中 国 传 媒 大 学 2013 2014 学 年 度 信 息 公 开 工 作 年 度 报 告 本 年 度 报 告 是 根 据 高 等 学 校 信 息 公 开 办 法 ( 简 称 办 法 ) 和 中 国 传 媒 大 学 信 息 公 开 工 作 实 施 办 法 ( 试 行 ) ( 简 称 实 施 办 法 ) 要 求, 由 中 国 传 媒 大 学 编 制 的 2013 2014 学 年 度 信 息 公 开 年 度 报 告 全 文 内 容 包 括 概 述, 主 动 公 开 情 况, 依 申 请 公 开 和 不 予 公 开 情 况, 对 信 息 公 开 的 评 议 情 况, 因 学 校 信 息 公 开 工 作 遭 到 举 报 的 情 况, 信 息 公 开 工 作 主 要 经 验 存 在 的 问 题 和 改 进 措 施 等 六 个 部 分 本 报 告 电 子 版 可 在 中 国 传 媒 大 学 网 站 (www.cuc.edu.cn) 下 载, 如 对 本 报 告 有 任 何 疑 问, 请 联 系 中 国 传 媒 大 学 信 息 公 开 领 导 小 组 办 公 室 ( 电 话 : 010-65779319) 一 概 述 加 强 学 校 民 主 政 治 建 设 推 进 依 法 治 校 促 进 信 息 公 开 工 作 的 制 度 化 规 范 化 是 中 国 传 媒 大 学 贯 彻 执 行 办 法 和 实 施 办 法 的 重 要 目 标 我 校 根 据 教 育 部 相 关 文 件 要 求, 在 上 一 学 年 度 工 作 的 基 础 上, 进 一 步 提 高 信 息 公 开 的 服 务 质 量, 继 续 推 进 重 点 关 注 领 域 的 信 息 公 开, 学 校 各 项 管 理 工 作 的 透 明 度 显 著 增 强, 充 分 保 障 了 学 校 广 大 师 生 员 工 和 社 会 公 众 的 知 情 权 参 与 权 表 达 权 和 监 督 权 ( 一 ) 增 强 信 息 公 开 意 识, 着 力 提 升 信 息 公 开 工 作 水 平 秉 承 依 法 公 开 及 时 全 面 公 正 真 实 有 利 监 督 服 务 师 生 的 原 则, 中 国 传 媒 大 学 立 足 本 校 实 际, 不 断 完 善 信 息 公 开 的 内 容 事 项, 不 断 探 索 信 息 公 开 的 方 式 方 法, 信 息 公 开 的 整 体 工 作 能 力 得 到 较 大 提 升 ( 二 ) 拓 展 信 息 公 开 渠 道, 丰 富 信 息 公 开 载 体 学 校 充 分 利 用 校 园 网 公 告 栏 校 报 校 刊 广 播 台 电 视 台 手 机 台 微 博 微 信 学 校 信 息 平 台 手 机 报 书 记 校 长 信 箱 处 长 电 子 信 箱 以 及 热 点 问 题 1
专 栏 举 报 ( 监 督 ) 电 话 新 闻 发 布 会 年 鉴 图 书 馆 查 阅 档 案 室 借 阅 等 多 种 形 式 公 开 信 息 2014 年, 学 校 白 杨 网 投 入 使 用, 学 校 信 息 公 开 专 栏 也 进 行 了 全 新 改 版, 有 效 扩 大 了 信 息 公 开 的 内 容 和 范 围, 提 高 了 师 生 和 社 会 公 众 对 信 息 公 开 的 关 注 度 和 认 知 度 ( 三 ) 深 化 重 点 领 域 的 信 息 公 开, 积 极 回 应 社 会 关 切 根 据 教 育 部 关 于 进 一 步 推 进 高 校 招 生 信 息 公 开 工 作 的 通 知 关 于 进 一 步 做 好 高 等 学 校 财 务 信 息 公 开 工 作 的 通 知 等 文 件 要 求, 进 一 步 加 强 了 涉 及 师 生 切 身 利 益 或 社 会 普 遍 关 注 的 重 点 领 域 的 信 息 公 开 通 过 严 格 规 范 学 校 财 务 人 