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七 の 二 自 然 公 園 法 ( 昭 和 三 十 二 年 法 律 第 百 六 十 一 号 ) 第 二 十 条 第 一 項 に 規 定 する 国 立 公 園 又 は 国 定 公 園 の 特 別 地 域 のうち 同 法 第 二 十 一 条 第 一 項 に 規 定 する 特 別 保 護 地 区 その 他

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臨 床 発 達 心 理 士 スーパーバイザー(SV) 有 資 格 者 (2016 年 4 月 現 在 )を 以 下 に 示 します 臨 床 発 達 心 理 士 スーパーバイザー 資 格 認 定 委 員 会 委 員 長 スーパーバイザーの 依 頼 希 望 がある 場 合 事 務 局 宛 にメールでご 連 絡 ください( 宛 先 :shikaku@jocdp.jp) 支 部 活 動 の 講 師 や 事 例 のスーパービジョン 等 を 依 頼 することができます 1 企 画 主 旨 具 体 的 な 依 頼 内 容 2 場 所 3 日 時 期 間 4 経 費 や 謝 礼 5 担 当 者 の 臨 床 発 達 心 理 士 登 録 番 号 氏 名, 所 属, 連 絡 先 を 記 入 の 上 時 間 的 な 余 裕 をもちメールでご 依 頼 ください 依 頼 を 受 けるかについての 判 断 は,スーパーバイザー 有 資 格 者 ご 本 人 が 行 います 事 務 局 はスーパーバイザー 有 資 格 者 がメールによるやりとりを 了 承 した 場 合 にメールアドレス 等 をお 知 らせしま す ただし この 時 点 では 必 ずしも 依 頼 を 引 き 受 けたことにはなりません スーパーバイザー 有 資 格 者 とのメール のやりとりの 過 程 で お 断 りする 場 合 もありますので ご 了 解 ください 氏 名 支 部 名 所 属 機 関 専 門 領 域 可 能 な 関 与 相 澤 雅 文 京 都 京 都 教 育 大 学 特 別 支 援 教 育 臨 床 学 齢 期 の 社 会 性 発 達 学 齢 期 の 社 会 性 発 達 支 援 特 別 支 援 教 育 関 連 事 項 麻 生 武 奈 良 奈 良 女 子 大 学 研 究 院 東 敦 子 東 京 のぞみ 発 達 ク リニック 東 智 子 東 京 立 教 女 学 院 短 期 大 学 阿 部 秀 樹 千 葉 障 害 者 職 業 総 合 センター コミュニケーションや 自 我 の 発 達 発 達 障 害 への 認 知 コミュニ ケーション 支 援 特 別 に 援 助 を 要 する 子 の 保 育 障 害 児 保 育 保 育 実 践 ( 現 場 ) 研 究 保 育 環 境 保 育 援 助 子 育 て 支 援 発 達 障 害 者 の 就 労 支 援 生 後 2 年 目 のコミュニケーションと 自 我 の 発 達 研 修 生 の 受 け 入 れ( 平 日 ) 講 演 ケースカ ンファなど( 土 日 祝 ) 新 井 豊 吉 北 陸 福 井 大 学 特 別 支 援 教 育 発 達 障 害 人 権 石 王 敦 子 追 手 門 学 院 大 認 知 発 達 学 伊 藤 英 夫 東 京 文 京 学 院 大 学 発 達 障 害 コミュニケーショ ン 支 援 保 育 支 援 発 達 障 害 児 者 への 発 達 支 援 AACによる コミュニケーション 支 援 統 合 保 育 におけ る 支 援 発 達 障 害 児 の 早 期 発 見 早 期 診 断 早 期 療 育 猪 木 省 三 中 国 四 県 立 広 島 大 学 認 知 心 理 学 国

