題 発 表 のページでは セミナー 生 への 課 題 を 発 表 するページである 掲 示 板 は セミナー 生 が 書 き 込 める 掲 示 板 をつくり コミュニケーションを 図 る 教 授 紹 介 ページは 川 場 教 授 の 紹 介 と 教 授 の HP へリンクできるようにする リクルートページは 1 2 3 年 生 へ 向 け 就 職 活 動 のアドバイスなどを 行 う セミナー 日 常 紹 介 ページでは 写 真 をつかいセミナー の 紹 介 や 雰 囲 気 を 閲 覧 してもらう
6. 構 成 図 設 計 (1) 構 成 図 ここでは 構 成 図 を 使 い 第 2 章 でまとめたコンテンツを 元 にセミナーウェブの 構 成 図 で 説 明 する FC2 掲 示 板 無 料 掲 示 板 構 築 ツールを 作 成 し HP と 相 互 にリンクする 川 場 教 授 HP TKX s LAB 川 場 教 授 の HP と セミナーの HP が 相 互 に リンクする 外 部 リンク 外 部 リンク Kawaba Seminer 川 場 ゼミナール 公 式 HP リンク: Google カレンダー カウンター What s New セミナーロゴ などをまとめたトップページ Kawaba Seminer 川 場 教 授 紹 介 Kawaba Seminer 卒 論 発 表 Kawaba Seminer 課 題 について 川 場 教 授 の 紹 介 ページ ゼミ 生 の 卒 業 論 文 を PDF 化 して 紹 介 するページ 課 題 を 発 表 するページ Kawaba Seminer 1 2 年 生 の 皆 様 へ 1 2 年 生 へ 向 け セミナーの 紹 介 のページ Kawaba Seminer リクルート 就 職 活 動 についてまとめた ページ Kawaba Seminer ゼミの 日 常 写 真 館 ゼミの 日 常 の 写 真 と ゼミ 生 の 紹 介 をまとめた ページ 図 4 作 成 するセミナーHP
(2) 工 夫 した 点 セミナーウェブ 全 体 今 回 作 成 したセミナーウェブは 無 料 で 構 築 できる HP のテンプレートを 基 本 にして 作 成 した トップページ Google カレンダー Google カレンダーでは 予 定 やカレンダーを 仲 間 内 で 共 有 し たり ウェブサイトに 公 開 することができる この 特 徴 を 活 かし セミナーウェブ 上 で 読 者 自 身 が Google カレンダーにログインすると 川 場 教 授 の 授 業 の 日 程 と 学 内 にいら っしゃるか 確 認 でき そのカレンダー 内 に 各 自 のカレンダーも 追 加 でき 読 者 予 定 と 合 わせて 見 ることができる トップページに Google カレンダーが 表 示 されているのでカ レンダー 上 でクリックするとログイン 画 面 にリンクする カレンダーは 教 授 の 学 内 と 学 外 の2 種 類 作 成 している 外 部 へリンク クリック 図 5 トップページ 図 6Google カレンダー カウンター 無 料 のレンタルカウンター 構 築 ツールを 使 用 して 作 成 このセミナー ウェブに 合 ったアクセスカウンターの 表 示 形 式 を 候 補 の 中 から 選 択 し その 表 示 形 式 の タグをコピーし HTML 内 で 貼 り 付 けるとウェブ 上 で 表 示 される このカウンターは セミナーHP にアクセスした 数 を 毎 日 の 合 計 と 全 ての 日 のアクセスの 合 計 が 表 示 される 図 7 カウンター
What s New セミナーウェブの 更 新 履 歴 を 表 示 する セミナーロゴ 活 水 女 子 大 学 の 校 章 を GIMP2 で 文 字 と 組 み 合 わせセミナーウェブ のロゴを 作 成 した 図 8 セミナーウェブのロゴ 川 場 教 授 紹 介 ページ 川 場 教 授 の 紹 介 を 行 い 教 授 の HP 画 面 を 貼 り HP 画 面 上 でクリックすると 教 授 の 外 部 HP と 相 互 にリンクさせた 外 部 へリンク クリック 図 9 川 場 教 授 紹 介 ページ 図 10 川 場 教 授 の HP 卒 論 発 表 ページ ゼミ 生 の 卒 業 論 文 を PDF 化 し 各 卒 業 論 文 を 簡 単 に 説 明 し デジタルで 論 文 を 閲 覧 できる ようにした 課 題 発 表 ページ 各 学 年 の 課 題 を 発 表 できるようにし ウェブ 上 で 確 認 できるようにした 1 2 年 生 への 紹 介 ページ 当 セミナーの 概 要 を 説 明 し セミナーが 始 まって 卒 業 論 文 を 完 成 させるまでの 流 れや 当 ゼ ミの 紹 介 を 行 った リクルートページ 1 2 3 年 生 へ 向 け 就 職 活 動 の 流 れや 参 考 書 リクルート HP の 紹 介 を 行 った