事 任 免 招 生 就 业 基 建 采 购 等 重 点 领 域 的 信 息 公 开 内 容, 不 断 丰 富 信 息 公 开 的 形 式 手 段, 切 实 加 强 了 重 点 领 域 的 信 息 公 开 监 督, 较 好 地 回 应 了 社 会 关 切 ( 四 ) 进 一 步 做 好 信 息 公 开 保 密 自 查 自 检 工 作 学 校 在 积 极 推 动 信 息 公 开 工 作 的 同 时, 也 严 格 按 照 涉 密 不 上 网, 上 网 不 涉 密 的 保 密 要 求, 根 据 学 校 信 息 公 开 保 密 审 查 的 一 般 程 序, 建 立 健 全 了 保 密 审 查 制 度, 做 到 工 作 责 任 明 确, 管 理 人 员 明 确, 防 止 泄 密 事 件 的 发 生 二 主 动 公 开 情 况 ( 一 ) 主 动 公 开 概 况 2013 2014 学 年, 中 国 传 媒 大 学 以 校 园 网 为 学 校 信 息 公 开 工 作 的 主 阵 地, 并 充 分 利 用 校 电 视 台 广 播 台 校 报 微 博 微 信 手 机 报 等 信 息 传 播 媒 介, 积 极 主 动 地 发 布 信 息, 公 开 的 服 务 性 得 以 加 强 网 络 建 设 方 面 继 续 改 进 完 善 中 国 传 媒 大 学 信 息 公 开 专 栏, 根 据 教 育 部 信 息 公 开 事 项 清 单 工 作 的 统 一 要 求, 学 校 结 合 自 身 实 际, 细 化 制 定 了 中 国 传 媒 大 学 信 息 公 开 事 项 清 单, 梳 理 整 合 了 学 校 发 展 建 设 中 需 要 为 广 大 师 生 和 社 会 公 众 知 晓 的 信 息 各 公 开 事 项 的 责 任 部 门 按 照 要 求 建 设 相 应 公 开 栏 目, 与 学 校 信 息 公 开 专 栏 实 现 衔 接 和 同 步 更 新 与 此 同 时, 学 校 对 校 园 网 也 进 行 了 全 面 升 级 正 式 上 线 的 中 国 传 媒 大 学 白 杨 网, 作 为 教 育 部 高 校 校 园 网 络 文 化 建 设 首 批 试 点 2
单 位 建 设 成 果, 形 式 内 容 进 一 步 丰 富, 服 务 质 量 进 一 步 提 升, 为 我 校 信 息 公 开 工 作 提 供 了 有 力 的 平 台 保 障 校 内 信 息 刊 物 方 面 在 以 往 中 国 传 媒 大 学 工 作 简 报 中 国 传 媒 大 学 统 计 公 报 中 国 传 媒 大 学 年 鉴 等 信 息 刊 物 的 基 础 之 上, 2014 年 7 月, 学 校 新 建 立 了 中 国 传 媒 大 学 日 志 机 制 以 每 天 一 期, 每 周 一 发 布 的 方 式 向 全 校 师 生 公 开 学 校 各 部 门 信 息 动 态 2013 2014 学 年 我 校 共 编 发 中 国 传 媒 大 学 简 报 11 期, 中 国 传 媒 大 学 工 作 简 报 32 期, 中 国 传 媒 大 学 日 志 90 期, 印 发 中 国 传 媒 大 学 统 计 公 报 (2013) 中 国 传 媒 大 学 年 鉴 (2013) 书 记 校 长 信 箱 方 面 书 记 校 长 信 箱 是 我 校 校 务 信 息 公 开 的 重 要 组 成 部 分, 是 学 校 领 导 了 解 师 生 员 工 心 声 解 决 实 际 问 题 的 重 要 途 径 2013 2014 学 年, 书 记 校 长 信 箱 来 信 共 计 356 封, 回 复 各 类 困 扰 师 生 学 习 工 作 和 生 活 的 问 题 340 余 个, 解 决 了 学 生 就 餐 教 室 调 换 校 园 停 车 教 学 设 备 更 新 等 诸 多 关 系 师 生 生 活 工 作 实 际 的 问 