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広報ひめじ2012年3月号

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第2巻/1-5



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Ⅲ 目指すべき姿 特別支援教育推進の基本方針を受けて 小中学校 高等学校 特別支援学校などそれぞれの場面で 具体的な取組において目指すべき姿のイメージを示します 1 小中学校普通学級 1 小中学校普通学級の目指すべき姿 支援体制 多様な学びの場 特別支援教室の有効活用 1チームによる支援校内委員会を

14福岡高校同窓会P.1-6-4

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小学校の結果は 国語 B 算数 A で全国平均正答率を上回っており 改善傾向が見られる しかし 国語 A 算数 B では依然として全国平均正答率を下回っており 課題が残る 中学校の結果は 国語 B 以外の教科で全国平均正答率を上回った ア平成 26 年度全国学力 学習状況調査における宇部市の平均正答

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市中学校の状況及び体力向上策 ( 学校数 : 校 生徒数 :13,836 名 ) を とした時の数値 (T 得点 ) をレーダーチャートで表示 [ ] [ ] ハンドボール ハンドボール投げ投げ H29 市中学校 H29 m 走 m 走 表中の 網掛け 数値は 平均と同等または上回っているもの 付き

特集 本巣の原石 中学校総合体育大会で輝いた選手たち 糸貫中卓球部 毎年夏に行われている中学校総合体育大会 市内の中学生たちは 今年も同大会に出場し 日頃の努力を最大限発揮すべくベストを尽くしました そこには 予選を勝ち上がりより大きな舞台に立った選手や 惜しくも涙をのんだ選手など いろいろな姿があ

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CAMPUS COMMUNICATION April No.83

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廿日市高等学校ホームページ作成について

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平成 27 年度 全国体力 運動能力 運動習慣等調査の概要 平成 28 年 3 月 四條畷市教育委員会

インターネットについてのアンケート 1 学期の PTA 講演会でも 不審者やネット犯罪から子どもを守るために と題して講演会を行いましたが 下條小学校の子どもたち 保護者のみなさんが インターネットとどのように関わっているのか 高学年の児童 保護者を対象にアンケートを行いました 全県的な調査と比較し

住民生活における安全・安心政策研究

P5 26 行目 なお 農村部は 地理的状況や通学時 間等の関係から なお 農村部は 地理的状況や通学時 間等から P5 27 行目 複式学級は 小規模化による学習面 生活面のデメリットがより顕著となる 複式学級は 教育上の課題が大きいことから ことが懸念されるなど 教育上の課題が大きいことから P

c46812 ぼしれん5月号/5月号タイトル差し替え済

第 10 回ベーテン音楽コンクール中国地区 ( 決勝 ) 大会小学 3 4 年の部銅賞 小学 1 年生第 10 回ベーテン音楽コンクール小学 1 2 年の部自由曲全国大会入選 小学 2 年生 第 33 回中国ユース音楽コンクール ( ピアノ部門 ) 予選銀賞 小学 2 年生 第 33 回中国ユース音

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書道の部 愛知県共同募金会 金賞 椙山女学園大学 附属小学校 5年生 福寄 舞乃 第48号 愛知県共同募金会 金賞 振甫中学校 2年生 児山 入選 入賞 (2)はなみずきのまちだより 高見小学校 4年生 田代小学校 3年生 椙山女学園大学 附属小学校 6年生 東星中学校 1年生 中西 真夕 舞 波津

町全体の状況を把握 分析するとともに 平均正答率については 全国 全道との比較を数値以外の文言で表現します また 質問紙調査の結果や 課題解決に向けた学力向上の取組を示します (3) 学校ごとの公表小規模校において個人が特定される恐れのあることから 学校ごとの結果公表はしません (4) 北海道版結果

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国語の授業で目的に応じて資料を読み, 自分の考えを 話したり, 書いたりしている

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平成 28 年度佐野市中学校春季親善野球大会の試合結果とお礼 4 月 23 日 ( 土 ) 24 日 ( 日 ) 田沼グリーンスポーツセンター野球場及び多目的 A 球場において親善野球大会が実施されました 開会式で主催者 ( 佐野青年会議所 ) や来賓の方々より祝辞が述べられ 激励の言葉を頂きました


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2 経年変化 ( 岡山平均との差の推移 ) (1) 中学校 1 年生で比較 ( 昨年度まで中学校 1 年生のみの実施のため ) 平成 26 年度平成 27 年度平成 28 年度平成 29 年度 国 数 語 学 基 礎 活 用 基 礎


3 指導方針 本主題は, 愛校心である 自分たちの学校のためにできることをしたい 自分たちの学校をよりよくしていきたい という気持ちを育てることや, よりよい玉諸小学校にするために自分たちに何ができるか ということを考えさせ, そのような態度を育てることが大切である 導入では, これまでの学校行事を