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金 田 利 子 東 京 東 京 国 際 福 祉 専 門 学 校 川 島 範 章 滋 賀 滋 賀 県 教 育 委 員 会 事 務 局 学 校 支 援 課 神 尾 敦 男 長 野 坂 城 町 教 育 委 員 会 集 団 保 育 における 発 達 支 援 ( 保 育 支 援 ) 育 児 支 援 生 涯 発 達 世 代 間 支 援 と 相 互 発 達 支 援 思 春 期 青 年 期 の 支 援 学 校 教 育 特 別 支 援 教 育 専 門 領 域 に 関 わること 学 校 運 営 就 学 相 談 不 登 校 児 童 への 対 応 木 原 久 美 子 神 奈 川 帝 京 大 学 発 達 臨 床 コンサルテーショ ン インクルーシブ 保 育 システム 構 築 と 発 達 支 援 久 保 田 璨 子 京 都 滋 賀 大 学 発 達 障 害 の 理 解 と 教 育 支 援 教 育 相 談 不 登 校 の 支 援 栗 原 輝 雄 東 海 皇 學 館 大 学 教 育 学 部 黒 田 美 保 東 京 福 島 大 学 子 ど ものメンタル ヘルス 支 援 事 業 推 進 室 郷 式 徹 滋 賀 龍 谷 大 学 文 学 部 障 害 のある 子 の 発 達 教 育 支 援 保 護 者 支 援 特 別 支 援 教 育 のあり 方 発 達 障 害 支 部 研 修 会 での 発 表 へのコメント 講 演 事 例 研 究 へのスーパービジョンなど 幼 児 期 から 成 人 期 までの 発 達 障 害 への 支 援 (TEACCH メソッド CBT) 小 林 勝 年 中 国 四 鳥 取 大 学 地 域 知 的 障 害 児 者 の 発 達 保 障, 高 齢 知 的 障 がい 者 の 支 援 と 権 利 擁 護 刑 務 国 学 部 地 域 教 育 発 達 障 害 児 の 療 育 いじめ 所 を 出 所 した 障 がい 者 支 援 青 年 期 自 閉 症 学 科 不 登 校 など 教 育 臨 床 的 課 題 スペクトラムの 理 解 と 支 援 への 対 処 虐 待 対 応 累 犯 障 害 者 の 支 援 自 死 問 題 近 藤 清 美 東 京 帝 京 大 学 文 学 部 心 理 学 科 坂 本 佳 代 子 埼 玉 坂 本 福 祉 相 談 事 務 所 聖 学 院 大 学 発 達 障 害 ( 特 に 自 閉 性 障 害 ) 親 子 関 係 アタッチメ ントの 障 害 障 害 者 福 祉 乳 幼 児 期 児 童 期 の 発 達 障 害 親 子 関 係 の 問 題 アタッチメント 障 害 障 害 者 福 祉 領 域 の 研 修 講 師 佐 久 川 博 美 九 州 沖 那 覇 市 療 育 セ 発 達 障 害 乳 幼 児 健 診 療 育 縄 ンター 保 育 不 登 校 親 支 援 佐 久 間 路 子 東 京 白 梅 学 園 大 学 自 己 概 念 の 発 達 子 育 て 支 援 子 ども 学 部 発 達 臨 床 学 科