ゼミ 掲 示 板 無 料 のレンタル 掲 示 板 構 築 ツールの FC2 掲 示 板 でゼミ 掲 示 板 を 作 成 した この FC2 掲 示 板 は アカウントを 取 得 すれば 誰 でも 無 料 でレンタルできる 掲 示 板 である この 掲 示 板 でゼ ミ 内 のコミュニケーションを 図 るため 誰 でも 書 き 込 めるようにした 外 部 へリンク クリック 図 11 トップページ 図 12 FC2 掲 示 板 ゼミの 日 常 写 真 館 ページ セミナー 生 以 外 の 学 生 に 向 け セミナー 生 の 紹 介 も 兼 ねゼミの 風 景 の 写 真 を 掲 載 する 他 のページにも 掲 載 することでよりセミナーの 雰 囲 気 を 理 解 してもらうようにした
7. 全 体 像 作 成 に 使 用 した ソフトウェアとハードウェアを 紹 介 する (1) 使 用 するソフトウェア ハードウェア 種 類 ソフト 名 説 明 ブラウザ Windows の 標 準 ブラウザ シェア1 位 Internet Explorer テキストエディタ ez-html ほとんどすべての 規 格 の HTML 文 法 データを 包 括 し ている 補 完 機 能 つきの HTML に 特 化 したエディタ ー 画 像 ファイルを 加 工 するソフトウェア GIMP UNIX 系 OS で 広 く 使 われてい る 画 像 処 理 ソフト フリーソ フトウェアながら 多 彩 な 機 能 を 備 え 商 用 のフォトレタ ッチソフトに 劣 らないとい われている FTP ソフト 作 成 したホームページを 公 開 するためのソフトウェア FFFTP 図 13 使 用 するソフトウェア CPU メモリ Disk 図 14 使 用 するハードウェア Pentium 2GB 250GB まず 作 成 したファイルをブラウザで 確 認 する 必 要 がある 現 在 今 回 使 用 するブラウ ザは Internet Explorer である これは Windows に 標 準 でインストールされており 世 界 シェア No.1 のウェブブラウザである 日 本 でも 最 も 利 用 されている その 他 のブラウ ザとして シェア2 位 オープンソースのウェブブラウザである Mozilla Firefox 2008 年 に 提 供 を 開 始 した Google ブランドのウェブブラウザである Google Chrome Mac OS X iphone に 標 準 で 搭 載 されているタブ 切 り 替 え 型 の Web ブラウザである Safari 携 帯 用 も 提 供 する Opera などがあげられる ホームページは 世 界 中 でさまざまなブラウザ で 閲 覧 されているので より 多 くの 環 境 やブラウザで 確 認 する 必 要 がある
次 にテキストエディタにつて 説 明 を 行 う 今 回 は 標 準 添 付 のテキストエディタよりも 機 能 性 が 高 く ウェブ 上 の 無 料 のソフトウェアの ez-html を 使 用 する この ez-html は ほとんどすべての 規 格 の HTML 文 法 データを 包 括 しているため 適 切 な 場 所 に 適 切 な 要 素 属 性 属 性 値 を 自 動 的 に 候 補 として 出 してくれるため 文 法 にも 正 確 で 美 しいソ ースをコーディングする 事 ができるのが 特 徴 である また HTML ファイルを 作 成 するた めのソフトウェアは 文 章 をテキストファイル 形 式 で 保 存 できるものなら Windows なら ワードパット メモ 帳 MacOS X では テキストエディット などの 簡 易 的 なテキ ストエディタが 標 準 で 用 意 されている これらのソフトウェアは 単 純 な 機 能 しか 持 ってい ないが HTML ファイルを 作 成 するには 十 分 使 用 できる また 画 像 ファイルは デジタルカメラや 携 帯 カメラなどで 撮 影 した 画 像 の 大 きさを 変 更 したり 加 工 するためのソフトウェアは GIMP を 使 用 する これは UNIX 系 OS で 広 く 使 われている 画 像 処 理 ソフト フリーソフトウェアながら 多 彩 な 機 能 を 備 え 商 用 の フォトレタッチソフトに 劣 らないといわれている グラフィックソフトには 無 料 なもの から 安 価 で 高 機 能 なもの 高 額 だが 高 性 能 で 定 番 のものと 用 途 に 応 じて 種 類 はさまざま である 今 回 は GIMP を 使 用 したが 比 較 的 ユーザーに 使 用 されグラフィックの 定 番 で ある Photoshop もある 通 常 自 分 のパソコン 内 でホームページが 完 成 したら 作 成 したファイルをサーバーに 置 く 必 要 がある サーバーに 転 送 する 仕 方 は FTP ソフトを 使 って Webサーバーへデ ータを 転 送 する ( 下 記 図 参 照 )この 時 サーバーにアクセスするときはユーザー 認 証 のた めに プロバイダやホームページ 開 設 サービスから 契 約 時 に 提 供 される 情 報 ( 接 続 ホスト 名 IP アドレス)が 必 要 になる IP アドレスは FTP クライエント FTP サーバー 両 方 が 持 っている 今 回 は 学 内 にウェブサーバーがあるため 手 動 でデータを 入 れた IP アドレスと HTML を 照 合 し データを 転 送 http://www.