题 与 此 同 时, 在 学 校 书 记 校 长 信 箱 校 领 导 接 待 日 学 生 公 共 事 务 校 领 导 交 流 日 等 工 作 的 基 础 上, 学 校 各 单 位 也 开 创 性 地 建 立 了 处 长 电 子 信 箱 院 长 咖 啡 时 间 书 记 下 午 茶 党 团 班 辅 联 席 会 等 丰 富 多 彩 的 对 话 交 流 机 制, 既 促 进 了 学 校 和 社 会 领 导 与 师 生 之 间 的 交 流, 又 营 造 了 良 好 的 沟 通 和 信 息 公 开 氛 围 微 博 微 信 等 新 媒 体 方 面 学 校 本 科 招 生 办 公 室 校 友 会 就 业 指 导 中 心 出 版 社 等 部 门 利 用 微 博 平 台 发 布 信 息 截 至 2014 年 10 月, 中 国 传 媒 大 学 本 科 招 生 办 官 方 微 博 粉 丝 数 达 到 76131, 发 布 819 条 信 息 ; 中 国 传 媒 大 学 校 友 会 官 方 微 博 粉 丝 数 80915, 发 布 2725 条 信 息 ; 中 国 传 媒 大 学 就 业 指 导 中 心 官 方 微 博 粉 丝 数 7220, 发 布 1858 条 信 息 此 外, 学 校 多 个 单 位 部 门 注 册 了 微 信 公 众 号, 及 时 发 布 消 息 和 社 会 公 众 互 动 沟 通 ( 二 ) 重 点 领 域 的 信 息 公 开 情 况 3
1 招 生 方 面 的 信 息 公 开 情 况 近 年 来, 中 国 传 媒 大 学 结 合 学 校 传 媒 特 色, 在 夯 实 传 统 信 息 公 开 方 式 的 基 础 上, 积 极 开 拓 并 创 新 新 媒 体 信 息 公 开 策 略, 加 强 组 织 策 划, 统 筹 安 排, 形 成 了 相 对 稳 定 的 多 层 次 多 渠 道 的 信 息 服 务 及 信 息 公 开 体 系, 建 立 起 考 生 与 高 校 之 间 的 深 度 沟 通 平 台, 收 到 良 好 效 果 以 本 科 招 生 为 例,2014 年, 学 校 艺 术 类 本 科 招 生 专 业 共 计 报 名 20000 余 人,31000 余 人 次 自 主 选 拔 录 取 专 业 经 初 审 后, 共 有 2000 余 人 进 入 专 业 考 试 阶 段, 比 2013 年 增 加 了 近 500 人 一 是 夯 实 传 统 信 息 公 开 方 式, 积 极 建 设 招 生 信 息 公 开 主 阵 地 学 校 通 过 不 断 加 强 招 生 信 息 网 的 管 理 与 建 设, 充 分 利 用 并 完 善 阳 光 高 考 信 息 管 理 与 服 务 平 台, 积 极 建 设 学 校 招 生 宣 传 主 阵 地 截 止 2014 年 10 月, 本 科 招 生 网 总 点 击 量 已 经 突 破 2303 万 人 次, 月 平 均 点 击 量 近 30 万 次 ; 通 过 招 生 办 邮 箱 回 答 各 类 考 生 邮 件 3000 多 封, 招 生 网 站 招 生 邮 箱 招 生 咨 询 电 话 已 成 为 招 生 办 与 学 生 家 长 服 务 的 沟 通 的 三 大 主 渠 道 学 校 应 邀 参 加 各 大 电 视 台 门 户 网 站 的 高 招 访 谈 节 目, 参 与 教 育 部 阳 光 高 考 频 道, 北 京 上 海 湖 南 江 苏 等 省 招 办 的 网 上 咨 询 活 动, 在 中 国 青 年 报 中 国 教 育 报 等 报 刊 杂 志 的 高 考 专 栏 上 刊 登 我 校 艺 术 类 普 通 类 招 生 专 题 介 绍 二 是 研 究 新 媒 体 传 播 规 律, 拓 展 新 媒 体 信 息 公 开 手 段 学 校 搜 集 整 理 各 学 部 学 院 的 宣 传 片 办 