佐 竹 真 次 東 北 山 形 県 立 保 健 医 療 大 学 清 水 浩 栃 木 山 形 県 立 米 沢 女 子 短 期 大 学 須 田 治 東 京 首 都 大 学 東 京 大 学 院 人 文 科 学 研 究 科 発 達 障 害 心 理 学 キャリア 教 育 心 理 学 研 究 室 ( 発 達 心 理 学 臨 床 発 達 学 ) 発 達 障 害 児 者 に 関 するコンサルテーション 等 自 閉 症 児 者 の 就 労 支 援 情 動 感 情 への 発 達 支 援 とくにアスペルガ ー 障 害 の 幼 児 青 年 への 支 援 瀨 戸 淳 子 神 奈 川 帝 京 平 成 大 学 言 語 コミュニケーション 支 幼 児 期 の 発 達 支 援 援 保 育 支 援 髙 橋 一 公 埼 玉 東 京 未 来 大 学 成 人 期 以 降 の 発 達 高 齢 者 心 高 齢 期 の 心 理 エイジング 領 域 高 橋 和 子 京 都 アルクラブ( 大 阪 アスぺの 会 ) 統 括 ディレク ター 髙 橋 広 行 京 都 京 都 府 立 宇 治 支 援 学 校 滝 口 圭 子 北 陸 金 沢 大 学 人 間 社 会 研 究 域 学 校 教 育 系 竹 谷 志 保 子 東 京 児 童 発 達 支 援 センターうめ だ あけぼの 学 園 理 1ASD 児 者 のコミュニケー ション ソーシャル 支 援 親 支 援 支 援 者 養 成 2ASD 大 学 生 の 支 援 3 保 育 園 幼 稚 園 小 学 校 中 学 校 高 等 学 校 大 学 まで の ASD 児 者 の 生 活 支 援 諸 機 関 の 支 援 関 係 者 への 援 助 知 的 障 害 発 達 障 害 言 語 発 達 に 関 わる 支 援 ( 学 校 等 教 育 領 域 ) 乳 幼 児 の 発 達 全 般 発 達 障 害 のある 子 どもを 対 象 とした 保 育 教 育 乳 幼 児 期 ~ 児 童 期 の 発 達 支 援 ( 発 達 障 がい 知 的 障 害 重 複 障 害 ) 家 族 支 援 発 達 支 援 児 保 育 幼 保 小 巡 回 相 談 1HFASD をどうすれば 周 囲 の 人 に 理 解 し てもらえるか 2ASD 児 者 の 社 会 - 語 用 論 的 支 援 (コミュ ニケーションからソーシャルスキル 支 援 乳 児 から 成 人 まで) 3ASD 児 の 情 動 コントロール 支 援 4ASD 児 者 にどの 様 にかかわればよいか 適 切 なかかわり 方 5 保 育 園 から 大 学 までの ASD 児 者 にかか わる 支 援 者 への 援 助 6ASD 児 者 の 親 支 援 7 保 育 園 幼 稚 園 小 学 校 中 学 校 での 巡 回 支 援 で 気 になる 子 どもについての 保 育 士 教 員 とのカンファレンスを 通 じての 支 援 田 爪 宏 二 京 都 京 都 教 育 大 学 発 達 心 理 学 認 知 心 理 学

立 元 真 九 州 沖 宮 崎 大 学 教 ペアレント トレーニング 縄 育 文 化 学 部 保 育 臨 床 知 覚 認 知 発 達 丹 野 哲 也 神 奈 川 文 部 科 学 省 初 等 中 等 教 育 局 特 別 支 援 教 育 知 的 障 害 発 達 障 害 児 の 教 育 と 支 援 特 別 支 援 教 育 課 土 谷 みち 子 神 奈 川 関 東 学 院 大 学 人 間 環 境 学 部 長 崎 イク 東 海 常 葉 大 学 短 期 大 学 部 中 島 恵 子 東 京 帝 京 平 成 大 学 大 学 院 臨 床 心 理 学 研 究 科 中 西 由 里 東 海 椙 山 女 学 園 大 学 人 間 関 係 学 部 中 村 晋 千 葉 筑 波 大 学 附 属 大 塚 特 別 支 援 学 校 西 本 絹 子 東 京 明 星 大 学 教 育 学 部 乳 幼 児 発 達 相 談 保 育 相 談 子 育 て 支 援 親 子 関 係 支 援 子 どもの 認 知 発 達 神 