---を IP アドレスへ 変 換 3187.222.3.5.---- 2187.222.3.5.---- Web サーバー 4データ URL を 指 定 1http://www.------- DNS サーバー 図 15 ウェブを 閲 覧 するしくみ
(2) 全 体 像 1トップページ カウンター ゼミスケジュール セミナーウェブ 更 新 情 報 2 図 16 トップページ
2 川 場 教 授 紹 介 ページ この 画 面 上 をクリック すると 教 授 の HP へ 図 17 川 場 教 授 紹 介 ページ
3 卒 論 発 表 ページ 図 18 卒 論 発 表 ページ
4 課 題 についてのページ 図 19 課 題 についてのページ
51 2 年 生 の 皆 様 へのページ 図 20 1 2 年 生 の 皆 様 へページ
6リクルートページ 図 21 リクルートページ
7ゼミ 掲 示 板 ページ 図 22 FC2 掲 示 板 ページ
8ゼミの 日 常 写 真 館 ページ 図 23 ゼミの 日 常 写 真 館 ページ
8.おわりに 現 在 インターネット 利 用 者 は 日 本 の 人 口 の 約 5 人 に4 人 となっている 時 代 である 1 日 のインターネット 使 用 頻 度 は 新 聞 や 広 告 を 読 む 時 間 より 長 いというデータもある そ こで このインターネット 普 及 率 に 着 目 した 今 まで 行 えなかったウェブ 上 での 卒 業 論 文 閲 覧 1 2 年 生 へ 向 けたゼミの 紹 介 ゼミ 生 での 情 報 の 共 有 を 目 的 に ゼミのホームペ ージを 作 成 した 卒 業 論 文 を PDF 化 することで 自 宅 でも 閲 覧 できるようにし 外 部 へのリ ンクを 作 ることで このゼミホームページでさまざまなホームページを 閲 覧 できるように なった 今 回 の 卒 業 論 文 を 作 成 する 以 前 は 自 分 がどのゼミに 所 属 するか 選 択 するときに 悩 むこ とがあった そこで このホームページを 作 成 していくうちに1 2 年 生 の 学 生 たちへ 私 たちが 普 段 どのような 事 を 行 っているのかもっと 知 ってもらい ゼミ 選 択 時 に 有 効 にこの ホームページを 活 用 してもらいたいと 考 えるようになった そして これから 川 場 セミナ ーを 担 っていく 後 輩 たちへ 受 け 継 いでもらい さらに 改 良 しユーザーを 増 やしてもらいた と 望 んでいる 今 回 研 究 した 中 で 他 大 学 のゼミホームページを 参 考 に 作 成 したが ウェブ 上 にあるホ ームページと 比 較 すると コンテンツの 内 容 で 改 良 できる 点 が 多 々ある 写 真 をさらに 増 やし ブログ 動 画 などの Flash 機 能 を 充 実 させていかなければならない ホームページ はまだ 進 化 を 続 けている 途 中 である 今 後 このセミナーウェブがどのように 発 展 改 良 し ていくか 注 意 深 く 見 守 っていきたい
参 考 文 献 一 覧 HTML/XHTML&スタイルシート レッスンブック ( 著 者 :エビスコム 2007 年 ) 速 習 Web デザイン 改 定 新 版 HTML&スタイルシート ( 著 者 : 栗 原 明 則 2005 年 ) HTML&StyleSheet TrainingBook なぜホームページがひつようなのか? http://www.ofuton.info/web/com001.html 総 務 省 情 報 通 信 白 書 2010 年 http://www.soumu.go.jp/johotsusintokei/whitepaper/ja/h22/html/me411100.html フリー 素 材 (blue-green) http://bluegreen.jp/ 無 料 アクセスカウンター http://www.ac-counter.com/ 活 水 女 子 大 学 http://www.kwassui.ac.jp/university/ 立 教 大 学 経 済 学 部 石 井 ゼミナール HP http://www.rikkyo.ne.jp/grp/i-zemi/ 東 洋 大 学 経 営 学 部 マーケティング 学 科 住 谷 ゼミナール 公 式 HP http://www.sumiya-seminar.com/