学 特 色 学 生 活 动 获 奖 信 息 作 业 作 品 等 资 料, 利 用 流 媒 体 技 术, 更 加 直 观 生 动 地 展 现 学 校 教 学 环 境 教 育 成 果 利 用 微 博 微 信 人 人 网 等 社 交 媒 体, 加 强 与 学 生 和 家 长 的 沟 通, 丰 富 信 息 公 开 内 容, 扩 充 信 息 公 开 平 台 2011 年 本 科 生 招 生 办 公 室 开 通 了 新 浪 官 方 微 博 至 今, 粉 丝 关 注 数 达 到 了 七 万 六 千 多 人, 通 过 微 博 的 开 通, 提 升 了 信 息 公 开 实 效, 为 考 生 与 学 校 的 交 流 提 供 了 方 便 快 捷 的 平 台 三 是 发 挥 人 际 传 播 优 势, 提 高 信 息 公 开 的 有 效 性 一 方 面, 调 动 4
教 师 宣 传 力 量, 通 过 面 对 面 宣 讲 指 导 增 进 交 流, 一 方 面 利 用 学 生 宣 传 志 愿 团, 挖 掘 资 源 优 势, 发 挥 示 范 效 应 本 年 度, 在 普 通 类 填 报 志 愿 前, 招 生 办 经 过 招 新 与 培 训, 总 计 派 出 宣 传 组 教 师 80 人, 参 加 了 全 国 26 省 90 个 组 委 会 举 办 的 100 余 场 高 招 咨 询 会, 保 障 了 招 生 信 息 公 开 工 作 的 有 效 性, 为 我 校 生 源 数 量 的 稳 定 以 及 质 量 的 提 高 奠 定 了 坚 实 基 础 2 财 务 方 面 的 信 息 公 开 情 况 财 务 信 息 是 学 校 信 息 公 开 的 重 要 组 成 部 分 2013-2014 学 年, 学 校 高 度 重 视 财 务 信 息 公 开 工 作, 严 格 按 照 教 育 部 等 上 级 部 门 的 要 求 和 学 校 制 度 的 有 关 规 定 对 年 度 部 门 预 决 算 年 度 校 级 预 算 教 育 收 费 项 目 等 财 务 信 息 进 行 公 开 公 示, 并 及 时 制 定 和 印 发 各 类 财 务 制 度, 同 时 推 进 财 务 网 站 改 版 建 设, 进 一 步 提 高 财 务 工 作 的 透 明 度, 主 动 接 受 学 校 师 生 及 社 会 公 众 的 监 督 (1)2014 年 度 部 门 预 算 信 息 公 开 情 况 2014 年 4 月, 按 照 关 于 做 好 2014 年 预 算 公 开 工 作 的 通 知 ( 教 财 司 函 [2014]162 号 ) 的 规 定, 学 校 在 收 到 教 育 部 关 于 批 准 所 属 预 算 单 位 2014 年 预 算 的 通 知 ( 教 财 函 [2014]22 号 ) 后 10 个 工 作 日 内, 在 学 校 官 方 网 站 上 公 开 了 中 国 传 媒 大 学 2014 年 度 部 门 预 算 报 表 的 相 关 信 息, 主 要 内 容 包 括 : 学 校 基 本 情 况 ;2014 年 度 部 门 预 算 报 表 及 情 况 说 明, 包 括 2014 年 度 收 入 支 出 预 算 总 表 2014 年 度 收 入 预 算 表 2014 年 度 支 出 预 算 表 和 2014 年 度 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 及 报 表 说 明 ; 部 门 预 算 专 业 名 词 解 释 (2)2013 年 度 部 门 决 算 信 息 公 开 情 况 2014 年 8 月, 按 照 教 育 部 关 于 做 好 2013 年 决 算 公 开 工 作 的 通 知 ( 教 财 司 函 2014 337 号 ) 的 要 求, 学 校 在 收 到 教 育 部 关 于 批 复 2013 年 度 部 门 决 算 的 通 知 ( 教 财 司 函 2014 370 号 ) 后 10 5