経 心 理 学 発 達 神 経 心 理 学 リハビリテーション 心 理 学 医 療 心 理 学 子 育 て 支 援 発 達 障 害 児 の 支 援 親 への 支 援 など 社 会 性 発 達 の 評 価 と 支 援 情 動 発 達 の 評 価 と 支 援 乳 幼 児 期 から 学 齢 期 におけ る 発 達 に 困 難 を 抱 える 子 ど もの 発 達 支 援 家 族 支 援 保 育 者 教 師 学 童 保 育 指 導 員 へのコンサルテーションに よる 支 援 学 童 保 育 における 子 どもの 社 会 性 発 達 とその 支 援 事 例 のコメントなど 子 育 て 支 援 保 育 支 援 小 児 成 人 の 後 天 性 脳 損 傷 への 認 知 リハビ リテーション 高 次 脳 機 能 障 害 の 理 解 と 対 応 脳 病 変 部 位 と 症 状 の 解 釈 神 経 心 理 学 的 検 査 評 価 発 達 検 査 評 価 神 経 心 理 学 的 視 点 ( 高 次 脳 機 能 )からの 発 達 相 談 高 次 脳 機 能 障 害 者 の 家 族 の 心 理 教 育 学 齢 期 の 社 会 性 情 動 発 達 の 支 援 知 的 障 害 特 別 支 援 学 校 における 授 業 改 善 乳 幼 児 期 から 学 齢 期 における 発 達 に 困 難 を 抱 える 子 どもの 発 達 支 援 家 族 支 援 保 育 者 教 師 学 童 保 育 指 導 員 へのコンサルテ ーションによる 支 援 学 童 保 育 における 子 どもの 社 会 性 発 達 とその 支 援 西 山 剛 司 京 都 京 都 府 立 南 山 城 支 援 学 校 発 達 障 害 児 への 支 援 特 に 自 閉 症 のある 児 童 生 徒 への 支 援 S CERTSモデルの 枠 組 での 発 達 論 的 アプ 日 戸 由 刈 神 奈 川 横 浜 市 総 合 リ ハビリテーシ ョンセンター 発 達 障 害 児 者 の 支 援 ( 幼 少 期 から 青 年 期 まで) ローチ など 児 童 発 達 支 援 事 業 所 の 園 長 をしていますの で 土 日 の 研 修 会 の 講 師 やお 手 伝 いが 中 心 になります 野 村 直 子 東 京 帝 京 平 成 大 学 言 語 コミュニケーション 発 達 支 援 保 育 支 援 (コンサル テーション)

橋 場 隆 東 京 筑 波 大 学 心 理 発 達 教 育 相 談 室 秦 野 悦 子 神 奈 川 白 百 合 女 子 大 学 平 野 幹 雄 東 北 東 北 文 化 学 園 大 学 医 療 福 祉 学 部 特 別 支 援 教 育 相 談 発 達 支 援 保 育 相 談 障 がい 児 の 児 童 療 育 指 導 相 談 発 達 語 用 論 ( 言 語 コミュニケ ーション 発 達 支 援 ) 育 児 支 援 障 害 乳 幼 児 のコンサルテ ーション 保 育 臨 床 相 談 認 知 の 発 達 と 障 害 社 会 性 の 発 達 と 障 害 乳 幼 児 期 ~ 小 中 学 までの 発 達 障 がい 関 連 の 相 談 など 発 達 障 がいを 持 つ 子 どもと 保 護 者 への 対 応 と 支 援 保 育 者 や 教 員 へのコンサルテーション 他 藤 岡 秀 樹 京 都 京 都 教 育 大 学 教 育 評 価 アセスメント 学 習 障 害 キャリア 教 育 学 校 チーム 援 助 学 習 障 害 ( 読 み 書 き 計 算 ) アセスメント 技 法 心 理 学 藤 川 志 つ 子 千 葉 新 渡 戸 文 