机 电 便 笺 字 2016 1 号 北 方 民 族 大 学 机 电 工 程 学 院 关 于 在 全 体 党 员 中 开 展 学 党 章 党 规 学 系 列 讲 话, 做 合 格 党 员 学 习 教 育 实 施 方 案 根 据 校 党 委 办 公 室 关 于 印 发 北 方 民 族 大 学 关 于 在 全 体 党 员 中 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案 的 通 知 ( 校 党 办 发 2016 23 号 ) 精 神, 结 合 国 家 民 委 党 组 自 治 区 党 委 和 区 教 育 工 委 三 个 实 施 方 案 的 有 关 精 神, 依 据 我 院 实 际, 特 制 定 如 下 实 施 方 案 一 总 体 要 求 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 是 落 实 党 章 关 于 加 强 党 员 教 育 管 理 要 求 面 向 全 体 党 员 深 化 党 内 教 育 的 重 要 实 践, 是 推 动 党 内 教 育 从 关 键 少 数 向 广 大 党 员 拓 展 从 集 中 性 教 育 向 经 常 性 教 育 延 伸 的 重 1
要 举 措, 是 加 强 党 的 思 想 政 治 建 设 的 重 要 部 署 ( 一 ) 明 确 学 习 目 标 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 基 础 在 学, 关 键 在 做 要 把 党 的 思 想 建 设 放 在 首 位, 以 尊 崇 党 章 遵 守 党 规 为 基 本 要 求, 以 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 武 装 全 党 为 根 本 任 务, 教 育 引 导 党 员 自 觉 按 照 党 员 标 准 规 范 言 行, 进 一 步 坚 定 理 想 信 念, 提 高 党 性 觉 悟 ; 进 一 步 增 强 政 治 意 识 大 局 意 识 核 心 意 识 看 齐 意 识, 坚 定 正 确 政 治 方 向 ; 进 一 步 树 立 清 风 正 气, 严 守 政 治 纪 律 政 治 规 矩 ; 进 一 步 强 化 宗 旨 观 念, 勇 于 担 当 作 为, 在 工 作 学 习 和 社 会 生 活 中 起 先 锋 模 范 作 用 ( 二 ) 解 决 突 出 问 题 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 要 增 强 针 对 性, 学 要 带 着 问 题 学, 做 要 针 对 问 题 改 着 力 解 决 一 些 党 员 理 想 信 念 模 糊 动 摇 的 问 题, 主 要 是 对 共 产 主 义 缺 乏 信 仰, 对 中 国 特 色 社 会 主 义 缺 乏 信 心, 精 神 空 虚, 推 崇 西 方 价 值 观 念, 热 衷 于 组 织 参 加 封 建 迷 信 活 动 等 ; 着 力 解 决 一 些 党 员 党 的 意 识 淡 化 的 问 题, 主 要 是 看 齐 意 识 不 强, 不 守 政 治 纪 律 政 治 规 矩, 在 党 不 言 党 不 爱 党 不 护 党 不 为 党, 组 织 纪 律 散 漫, 不 按 规 定 参 加 党 的 组 织 生 活, 不 按 时 交 纳 党 费, 不 完 成 党 组 织 分 配 的 任 务, 不 按 党 的 组 织 原 则 办 事 等 ; 着 力 解 决 一 些 党 员 宗 旨 观 念 淡 薄 的 问 题, 主 要 是 利 己 主 义 严 重, 漠 视 群 众 疾 苦 与 民 争 利 执 法 不 公 吃 拿 卡 要 假 公 济 私 损 害 群 众 利 益, 在 人 民 群 众 生 命 财 产 安 全 受 到 威 胁 时 临 危 退 缩 等 ; 着 力 解 决 一 些 党 员 精 神 不 振 的 问 题, 主 要 是 工 作 消 极 懈 怠, 不 作 为 不 会 为 不 善 为, 逃 避 责 任, 不 起 先 锋 模 范 作 用 等 ; 着 力 解 决 一 些 党 员 道 德 行 为 不 端 的 2
