FD 2 ( )..................... 3 FD 14 ( )..................... 15 FD 39 ( ).................... 40................. 54................................



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18 ( ) I II III A B C(100 ) 1, 2, 3, 5 I II A B (100 ) 1, 2, 3 I II A B (80 ) 6 8 I II III A B C(80 ) 1 n (1 + x) n (1) n C 1 + n C


 

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I II III IV A B C V.

I II III 28 29

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目 次 A B C A B A B C D

2010 II / y = e x y = log x = log e x 2. ( e x ) = e x 3. ( ) log x = 1 x 1.2 Warming Up 1 u = log a M a u = M a 0

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14 15 3

FD 2 ( )..................... 3 FD 14 ( )..................... 15 FD 39 ( ).................... 40................. 54.......................................... 66.......................................... 70........................................ 75..................................... 83.......................................... 92..................................... 102 1

FD1 14 9 11 ( ) 2

40 2 8 13 I 8 13 3

4

II III II III II III II II III 73 8 II 13 II x 3 3 x 4 x 2 e II III 2 5

((2x + 1) 3 ) d dx y3 d y = y(x) dxf(y) dx y3 3y 2 d f(y) dx 1 x dx 3 3 1 log log III II d 90 6

B4 30 14 1 2 ABC 3 A B A C B 7

8 40 49 1 2 13 14 13 13 14 8

14 13 13 49 14 49 13 6 14 10 2 2 PowerPoint 9

3 10

1/x 3 4,5 III 1/x 3 2 12 2 f(x) U V 4,5 11

f(x) f(x) 5,6 III 20 80 49 12

13

FD 14 9 19 ( ) 14

1999 3 Student Apathy 40% 15

32.6% 9% 8.2% 8.2% 6.4% 14 10 10 219 IT IT IT 16

IT 53 12 6 43 43 44 96% 1 63 6 6 6 17

6 6 2 4 4 Student Apathy 100 18

Student Apathy Student Apathy 98 99 Student Apathy Student Apathy Student Apathy WHO 19

1 2 3 4 5 5 5 5 15 20 1999 2000 6 4 4 6 20

21

10 PTSD Post-trumatic Stress Disorder Student Apathy Student Apathy 1 1 2 3 2 3 15 19 22

5 7 11 12 13 14 2 2 3 10 23

... 1950 80 10 2 3 60 4 5 6 24

8 20 DSM4 2 25

26

( ) 27

28

Student Apathy 29

10 10 1 resiliency 30

Apathy Apathy Apathy 31

Apathy rigid 32

100 3 4 1 2 1 2% 7% 30% 3 4 3 10% 4 5 4 4 4 30 400 30 33

no reaction 10 20 34

E 35

36

29.7% 29.7% 10% 15% 538 290 37

65 10% 538 65 13 14% 65 % % 38

FD 15 3 20 8 FD FD ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) (, ),, ( ),,,,,,,,,,,, ( ),,,,, ( ),,,, ( ), ( ),,,, 39

FD FD FD FD 7 8 4 8 7 7 38 38 30% 40

8 4 2 3 13 41% 29% 21% 13% 24% 200 60 117 4 100 42 59 227 2 4 41

100% % 70% 93 70 13 13 4 JABEE 15 15 97% 42

FD 14 FD 14 3 3 6 7 40 FD FD FD FD FD 3 FD 4 3 15 FD FD FD FD FD 4 FD FD 2003 FD 43

FD FD FD FD FD FD 4 FD 44

( ) 60% 70% 45

030320 38/124 3 4 3 64 3333333-1 - 46

030320 ) ) ) ) - 2-47

030320-3 - 48

030320 H14.4 100 42 59 227 3 [ ] [ ] [ ] *** *** 1.FD 2. FD - 4-49

030320 *** 7 *** - 5-50

030320 13 A 3 / 124 132 1 43 42 5 23 246 1.98 123 67 (11 4 20 4 32 60 0.90 137 (44 18 26 4 10 58 0.42 59 (11 2 7 7 6 7 29 0.49 2 2 8 12 1.09 286 60.4 4 8 5 2 7 372.4 4 1 5 30 444 106 34 67 63 64 58 89 925 B (B/A 7 1 12 41.6 5 12 5 6 19 17 117.6 0.96 11 1 521 (75 146 41.6 30 55 54 61 46 89 522.6 1.00 521 (75 452 148 304 67.3 107 44 63 58.9 34 30 4 11.8 68 52 16 23.5 63 52 11 17.5 64 61 3 4.7-6 - 51