化 短 期 大 学 生 活 学 科 児 童 生 活 専 ( 集 団 における) 保 育 支 援 障 害 のある 子 の 発 達 支 援 保 護 者 支 援 攻 藤 﨑 眞 知 代 東 京 明 治 学 院 大 学 育 児 保 育 親 子 の 発 達 支 援 保 育 カンファレンスの 指 導 助 言 研 修 等 の 講 師 藤 野 博 東 京 東 京 学 芸 大 学 コミュニケーション 障 害 講 演 星 茂 行 茨 城 葛 飾 区 教 育 委 員 会 指 導 室 特 別 支 援 教 育 巡 回 訪 問 相 談 学 齢 期 における 障 害 児 の 指 導 通 常 の 学 級 の 発 達 障 害 児 の 支 援 ( 発 達 障 害 について) 特 別 支 援 教 育 全 般 ( 歴 史 現 状 計 画 制 度 など) 就 学 支 援 シート 個 別 の 教 育 支 援 計 画 個 別 指 導 計 画 の 作 成 助 言 (ワークショップ 含 む) 保 育 所 幼 稚 園 小 中 学 校 の 巡 回 訪 問 指 導 障 害 児 の 個 別 指 導 集 団 指 導 及 びケース 検 討 会 の 助 言 ケース 検 討 会 におけるスーパーバイズ 個 人 情 報 の 扱 いとケース 記 録 など(ワー クショップ 含 む)

堀 内 澄 惠 長 野 長 野 県 総 合 教 育 センター 特 別 支 援 教 育 発 達 支 援 発 達 障 害 の 理 解 と 支 援 幼 稚 園 保 育 園 学 校 現 場 で 支 援 学 習 障 害 応 用 行 動 分 析 堀 内 ゆかり 北 海 道 北 海 道 医 療 大 学 心 理 科 学 部 臨 床 心 理 学 科 本 郷 一 夫 東 北 東 北 大 学 教 育 学 部 松 村 裕 美 東 京 両 国 発 達 支 援 センターあん と 松 村 京 子 兵 庫 兵 庫 教 育 大 学 大 学 院 丸 山 大 樹 北 海 道 札 幌 市 立 山 の 手 養 護 学 校 三 浦 文 北 海 道 こどもの 発 達 相 談 室 もこも こ 三 隅 輝 見 子 神 奈 川 川 崎 市 南 部 地 域 療 育 センタ ー 宮 内 かつら 長 野 長 野 県 松 本 養 護 学 校 宮 川 充 司 東 海 椙 山 女 学 園 大 学 三 宅 篤 子 神 奈 川 国 立 精 神 神 経 医 療 研 究 セン ター 精 神 保 健 研 究 所 児 童 思 春 期 精 神 保 健 研 究 部 発 達 相 談 教 育 相 談 遊 戯 療 法 療 育 特 別 支 援 教 育 情 動 社 会 性 の 発 達 と 支 援 視 線 に 関 する 発 達 科 学 特 別 支 援 教 育 乳 幼 児 期 の 発 達 支 援 乳 幼 児 健 診 の 心 理 発 達 相 談 乳 幼 児 期 の 関 係 機 関 への 巡 回 相 談 発 達 障 害 支 援 早 期 発 見 療 育 特 別 支 援 教 育 教 育 相 談 ア セスメント 心 理 アセスメント 異 常 文 化 適 応 発 達 障 害 成 人 発 達 障 害 支 援 自 閉 症 の アセスメント アセスメント 不 登 校 支 援 家 族 支 援 乳 幼 児 健 診 就 学 支 援 学 校 適 応 特 別 支 援 教 育 専 門 の 領 域 に 加 え 発 達 障 害 児 者 支 援 ( 幼 児 ~ 大 人 ) 巡 回 相 談 地 域 連 携 等 実 践 研 究 事 例 研 究 への 助 言 専 門 領 域 に 関 する 講 演 研 修 会 の 企 画 運 用 その 他 三 好 敏 之 東 北 尚 絅 学 院 大 学 特 別 支 援 教 育 不 登 校 コミ 臨 床 動 作 法 箱 庭 描 画 ュニケーション 指 導 無 藤 隆 東 京 白 梅 学 園 大 学 発 達 心 理 学 幼 児 教 育 武 藤 久 枝 東 海 中 部 大 学 現 代 教 育 学 部 幼 児 教 育 学 科 乳 幼 児 期 学 齢 期 における 発 達 障 害 発 達 支 援 アセスメ ント ハイリスク 児 の 発 達 支 援 アセスメント