问 题, 主 要 是 违 反 社 会 公 德 职 业 道 德 家 庭 美 德, 不 注 意 个 人 品 德, 贪 图 享 受 奢 侈 浪 费 等 要 持 之 以 恒 纠 正 四 风, 抓 好 不 严 不 实 突 出 问 题 整 改, 推 动 党 的 作 风 不 断 好 转 ( 三 ) 增 强 学 习 针 对 性 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育, 坚 持 正 面 教 育 为 主, 用 科 学 理 论 武 装 头 脑 ; 坚 持 学 用 结 合, 知 行 合 一 ; 坚 持 问 题 导 向, 注 重 实 效 ; 坚 持 领 导 带 头, 以 上 率 下 ; 坚 持 从 实 际 出 发, 分 类 指 导 以 三 会 一 课 等 党 的 组 织 生 活 为 基 本 形 式, 以 落 实 党 员 教 育 管 理 制 度 为 基 本 依 托, 针 对 党 员 干 部 和 党 员 的 不 同 情 况 作 出 要 求 二 学 习 教 育 内 容 1. 学 党 章 党 规 着 眼 明 确 基 本 标 准 树 立 行 为 规 范, 逐 条 逐 句 通 读 党 章 党 员 学 习 要 求 : 认 真 学 习 中 国 共 产 党 章 程, 深 入 领 会 党 的 宗 旨 性 质 指 导 思 想 奋 斗 目 标 组 织 原 则 优 良 作 风 ; 深 入 领 会 党 员 的 条 件 和 权 利 义 务, 牢 记 入 党 誓 词, 明 确 做 合 格 党 员 的 标 准 认 真 学 习 中 国 共 产 党 廉 洁 自 律 准 则 中 国 共 产 党 纪 律 处 分 条 例 等 党 内 法 规, 掌 握 廉 洁 自 律 准 则 规 定 的 四 个 必 须 四 个 坚 持, 掌 握 各 类 违 纪 行 为 的 情 形 和 处 分 规 定, 引 导 党 员 尊 崇 党 章 遵 守 党 章 维 护 党 章, 坚 定 理 想 信 念, 对 党 绝 对 忠 诚 党 员 领 导 干 部 学 习 要 求 : 系 统 学 习 中 国 共 产 党 章 程, 在 全 面 掌 握 基 本 内 容 的 基 础 上, 重 点 把 握 党 的 组 织 制 度 党 的 基 层 组 织 党 的 干 部 党 的 纪 律 等 内 容, 深 刻 把 握 两 个 先 锋 队 的 本 质 和 使 命, 进 一 步 明 确 四 个 服 从 的 要 求, 掌 握 党 的 领 导 干 部 必 须 具 备 的 六 项 3
基 本 条 件 学 习 中 国 共 产 党 廉 洁 自 律 准 则 中 国 共 产 党 纪 律 处 分 条 例 中 国 共 产 党 党 组 工 作 条 例 党 政 领 导 干 部 选 拔 任 用 条 例 等 重 要 法 规 制 度, 重 点 掌 握 廉 洁 自 律 准 则 规 定 的 四 个 廉 洁 四 个 自 觉, 掌 握 党 纪 处 分 工 作 原 则 以 及 各 种 违 纪 行 为 的 情 形 和 处 分 规 定, 掌 握 党 委 的 职 责 组 织 原 则 和 运 行 机 制, 掌 握 党 政 领 导 干 部 选 拔 任 用 的 原 则 条 件 和 要 求 2. 学 系 列 讲 话 加 强 理 论 武 装 头 脑 统 一 思 想 行 动 党 员 学 习 要 求 : 学 习 习 近 平 总 书 记 系 列 讲 话 精 神, 领 会 党 中 央 治 国 理 政 新 理 念 新 思 想 新 战 略 的 基 本 内 容, 掌 握 和 增 强 党 性 修 养 践 行 宗 旨 观 念 实 现 道 德 品 质 的 基 本 要 求 着 重 领 会 和 掌 握 理 想 信 念 是 共 产 党 人 精 神 上 的 钙 ; 中 国 梦 是 国 家 的 梦 民 族 的 梦 人 民 的 梦 ; 中 国 特 色 社 会 主 义 是 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 必 由 之 路 ; 四 个 全 面 战 略 布 局 是 新 的 历 史 条 件 下 党 治 国 理 政 的 