个 工 作 日 内, 在 学 校 官 方 网 站 上 公 开 中 国 传 媒 大 学 2013 年 度 部 门 决 算 报 表 的 相 关 信 息, 主 要 内 容 包 括 : 学 校 基 本 情 况 ;2013 年 度 部 门 决 算 报 表, 包 括 2013 年 度 收 支 决 算 总 表 2013 年 度 收 入 决 算 表 2013 年 度 支 出 决 算 表 和 2013 年 度 财 政 拨 款 支 出 决 算 表 ;2013 年 度 部 门 决 算 报 表 说 明 ; 部 门 决 算 专 业 名 词 解 释 (3)2014 年 度 教 育 收 费 公 示 情 况 2014 年 学 校 继 续 积 极 落 实 收 费 公 示 制 度, 对 各 个 教 育 收 费 项 目 和 标 准 实 行 收 费 公 示 制 度, 做 到 阳 光 收 费, 并 做 好 宣 传 工 作, 接 受 社 会 监 督 在 各 类 新 生 入 学 前 通 过 录 取 通 知 书 告 知 收 费 项 目 和 收 费 标 准, 并 在 迎 新 现 场 公 布 与 收 费 项 目 收 费 标 准 相 关 的 内 容 和 举 报 电 话 ; 同 时 通 过 学 校 官 方 网 站 及 招 生 简 章 等 形 式 向 社 会 进 行 收 费 公 示, 明 示 经 审 核 通 过 的 收 费 项 目 收 费 标 准 收 费 依 据 收 费 范 围 等 ; 公 布 收 费 监 督 电 话, 主 动 接 受 广 大 教 职 员 工 学 生 和 社 会 的 监 督 (4)2014 年 度 校 级 预 算 信 息 公 开 情 况 2014 年 5 月, 根 据 教 育 部 关 于 批 复 所 属 预 算 单 位 2014 年 预 算 的 通 知 ( 教 财 函 2014 22 号 ) 的 批 复 情 况 以 及 校 党 委 常 委 会 批 准 的 2014 年 校 级 预 算 安 排, 学 校 通 过 校 内 信 息 平 台 向 校 属 各 部 门 各 单 位 发 布 了 关 于 执 行 2014 年 校 级 预 算 的 通 知 ( 中 传 财 字 2014 100 号 ), 公 布 了 2014 年 校 级 预 算 总 体 安 排, 并 详 细 介 绍 了 2014 年 校 级 预 算 执 行 的 有 关 事 项 及 要 求 (5)2014 年 财 务 制 度 印 发 情 况 2014 年 学 校 通 过 校 内 信 息 平 台 向 校 属 各 部 门 各 单 位 印 发 的 主 要 财 务 制 度 包 括 : 关 于 印 发 中 国 传 媒 大 学 差 旅 费 管 理 规 定 的 通 知 (2014 年 3 月 11 日 中 传 财 字 2014 42 号 ); 关 于 印 发 中 国 传 媒 大 学 培 训 费 管 理 规 定 的 通 知 (2014 年 3 月 13 日 中 传 财 字 2014 48 号 ); 关 于 印 发 中 国 传 媒 大 学 因 公 临 时 出 国 经 费 管 理 规 定 的 通 知 (2014 年 3 月 13 日 中 传 财 字 2014 49 号 ); 关 于 印 发 中 国 传 6