030320 65 57 8 12.3 89 89 0 0 942 533 409 43.4 4,484 12,259 36.58% 1,008 2,004 50.3 232 40 640 35.0 46 2,396 332 58% 73 33% 834 48 161 31 1,139 18,804 27,900 454 510 300 58 (67.4%) (89.0%) 13,815 21,034 65.68% 398 432 92.13% 20,609 28,457 72.4 474 522 90.8 110 53 10 50-7 - 52

030320 (7.4%) 11 40 12 40 13 80-8 - 53

FD FD FD (S1) (S1) FD (S2) 1996 5 4 FD FD 2001 FD FD FD FD FD 54

2003 6 FD 21 (S3) 4 2 FD (S4) (S5) JABEE 5 5 55

E-learning 6 (S6) 14 550 11 12 13 510 14 545 200 13 14 224 4 20 11 13 200 6 6 37.8% 13 5 25.7% 13.5% B 39.1% (S7) 43.2% 134 58 50% 4 83 68 85% 18.7 7.2 56

1/3 1/3 7% (S8) 25% (S9) (S10) 2/3 (S11) 2 57

TOEIC TOEFL 58

8 3 1 2 3 59

60

61

62

63

64

65

FD FD 12 3 JABEE JABEE 14 FD I NC JABEE outcomes JABEE 66

I 4 TA TA I II 1 14 6 TA 1 67

FD 13 14 10 1 DR 6 8 3 3 14 I 14 13 13 14 13 14 50% 80% I 80 % 90% 68

4 1 8 JABEE JABEE 2 JABEE 69

FD FD 13 FD 1 4 12 A B C D 12 1 2 3 6 8 40 4 (1) (2) (45 ) (90 100 ) (3) 2 3 (1) 70

40 50 90 100 40 100 2 2 71

4 5 14 FD 10 11 14 4 11 14 1mm 62kg 14 72

86 56 (65 68%) 87% FD FD (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) FD 12 13 FD 10 FD 1 4 70% FD 73

FD 74

FD FD 12 16 17 2 A4 1 FD A4 2 (2) 2 3 3 III I,II 14 FD 1 69 2 TA 75

56 81% 30 40 TA TA TA 40 50 TA 40 50 12 1 7 8 100 0 30 10 12 10 30 40 50 60 1 76

5 5 12 5 1 9 12 2 3 3 4 30 2 77

C D 3 10 30 A 78

79

80

81

82

FD FD FD 15 FD 17 10 5 3 7 5 AO 2000 12 83

15 15 6 2 7 6 6 1 84

17 TOEIC 4 4 4 JABEE Prerequisite 3 85

2 2 2 FD 2 FD 86

a. b. c. d. a. b. prerequisite c. d. 87

TOEIC prerequisite readability 88

89

2003/3/6 a. b. c. a. Office b. c. Admission a. b. c. a. b. c. a. b. 90

a. b. c. prerequisite a. b. c. 91

FD FD 2001 ( ) 2002 ( ) FD ( web 5 ) ( ) FD HOW WHAT WHAT 92

1998 2002 3 ( ) 320 web cgi 9 10 15 30 (9.4%) 5 5 10 2 1 5 Web 10 2 9.4% 93

unix,, (, TCP/IP),,,,,,,,,,,, SE 6 SE 4 SE,,,,,,,, Pascal, TEX,,,, 94

( ), ( SQL, web ), Java,, Windows,,,,,,,, OS, VC, VB,,,, COBOL, JCL,,,,,,, unix 7 95

,, 2 3,,, ( ),,, ( ) ( ), 5,,,,,, PC,, 96

2002 11 15 15:00 17:00 11 15 2 ( ) = = SE (.) (SE) (SE) (SE) (SE) 97

unix,, Windows (VC),, Java, web CGI up to date,,, OS,,,,, discrete up-to-date 5 I II I II 8 10 98

,, ( ) ( ),, 2 3 ( )? 2 3 99

( ) (, ) ( ), ( +?) ( ) 2 3 3 30 3 3 100

Windows Windows Visual C++ 101

FD 2 14 FD FD 4 4 8 6 FD 8 28 FD 1 68 19 8 6 102

III C III C FD II 8 28 1 6 FD 1 I II I 2 103

II I I II II I I I 1 2 3 6 I I 2 104

1 1 FD 6 6 TOEIC 1 105

3 1 1 1 1 10 11 20 2 106