总 方 略 ; 坚 持 五 大 发 展 理 念 是 关 系 我 国 发 展 布 局 的 一 场 深 刻 变 革 ; 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 是 构 建 和 谐 社 会 的 主 要 途 径 ; 全 面 从 严 治 党 是 全 体 党 员 的 共 同 职 责 等 七 个 方 面 的 内 容 党 员 领 导 干 部 学 习 要 求 : 以 习 近 平 谈 治 国 理 政 和 习 近 平 总 书 记 重 要 讲 话 文 章 选 编 ( 领 导 干 部 读 本 ) 为 基 本 教 材, 学 习 习 近 平 总 书 记 重 要 讲 话 读 本 (2016 年 版 ), 学 习 习 近 平 总 书 记 在 中 央 民 族 工 作 会 议 上 的 重 要 讲 话 和 关 于 民 族 工 作 的 重 要 指 示 着 重 围 绕 坚 持 和 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 这 个 主 题, 深 刻 领 会 党 中 央 治 国 理 政 新 理 念 新 思 想 新 战 略 其 主 要 包 括 深 入 领 会 我 们 正 在 进 行 具 有 新 的 历 史 特 4
点 的 伟 大 斗 争, 我 国 发 展 重 要 战 略 机 遇 期 变 与 不 变 的 深 刻 内 涵 ; 深 刻 领 会 坚 定 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 自 信 理 论 自 信 制 度 自 信 ; 深 刻 领 会 五 大 发 展 理 念 和 全 面 深 化 改 革 ; 深 刻 领 会 全 面 从 严 治 党 要 求 ; 深 刻 领 会 校 党 委 会 的 思 想 和 工 作 方 法 3. 做 合 格 党 员 着 眼 于 民 族 高 等 教 育 事 业 和 办 好 有 特 色 高 水 平 的 民 族 大 学, 坚 持 以 学 促 行, 引 导 党 员 强 化 政 治 意 识, 保 持 政 治 本 色, 把 理 想 信 念 时 时 处 处 体 现 为 行 动 的 力 量, 在 思 想 上 政 治 上 行 动 上 坚 定 跟 党 走, 经 常 主 动 向 党 中 央 看 齐, 向 党 的 路 线 方 针 政 策 看 齐, 做 政 治 上 的 明 白 人 ; 牢 记 党 的 宗 旨, 践 行 党 员 义 务, 密 切 联 系 群 众, 服 务 人 才 培 养 ; 加 强 党 性 锻 炼 和 道 德 修 养, 心 存 敬 畏 手 握 戒 尺, 廉 洁 自 律, 筑 牢 拒 腐 防 变 的 防 线, 做 讲 政 治 有 信 念, 讲 规 矩 有 纪 律, 讲 道 德 有 品 行, 讲 奉 献 有 作 为 的 合 格 党 员 党 员 领 导 干 部 : 要 自 觉 践 行 三 严 三 实 要 求, 发 挥 关 键 少 数 的 脊 梁 作 用, 在 学 校 改 革 发 展 中 担 大 任 挑 大 梁, 做 信 念 坚 定 为 民 服 务 勤 政 务 实 敢 于 担 当 清 正 廉 洁 的 好 干 部 教 工 党 员 : 要 自 觉 爱 党 护 党 为 党, 自 觉 践 行 四 有 好 老 师 标 准, 敬 业 修 德, 模 范 履 职, 带 头 投 身 教 育 教 学 改 革 创 新, 不 断 提 高 教 育 教 学 质 量, 做 学 生 健 康 成 长 的 指 导 者 和 引 路 人 党 员 学 生 : 要 决 定 理 想 信 念, 练 就 过 硬 本 领, 勇 于 创 新, 矢 志 艰 苦 奋 斗, 锤 炼 高 尚 品 格, 做 勤 学 修 德 明 辨 笃 实 的 表 率 三 方 法 措 施 5