媒 大 学 外 宾 接 待 经 费 管 理 规 定 的 通 知 (2014 年 3 月 13 日 中 传 财 字 2014 50 号 ); 关 于 转 发 教 育 部 关 于 转 发 中 央 国 家 机 关 会 议 费 管 理 办 法 的 通 知 的 通 知 (2014 年 5 月 6 日 中 传 财 字 2014 83 号 ); 关 于 印 发 中 国 传 媒 大 学 校 园 卡 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 (2014 年 6 月 27 日 中 传 财 字 2014 139 号 ); 关 于 转 发 教 育 部 教 育 部 直 属 高 校 直 属 单 位 差 旅 费 管 理 实 施 细 则 和 教 育 部 直 属 高 校 直 属 单 位 会 议 费 管 理 实 施 细 则 的 通 知 (2014 年 9 月 29 日 中 传 财 字 2014 248 号 ) (6) 财 务 处 网 站 改 版 本 年 度, 中 国 传 媒 大 学 财 务 处 新 版 网 站 正 式 上 线 运 行, 新 网 站 在 版 面 设 计 功 能 设 置 等 方 面 进 行 了 优 化 学 校 师 生 可 以 通 过 财 务 处 网 站 及 时 了 解 财 务 工 作 动 态, 熟 悉 相 关 办 事 流 程 及 最 新 政 策 法 规, 下 载 相 关 文 件 和 表 单 财 务 处 网 站 的 改 版 上 线 开 辟 了 财 务 信 息 发 布 的 新 途 径, 进 一 步 提 高 了 财 务 工 作 的 透 明 度 3 人 事 方 面 的 信 息 公 开 情 况 通 过 校 园 网 办 公 平 台 印 发 纸 质 文 件 等 多 种 方 式 多 个 渠 道 公 开 岗 位 设 置 管 理 与 聘 用 办 法 教 职 工 争 议 解 决 办 法 以 及 校 内 中 层 干 部 任 免 人 员 招 聘 信 息, 及 时 公 开 校 级 领 导 干 部 社 会 兼 职 情 况 校 级 领 导 干 部 因 公 出 国 ( 境 ) 情 况, 最 大 范 围 确 保 教 职 工 及 时 获 知 信 息 干 部 招 聘 工 作 在 学 校 党 委 领 导 下 进 行, 由 招 聘 工 作 领 导 小 组 具 体 负 责 招 聘 工 作, 领 导 小 组 办 公 室 设 在 党 委 组 织 部, 负 责 组 织 实 施 工 作 干 部 选 任 在 广 泛 进 行 民 主 测 评 和 民 主 推 荐 的 基 础 上, 严 格 按 照 公 开 述 职 民 主 测 评 民 主 推 荐 拟 任 职 人 选 考 察 和 测 评 程 序 选 拔, 面 试 答 辩 人 员 名 单 拟 聘 人 选 名 单 均 会 在 校 园 网 进 行 公 示, 最 大 范 围 内 保 障 广 大 师 生 员 工 的 知 情 权 和 参 与 权 4. 就 业 方 面 的 信 息 公 开 情 况 7
为 适 应 新 媒 体 对 高 校 就 业 工 作 提 出 的 新 要 求, 中 国 传 媒 大 学 结 合 学 校 专 业 优 势 打 造 了 网 站 + 微 博 + 微 信 + 短 信 平 台 + 手 机 报 的 立 体 式 就 业 信 息 服 务 及 信 息 公 开 体 系 网 站 作 为 内 容 信 息 池, 通 过 综 合 新 闻 招 聘 信 息 生 涯 规 划 就 业 政 策 通 知 公 告 等 10 个 板 块 提 供 广 而 全 的 就 业 信 息 ; 短 信 平 台 发 挥 点 对 点 传 播 特 点, 向 不 同 毕 业 生 群 体 发 布 具 有 针 对 性 的 招 聘 信 息 及 就 业 通 知 ; 手 机 报 汇 聚 精 品 信 息, 通 过 每 周 的 就 业 工 作 手 机 报 中 国 传 媒 大 学 成 才 与 就 业 手 机 报, 分 别 为 决 策 层 和 毕 业 生 提 供 高 品 质 的 就 业 信 息 指 导 ; 微 信 微 博 保 证 了 就 业 信 息 的 实 时 推 送, 还 可 以 实 现 就 业 信 息 的 交 互 功 能, 更 便 捷 更 直 接 地 为 毕 业 生 做 好 信 息 服 务 对 于 重 要 的 信 息, 如 中 国 传 媒 大 学 2013 