村 田 義 幸 九 州 沖 長 崎 総 合 科 学 発 達 心 理 学 教 育 心 理 学 思 春 期 青 年 期 の 発 達 支 援 縄 大 学 山 川 直 孝 滋 賀 滋 賀 県 立 長 浜 養 護 学 校 特 別 支 援 教 育 知 的 障 害 児 教 育 自 閉 症 スペクトラム 障 害 心 理 アセスメント(WISC-IVなど) 山 崎 晃 中 国 四 広 島 文 化 学 園 乳 幼 児 の 発 達 障 害 児 の 教 資 格 取 得 希 望 者 への SV 実 践 研 究 の 論 文 国 大 学 育 保 育 保 育 支 援, 保 育 評 化 研 修 会 等 でのコメンテーター 価 山 下 由 紀 恵 中 国 四 島 根 県 立 大 学 保 育 相 談 支 援 国 短 期 大 学 部 保 育 学 科 山 本 利 和 大 阪 教 育 大 学 吉 田 ゆり 九 州 沖 長 崎 大 学 発 達 障 害 児 者 家 族 への 心 理 左 記 テーマに 関 すること 縄 的 支 援 地 域 支 援 子 育 て 期 の 母 親 への 支 援 子 育 て 支 援 吉 永 節 子 神 奈 川 横 浜 市 南 区 役 所 子 ども 家 庭 支 援 課 乳 幼 児 期 学 童 期 の 子 どもの 発 達 心 理 スクールカウンセ リング 相 談 員 としての 経 験 40 年 前 半 は 反 社 会 的 な 相 談 から 非 社 会 性 のひきこもり 不 登 校 相 談 を 公 的 相 談 機 で 多 くの 事 例 を 経 験 後 半 期 平 成 になってからは 教 育 現 場 で 多 岐 に 渡 るケースに 関 わる 10 年 以 降 は 発 達 障 害 など 発 達 心 理 乳 幼 児 期 と 小 学 校 でのスクー ルカウンセラーとして また 講 演 会 などで 活 動 中 吉 村 智 子 奈 良 県 教 育 委 知 的 障 害 があるひとびとの 発 達 障 害 ( 疑 い)があるこどもたちの 学 校 員 会 QOL, 不 登 校 ひきこもり 状 ( 保 育 所 ) 場 面 での 理 解 と 対 応 態 への 理 解 と 心 理 援 助 ( 学 童 ~ 成 人 ) 米 澤 好 史 和 大 学 教 発 達 障 害 愛 着 障 害 への 発 達 保 幼 小 中 高 のこどもの 発 達 障 害 育 学 部 支 援 学 習 支 援 / 学 習 指 導 と 愛 着 障 害 への 発 達 支 援 学 習 支 援 のあり 方 認 知 思 考 支 援 / 人 間 関 係 とクラスづくり 保 護 者 支 援 /こどもの 認 コミュニケーション 支 援 / 知 メカニズムを 踏 まえた 学 習 支 援 思 考 支 子 育 て 支 援 援 意 欲 支 援 / 人 間 関 係 コミュニケーシ ョン 支 援 のあり 方 / 子 育 て 支 援 のあり 方 渡 辺 実 京 都 花 園 大 学 特 別 支 援 教 育 発 達 心 理 学 知 的 障 害 児 の 心 理 支 援 の 必 要 な 児 童 生 徒 や 教 職 員 への 巡 回 相 談