1. 强 化 个 人 自 学 明 确 自 学 要 求, 引 导 党 员 搞 好 自 学, 广 大 党 员 要 坚 持 原 原 本 本 地 学, 原 汁 原 味 地 通 读 全 文, 坚 持 逐 篇 研 读, 逐 句 琢 磨, 在 深 化 学 习 中 深 刻 领 悟, 每 名 党 员 要 做 好 学 习 笔 记, 至 少 撰 写 一 篇 学 习 心 得 体 会, 年 底 检 查 收 交 2. 围 绕 三 查 三 树 开 展 学 习 讨 论 突 出 经 常 性 教 育 特 点, 规 范 党 的 组 织 生 活, 完 善 党 员 日 常 教 育 管 理 措 施, 推 动 学 习 教 育 向 全 体 党 员 拓 展 学 院 党 总 支 按 照 三 查 三 树 3 个 专 题, 每 2 个 月 组 织 1 次 专 题 讨 论 专 题 一 : 查 理 想 信 念 真 不 真, 树 坚 定 正 确 政 治 方 向 6 月 前 后, 以 讲 政 治, 有 信 念 为 主 要 内 容, 结 合 学 习 党 章 和 习 近 平 总 书 记 关 于 坚 持 中 国 特 色 社 会 主 义 三 个 自 信 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 等 有 关 重 要 讲 话 精 神, 重 点 讨 论 是 否 坚 定 共 产 主 义 理 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 信 念, 是 否 坚 定 正 确 政 治 方 向, 是 否 恪 守 全 心 全 意 为 人 民 服 务 宗 旨, 是 否 划 清 群 众 有 宗 教 信 仰 自 由 权 利 和 党 员 不 得 信 仰 宗 教 的 界 限 等 专 题 二 : 查 纪 律 规 矩 严 不 严, 树 崇 严 尚 实 言 行 准 则 9 月 底, 以 讲 规 矩, 有 纪 律 为 主 要 内 容, 结 合 学 习 纪 律 处 分 条 例 习 近 平 关 于 严 明 党 的 纪 律 和 规 矩 论 述 摘 编 习 近 平 关 于 党 风 廉 政 建 设 和 反 腐 败 论 述 摘 编 及 有 关 警 示 教 育 典 型 案 例 等, 重 点 讨 论 是 否 自 觉 遵 守 党 纪 党 规, 是 否 模 范 遵 守 国 家 法 律 法 规, 是 否 不 断 加 强 党 性 修 养 和 作 风 锤 炼, 是 否 切 实 提 升 道 德 品 行, 坚 守 共 产 党 员 为 人 做 事 的 基 准 和 底 线 等 6
专 题 三 : 查 履 职 尽 责 好 不 好, 树 担 当 奉 献 先 锋 形 象 11 月 底, 以 讲 奉 献, 有 作 为 为 主 要 内 容, 结 合 学 习 党 中 央 提 出 的 四 个 全 面 战 略 布 局 五 大 发 展 理 念 和 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 工 作 的 重 要 论 述 等, 重 点 讨 论 是 否 立 足 岗 位 履 行 党 员 义 务, 是 否 能 够 在 危 难 险 重 任 务 目 前 挺 身 而 出, 是 否 在 服 务 学 校 管 理 教 育 教 学 科 学 研 究 校 园 稳 定 等 方 面 勇 于 奉 献, 是 否 在 工 作 学 习 和 社 会 生 活 中 发 挥 先 锋 模 范 作 用 等 3. 创 新 方 式 讲 党 课 学 院 党 总 支 副 书 记 围 绕 三 个 专 题, 在 七 一 前 后, 结 合 开 展 纪 念 建 党 95 周 年 活 动, 集 中 安 排 一 次 党 课 运 用 专 题 辅 导 现 场 观 摩 等 方 法, 结 合 身 边 典 型 事 例 现 身 说 法, 拓 展 讲 课 内 容, 增 强 党 课 的 感 染 力 和 实 效 性 4. 聚 焦 问 题, 开 好 专 题 组 织 生 活 会 12 月 底, 围 绕 如 何 做 合 格 党 员 召 开 专 题 组 织 生 活 会 党 总 支 要 充 分 运 用 三 查 三 树 专 题 讨 论 成 果, 严 格 把 好 思 想 发 动 关 征 求 意 见 关 查 摆 剖 析 关 谈 心 谈 话 关 开 展 批 评 关, 党 总 支 班 子 及 其 成 员 对 照 职 能 职 责, 进 行 党 性 分 析, 查 摆 在 思 想 组 织 作 风 纪 律 等 方 面 存 在 的 问 题 组 织 全 体 党 员 对 支 部 班 子 的 工 作 作 风 等 进 行 评 议 要 面 向 党 员 和 群 众 广 泛 征 求 意 见, 严 肃 认 真 开 展 批 评 和 自 我 批 评, 针 对 突 出 问 题 和 薄 弱 环 节 提 出 整 改 措 施 每 名 党 员 都 要 按 照 党 章 规 定, 对 照 正 反 面 典 型, 联 系 个 人 思 想 工 作 生 活 和 作 风 实 际, 深 入 查 摆 问 题, 撰 写 检 查 材 料, 进 行 深 刻 党 性 分 析 5. 