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告, 则 采 用 在 校 园 网 微 信 手 机 报 等 多 个 平 台 共 同 发 布, 多 管 齐 下, 以 保 障 最 大 限 度 地 为 广 大 师 生 提 供 就 业 信 息 和 指 导 服 务 三 信 息 依 申 请 公 开 和 不 予 公 开 情 况 2013 年 9 月 1 日 至 2014 年 8 月 31 日, 学 校 严 格 按 照 教 育 部 有 关 规 定 及 要 求 主 动 公 开 信 息, 收 到 公 民 个 人 提 出 的 申 请 1 件 并 已 按 时 答 复, 不 予 公 开 情 况 0 件 本 学 年 没 有 因 依 申 请 公 开 信 息 收 取 费 用 情 况 四 信 息 公 开 的 评 议 情 况 2013 2014 学 年, 学 校 通 过 多 种 方 式 收 集 本 校 师 生 员 工 和 社 会 公 众 对 学 校 信 息 工 作 的 评 价 情 况, 反 映 情 况 为 较 为 满 意 五 因 信 息 公 开 工 作 遭 到 举 报 的 情 况 2013 2014 学 年, 没 有 因 信 息 公 开 工 作 遭 到 举 报 的 情 况 六 信 息 公 开 工 作 主 要 经 验 存 在 的 问 题 和 改 进 措 施 2013 2014 学 年, 学 校 在 推 进 信 息 公 开 的 过 程 中 取 得 了 一 定 的 进 8
步, 但 是 在 一 些 工 作 的 细 节 上 仍 需 加 强, 主 要 表 现 在 : 信 息 公 开 专 栏 的 互 动 性 和 丰 富 性 有 待 进 一 步 加 强 ; 校 内 部 分 部 门 对 信 息 公 开 工 作 认 识 不 够, 信 息 公 开 的 时 效 性 和 规 范 性 有 待 提 升 ; 信 息 公 开 的 渠 道 和 方 式 仍 需 进 一 步 拓 展 2014 2015 学 年 度, 我 校 将 坚 持 贯 彻 高 等 学 校 信 息 公 开 办 法, 进 一 步 深 化 对 信 息 公 开 工 作 的 认 识, 着 手 于 突 出 问 题, 重 点 从 以 下 几 方 面 进 一 步 改 进 : 1 根 据 教 育 部 的 要 求 社 会 公 众 的 反 映 师 生 的 诉 求 及 信 息 公 开 工 作 实 践, 继 续 健 全 和 完 善 中 国 传 媒 大 学 信 息 公 开 专 栏 的 建 设, 不 断 丰 富 学 校 信 息 公 开 的 内 容 体 系 2 继 续 完 善 信 息 公 开 事 项 清 单 制 度, 保 障 各 单 位 各 部 门 按 清 单 依 法 及 时 全 面 准 确 地 向 社 会 公 开 相 关 事 项, 提 高 信 息 公 开 工 作 的 水 平 3 继 续 深 入 推 进 重 点 领 域 信 息 公 开 工 作, 尤 其 要 加 大 招 生 财 务 人 事 等 涉 及 学 校 师 生 切 身 利 益 和 社 会 关 注 度 高 的 领 域 的 信 息 公 开 力 度, 重 视 应 用 媒 体 工 具, 提 升 信 息 公 开 的 针 对 性 时 效 性, 促 进 信 息 公 开 工 作 由 结 果 公 开 向 过 程 公 开 转 变 4 加 大 宣 传 培 训, 进 一 步 统 一 认 识 进 一 步 加 大 信 息 公 开 工 作 的 宣 传 和 培 训 力 度, 落 实 部 门 负 责 人 和 联 络 员 工 作 制 度, 切 实 把 信 息 公 开 纳 入 日 常 管 理 工 作 范 围, 强 化 各 单 位 各 部 门 的 群 众 观 念 和 服 务 意 识, 增 强 民 主 办 学 依 法 治 校 的 自 觉 性 中 国 传 媒 大 学 2014 年 10 月 20 日 9