2 県 公 立 高 校 の 合 格 者 は このように 決 まる (1) 選 抜 の 仕 組 み 選 抜 の 資 料 選 抜 の 資 料 は 主 に 下 記 の3つがあり 全 高 校 で 使 用 する 共 通 の ものと 高 校 ごとに 決 めるものとがあります 1 学 力 検 査 ( 国 語 数

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平成 30 年度全国学力 学習状況調査の結果について ( 速報 ) 1. 調査の概要 実施日平成 30 年 4 月 17 日 ( 火 ) 調査内容 1 教科に関する調査 ( 国語 A 国語 B 算数 数学 A 算数 数学 B 理科 (3 年に 1 回 )) A 問題 : 主として知識に関する問題 B


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3 調査結果 1 平成 30 年度大分県学力定着状況調査 学年 小学校 5 年生 教科 国語 算数 理科 項目 知識 活用 知識 活用 知識 活用 大分県平均正答率 大分県偏差値

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内容 1 学校運営委員会 13:20~13:45 (1) 学校長挨拶 (2) 学校運営委員長挨拶 (3) 本校の様子 ( 現状と課題 ) (4) 運営委員からの質疑及び応答 (5) 連絡学校関係者評価カードの記入 今後の予定 2 校内視察及び授業参観 13:50~14:35 3 学校関係者評価 14

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3 第 3 学年及び第 4 学年の評価規準 集団活動や生活への関心 意欲態度 集団の一員としての思考 判断 実践 学級の生活上の問題に関心 楽しい学級をつくるために を持ち 他の児童と協力して意 話し合い 自己の役割や集団と 欲的に集団活動に取り組もう してよりよい方法について考 としている え 判

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Transcription:

シリーズ特集 たくさんの思い出を ありがとう 先人に見守られ 困難を乗り越え成長してきた たくさんの思い出たちと多くの仲間に出会える場所 矢祭町立東舘小学校は 明治 6年に現在の矢祭中学校隣に位 置する東慶寺を仮校舎として開 設したのが始まりです これま での卒業生は 今年度卒業生を 含 め7 0 17 人 と な っ て い ま す 東舘小学校は 現在116人 の児童が教育目標 進んで学び 合 う 子 ど も 夢 を 持 ち と も に 生 き る 子 ど も 健 や か で た く れぞれ精いっぱい励んでき ましい子ども を目指して 学 スポーツ 音楽活動と そ 校生活を送っています でも笑顔を忘れず 勉強 また 文部大臣表彰 読書活 動実践優良校 や福島県学校関 だったでしょうが その中 係緑化コンクール 学校緑化推 た 様々な制約のある生活 進委員長賞 福島県林業委員 く中での毎日となりまし 長賞 受賞 さらに福島県下小 半は矢祭小建設の槌音が響 中学校音楽祭第1部 合唱 で 東舘小学校の最後の1年 銅賞 を3度 奨励賞 を1 東舘小の子どもたち 度受賞するなど輝かしい業績を 祭小へ引き継いでくれるでしょう 20 残しています ました 東舘小の子どもたちはきっとこの姿を矢 そんな東舘小学校も 最後の 卒業生 人を見送り閉校を迎え 東舘小の良さが全部集まった長縄とび大会になり ます 子供たち 教職員 そし 支えました 保護者も大きな声で応援しました て地域の方々が 町内で最も児 回す役になり子どもたちを 校長 矢吹政徳先生 童数が多い小学校の閉校を惜し 張りました 先生方も縄を みながらも 新たな学校への期 そうとお互い助け合って頑 待を膨らませます もたちは ベスト記録を出 東舘小学校として最後の1ヶ 月を過ごす子供たちが作るたく 切りました 各学年の子ど さんの思い出は 今後の子供た 運営し成功させようと張り ちの生活 そして新たにスター われました 4年生が企画 トする矢祭小学校へ引き継がれ 2月に長縄とび大会が行 る大きな財産となることでしょ う 東舘小の良さを 東舘小学校 たくさんの思い出を ありがとう PTA 会長 丸山美佳子さん ました それが 東舘小の子供たちの大きな財産 であり誇りだと思います 来年度は 東舘小の良 さを他の小学校の良さと合わせ 矢祭小を素敵な 学校にできるよう頑張ってほしいです 東舘小学校での思い出 東舘小は全校生が仲良 く 明るい学校です そん な東舘小での一番の思い出 は 全校生で行った宿泊学 習です 5年生の時の 全 校生に向けたクイズが楽し かったことを覚えていま す 東舘小は今年で閉校で 児童代表 6 年生 佐川舞さん すが 閉校まで友達とたくさんの思い出を作りた いと思います また 5年生には来年最高学年と して 新しくできる矢祭小学校の最初の1年を 頑張って引っ張ってほしいです 3 2

東 舘 学 校 沿

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