落 细 落 小, 开 展 民 主 评 议 党 员 学 院 党 总 支 召 开 全 体 党 员 会 7
议, 组 织 党 员 开 展 民 主 评 议 对 照 党 员 标 准, 按 照 个 人 自 评 党 员 互 评 民 主 测 评 组 织 评 定 的 程 序 进 行 评 议 结 合 民 主 评 议, 党 总 支 班 子 成 员 要 与 每 名 党 员 谈 心 谈 话 党 总 支 综 合 民 主 评 议 情 况 和 党 员 日 常 表 现, 确 定 评 议 等 次, 对 优 秀 党 员 予 以 表 扬 ; 对 有 不 合 格 表 现 的 党 员, 按 照 党 章 和 党 内 有 关 规 定, 区 别 不 同 情 况, 稳 妥 慎 重 给 予 组 织 处 置 6. 对 标 要 求, 立 足 岗 位 作 贡 献 教 育 引 导 党 员 在 任 何 岗 位 任 何 地 方 任 何 时 候 任 何 情 况 下 都 铭 记 党 员 身 份, 立 足 岗 位 履 职 尽 责, 积 极 工 作 要 求 党 员 增 强 党 的 意 识, 自 觉 爱 党 护 党 为 党, 敬 业 修 德 在 纪 念 建 党 95 周 年 活 动 中, 开 展 评 选 表 彰 优 秀 共 产 党 员 活 动, 创 建 党 员 示 范 岗 7. 以 上 率 下, 发 挥 示 范 引 领 作 用 党 员 领 导 干 部 要 在 两 学 一 做 学 习 教 育 中 走 在 前 面 深 学 一 层, 以 党 总 支 中 心 组 等 形 式 组 织 集 中 研 讨, 深 化 学 习 效 果 年 度 民 主 生 活 会 要 以 两 学 一 做 为 主 题, 领 导 班 子 和 领 导 干 部 把 自 己 摆 进 去, 查 找 存 在 的 问 题 四 组 织 领 导 学 院 党 总 支 把 两 学 一 做 学 习 教 育 作 为 今 年 党 建 工 作 的 龙 头 任 务, 作 为 履 行 党 建 主 体 责 任 的 重 要 抓 手, 确 保 取 得 成 效 1. 落 实 主 体 责 任 学 院 把 开 展 两 学 一 做 学 习 教 育 作 为 一 项 重 大 政 治 任 务, 尽 好 责 抓 到 位 见 实 效 制 定 具 体 学 习 教 育 计 划, 加 强 督 促 落 实 党 总 支 书 记 要 承 担 起 主 体 责 任, 不 仅 要 管 好 干 部 带 好 班 子, 还 要 管 好 党 员 带 好 队 伍, 层 层 传 导 压 力, 从 严 从 实 抓 好 学 习 教 育 8
2. 强 化 组 织 保 障 健 全 工 作 制 度, 确 保 两 学 一 做 学 习 教 育 有 人 抓 有 人 管 开 展 党 员 组 织 关 系 集 中 排 查, 理 顺 党 员 组 织 关 系, 努 力 使 每 名 党 员 都 纳 入 党 组 织 有 效 管 理, 参 加 学 习 教 育 3. 坚 持 统 筹 兼 顾 聚 焦 提 高 人 才 培 养 质 量, 紧 扣 学 校 今 年 重 点 工 作, 做 到 学 习 教 育 与 中 心 工 作 两 手 抓 两 不 误 两 促 进 通 过 学 习 教 育 推 动 每 一 名 党 员 提 振 精 气 神, 展 示 新 作 为, 以 教 育 事 业 改 革 发 展 的 成 效 检 验 学 习 教 育 成 果 4. 强 化 宣 传 引 导 通 过 开 辟 学 习 教 育 宣 传 栏 开 展 学 习 心 得 体 会 征 选 等 方 式, 加 强 正 面 宣 传 引 导, 为 学 习 教 育 营 造 良 好 的 舆 论 范 围 二 0 一 六 年 五 月 五 日 9